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我們畢業(yè)了作文15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的我們畢業(yè)了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們畢業(yè)了作文1
結束了六年的小學(xué)生歷程,我們明天畢業(yè)了。在此,我要向尊敬的老師和同學(xué)們的關(guān)照。
雖然即將與相處六年的同窗好友分別,告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校,但無(wú)法把以前老師對我們的教導忘記:可曾記得,六年前,我們還是一群無(wú)知而又頑皮的小孩,而如今個(gè)個(gè)都已變成全面發(fā)展的少年。的確,老師們六年的愛(ài)心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑發(fā)已泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫(xiě)滿(mǎn)了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的.執著(zhù)追求,她們的眼睛注滿(mǎn)了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月,但無(wú)論世事如何變幻,我們都不會(huì )忘記母校,不會(huì )忘記給予我們六年培養和愛(ài)護的老師們。六年來(lái),老師和我們如影相隨不離不棄。陽(yáng)光燦爛的日子里,老師開(kāi)開(kāi)心心地跟在我們的身后。老師快樂(lè )著(zhù)我們的快樂(lè )。當我們的眼眸在輝煌的陽(yáng)光下晶晶發(fā)亮時(shí),老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。
誠實(shí)小學(xué)六年級一班
單連輝
我們畢業(yè)了作文2
歲月匆匆而過(guò),暮然回首。我一走進(jìn)小學(xué)校園生活六年了。隨著(zhù)時(shí)間的流逝漂泊而去,留下的只有回憶,美好而甜蜜。
六年里,我何曾留著(zhù)些什么痕跡呢?當我想起那一樁樁,一件件令人留戀的往事……在這六年的匆匆里,有無(wú)數個(gè)令人向往的往事。
不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師,同學(xué),帶著(zhù)依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開(kāi)始新的學(xué)習生活。
六年前,我來(lái)到了這個(gè)學(xué)校――七小。認識了與我朝夕相處的老師,同學(xué)們。翻開(kāi)相冊,里面的照片勾起我對小學(xué)一年級時(shí)的`回憶?,這是我們六一兒童節那天的照片。同學(xué)們一個(gè)個(gè)傻乎乎的站在那里,好像忘記了動(dòng)作話(huà)題作文 我要畢業(yè)了作文300字(4篇)作文?粗(zhù)看著(zhù),我不禁大笑了起來(lái)
三年前***日,是我最難忘的一天。任老師,讓我當選班級里的班長(cháng)。我聽(tīng)了,興奮的不得了。
六年后的今天,我徹底改變了自我……我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
在我度過(guò)第13個(gè)夏天的時(shí)候,在人生的道路上,我就有了第一個(gè)母校。突然,24個(gè)名字在我的腦海里閃過(guò)……
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我們畢業(yè)了作文3
萬(wàn)物勃發(fā),生機盎然。這個(gè)夏季,我們將要告別在這里度過(guò)了整整六年時(shí)光的母校,走向中學(xué)生活。我們畢業(yè)了。
母校曾經(jīng)給了我多少美好的回憶,曾經(jīng)給了我多少深刻的教訓。這里曾是我們索取知識的樂(lè )園,現在,我們將離開(kāi)這里,我留戀我的母校。我是這里的一朵花,是老師——辛勤的園丁,給了我陽(yáng)光和雨露,給了我知識,F在我將要走出母校的大門(mén),在心中祝福我的老師們吧。愿他們工作順利!
同學(xué)們,朋友們,在畢業(yè)時(shí),告別母校時(shí),也意味著(zhù)我們可能分別。不要傷心,朋友們,因為天下沒(méi)有不散的宴席。只要我們還在心中各自保留著(zhù)那一份友誼,只要它永遠不會(huì )被歲月的長(cháng)河沖刷的褪色,縱使天涯海角,我們的'友誼是永遠。祝愿你們一切順利平安吧,記住,天涯海角,不要忘了我們的那份友誼。
告別母校的同時(shí),我也在憧憬著(zhù)中學(xué)的生活。人總有一天要長(cháng)大,不要害怕未來(lái),我相信,只要堅持走下去,生活會(huì )因你而變。
同學(xué)們,朋友們,再會(huì )!愿你們的明天更美好!
我們畢業(yè)了作文4
花開(kāi)花落,樹(shù)葉一次一次的凋零,在復蘇。學(xué)校內我們相聚到了一起。
六年時(shí)光太長(cháng)又太短,太長(cháng)的時(shí)候,我們來(lái)到學(xué)校,不想離開(kāi)家的庇護。太短的時(shí)候,我們離開(kāi)學(xué)校,不想離開(kāi)情的眷顧;六年時(shí)光太長(cháng)又太短,太長(cháng)的時(shí)候,我們在不喜歡的課堂上,不想離開(kāi)操場(chǎng)上的'新鮮空氣。太短的時(shí)候,在晚上宿舍點(diǎn)著(zhù)燈,目的不是學(xué)習,是不想離開(kāi);輪流年時(shí)光太長(cháng)又太短,太長(cháng)的時(shí)候,我們認為學(xué)校的一天頂家里面的一年,是不想離開(kāi)我們迫切想家的期待。太短的時(shí)候,認為在家呆的一年頂在學(xué)校里的一天;我們瘋狂了六年。我們團結了六年。我們彼此愛(ài)戀六年。
在學(xué)校的記憶,我們半夜鬼哭狼嚎,是想在畢業(yè)前,在瘋狂最后這一次;我們?yōu)榱艘粋(gè)人受欺負,而無(wú)所顧忌了與他爭論,是想我們之間的愛(ài)再濃一點(diǎn),在濃一點(diǎn)。在學(xué)校時(shí),上課和同桌玩的天翻地覆,沒(méi)有顧及老師的存在,哦爾想好好學(xué)一次,但是,思想氛圍太強烈了,那有說(shuō)話(huà)聲,就忍不住顯耀一下自己所知道的雜談,最后被老師逮住,淡然一笑,繼續開(kāi)會(huì )。下課時(shí),更是瘋狂,干什么的都有,看著(zhù)這幅畫(huà)面,我不禁傷心起來(lái),我們離開(kāi)了怎么辦,我們還會(huì )再次見(jiàn)到這幅畫(huà)面嗎?
我們畢業(yè)了作文5
小學(xué)六年的時(shí)光令我難忘,我忘不了與我朝夕相處的同學(xué)們,忘不了我的人生導師,忘不了與你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一年級的我懵懵懂懂,與大家一起笑,一起瘋,從不會(huì )想到有著(zhù)一天我們將分開(kāi),可現在我六年級了,現在回想著(zhù)以前是多么的美好,回想著(zhù)與你們的快樂(lè )時(shí)光,甚至有時(shí)我真的很想快快長(cháng)大,快點(diǎn)從小學(xué)畢業(yè)。
在小學(xué)畢業(yè)的典禮上,大家都保持著(zhù)笑容,我便問(wèn)道他們?yōu)槭裁催會(huì )那么開(kāi)心,我們都要分別了,他們回答著(zhù)我因為,我不想在小學(xué)時(shí)光的`最后一天哭泣。我的眼眶濕潤了,典禮結束后,大家都哭了起來(lái),我想,相處了六年的同學(xué)再見(jiàn)了。不怕,以后咱們還有聚會(huì )呢,我愿時(shí)間停留在這一刻,但這是不可能的。
同學(xué)們,我們都長(cháng)大了,不要再哭了。我還記得當時(shí)一位同學(xué)叫道,又不是生離死別,哭什么哭,都要初中了,我們不能哭啊。是啊,又不是什么生離死別,哭什么哭。
同學(xué)們,我愛(ài)你們。
我們畢業(yè)了作文6
那一天,我們畢業(yè)了,那一天我們離開(kāi)了母校,那一天將永遠留在我們的心中。
不到三個(gè)月,我就要離開(kāi)這個(gè)親切而溫暖的母校了。我一直以為我要很久才能離開(kāi)母校,但轉眼間,我就要離開(kāi)了。珍惜每一天的時(shí)間,珍惜每一個(gè)快樂(lè )的時(shí)刻,珍惜每一次相處的'機會(huì )。我以前一直不知道如何珍惜同學(xué)之間的友誼,F在我知道畢業(yè)后如何掌握它。我希望我能在最后一學(xué)期給所有的同學(xué)、老師和領(lǐng)導留下一個(gè)好印象。
過(guò)去,當我看到許多兄弟姐妹一個(gè)接一個(gè)地離開(kāi)時(shí),我總是認為我們還沒(méi)有到達。但是時(shí)間不等人。轉眼間,我們成了學(xué)校的大哥和大姐。期中考試后,等待我們的將是畢業(yè)考試。面對這所歷經(jīng)風(fēng)雨的母校,我們的心一直蕩漾著(zhù),但我們必須離開(kāi)。但愿時(shí)光能倒流。
我的母校,我想對你說(shuō)我愛(ài)你。你是祖國的園丁。你培養了一批又一批的學(xué)生。有多少學(xué)生是在你的培養下長(cháng)大的?你保護了多少學(xué)生免受風(fēng)雨,你默默地支付了多少學(xué)生,你對多少學(xué)生生氣,在這次旅行中你擔心了多少學(xué)生?多年來(lái),你幫助我們成為有用的人,沒(méi)有抱怨或遺憾。你也為從我們學(xué)校畢業(yè)并進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生做出了貢獻。因為你教育了他,我們向你表達我們深深的祝福,希望你的學(xué)生會(huì )越來(lái)越多。
我們畢業(yè)了作文7
今天,我們畢業(yè)了,我既開(kāi)心又悲傷!
今天,我拿著(zhù)畢業(yè)書(shū),獨自走在空無(wú)一人的街道,我慢慢地走,默默的想,一轉身,一串串歡聲笑語(yǔ)在我的耳邊回蕩;一張張笑臉在我的眼前浮現;一聲聲呼喚勾起我的回憶……
畢業(yè)前,老師對我們說(shuō):“我的孩子們,你們已經(jīng)長(cháng)大了,也是時(shí)候離開(kāi)了,去尋找你們新的'目標”老師的一席話(huà),又讓我想起剛入學(xué)的時(shí)候。
那天,我興高采烈地牽著(zhù)奶奶的手來(lái)到學(xué)校,一看,呀,這么多人,我一下害羞地藏到奶奶的身后,一個(gè)和藹可親的女老師,她對我說(shuō):“小朋友,不怕,來(lái),快來(lái)認識新的朋友吧!”我羞滴滴跟著(zhù)她,到了教室,一大群小朋友坐在教室里,我慢慢地走上講臺,向大家介紹自己,我說(shuō):“我……我叫唐……唐冰蓮”女老師對我說(shuō):“小朋友,別緊張!蔽衣脤W(xué)會(huì )和同學(xué)們相處,很快我就熟悉了新環(huán)境,我感謝老師,感謝她讓我和同學(xué)們之間沒(méi)有距離,我現在很開(kāi)心!
今天,我畢業(yè)了,我有千言萬(wàn)語(yǔ)祥對老師說(shuō),可話(huà)到嘴邊又咽下,不管怎么樣,我在這里對老師說(shuō):“老師我愛(ài)你,感謝你,您辛苦了!
我們畢業(yè)了作文8
一快要畢業(yè)了,要告別美麗的母校,告別朝夕相處的同學(xué),心里就涌起了的眷戀之情。
還清楚地記得,六年前我們依偎著(zhù)爸爸走進(jìn)了校園時(shí),望著(zhù)綠草如陰的操場(chǎng),窗戶(hù)明亮的教室,天真可愛(ài)的同學(xué),和藹可親的老師,撫摸著(zhù)散發(fā)知識香氣的課本,只覺(jué)得這里的'那樣的誘人。
六年過(guò)去了,我里茁壯成長(cháng)。里得技能的知識,懂得了應該怎樣做人,更感受童年的快樂(lè )與幸福。母校啊母校,老師呀老師,你給予我們精神與財富,我們怎能忘記?
在離別的時(shí)候,敬愛(ài)的老師我要送你一支歌,讓你在歇息的時(shí)候能聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲——我們像雄鷹展開(kāi)翅膀自由飛翔。
以后,再一次漫步校園,當年我親手栽下的小樹(shù)苗,將已成了小樹(shù),等到小樹(shù)成為參天大樹(shù)時(shí),等到成為棟梁時(shí),大家再來(lái)母校相聚,再來(lái)看望老師,多美呀!那時(shí),對您說(shuō):“老師,我沒(méi)有辜負您的希望!
我們畢業(yè)了作文9
時(shí)光荏苒,轉眼間,我們小學(xué)即將畢業(yè),六年的同窗生活也即將結束,我們也將要邁入初中的生活;叵肫,第一次來(lái)到這所學(xué)校時(shí),我們依偎在父母的身邊,懷著(zhù)對學(xué)校的憧憬,對老師的敬仰走進(jìn)校園,綠草如茵的操場(chǎng),天真爛漫的同學(xué),窗明幾凈的教室,散發(fā)著(zhù)油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人!
每天清晨,我們迎著(zhù)朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),沉浸了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。上課鈴響了,我們飛快的跑進(jìn)教室,拿出課本,專(zhuān)心致志的讀書(shū),就像棵棵幼苗盡情的吮吸著(zhù)知識的.甘泉。
放學(xué)時(shí),我們排著(zhù)整齊的隊伍,喊著(zhù)響亮的口號,走出校園!
六年的學(xué)習生活,多像一幅色彩斑斕的畫(huà)卷,在這六年中我們學(xué)會(huì )了知識,做人的道理,體驗到學(xué)習的樂(lè )趣。眨眼間,我們卻要分離,離開(kāi)這個(gè)我們在一起生活了六年的學(xué)校,這個(gè)班級,我們怎會(huì )舍得?
我們真的畢業(yè)了!
我們畢業(yè)了作文10
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是我們的時(shí)光卻一去不復返了。
從我們第一次邁進(jìn)中心路小學(xué)的大門(mén),到現在最后一次走出校門(mén),我在那里度過(guò)了6年。
如今,我們即將遠行。驀然回首,校園里到處都有屬于我們的`歡樂(lè )回憶:在籃球場(chǎng)上打籃球,我們揮汗如雨;學(xué)校舉行足球聯(lián)賽,我們奮力拼搏;還有運動(dòng)會(huì )、廣播操比賽、朗誦比賽、合唱節……
每次參加完活動(dòng),我們都是累并快樂(lè )著(zhù)。每當校長(cháng)點(diǎn)名表?yè)P我們時(shí),同學(xué)們都高興得歡呼起來(lái)。
在這即將告別之際,同學(xué)們互贈同學(xué)錄、互寫(xiě)畢業(yè)留言。透過(guò)字里行間,我感受到了同學(xué)們的祝福與不舍。
鳥(niǎo)兒長(cháng)大了,總要飛出巢穴;樹(shù)木長(cháng)大了,總要尋找新的空間;人長(cháng)大了,總要努力去拼搏。同學(xué)們,讓我們收起離別的悲傷,化作前進(jìn)的動(dòng)力,向美好的未來(lái)前進(jìn)!
我們畢業(yè)了作文11
我們畢業(yè)了!六年了,我們小學(xué)六年的學(xué)習生涯終于畢業(yè)了!回顧這六年,真的是那么辛酸,那么戀戀不舍,但是還是畢業(yè)了。
畢業(yè),就是和朝夕相處的老師和同學(xué)分離,告別,說(shuō)再見(jiàn)。畢業(yè)了,真是一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息。每個(gè)人都期待畢業(yè),但也對畢業(yè)很不舍……。我們渴望畢業(yè),因為我們早已不是那天真爛漫的孩子了,我們長(cháng)大了,我們在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )了太多太多,所以,回過(guò)頭來(lái)看一看,我們在母校灑下了多少淚水,爆發(fā)過(guò)多少心中的惱怒,母校給我們留下了太多太多難以愈合的`傷口。母校啊母校,您還是為我們送來(lái)了難得可貴的友誼,為我們送來(lái)了美好的歡聲笑語(yǔ),也讓我們日漸成熟,懂得了自力更生。母校,是否,就是我們心中刻骨銘心的傷痛……
我們畢業(yè)了,忘不了那些誨人不倦,嘔心瀝血的老師。
我們畢業(yè)了作文12
就像蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞,就像清泉在山谷中流淌,在記憶的心幕中,小學(xué)生活就像一張彩色的圖片頁(yè),也像一場(chǎng)帶著(zhù)歡樂(lè )音符的運動(dòng)。小學(xué)生活就是這樣,但是師生之間的歡笑和相愛(ài)也是不可或缺的,這樣才能讓你的`生活更加美好。
有一次,老師讓我看幾個(gè)學(xué)生背課文。那天我很著(zhù)急,但是不知道怎么拒絕老師。我不得不問(wèn)我的好朋友朱是否愿意幫助我。朱聽(tīng)了我的解釋后,立即答應幫我督促他們背誦課文。當時(shí)我感動(dòng)的跪了下來(lái)。
四年級有一段時(shí)間,成績(jì)一直在下降。魏琪琪看到我整天悶悶不樂(lè ),就犧牲每天寶貴的上課時(shí)間來(lái)幫我補習。她不僅機智,而且幽默,讓我聽(tīng)得很認真。一段時(shí)間后,成績(jì)自然穩步上升。
現在我是一個(gè)六年級的學(xué)生,我想我再也不能和和和我在一起六年的同學(xué)在一起了。你再也不能和你最好的朋友上男生了;再也不能和同學(xué)斗嘴;我再也不能和同學(xué)一起玩了。
明天,我們就畢業(yè)了。
我們畢業(yè)了作文13
還記得嗎?幾何明媚的笑容。天真。爛漫,帶著(zhù)陽(yáng)光的氣息,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在操場(chǎng)上奔跑,然后到我身邊,悄悄問(wèn)我:“我好看嗎?”
還記得嗎?昨昔哀傷的愁容。留念。不舍,縈著(zhù)微雨的'氣質(zhì),滿(mǎn)懷惆悵地凝視著(zhù)那窗外,不時(shí)自言自語(yǔ),默默問(wèn)己:“畢業(yè)了嗎?”
考試的鈴聲悠然而至,簡(jiǎn)單。生硬,沒(méi)有一絲情感,也沒(méi)留下一毫時(shí)間,我們就這樣匆匆別離,來(lái)不及做最后的道別。天涯咫尺,咫尺天涯。
我們要上不同的中學(xué),擁有不同的朋友,成長(cháng)在不同的人生軌跡。人生若只如初見(jiàn)。當時(shí)只道是尋常。
但是,這又怎么樣呢?
任時(shí)光匆匆流去,哪怕我們在彼此心中不再有那樣深的痕跡,你們依舊是我這一段歲月里最明亮的星星。哪怕我已經(jīng)無(wú)法一眼找到它,但它會(huì )在人生銀河里眨著(zhù)眼睛。
所以,請不要讓眼淚落下,不要讓它破壞了你的笑容。相信時(shí)間的力量,她會(huì )讓我們相遇在未來(lái)。轉過(guò)下一個(gè)十字路口,我們會(huì )用微笑迎接微笑。
畢業(yè)又怎樣,我們互相擁抱著(zhù),笑著(zhù)說(shuō)不哭。
我們畢業(yè)了作文14
初三的日子仿佛如惡鬼下身一般褪去了,遠離了令我壓抑不已的這段日子,我真的沒(méi)多大感觸。就算感到的快樂(lè ),或許也只是離開(kāi)了同班同學(xué)的一種慶幸吧。
原本想著(zhù)畢業(yè)之際去你家樓下,去看看你,告訴我內心的感受?珊髞(lái)我發(fā)現我是懦弱的,我是沒(méi)用的。我動(dòng)不動(dòng)就會(huì )想起是我嫉妒的你,是我不理解了你,是我讓我們觀(guān)點(diǎn)不同。我或許根本就不了解你。在初三這個(gè)我聲名狼藉的年紀,我實(shí)在沒(méi)有臉去找你,去告訴你:對不起,之前我所做的一切,我都很抱歉。
有時(shí),我真的`覺(jué)得自己是個(gè)矛盾體。矛盾之一是我曾經(jīng)那么嫉妒你。矛盾之二是我曾那么想遠離你,去創(chuàng )造新的天地。誰(shuí)知,未果,現在的我,既要感受著(zhù)你強大的人脈的力量,感受著(zhù)我其他朋友隨你而去而我孤獨一人難受自卑得到贏(yíng)得的報應的時(shí)光。我真的不知道現在的自己是否和行尸走肉一般。對你的感情是那么的復雜。那么的不知所措。仿佛我跟你說(shuō)的話(huà)是那么的蒼白無(wú)力。
面對遠去的朋友,我真的不知道他們的重要性。我到底該怎么做?
我們畢業(yè)了作文15
馬上我就要小學(xué)畢業(yè)了。心中的喜悅都添在了臉上,原以為快要畢業(yè)了會(huì )越來(lái)越輕松,沒(méi)想到,反而越來(lái)越累!
語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ)……老師們,家長(cháng)們一次又一次地提醒我們要重視:快畢業(yè)了!老師們,家長(cháng)們以為這樣能提高我們成績(jì),但沒(méi)想到我們的成績(jì)降低了,學(xué)習態(tài)度也不積極了。
原因是什么?就是老師和家長(cháng)的教育,很吃驚吧!其實(shí),老師和家長(cháng)時(shí)時(shí)刻刻的提醒,讓我覺(jué)得很壓抑,讓我感到非常煩。老師的'作業(yè)雖然不多,但是時(shí)刻在提醒我們要努力;家長(cháng)雖然不兇,但是布置家庭作業(yè)卻很“猛”。這樣的生活像新鮮蘋(píng)果在污水里洗,很臭;這樣的生活像睡覺(jué)搖鈴鐺一樣,很吵。
雖然六年級了,但是我們還是很活潑話(huà)題作文 我要畢業(yè)了作文300字(4篇)話(huà)題作文 我要畢業(yè)了作文300字(4篇)。我們希望能快樂(lè )地做我們喜歡的事,喜歡天天到處“瘋”,而不是天天被限制在書(shū)本與學(xué)習中。
在一次又一次的考試中,在一次又一次提心吊膽中,我們的自信,我們的活潑,我們的理想,不知飛哪兒了。
讓我快樂(lè )的畢業(yè)吧,還一個(gè)自信快樂(lè )的我們。
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