（推薦）我們畢業(yè)了作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的我們畢業(yè)了作文，希望能夠幫助到大家。

我們畢業(yè)了作文1

　　今天我們畢業(yè)了，我們告別了三年的初中生活告別了相處了三年的老師后同學(xué)，離開(kāi)了我們的學(xué)校我們的大家庭。

　　今天是我們在學(xué)校的最后一天，我們紛紛和教了我們三你的老師們告別，大家都流下了淚水，這一滴滴淚水里包含了太多太多，有我們三年里一起度過(guò)的喜怒哀樂(lè )。但今天過(guò)后雖然我們不會(huì )繼續坐在一個(gè)教室里學(xué)習但我們還是同學(xué)永遠的同學(xué)。

　　親愛(ài)的.老師我記得我們剛踏入初中生活時(shí)你給我們的印象是那么的嚴厲，那么的不茍言笑，但在后來(lái)的日子里慢慢的接觸才發(fā)現原來(lái)你也有可愛(ài)的一面，你的笑容是那么的美麗那么的溫柔，我和你相處了三你你對我的一切都很了解我也很了解你，我們之間不用過(guò)多的表達什么都知道對方心里在想什么，就這么度過(guò)了這漫長(cháng)而又短暫的三年，今天你我分別你流下了淚水，我心里很是心疼但又不知道該如何安慰你，只能給你一個(gè)擁抱，當你的淚水打濕我的肩頭我想起了我們之間的一幕幕，我們一起奮斗，一起拼搏，一起哭，一起笑。是的，我們一起經(jīng)歷了許多、許多……忘不了大家認真細心的打掃教室，即便是窗縫中的浮土都擦的干干凈凈；忘不了運動(dòng)場(chǎng)上，大家歡呼吶喊，跳躍著(zhù)的情形；忘不了我們共同經(jīng)營(yíng)的溫馨的家，我們走了但我們這個(gè)溫馨的家還在，老師我們會(huì )永遠把你放在心中！

　　當淚水流完就讓笑容帶著(zhù)我們步入高中的精彩生活吧！

我們畢業(yè)了作文2

　　童年猶如七彩的夢(mèng)，可惜，夢(mèng)走的太快，六年時(shí)光擦肩而過(guò)，我們畢業(yè)了。

　　六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級時(shí)，剛剛跨入校園的.我們，哭鬧著(zhù)要回家。還記得嗎？我們的老師緊緊摟著(zhù)幼小的我們，用愛(ài)澆灌出我們對華美的熱愛(ài)，從此樂(lè )不思蜀；還記得嗎？學(xué)校每年的六一節，我們各自爭相獻妍，給母校增添著(zhù)文化底蘊。還記得嗎？運動(dòng)場(chǎng)上我們們矯健的身影，驕人的體育運動(dòng)成績(jì)……學(xué)校的一草一木、一磚一瓦。見(jiàn)證了我們的成長(cháng)與歡樂(lè )；述說(shuō)著(zhù)我們勤奮的求知與探索。

　　母校，它給我的回憶猶如一汪汪清泉。逐漸渴望自我，滿(mǎn)足自己的好奇。

　　母校，它給我的回憶猶如茁壯的小草，我們活躍在操場(chǎng)，盡情奔跑嬉戲。

　　母校，它給我的回憶猶如七彩的夢(mèng)境，我們一起躺在操場(chǎng)上，望著(zhù)天邊。

　　母校，它給我短短的六年的時(shí)光，我們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們，我們們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(cháng)了自我。

　　七彩的夢(mèng)現在是否已經(jīng)變得蒼白無(wú)力，曾經(jīng)美麗的幻想現在是否還能擁有，我們走向花樣年華，童年毅然離我們而且，如果有時(shí)間，我還愿意回到孩提時(shí)代在走一回，不知道它們還歡迎我嗎？

我們畢業(yè)了作文3

　　“畢業(yè)”一個(gè)多么神圣，而又令人感動(dòng)的名稱(chēng)。它曾經(jīng)是那么令人渴望。而如今，常給我們的卻是無(wú)盡的悲傷和不舍。

　　在上小學(xué)一年級的時(shí)候，看著(zhù)高年級我大哥哥大姐姐，他們是那么的令人羨慕。他們是那么高大威武，他們就是母校的驕傲，祖國的未來(lái)��！要是我是六年級的學(xué)生，該多好��！我常常想，常常想……我殊不知長(cháng)大后的`煩惱，殊不知小學(xué)畢業(yè)生學(xué)習的壓力山大，只幻想我也能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生，報效祖國。

　　而如今，我已成為一名小學(xué)畢業(yè)生，卻無(wú)感知幼時(shí)渴望的心情。無(wú)法享受小學(xué)最后歡樂(lè )的時(shí)光。只有作業(yè)陪伴著(zhù)我，因為我們身上背負著(zhù)祖國未來(lái)的希望。長(cháng)大后的煩惱越來(lái)越多。好想回到小學(xué)低年級時(shí)，那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活、天真無(wú)邪的伙伴，。真希望時(shí)間能倒流，回到那美好的曾經(jīng)。不再渴望六年級的生活，可能已厭倦，已心傷。更渴望回到小時(shí)候，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。天真無(wú)邪的伙伴，每一天都是那么開(kāi)心。不受學(xué)習的拘束，不受成績(jì)的困擾。大不了考砸以后，再努力補過(guò)。而現在，考得多砸，也無(wú)法彌補，聽(tīng)天由命。

　　啊，畢業(yè)了，曾幾次感傷過(guò)，曾幾次迷惘過(guò)，曾幾次擁有過(guò)，一切都太過(guò)虛幻，不過(guò)是過(guò)眼浮云。啊終于，我們畢業(yè)了，是有些許興奮，因為期待過(guò)，更多的是失落、難過(guò)、不舍、啊，去親愛(ài)的朋友們，我們還會(huì )在一起嗎？是否會(huì )殘留曾經(jīng)的興奮，心情五味陳雜，懷念曾經(jīng)，似乎前方一片迷茫。這六年里，我收獲了什么，懂得了什么呢？不再感傷畢業(yè)，只剩下懷念、懷念……

　　我們終于畢業(yè)了。不想再懷念過(guò)去，只展望未來(lái)，畢業(yè)，我對你說(shuō)聲：再見(jiàn)。

我們畢業(yè)了作文4

　　我們在今年的夏天將要畢業(yè)了，將要分散到各地，孰不知十年后的同學(xué)會(huì )是這么樣的。

　　那些曾經(jīng)頑皮的男同學(xué)不知在十年的改變后會(huì )不會(huì )變乖，會(huì )不會(huì )頂嘴。傻傻笨笨的同學(xué)會(huì )不會(huì )變聰明。那些總愛(ài)表現自己，很驕傲的同學(xué)，會(huì )不會(huì )變謙虛。那些不愛(ài)學(xué)習的同學(xué)，到那時(shí)會(huì )不會(huì )是學(xué)習的精英。那些總愛(ài)裝酷的同學(xué)，會(huì )不會(huì )變回以前的不愛(ài)裝酷的習慣。我們班以后每個(gè)人都是什么樣的身份呢，真讓人深思熟慮。而我們現在只是個(gè)還未成熟的小屁孩，什么都不懂，只懂得玩游戲，吃飯、睡覺(jué)�？墒俏磥�(lái)的我們，說(shuō)不定有人是科學(xué)家、董事長(cháng)、律師、醫生、土地開(kāi)發(fā)戶(hù)、老師、教授、研究生……

　　這次的畢業(yè)考我們也不知道好不好考，不知道那所謂的結果怎么樣，更不知道自己會(huì )考上哪一所初中，也不知自己的未來(lái)是如何的？可是，只要一想到我們全班要分離，我的眼淚就不自主的流了下來(lái)。是，我承認我們602班紀律不好，衛生不好，出勤也不好，三項評比沒(méi)一項好的�？墒俏覀儼鄮Ыo一些老師的回憶，卻是無(wú)可攀比的。

　　別人的課堂是干燥無(wú)味的.，我們的課堂卻是活靈活現的。一些小笑話(huà)，一些小舉動(dòng)，一些小細節，一些小聰明，都是沒(méi)用心去看而發(fā)現不到的�？慈耍ㄊ挛铮┎灰�只單單看表面，心靈也是很重要，有些人表面和心里是恰恰相反的。比如有些女生表面很堅強，可是心卻很脆弱的。有些男生表面很快樂(lè )，可是心卻是孤獨、寂寞、痛苦的。我們班有好處也有壞處……可是有一點(diǎn)無(wú)法改變，就是602班在我們心中的位置，因為那是永遠的、最美好的回憶。

　　我們在今年的夏天將要畢業(yè)了。

我們畢業(yè)了作文5

　　我們已經(jīng)是6年級了，我們該畢業(yè)了。呵呵！兄弟們，我們該分別啦，我不得不說(shuō)“我不想離開(kāi)你們，”我們已經(jīng)在一起上了六年學(xué)了，我們在六年里經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨啊，我們曾經(jīng)一起上課，一起玩耍，甚至有時(shí)候偶爾搞搞惡作劇……但是現咱們現在一說(shuō)我有點(diǎn)悲傷了。唉！我的兄弟們，我馬上就要離開(kāi)你們啦，到新的學(xué)校，適應新的環(huán)境，但是我一定記住我們的友誼的，但是，記住一句話(huà)“沒(méi)有留不住的'情，只有留不住的友誼”�；蛘呤巧咸斓淖⒍ㄗ屛液湍銈兎珠_(kāi)，你們可能到了新學(xué)校就不記得我這個(gè)朋友了，但是我是不會(huì )忘了你們的。

　　或許這里有我們最美好的回憶，曾經(jīng)這里有我們最喜歡的人和最討厭的人，但是我們一上初中就會(huì )對他們念念不忘，或許最討厭的人只是為了換一種表達方式想和你做朋友而已，但是只是你不知情罷了。我沒(méi)有能力，我無(wú)法留住我的兄弟們。這只是我的一廂情愿，我無(wú)法留住我們的小學(xué)生活，我一直都想我和同伴們一直在學(xué)校共同學(xué)習、玩耍。但是我知道有的人是很想上初中的，我也無(wú)法管住他們啊�？赡芪覍λ麄兊淖詈蠹o念只是一張畢業(yè)時(shí)的照片，我會(huì )把那張照片保管好，當我想起你們就看看照片�？纯茨銈兡莻�(gè)時(shí)候的面孔。

　　想你們只是想念而已，但是在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我一定把握好最后的幾天時(shí)間，再和你們聊聊天，到了初中就沒(méi)有機會(huì )啦。

我們畢業(yè)了作文6

　　今天，我們在考場(chǎng)中為自己的未來(lái)奮筆疾書(shū)，明天，我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝，都讓我們戀戀不舍。對母校除了深深的留戀，還有對母校滿(mǎn)滿(mǎn)的感激。

　　明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你--親愛(ài)的母校。六年了，母校的一草一木，一磚一瓦，都已在我心中，是那么的熟悉。永記著(zhù)，那株高高的木棉；永記著(zhù)，那間一樓角落的教室；永記著(zhù)，那個(gè)四樓末角的陽(yáng)臺；永記著(zhù)，母校的一切一切......所以，我要感謝母校，感謝它給予我的美好回憶。

　　明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你--敬愛(ài)的班主任們。六年了，班主任們的音容笑貌，都已在我的心中，是那么的親切。忘不了，語(yǔ)文班主任嚴格的指導；忘不了，數學(xué)班主任衷心的表?yè)P；忘不了；英語(yǔ)班主任生氣的批評；忘不了，班主任們的一怒一笑......所以，我要感謝班主任們，感謝他們對我的淳淳教導，就像小苗感激雨露的滋潤和陽(yáng)光的照耀。

　　明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你們--可愛(ài)的同學(xué)們。六年了，同學(xué)們的微笑，同學(xué)們的摯語(yǔ)，都已在我的`心中，是那么溫暖。想念著(zhù)，操場(chǎng)上的瘋跑；想念著(zhù)，成功時(shí)的歡笑；想念著(zhù)，失敗時(shí)的扶持；想念著(zhù)，同學(xué)們的所有所有......所以，我要感謝同學(xué)們，感謝他們給我的歡樂(lè )，就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵和關(guān)照

　　明天，我們即將畢業(yè)。在這兒，我要感謝這六年中構成這段回憶的一切。在這兒，我要向他們獻上我一個(gè)明日的畢業(yè)生的滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福：愿母校，愿班主任，愿同學(xué)們，各位的明天都會(huì )更加美好！

我們畢業(yè)了作文7

　　時(shí)間，像捧在手中的細紗，流去得極快轉眼間，這六年得小學(xué)時(shí)光將離我們遠去，想要明天我們即將畢業(yè)，告別朝夕相處得班主任與同學(xué)，心中就充滿(mǎn)難舍之情。小學(xué)時(shí)光，就如同在腦海里放電影一樣，記憶猶新。清楚地記得，從快樂(lè )的幼兒園出來(lái)的我，依偎在爸媽身邊，眼神中充滿(mǎn)了對校園的陌生與敬仰。那塑膠跑道的操場(chǎng)，那干凈明亮的教室，擺放整齊的桌椅，天真爛漫的同學(xué)們，與藹而嚴格的班主任，書(shū)本上散發(fā)出陣陣油墨香氣，一切一切都讓剛剛懂事的我向往。

　　六年的小學(xué)生活就像五彩斑斕，五顏六色的圖畫(huà)。早晨，我們早早的來(lái)到學(xué)校，沉寂了一夜的校園，頓時(shí)響起我們的歡聲笑語(yǔ)與瑯瑯讀書(shū)聲。每天早晨上完一節課，我們都會(huì )排著(zhù)整齊的隊伍到操場(chǎng)做早操，那頗有節奏感的音樂(lè )在我們耳邊響起。早操開(kāi)始了，同學(xué)們矯健的身姿，不愧是軍訓過(guò)的小學(xué)生，真有幾分軍人的氣概。上課鈴聲響了，在走、走廊玩耍的同學(xué)飛快地沖回教室。在課堂上我們專(zhuān)心聽(tīng)講積極發(fā)言，熱烈討論，就像海綿一樣吮吸知識的.甘霖。眼保健操是同學(xué)們的“必修課”，隨著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )聲，同學(xué)們按著(zhù)穴位，認認真真地做著(zhù)。是啊，通過(guò)這“心靈的窗臺”，我們更懂得那么多道理，學(xué)會(huì )那么多知識。時(shí)光飛逝，短暫的六年轉眼就要過(guò)去了。

　　實(shí)驗小學(xué)，我們茁壯成長(cháng)的地方，我們學(xué)到無(wú)數知識的地方。它讓我們學(xué)會(huì )怎樣做人，更感受到金色童年帶來(lái)的無(wú)限歡樂(lè )與溫暖。母校啊母校，是你給了我們知識的源泉，開(kāi)動(dòng)我們大腦，讓我們奔向美好的前程。母校，我怎能忘了你呢？在離別時(shí)刻，敬愛(ài)的班主任，我們要獻上一首歌表達我們深深的祝福；在離別時(shí)刻，班主任，我們要大聲的您說(shuō)：“謝謝您，我們絕不辜負您對我們的期望�！�

我們畢業(yè)了作文8

　　有人說(shuō)”相遇就是緣分“是��！也許下輩子我們不會(huì )再認識�？捎钟腥苏f(shuō)”天下沒(méi)有不散的宴席“再美好的昨天也會(huì )逝去。

　　當初我們從各個(gè)地方聚到了這里，不久我們就將離開(kāi)這里。我們是7班的一份子，7是一個(gè)幸運數字，它好比是我們的幸運神，也許就是它在冥冥中讓我們聚在了一起。

　　一個(gè)年級有七個(gè)班，我們排在最后一個(gè)班，就好比我們的成績(jì)也是如此。雖然我們成績(jì)差，可是我們勇敢，堅持，善良，單純，這都是我們的優(yōu)點(diǎn)，也許是上帝認為我們太十全十美，不得不挑出個(gè)缺點(diǎn)，安撫那些認為這不公平的人們。

　　可是在不久我們就要離開(kāi)這里，也許那一天，上帝會(huì )流淚，對我們這個(gè)完美的班就要離開(kāi)而感到傷心。也許那一天，上帝會(huì )灑下金色的'光芒，為我們離開(kāi)而灑下金色的席子。

　　哦！我親愛(ài)的朋友，你是否還記得，那年的運動(dòng)會(huì )��！那天我們班為了我，而丟去了冠軍寶座，從歷年來(lái)的寶座掉了下來(lái)。那天烈日炎炎，那炎炎烈火使我中暑了，這是我眼前忽然一陣黑，醒來(lái)時(shí)，我躺在一棵樹(shù)下，周?chē)�是我的同學(xué)，每個(gè)都面帶擔憂(yōu)。那一刻，我很感動(dòng)，因為我收獲到了真摯的友誼。

　　親愛(ài)的朋友，還有一個(gè)月，我們就要分道揚鑣了。這年盛夏我們就要畢業(yè)了，我親愛(ài)的同學(xué)。讓我們對一個(gè)月后的我們說(shuō)句：朋友，明天會(huì )更好的，讓我們祝福自己吧！

我們畢業(yè)了作文9

　　離中考還有2多天了。我看著(zhù)黑板旁邊的中考倒計時(shí)。2多天，那么短，我們就要畢業(yè)了。

　　想著(zhù)剛進(jìn)學(xué)校的我們，一個(gè)個(gè)都是那么活躍，臉上有著(zhù)未散去的稚氣與不成熟。而現在，長(cháng)大了，成熟了，我們都在努力的復習，準備著(zhù)迎接中考。三年的時(shí)間，只為這幾小時(shí)的努力一搏!

　　想著(zhù)老師，我感謝他們，謝謝他們耐心的在教育著(zhù)我們。我最感謝的是我的班主任，她不只是交我們讀書(shū)寫(xiě)字，她還教我們做人處事。七分做人，三分做事， 是她經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)語(yǔ)。還記得我初一的時(shí)候，老師帶著(zhù)我們參加了一次學(xué)會(huì )感恩的勵志教育活動(dòng)。那一次，我真的長(cháng)大了!當時(shí)，我在很多人的`目光下發(fā)誓：我 要改變!我要感謝老師，感謝父母，永遠懷著(zhù)一顆感恩的心。那一次，我哭了，哭的很傷心。我會(huì )永遠的感謝著(zhù)我的班主任，也會(huì )永遠感謝我的父母。我永遠不會(huì )忘 記，我的老師，花費著(zhù)她所有的時(shí)間與精力來(lái)教導我們。

　　想著(zhù)同學(xué)，能和她們在一個(gè)班里，我很開(kāi)心�；貞浭亲蠲篮玫�，想著(zhù)我們這三年來(lái)攜手一起走過(guò)。我們一起哭過(guò)、一起生氣過(guò)、也一起笑過(guò)。中考過(guò)后，我們 都會(huì )分開(kāi)了，以后的見(jiàn)面，也會(huì )越來(lái)越少了。想想著(zhù)三年來(lái)的奮斗，記憶力，從來(lái)都沒(méi)有少過(guò)你們，我不會(huì )忘記你們，我們之間的那些酸與甜，將永遠回味無(wú)窮。

　　2多天過(guò)后，將會(huì )遇到我們人生中的另一個(gè)轉折點(diǎn)。我們的名字會(huì )在同學(xué)錄上面，一張張笑臉，會(huì )永遠刻在照片上。而這些背后，都是我們努力后的辛酸與不舍得分別，那一刻，我們真的就要畢業(yè)了。

我們畢業(yè)了作文10

　　時(shí)光匆匆，如白駒過(guò)隙，轉眼間，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，在這六年中我收獲了許多也懂得了許多。

　　六年前的一天，我們都帶著(zhù)一份稚氣，第一次踏進(jìn)這個(gè)美麗的校園，我們雖然互不認識，但小孩子的天真與外向，讓我們一下子就打鬧在了一起，每一天都過(guò)得十分快樂(lè )。

　　三年前，我們逐漸走向了小學(xué)高年級，學(xué)習上的壓力也越來(lái)越重，但是陸老師總是對我們說(shuō)，不管一天里面有多少事情，只要一項一項的做，總會(huì )做完，到了那時(shí)就一定會(huì )有滿(mǎn)滿(mǎn)的的自豪感。

　　六年后的今天，就是因為六年來(lái)，老師和同學(xué)的幫助和陪伴，才會(huì )讓我不僅有了知識上的收獲，在做人做事上也收獲不少。

　　在一年級時(shí)，每天都快快樂(lè )樂(lè )，對于時(shí)間也沒(méi)什么希望；上二年級的時(shí)候，開(kāi)始有點(diǎn)希望時(shí)間變得快一點(diǎn)；上三年級時(shí)，希望時(shí)間能夠再快一點(diǎn)；上四年級時(shí)，對自己說(shuō)，還有兩年，在繼續堅持吧；上五年級時(shí)，太好了，還有一年，上六年級時(shí)，突然覺(jué)得時(shí)間太快了，能不能慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)……

　　雖然希望這六年能夠永遠不結束，這六年能永遠不說(shuō)再見(jiàn)，這六年能永遠不畫(huà)上句號，能永遠和母校、老師、同學(xué)們在一起。

　　光陰似箭，日月如梭，小學(xué)的六年時(shí)光已經(jīng)進(jìn)入倒計時(shí)，算算，還剩下兩天，我們就要分別了，就算離開(kāi)了母校，但老師們的，同學(xué)們的音容笑貌一定會(huì )深深的印在我的.腦海中，常常浮現。畢業(yè)后，不管到哪里，我都一定會(huì )記住你們的，我敬愛(ài)的老師和與我同窗六年的同學(xué)們！

我們畢業(yè)了作文11

　　也許是默契，班上的同學(xué)都開(kāi)始互寫(xiě)贈言。那一張張印著(zhù)不同花色的紙，帶上同學(xué)間真摯的情感，悄然封存。

　　下課后再沒(méi)有了往日的喧鬧，剩下的，便只有筆尖的爭吵。所有的人都與時(shí)間爭搶?zhuān)�仿佛�?xiě)慢了一些，就不算真摯了。

　　總會(huì )有人在沙灘上寫(xiě)上希望，友情，愛(ài)情，樂(lè )此不疲。明知道會(huì )被忘記，，還要那么努力地想要留下痕跡。若干年后，是否還會(huì )記起，那些日于和我們的贈言。

　　時(shí)光茌苒，就像青春，不著(zhù)痕跡地凋謝，只開(kāi)一季，永不再來(lái)。那一本小小的同學(xué)錄，輕飄飄的，裝滿(mǎn)了同學(xué)間的友誼，沉甸甸的。

　　贈言給每一位同學(xué)，帶去了我的回憶。那些回憶，將逐一蒸發(fā)，化為水汽隨時(shí)間消散在空氣中。我的諾言寫(xiě)在紙上，才不會(huì )那么快就忘記。

　　當一張張信紙匯集在一起時(shí)，我們的笑臉仍如梔子花般燦爛。仿佛捧著(zhù)它，就捧上了每一個(gè)人的.祝福，就擁有了整個(gè)世界。時(shí)間，和我們的幸福比起來(lái)，什么都算不上。

　　因為懷揣著(zhù)同學(xué)的希望，荊棘也開(kāi)了花；因為懷揣著(zhù)同學(xué)的祝福，彩虹也為之遜色；因為懷揣著(zhù)同學(xué)的夢(mèng)想，刀山火海也值得闖！

　　話(huà)越寫(xiě)越多，心越來(lái)越痛。〝拉鉤上吊，一百年不許變。〞約定了不許遺忘，等待多年后的重逢。只是，那時(shí)，還會(huì )記得彼此嗎？過(guò)去的日子細細碎碎，輕輕地碎裂，讓我們，再也走不回去。

　　看到我的贈言，就會(huì )想起那群被老師罵作是“狼心狗肺〞的學(xué)生嗎？想起他們，你就會(huì )孤單嘍！我們心的深處，裝著(zhù)彼此的音容笑貌。

我們畢業(yè)了作文12

　　時(shí)光如梭，轉眼六年就這么過(guò)去了，我馬上就要畢業(yè)了。驀然回首，我驚詫地發(fā)現在學(xué)校的六年里里竟然發(fā)生過(guò)那么多有趣的事。這六年里，有聲有色，有笑有淚，許許多多的情感交織在一起，令人回味無(wú)窮。

　　記得我二年級的時(shí)候，一次自習課上，同學(xué)們都在埋頭寫(xiě)作業(yè)，教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖劃過(guò)的“沙沙”聲，大約半堂課的時(shí)間過(guò)去了，我和一個(gè)同學(xué)的作業(yè)都寫(xiě)好了，沒(méi)事可做，閑著(zhù)也是閑著(zhù)，便悄悄把裝玩具的袋子拿出來(lái)玩，結果被老師發(fā)現了，我和那位同學(xué)就被請到后面當“哨兵”去了。站在那兒，我仿佛看到全班同學(xué)的眼睛都在盯著(zhù)我，直覺(jué)得臉上火辣辣的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。下課后，老師還找我談了好長(cháng)一段時(shí)間，以至于我到現在還記得這件事，現在回想起來(lái)，我可真后悔當時(shí)的貪玩��！

　　我們總說(shuō)我們都六年級了，我們已經(jīng)長(cháng)大了！其實(shí)沒(méi)有，在老師們的眼里，我們仍舊幼稚。我始終不想接受將要與老師、同學(xué)們分開(kāi)的事實(shí)，但老師說(shuō)得對，且行且珍惜就可以了，實(shí)在不必太傷心。如果可以，我真想回到過(guò)去，彌補我未能參加我小學(xué)生涯最后一次，也是學(xué)校建校以來(lái)第一次只代表分校而參加的區廣播體操比賽。但是，我知道這是不可能的，所以我只能自己對自己說(shuō)，改變可以改變的，接受不能改變的。畢竟，與其我們整天愁眉苦臉，不如坦然面對。

　　雖然我的.小學(xué)生涯只剩下2個(gè)多月的時(shí)間了，但是我不會(huì )再傷心了，因為我相信，以后小學(xué)的這段時(shí)光會(huì )變成美好的回憶，而迎接我的將會(huì )是更加有趣的嶄新的初中生活。

我們畢業(yè)了作文13

　　時(shí)光如水，嘩嘩的流去了，我們要從小學(xué)奔向初中了，這是一件多么美妙的一件事，可就要和朝夕相處的同學(xué)和最?lèi)?ài)我們的老師告別了，這一別真的真的很難受，我想開(kāi)畢業(yè)典禮的那一天同學(xué)們都不敢互相直視吧!因為每個(gè)人眼里都流著(zhù)淚水，是高興的，也。是悲傷地的，高興的是我們長(cháng)大了，悲傷的`事要告別母校了。

　　告別敬愛(ài)的老師，宋老師您是我最?lèi)?ài)的老師也是我最佩服的老師，我真的很舍不得離開(kāi)您，我以前的成績(jì)很不好，但您教上我，我的成績(jì)也提高了，我的愛(ài)好也廣了，你讓我參加演講比賽，是您讓我有了自信，記得你剛去我們教室的時(shí)候，我們看到您都很害怕，我也不例外，但您并不是這樣的，您是那樣和藹可親，您就像我們的爸爸一樣關(guān)心我們，呵護我們，您也有孩子，您一周只有兩天陪您的孩子，5天一直在陪著(zhù)我們，老師您說(shuō)我以后能不想您嗎?

　　告別朝夕相處的同學(xué)，我們在一起生活了四年，玩耍了四年，我們一起哭一起笑，有快樂(lè )一起笑，有悲傷，我們就一起哭，校園就是我們的家，我們有一個(gè)這么快樂(lè )的家族，我們都不把對方看作外人，有什么說(shuō)什么，可如今我們就要各奔東西了。這一別不知道以后什么時(shí)候才能見(jiàn)面。

　　我依戀母校，因為它記載了我很多的童年趣事，有做過(guò)的傻事，有美好的，有一發(fā)不可收拾的，現在回想起來(lái)真是太美好了。

　　我舍不得敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)、有我的童年的母校。我愛(ài)你們!

我們畢業(yè)了作文14

　　翻開(kāi)那本厚厚的回憶錄，往事一幕幕地浮現在眼前，那綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著(zhù)油墨香氣的課本，一切都是那么動(dòng)人。

　　��！老師，是您，把我從一個(gè)稚嫩的小孩變成一個(gè)朝氣蓬勃的少年。您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李；您若明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路。老師，您恰似一束陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我們幼小的心靈。為了我們，您付出許多的辛勞，您的臉上已經(jīng)因為我們刻上了歲月的痕跡。粉筆“唰唰”，書(shū)寫(xiě)著(zhù)一首首偉大的贊歌，的確，沒(méi)有您這樣辛勤的園丁，就沒(méi)有我們這些祖國的花朵。

　　母校，我也應該謝謝您！六年時(shí)光在歲月長(cháng)河中是短暫的，在即將離開(kāi)母校升入初中的時(shí)候，我深深地眷戀著(zhù)您，這里的一草一木是這樣的熟悉，這里留下了我們童年的`歡樂(lè )和少年的夢(mèng)想。這里是我們啟蒙的家園，更是我們夢(mèng)想騰飛的地方。在離開(kāi)您的時(shí)候，我會(huì )把對您的深厚感情和美好記憶帶走，留下我深深的留戀和美好的祝愿。

　　同學(xué)，我更應該謝謝你們，你們是同我比肩生長(cháng)的小樹(shù)，有福同享，有難同當，不離不棄，我們是最好的伙伴，你們?yōu)槲胰松�的�?huà)紙增添了一抹絢麗的色彩，馬上今天將成為昨天，一切將成為記憶。因此，讓我們一起好好努力，我們友誼天長(cháng)地久。

　　老師，母校，同學(xué)，我們不說(shuō)再見(jiàn)。時(shí)光爺爺啊，請您慢點(diǎn)走，讓我同我親愛(ài)的老師，母校，同學(xué)再多待一會(huì )兒吧！

我們畢業(yè)了作文15

　　畢業(yè)考試的腳步已經(jīng)離我們越來(lái)越近了，我們分離，也越來(lái)越快！

　　驀然回首，我們已經(jīng)走過(guò)三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。這三年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，但它卻記錄了我們的歡聲笑語(yǔ)。在這三年，我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起開(kāi)心過(guò)，一起傷心過(guò)。這三年，我們互相了解了對方，卻馬上就要分離！

　　還記得我們剛進(jìn)初中時(shí)的模樣嗎，那時(shí)的我們，青澀的模樣，未退去的稚氣，為我們的學(xué)校添上一朵朵含苞待放的花朵。朋友們，還記得我們一起談的理想嗎？當時(shí)我們四個(gè)動(dòng)畫(huà)人物一起談的理想，一起聊的未來(lái)，一起回憶的過(guò)去，一起討論長(cháng)大后的事�，F在想想，真的`很美好！愛(ài)情是紅色的，可友情是白色的，因為友情永遠不會(huì )變色，友情是世界上最美好的感情。擁有朋友，擁有友情，是一件美好的事！

　　三年前，我認識了你們，三年后，我們即將分離。不管怎樣，我都會(huì )記住你們，我的朋友。今年，我們將要分離�？墒�，我們就這樣離開(kāi)初中嗎？當然不行，我們要創(chuàng )造最美好的回憶，帶著(zhù)回憶，也是美好的！我們笑過(guò)，哭過(guò)的三年，帶給我美好回憶的三年，童年的最后三年，謝謝朋友們帶給我如此美好的回憶，說(shuō)實(shí)話(huà)，真的很舍不得我的朋友們！

　　轉眼間，三年過(guò)去，我們成為半開(kāi)的花朵，等待著(zhù)暴風(fēng)雨的洗禮。成為一個(gè)真正的花朵，進(jìn)入高中，我們將成為一顆果實(shí)。但我們等待暴風(fēng)雨的時(shí)候，卻提前感覺(jué)到了友情分開(kāi)的痛苦，這種痛苦真的讓人苦不堪言！

　　今年，我們將要分離！但請朋友們記住我們之間純潔美好的友情！

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