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感受的作文400字

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感受的作文400字實(shí)用(6篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的感受的作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感受的作文400字實(shí)用(6篇)

感受的作文400字 篇1

  最近,我看了一湖南衛視的節目變形計第一季<網(wǎng)變>,這檔節目集真人秀為一體,下面我就來(lái)談?wù)勎业母惺堋?/p>

  這是讓兩個(gè)人互換的節目,而這二人,一個(gè)是長(cháng)沙不珍惜生活的輟學(xué)少年魏程,另一人則是青海想讀書(shū)卻因家庭貧困而面臨失學(xué)的高占喜。

  第三天,魏程在高家度過(guò)了一個(gè)難眠之夜,就因為他一個(gè)小念頭,讓高占喜的瞎爸爸拿出了積蓄,讓他去黃河邊玩,雖然這20元錢(qián)對他很渺小,但對長(cháng)期貧困的高家來(lái)說(shuō)是多么珍貴的一筆巨款,是瞎爸爸積攢了好久才存下的,可喜的是魏程后來(lái)用自己的雙手又幫瞎爸爸掙了20元錢(qián)回來(lái),看到這兒,我覺(jué)得受到了深深的震動(dòng),看看電視里高家的泥房,再看看自家的“豪宅”,我覺(jué)得人要知足常樂(lè ),珍惜你現在的.種子,那么將來(lái)你才會(huì )收獲果實(shí)。今后,我要盡量少向媽媽爸爸提出過(guò)多的要求,努力做好自己的事。

  同樣,高占喜在魏程的老板媽媽邀請下,去了魏媽媽的印刷廠(chǎng),魏媽媽讓他工作一下,可他干了一小會(huì )兒,就跑去睡覺(jué)了,我非常吃驚,因為他在青海還十分努力地干活,怎么到了長(cháng)沙就變成這么懶了,看來(lái)人一天不勞動(dòng),就會(huì )變懶的呀,我對高占喜非常失望,我還很擔心節目結束后,他該如何去面對自己原來(lái)的那個(gè)家呀,他會(huì )不會(huì )不要他們了?

  這幾天,這兩個(gè)場(chǎng)景深深地印在我的腦海里,揮之不去……

感受的作文400字 篇2

  童年是一個(gè)大寶箱,裝滿(mǎn)了各種各樣的珍珠。每顆珍珠就是一個(gè)成長(cháng)的故事。今天,我就從中選一顆,講給大家聽(tīng)聽(tīng)。

  有一次,我和爸爸媽媽去井岡山旅游。一大早,我們坐上了巴士,那輛巴士看上去很破舊,前后位子又比較緊,大家上車(chē)的時(shí)候,頗有怨言。但經(jīng)過(guò)安撫巴士最終還是準時(shí)出發(fā)了。

  車(chē)子大概開(kāi)了半個(gè)小時(shí)左右,停了下來(lái),又有幾個(gè)人上了巴士。一下子車(chē)里座無(wú)虛席,連過(guò)道中的加座都坐滿(mǎn)了人。這時(shí),巴士上的人坐不住了,大家你一言,我一語(yǔ)地抱怨起來(lái)。其中一個(gè)坐在加座上的老奶奶說(shuō):“這輛車(chē)這么擠,又上來(lái)這么些人,怎么坐?如果讓他們上來(lái),我就下去了!”我聽(tīng)了,連忙起身,對老奶奶說(shuō):“奶奶,我這里寬敞,你坐我這里!逼鹣,媽媽還不愿意,說(shuō)我傻。她說(shuō):“這個(gè)位置,我們是付錢(qián)買(mǎi)的!笨墒撬匆(jiàn)我讓座了,也沒(méi)有在說(shuō)什么。因為我讓了座,老奶奶也沒(méi)再抱怨。媽媽說(shuō):“你平息了這場(chǎng)矛盾,不然我們就去不成井岡山了!蔽蚁耄骸斑@是應該的。尊老愛(ài)幼是中華美德,我們這次去的就是井岡山,是去學(xué)習革命精神,中國精神的!”當時(shí),我很高興,不僅幫助了別人,還順利開(kāi)啟了井岡山之旅,真是兩全其美。

  這就是我成長(cháng)故事中的'一顆“珍珠”,雖然不夠亮,但我愿意朝著(zhù)更亮的那顆努力!

感受的作文400字 篇3

  今天下午第三節課,我們本該高高興興地回家的,可是學(xué)校無(wú)緣無(wú)故地加了一場(chǎng)講座,可真讓我們大傷腦筋!雖然心情由晴轉陰,但我們終歸要面對現實(shí)。我們還是懷著(zhù)期待的心情走向講臺。

  首先,副校長(cháng)為我們講了一番話(huà),不久,講座就開(kāi)始了。今天為我們演講的是檸檬姐姐。

  檸檬姐姐一開(kāi)口,我就感到她是一個(gè)口齒伶俐,和藹可親的人。她今天給我們講的是創(chuàng )新作文,創(chuàng )新思維。她為我們介紹了寫(xiě)作文的嚴重模式化——千篇一律。她說(shuō):“所有的小朋友寫(xiě)人的作文都是寫(xiě)誰(shuí)誰(shuí)有一雙大眼睛,有個(gè)小嘴巴……這都是作文嚴重的模式化,今天,我就來(lái)教教大家如何改掉這個(gè)壞毛病!蔽乙宦(tīng),便對這講座有了興趣。

  她告訴了我們三句話(huà)。第一句:真實(shí)的體驗(細節)。細節來(lái)自于生活,我們不要只在于玩,要多多細心觀(guān)察。體驗又分為兩種,直接體驗和間接體驗。我們要從這兩種體驗中去找到細節。

  第二句:靈動(dòng)的感悟(角度)我們寫(xiě)春天,都是千篇一律,都是些春天的綠色。我們可不能死腦筋,可以換一個(gè)角度來(lái)寫(xiě)。例如:菜桌上的春天、鄉下的春天……角度不同,寫(xiě)出來(lái)的作文也是大不相同!檸檬姐姐還告訴我們最重要的四個(gè)字:融人與景。

  第三句:新鮮的.表達(個(gè)性)我們要把人物的個(gè)性淋漓盡致地體現出來(lái),可以比較參照物,更好地顯示出人物的個(gè)性。

  最后,檸檬姐姐還告訴了我們一些寫(xiě)作的小秘訣,下次再告訴你啦。這場(chǎng)講座這是令我受益匪淺!

感受的作文400字 篇4

  在下個(gè)周三,我就會(huì )結束在校為期15天的課程了,在這幾天,我有頗大的收獲……

  首先,我在這幾天的課程中收獲到了許多知識,尤其是數學(xué),我從中得到了新的解題方法。而且老師能用盡可能少的語(yǔ)言讓我明白題的思路和解法,讓我受益匪淺。

  物理到了初四就一下子上了難度,這是我在初三時(shí)完全沒(méi)有想到的事,但我還是要打起十二分的精神來(lái)學(xué)習,在幾節課下來(lái)之后,我發(fā)現一些晦澀難得的`知識如果認真學(xué)也不會(huì )是問(wèn)題。

  第二,在新分的班級中,我又有了一個(gè)新的組,是一組,這個(gè)組只有原三班和一班的人所組成,但在一起合作時(shí)還是很開(kāi)心的,能夠獲得新的知識與意見(jiàn)。

  第三,讓我見(jiàn)識到了三班班主任的治班之嚴,英語(yǔ)單詞從錯四個(gè)直到后來(lái)的錯一個(gè)。只要是沒(méi)達到要求的,都會(huì )被他找去談話(huà),我也在若干次“輪番轟炸”中被找去談了一次話(huà),只是我犯的錯誤都不要緊,所以我并沒(méi)有被法的很慘,只是把錯單詞按照原來(lái)的要求改了幾遍,這讓我意識到要想往上走,就要對自己嚴格要求。

  我馬上就要結束這個(gè)假期輔導班了,在這其中,我收獲了很多……

感受的作文400字 篇5

  盼望著(zhù),盼望著(zhù)。

  盼望已久的春節終于來(lái)臨了,除夕夜,一家人圍坐在電視機旁,欣賞春節晚會(huì ),看到精彩的節目,弟弟手舞足蹈起來(lái)。新年的鐘聲敲響了,街頭響起陣陣鞭炮聲。

  春節的第一天早晨還可以吃到香噴噴的餃子,春節吃餃子是個(gè)習俗,因為餃子的形狀有點(diǎn)像元寶。標示著(zhù)財源廣進(jìn)。所以春節就要吃上幾個(gè)香噴噴的餃子。

  春節對我們小朋友來(lái)說(shuō)是個(gè)非常高興的日子,因為在春節里可以穿上自己喜歡的新衣服。男孩子們還可以放炮,來(lái)增添春節的氣氛。最值得高興的是還可以得到許多壓歲錢(qián)等值得高興的事情。

  吃飽喝足了,約幾個(gè)人出去玩耍,也非?鞓(lè ),我們走在每一條道路上。都顯得非常熱鬧。并且還可以看到家家戶(hù)戶(hù)門(mén)外貼著(zhù)的春聯(lián),如:“雪里江山美花間歲月新爆竹聲聲辭舊歲煙花朵朵迎新春花好月圓人團圓千好萬(wàn)好事事好”等許多春聯(lián)。

  歡聲笑語(yǔ)送走春節的.白天,又迎來(lái)了春節的夜晚。春節的夜晚也很美麗,雖然沒(méi)有月亮,但是家家戶(hù)戶(hù)掛著(zhù)紅燈籠一個(gè)個(gè)亮起來(lái)后,都把那黑漆漆的夜晚掩蓋住了,只有仰頭一看,才能看見(jiàn)那黑漆漆的夜晚和幾個(gè)亮閃閃的星星,在這沒(méi)有月亮的夜晚,我們依然可以盡情的玩耍。

  人們高高興興的歡送春節,又迎來(lái)了新的一年,我祝人們在這新的一年里:“健健康康,高高興興度過(guò)每一天。

感受的作文400字 篇6

  每個(gè)漢字都顯得普普通通,實(shí)際上每個(gè)漢字都有他們各自的魅力,只是你沒(méi)有發(fā)現而已。

  其實(shí),“小”字也有它的魅力,動(dòng)物越小就越可愛(ài),比如倉鼠就是一個(gè)例子,越小的倉鼠越可愛(ài),越有魅力。再比如在鬼字前面加上一個(gè)小,就變成了“小鬼”。鬼是多么可怕呀,可是小鬼卻是對人的親昵稱(chēng)呼,顯得是那么的親切,那么的可愛(ài)。

  我說(shuō)起“發(fā)”,大家肯定再熟悉不過(guò)了,由“發(fā)”字我們可以想到“發(fā)財”,多好的`事!由發(fā)字我們還可以想到頭發(fā),可這頭發(fā)有啥魅力呢?這你們就不懂了,假如一個(gè)女孩或男孩的頭發(fā)沒(méi)了,你們會(huì )覺(jué)得好看嗎?當然不好看了,所以發(fā)也有它的魅力。

  再如“景”字,你看到景就會(huì )想到美景、好景。想到這兩個(gè)詞,我們的心情就會(huì )變得異常美麗。

  再如“花”,花是這世界上美的代言,最有魅力,說(shuō)人長(cháng)得像花兒,多美呀!

  說(shuō)到家,家是那么的溫暖,是那么的令人思念!

  說(shuō)到字,字是那么的神奇,它千變萬(wàn)化,字又是那么的有趣,每個(gè)字都有它不同的含義,字是我們的好朋友,我們時(shí)時(shí)刻刻都要用到它。漢字不會(huì )說(shuō)話(huà),但它卻帶給我們各種各樣不同的體驗,讓我們變得更加聰慧。

  漢字的魅力無(wú)處不在,只要你有一雙明亮的眼睛,有一個(gè)轉得特別快的大腦,那么你就能感受到更多的漢字的魅力!

  我發(fā)誓要多讀書(shū),多認字!我愛(ài)祖國的漢字!

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