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畢業(yè)了作文

時(shí)間:2025-10-01 00:04:20 畢業(yè) 我要投稿

【精選】畢業(yè)了作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的畢業(yè)了作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】畢業(yè)了作文3篇

畢業(yè)了作文 篇1

  為什么時(shí)間流去的那么快,一年級時(shí)報名的樣子似乎還是昨天的事,一眨眼,一剎那6年過(guò)去了。

  我多想明天一早被鬧鐘叫了10次才起床,匆匆忙忙的跑向學(xué)校;我多想每天都不記作業(yè),每天都要打電話(huà)問(wèn)婷婷作業(yè);多想和建權吵吵嘴,打打架,練練拳頭;我多想再和志芳開(kāi)開(kāi)玩笑,整天形影不離;我多想再跟林靈琪比比畫(huà)藝;我多想和蔥頭打打鬧鬧,賭氣;我多想再崇拜顏正東;我多想在上課傳紙條.畫(huà)畫(huà).扔筆擦。

  可不行了,我終于體會(huì )到了老師說(shuō)的一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰了,畢業(yè)了........。我想起了姐姐對我意味深長(cháng)的說(shuō)過(guò)“真想回到你們這么大的時(shí)候......”為什么人們總要等到最后才會(huì )醒?總要等時(shí)間老人說(shuō)晚了才明白了?

  池塘邊的榕樹(shù)上 知了在聲聲地叫著(zhù)夏天,操場(chǎng)邊的秋千上 只有蝴蝶兒停在上面,黑板上老師的粉筆 還在拼命唧唧喳喳寫(xiě)個(gè)不停,等待著(zhù)下課 等待著(zhù)放學(xué) 等待 游戲的童年。福利社里面什么都有 就是口袋里沒(méi)有半毛錢(qián),諸葛四郎和魔鬼黨 到底誰(shuí)搶到那支寶劍,隔壁班的那個(gè)男孩 怎么還沒(méi)經(jīng)過(guò)我的'窗前,嘴里的零食 手里的漫畫(huà) 心里初戀的童年,總是要等到睡覺(jué)前 才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是 要等到考試以后 才知道該念的書(shū)還沒(méi)有念。

一寸光陰一寸金 老師說(shuō)過(guò)寸金難買(mǎi)寸 光陰,一天又一天 一年又一年 迷迷糊糊的童年,沒(méi)有人知道為什么 太陽(yáng)總下到山的 那一邊,沒(méi)有人能夠告訴我 山里面有沒(méi)有住著(zhù)神仙。多少的日子里總是 一個(gè)人面對著(zhù)天空發(fā)呆,就這么好奇 就這么幻想 這么孤單的童年。陽(yáng)光下蜻蜓飛過(guò)來(lái) 一片片綠油油的稻田,水彩蠟筆和萬(wàn)花筒 畫(huà)不出一邊那一道彩虹。什么時(shí)候才能 象高年級的同學(xué)有張成熟與長(cháng)大的臉,盼望著(zhù)假期盼望著(zhù)明天盼望著(zhù)長(cháng)大的童年,一天又一天 一年又一年 盼望長(cháng)大的童年。

  畢業(yè)了,同學(xué)們分到了各種各樣的學(xué)校....什么時(shí)候可以再見(jiàn)面?可以在同一教室里聽(tīng)林敏老師講課?突然像聽(tīng)聽(tīng)老周的罵聲.鼓勵聲.....因為失去所以珍惜。

  6《2》班的同學(xué)們再見(jiàn)了,有緣再見(jiàn)。

  再見(jiàn)同學(xué)們。!

  湯圓

  20xx.6.23

  22:54

畢業(yè)了作文 篇2

  不管是晴天、陰天、雨天,能見(jiàn)到你的一天,就是晴朗的一天;不管是昨天、今天、明天,能和你在一起的一天,就是美好的一天。六年的感情我無(wú)法忘記,因為再我們的周?chē)l(fā)生過(guò)太多太多,愿我們的友誼地久天長(cháng)!把它留在記憶的腦海里,永遠,永遠,不要望記.不管未來(lái)有多遙遠,成長(cháng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠的朋友。不管未來(lái)有多長(cháng)久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

  我們即將步入新的生活,前面的路還很長(cháng)很長(cháng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著(zhù)感激,感謝你曾給我那一份深厚的'情誼。我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。畢業(yè)考試過(guò)后已經(jīng)有好長(cháng)一段時(shí)間了,而結束了畢業(yè)考試也結束了我們美好的小學(xué)生活,告別了老師,告別了朝夕相處了五年的同學(xué),真有一種難舍難分的感覺(jué)。

  放眼望去,此時(shí)的校園再也沒(méi)有了往日的歡笑,似乎總是默默地睡著(zhù),也許是它也不想與相處了五年的小伙伴分離吧!平日總是坐在樹(shù)下乘涼,大家在一起暢談心聲,而再次坐到這里的我卻顯得那樣的孤寂與安靜,我喜歡這個(gè)校園,喜歡它的生機與活力,喜歡它的溫馨與和睦,喜歡它的一切一切

  如今我已邁出了母校,告別了那一切的感動(dòng)與自豪,我滿(mǎn)懷希望地向母校揮手告別,向它鄭重地說(shuō)了一聲:珍重,再見(jiàn)!

  徐徐的輕風(fēng)帶去了我無(wú)盡的思念,溫暖的陽(yáng)光捎去了我無(wú)數的祝福。春光可以融化冰雪;冰雪可以帶走秋天,但這顆為母校默默祈禱的心,永遠駐足在這里。

畢業(yè)了作文 篇3

  花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,六年的時(shí)間從我們的首手中逃去,想找也找不回來(lái),只有在腦海中慢慢回憶。

  從六年的學(xué)習中大家學(xué)到了許多知識教我們的老師數不盡,但是當了我們六年班主任的吳秋老師,我卻永遠忘不了,她愛(ài)憎分明,沒(méi)有偏心這兩點(diǎn)大家都明白。是她的教育才有我們今天的結果,是她的辛苦努力才有我們今天的成就。平時(shí)我們歡笑,她也歡笑;我們傷心她就來(lái)安慰全班……

  我記得,20xx年9月1日,我們聚集在一(7)班的課室,每個(gè)人的臉上帶著(zhù)笑容,走進(jìn)了這個(gè)班,從那時(shí)開(kāi)始就注定我們要當6年的同學(xué),朋友。那天剛開(kāi)學(xué)有的交朋友,有的熟悉校園,校園里一片熱鬧。

  我還記得,一年前的運動(dòng)會(huì ),我參加了800米,盡管我沒(méi)跑完,但老師和同學(xué)們還是給我鼓勁,這時(shí)的我又一次參加了六年級的800米,這一次,我沒(méi)讓同學(xué)們失望。在最后的

  100米,我大叫一聲沖了上去,在旁觀(guān)看的八年級也站起來(lái)為我吶喊和鼓掌。

  都說(shuō)天下沒(méi)有不散的'宴席,人生有聚有散。分別在即,縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難訴盡心底的悲與喜。只想說(shuō)一句:無(wú)論走到哪里,我們都不會(huì )忘記你――老師。我們會(huì )努力學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)報答你――母校。最后,我衷心的祝福在座的每一個(gè)人,祝福你們健康、幸福、快樂(lè )!

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