寫(xiě)感受的作文優(yōu)選[6篇]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)感受的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫(xiě)感受的作文 篇1

　　有一種光華，籠罩著(zhù)中華民族的精神家園；有一種火苗，躍動(dòng)在民族靈魂的5·12地震中；有一種烈焰，溫暖了我們每個(gè)人的內心深處。那就是溫暖的愛(ài)！——題記

　　暖暖的微風(fēng)，暖暖的陽(yáng)光，暖暖的午后，打開(kāi)電視，看著(zhù)一個(gè)個(gè)關(guān)于四川汶川的新聞，看著(zhù)震后重建的美好家園，看著(zhù)汶川人臉上燦爛的笑容，不禁陷入了沉思。一年前5月12日的汶川，當天昏地暗、地動(dòng)山搖的那一剎那，當無(wú)數生命被奪去的那一瞬間，我噙滿(mǎn)淚水；抗災中一個(gè)個(gè)感人的故事涌現在我眼前時(shí)，我的靈魂一次次地受到震撼，內心不禁被溫暖籠罩著(zhù)——地震無(wú)情人有情！

　　在5·12地震發(fā)生一天后，當人們從德陽(yáng)市東汽中學(xué)廢墟中將譚千秋老師拔出來(lái)時(shí)，他的雙臂還張開(kāi)著(zhù)，手臂上傷痕累累，后腦袋被樓板砸得凹了下去，獻出了年僅51歲的生命，而4名學(xué)生則在他生命的保護下成功獲救。那張開(kāi)的雙臂，這是他一雙恪盡職守、充滿(mǎn)無(wú)私大愛(ài)的雙臂。當地震來(lái)臨時(shí)，人民教師站了出來(lái)，用自己沉著(zhù)、智慧，甚至生命，保護著(zhù)學(xué)生的生命，奏響了感天動(dòng)地的生命贊歌，他們用行動(dòng)鍛鑄師魂，詮釋著(zhù)那份對學(xué)生綿綿的愛(ài)心！

　　武警戰士在坍塌的房屋廢墟里找到一具尸體，她的`姿勢很特別膝蓋蜷曲著(zhù)，雙手撐在地上，身體已被砸了變了形。戰士在她的身子下邊掏了很久，掏出一個(gè)熟睡的孩子。細心的戰士發(fā)現有一部手機夾在小孩的衣服里，上邊竟有一條打好的短信：親愛(ài)的寶貝，如果你還活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你。一個(gè)姿勢，一句話(huà)藏了多少愛(ài)戀，也許她想讓孩子知道，雖然沒(méi)有媽媽的陪伴，但愛(ài)永遠不會(huì )消失。此時(shí)此刻，我震驚了，空氣在瞬間凝固，母愛(ài)在這一刻是那樣的偉大！

寫(xiě)感受的作文 篇2

　　寫(xiě)之前，我翻了翻我的暑假作業(yè)計劃表。暑假作業(yè)合訂本計劃在7月10日左右寫(xiě)完，其他作業(yè)將陸續在7月20日基本完成。剩下的時(shí)間全部用來(lái)預習新課本。

　　這看上去是一個(gè)很好的計劃，但是我忽略了很多內容，包括作業(yè)的難易、自己放假的心野。

　　這樣一拖，我暑假作業(yè)合訂本在7月20日才完成，而其他作業(yè)在八月中旬才完成。完成之后，我借著(zhù)“終于寫(xiě)完了這么多的作業(yè)”以及前幾次的生病，過(guò)了幾天悠閑日子，整日守著(zhù)手機、電視。在八月下旬，我才稍微看了一下書(shū)。

　　一個(gè)暑假，便這么浪費了�，F在想起來(lái)，我有好多沒(méi)完成的任務(wù)，但是——永遠不可能再去完成它了。

　　當我看煩了成績(jì)報告單，聽(tīng)夠了親戚們的評語(yǔ)之后，我也迎來(lái)了新的學(xué)期。

　　我還以為八年級和七年級一樣，無(wú)非多了一門(mén)功課，晚上作業(yè)還要寫(xiě)完一點(diǎn)罷了，但是，隨著(zhù)時(shí)間的前進(jìn)，我發(fā)現了一個(gè)嚴峻的現實(shí)：一切都變了，變得我陌生了。

　　我還以為英語(yǔ)課上可以“揚眉吐氣，驕傲自滿(mǎn)”，但是，事實(shí)卻是相悖的。我不但沒(méi)有像上個(gè)學(xué)期那樣，反而沒(méi)有向新老師發(fā)揮出我好的一面。我知道自己的朗讀水平并不高，但卻沒(méi)有在家里事先預習，自己給的理由是：“今天好累，明早再說(shuō)”，但總是忘記。

　　我本以為可以用無(wú)所謂的態(tài)度對待“副課”，但我錯了。不知怎的，我忽然覺(jué)得它們重要起來(lái)了，盡管在暑假就幾次下過(guò)決心，要把副課學(xué)好，但一碰到副課的課本，翻了幾頁(yè)，我便感覺(jué)到不妙。當時(shí)想法幾近崩潰，貌似受不了這么大的學(xué)習壓力的禁錮。為了預習新課，那天晚上我被迫交出了電視遙控器，一臉不愿意的翻開(kāi)課本，但是看著(zhù)看著(zhù)，我卻覺(jué)得并不很難，反而比電視還精彩——說(shuō)來(lái)也巧，我翻開(kāi)的是歷史填充圖冊，里面關(guān)于清末的內容立刻把我吸引了，我看完了。

　　后來(lái)，我發(fā)現課本并沒(méi)有我想象中的那么難，政治大練上要背的`內容也沒(méi)有七年級下冊時(shí)候多。這時(shí)候，我感覺(jué)到信心回來(lái)了，上學(xué)期期末考試時(shí)的激動(dòng)回來(lái)了，我揀幾本書(shū)預習了下，發(fā)現蠻順利的！我還問(wèn)自己制定了一個(gè)規矩：“今日事，今日畢！”

　　上課時(shí)，我也感覺(jué)很在狀態(tài)，完全沒(méi)了七年級兩個(gè)學(xué)期后期那種自暴自棄的感覺(jué)，于是我上課開(kāi)始認真聽(tīng)，回家也盡量認真記……

　　可是，我發(fā)現我要面對的問(wèn)題遠不止這些，還包括與同學(xué)間的相處、自己要保持的良好的情緒，還有班級工作上的事宜等等。

　　都說(shuō)：“結束，是另一種開(kāi)始�！钡�我不知道被我結束了這么多東西后，將開(kāi)啟的是好的未來(lái)還是慢慢變糟，總之——我要經(jīng)得住時(shí)間的錘煉，走完這一段必走之路。

寫(xiě)感受的作文 篇3

　　帶著(zhù)新奇、幻想、與迷茫，我們走進(jìn)了初中的殿堂，開(kāi)始了我人生中的第一天軍訓。

　　這天的太陽(yáng)很大，天氣也很熱，就是在這種環(huán)境下，我們開(kāi)始了第一天軍訓。

　　軍訓前，我們穿上了厚厚的迷彩服，衣服很大，一點(diǎn)也不合身，褲腿還肥肥的，像一只“大水桶”。我們排著(zhù)隊走到了田徑場(chǎng)，分到我們班的教官瘦瘦的，穿著(zhù)一身綠色的軍裝。他給我們上的`第一課就是—“站軍姿”。全班六十多人在太陽(yáng)底下暴曬，火辣辣的太陽(yáng)照在身上，讓人感覺(jué)怪不舒服的。就像被關(guān)進(jìn)了烤箱，有一種窒息的感覺(jué)。不一會(huì )兒，就有好幾個(gè)同學(xué)暈倒了。這時(shí)我們的衣服也越來(lái)越燙。接著(zhù)，陸陸續續感覺(jué)不舒服的人越來(lái)越多，我們站在太陽(yáng)底下的時(shí)間也越來(lái)越長(cháng)。終于，教官松口讓我們休息十五分鐘，大家都跑去小賣(mài)部買(mǎi)水，可是，十五分鐘的時(shí)間是那么短暫，時(shí)間一到，我們又回到了那火熱火熱的太陽(yáng)底下。這一天軍訓下來(lái)，我已累得筋疲力盡，汗水也已浸透了我的衣襟。軍訓雖苦，但磨練了我們的意志，鍛煉了我們的耐力，增強了我們的體能。

　　古人云：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”在今后的學(xué)習生活中，我們要保持在軍訓中學(xué)習到的堅忍不拔的意志、堅不可摧的作風(fēng)和勇往直前的氣概，努力爭做一位德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這就是我對這一天軍訓的感受。軍訓是我們成長(cháng)中的一個(gè)站臺，在這里，可以更加充實(shí)自己。在這里，可以讓我們可以讓我們飛向理想的翅膀更加堅硬。在軍訓中，每一滴流下的汗水，都見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)。在接下來(lái)的幾天軍訓里，我一定會(huì )更加努力，爭取做得更好。

寫(xiě)感受的作文 篇4

　　每個(gè)人都有第一次，而我的第一次是幫媽媽做家務(wù)。

　　今天晚上，我們吃過(guò)晚飯，我主動(dòng)對媽媽說(shuō)：“我能為你，做什么呢？”媽媽說(shuō)“你來(lái)洗碗吧。我爽快的答應了�？晌肄D念一想：“我從來(lái)都沒(méi)有洗過(guò)呀！”

　　媽媽和藹地對我說(shuō)；“我來(lái)教你，先把碗筷收拾好，放在洗碗池里，池里放上清水，滴幾滴洗潔精，然后把碗筷上的油搓干凈，最后用清水沖一遍就可以了�！�

　　于是，我圍上圍裙，開(kāi)始刷起碗來(lái)，開(kāi)始的時(shí)候這些碗很不聽(tīng)我的使喚，在池子里叮當亂叫，這時(shí)我一點(diǎn)也不灰心，我按照媽媽的.話(huà)去做，那些碗洗了個(gè)清水澡，最后我把碗筷整整齊齊地擺好，就美滋滋地向媽媽請功了。媽媽走過(guò)來(lái)，看到眼前的一切高高興興地說(shuō)：“我的寶貝兒子懂事了�！北M管我累得氣喘吁吁，但是我心里還是很高興。

　　這是我第一次做家務(wù)，通過(guò)親身體驗，我知道爸爸媽媽是多么辛苦呀！我以后要幫爸爸媽媽多干一些家務(wù)。

寫(xiě)感受的作文 篇5

　　這個(gè)寒假即將過(guò)去，認為人人都對它有著(zhù)深深的感受，我也不例外。

　　每個(gè)寒假都有我期待的事情——過(guò)年，雖然年年過(guò)年都是那么單調，但是那濃濃的年味都令我們回味無(wú)窮。

　　除夕夜，有些人已經(jīng)睡了，有些人還在電視機前看著(zhù)年年都有的春晚，也有的人仍然堅守在自己的崗位上。每當午夜的'鐘聲敲響，新的一年來(lái)臨了，人人穿衣起床，無(wú)數的炮竹響徹在世界中國兒女的家中，無(wú)數的煙花飛舞在世界中華兒女的頭頂，我們在向世界宣告：春節到了！

　　我認為不僅僅只有我喜歡過(guò)年而是全天下的孩子們都喜歡，大人們發(fā)發(fā)紅包，小孩子們收收紅包，年年都是這么過(guò)的，拜完年，小孩子們都去玩了，而大人們就可以見(jiàn)到很久沒(méi)有見(jiàn)到的親朋好友了，大家在一起吃吃飯，聊聊天，喝喝茶，也可以在忙碌之余玩玩牌，打打麻將，畢竟一年不見(jiàn)了，總會(huì )有些話(huà)要說(shuō)的。到了吃飯的時(shí)候，親戚們都來(lái)了，一起磕磕瓜子，喝點(diǎn)小酒，吃著(zhù)美味的飯菜，家里洋溢著(zhù)過(guò)年的感覺(jué)，真是好熱鬧。

　　但是寒假并不是只有快樂(lè )，當然也有讓我煩惱的事情，好像說(shuō)大掃除，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，人就開(kāi)始四處打掃了，在寫(xiě)作業(yè)，真是身心疲憊��！但是寒假中有充裕的時(shí)間做我想做的事情，好像，打電腦，看電視，聊天，鍛煉身體，去圖書(shū)館看書(shū)，這些在上學(xué)的時(shí)候，都是很難辦到的。

　　我的寒假很充實(shí)，也很快樂(lè )，希望我在長(cháng)大一歲后更加懂事，學(xué)習更好，在新的一年里取得新的成果！新的收獲！雖然寒假有些美中不足，就是和暑假相比，太短啦�？鞓�(lè )的時(shí)光總是匆匆的，希望下次寒假比這次更精彩！

寫(xiě)感受的作文 篇6

　　今天我讀了《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這本書(shū)的第九章，這篇文章的`題目是：失蹤的果醬餡餅。這篇文章主要講了：愛(ài)麗絲來(lái)到了這里的法庭，興奮的看著(zhù)這里的一切，國王讓白兔嚴肅地念著(zhù)起訴書(shū)，這時(shí)，他們傳了第一個(gè)證人，這個(gè)證人是帽匠，他不小心說(shuō)錯了一句話(huà)，嚇得丟掉了茶杯和面包，這時(shí)，他們傳了第二個(gè)證人，她是那個(gè)女仆，她什么都不知道，一眨眼便不見(jiàn)了，他們傳了第三個(gè)證人，竟然是愛(ài)麗絲。

　　從這篇文章我懂得了：我們不能見(jiàn)人不說(shuō)話(huà)就出去，這樣沒(méi)有禮儀。

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