（精選）感受的作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的感受的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受的作文 篇1
“民以食為天”，不管是什么傳統節日，總是離不開(kāi)吃。而我從小到大就是一吃貨，在不知不覺(jué)中，與美食結下了不解之緣。
在我眼里，沒(méi)有餃子的春節，不叫春節；沒(méi)有湯圓的元宵，不叫元宵；沒(méi)有粽子的端午，不叫端午；沒(méi)有月餅的中秋；不叫中秋……
過(guò)年是團聚的日子，當然少不了餃子。那年的年月飯，菜有很多。餐桌上，賞心悅目的美食，就算不吃，光看心情都好。我最?lèi)?ài)吃的食物就是奶奶包的餃子了，因為，它有家鄉的味道。
隨著(zhù)物質(zhì)生活的提高，一些西方的飲食文化慢慢傳入中國。近幾年的肯德基，麥當勞，必勝客也是我經(jīng)常光顧的地方。因為那里有美食。
美食中有酸。每當我心情不好，身處逆境時(shí)，我會(huì )找一些酸的水果，找一些能符合我內心深處感情的美食。因為這樣我能開(kāi)心，我能與美食傾訴享我的煩惱，讓他幫我排憂(yōu)解難。酸，美食中的孤獨者。
美食中有甜。每當我心情大好，愉悅時(shí)，找些甜的美食，和我一起共同歡樂(lè )。甜，美食中的共歡者。
美食中有苦。每次我遇到不順心的.事情時(shí)，總是郁郁寡歡，默默無(wú)聲，甚至不搭理別人，垂頭喪氣。這時(shí)，我會(huì )尋找一些苦的東西，吃下它，就等于把煩惱吃進(jìn)了肚子。既然都把它吃了，還怕他干嗎？因為我的煩惱，有美食幫我承擔了一半�？�，美食中的承擔者。
美食中有辣。在醫學(xué)上那是一種疼痛感，但是，不走尋常路的我就是喜歡辣，而且最?lèi)?ài)辣。父母們和爺爺奶奶沒(méi)有一個(gè)愛(ài)吃辣，可卻多出了一個(gè)愛(ài)吃辣的我。因為我感受到了辣的魅力。每次吃飯，可以說(shuō)是沒(méi)有辣味就沒(méi)有胃口。而且我愛(ài)挑戰我吃辣的極限，越辣越好！因為吃辣時(shí)一般在我興奮的時(shí)候，我想讓啦，陪我一起興奮。辣，我眼里的好兄弟。
美食的魅力是無(wú)限的，而我已經(jīng)深深地感受到了這股強大的魅力能量！美食能擺脫煩惱，擺脫憂(yōu)愁，擺脫生活的瑣事，盡管的吃它們吧！
感受的作文 篇2
幸福是一種溫暖的奶茶。幸福是一種七彩糖。幸福是一種感冒時(shí)給你的一份關(guān)愛(ài)。幸福是當冷天時(shí)送你一件溫暖，幸福更是一個(gè)絢麗多姿的七彩虹。
幸福有如此多端，然而幸福更是當你不注意時(shí)，它會(huì )悄悄來(lái)臨，那么，你是否感受過(guò)幸福，是否用心呵護，愛(ài)護，保護它呢？
記得，有一次，我在晚上發(fā)起啦高燒，當時(shí)迷迷糊糊的，為我病焦急的媽媽晚上都沒(méi)有睡好覺(jué)。媽媽連忙起來(lái)摸了摸我的頭，頭熱的，媽媽的心似乎都糾在啦一起，媽媽急急忙忙穿上衣服，帶我去醫院，當時(shí)爸爸也急壞啦，他們就像熱鍋上的螞蟻，匆匆忙忙把我送到啦醫院，爸爸抱著(zhù)我，媽媽上上下下，上上下下來(lái)回走啦十多回。我看到媽媽勞累的`樣子真想給她擦擦汗。終于我輸上啦液，可是爸爸媽媽還是想著(zhù)我，問(wèn)我：“餓啦沒(méi)，給你買(mǎi)一點(diǎn)東西吃吧！我心中就像被刀割了似得。父母這么賣(mài)力的為我看病，連喘口氣的時(shí)間都沒(méi)有，還處處為我著(zhù)想。當時(shí)我真想大哭一場(chǎng)，終于爸爸媽媽休息啦，我也松啦口氣，在床上躺著(zhù)，回想起剛才，又回想起以前我真不知道父母是怎樣每天度過(guò)的，我每天就想一個(gè)很沒(méi)用的木偶一樣，總給父母帶來(lái)很多麻煩，可是父母還是度過(guò)啦，我感覺(jué)我得到了無(wú)數的幸福，得到了每一個(gè)孩子都得到父母幸福的五數倍，我每一天都可以得到幸福，而且還會(huì )得到不同的幸福，感受著(zhù)幸福的滋味，我的心中甜絲絲的，就像小熊吃的蜂蜜一樣甜。
回憶起每一天感受到的幸福，回憶起父母的勞累，回憶起往事，它們就像刻在了我的心中，使我一生受用不盡，時(shí)時(shí)都仿佛在我的眼前，為我播放。
感受的作文 篇3
邁著(zhù)徐緩的步子，接著(zhù)在校門(mén)口站了一會(huì )兒，頭也不會(huì )地闖進(jìn)學(xué)校，隨后撞進(jìn)眼眶的是幾個(gè)小學(xué)同學(xué)，我慌忙避開(kāi)，好不容易找到了教室，連我自己都奇怪，我竟然沒(méi)有猶豫，直接進(jìn)了教室，尋找到了一個(gè)空位后，低頭看著(zhù)地面直接走向那兒，并沒(méi)有注意到別人的目光，如釋重負地坐下，并長(cháng)長(cháng)吁了一口氣。令我驚訝的是，在第一時(shí)間就有人向我發(fā)問(wèn)：
“你沒(méi)有去軍訓吧？”
“啊，是�！蔽一琶艘宦�。
不久后，班主任進(jìn)來(lái)終結了教室熱鬧的氣氛，并宣布兩天的計劃，順帶著(zhù)提到了未參加軍訓的新同學(xué)，我僵硬地站起來(lái)起身示意，幾乎同時(shí)地響起了一片異常響亮的掌聲，我又嚇了一跳，可能是初中從未聽(tīng)過(guò)如此熱烈的掌聲，心情久久不能平靜。
環(huán)視教室，是一張張陌生的面孔，但卻無(wú)不折射出一個(gè)個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的表情，還有那位很面善，講話(huà)猶如在與別人商量、討論，與藹可親的班主任。一言不發(fā)的同桌，奇怪的黑板報，以及窗外完全放晴的天空，這一切的一切，使我感到一種莫名的親切感，沉重的心情也多少放松些許，不知不覺(jué)間，對昔日的自責、內疚、消極隨時(shí)間流逝不見(jiàn)，取而代之的是一片片漸漸熟悉的喧鬧聲，填滿(mǎn)了教室的每一個(gè)角落。
陌生的變得熟悉，冰冷的'變得溫潤，模糊的變得清晰。門(mén)開(kāi)門(mén)關(guān)，燈開(kāi)燈熄，上課下課，不斷重復，我漸漸告別童真。
喜歡慢慢講課，說(shuō)話(huà)一板一眼的化學(xué)老師，繪畫(huà)技術(shù)極差，風(fēng)趣而年輕的物理老師，又一個(gè)戴眼鏡的數學(xué)老師……
一切會(huì )變成一個(gè)個(gè)嶄新的記憶，三年很長(cháng)，也很短。四季輪回的三年中，一個(gè)新的樂(lè )章即將奏響……
夢(mèng)結束了，于是新的一天來(lái)臨了，結束如夢(mèng)游般的初中迎來(lái)了高中開(kāi)學(xué)的第一天，游離在幻想與現實(shí)中的我們，朝夢(mèng)境的罅隙中窺視的我們，如電影般回放每一天的鏡頭，希望看到的是輝煌而不是悔恨，將每天的碎片拼湊，粘合，希望組成的是一個(gè)美好完整的未來(lái)！
放學(xué)后的天空，堆積著(zhù)烏云，不久就飄起了雨，它終結了酷熱的統治，接手主導的是一絲久違的清涼，迎面吹來(lái)的清風(fēng)，讓我向往起那并不遙遠的美好的秋天。
感受的作文 篇4
幾年前暑假開(kāi)始時(shí)，我報名參加了體育公園組織的游泳培訓班。
當我第一次來(lái)到體育公園，看著(zhù)滿(mǎn)是水的水池，我心里有一種說(shuō)不出的恐懼。老師說(shuō)，“要學(xué)游泳，首先必須學(xué)會(huì )屏住呼吸。屏住呼吸時(shí)，手緊緊地抓住池邊，先深呼吸，屏住呼吸，然后把頭埋在水里，然后伸展四肢，身體就會(huì )慢慢浮在水面上�！蔽矣仓�(zhù)頭皮，按照老師說(shuō)的方法試了試，果然，身體浮了出來(lái)。雖然我咽了幾口，但我對自己有信心，對游泳感興趣。
此后，我的恐懼完全消失了。我從老師那里學(xué)到了新東西:自由泳、蛙泳、仰泳姿勢、換氣方法。然而，有時(shí)候學(xué)習一個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作需要幾天的時(shí)間，這讓人們覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，我真的很想第二天就停止學(xué)習。然而，老師說(shuō)，如果你想真正學(xué)會(huì )游泳，你必須慢慢理解每一個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)，真正掌握游泳的'基本動(dòng)作。只有當動(dòng)作正確時(shí)，你才能游得又快又好。
經(jīng)過(guò)12天的連續練習，我終于學(xué)會(huì )了游泳。通過(guò)這次事件，我學(xué)到了一個(gè)真理:無(wú)論你做什么，你必須首先培養自己的興趣。如果你有興趣，你必須有毅力和毅力，加上正確的方法，所以你一定會(huì )成功。
感受的作文 篇5
夜深了，躺在床上輾轉反側，父母還沒(méi)有回來(lái)，我有一些怕，也有些生氣。他們一直到現在還沒(méi)有回來(lái)，讓我的心中對父母有了一絲不滿(mǎn)。他們每天總是那么早地起床離去，又是那么晚地回來(lái)。我多么想我們一家人能在周末去公園游玩，去河邊吹風(fēng)�？墒俏倚睦锩孢@一點(diǎn)小小的心愿，父母也沒(méi)有滿(mǎn)足過(guò)我。
不行！今天一定要等到他們回來(lái)。我知道他們是為了掙錢(qián)，是為了我，可是我不愿他們如此勞累，我愿意過(guò)得更艱苦些，畢竟我還有很長(cháng)很長(cháng)的明天。
忽然，門(mén)外的'樓梯隱約傳來(lái)了一絲響動(dòng)，那么輕，那么微弱，那聲音慢慢地靠近，到了門(mén)口，突然停下。
過(guò)了好一會(huì )兒，才隱隱地聽(tīng)到一絲輕微的金屬碰撞聲，一個(gè)物體慢慢地插入鎖孔，又是一聲輕輕地轉動(dòng)。門(mén)，悄悄地打開(kāi)了�！拜p點(diǎn)，孩子睡著(zhù)了�！边@是母親的聲音。
我能感覺(jué)到她正踮腳尖向我慢慢地走來(lái)。沒(méi)有聲音，我卻能感受得到，那輕輕的腳步，正由外到內地溫暖著(zhù)我的心。
母親輕輕地拉過(guò)被子，慢慢地移到我的身上，又慢慢地抽身離去……
自始自終，家中的燈沒(méi)有亮一下，也沒(méi)有發(fā)出太大的聲音，只有父母那踮起的腳尖，一步步踩在我的心頭。
拉過(guò)被子蒙住頭，我強忍哭聲，淚水一行一行地滑過(guò)臉頰。這一晚我不知自己哭了多久，我只知道枕頭濕了一大片。
多少年了，多少個(gè)日日夜夜，每晚父母都是這樣，在一片漆黑的家里慢慢摸索著(zhù)。我還有什么理由生他們的氣呢？
父母的愛(ài)，今生永不忘，也不敢忘！
感受的作文 篇6
當我們呱呱落地的時(shí)候，就注定有一個(gè)新生命降臨到這個(gè)世界上。生命的誕生，給這個(gè)多姿多彩的世界添了不少生機。
生命到底是怎么樣的呢？這令我感到匪夷所思。
一日，我無(wú)意中發(fā)現了這樣一個(gè)東西——外形是橢圓的，里面有一個(gè)小動(dòng)物被層層的銀絲裹住，在陽(yáng)光的照耀下顯得特別耀眼。我仔細地端詳了一下，原來(lái)是個(gè)繭啊。剛開(kāi)始，我不以為然。但后來(lái)聲音越來(lái)越響，這讓我感到好奇。原來(lái)，是繭破的聲音，里面被裹住的小動(dòng)物不想受住束縛了，它也想要自己的一片天，它是多么地渴望看看外面的.世界��！要不，我幫它一下？還是順其自然好吧。它掙扎了許久，但它似乎沒(méi)有放棄過(guò)。它強烈的求生欲望讓我感到很震撼，我從未感覺(jué)到，生命是如此可貴。在我不經(jīng)意間，一條美麗的弧線(xiàn)“咻”地從我眼前劃過(guò)。我抬起頭看，一個(gè)美麗的身影映入了我的眼簾。也許，人們從未想過(guò)，漂亮的蝴蝶也會(huì )有如此痛苦的時(shí)候。生命正是如此，珍愛(ài)生命的人，是不會(huì )輕易放棄生的機會(huì )的，強者與弱者的區別，有時(shí)，只是在一念之間。
是的，人生有許多困難要克服，有許多坎坷的道路要走，的確，這條路很漫長(cháng)，很艱辛。一路上需要我們勇敢地去面對，去克服。我們要學(xué)習蝴蝶那種執著(zhù)的精神。每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷破繭成蝶的過(guò)程。也許，破繭后的你比預期想像的更美麗。只是，掙扎時(shí)的痛是無(wú)法言說(shuō)的。生命是美好的，破繭而出后的你會(huì )看到另一番新景象。
生命是美好的，如同被點(diǎn)燃的火把；生命是美好的，如同黑暗中的指路明燈；生命是美好的，如同枝頭新吐出的嫩芽。
生命是美好的，讓我們一起迎接新的希望吧！
感受的作文 篇7
生活是由無(wú)數的美組成的，只有通過(guò)感受，我們才能體會(huì )到濃濃的親情。
“我們不方便接送你，你以后就自己乘公交車(chē)回家吧�！眿寢尩倪@一句話(huà)讓我心里激動(dòng)了一下，因為每天放學(xué)后總是父母來(lái)接我，讓我總覺(jué)得自己永遠像個(gè)小孩�，F在總算熬到了我成長(cháng)我自由的時(shí)光了。
聽(tīng)到下午最后一節課結束的鈴聲響起，我歡快的整理起課本背起書(shū)包，心像雀兒似早已展翅飛向了車(chē)水馬龍的街上。教室里響起老師的聲音：“你們先把社政的書(shū)背完了再回家，……”我心里一想：完了，昨天高興得睡不著(zhù)卻把背書(shū)給忘了，這就是樂(lè )極生悲呀。沒(méi)辦法，慢慢背書(shū)吧！
夕陽(yáng)的余輝漸漸消失，冬天的夜色悄然降臨了，我的心情一下子緊張起來(lái)，暗暗祈禱——公交車(chē)可要等著(zhù)我呀。越是盼望越是失望——公交站里沒(méi)公交車(chē)了。我忐忑不安地邁著(zhù)急快的步伐，快速向家的方向走去。腦中一下子閃現了媽媽對我的安全教育，不要和陌生人說(shuō)話(huà)，走路不要東張西望……現在走在熙熙攘攘馬路邊，怎么覺(jué)得路人都像壞人，生怕自己就被陌生人抓走。我鎮定的走著(zhù)，腦袋中不自覺(jué)的想起了一次和父母的爭吵�！澳銈兙椭恢腊菟�，”我邊怒喊邊用手指著(zhù)妹妹，邊擦著(zhù)流下的眼淚。拿起一雙鞋，說(shuō)著(zhù)：“好哇，那你們就不要管我了�！毕蚣议T(mén)口走去，母親一把抓起我的鞋子，說(shuō)：“你哪也不準去！”我一跑到自己房間，“嘭”的一聲，把門(mén)反鎖了……我邊走邊想著(zhù)平時(shí)自己對父母不滿(mǎn)意的事，為什么這時(shí)自己心里不憤怒了，平時(shí)覺(jué)得十分討厭的.妹妹也有幾分俏皮可愛(ài)了，想著(zhù)這時(shí)候我沒(méi)回家，她會(huì )不會(huì )念叨我呢？
忽然，身后傳來(lái)一陣呼喊聲，我扭頭一看，原來(lái)是母親。她開(kāi)著(zhù)電瓶車(chē)向我駛來(lái)，開(kāi)到跟前了焦急的問(wèn)：“你去哪里了？這么晚了都還沒(méi)到家？”我跨上電瓶車(chē)，鼻子有些酸，淚水在眼眶里打轉，我強忍著(zhù)。但依舊止不住，無(wú)聲地哭了起來(lái)。我在那一瞬間，覺(jué)得自己是多么小啊，依舊需要關(guān)懷，依舊需要母親，依舊需要愛(ài)。母親對我說(shuō)：“很冷吧，靠著(zhù)我的背上吧�！蔽业拖骂^，貼在母親寬寬的背上，一股暖流沁入了我的心中，暖暖的。
有時(shí)，父母的愛(ài)并不像一陣巨浪鋪天蓋地卷來(lái)，也并不那么磅礴，他只是如小溪水，緩緩淌過(guò)我的心間。
感受的作文 篇8
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@是對清明節的一個(gè)舊時(shí)的描寫(xiě)。隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展，青少年朋友與家人完成祭祖活動(dòng)后，并不是回家，而是一家人一起去青山綠水、鶯飛草長(cháng)的地方去游玩，感受春天勃勃的生機。那帶著(zhù)花香的透明空氣是那樣醉人！這真是一年中難得游春的好日子。
清明的.習俗是豐富有趣的，家家蒸清明果互贈外，不僅講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節日。
踏青，又叫探春、尋春、郊游。其含義就是腳踏青草，在郊野游玩，觀(guān)賞春色。三月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃地景象，正是郊游地大好時(shí)光。我國民間長(cháng)期保持著(zhù)清明踏青地習慣。清明前后正是踏青地好時(shí)光，所以成為清明節俗地一項重要內容。古時(shí)婦女平日不能隨便出游，清明掃墓是難得踏青地機會(huì )，故婦女們在清明比男人玩得更開(kāi)心，民間有“女人地清明男人地年”之說(shuō)。
蕩秋千，這是我國古代清明節習俗。秋千，意即揪著(zhù)皮繩而遷移。它地歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)地秋千多用樹(shù)椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板地秋千。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。
蹴鞠，鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節時(shí)人們喜愛(ài)地一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明地，最初目地是用來(lái)訓練武士。
放風(fēng)箏，也是清明時(shí)節人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩拉線(xiàn)上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱(chēng)為“神燈”。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍天后，便剪斷牽線(xiàn)，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據說(shuō)這樣能除病消災，給自己帶來(lái)好運。
掃墓就不多說(shuō)了。從這些活動(dòng)就可以看出，人們現在可以因為這個(gè)節日而開(kāi)心的度過(guò)一天，所以，現在人們不再是“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！钡牧�，人們大部分都在清明節時(shí)與朋友家人去尋春，去踏青。以前，在清明節，人們都十分傷悲，而現在，清明也變成了快樂(lè )的節日，從我們的春游活動(dòng)就可以看出，我們對清明節的期待。
感受的作文 篇9
我住過(guò)高樓大廈，欣賞著(zhù)大都市的夜景，也住過(guò)豪華氣派的洋房，享受著(zhù)很好的物質(zhì)生活。但我最懷念的，還是寧靜的鄉村生活。
今年暑假，我和爸爸媽媽一起回到了老家。雖然這里的生活條件并不好，但是景色很美，空氣也很淸鮮。早晨，天空中升起了一輪紅日，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱。許多大人都下地干活了，我也和鄰居家的小朋友一起做游戲。中午，太陽(yáng)照射著(zhù)大地，好熱呀！像火烤一樣。干活的人都回來(lái)吃飯，然后就躺在床上睡著(zhù)了。下午，大人們又出去干活了，我就在家寫(xiě)作業(yè)。到了傍晚，許多人家都吃過(guò)飯了，大家坐在門(mén)口一起拉家常。漸漸地，天就黑了，皎潔的月光照遍了大地。每個(gè)人都回家睡覺(jué)了。我們睡在屋頂上，吹著(zhù)徐徐的涼風(fēng)，早忘了這還是炎熱的.夏天。
鄉村的生活真是太有趣了，我越來(lái)越懷念鄉村的生活了。
【感受的作文】相關(guān)文章：
感受的作文06-22
感受的作文[精選]09-20
（經(jīng)典）感受的作文09-20
(精選)感受的作文09-23
感受的作文(精選)09-18
感受作文08-22
感受的作文【經(jīng)典】09-03
感受的作文(經(jīng)典)08-25
感受的作文（精選）09-03
感受的作文（經(jīng)典）09-14