畢業(yè)作文15篇【精選】
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的畢業(yè)作文，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)作文1
“六一”兒童節馬上就要來(lái)臨了，可心情沒(méi)有了以往的歡樂(lè )，只有無(wú)比的緊張，也不會(huì )有以前那樣“小女孩”似的沖動(dòng)。最近，月底就要抽測，整天都是語(yǔ)數英科，忙碌的學(xué)習讓我們喪失了對節日的熱情，節日只不過(guò)是名義上的假期而已，一閉眼，滿(mǎn)腦都是“稀奇古怪”的測試題。記得去年兒童節，我還是穿著(zhù)新衣裳在學(xué)校吃零食，看電影，每一個(gè)動(dòng)作都透露出天大的喜悅，比喝了蜜糖還甜。
而現在，連兒童節的影子都沒(méi)提到，只告訴我們要好好復習，爭取拿到全縣第一，校園中迷漫著(zhù)緊張的氣氛。在我眼里，原本充滿(mǎn)生機的校園此時(shí)卻變得格外沉靜，同學(xué)們都在埋頭苦干，“沙沙沙沙”枯燥又乏味，除了活潑單純的一年級，依然發(fā)出陣陣歡笑聲，我真的好羨慕他們�？晌覀円咽俏迥昙壍膶W(xué)生了，是小學(xué)的老二，老師讓我們做起榜樣，無(wú)論背上的壓力有多么的大。俗話(huà)說(shuō)得好，有壓力才有動(dòng)力，我想：也許我們不應該抱怨學(xué)習有多么艱苦，現在那么多成功人士，他們小時(shí)候何嘗不是經(jīng)歷過(guò)讀書(shū)之“苦”呢？
每個(gè)人都是公平的，所有的成果都是要靠自己不懈的努力和汗水換來(lái)的'，我們現在辛苦一點(diǎn)又算得了什么呢？沒(méi)有不勞而獲的事，吃得苦中苦，方為人上人��！我突然仿佛明白了什么，一下子心情開(kāi)朗了許多。節日竟然讓我有了深思；節日竟然平息了我心中的不甘；節日竟然讓我明白了學(xué)習重要性，那個(gè)不爭的事實(shí)！讓我們努力學(xué)習，成為學(xué)弟學(xué)妹們心中的榜樣，成為國家的頂梁柱，為自己實(shí)現人生中的夢(mèng)想而努力吧！
畢業(yè)作文2
帶著(zhù)憧憬邁入母校。寬敞的足球場(chǎng)，長(cháng)長(cháng)的跑道，高高的籃球架……但是現在卻沒(méi)有那種感受。
在操作上漫步，呼吸著(zhù)泥土的芬芳。想起三年前的那個(gè)秋天，我剛邁進(jìn)行知小學(xué)的一個(gè)美好的開(kāi)始……
今天，我和全班同學(xué)站在‘六二’的大舞臺。我們義氣誦到：“初中的大門(mén)在向我們招手，臉上，卻是含淚的微笑，忘不了，老師的教誨，忘不了，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……”我想“也許，魚(yú)離開(kāi)水，游向大海時(shí)，他們的心卻需要時(shí)間來(lái)承受!這就是我的小學(xué)生活，這就是我的童年，一生中最最美好的開(kāi)始!”
昨天，我在教室里認認真真做那小學(xué)里最后的一份試卷�？粗�(zhù)周老師那親切的臉龐，我想起了中國古代人經(jīng)常說(shuō)的'一句話(huà)：“一日為師，終生為父!”心里想著(zhù)這句話(huà)發(fā)出感慨：對啊，老師在我們無(wú)知的時(shí)候幫助我們，脫離無(wú)助。但是，六年的美好時(shí)光飛逝而過(guò)，魚(yú)，總是要離開(kāi)水，游向蔚藍的大�！毕胫�(zhù)想著(zhù)但是，我不能反抗，我離開(kāi)這當年我所憧憬。熱愛(ài)的小學(xué)。
明日，我變邁出了這童年的門(mén)檻，向童年告別，踏上新的旅程。我給了自己一個(gè)苦澀的微笑，卻感覺(jué)嘴里有咸咸的味道。我不知道這種咸咸的味道是什么，但很難受!
畢業(yè)后將到陌生的學(xué)校，面對陌生的老師、同學(xué)。面對嶄新的一切，以前的只能美好的記憶，但我會(huì )讓這份美好的回憶一直留在我的心中，我想到了一句話(huà)：世界上不是所有的事情都能找到答案!
畢業(yè)作文3
光陰真的似箭!轉眼間，就要與共度一年的同窗說(shuō)再見(jiàn)，但，樁樁件件，似乎就在昨天。教室里，還回響著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上，還停留著(zhù)我們嬉戲的身影。草坪上、魚(yú)池邊、竹亭里，是我們依戀的百草園、多少個(gè)在一起的日出日落。每一次游戲，每一次探討，甚至每一次爭吵，都將成為記憶中最美的一頁(yè)!
“天下沒(méi)有不散的宴席”，我們即將迎來(lái)人生的第一個(gè)刻骨銘心的“離別”。我們依舊每天上課，依舊笑得那么燦爛，仍舊會(huì )和以前那樣吵架斗嘴，可其實(shí)，我們每個(gè)人心里，都有一種淡淡的憂(yōu)傷。
與同學(xué)走到同一塊藍天下，是幸運的。一起追逐、一起成長(cháng);一起歡笑、一起憂(yōu)傷;一起經(jīng)歷、一起幻想......一起看我們走過(guò)的一切。在熟悉的'校園里，讓那些如煙的往事，慢慢聚攏、沉淀在我們記憶里吧!
畢業(yè)了，送你一塊蛋糕。
配料：友誼、快樂(lè )、思念;
儲藏：心中最暖的地方;
生產(chǎn)日期：我們認識的那一刻;
保質(zhì)期：永遠。
舞動(dòng)青春，使生命永不言敗!
燃燒青春，讓生命一樣精彩!
畢業(yè)作文4
歲月匆匆，再過(guò)一個(gè)月，我將離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)歷過(guò)歡笑、喜鬧的地方；離開(kāi)可敬、可親的老師；離開(kāi)陪伴了我六年的課桌……啊，我走進(jìn)向陽(yáng)小學(xué)校園已經(jīng)六年了。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，留下的只有回憶，只有美好與甜蜜！
六年的校園生活，我留著(zhù)些什么痕跡呢？我搜尋著(zhù)美好的回憶，記憶著(zhù)以黑板為背景，以老師為榜樣，以同學(xué)為伙伴的小學(xué)生涯：多少次，在教室里，我們享受著(zhù)老師辛勤的耕耘；多少次，在操場(chǎng)上，我們一起歡樂(lè )嬉戲；多少次，在走廊樓梯，我們講述著(zhù)精彩的故事；多少次，在音樂(lè )室，我們唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲……我們淋浴著(zhù)知識的滋潤，品德的熏陶，在向陽(yáng)小學(xué)這片肥沃的田地里茁壯成長(cháng)！
歲月如歌，六年的小學(xué)生活，仿佛是昨日的彩霞，如今，我們將告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，我們將帶著(zhù)依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開(kāi)始新的學(xué)習生活。
親愛(ài)的老師，感謝您用辛勤的汗水培育了我們，并把我們送往成功的彼岸！我們將要和您分開(kāi)了，您知道此時(shí)此刻我們的心情嗎？我們多想在母校多待幾年，可我們今后還有很長(cháng)的'路要走，聚是一團火，散作滿(mǎn)天星。校園是我們走向求知之路的一個(gè)驛站，改變的只能是路邊的風(fēng)景，不變的是我們求知的欲望和拼搏的精神。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)為母校增光，讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>
再見(jiàn)了老師，祝您的學(xué)生桃李滿(mǎn)天下！再見(jiàn)了母校，愿向陽(yáng)的明天更輝煌！再見(jiàn)了同學(xué)們，讓我們揚起理想的風(fēng)帆，駛向美好的彼岸！
畢業(yè)作文5
不知不覺(jué)，到了即將畢業(yè)的日子了，在這小學(xué)最后的時(shí)候，我們全班都顯得格外珍惜這即將畢業(yè)的日子。
早上的空氣有點(diǎn)寒冷也有點(diǎn)心爽。要問(wèn)我為何如此像花兒一樣繽紛燦爛，那是因為將要離開(kāi)小學(xué)了，雖然有一絲舍不得但想想將要從花蕾變成鮮花是多么的幸福。
在最后一次走在上小學(xué)的路上的時(shí)候，看見(jiàn)3班的幾個(gè)同學(xué)臉紅紅的抱著(zhù)一箱飲料。后面的大個(gè)手提著(zhù)西瓜有說(shuō)有笑的打鬧著(zhù)，我們班也想出兵出錢(qián)的去買(mǎi)，可是顯赫的.半獸人（班主任）不同意，弄得班上的幾個(gè)熱心腸有力就愁沒(méi)窩使��！當然畢業(yè)后照相的忙著(zhù)找同學(xué)照，寫(xiě)同學(xué)錄的在學(xué)校里也司空見(jiàn)慣了。
還有忙著(zhù)搞聯(lián)歡的準備臺詞，在這一時(shí)間從我們畢業(yè)生的臉上沒(méi)有人看到有學(xué)習的壓力。
坐在往日厭煩的椅子上看著(zhù)大家盡心盡力的節目表演那滋味也是別樣甜的。想到這里我心中已萌發(fā)了一首詩(shī)歌：風(fēng)去吹，別問(wèn)會(huì )去何方，花落了，別去聞它過(guò)去的清香~~而過(guò)去的我們又有如此芳香，在回憶的日子里我們扮演著(zhù)多少天真的角色，而我們的幼翅已經(jīng)強壯對著(zhù)長(cháng)空展翅飛翔！
在這即將畢業(yè)的日子，我們珍惜，擁抱，給彼此留下最美好的回憶。在這即將畢業(yè)的日子，我們將開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)這最后的小學(xué)時(shí)光。
畢業(yè)作文6
時(shí)間一晃而過(guò)，六年前我們踏著(zhù)尚且稚嫩的腳步來(lái)到了這個(gè)人生求學(xué)第一步的地方。如今的我們，帶著(zhù)六年所學(xué)的知識和態(tài)度即將邁出這人生的起點(diǎn)，不舍，難分或者多些感謝。
致老師，你們是最辛勤的園丁，不辭辛苦的澆灌著(zhù)祖國的'未來(lái)。我們也許淘氣也許叛逆，也許瘋狂也許幼稚。你們從來(lái)都是不離不棄，用最真摯的愛(ài)與關(guān)心呵護我們。曾經(jīng)我們迷茫過(guò)，不知道青春期這個(gè)讓人值得回憶的年紀會(huì )做出怎樣意想不到的事情。而老師們卻體諒著(zhù)，關(guān)愛(ài)著(zhù)。不覺(jué)累也不覺(jué)疲憊。畢業(yè)將至，最想說(shuō)一聲：謝謝，您辛苦了。
致同學(xué)，多少次歡笑因為有你們陪伴，多少次流淚有你們關(guān)心，多少次挫折我們都一起前行。學(xué)習生活的路上因為有了那么志趣相投或者略有差別的同學(xué)們，才會(huì )有意義。我們是彼此青春最好的見(jiàn)證者，榮譽(yù)一起失敗一起。誰(shuí)的青春沒(méi)有淺淺的淤青，而我們都互相陪伴著(zhù)。和最?lèi)?ài)的你們說(shuō)一聲：有你們，真好。
青春是一列不會(huì )回頭的火車(chē)，它承載著(zhù)我們對未來(lái)的暢想與期待，此刻的我們，未來(lái)的我們都互相惦念，即使分別也不會(huì )代表終點(diǎn)，我相信，我們的未來(lái)會(huì )更加讓人期待。
畢業(yè)作文7
在畢業(yè)季里，我們會(huì )在各自的回憶里，在那里，看過(guò)一些人，也看過(guò)一些人，或者說(shuō)過(guò)一些我們所經(jīng)歷過(guò)的一些事情。我覺(jué)得，我們所經(jīng)歷的每一件事情都是一定的。
在我們所經(jīng)歷的這段時(shí)間里，最想去的地方就是中考的考驗。我相信，在中考的這一關(guān)，都會(huì )讓我們有一個(gè)新的打算。
在我們每一次考試之前，總會(huì )有一些時(shí)令，讓我們記憶猶新。我們每一個(gè)人的心態(tài)都不一樣。我們每次的答案都是對的，但是我們都知道，我們是最棒的。這個(gè)打算，不僅僅是在我們成績(jì)上的時(shí)候，還在我們成績(jì)上的時(shí)候，在我們心態(tài)上的變化，而且，我們會(huì )更好的改變自己的一些人生態(tài)度，讓自己，變成一個(gè)好的人。
在中考的這幾天中，我們都是最重要的。
我覺(jué)得，我們最最好的`自己，就是一段時(shí)間里最好的朋友，也是最最重要的那段時(shí)間。所以，我們都會(huì )在一起討論，我們在一起的日子，都是最好的。在每個(gè)人的成長(cháng)道路中，我們都在一起生活，因為我們都有各自的故事。我們不能一直在一起生活，所以我們要把握好每一個(gè)時(shí)刻，把握好每一個(gè)時(shí)刻。
在這個(gè)時(shí)候，我們還是一樣都在努力。我們每一個(gè)人都不怕，因為我們都是最棒的自己!
在我們成長(cháng)的道路上，我們也在一步一步成長(cháng)。
畢業(yè)作文8
“又在上網(wǎng)了，這就要中考了，還玩兒，快去做作業(yè)�！崩蠇層衷谡f(shuō)我了。
就要中考了嗎？是的。
以為離畢業(yè)還有很長(cháng)一段時(shí)間，哪里想到只有幾個(gè)月了。
那天上街去買(mǎi)東西，順便量了一下身高，155cm。老媽說(shuō)我長(cháng)高了好多，是呀，比起初一剛進(jìn)校那會(huì )兒，我的確長(cháng)高了。
還記得剛進(jìn)校時(shí)，我每天早上6：30都要被老媽從溫暖的被窩里揪出來(lái)，洗臉刷牙遲早餐，然后睡眼朦朧地去學(xué)校上課，那時(shí)侯，最期望的就是趕快放假，哪怕只有短短幾天，也能令我高興半天，可是現在，真的放了長(cháng)假，我卻盼望著(zhù)趕緊開(kāi)學(xué)。
這段時(shí)間，大家都在寫(xiě)同學(xué)錄，小A以前跟我有過(guò)摩擦，我想她是不會(huì )要我幫她寫(xiě)的了�？墒�，她來(lái)找我和好，請我給她寫(xiě)。我當時(shí)真的很驚訝，因為我們很久沒(méi)說(shuō)話(huà)了。是不是要到分別的時(shí)候
人與人之間的矛盾才會(huì )化解呢？每個(gè)人都是那么的依依不舍，我又何嘗不是這樣呢？一想到，幾個(gè)月之后，朋友們就要到各個(gè)地方去讀書(shū)，打工，或者是輟學(xué)回家，這心里就難過(guò)得要命。
初一、初二的時(shí)候，總是不用心學(xué)習，整天就知道玩�？墒乾F在，某種力量督促著(zhù)我們好好學(xué)習。它使我們有危機感，使我們放棄那些“好玩的`”，全身心投入到學(xué)習中。這到底是一種什么力量呢？
我真不敢想象幾個(gè)月之后，領(lǐng)取成績(jì)單時(shí)，我臉上的表情將會(huì )是怎樣的？希望是笑著(zhù)的！
為了那個(gè)笑容，我一定會(huì )全力以赴的，等著(zhù)瞧吧��！
畢業(yè)作文9
20xx年11月23日上午7：30分，在教學(xué)樓門(mén)前的臺階上，我參加了我帶的班級的畢業(yè)合照。孩子們很積極，表現的也都很懂事，知道讓我這個(gè)女教師前座，還有些要求站在我身后，大家哈哈笑成一團，如果我是攝像師我會(huì )抓拍下每一個(gè)精彩。
多年后我希望我留給學(xué)生的就是開(kāi)朗的性格，一年來(lái)，每天我的微笑感染著(zhù)每一個(gè)學(xué)生，每一節課我都盡心盡力的完成我。我的水平不高，但我積極學(xué)習，在課下學(xué)課上學(xué)，真正和學(xué)生達到教學(xué)相長(cháng)。并且我積極和他們溝通和交流。一年的時(shí)間我已經(jīng)熟悉他們每一個(gè)人，我將他們認為都是好孩子，因為各自都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。批評和表?yè)P我盡量用微笑和鼓勵，當然我也會(huì )嚴肅的適可而止�，F如今他們即將畢業(yè)，我真的希望我的`微笑能始終提醒大家，微笑面對一切，沒(méi)有什么不可以。
畢業(yè)照片的效果怎樣，我就是在咧著(zhù)嘴笑得那個(gè)老女人！因為我當時(shí)提醒孩子們把嘴張開(kāi)的，我先以身作則。真的希望孩子們畢業(yè)后的事業(yè)一帆風(fēng)順，身體永遠健康，家庭永遠幸福美滿(mǎn)，還有就是要知道感恩！
畢業(yè)作文10
小學(xué)畢業(yè)前夕我恨不得馬上考試，快些離開(kāi)這個(gè)討厭的地方，巴望著(zhù)考完試后大玩兒特玩兒，一想到要畢業(yè)考試，我的眼睛就要瞇成一條縫了，到那時(shí)我將會(huì )多快樂(lè )啊。
畢業(yè)考試考完了，本應該輕松的，可我總是輕松不起來(lái)，可能是擔心我會(huì )上哪所中學(xué)吧。在此期間我依然和死黨們去晨練和去游泳，盡管不是很開(kāi)心。過(guò)了幾天，公辦學(xué)校搖號公布了，我竟沒(méi)搖上，在此之前一個(gè)朋友還對我說(shuō)一定不要上一中，一定要上這所公辦名校，看來(lái)無(wú)論她怎樣費口舌，我跟這學(xué)校就是徹底無(wú)緣了。當我知道沒(méi)搖上公辦后的第二反應就是想會(huì )不會(huì )民辦也搖不上，那可是小時(shí)候每當我路過(guò)這名校媽媽都要問(wèn)的長(cháng)大后要考哪所中學(xué)而我一直回答的學(xué)校啊，我要是要是搖不上怎么辦，雖說(shuō)除了這兩所學(xué)校還有一所好學(xué)校等著(zhù)我，但我怎樣也不會(huì )原諒我的.運氣的，嗚嗚......我想了好多好多，最后才知道我純屬閑著(zhù)沒(méi)事在傷腦細胞，因為民辦把我搖上了。
知道我將要上我喜愛(ài)的中學(xué)后，我依然不高興，可能是因為我還要分班考試吧，呵呵，盡管這樣想，我依然不好好復習，天天呆在家里看課外書(shū)，雖說(shuō)但看書(shū)很單調，但我還是很喜歡看課外書(shū)的，不過(guò)現在想一想假期的確不夠充實(shí)。
臨分班考試還有幾天的時(shí)候，我出奇得喜歡大看特看課外書(shū)，因此我收獲了一籮筐的詞語(yǔ)，分班考試時(shí)一個(gè)也沒(méi)用上。
我和4班總是那么有緣，看來(lái)我要在4班坐九年了。我不喜歡這個(gè)新班級，因為，它很暗。
畢業(yè)作文11
時(shí)間進(jìn)入了倒計時(shí)，緊緊地，攥不住。好留念現在的一切，所有的老師同學(xué)。畢業(yè)的鐘聲漸漸的敲響，我們即將踏入人生的一個(gè)“小小”的轉折點(diǎn)，即將從兒童搖身變?yōu)樯倌�，即將結束牙牙學(xué)語(yǔ)的日子，近日多夢(mèng)的少年時(shí)代。隨即，六一兒童節不再屬于我們，而向我們招手的，是五四青年節。
當今天變成昨天，當現在變成歷史，我們是否還會(huì )記起這些痛苦與歡樂(lè )的日子，這些伴我們成長(cháng)的足跡？用自己最美麗的聲音唱出最動(dòng)聽(tīng)的生命之歌；用自己最絢爛的蠟筆畫(huà)出最美麗的`生命之路；用金色結束小學(xué)生話(huà)；讓燦爛掛滿(mǎn)我們的臉頰；讓輝煌寫(xiě)滿(mǎn)我們的檔案。
小學(xué)的最后一天到來(lái)時(shí)，當我們在學(xué)校門(mén)口，相互揮揮手，心里忐忑著(zhù)，不知道這次分別是否會(huì )在見(jiàn)面，不知道這次是否代表永別，獨自含著(zhù)淚水與珍藏悄然離去；當我們在中學(xué)門(mén)口再見(jiàn)面，相互看著(zhù)，笑了，抱在一起，哭了，這是，笑容與淚水代表的意思是一樣的��！“不希望腳下處處陽(yáng)關(guān)道，不期望頭頂一片艷陽(yáng)天”用“自己”證明“自己”！可以的！
畢業(yè)作文12
時(shí)光如流水，轉眼間六年的小學(xué)生活就結束了�；叵氘敵醯谝惶焐闲W(xué)的情景還歷歷在目，好像昨天剛發(fā)生的一樣。這個(gè)火紅的六月，我們的畢業(yè)季。
在這幾年來(lái)這里記錄著(zhù)我和同學(xué)們的酸甜苦辣，記錄著(zhù)我們的努力，記錄著(zhù)我和老師之間的親密。要離開(kāi)這個(gè)母校，我還真是舍不得!這幾年我在老師的照料下茁壯成長(cháng)，在這幾年我和同學(xué)們一起快樂(lè )的學(xué)習�？鞓�(lè )的玩耍。這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永遠也不會(huì )忘記。六年過(guò)去了，我們長(cháng)大了，我們就要畢業(yè)了，可是老師還是千叮萬(wàn)囑，要好好學(xué)習，將來(lái)要為國家做出貢獻!
還記得我剛入學(xué)的時(shí)候，我很害羞，我不敢主動(dòng)的去和同學(xué)們一起玩耍，最后是同學(xué)們來(lái)邀請我去和他們一起玩的。我還是和靦腆。最后我被同學(xué)的熱情給打動(dòng)了，我接受了他們的邀請。久而久之，我不想剛來(lái)時(shí)那么拘束了，我開(kāi)始主動(dòng)和同學(xué)們玩耍。我不開(kāi)心時(shí)同學(xué)們就想辦法逗我開(kāi)心，我生氣時(shí)會(huì )說(shuō)一些令同學(xué)傷心的話(huà)，可是他們還是會(huì )原諒我的。一轉眼，我們就快要分道揚鑣了，真讓人不舍，和同學(xué)們在一起的'美好時(shí)光我永遠也不會(huì )忘記的!
光陰似箭，日月如梭，我們就要畢業(yè)了，可是我真的舍不得同學(xué)們�？墒翘煜聸](méi)有不散的宴席，在小學(xué)的六年就要畫(huà)上句號了。六年的同學(xué)就要各奔東西了。六年的同學(xué)，我真舍不得你們。
舍不得也沒(méi)有辦法，離別乃人之常情。天下沒(méi)有不散的宴席，這一次的離別是為了下一次的見(jiàn)面。我這么安慰自己。但是畢業(yè)季，濃濃的離別氣氛還是讓我忍不住掉了眼淚。
畢業(yè)作文13
一年一度的畢業(yè)季又到了。從幼兒園起，我們就經(jīng)歷畢業(yè)。只是那時(shí)的我們還年幼。還是一個(gè)只知道粘著(zhù)爸爸媽媽的小屁孩。情感還不豐富的我們，不能體會(huì )那畢業(yè)季的師生同學(xué)情。
轉眼間又到了小學(xué)畢業(yè)。舍不得對我流年來(lái)諄諄教誨的老師們。是你們叫回了我那方方正正的方塊字。是你們引導我解開(kāi)那充滿(mǎn)邏輯性的應用題，我的第一幅國畫(huà)，第一張毛筆字都是從這里產(chǎn)生的。在這里是我無(wú)數夢(mèng)想的.搖籃。
我親愛(ài)的同桌王曉麗，我們剛剛被分到一桌時(shí)，還為了自己的領(lǐng)地問(wèn)題產(chǎn)生了矛盾。在這之后的一個(gè)星期，我們都不理對方。之后我們變成了無(wú)話(huà)不談的最好的閨蜜。這同桌一座就是三年。畢業(yè)后我們再也不能在一個(gè)學(xué)校讀初中了。因為她要去私立中學(xué)讀書(shū)。還有我的好伙伴們，我們一起上課，放學(xué)一起回家，一起在運動(dòng)會(huì )上馳騁為班級爭光，在班會(huì )上暢所欲言，說(shuō)心事。想起這些心理一陣酸。
畢業(yè)季，既興奮，又憂(yōu)傷，興奮的是終于可以升入我夢(mèng)寐的初中，卻憂(yōu)傷我和同學(xué)們的友誼是否會(huì )因為距離而疏遠。
在畢業(yè)季里，祝我們今后的成績(jì)更加優(yōu)秀，也祝我們的友誼地久天長(cháng)！
畢業(yè)作文14
無(wú)法忘記曾經(jīng)善意的打鬧，更忘不了患難與共的目標。 ——題記 陰郁的天氣，正如我們的心情，總有幾朵抹不去的烏云。不舍，難忘。
又是一年畢業(yè)季，一群六年級的哥哥姐姐又要離開(kāi)校園了。 今天，我們的學(xué)校里正開(kāi)著(zhù)畢業(yè)典禮。我在臺下看著(zhù)他們的舞蹈，聽(tīng)著(zhù)他們的歌聲，心里也有了一絲觸動(dòng)。她們給老師獻花，這最后一束鮮花開(kāi)得是那么鮮艷。有的老師哭了，淚水止不住拍打著(zhù)衣襟。 六年，彈指一揮間。 轉眼間，你們就要畢業(yè)了。心中有太多的不舍，與你們朝夕相處的.日子仿佛還在昨天。 六年中，為我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起鬧過(guò)，生氣過(guò)，煩惱過(guò)……所有的一切都化成一首歌，一段舞蹈，一滴淚……不舍，難忘。 我和別人打鬧，無(wú)意間把你的筆弄丟了，你很生氣，可是你那活潑開(kāi)朗的好性格還是原諒了我；我扯著(zhù)你的衣襟，親切地叫著(zhù)“姐”；我們都是好朋友，都是幸福的。 忘不了你們，忘不了你們的笑容，忘不了你們的話(huà)語(yǔ)，忘不了你們的樣子，忘不了與你們共同度過(guò)的20xx多個(gè)日子……
無(wú)法忘記曾經(jīng)善意的打鬧，更忘不了患難與共的目標，我身邊的所有朋友。 又是一年畢業(yè)季，雄鷹展翅飛翔，蒲公英載著(zhù)夢(mèng)想飄走了，382個(gè)種子一同去尋找屬于他們的另一片天空……
畢業(yè)作文15
大家好！今天是個(gè)難忘的日子，對我們全體畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)銘記我心的日子。因為今天我們即將踏出新安江第一小學(xué)的校門(mén)，離開(kāi)我們的母校，開(kāi)始我們全新的中學(xué)生活，進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習階段。
能夠在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集。斗轉星移，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿(mǎn)的句號，在我們全體畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的母校道聲真誠的謝謝，向親愛(ài)的同窗好友、也向我的學(xué)弟、學(xué)妹們道聲：人生道路還很漫長(cháng)，我們必須努力、再努力！
回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無(wú)邪的孩子們，為了共同的夢(mèng)想，從不同的家庭走到一起來(lái)，步入了中心小學(xué)的校園。在母校慈愛(ài)的懷抱中，我們度過(guò)了六年美好而絢麗的時(shí)光；教室里銘刻下了我們求知的身影；球場(chǎng)上閃過(guò)我們颯爽的英姿；操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們訓練時(shí)嘹亮的口號聲；校園的樹(shù)下留下了我們暢談理想的諍諍誓言；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……所有這此，都將變成我們美好的.回憶。我們欣喜地發(fā)現，我們的母校正天天變得越來(lái)越漂亮。匆匆，太匆匆，這六年，這匆匆而過(guò)的二千一百九十多個(gè)日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ)，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們在校園里灑下的太多的拼搏的汗水……在這里，讓我對六年來(lái)默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意！尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非；為了不讓同學(xué)掉隊，你們不惜花時(shí)間為我們補課。老師們，師恩難忘，再次地謝謝你們！
在這里，我也想對多年的同窗好友說(shuō)一句“海內存知己，天涯若比鄰�！苯窈�，我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級內學(xué)習，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心，未來(lái)的道路會(huì )有更多的荊棘、坎坷，我們沒(méi)有退縮的權利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會(huì )描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō)：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！最后，讓我們共同祝愿，我們的母校，培育出更艷的桃李芳天下，造就更多的棟梁興中華！
光荏苒，歲月如歌，六年級的小學(xué)生活轉眼間消逝了。而在這六年的小學(xué)生活里，我們曾經(jīng)發(fā)生過(guò)多少難忘的事啊!首先，我代表即將畢業(yè)的同學(xué)們向老師們表示深深的敬意！
回想起六年前，當我剛邁入學(xué)校的大門(mén)時(shí)的情景，那時(shí)的我懷著(zhù)一顆對知識渴望的心走進(jìn)校園，膽小的我拉著(zhù)父母的手不敢放開(kāi)，當父母把我親手交給敬愛(ài)的班主任時(shí)，老師用微笑和親切的話(huà)語(yǔ)來(lái)鼓勵我，從1+1到乘法的運算，從認讀ABCD到流利的英語(yǔ)會(huì )話(huà)，從學(xué)拼音漢字到寫(xiě)句段、文章，我獲得了知識，但我更懂得了做人也要向您那樣如蠟燭在有限的一生中，有一份熱發(fā)一分光，給人以光明，給人以溫暖！忘不了校運動(dòng)會(huì )上，老師和同學(xué)們在跑道旁給我吶喊助威的神情；忘不了課余時(shí)，老師不厭其煩細致認真的給我講解練習題；忘不了當我生病時(shí)，老師無(wú)微不至的給我測量體溫，帶我看病倒水吃藥；更忘不了參加勤工儉學(xué)勞動(dòng)時(shí)，您們與我們同吃同住同勞動(dòng)的一幕幕情景，這一件件令人難以忘懷的事，時(shí)刻牽動(dòng)著(zhù)我的心。
在2100多個(gè)日子里，是您的教導讓我學(xué)會(huì )了善待他人，學(xué)會(huì )了互相尊重，學(xué)會(huì )了寬容與自信，讓我再次體會(huì )到了老師您的諄諄教導讓我永記在心，這些是老師們教育智慧的結晶。在這即將畢業(yè)之際，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不了我對老師的感激之情、敬仰之情！就在將要離開(kāi)小學(xué)的這一刻我才發(fā)現，自己是那么的舍不得辛勤的老師和相處多年同窗的同學(xué)，我們曾經(jīng)一起游戲，一起合作，一起學(xué)習，一起競爭，在這將要離別的時(shí)刻，又是那么的不舍。畢業(yè)后，我將進(jìn)入新的一段人生旅程——中學(xué)，但我要告訴大家的是，老師們、同學(xué)們，請相信“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才�！�
您們多年的付出并沒(méi)有白費，您們的關(guān)愛(ài)將伴隨著(zhù)我尋找理想的火花。我堅信：勤勉而頑強的鉆研，永遠可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步！
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