畢業(yè)有感作文3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)有感作文，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)有感作文1
轉眼就畢業(yè)10年了，在大學(xué)畢業(yè)十周年聚會(huì )上，我的同學(xué)這樣總結：十周年聚會(huì )時(shí)，感慨最多的是婚戀變化，關(guān)鍵詞是誰(shuí)“結了”或“離了”；二十周年聚會(huì )時(shí)，大概要感慨事業(yè)變化，關(guān)鍵詞變成誰(shuí)“上市了”或“進(jìn)去了”；三十周年聚會(huì )時(shí)，就輪到感慨身體的變化了，誰(shuí)“病了”甚至“走了”。
以十年為時(shí)間單位來(lái)看問(wèn)題，人生不過(guò)就是這點(diǎn)事兒，結結離離，升升降降，輸輸贏(yíng)贏(yíng)，賺賺賠賠，以百年為單位來(lái)看問(wèn)題，就只剩下生與死兩件事了，讓人覺(jué)得眼前的營(yíng)營(yíng)役役很沒(méi)意思。當然，這種悵然若失的“沒(méi)意思”感很快會(huì )過(guò)去，尤其是當你發(fā)現自己打中了新股或者盯了很久的一個(gè)單子終于簽掉的時(shí)候，甚至，把人擠得變形的地鐵里終于空出來(lái)的一個(gè)座位也會(huì )讓“很沒(méi)意思”頓時(shí)變成“真有意思”。
盡管瞬息萬(wàn)變的眼前利益糾纏住人的大部分精力，偶爾抽空以“十年”為時(shí)間單位俯瞰一下自己的發(fā)展，還是大有裨益的。
可以不必鉆牛角尖。比如工作上嚴重受挫，同時(shí)又獲悉老公有了外遇，事業(yè)愛(ài)情雙重打擊，但是考慮到兩年后很可能又會(huì )安頓于一個(gè)新的愛(ài)人和新的工作，就不必采取極端手段暴闖新聞發(fā)布會(huì )現場(chǎng)，給世界留下一個(gè)此人關(guān)鍵時(shí)候容易情緒失控的不良印象。有位朋友七年前在工作中犯了重大失誤，不僅公司倒斃，自己也被迫背井離鄉，遠走他國。但他的故事并沒(méi)有就此劃上句號。如今他帶著(zhù)海外鍍金學(xué)歷和工作經(jīng)歷回來(lái)，起點(diǎn)比原來(lái)高多了。所謂天無(wú)絕人之路，尤其是在現在這樣見(jiàn)怪不怪的精彩世界。
可以發(fā)現堅持的重要性。當年一起從事文字創(chuàng )作的文藝青年們早就樹(shù)倒猢猻散，做生意的做生意，被大公司招安的招安了，剩下來(lái)的一小撮在熬過(guò)幾年赤貧的日子后，已有金牌編劇出現，一年也能輕松掙個(gè)幾十萬(wàn)，也有金牌自由撰稿人，不用上班，靠著(zhù)專(zhuān)欄一個(gè)月掙得比中層經(jīng)理還多，而且時(shí)間夠自由，外加成了名人，還是文化名人。這會(huì )讓那些過(guò)早退出隊伍，如今過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)卻沒(méi)什么意思的日子的人有種早知今日，悔不當初的`醋意。
可以發(fā)現挫折總是暫時(shí)的。最近接到一封讀者的苦惱來(lái)信，因為給領(lǐng)導提了一個(gè)冒昧的意見(jiàn)，而被領(lǐng)導蓄意報復，去年年終破天荒頭一遭沒(méi)被評上“先進(jìn)個(gè)人”，為十年之所未有�？紤]到自己年屆三十五，從這個(gè)服務(wù)了十多年的機構跳槽好像又嫌晚了……說(shuō)不定，再過(guò)一兩年，這位心胸狹隘的領(lǐng)導被調走了？或者，因為另一個(gè)事情，領(lǐng)導對刺頭下屬的態(tài)度改變了？這個(gè)在“利”字當頭的職場(chǎng)里，沒(méi)有什么恩怨能夠跟利益過(guò)不去。保有并增加自己的“利用價(jià)值”，讓這種苦惱成為庸人自擾吧。
“十年期”的視角可以開(kāi)闊人的視野，甚至可以讓臉上的皺紋也變得舒緩。這種效果也許目前會(huì )被忽視，但在二十年后的同學(xué)聚會(huì )中，很可能成為成功與否最重要的指標。那時(shí)，“你看上去比我年輕十歲”將成為對一個(gè)人最高級別的贊美。
畢業(yè)有感作文2
本來(lái)是回小學(xué)拿成績(jì)報告單的，可是因為初中今天也要去拿暑假作業(yè)，所以小學(xué)，我就托人幫我拿。哎~今天，我風(fēng)塵撲撲地去初中，我以為1個(gè)小時(shí)的時(shí)間坐車(chē)去足夠了，而且還會(huì )多出些時(shí)間來(lái)，誰(shuí)知道那車(chē)足足開(kāi)了90分鐘，我遲到了。后來(lái)我們那邊只有2個(gè)班，我不知道我去哪個(gè)班，所以隨便走了進(jìn)去，大家都異樣地看著(zhù)我，我以為什么呢，結果那老師居然大聲叫：我走錯班了，丑大了，尷尬死了我的臉刷的紅了。
畢業(yè)了，我的心里好壓抑，好難過(guò)，當然遇見(jiàn)新的老師，同學(xué)其中也有興奮�？墒�，當同學(xué)說(shuō)，拿成績(jì)報告單后就不用回校了，我的心抽了一下。不用回學(xué)校了？也就是說(shuō)，那天的復讀，是我最后一次與全班同學(xué)一起學(xué)習，一起在那個(gè)6.1班的教室了。俞老師和陸老師也是最后一次在6.1教我們了�；丶液�，我看著(zhù)我們大家的畢業(yè)照，哭了。我狠狠地哭了一場(chǎng)，不知這一別，何時(shí)再相間。同學(xué)們，只怪時(shí)間太匆忙，我還有好多話(huà)好多話(huà)還沒(méi)有和你們說(shuō)，我有好多事情好多事情還沒(méi)有和你們分享，我還有禮物米送呢，我們就這樣草草分別了。沒(méi)有祝福，沒(méi)有道別，沒(méi)有哭泣，沒(méi)有惋惜。你們就真的那么舍得么？我不舍得！我真的舍不得！我的脾氣，我的喜怒有時(shí)候連我自己都不明白，你們一眼就知道我的心情。這樣還不夠么？小學(xué)有悲有喜，這都是我所留戀的。6年啊，以后的學(xué)習生涯，同學(xué)之間的相處時(shí)間就沒(méi)有這么長(cháng)了。6年的感情豈是說(shuō)無(wú)就無(wú)的。至少我舍不得。我真的好難過(guò)好難過(guò)。想起與同學(xué)們曾經(jīng)發(fā)生的一切，我就是忍不住想哭。曾經(jīng)與你們一起追星，一起玩耍，一起哭泣，一起歡笑，一起歌唱，一起憤怒，一起學(xué)習，一起嬉笑打鬧。
一切的一切，我樓韻佳永遠的不會(huì )忘，至少現在。同學(xué)們，我們至少還在一個(gè)城市里，那就讓我們一起在這美麗的人間天堂中學(xué)習吧，將來(lái)是將來(lái)，現在重要的是學(xué)習，這樣，將來(lái)的夢(mèng)想也就不遠了。不遠了。
俞老師，，謝謝您，謝謝您6年來(lái)的照顧，6年來(lái)耐心的教導著(zhù)我們，盡管我們有時(shí)候真的很調皮，很淘氣，可是您依然如此用心的教導我們，大家都說(shuō)小學(xué)老師真的不容易。俞老師，我好想您啊。我自尊心的確挺強，有時(shí)候您批評我，我的確會(huì )有些憤憤不平�？墒�，我不恨您，我好喜歡您，看著(zhù)粉筆灰掉落在您身上，看著(zhù)您為我們批改作業(yè)，而不顧您那雙有老繭的`手，聽(tīng)著(zhù)您在課堂上忍不住咳嗽的聲音，我心疼。俞老師，教了我們6年，您真的辛苦了！1。2我說(shuō)這些話(huà)，也許是聽(tīng)來(lái)的，那時(shí)候的我還不懂事，現在，這真的是我的心聲。俞老師，我好喜歡您。很難表達我此時(shí)此刻的心情。
陸老師，也謝謝您，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我總是比5年級的數學(xué)進(jìn)步了。謝謝您的淳淳教導。您是個(gè)負責的好老師，我佩服你！您幽默中又不失威信。兩全其美。陸老師，我有千言萬(wàn)語(yǔ)，就是不知如何表達，在此，我再次代表全班謝謝您了！謝謝！
老師，同學(xué)，我不會(huì )忘記你們的！是你們伴我從童年走到青春，一路走來(lái)，回憶太多。如今，只怪我沒(méi)有好好珍惜，我嘆息。老師，同學(xué)，再見(jiàn)！我祝福你們，身體健康！保持好身體才可以教更多的學(xué)生。保持好身體才可以更有效率的學(xué)習。
最后再祝大家：快樂(lè )！
畢業(yè)有感作文3
本來(lái)是回小學(xué)拿成績(jì)報告單的；可是因為初中今天也要去拿暑假作業(yè)；所以小學(xué)；我就托人幫我拿，，哎~今天；我風(fēng)塵撲撲地去初中；我以為1個(gè)小時(shí)的時(shí)間坐車(chē)去足夠了；而且還會(huì )多出些時(shí)間來(lái)；誰(shuí)知道那車(chē)足足開(kāi)了90分鐘；我遲到了，后來(lái)我們那邊只有2個(gè)班；我不知道我去哪個(gè)班；所以隨便走了進(jìn)去；大家都異樣地看著(zhù)我；我以為什么呢；結果那老師居然大聲叫:我走錯班了；丑大了；尷尬死了我的臉刷的紅了。
畢業(yè)了；我的心里好壓抑；好難過(guò)；當然遇見(jiàn)新的老師；同學(xué)其中也有興奮，可是；當同學(xué)說(shuō)；拿成績(jì)報告單后就不用回校了；我的心抽了一下，不用回學(xué)校了？？�。�！也就是說(shuō)；那天的復讀；是我最后一次與全班同學(xué)一起學(xué)習；一起在那個(gè)6，1班的教室了，俞老師和陸老師也是最后一次在6，1教我們了，回家后；我看著(zhù)我們大家的畢業(yè)照；哭了，我狠狠地哭了一場(chǎng)；不知這一別；何時(shí)再相間，同學(xué)們；只怪時(shí)間太匆忙；我還有好多話(huà)好多話(huà)還沒(méi)有和你們說(shuō)；我有好多事情好多事情還沒(méi)有和你們分享；我還有禮物米送呢；我們就這樣草草分別了，沒(méi)有祝福；沒(méi)有道別；沒(méi)有哭泣；沒(méi)有惋惜，你們就真的那么舍得么？我不舍得！我真的舍不得！我的脾氣；我的喜怒有時(shí)候連我自己都不明白；你們一眼就知道我的心情，這樣還不夠么？小學(xué)有悲有喜；這都是我所留戀的，6年��；以后的學(xué)習生涯；同學(xué)之間的相處時(shí)間就沒(méi)有這么長(cháng)了，6年的.感情豈是說(shuō)無(wú)就無(wú)的，至少我舍不得，我真的好難過(guò)好難過(guò)，想起與同學(xué)們曾經(jīng)發(fā)生的一切；我就是忍不住想哭，曾經(jīng)與你們一起追星；一起玩耍；一起哭泣；一起歡笑；一起歌唱；一起憤怒；一起學(xué)習；一起嬉笑打鬧………一切的一切；我樓韻佳永遠的不會(huì )忘；至少現在，同學(xué)們；我們至少還在一個(gè)城市里；那就讓我們一起在這美麗的人間天堂中學(xué)習吧；將來(lái)是將來(lái)；現在重要的是學(xué)習；這樣；將來(lái)的夢(mèng)想也就不遠了…不遠了……
俞老師；；謝謝您；謝謝您6年來(lái)的照顧；6年來(lái)耐心的教導著(zhù)我們；盡管我們有時(shí)候真的很調皮；很淘氣；可是您依然如此用心的教導我們；大家都說(shuō)小學(xué)老師真的不容易，俞老師；我好想您啊，我自尊心的確挺強；有時(shí)候您批評我；我的確會(huì )有些憤憤不平，可是；我不恨您；我好喜歡您；看著(zhù)粉筆灰掉落在您身上；看著(zhù)您為我們批改作業(yè)；而不顧您那雙有老繭的手；聽(tīng)著(zhù)您在課堂上忍不住咳嗽的聲音；我心疼，俞老師；教了我們6年；您真的辛苦了！1，2我說(shuō)這些話(huà)；也許是聽(tīng)來(lái)的；那時(shí)候的我還不懂事；現在；這真的是我的心聲，俞老師；我好喜歡您，很難表達我此時(shí)此刻的心情……
陸老師；也謝謝您；一個(gè)學(xué)期下來(lái)；我總是比5年級的數學(xué)進(jìn)步了，謝謝您的淳淳教導，您是個(gè)負責的好老師；我佩服你！您幽默中又不失威信，兩全其美，陸老師；我有千言萬(wàn)語(yǔ)；就是不知如何表達；在此；我再次代表全班謝謝您了！謝謝！
老師；同學(xué)；我不會(huì )忘記你們的！是你們伴我從童年走到青春；一路走來(lái)；回憶太多，如今；只怪我沒(méi)有好好珍惜；我嘆息……老師；同學(xué)；再見(jiàn)！我祝福你們；身體健康！保持好身體才可以教更多的學(xué)生，保持好身體才可以更有效率的學(xué)習，
最后再祝大家:快樂(lè )！
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