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感受作文600字【精選】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的感受作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感受作文600字 篇1
溫暖，可能是在你跌倒時(shí)一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，可能是在你絕望時(shí)一番安慰的話(huà)語(yǔ)，可能是你生病時(shí)的一杯熱熱的水，也可能是一句簡(jiǎn)單不過(guò)的‘謝謝’……那一次，她讓我感受到了溫暖。
她是我的小學(xué)同學(xué)，我們相處的時(shí)間雖然只有兩年，但令我永遠不能忘懷。二年級時(shí)，我轉到了老家的小學(xué)，這巨大的變化讓我不能適應。我每天不和同學(xué)說(shuō)話(huà)，總是獨來(lái)獨往，她發(fā)現了我不喜歡和同學(xué)玩，就每天想方設法地讓我笑，她有了好吃的'零食總會(huì )先想到我，有了有趣的事總是先和我分享，慢慢的我也漸漸外向起來(lái)，喜歡喝同學(xué)們相處了，那時(shí)我非常感謝她，每天上學(xué)放學(xué)總能在路上看到我們手拉著(zhù)手的背影。
一天下午，我們約好一起出去玩，當我們倆興高采烈地走在路上時(shí)，也不知道室誰(shuí)先摔倒的，只聽(tīng)‘哎呀’我們便一前一后摔倒了，當時(shí)正值盛夏，我們的膝蓋都開(kāi)始流血了，疼的站不起來(lái)，只管坐在地上嚎啕大哭，此時(shí)她正拿出紙巾擦自己的傷口，我看見(jiàn)她緊咬著(zhù)牙，似乎是要咬碎了，用紙巾一點(diǎn)點(diǎn)的擦著(zhù)傷口，血很快就止住了，可這邊的我，還是一味的流淚，她看了看我的膝蓋，拿出紙巾，紙巾剛接觸到了我的傷口，劇烈的疼痛使我哭的更兇了，她馬上停下手里的動(dòng)作，拍拍我的背，安慰我，又幫我抹掉了眼淚，見(jiàn)我不哭了，便來(lái)處理我的傷口，這次明顯比上次要輕多了，我要咬緊了牙，努力地忍著(zhù)。事后，她又扶我到她家。
這件很小很小的事情加深了我們之間的友誼，我們變得更要好了，可就在四年級是我和她都轉學(xué)了，我們失去了聯(lián)系，現在，我已經(jīng)上了初二，有了很多的朋友，也接受過(guò)很多人的溫暖，可我依舊忘不了那短短的兩年，那小小的事情和那善良的她。
感受作文600字 篇2
不知不覺(jué)我從小學(xué)步入了初中的行列，你要問(wèn)我當一個(gè)初中生的感覺(jué)是什么我告訴你那就是-----真好。
進(jìn)入初中剪掉一頭秀發(fā)，讓很多的女孩子覺(jué)得很不爽，但是看到我剪了短發(fā)的感覺(jué)那就是英姿颯爽啊!進(jìn)入了初中我就不再是一個(gè)小孩子了，媽媽也把我當成一個(gè)小大人來(lái)對待。在學(xué)習上我能自主的安排學(xué)習時(shí)間，不和小學(xué)一樣什么都是媽媽說(shuō)了算。在課程上也增加了很多，多了好多的老師，每天都能學(xué)習不同的課程，不斷地充實(shí)自己，而且有些課程讓我增加了不少知識，讓我如饑似渴的心靈得到了釋放。在新學(xué)期我又認識了很多的新同學(xué)和新朋友，怎么處理好這些人際關(guān)系也給我上了生動(dòng)的一課。
初中生對于小學(xué)生而言是一個(gè)向往的時(shí)代，對于高中生來(lái)說(shuō)又是一個(gè)羨慕的時(shí)期，這個(gè)年齡的我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，不和高中生一樣要面臨高考而焦慮不安，現在的'我們是一個(gè)色彩繽紛的時(shí)光，是美好的時(shí)代。做完作業(yè)的同時(shí)我們可以有自己的時(shí)間去看一些自己喜歡的書(shū)籍，可以有自己的時(shí)間和同學(xué)們一起分享學(xué)習中的快樂(lè )。
進(jìn)入初中就意味著(zhù)我們離高考更進(jìn)了一步，一想到這我就充滿(mǎn)了激情，充滿(mǎn)了力量，為了美好的未來(lái)，為了奔向成功的彼岸而努力著(zhù)。在初中這一個(gè)月是時(shí)間里，我感覺(jué)我長(cháng)大了，能體會(huì )父母的艱辛和不易，能理解父母每天的嘮叨是問(wèn)了什么，也明白了同學(xué)之間的互相幫助和互相監督是為了我們的團隊不斷地強大。更明白了一個(gè)集體要想更加強大需要我們大家共同的努力。
初中生就像那初升的太陽(yáng)，充滿(mǎn)了朝氣，你要問(wèn)我初中生的感覺(jué)是什么，我會(huì )告訴你初中生的感覺(jué)-----真好!
感受作文600字 篇3
老對小之愛(ài)叫寵，小對老之愛(ài)叫孝。感受寵愛(ài)，回報孝順。
下雨時(shí)，獨自站在校門(mén)口，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們被父母接回家時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，自己的內心是否會(huì )蒙上一層悲涼？是否會(huì )哀怨父母的不管不顧？可當父母突然出現時(shí)，是否發(fā)現自己已經(jīng)淚流滿(mǎn)眶？人人都需要關(guān)愛(ài)，我們作為子女的亦要反過(guò)來(lái)為父母考慮。當父母經(jīng)過(guò)一天的勞累之后，倘若我們作為子女的能上前為他們捶一下背，對他們說(shuō)一聲“謝謝”我想便是對他們辛勤勞動(dòng)的極大肯定，對他們勞動(dòng)冰山一角的回報。
過(guò)年時(shí)，看著(zhù)周?chē)锇樯砩辖k麗的新衣，再對比自己身上的.舊衣，內心是否會(huì )感到羨慕與失落？可當父母突然變魔術(shù)似的拿出一件漂亮衣服時(shí)，才發(fā)現自己原來(lái)是這般舉足無(wú)措。我們是如此，父母亦是如此。當父母因我們的某些原因而被叫到老師辦公室時(shí)，我們是否會(huì )感到愧疚，對他們說(shuō)一聲"對不起"，讓他們知道其實(shí)我們改變，讓他們驕傲自豪的？
成績(jì)公布時(shí)，看著(zhù)周?chē)瑢W(xué)臉上洋溢著(zhù)的笑容，再對比自己的，內心是否會(huì )涌起一股頹喪感？當他們堆滿(mǎn)一桌子飯菜為我們開(kāi)解時(shí)，我們是否要堅強起來(lái)不讓他們再失望呢？我們生氣，父母亦是傷心。當父母因某事吵架時(shí)，我們是躲開(kāi)還是勸導呢？我想后者才是作為子女的義務(wù)，一家人和樂(lè )才是孝道。
回想過(guò)去十幾年，幾乎每天都在面臨著(zhù)父母的啰嗦，我們是否感到厭煩了呢？可是否有想到當父母不再在你身邊啰嗦時(shí)，你是欣喜還是失落？沒(méi)有人在關(guān)心自己，自然是失落居多吧？所以當我們對父母吹噓問(wèn)暖，臨走時(shí)說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，吃飯時(shí)為他們夾菜，他們亦會(huì )欣喜的吧？
孝表現在生活中的方方面面，無(wú)論是舊版的“24孝”還是新版的“24孝”都是讓父母感受到生活如糖果般美好。當今時(shí)代，公民的道德需得思考，但父母愛(ài)孩子這一本能是不會(huì )變的吧？那么孩子孝敬父母是不是也應當優(yōu)良傳統傳承下去呢？
感受作文600字 篇4
生活存放著(zhù)很多很多的美，只是我們還沒(méi)有發(fā)現到自己。對于生活來(lái)說(shuō)，許多人都缺乏了對生活審美得眼光以及對生活審美的態(tài)度。
不管我們到達何處，生活的美總是伴隨在我們得身邊。悲觀(guān)的人可能對生活總是抱怨著(zhù)說(shuō)：“為什么生活總是那么凄苦，現實(shí)總是那么殘忍，好像世界是沒(méi)有什么事物是美好”而樂(lè )觀(guān)的人卻恰恰相反，他們認為生活是美好的，不管遇到挫折或失敗，他們總是用同樣的態(tài)度面對生活，他們始終堅信著(zhù)生活，而生活也始終給于他們快樂(lè )。
就是這樣，為什么兩種不同對待和發(fā)現生活的人？他們得到的結果竟然有那么大的區別呢？其實(shí)最重要得是：生活它是公平的，你付出了多少對生活的熱愛(ài)，那么生活就回報你多少快樂(lè )。只是悲觀(guān)的人們，你們就是缺乏了這點(diǎn)對生活審美的眼光和態(tài)度。如果有一天你無(wú)意中發(fā)現�！鞍�！原來(lái)我腳底下的野草野花多么美呀！還有伴隨在我身邊的樹(shù)木，還有蔚藍的天空下鳥(niǎo)兒在飛翔�！蹦敲茨憔蜁�(huì )發(fā)現自己的心情是那么的喜悅、輕松、激動(dòng)的'，這時(shí)候就會(huì )發(fā)現原來(lái)現實(shí)生活中它并沒(méi)有我們想的那么殘忍凄苦，也正是這種生活態(tài)度，幸福此時(shí)它也降臨到你身邊！
生活確確實(shí)實(shí)存在很多美。我們要用那顆善于發(fā)現美的心靈去探索生活上更多是美，用我們的語(yǔ)言去贊美生活，用我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲去高歌歡唱生活，用我們華麗優(yōu)美的文字去譜寫(xiě)生活。要讓生活沒(méi)有悲觀(guān)者，要讓全世界的人一起去保護生活，熱愛(ài)生活，發(fā)現生活。
生活是多么的美呀！它美在可以陶醉人的心靈，美在可以感化人，美在可以促進(jìn)人的心聲。想要追隨幸福的人就先要追隨生活，一個(gè)人如過(guò)對生活失去了追求向往，那他還有什么幸�？烧勀�？
感受作文600字 篇5
桂林的山水是一處風(fēng)景，小區的花園也是一處風(fēng)景；城市的繁華是一處風(fēng)景，鄉下的樸實(shí)也是一處風(fēng)景；校園的早晨朗朗書(shū)聲是一處風(fēng)景，寧靜的夜晚輕聲閱讀也是一處風(fēng)景。人世間處處有風(fēng)景，今天我將帶大家走進(jìn)一處別樣的風(fēng)景。
每年的'月圓時(shí)，漂泊他鄉的游子都會(huì )回家。今年中秋，我與母親一同回到了外婆家，這是每年中秋我們家的習俗。外婆家在離我家稍遠的鄉下，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的車(chē)程，我們終于來(lái)到了外婆家，一下車(chē)，等候已久的舅舅迎面走來(lái)，接下我們手中的大包小包，熱情地招呼我們，進(jìn)門(mén)后，外公外婆一看到我們，臉上就像綻放的黃菊，笑開(kāi)了顏，立馬招呼我們坐下，母親也像個(gè)孩子一樣，依偎在外公外婆旁，外公把沏好的茶端到了我們面前，外婆把準備好的飯菜擺滿(mǎn)了桌子，一家人其樂(lè )融融地邊嘮家常，邊品嘗著(zhù)這一桌的菜肴，在這濃濃的親情中，我們忘掉了學(xué)習中的煩惱，忘掉了工作上的不順，忘掉了生活中的苦悶，盡享這天倫之樂(lè )。
傍晚，吃過(guò)飯后，我與舅舅一同來(lái)到了外婆家附近的一條小河捉蝦，河水略顯渾濁，原來(lái)是上游有戶(hù)人家在洗碗，那戶(hù)人家認得我們家，見(jiàn)我和舅舅來(lái)捉蝦，隔老遠就對我們打招呼，還讓我們去吃飯，熱情得讓我不適應，這在城里是很少有的。
過(guò)了一會(huì )，我們準備回家，途中我見(jiàn)到了最感人的一幕，我在回家的路上，遠遠看見(jiàn)草叢里好像有什么東西，我走近一看，是一只野花貓。那只貓好像很怕人，見(jiàn)我就跑，我突然發(fā)現在它的前面竟然有一只成年的野狗，更不可思議的是，那只貓與那條狗竟然一個(gè)望著(zhù)左邊，一個(gè)望著(zhù)右邊，提防著(zhù)我們，簡(jiǎn)直就像一對合作多年的戰友，我感慨萬(wàn)分，為了生活，昔日的天敵竟然變成了朋友，我本想多看幾眼這對“好朋友”，但天色不早，于是我便離開(kāi)了。
親情，鄰里情，貓狗情，這處別樣的風(fēng)景，讓我流連忘返。
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