【精華】畢業(yè)作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的畢業(yè)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)作文 篇1
小學(xué)六年的時(shí)光令我難忘，我忘不了與我朝夕相處的同學(xué)們，忘不了我的人生導師，忘不了與你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一年級的我懵懵懂懂，與大家一起笑，一起瘋，從不會(huì )想到有著(zhù)一天我們將分開(kāi)，可現在我六年級了，現在回想著(zhù)以前是多么的美好，回想著(zhù)與你們的快樂(lè )時(shí)光，甚至有時(shí)我真的很想快快長(cháng)大，快點(diǎn)從小學(xué)畢業(yè)。
在小學(xué)畢業(yè)的典禮上，大家都保持著(zhù)笑容，我便問(wèn)道他們?yōu)槭裁催�會(huì )那么開(kāi)心，我們都要分別了，他們回答著(zhù)我因為，我不想在小學(xué)時(shí)光的最后一天哭泣。我的眼眶濕潤了，典禮結束后，大家都哭了起來(lái)，我想，相處了六年的同學(xué)再見(jiàn)了。不怕，以后咱們還有聚會(huì )呢，我愿時(shí)間停留在這一刻，但這是不可能的。
同學(xué)們，我們都長(cháng)大了，不要再哭了。我還記得當時(shí)一位同學(xué)叫道，又不是生離死別，哭什么哭，都要初中了，我們不能哭啊。是啊，又不是什么生離死別，哭什么哭。
同學(xué)們，我愛(ài)你們。
畢業(yè)作文 篇2
今天是小記者的最后一天，我們舉行了畢業(yè)典禮。
我們首先來(lái)到了三樓會(huì )議室。典禮開(kāi)始前，老師先個(gè)我們每個(gè)人發(fā)了點(diǎn)零食，“薯片”、“棒棒糖”等……我興奮極了，這是小記者老師第一次給我們發(fā)吃的，非常難得。
典禮開(kāi)始了，幾位同學(xué)先表演了節目，下面該老師頒發(fā)“優(yōu)秀小記者”證書(shū)了。我想：肯定沒(méi)有我的份。第一組十個(gè)人名念完了，果真沒(méi)有我。不覺(jué)有些遺憾。但老師又說(shuō)，優(yōu)秀小記者有三十個(gè)呢!這組沒(méi)有你，下組不一定沒(méi)有你。這讓我的信心恢復了一些。我們又表演了一些節目，又要頒發(fā)“優(yōu)秀小記者”了，我期待著(zhù)……果然不出我所料，念到了我的名字，我的興奮勁立即就上來(lái)了，大步跨上舞臺，結果老師手里的證書(shū)，真是興奮!你知道嗎？第三次頒獎典禮，還發(fā)生了一件有趣的事呢!點(diǎn)到王采玉的好朋友韓笑囡的時(shí)候，我的同班同學(xué)王采玉嘟囔說(shuō)：“怎么沒(méi)有我，竟然還會(huì )有韓……”這句話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，老師就大聲喊道：“王采玉�！蓖醪捎駴](méi)反應過(guò)來(lái)，呆了幾秒鐘才明白過(guò)來(lái)。
這次小記者是我和其他的小記者最后一次見(jiàn)面，我真的要好好珍惜這次機會(huì )，還照了幾張照片，我要好好珍惜它。
畢業(yè)作文 篇3
高考的幾天前，就已經(jīng)感到了中學(xué)生活的結束。生活委員將班級的鑰匙交給年級老師，大家也將所有的書(shū)搬回各自的家，之后就放假等待高考。這天傍晚，我與好友溜達到了高三校區。周?chē)睦衔嗤?shù)上，葉梢在朦朧的天色底下微顫著(zhù)，和大家一樣無(wú)聊。不知不覺(jué)就走進(jìn)了老教室，就在偶然與必然間，我不禁心生一陣悲涼。
物換星移，人事匆匆。那一個(gè)班的近七十個(gè)同齡人就這樣在我眼前越走越遠，不知去了何方。人去樓空，昔日由大家精心打理的教室，只剩下稀疏的高考用桌;墻上同學(xué)創(chuàng )作的那曾激勵人心的橫幅已不復存在，只留下蒼白的四壁和班駁的印痕;大家曾用來(lái)裝書(shū)的一大堆紙箱，已被撿垃圾的老頭早早地收走了�！鞍�，你說(shuō)……”好友剛要開(kāi)口又止住了。我也在細細地想，說(shuō)什么好呢?真的，有一種寂寥，讓人無(wú)所適從。我下意識地看了一下黑板，什么都沒(méi)有，于是就撿起一個(gè)粉筆頭，用盡全身的力氣，在上面盡量大地寫(xiě)下：雷總班。
準備走了，大家最后到教室寬大的窗邊，望了望向晚暗淡的天空，再往下看，正好看到學(xué)校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜，老屋周?chē)囊磺卸硷@得寧靜而安詳。青蒼的老樹(shù)下是幾級石階，石階連著(zhù)一扇古色的大木門(mén)，門(mén)邊有一張藤椅、幾張條凳，幾位老人坐在那里，悠然的叼著(zhù)舊煙桿閑聊。一條大狗在門(mén)口靜靜地趴著(zhù)，一個(gè)孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著(zhù)，有時(shí)，有一個(gè)學(xué)生出門(mén)站站，有時(shí)，有下班的中年人回家。
這一切是那么熟悉與自然。平日，自己總愛(ài)趴在窗邊，靜靜地凝視著(zhù)那一家人不驚不乍的生活，同時(shí)思考學(xué)習的問(wèn)題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事，就像那家人的生活一樣，而我今后很難見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景了。真的羨慕那家人!他們不知道，他家面前的這幢教學(xué)樓上有多少雙眼睛關(guān)注著(zhù)他們的生活;他們更不知道，關(guān)注他們的學(xué)子就在年復一年中走過(guò)一屆又一屆。而我知道，我不得不離開(kāi)這里。
我與好友在窗邊站了很久，天空已經(jīng)完全黑下來(lái)，真的該走了。
走過(guò)中學(xué)這單純無(wú)憂(yōu)的'忙，下一步又將進(jìn)入怎樣的繁忙呢?對未來(lái)的追求原來(lái)是這般不可兼得：要想得華彩之池，就難歸寧靜之邦。而現在，我就在想，也許我一輩子也沒(méi)有機會(huì )躺在老屋前的那張藤椅上，靜靜地，半睡半醒地待上一天。
三天后，大家參加了高考，后來(lái)大家再也沒(méi)有回過(guò)那所教室。高考錄取通知書(shū)的到來(lái)標志著(zhù)大家已經(jīng)進(jìn)入人生的又一個(gè)重要階段。大家就這樣走了，走過(guò)了中學(xué)，走過(guò)了春秋六載，走過(guò)了曾經(jīng)多少歡聲和笑語(yǔ)，跨進(jìn)了另一個(gè)陌生的階段。
這是人生的必然。必然的，你要走過(guò)這一個(gè)個(gè)階段，必然的，你被時(shí)間驅趕到下一個(gè)階段;必然的，你在歷史的洪流中選擇了進(jìn)取，必然的，你在時(shí)間的遷流里有所放棄;最后必然的是你穿越過(guò)可以計數的階段走到了生命的邊緣……而這時(shí)你才發(fā)現你已遺忘了故友，遺忘了故土，遺忘了那張等待你靈魂棲息的藤椅。這是你的無(wú)奈?不，是你主動(dòng)選擇了這樣的生活;這是時(shí)代的無(wú)情?不，其實(shí)在不斷的拼搏進(jìn)取中，你的人生已經(jīng)收獲了許多。
畢業(yè)作文 篇4
今天，陳老師將我們六年（3）班的畢業(yè)照就發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們看了發(fā)出各種各樣的笑聲，有傻笑，有怪笑，什么笑都有！東一陣，西一陣！
仔細的看看，首先是映入我眼里的是彭安可，嘴上掛著(zhù)一絲笑意眼睛卻是不知往哪兒看，讓人覺(jué)得特別的可愛(ài)！女生里笑的最甜的就是葉思聰和許欣媛了！看著(zhù)她倆的小圓臉和那純真的笑容總讓人感覺(jué)特別甜！再看看男孩子們，幾乎都是板著(zhù)一張“死臉”。最過(guò)分的就是蔡一帆了，那樣子簡(jiǎn)直就在�？崧�！哼！往下看，哈哈……瞧！謝云樂(lè )皺著(zhù)個(gè)倒八眉，低著(zhù)頭，那樣子活像外國笑星——憨豆。男生中笑的最燦爛的也只有云華睿和楊梓鳴了！云華睿臉上的肉多多的像一只加啡貓。楊梓鳴露出了潔白的牙齒，睜著(zhù)不大不小的眼睛，再加上光滑的小平頭，整個(gè)人顯得既精神又機靈。第一排坐著(zhù)校長(cháng)、主任還有教過(guò)我們的老師看著(zhù)照片上的他們我突然特別想對他們說(shuō)一聲：謝謝。因為他們帶給了我知識帶給了我快樂(lè )讓我成長(cháng)。
最下面還有母校對我們的寄語(yǔ)，這一字一句都是那樣的珍貴，是母校對我們的希望與鼓勵！
如今我已畢業(yè)，現在回想起來(lái)時(shí)間還真快眨眼我已是一個(gè)初中生。
中山路小學(xué)，我們成長(cháng)的搖籃。10年后，20年后，30年后，我再回來(lái)看您！
我要大聲喊：“母校，我愛(ài)你！”
畢業(yè)作文 篇5
6月份到了，是畢業(yè)的季節，也是中考的日子，中考考完了，我們是最早放假的，終于可以放下心，盡情地玩耍，漫長(cháng)的暑假，不用寫(xiě)作業(yè)。
有時(shí)會(huì )回憶起過(guò)去。三年的積累，換過(guò)了無(wú)數支筆芯，寫(xiě)過(guò)了很多本日記，做了很多本的筆記，完成了很多本學(xué)習輔導……
畢業(yè)時(shí)，有的考入了理想的學(xué)校，但也有的沒(méi)有學(xué)校讀，一時(shí)的瘋狂玩耍，造成了今日的結果。
我想畢業(yè)后去國外讀書(shū)，聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是一定會(huì )難免受挫折。到了國外既不能夠看到父母也不能與自己的朋友在一起，那是多么難受的事情，什么事都要一個(gè)人面對。但是我想到，為了自己的夢(mèng)想我會(huì )努力地學(xué)習。
中學(xué)三年會(huì )有許多的回憶。例如我們在走廊上晃來(lái)晃去被老師批評；在操場(chǎng)上每天努力地跑步，灼熱的太陽(yáng)把額頭曬得黑乎乎的；初一時(shí)傳的紙條到現在還保存著(zhù)，一個(gè)盒子里裝滿(mǎn)了許多回憶。
思緒回到現實(shí)，我還在中學(xué)七年級。
在飯堂吃飯時(shí)，后面空了四個(gè)座位，變得很安靜。說(shuō)實(shí)在話(huà)，有點(diǎn)舍不得九年級的學(xué)生走，但是都是事實(shí)，只能面對。那時(shí)候，我的課業(yè)跟不上，很想放棄學(xué)業(yè)，是那些要好的學(xué)長(cháng)，鼓勵我用功讀到畢業(yè)。我只能說(shuō)，幸好我沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)。我想了想高中的學(xué)歷都不好找工作，何況是初中，如果到爸爸公司工作，我會(huì )什么呢？如果憑關(guān)系，那我不是很沒(méi)用嗎？放棄了學(xué)業(yè)，那我要做什么？沒(méi)有目標只懂享受的我能夠得到什么？將來(lái)的我只知道享受人生，但是我有這個(gè)資格嗎？雖然父母口中說(shuō)沒(méi)事但其實(shí)也是很擔心的，爸媽雖然對我很好，要什么有什么，但是一旦長(cháng)大就必須自己做事，自己靠自己，從小就公主待遇的我，長(cháng)大怎么辦？
有一天媽媽帶我去朋友家開(kāi)的冷飲店打工，我覺(jué)得很累，雖然有空調……但要從早上忙到晚上十點(diǎn)。早上就得泡好茶，做飲料時(shí)加；還要打掃；點(diǎn)餐時(shí)還得聽(tīng)清楚不能夠出錯；也有電話(huà)點(diǎn)餐的，還要送小食給客人。忙得好累，一天過(guò)去，薪水不到300，一天就像一年，如果以后一個(gè)月也就這么一點(diǎn)錢(qián)是不夠的，要交水費、電費、保險費、生活費……很多很多。
那時(shí)媽媽說(shuō)學(xué)歷要是夠高就能吹著(zhù)冷氣，每天只要蓋印章，薪水就很高了。我頓時(shí)覺(jué)得讀書(shū)是最幸福的，能吹著(zhù)冷氣，老師站著(zhù)上課我們坐著(zhù)，回家吃的、喝的、穿的都是父母出錢(qián)，所以我會(huì )好好地讀書(shū)。
畢業(yè)作文 篇6
席慕蓉說(shuō)過(guò)：“青春是一本太倉促的書(shū)�！备咧腥晡冶疽詾槭莻�(gè)漫長(cháng)的旅程，卻沒(méi)想到它倏忽而逝，還沒(méi)有來(lái)得及習慣。
當教室墻壁上掛著(zhù)的倒計時(shí)日歷一頁(yè)一頁(yè)被撕下來(lái)的時(shí)候，當學(xué)校榕樹(shù)枝條上系滿(mǎn)了為高考祈福的紅繩時(shí)，當大家穿戴整齊，笑靨如花地拍著(zhù)畢業(yè)照的時(shí)候。這些就像是一個(gè)沙漏，提醒著(zhù)我們畢業(yè)就在眼前。它就像一架時(shí)間機器，讓你重視每一天光陰，讓你重視身邊的每一個(gè)人，讓你重視每一次選擇……
高考如約而至，如期而過(guò)。
現在，泉港二中成了我的母校。以往在學(xué)校發(fā)生的種種一瞬間在腦海里像電影般呈現。
高中三年，我們抱怨過(guò)學(xué)校的環(huán)境以及學(xué)校的規章制度，我們吐槽過(guò)食堂的飯菜，我們厭煩著(zhù)某個(gè)老師的課堂。但這些，并不是高中生活的全部。在這里，我們也有每一次成功的喜悅，每一次不經(jīng)意的感動(dòng)。生活本是乏味的，因為有了我們的創(chuàng )造才變得多姿多彩。
無(wú)論是開(kāi)學(xué)軍訓時(shí)在炎炎烈日下?lián)]灑青春的汗水，還是高考誓師前的雄心壯志。時(shí)間的跨度不過(guò)是一次遇見(jiàn)和告別。
一個(gè)班級的好班風(fēng)離不開(kāi)一個(gè)優(yōu)秀的管理者和同學(xué)們的配合。時(shí)間的磨合讓我們與老師之間有著(zhù)不可言喻的默契。班主任像是一個(gè)大家庭的大家長(cháng)。感謝她每次鏗鏘有力地鼓舞我們；感謝她在我成績(jì)下滑時(shí)耐心地指導、分析；感謝她像親人一樣提醒著(zhù)我們天冷多加衣、上下學(xué)注意安全……在畢業(yè)邊上，班主任告訴我們，教學(xué)相長(cháng)，教學(xué)是一次互相成全互相提升的過(guò)程，我成全了你們的夢(mèng)想，你們成全了我的傳道的責任。人的相遇就是這樣美妙的緣分。
在高三八班這個(gè)大班級里，讓我感受到了老師們的認真教學(xué)，每一次聲嘶力竭的講課，都是一種負責任與努力。感謝數學(xué)老師每次按時(shí)督修，用孩子般燦爛的笑容等待我們詢(xún)問(wèn)問(wèn)題；感謝英語(yǔ)老師嚴格督促我們的學(xué)業(yè)，鼓勵我們更上一層；感謝文綜老師們兢兢業(yè)業(yè)，在課堂上聲情并茂。
感謝母校讓我與這么一群可愛(ài)的老師和同學(xué)們相遇。
我們班是個(gè)女生多、男生少的班級。但它卻沒(méi)有我想象中的是非多、嘈雜……相反地，每個(gè)人早已成為并肩作戰的兄弟姐妹。一切都是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天。昨天，有我們在課堂上的爭辯。昨天，有我們在操場(chǎng)上的奔跑。昨天，有我們在燭光中的歌唱。昨天，有我們在考場(chǎng)上的加油打氣。昨天，有我們秘密謀劃給老師準備驚喜的緊張和感動(dòng)。
在這里，感謝每個(gè)幫忙帶早餐的同學(xué)，感謝每個(gè)幫忙打水的同學(xué)，感謝每個(gè)認真答疑解惑的同學(xué)，感謝每個(gè)分享好東西的同學(xué)。
母校，像是搭載時(shí)光的影像世界，面積不大，但卻記錄了許多人的夢(mèng)想。畢業(yè)之后，以為離開(kāi)了狹小的母校，會(huì )有許多的喜悅，卻發(fā)現更多的是舍不得。它承載著(zhù)一份有滋有味、有聲有色的時(shí)光，這份美好永遠珍藏我心。
人總是要往前走的。讓我們繼續振奮，在今后更大的舞臺上追逐夢(mèng)想，不虛此行。
感謝母校，謝謝相遇。給予母校一句祝愿，一份期盼。祝愿母校：年年桃李，歲歲芬芳！
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