【必備】畢業(yè)的作文四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

畢業(yè)的作文 篇1
那一天,太陽(yáng)公公露出笑臉,和我說(shuō)早安;那一天,花兒羞澀的微笑,給了我無(wú)比的精神與活力;那一天,各種事物都是那么的美好,使我的心頭涌上無(wú)比的幸福的快樂(lè )。是什么特別的日子,讓我雀躍不已?沒(méi)錯!就是畢業(yè)旅行!
早上,我抱著(zhù)既緊張、又興奮的心情,走到發(fā)車(chē)的地點(diǎn)。上了車(chē),我與同學(xué)們搭著(zhù)游覽車(chē),一邊看著(zhù)風(fēng)景,一邊討論著(zhù)自己的心情,一路上,如畫(huà)般的風(fēng)景映照在我的眼簾:像士兵般站在路旁的行道樹(shù)、如穿著(zhù)薄紗的仕女般的山丘、好似一只只小動(dòng)物的“棉花糖”,個(gè)個(gè)擄獲了我的心!
終于到了每個(gè)人都向往的快樂(lè )天堂──湖山世界。我們像一只只的小兔子,一蹦一跳的下了車(chē),雖然陽(yáng)光毫不客氣的打在我們的皮膚上,卻也無(wú)損我們快樂(lè )的心情!我們看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的游樂(lè )設施,心也不知不覺(jué)的飄向它們了。等我們把行李都放在房間之后,迫不及待的心催促我們迎向廣場(chǎng),在自由行動(dòng)的施令一聲令下后,我們這一組便哼著(zhù)歌,從窩心的小火車(chē)到刺激的云霄飛車(chē),幾乎沒(méi)有一項設施是我們沒(méi)乘坐過(guò)的,頓時(shí),我興奮到的極點(diǎn)。
飽餐一頓后,我們一行人跟隨著(zhù)領(lǐng)隊,走到“園外園”散步;饦(shù)銀花的風(fēng)景,吸引了大家的目光;清新自然的空氣,挑逗我們的'鼻尖;唧唧的蟲(chóng)鳴,也像是一支交響樂(lè )團,演奏著(zhù)輕盈柔和的奏鳴曲……徜徉在這兒,使我平日的課業(yè)壓力隨著(zhù)金風(fēng)飄蕩至九霄云外,頓時(shí),腳步輕盈了許多!
晚上,在房間里,我與摯友分享著(zhù)最近發(fā)生的事,偶爾一件有趣的事,便會(huì )有一陣笑聲回蕩于此;蛟S是一天興奮的心情倦了吧,我們互道晚安,并熄燈睡覺(jué),在睡夢(mèng)中,我彷佛還聽(tīng)到、看到今日所發(fā)生的一切,我,嘴角洋溢著(zhù)微笑,睡了,睡了。
那一天,是這么令人欣喜;那一天,是這么令人感動(dòng),我,度過(guò)了那快樂(lè )的一天,并且把它收藏在我的回憶錄里,因為,那是我與快樂(lè ),一次最美的邂逅!
畢業(yè)的作文 篇2
天色暗黯淡,陰沉沉的,綿綿的細雨拂拭著(zhù)窗臺的塵埃,緩緩地掠過(guò)些許悲傷,又是一年離別時(shí)。
臨別時(shí),您輕撫過(guò)我的發(fā)尖,輕輕地對我們說(shuō):“要加油,記得;丶铱纯!蔽椅⑿Φ叵蚰c(diǎn)了點(diǎn)頭可您不知道的是,轉身的那一刻淚水早已劃過(guò)我的臉頰。您放心,我會(huì )努力的,我親愛(ài)的老師。
親愛(ài)的,你可曾記得……
那天夜里醉酒后,對著(zhù)我們訴說(shuō)衷腸,您紅潤的雙頰和那兩行清淚早已融進(jìn)了我們的心靈深處。
親愛(ài)的,您可曾記得……
那次我徹夜未歸,是您的諄諄教誨,讓我重拾了對于學(xué)業(yè)的信心。
親愛(ài)的,您可曾記得……
那天的畢業(yè)禮上,您縱情高歌,字里行間都是對我們這些孩子的不舍。
親愛(ài)的,您知道嗎?我是真的愛(ài)你,不過(guò)是有愛(ài)在心口難開(kāi)啊……
九月的微風(fēng)送爽,在您眼里的孩子們,此刻都已背起行囊,為了您的關(guān)懷,為了父母的期待,更為了自己心中的`象牙塔而奮力前行。臨別的孩子呀!這一刻才想了您當初的勸言,后悔自己沒(méi)能珍惜那一段寶貴的時(shí)光。是!醉過(guò)才知酒濃,愛(ài)過(guò)方知情重;厥啄嵌稳找瓜嗍氐臅r(shí)光,心中難免悵然,無(wú)論那里有多少的成與敗對或錯,此刻已傾斜那茫茫的白霧隨著(zhù)火車(chē)的汽鳴消失殆盡。
花開(kāi),花敗。
告別您的課堂也不過(guò)一季,當我于那桃侖駐足時(shí)看到的卻是您蒼老的背景。是我們在幾月的時(shí)間里成長(cháng)了嗎?抑或是我們使得您身心疲憊?
您知道!孩子們更愿去相信前者,是我們長(cháng)大了!我們學(xué)會(huì )了責任,學(xué)會(huì )了感恩,學(xué)會(huì )了許多您愿意讓我們學(xué)會(huì )的東西,而不是您的蒼老!我們多么希望,您偉岸的身影能一直伴著(zhù)我們成長(cháng),保護著(zhù)我們,讓我們能一直依偎在您的身旁;我們多么希望,能夠重返那個(gè)屬于您的課堂,和您一起暢游在數學(xué)的海洋。
溫暖的河床可以孕育初生的太陽(yáng)。如果您是那河床,那我們便是那冉冉升起的太陽(yáng)。離別是為了讓太陽(yáng)茁壯成長(cháng),您的殷切期盼就是我們奮斗的能量。離別也是為了下一次的重逢,所以我們并不悲傷……
親愛(ài)的,我和您最后一次說(shuō)再見(jiàn)。再見(jiàn)到您的時(shí)候,一定要過(guò)得更幸福,更快樂(lè )。這才是孩子們心中唯一的期盼。香煙裊裊自清風(fēng),桃李芬芳從師來(lái)……在這離別的時(shí)刻,我們并不悲傷……
畢業(yè)的作文 篇3
光陰如梭,日月如箭,轉眼間就要離開(kāi)母校了,這六年生活已經(jīng)深深的印在我的腦海里;叵脒^(guò)去,我還是株幼小的樹(shù)苗,如今已經(jīng)長(cháng)成了一棵參天大樹(shù),這一切都有歸功于母校。
初中生活轉眼就要到來(lái),昔日的校園,歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們,將要離我而去,一想到這里,淚水就在我的眼眶里打轉。
我靜靜地坐在草坪上,思念著(zhù)過(guò)去,摸著(zhù)地下的小草,說(shuō)道:天下沒(méi)有不散的宴席!
校園的每一樣物品都在我的心里留下了回憶。我深深地,深深地,想念它們。你們可聽(tīng)到我的心在哭泣,在流淚。
不只有母校令我留念,還有給我傳授知識的老師們,無(wú)情的歲月在您的臉上留下了數不清的皺紋。我在一天天長(cháng)大,而您卻在一天天老去。假如可以,我愿把我生命的`一半分給老師,讓老師永遠年輕。
雖然要離開(kāi)了,但同學(xué)們的名字和面貌會(huì )刻在我的心中。我記得有人說(shuō)過(guò)這輩子能在一起做同學(xué)是前世的緣分。我和他們一起歡笑過(guò),流淚過(guò),傷心過(guò)。
即便以后不能相見(jiàn)了,可我的心中還會(huì )記得我們曾經(jīng)的約定。
畢業(yè)的作文 篇4
當南山的牡丹花再次凋謝,當布谷的分收歌又重新嘹亮,畢業(yè)季如期而至。
又是一個(gè)分別的日子,天氣十分悶熱。盛夏,烈火般的陽(yáng)光,掃盡清晨晶瑩的露珠,統御著(zhù)宇宙一向到黃昏后,這是怎樣沉重悶人的時(shí)光阿!知了在吱吱的叫著(zhù),仿佛不愿與我們者三年的校友分別似得,畢業(yè)了,仍然揮之不去這三年的珍貴的回憶。
我的母!x烏市外國語(yǔ)實(shí)驗校園,她用2。1萬(wàn)平方米的胸懷滋潤了我們這一代代學(xué)子;以樸實(shí)平庸創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)奇跡——多名優(yōu)秀人才誕生,競賽中頻頻得獎;她注重獨立自主,自力更生的原則,與澳大利亞,韓國等國進(jìn)行學(xué)習交流。
回望著(zhù)路邊散發(fā)濃濃清香的`山枝花,高大挺拔的樟樹(shù),水中芭蕾之稱(chēng)的荷花,這些花兒,樹(shù)兒,草兒,是與我陪伴我度過(guò)這艱難的三年,走向人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)——中考,記得剛剛進(jìn)入母校的時(shí)候,這些可愛(ài)的陪讀者們也與我們一齊進(jìn)入,那時(shí)他們比我們矮多了,霎時(shí),三年隨風(fēng)而過(guò),此刻他們可比我們高多了,躍躍欲試相與教學(xué)樓爭一個(gè)高低。
望著(zhù)食堂,那曾今供我吃喝的,溫暖的避雨灣——食堂,她教會(huì )我們許多良方,“飲食是文化,請從窗口文化做起”,是插隊的淘氣包不在插隊:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!苯虝(huì )每一位來(lái)餐廳吃飯的人要珍惜糧食,糧食來(lái)之不易,我們需好好珍惜,“干凈,衛生,你我共同努力!笔俏覀兌脨(ài)護校園衛生。她是我們第二個(gè)教室阿。
瞧著(zhù)兩旁的教學(xué)樓,那熟悉的教室,里面做著(zhù)不再是同一批人了,換上新面孔,那熟悉的老師們,他們將要教的是新面孔,我感謝他們的苦口婆心,使我們從幼稚走向成熟教室外有許多名人名言,如“讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒!(美國)富蘭克林”,“光明給我們經(jīng)驗,讀書(shū)給我們知識!獖W斯特洛夫斯基”。
我們畢業(yè)了,“那時(shí)候天總是很藍,日子總過(guò)得太慢,你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,……”,未來(lái)的路還很遙遠,讓我們帶著(zhù)母校的期望,國家的盼望,老師的鼓勵,振翅高飛吧。
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