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(精品)感受的作文400字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的感受的作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受的作文400字 篇1
唉！一次有意義的調查活動(dòng)又結束了！經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦實(shí)踐活動(dòng)終于完成了！
我們小組在不同的商店里發(fā)現了不同的錯別字和諧音笑話(huà)。雖然這次活動(dòng)雖然是太辛苦了一點(diǎn)，但是我們共同努力就不會(huì )苦。只有齊心協(xié)力我們的實(shí)踐活動(dòng)才更完美！
這次活動(dòng)在組長(cháng)——宋枳潘的`帶領(lǐng)下的我們首先來(lái)到一個(gè)服裝店看見(jiàn)招牌上出現了錯別字我們迫不及待的拿出照相機拍攝。里邊的工作人員責罵到：“這些小鬼吃飽了撐著(zhù)了沒(méi)事跑來(lái)拍攝干什么��？”我們沒(méi)有理睬他們繼續做我們該完成的任務(wù)。叔叔阿姨們見(jiàn)我們執意不走就開(kāi)始罵我們了執意把我們訓斥走。我們悶悶不樂(lè )的離開(kāi)了這家服裝店。我們一直耿耿于懷。但是我們并沒(méi)有放棄，我們偷偷的在遠處攝經(jīng)過(guò)我們一天的努力我們收集了許多錯別字，雖然我們受到了不同的挫折但是我們感到非常高興，因為我們的努力沒(méi)有白白浪費所以我們感到無(wú)比自豪，驕傲。我們在活動(dòng)中 共同分享快樂(lè )，體驗我們快樂(lè )的一天。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白：世界上不可能有不勞而獲的事情發(fā)生，即使有也不可能白白享受，因為根本不可能有這種事情發(fā)生。也讓我懂得了：做任何事情都應克服一切困難，去達到自己的目的，不要因為一些困難而退縮，要全力去面對。
感受的作文400字 篇2
悶熱的天氣，緊張的氛圍，我快要崩潰了，為什么思緒中是不能集中，這可是我進(jìn)過(guò)精心安排的考試��！Oh，買(mǎi)糕的。還剩30分鐘，作文都還沒(méi)寫(xiě)呢！“那一次，我對得起自己”這也未免太難了吧。寫(xiě)什么呢？和老媽吵架，還是和老爸去超市呢？不管了，先寫(xiě)再說(shuō)……吉尼斯紀錄啊，15分鐘完畢。舌一吐，唏噓不已，兩手一插腰間，抬頭望向窗外，天真藍，草真綠��！咦，那溝壑縱橫雜草重生的低洼處僅有一個(gè)帳篷，于是乎……一拍腦瓜，想什么呢真是。抓緊檢查，ABCD，個(gè)個(gè)是個(gè)個(gè)非，挺A上陣，筆一揮，鈴一響，唉，真險。試后，聽(tīng)到一個(gè)足以翹起地球的消息——是A。
回到休息室后，沒(méi)有往�？己蠹ち业挠懻撀�，更多的是竊竊私語(yǔ)聲：不知今天的伙食好不好。我們這個(gè)來(lái)自五四海的江湖種群浩浩蕩蕩的向食堂進(jìn)發(fā)，一路上雨淅淅瀝瀝，可謂是春雨綿綿，別有一番風(fēng)情。
下午的考試自然是輕松了許多，但人有意外時(shí)時(shí)而漸進(jìn)。這么簡(jiǎn)單，我欣喜若狂，鈴一響，我迫不及待的把事先想好答案填了上去。呀，不妙，肚子這是怎么痛了起來(lái)，并且似乎有一種意識……此時(shí)此刻多想舉起右手，可時(shí)間在滴滴答答的流過(guò)，秒針的`每一步都無(wú)不留下一陣清脆的響聲。不行，堅持堅持再堅持，深呼吸……怎么又卡住了，何其難也，何其難也。循聲聞到，怎么這么悲觀(guān)，自信一點(diǎn)。抬頭看向窗外，帳篷已不在，拾饑者也離開(kāi)了，只留下我無(wú)限的遐想，揮一揮手，作別西天的云彩。
感受的作文400字 篇3
三歲的時(shí)候，我得了慢性濕疹，奇癢無(wú)比，一抓就出小水皰，影響我的睡眠和發(fā)育。為了我的濕疹快點(diǎn)好去，爸爸媽媽帶著(zhù)我四處奔波求醫，壽昌、杭州、金華……能看的地方都去看了。
記得有一次，我右腳上的濕疹抓破后，變成一片紅腫，后來(lái)都有膿皰了。媽媽很著(zhù)急，每天用鹽開(kāi)水給我的爛腳消毒，用棉花擦干，再搽上藥膏，并擔憂(yōu)地說(shuō)：“小承，忍忍，千萬(wàn)不要去抓��！”晚上，媽媽怕我抓癢，無(wú)數次起床制止我抓癢，給我蓋被子，沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩覺(jué)。后來(lái)，我的爛腳基本痊愈，媽媽卻瘦了許多。
九歲的`時(shí)候，由于頑皮，我不小心被開(kāi)水燙傷了手臂。那天媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，從廚房里沖出來(lái)，看見(jiàn)我的手臂燙傷后，心疼地尖叫起來(lái)，用冷水浸洗后，趕緊帶我去醫院急診。接下來(lái)的幾天，爸爸媽媽無(wú)微不至地照顧我，每隔四小時(shí)給我擦拭燙傷膏。到了晚上，爸爸媽媽輪流不睡覺(jué)，扶著(zhù)我的右臂懸掛空中，防治燙傷部分接觸到床上而感染。在爸爸媽媽的精心照顧下，我的燙傷好的很快。兩周后，我就繼續上學(xué)了。
爸爸媽媽對我的愛(ài)是濃濃的：在我傷心的時(shí)候，安慰我；在我開(kāi)心的時(shí)候，和我分享快樂(lè )；在我遇到困難的時(shí)候，耐心地開(kāi)導我；在我胃口不好的時(shí)候，給我做好吃的……真是說(shuō)不盡道不完��！
在爸爸媽媽的呵護下，我快樂(lè )地長(cháng)大了。爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你們！
感受的作文400字 篇4
鋼琴是我喜歡的一項樂(lè )器，手指在鍵盤(pán)上仿佛在跳著(zhù)各式各樣的舞蹈。在這各式各樣的舞里，包含著(zhù)酸，包含著(zhù)甜，包含著(zhù)苦，包含著(zhù)辣。
手指在鍵盤(pán)上滑過(guò)的感覺(jué)也是在樂(lè )器中獨一無(wú)二的：白鍵有著(zhù)奶油巧克力的柔滑，黑鍵有著(zhù)黑巧克力的潤滑，仿佛一摸就化了！
當我彈圣桑的《天鵝》時(shí)，我的手指好像在隨著(zhù)音樂(lè )“跳芭蕾”，而不僅僅是它們單純地發(fā)出美妙的音樂(lè )！兩個(gè)“演員”一會(huì )兒散一會(huì )兒聚——琶音階段；有時(shí)還來(lái)個(gè)小飛躍——穿指……我不禁陶醉在這美妙的音樂(lè )舞會(huì )中。
而在彈莫扎特的《小星星變奏曲》這完全是另一種感覺(jué)。
前奏里熟悉的`“do do so so la la so”的旋律。一下子把你帶回小小娃娃的童年；而第一變奏歡快的旋律又好像進(jìn)入了另一支樂(lè )曲，手指也愉快地跳起了爵士舞。第八變奏的“飛躍”更有趣，左手不停地從右手上方滑過(guò)，就象芭蕾舞劇里的托舉的那個(gè)動(dòng)作。這整首曲子快活的旋律，足可讓你騎自行車(chē)時(shí)不想剎不住車(chē)的快樂(lè )，前提是你彈得足夠好！
彈琴給我帶來(lái)了修長(cháng)的手指，彈琴給我帶來(lái)了酸甜苦辣，彈琴也寄托了我從小的“舞蹈夢(mèng)”！
我想自己也許終身也放棄不了這帶給我太多太多快樂(lè )的鋼琴！
感受的作文400字 篇5
我們的身邊有許許多多的老師，例如：父母、動(dòng)物、大自然……其中，最好的老師就是與我們形影不離的書(shū)籍。
記得有一次，媽媽切洋蔥的時(shí)候總是掉眼淚。把媽媽氣的火冒三丈。這時(shí)，媽媽到屋里把那本百科全書(shū)拿出來(lái)，翻到“怎么切洋蔥不掉眼淚”那一頁(yè)。于是，媽媽照著(zhù)書(shū)上的方法去做。首先，先打一些涼水和熱水，然后把切洋蔥的刀放進(jìn)涼水里，接著(zhù)再把洋蔥放進(jìn)熱水里。過(guò)3分鐘后，媽媽把刀和洋蔥分別從熱水和涼水中拿出來(lái)。果然，媽媽再切洋蔥就不會(huì )再流眼淚了。通過(guò)這一件小事中讓我知道了，書(shū)籍是人類(lèi)身邊的老師。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！比绻麤](méi)有了書(shū)籍我們的生活不僅會(huì )變得平淡無(wú)味，而且，我們的思想也不會(huì )得到進(jìn)步。因此，我們應該多讀書(shū)，讀好書(shū)。這樣才會(huì )顯示出我們語(yǔ)文素養的'高低，和我們的文化水平。古人說(shuō)的好“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”其實(shí)，讀書(shū)是要有合適的方法的比如說(shuō)：泛讀和精讀。有些書(shū)，是了解大概內容就可以的，還有些書(shū)呢，應該仔細品嘗，體會(huì )當中的精華。甚至，應該把一些好詞好句積累下來(lái)。便于自己以后寫(xiě)作的運用。到如今我的積累本上的好詞佳句已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)一本了。每當有空的時(shí)候我都會(huì )拿出積累本，摘抄一些好的作文，和借鑒借鑒別人的寫(xiě)作方法�，F在，我的作文水平已經(jīng)有了很大的進(jìn)步了，這都是靠我平時(shí)的努力和自己的讀書(shū)方法。
同學(xué)們，以上就是我對讀書(shū)的方法和感受。希望你們也能像我一樣，在平常的生活當中有好的讀書(shū)方法哦！
感受的作文400字 篇6
在一片綠樹(shù)成陰的森林里，那里有憨厚可愛(ài)的小動(dòng)物，有的好像月牙似的小河，有一片座座連綿不斷的山谷，這是哪里呢？這就是我們的大自然。那么，咱們就去看一看這美妙的大自然吧！
站在高高的山谷上放眼遠眺，你會(huì )看見(jiàn)綠的是大樹(shù)與嫩草，紅的是朵朵鮮花，小草就像一枝枝小毛筆蘸上了綠色的顏料，在大地上寫(xiě)出了第一首春天的詩(shī)！紅紅的花就好像一個(gè)個(gè)活潑的小啦叭。正在吹著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲呢！一棵棵大樹(shù)就像跟著(zhù)節奏在跳舞的小姑娘。
下了山，站在一片空地上，抬頭向上看，你會(huì )看到一片湛藍的天空，那天空藍的讓人神往，它把你的`視線(xiàn)緊緊吸引，讓你久久不忍移開(kāi)，一年四季中，不管是深冬還是盛夏，森林的上空總是藍晶晶的，有了這藍天，美麗的森林顯得更加雄偉、壯麗，天空中還飄著(zhù)朵朵白云，白云一會(huì )變成小白兔、一會(huì )變成小山羊……變化無(wú)窮，美妙極了。
小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里，一群群小魚(yú)頂著(zhù)水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋，有幾條小魚(yú)在河里快活的游著(zhù)。它們有時(shí)停下來(lái)，有時(shí)在水里轉圈圈，它們玩的可開(kāi)心了。
感受的作文400字 篇7
那次，是我在四年級的時(shí)候。這天，我像平常一樣去上學(xué)，洋溢著(zhù)快樂(lè )的心情。在早讀的時(shí)候也沒(méi)發(fā)現什么問(wèn)題，依然像平常似的，書(shū)聲朗朗。在一陣鈴聲后，老師走上講臺，說(shuō)：“現在開(kāi)始發(fā)七、八單元檢測卷�！�
我回想起上次那張檢測卷，覺(jué)得考得不錯，也沒(méi)多想。這時(shí)，老師變得嚴肅起來(lái)，說(shuō)：“這次只有幾位同學(xué)得優(yōu)�！蔽蚁�，我肯定是得優(yōu)的人！就在老師宣布得優(yōu)同學(xué)時(shí)，我正在等老師報我的名�？衫蠋焾笸旰�，我并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的名字！我不禁大驚失色，老師接著(zhù)撇下一句：“其他全不是優(yōu)�！蔽蚁矏偟男那閺母叻宓搅说凸�，心中猶如被一塊巨石擊中了。老師接著(zhù)開(kāi)始報其他人的成績(jì)，我迫切想知道自己的成績(jì)，恨不得現在就上講臺去看！“葉展，81。5”，老師生冷地宣布。我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，想證明自己到底在不在做夢(mèng)。
剛上講臺，一個(gè)大大的81。5便映入眼簾，我不敢相信自己的眼睛。把卷子拿下來(lái)后，我仔仔細細、前前后后地查了一遍，想看看老師有沒(méi)有給我批錯或多扣分�？衫蠋煕](méi)有算錯，最后一根救命稻草也沒(méi)了，我絕望了，覺(jué)得自己別學(xué)語(yǔ)文了！也在那一刻，我深深感受到了失敗的痛苦。之后的`一天，我除了上課，一直趴在桌上，淚水經(jīng)常使我的眼睛模糊。
那一刻，我深深感受到了失敗的痛苦。后來(lái)，我把試卷上的錯題都分析了一遍，覺(jué)得自己是由于輕視考試，從而導致分數不好的。從那以后，我便開(kāi)始重視每一次考試了，盡量使自己不要因輕視考試而得低分了。
感受的作文400字 篇8
現在已經(jīng)快進(jìn)入期末復習狀態(tài)上了，我們就不應該再玩了，而是應該抽空多復習復習期末考個(gè)好成績(jì)。雖然考試之前我們會(huì )有煩惱，總是惴惴不安的。那就開(kāi)始復習吧，像數學(xué)什么的不能一下見(jiàn)成效，必須多用功，期末考試的題理所當然是要比期中考試的難，所以期中考試沒(méi)有及格的同學(xué)肯定更要努力用功才可能及格，我們雖然沒(méi)別人聰明，但是只要我們勤勞努力用功未必考試比好同學(xué)差，不是人家都說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛嗎。
我們雖然不聰明但是只要我們勤勞肯定能提高。我的小學(xué)同學(xué)跟我說(shuō)過(guò)學(xué)習的一個(gè)竅門(mén)，就是一邊背一邊比劃一邊把那些枯燥的東西和你感興趣的事聯(lián)系在一起，世界史上有一老兄叫伊達爾哥，就記成你打我哥，不就好記多了么。也許是有點(diǎn)傻，但成效還不錯。如果你是理科生，那就在考試前多被幾條英語(yǔ)短語(yǔ)和經(jīng)典的例句，留作作文時(shí)候用，有一句出彩的句子很管用的。數學(xué)嘛~~翻翻你的卷子和參考書(shū)，有一些題目是�？嫉腵，在考試前粘著(zhù)老師，學(xué)只要我們會(huì )它。這些都是些考試應急的方法。也許你都作了也只是多了10分，但總是好的開(kāi)始嘛!語(yǔ)文只要把老師告訴我們的重點(diǎn)背下來(lái)，上課在好好聽(tīng)聽(tīng)老師講課把閱讀這塊怎么答題，語(yǔ)文就能考一個(gè)好成績(jì)。
期末真的很快就要來(lái)了，希望大家能和我一樣多復習在期末考個(gè)好成績(jì)，不要因為當時(shí)沒(méi)有好好復習期末沒(méi)有考個(gè)好成績(jì)而后悔。
感受的作文400字 篇9
“噼里啪啦！……”一陣陣炮竹聲響了起來(lái)，轉眼間又到了一年一度的清明節，大家不約而同地來(lái)到山上掃墳。
今天，我、媽媽、哥哥一家、外公、婆婆一起爬山去掃墳，一路上大家歡聲笑語(yǔ)。突然聽(tīng)見(jiàn)一位正在上墳的老奶奶似個(gè)宣傳防火隊員警告大家：“上墳后，一定要等火滅了后才離開(kāi)，對面的山昨天都起火了�！�
我們來(lái)到外婆的墳前，點(diǎn)了幾柱香端端正正的'插在墳前，再把紙錢(qián)撕開(kāi)點(diǎn)燃。燒完的紙錢(qián)化作一片片白灰，隨著(zhù)風(fēng)飄向遠方，等到紙錢(qián)燒完、火滅。我們一行人才緩緩離開(kāi)。
在下山途中，我們邊采蒿菜邊說(shuō)笑。突然，從不遠處的油菜花地附近的樹(shù)林傳來(lái)“噼里啪啦！”聲，向山腰望去，一縷縷青煙直沖天空。接著(zhù)聽(tīng)見(jiàn)“著(zhù)火了，快去救火！”地叫喊聲。一會(huì )兒，青煙減退，我們也向山下“撤退”。真是驚險的一幕。伴隨著(zhù)驚險，我們的蒿菜也采摘半口袋了。
快到山腳了，不遠處有一火堆雄壯的燒起來(lái)了，都以火上三竿了。漸漸的火勢肆無(wú)忌憚地猖狂，連孝竹都吞沒(méi)了，我們無(wú)法控制，只好趕緊撤離。而有些在火災附近的人，不愿接受勸告，繼續吼叫著(zhù)往火災現場(chǎng)竄，風(fēng)也跟著(zhù)竄起來(lái)了，火也跟著(zhù)向四周竄。我們在撤離的同時(shí)企盼著(zhù)救火隊趕緊到來(lái)。
晚上我吃著(zhù)熱騰騰的蒿菜粑，雖然有些開(kāi)心，但還在為那場(chǎng)火災祈禱。希望大家在清明上墳的同時(shí)，切記安全、防火。
感受的作文400字 篇10
我曾讀過(guò)這樣一則故事：上帝讓三個(gè)凡人回答他們來(lái)到這個(gè)世界是為了什么。第一個(gè)人說(shuō)：“我來(lái)到這個(gè)世界上是為了享受生活�！钡诙䝼�(gè)人說(shuō)：“我來(lái)到這個(gè)世界上是為了承受痛苦�！钡谌齻�(gè)人說(shuō)：“我既要承擔生活給我的磨難，又要享受生活賜予我的愉悅�！鄙系劢o前兩個(gè)人打了50分，給第三個(gè)人打了100分。
是的，“既承擔磨難，又享受愉悅”才是生活的真諦。生活是1條漫長(cháng)的道路，一路上雖有美麗的`風(fēng)景，但也有兇惡的野獸，對于生活的福與禍，咱們要坦然應對。感受磨難中挑戰的樂(lè )趣，感受愉悅中歡笑的滿(mǎn)足，不好總是嘆息生活對你不公，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”呢？
觀(guān)賞優(yōu)美的景色，是感受生活；聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè )，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；擁有純潔的友誼，是感受生活；追求遠大的目標，是感受生活；體驗奮斗的苦樂(lè )，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……感受生活是無(wú)處不在的！
生活是一種美，它有著(zhù)自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。自然之美，是它的壯麗美；心靈之美，是它的真善美；失敗之美，是它的體驗美；成功之美，則是它的收獲美。感受生活之美，會(huì )使你重新認識這個(gè)世界，看到它的豐富多彩，對它充期望！
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