慶祝畢業(yè)作文
在畢業(yè)的時(shí)候,我們都是進(jìn)行慶祝的。下面是小編為大家整理的關(guān)于慶祝畢業(yè)的作文,歡迎大家的閱讀。

慶祝畢業(yè)作文一
度過(guò)了這六年的時(shí)光,我們已經(jīng)從懵懂無(wú)知的小孩子變成了有主見(jiàn)的小大人;已經(jīng)從對這世界上一切的事物不理解的小孩到已經(jīng)會(huì )使用生活中的少年。六年,這漫長(cháng)的'時(shí)光,卻在眨眼之間逝去。在校園里的每一個(gè)角落,都會(huì )有我們玩耍的聲音和笑聲。沒(méi)有了這校園,我們就不會(huì )相見(jiàn)、認識。再見(jiàn)了,同學(xué)們,愿我們能再次相見(jiàn)。
在我們剛進(jìn)入校園的時(shí)候,我們對這校園和同學(xué)一無(wú)所知,不敢和同學(xué)打招呼。但是,卻因為我們對新事物和不認識的人感到好奇,讓我們一起認識和玩耍。在校園里內,不免有些矛盾。但是,我們深厚的友情讓我們在一瞬之間忘記了所有的不爽和埋怨。如今,我們已經(jīng)沒(méi)有了以前的稚氣,已經(jīng)可以自己選擇一切事物。我們在六年級,就像即將飛離鳥(niǎo)巢,自己成家的鳥(niǎo)兒,即將離去這母校?墒俏覀儏s不愿意飛離這大家庭?上,時(shí)光匆匆,我們將要離開(kāi)這學(xué)校。我們的記憶中,有許多的回憶。矛盾,不解,埋怨;快樂(lè ),理解,等回憶。
在我們學(xué)生這十六年的學(xué)習生涯,小學(xué),是時(shí)間最長(cháng)的。也是使人難忘的一個(gè)階段。在三四年級,我經(jīng)常這樣說(shuō):“小學(xué)六年時(shí)間那么長(cháng),不會(huì )那么快就畢業(yè)的!蹦莻(gè)時(shí)候,我年少無(wú)知,不知道這六年過(guò)得會(huì )如此之快。沒(méi)有什么是不會(huì )讓我永遠無(wú)法記住這美好的時(shí)光的。
其實(shí),我們還有許多時(shí)間去相聚。也許,我們會(huì )忘記一起陪伴我們六年的同學(xué);也許,深厚的友誼會(huì )使我們永遠記著(zhù)他(她)們。時(shí)光匆匆流逝,在我們分別的那一天,我們也許會(huì )說(shuō)幾句感動(dòng)的話(huà),也許會(huì )因為分別而哭泣。
還有一個(gè)星期,我們就要畢業(yè)升學(xué)了,我們戀戀不舍這母校和同學(xué)們。但是,我們還有去努力、去奮斗。我!永遠不會(huì )忘記你們的!再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,我的同學(xué)們!
慶祝畢業(yè)作文二
我很幸運,因為我留了一次級,讓我左親愛(ài)的母校中又生活了一個(gè)春秋。母校的日子是多么美好,多么快樂(lè )!常常給我回味無(wú)窮的感覺(jué)。
每當喜慶的節日一到來(lái),學(xué)校就會(huì )來(lái)一次隆重而又特別的慶祝。在慶祝的節日中,最能讓我感到快樂(lè )、難以忘懷的是六一兒童節。
六一兒童節,對于我這個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)6年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),心中有種甜甜的滋味,是多么不舍啊。六一兒童節一來(lái),全校學(xué)生都高興的快要跳到百尺一樣高,保持著(zhù)高漲的心情,好像就是為自己而開(kāi)展,六一這天學(xué)校學(xué)生都不帶書(shū)包,不用上學(xué),只有自由自在地拿著(zhù)各種不同的花袋去贏(yíng)取禮品,大家都希望滿(mǎn)載而歸。
進(jìn)入學(xué)校就可以看見(jiàn)五彩斑斕的彩帶,玲瑯滿(mǎn)目、歷歷在地呈現在每個(gè)人的眼簾之中?吹竭@樣的景象,同學(xué)們更加喜愛(ài)六一兒童節了,他們的心情也變得極度迫切,每個(gè)學(xué)生恨不得第一個(gè)去贏(yíng)取那些禮品。走廊里的笑聲,操場(chǎng)上的`笑聲,課室里的笑聲,花園里的笑聲,讓人可以清清楚楚地知道六一兒童節的活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)地開(kāi)始了,校園的每個(gè)熟悉的角落都洋溢著(zhù)我們歡快又燦爛的笑容。學(xué)校里開(kāi)展的每一項活動(dòng),都是為了能讓學(xué)生過(guò)個(gè)快樂(lè )幸福的六一兒童節。六一兒童節的游戲中,有我最?lèi)?ài)玩的那游戲――吹蠟燭。去那昨天起來(lái)是個(gè)多么困難的游戲,但做起來(lái)卻是極其簡(jiǎn)單,只要你聚精會(huì )神地注視著(zhù)這些齊刷刷點(diǎn)燃著(zhù)的蠟燭,掌握好這里面的技巧,就會(huì )迅速地完成這項游戲。參玩的人陸陸續續一個(gè)跟著(zhù)一個(gè),有頭有尾,堅持著(zhù)遷就低年級學(xué)生的原則。眼看快要到我了,我帶著(zhù)幾分激動(dòng),同時(shí)也帶著(zhù)幾分不知從哪里來(lái)的力量,靜待游戲的到來(lái)。終于到我了,我迫不及待地沖到游戲的地方,專(zhuān)心致志地不放過(guò)每一根蠟燭,沒(méi)過(guò)多久,蠟燭被我用盡九牛二虎之力給吹滅了,在場(chǎng)的同學(xué)紛紛為我獻上掌聲,我興奮地跳了起來(lái),同時(shí)接過(guò)了老師給我的寶貴禮品。臉上露出了經(jīng)過(guò)奮斗后的微笑,我笑的是那么甜,好比蜜蜂精心釀造的蜜。我們是屬于母校的,在這么歡樂(lè )的六一兒童節中,我覺(jué)得就是要玩得開(kāi)心,過(guò)得愉快,因為我們是在即將畢業(yè)的日子里度過(guò)的這個(gè)六一兒童節,我們要把六一兒童節的歡東留下,把六一兒童節的天真帶走。
在即將畢業(yè)的日子里,我會(huì )好好記住校園里的每一個(gè)角落,記住六一兒童節里的歡笑,我也會(huì )展翅高飛,帶著(zhù)母校飛向更高的高度。
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