【必備】畢業(yè)作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的畢業(yè)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)作文 篇1
那年的畢業(yè)季，九二班，三十六個(gè)人，就要散場(chǎng)了，一個(gè)大家庭，轉眼就要各奔東西。
初一，我們懵懵懂懂的踏進(jìn)那個(gè)班級，許多陌生的面孔，互不熟悉的脾氣秉性，讓我們榮聚一堂，想想也其實(shí)一點(diǎn)也不遺憾。
初二，我們開(kāi)始吵鬧，甚至打過(guò)，罵過(guò)，不過(guò)還是和好如初，班里的每個(gè)同學(xué)都有自己的小圈子，幾個(gè)人幾個(gè)人的一起玩耍，好東西一起分享，不分你我。
初三，我們開(kāi)始學(xué)業(yè)緊張，班里，學(xué)霸們開(kāi)始怕前排，打掩護，學(xué)渣們則是在后排，睡覺(jué)，玩耍，開(kāi)小差，老師們總是會(huì )說(shuō)，你們班是我教過(guò)最不聽(tīng)話(huà)的班級，可我們還是其樂(lè )融融，徹徹底底的榮成一個(gè)大班集體。
畢業(yè)的頭一天晚上，我們不分男女彼此相互擁抱，感覺(jué)三年，實(shí)在太短了，舍不得分離，女生則是失聲痛哭，男生則是束手無(wú)措的`安慰，畢業(yè)照我們抹去眼淚，露出我們最美麗的燦榮。
之前總是嫌棄我們初中校服難看，如今打開(kāi)衣櫥，三件整齊的校服，疊在一起，其實(shí)感覺(jué)也并沒(méi)有那么難看，時(shí)不時(shí)的拿起來(lái)穿身上。這可是我和他們穿過(guò)最好看的情侶裝。
從剛踏進(jìn)校園總說(shuō)三年太漫長(cháng)了，到眨眼就要各奔東西，真讓老師說(shuō)中了，其實(shí)三年沒(méi)有那么慢，真希望能和你們有好多個(gè)三年，祝你們學(xué)業(yè)有成，也希望正在上初中的同學(xué)，彼此好好珍惜在一起的時(shí)光，別留下遺憾。
畢業(yè)作文 篇2
當我們未曾畢業(yè)，我們多么渴望畢業(yè)，為自己找一條適合自己走的石板小道，盡管上面會(huì )有荊棘。
當我們拖著(zhù)一腔的夢(mèng)想，踏著(zhù)黃昏古道與昏鴉為伴的時(shí)候，才會(huì )記起，學(xué)校的黃昏其實(shí)更美，只是當時(shí)未曾留意。
當我們在異鄉獨倚危欄，看萬(wàn)家燈火的時(shí)候，我們才懷念，曾經(jīng)四個(gè)兄弟擠在一起的小窩，即使小，也充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
當我們一遍一遍的聽(tīng)著(zhù)“畢業(yè)生”的時(shí)候，才猛然發(fā)覺(jué)，畢業(yè)，也只是一瞬間。
當我們開(kāi)始留戀學(xué)校的時(shí)候，才發(fā)現，已經(jīng)離畢業(yè)很遠，走回去尋找，腳印不再清晰。
翻開(kāi)記事本，才發(fā)現，上面，只留了一個(gè)殘夢(mèng)，和一個(gè)閘門(mén)。
畢業(yè)作文 篇3
這個(gè)夏天，我們即將小學(xué)畢業(yè)。在這短短的六年時(shí)光里，我們收獲了很多。比如關(guān)愛(ài)、團結、同學(xué)情，師生誼，我們都會(huì )珍藏于心中，成為永恒的記憶……
“小升初”，一個(gè)重要時(shí)期。此時(shí)的我們將面臨畢業(yè)考試，學(xué)習任務(wù)繁重，時(shí)間十分緊張。期末考試之后，我們就畢業(yè)了，就要告別老師、離開(kāi)母校。這時(shí)的我們，又是多么地不舍，想到這些心里感到空蕩蕩的，依戀與傷感之情油然而生。
當初，厭煩課堂的我們多么希望這個(gè)夏天快點(diǎn)到來(lái)，可當它真的來(lái)臨之時(shí)，我們卻又希望它放慢腳步，多么想讓老師再為我們多上幾節課，可時(shí)光已不再倒流。
我們六(3)班的這群“小瘋子”，整天不聽(tīng)話(huà)，只知道見(jiàn)"縫′就玩，惹老師生氣的一群小瘋子！12個(gè)學(xué)期、120個(gè)星期、2555節課，我是記得多么清楚��！那些日子里，我們一起歡，一起鬧，一起哭，一起笑。那些時(shí)光是多么令人難忘，只可惜時(shí)間一去不復返。
還記得老師上課的時(shí)候，有的同學(xué)就開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，有的混和著(zhù)讀書(shū)聲小聲唱歌，跟本聽(tīng)不進(jìn)去老師所講內容；當班主任苦口婆心教育我們要自尊、自愛(ài)、自立、自強，要樹(shù)立遠大目標時(shí)，我們嗤之以鼻，自以為是，完全感覺(jué)不到班主任的良苦用心。
在這個(gè)畢業(yè)季即將結束時(shí)，老師的最后一句話(huà)是：同學(xué)們，我們小學(xué)畢業(yè)了，你們即將踏上新的征程……我們非但沒(méi)有歡呼雀躍，還有好多學(xué)生禁不住流下了眼淚。再也開(kāi)心不起來(lái)了，就連班上最淘氣的幾個(gè)男生也低下了頭。我們?yōu)槲覀冊?jīng)的過(guò)去而自責，為自己的幼稚而深感愧疚。同學(xué)們紛紛在留言薄上寫(xiě)下了這樣的一段話(huà)——
“老師，你是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩，我應當怎么感謝您�！�
“天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。老師感謝您！”
勵志，勤學(xué)，追求創(chuàng )新，這些都是很美妙的音符，把它們和諧地組合起來(lái)，就能譜寫(xiě)出一支青春之歌。
我們也互相寫(xiě)下了這樣的畢業(yè)贈言：“我與你一起攜手走過(guò)了6個(gè)春秋，友誼也經(jīng)歷了無(wú)數的磨煉，但是這更加堅定了我們的友誼，雖然我們即將離開(kāi)，那以往的同窗生活，是一串串冰糖葫蘆，那迷人的甜與酸，將永遠回味無(wú)窮�！�
只要還有一點(diǎn)記憶，一點(diǎn)機緣，我們的故事就會(huì )永遠永遠延續下去。
我只想說(shuō)：人雖然分開(kāi)了，大家的心卻緊緊地連在一起，祝你們畢業(yè)快樂(lè )！我們有緣總會(huì )相見(jiàn)！
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