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畢業(yè)作文

時(shí)間:2025-12-13 10:56:03 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)作文匯編9篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業(yè)作文匯編9篇

畢業(yè)作文 篇1

  最美畢業(yè)生是什么樣的?學(xué)習優(yōu)秀的?能力突出的?運動(dòng)極好的?這個(gè)問(wèn)題,恐怕沒(méi)有一個(gè)準確的答案,但本周五舉行的一次誓師大會(huì ),卻在我的腦海中留下了一張完美的答卷。

  在這次誓師大會(huì )中,我又明白了許多,知道了,在年級中還有許多許多的人比我更優(yōu)秀,比我更懂得學(xué)習的性質(zhì),他們可以做到德智體美勞全面發(fā)展,而我,則更需努力,他們可以多才能榮譽(yù)滿(mǎn)墻,而我,更應該向他們學(xué)習。正如老師所說(shuō)到的一樣:“人外有人,山外有山,一個(gè)人,在班級內優(yōu)秀,不一定在年級內優(yōu)秀,在年級內優(yōu)秀,不一定在市級內優(yōu)秀,在市級內優(yōu)秀,更不一定在省級內優(yōu)秀!币粋(gè)人縱使優(yōu)秀一時(shí),難道就一定可以?xún)?yōu)秀一世?所以,我們更應該理解“人外有人,山外有山”的道理。每個(gè)人,都在前進(jìn)的路上,而無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成功與失敗間徘徊。

  正如那段誓言所述,命運因為勵志而改變,夢(mèng)想因為奮斗而成就,小升初是見(jiàn)證奇跡的,它會(huì )使我們踏入新的起點(diǎn),是好是壞,皆由自己決定,七月,炎陽(yáng)酷暑撲面而來(lái),有人浮躁,有人抱怨,但與此同時(shí),也有人奮斗,有人努力。曾經(jīng),耳畔常常徘徊著(zhù)這樣一句話(huà):“努力與成績(jì)是成正比的!笔前,哪有什么所謂的天才?不過(guò)是用努力換來(lái)的。所以,想成為“學(xué)霸”、“天才”,就只能努力。夏季,是炎熱的,是干旱的`,但同時(shí)也是斗志勃勃的,是迸發(fā)向上的。在這個(gè)季節里,我們,要讓能量迸發(fā)!我們,要讓激情綻放!我們,要讓夢(mèng)想飛揚!

  “臨陣磨槍?zhuān)豢煲补!边@是臨考試沖刺時(shí),老師說(shuō)過(guò)最多的一句話(huà),面臨小升初,我們也僅剩最后的沖刺,在這段時(shí)間里,我們更應該努力學(xué)習,縱使無(wú)法進(jìn)入最好的初中,但依舊可以不留遺憾而光線(xiàn)亮麗的進(jìn)入自己努力過(guò)后考上的初中,乾坤未定,你我皆是黑馬。從現在開(kāi)始努力,有時(shí)間,有機會(huì ),每個(gè)人都可以獲得榮耀,每個(gè)人都可以不留遺憾,遠30天后,我們都可以驕傲的說(shuō):“我考上了夢(mèng)想的初中!泵總(gè)人都可以拿著(zhù)行李光榮的進(jìn)入宿舍,驕傲的進(jìn)入班級。

  立志成才,做最美畢業(yè)生,相信自己,一切都來(lái)得及!

畢業(yè)作文 篇2

  感謝老師六年的努力教導、鼓勵以及支持,如今我們離邁入初中已經(jīng)不遠了,所有的同學(xué)們也在準備朝向另一個(gè)未知的新階段迎向光明的未來(lái)。

  當然傷心和難過(guò)也是少不了的',在這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們一起來(lái)回想吧!我剛升上高年級時(shí),在這個(gè)陌生環(huán)境我就想著(zhù):我可以交到知心的好友嗎?現在全班不分男女,都是我的好友。時(shí)光飛逝歲月如梭,畢業(yè)在即,相信每個(gè)人或多或少,都還是會(huì )有一點(diǎn)傷心,但還是得跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。

  這六年,同學(xué)之間之間難免都會(huì )爭執,但到最后還是圓滿(mǎn)解決,當然大家的友誼也還是一樣好,我也希望大家上了初中還是可以再繼續連絡(luò ),維系大家的友情。我們真的很難過(guò),尤其是女生,因為以后就要分道揚鑣了,想到這兒,眼淚不禁滑落臉頰,即將要和好友分開(kāi),雖然很難過(guò),但我進(jìn)入另一個(gè)是初中階段,說(shuō)不定可以交到更多好友,認識更多的人、事、物,和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)并不是傷心的結束,而是另一個(gè)新的開(kāi)始呢!

  老師就像是我們在學(xué)校里的家長(cháng),常替我們處理事情,黃老師,我們絕對不會(huì )忘記您,您常要求我們跑操場(chǎng),我知道您是為了我們身體健康著(zhù)想,希望我們不要成天都不運動(dòng),抵抗力不好,也不希望我們身體不好,老師,謝謝您!我們久遠記得您!我們全體學(xué)生一定會(huì )記得您的。

  這個(gè)班級讓我留下許多美好又深刻的回憶,每個(gè)同學(xué)們也都不想和師長(cháng)同學(xué)分開(kāi),但,我們又不能阻止光陰的消逝,也希望畢業(yè)后,大家的感情還是像現在一樣好。這六年,我也在同學(xué)身上看到、學(xué)到他們的優(yōu)點(diǎn),例如了解到人必須要對于自己所做的事情負責任、不要沒(méi)有把握就不去試試看、嘗試了才知道這件事是不是適合你……,雖然我可能無(wú)法再與大家同班,但我們可以把他們身上的優(yōu)點(diǎn)繼續學(xué)習呢!

畢業(yè)作文 篇3

  時(shí)間呼啦呼啦就到了畢業(yè)的時(shí)候。

  每年的這個(gè)時(shí)候,校園、車(chē)站的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了離愁別緒。

  在離別會(huì )上玩得開(kāi)心,卻在即將結束的時(shí)候哭紅眼的;校園里成群結隊地拉著(zhù)彼此拍照留念的;還沒(méi)有來(lái)得及向心儀的對象告白的;飯店里,平時(shí)滴酒不沾,卻在這個(gè)時(shí)候喝得爛醉的;KTV的包廂里總會(huì )傳出幾首每年畢業(yè)必點(diǎn)的經(jīng)典曲目的……

  六年的小學(xué)、三年的初中、三年的高中。我們和很多人開(kāi)始相遇、相識、相知,到現在的相別,一切都在時(shí)間的車(chē)輪下輾過(guò),從我們的指縫間溜走,什么也沒(méi)有,唯一留下的只有回憶,模糊的回憶。

  一位在今年畢業(yè)的朋友,對我這樣說(shuō)道,出成績(jì)的最后一堂輔導課,即使在老師宣布下課后,誰(shuí)也不曾離開(kāi)座位。所有人都收拾好了書(shū)包,但沒(méi)有人愿意第一個(gè)走出教室。不知是誰(shuí)唱起了周華健的《朋友》,于是在那之后越來(lái)越多的人附和進(jìn)來(lái),最后形成了全班合唱,再到最后很多人都哭出聲來(lái)。大家三五成群的'抱在一起,許多那些曾經(jīng)相互誤會(huì )、怨恨的同學(xué)們也都抱在了一起。大家開(kāi)始一個(gè)又一個(gè)的拍照留念,叫來(lái)班主任老師,這位為我們操勞三年的老師,我們真的很感激他。即使更多時(shí)候,我們都是討厭這個(gè)班主任。

  你看,離別的情緒那么濃烈。濃到在那之前會(huì )第一個(gè)沖出教室門(mén)的人都不愿意在最后的時(shí)刻第一個(gè)拋棄身后的同學(xué)們;濃到互相怨恨了對方整整三年的同學(xué),在離別的情愫下輕而易舉的原諒了對方;濃到在學(xué)校的三年里,讓所有同學(xué)都討厭的班主任老師,在此刻竟是那么的令人尊敬和感激。

  情,依舊繾綣萬(wàn)千;淚,更加肆無(wú)忌憚。

畢業(yè)作文 篇4

  畢業(yè)照是我們小學(xué)階段最后的留念了,大家看到畢業(yè)照時(shí)都格外開(kāi)心。

  畢業(yè)照上的同學(xué)們都很好玩:有的眼睛微瞇,有的作出了一個(gè)苦瓜臉,有的人掄去起拳頭,眉頭緊鎖,神態(tài)嚴肅,像是吃了敗仗一樣……瞧!照片上,小潘同學(xué)緊皺著(zhù)眉頭,嘴唇勾起,一副不耐煩的.樣子;小鐘同學(xué)笑得牙齒全都露出來(lái)了;小柴同學(xué)瞇著(zhù)本來(lái)就有點(diǎn)小的眼睛,現在連眼睛都“沒(méi)”了;小松同學(xué)擺出了一個(gè)無(wú)比”自戀”的POSE(姿勢);而我呢,雖然在拍畢業(yè)照的時(shí)候非常努力地擠出了一個(gè)笑容,但沒(méi)有向到的是,排出來(lái)還是一個(gè)苦瓜臉!難道,我天生就不會(huì )笑嗎?!

  這就是我們拍的畢業(yè)照了,怎么樣?夠意思吧!

畢業(yè)作文 篇5

  畢業(yè)了,要離開(kāi)我呆了6年的母校了,心中不知是苦澀,還是歡喜。畢業(yè)了,要離開(kāi)我那6年的好朋友了,也不知她會(huì )不會(huì )忘記我。畢業(yè)了,每個(gè)人都裝作強歡喜,可誰(shuí)都知道,誰(shuí)的心里都不好過(guò)。

  畢業(yè),以前多么想聽(tīng)到這個(gè)詞,認為畢業(yè)就解脫了,可現在,多想時(shí)間慢點(diǎn),多想離這個(gè)詞遠點(diǎn)。親愛(ài)的母校,我們何時(shí)能再見(jiàn)面?親愛(ài)的朋友,我們何時(shí)能在見(jiàn)面?親愛(ài)的老師,我們何時(shí)能再見(jiàn)面?時(shí)光,請你走慢些,讓我在多呆一會(huì ),哪怕是1分鐘,1秒鐘,我都愿意。

  想起我們剛入學(xué)的樣子,是那樣純真、可愛(ài),誰(shuí)都沒(méi)想過(guò)分開(kāi),雖然一起損過(guò)對方,可誰(shuí)也都不放在心上。往日的歡笑,都已不見(jiàn),只有眼淚的洗刷,母校,請你記住我們的名字,朋友,請你記住我的名字,何時(shí)在見(jiàn)面時(shí),都不要忘記對方,那個(gè)在小學(xué)時(shí)的.損友。

  時(shí)光,請你走慢些,我還不想離開(kāi)我的母校,我還不想離開(kāi)我的朋友,我還想在多呆會(huì )……

  畢業(yè)了,到底是喜是悲?其實(shí)我也不知道,也許心中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是苦澀吧。

畢業(yè)作文 篇6

  今日,陳老師將我們六年(3)班的畢業(yè)照發(fā)了下來(lái),同學(xué)們看了發(fā)出各種各樣的笑聲,有傻笑,有怪笑,什么笑都有!東一陣,西一陣!

  仔細看看,首先映入我眼里的是彭安可,嘴上掛著(zhù)一絲笑意眼睛卻不知往哪兒看,讓人覺(jué)得特別可愛(ài)!女生里笑的最甜的就是葉思聰和許欣媛了!看著(zhù)她倆的小圓臉和那純真的笑容總讓人感覺(jué)特別甜!再看看男孩子們,幾乎都板著(zhù)一張“死臉”。最過(guò)分的就是蔡一帆了,那樣子簡(jiǎn)直就在?崧!哼!往下看,哈哈……瞧!謝云樂(lè )皺著(zhù)個(gè)倒八眉,低著(zhù)頭,那樣子活像外國笑星——憨豆。男生中笑的最燦爛的也只有云華睿和楊梓鳴了!云華睿臉上的肉多多的像一只加啡貓。楊梓鳴露出潔白的牙齒,睜著(zhù)不大不小的.眼睛,再加上光滑的小平頭,整個(gè)人顯得既精神又機靈。第一排坐著(zhù)校長(cháng)、主任還有教過(guò)我們的老師看著(zhù)照片上的他們我突然特別想對他們說(shuō)一聲:謝謝。因為他們帶給了我知識帶給了我快樂(lè )讓我成長(cháng)。

  最下面還有母校對我們的寄語(yǔ),這一字一句都是那樣的珍貴,是母校對我們的希望與鼓勵!

  如今我已畢業(yè),現在回想起來(lái)時(shí)間還真快眨眼我已是一個(gè)初中生。

  中山路小學(xué),我們成長(cháng)的搖籃。10年后,20年后,30年后,我再回來(lái)看您!

  我要大聲喊:“母校,我愛(ài)你!”

畢業(yè)作文 篇7

  不能挽留的回憶。

  還有不到半年的時(shí)間我們就要畢業(yè)了,心中有那么多的思念,那么多的不愿,那么多的不舍,和不安。

  曾經(jīng)的那些誓言都粉碎了,曾經(jīng)的那些淚水都蒸發(fā)了,曾經(jīng)的那些無(wú)聊的事也不會(huì )再一次發(fā)生了。

  不知道我們以后是否會(huì )再次相見(jiàn),也不知道以后我們是否還會(huì )記得在一起那1860多個(gè)快樂(lè )的日子。

  那些誓言再也閉口不提,只會(huì )在某個(gè)特定的空間里被觸及,才撿起凋零的記憶,如今在下個(gè)輪回里,將再也尋不到你們的足跡,約定會(huì )不會(huì )也重復相同的宿命,將你們遺忘在下個(gè)輪回里。

  同學(xué)把一張張的賀卡塞到我的手里,我卻不知所措。一張張同學(xué)錄放在我的桌子上我卻不知寫(xiě)些什么好。我不知道是六年的感情太淡還是我怕寫(xiě)完就再也不能再見(jiàn)面了。我害怕,我害怕我們的分別。

  一次次在夢(mèng)中驚醒,回想著(zhù)我們在一起的那些快樂(lè ),美好的事。一次次在夢(mèng)中留下無(wú)痕的淚水,不敢睜眼,想逃避這個(gè)現實(shí)。

  我們大家能在一起是上天給我們的緣分,可是他為什么又硬要把我們分開(kāi)。我不知道,不知道我們還能在一起幾天。不知道我們還能保存我們的友誼,不知道我們是否還會(huì )在一起闖禍嗎?

  我害怕,我害怕分別?墒俏矣帜芡炝粜┦裁。只有那破碎的回憶。和一封封告別信。

  畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代

  該離開(kāi)的`終究是要離開(kāi)的。該忘掉的我卻忘不掉。該放棄的我都放棄了,可是,該抓住的我卻讓它流失了

  六年我們在一起度過(guò)了整整六年。不知不覺(jué)就過(guò)去了六年?墒悄切┩潞孟袷亲蛱彀l(fā)生的一樣。

  走在雨中,臉上流過(guò)一道道晶瑩的液體。不知道是雨水還是我思念的淚水

畢業(yè)作文 篇8

  今天的離別,是為了以后更好的重逢!——題記

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,忽然而已。依稀記得一年級懵懵懂懂的我還嚷嚷著(zhù)不想上學(xué)呢!誰(shuí)知現在我們迎來(lái)畢業(yè)季,即將與同學(xué)分別,各奔東西了……

  駐足校園門(mén)口,憶起往事,曾經(jīng)有一個(gè)小女孩哭哭啼啼地向媽媽請求不上學(xué):“媽媽?zhuān)也幌肷闲W(xué),我想去幼兒園!”“小學(xué)也有很多老師和同學(xué)的……”媽媽這番話(huà)讓這個(gè)小女孩對小學(xué)充滿(mǎn)了向往……

  走進(jìn)校園內,憶起母校帶給自己的無(wú)數溫暖。慈善義賣(mài)活動(dòng)中,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)攤位上,放著(zhù)那些哥哥姐姐們捐出自己已經(jīng)看完的書(shū)和一些小玩意兒!白哌^(guò)路過(guò),千萬(wàn)別錯過(guò)……”推銷(xiāo)員的叫喊聲在操場(chǎng)回蕩。有些同學(xué)十分大方,每個(gè)攤子都花點(diǎn)錢(qián),獻出自己的愛(ài)心。這些愛(ài)心善舉讓小小的`我深深感受到世間的溫暖。

  走在樓道,經(jīng)過(guò)自己的班級,憶起陪自己一起努力過(guò)的老師和同學(xué)。臨近畢業(yè)之際,老師鼓勵我們努力學(xué)習,祝愿我們考上自己理想的中學(xué)。同學(xué)們相互競爭并肩戰斗!每天晚上打開(kāi)小組群視頻,同學(xué)們面對面互相陪伴一起做題、背誦。視頻中同學(xué)那專(zhuān)心做題,頭也不抬,眼睛一直盯著(zhù)書(shū)本,連老師進(jìn)來(lái)都不知道的情景讓人感動(dòng)。

  也有調皮搗蛋的同學(xué),總在屏幕面前做一些搞笑、奇怪的動(dòng)作,讓我們忍俊不禁……學(xué)習時(shí)間一到,大家朝著(zhù)攝像頭,或者彼此揮揮手,或者相視微微一笑,互道晚安,關(guān)掉視頻……這將是小學(xué)生涯中最讓我難忘也是最美好的回憶。

  即將跨進(jìn)入中學(xué)大門(mén),回想曾經(jīng),憧憬未來(lái)。雖然自己有些不足,但中學(xué)又是一個(gè)新的開(kāi)始,我堅信未來(lái)一定會(huì )很好!

  下課鈴聲一遍又一遍響起,翻閱書(shū)本上畫(huà)過(guò)的圈,寫(xiě)過(guò)的字……別了,我的老師、同學(xué)們,我的美好的小學(xué)生活。我決定毫不猶豫地和曾經(jīng)說(shuō)拜拜,勇敢地轉身。我將踏上一段新旅程,做一個(gè)更優(yōu)秀的自己。不是我無(wú)情,今天的離別是為了將來(lái)更好的相聚!

畢業(yè)作文 篇9

  六月,是一個(gè)豐收的季節,也是一個(gè)離別的季節。六月的陽(yáng)光,總是在散發(fā)著(zhù)燦爛的光芒,給人溫暖,也讓人傷感。在這樣的一個(gè)六月里,畢業(yè)生就要做一個(gè)沒(méi)有限期的約定,因為分別后他們誰(shuí)也不知道什么時(shí)候才能再見(jiàn)一次,也許以后一輩子都沒(méi)有機會(huì )了。

  看著(zhù)學(xué)長(cháng)學(xué)姐們穿著(zhù)學(xué)士服在滿(mǎn)校園的的轉,在照相留念。我的心里就難受,想想他們即將要踏上社會(huì ),離開(kāi)校園,再也不能躲在校園這座象牙塔里成長(cháng),而是要接受社會(huì )的洗禮,逐漸的改變自己。我在想,長(cháng)大也不過(guò)如此,長(cháng)大了,獨立了,生活了,才知道父母有多不容易,在校園的`我們有多么的幸福?墒沁@些也只有在長(cháng)大了的時(shí)候才能體會(huì )到,我突然發(fā)現我就是如此的不懂事,如此的不理解。

  又是一年畢業(yè)季,又是一年分別時(shí)。我在想學(xué)長(cháng)學(xué)姐們在回想自己大學(xué)四年生活時(shí),想到在教室里,還回響著(zhù)他們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著(zhù)他們奔跑矯健的身影。學(xué)校的草坪、小溪、竹亭,是否會(huì )成為他們永遠依戀的百草園。多少個(gè)和室友在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,是否都將成為他們記憶中珍貴的一頁(yè)。我想也許是的,因為我們都是有感情的人,每一個(gè)出現在我們生命里的人,我想我們或許不會(huì )牢牢地記在心上,但一定會(huì )出現在心里。告訴自己,這個(gè)人曾豐富過(guò)我的生命。

  ? 又是一年畢業(yè)季,又是一年傷心時(shí)。我曾聽(tīng)到過(guò)一個(gè)學(xué)姐喝醉酒在寢室走廊大聲說(shuō):總以為大學(xué)四年很長(cháng),于是一直荒蕪,可畢業(yè)的時(shí)候才發(fā)現,原來(lái)四年那么短,短到我們連彼此了解都沒(méi)有,連去圖書(shū)館看本書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有,連去好好談一場(chǎng)戀愛(ài)都沒(méi)有,就這樣就畢業(yè)了。聽(tīng)到她的話(huà),我也為她們感到遺憾。我只能在心里默默的告訴自己,我要好好度過(guò)自己的這四年,不要讓自己在畢業(yè)的時(shí)候有這樣的遺憾。

  時(shí)間就是這么的快,不給我們任何捉住它的機會(huì )。我們只能靜靜地看著(zhù)它從我們眼前溜走。浮生若夢(mèng),四年時(shí)間如同流星般瞬間劃過(guò)靜謐的夜空,短暫而凄美,人生能有多少個(gè)四年?我們還剩下多少個(gè)四年?所以親愛(ài)的,請不要辜負我們人生中這個(gè)最重要的四年,好好地珍惜它。這樣在我們老的時(shí)候,我們才不會(huì )遺憾。

  又是一年畢業(yè)季,親愛(ài)的朋友,我在這里默默的祝福你們,祝福你們在以后的道路上越來(lái)越好。好好珍惜身邊的人,好好珍惜所擁有的時(shí)光,讓自己的人生充滿(mǎn)歡樂(lè )。

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