【推薦】感受作文600字匯編9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的感受作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

感受作文600字 篇1
父愛(ài),來(lái)自于父親無(wú)私而偉大的愛(ài)。父愛(ài),來(lái)之于父親充滿(mǎn)愛(ài)的心靈。父愛(ài),來(lái)自于父親嚴厲又慈祥的一面。父愛(ài),是父親從不獲取回報的愛(ài)。父愛(ài),溢滿(mǎn)了父親的心,父愛(ài),是父親毫無(wú)半點(diǎn)怨念給出的愛(ài)。
我的父親,他很普通,對于我來(lái)說(shuō)卻又很偉大。只有一米七五的個(gè)子和那因為辛苦工作呈現出的略帶黝黑的膚色,算不上特別明亮的雙眼,結實(shí)的臂膀也大不如從前,可就是這樣的他讓我無(wú)數次的.深感歉疚。
記得那一年,我們家并不富有,生活也不是很好。那時(shí),好玩的我說(shuō)著(zhù),我想學(xué)習,我想要一臺學(xué)習電腦的謊話(huà)。父親一聲不吭的用自己辛苦攢下的錢(qián)為我買(mǎi)來(lái)了?墒遣欢脨(ài)惜的我,不知道父親的辛苦,只不過(guò)用學(xué)習電腦打游戲,F在回想起來(lái),竟是忍不住的想哭。
那臺學(xué)習電腦一點(diǎn)也不便宜,可是沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,我就把它弄壞了,不敢告訴父親,我還偷偷將他藏了起來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久,父親發(fā)現了這件事,那天我正在寫(xiě)作業(yè),母親走到我房間嚴厲的質(zhì)問(wèn)我什么時(shí)候弄壞的,我說(shuō)了實(shí)話(huà)。父親從母親身后走了出來(lái)。他讓我快寫(xiě)作業(yè),不責備我,還對母親說(shuō)壞了就壞了,孩子還得學(xué)習之類(lèi)的話(huà)。事后也沒(méi)有責備我。
去年春節過(guò)后,因為家里開(kāi)支越來(lái)越大的緣故,父親決定辭掉現在的工作,去外地打工,可是如果父親走了,我們該怎么辦!母親勸了父親好久,最后,父親還是走了。去年五一的時(shí)候回來(lái)就沒(méi)再去了,而是從新找了一份比較好的工作,只是因為我們太想他,我們不想長(cháng)時(shí)間看不到他。
父親十分疼愛(ài)我,父親給了我足夠多的父愛(ài)。父親一聲不吭的擔起家庭的重擔。我感受到父親那濃烈的父愛(ài)。父親盡了他自己最大的力量來(lái)讓我過(guò)得更好。我應該回報父親的,而不是讓一張0分的試卷貼在我的檔案上。我也應該盡己所能讓他快樂(lè ),讓他知道他做的一切很值得。
父親給我的父愛(ài),讓人無(wú)法忽視,無(wú)法忘記,我感受到父愛(ài)的偉大,我會(huì )用我的努力證明您做的這一切不是沒(méi)有意義的付出。
感受作文600字 篇2
冬天了,天空看起來(lái)比其他季節要高好多,路邊除了大松樹(shù),其他樹(shù)的樹(shù)枝早就又光又干了。
今年冬天天氣暖和,人們穿的比往年冬天少了。今年樹(shù)葉落得也晚,至今還有在樹(shù)上不肯下樹(shù)的葉子。大風(fēng)一吹,它們就開(kāi)始又搖又擺,似乎說(shuō):“哇!不要掉下樹(shù)!”雖這樣,還是有不少樹(shù)葉被“請”下了大樹(shù)。
今年冬天天氣好,所以小樹(shù)全把“棉衣”脫下了,給冬天增添了很多的美麗光景。人們都大步流星地在廣場(chǎng)上散步,一點(diǎn)也不冷,我走了一大圈,還出了不少汗。街上,大大小小,顏色不一的小鳥(niǎo),也給冬日增添了幾分熱鬧。
冬天,小朋友們臉上拂過(guò)的是冷冷的冬風(fēng)。春風(fēng)溫和,夏風(fēng)涼爽,秋風(fēng)神清氣爽。雖冬天的風(fēng)有一點(diǎn)冷,但是比春天的.風(fēng)、夏天的風(fēng)和秋天的風(fēng)都有勁,舒服,讓人清爽百倍。
冬天下雪時(shí),大街上的小朋友可歡了。到處都可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)有大腦袋,胖身子的大雪人。到處可見(jiàn)小朋友在冰上滑雪,到處可以聽(tīng)見(jiàn)小朋友們歡樂(lè )的笑聲,F在很多小朋友在大街上打雪仗,無(wú)數的小雪球飛來(lái)飛去,不時(shí)有人“呀”或者“哦”地大叫一聲,那一定是叫的人被敵人扔過(guò)來(lái)的小雪球打中了哪里!
我和幾個(gè)同學(xué)也在學(xué)校里玩開(kāi)了打雪仗。我們一下課,立馬沖了出去,我們一共4人,我、王一凡、張博磊、楊利劍。我和小張是一組,王一凡和楊利劍又一組,我們經(jīng)常玩的忘記了上課,雪天給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,同樣也給我們留下了無(wú)限的回憶,我們愛(ài)冬天的雪景,更愛(ài)在這漫天飛雪中嬉戲打鬧。
冬天是個(gè)萬(wàn)物休整的季節,冬天是個(gè)百廢待興的季節,冬天是個(gè)凈化心靈的季節,我愛(ài)冬天。
感受作文600字 篇3
春天在哪里?在西湖邊柳樹(shù)長(cháng)出的新芽里,在太子灣開(kāi)放的郁金香里,在湘湖成堆的野花里,在我們小區的美景里。
今天,艷陽(yáng)高照,小區里的花兒、葉兒顯得更加精神。沿著(zhù)小河旁的塔石往前走,這是最好的游覽路線(xiàn)。溪流的源頭是一個(gè)樸素的噴泉,泉旁的兩株晚櫻格外耀眼奪目,那一張張白里透紅的笑臉一起望著(zhù)你,仿佛在說(shuō):“花的小溪歡迎你!”撿起一片花瓣,輕輕放在水面上,跟著(zhù)它往前走,一顆碩大的海棠撲入你的視線(xiàn),她們有著(zhù)細長(cháng)的腰,腦袋拼命往下垂,大概是為了來(lái)熱情地擁抱你吧!海棠有個(gè)霸氣的鄰居——山茶小妞,不知是她大紅的面貌實(shí)在太嫵媚,還是她的花蜜太甜,總有蜜蜂被吸引過(guò)去。如果你熱愛(ài)小動(dòng)物,那就可以穿過(guò)濃郁的清香,來(lái)到另一個(gè)花的世界。一朵朵不知名的紫色小花簇成一個(gè)花的小球。朝前望去,一道瀑布在眼前趕著(zhù)溪水一齊往下跳。
春天的'氣象說(shuō)變就變。剛才還笑著(zhù),現在就陰下了臉,落起了淚。一位位“跳水運動(dòng)員”爭先恐后地往下跳,但落點(diǎn)卻各不相同。他們落在石爺爺上,幫他洗去身上的淤泥;落在碧桃妹妹上,下起一陣桃花雨;落在水面上,泛起陣陣漣漪。雖然打破了花的小溪的寧靜,但卻為春天增添了不少生機。那細雨像細線(xiàn),像柳葉,像春姑娘灑下的春的記號。
“天街小雨潤如醉,草色遙看近卻無(wú)!笔茄,一粒粒雨珠滾到萬(wàn)物身上,是讓春天生長(cháng)最好的肥料,地上也是一片綠色。其實(shí)春天的美并不遙遠,只是我們缺少一雙發(fā)現美的眼睛。不僅要發(fā)現美,更要創(chuàng )造美。彎彎腰,撿起春天的瑕疵,讓我們一起來(lái)創(chuàng )造美,保護美,共創(chuàng )美好的世界。
感受作文600字 篇4
今天,老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè):給媽媽一個(gè)擁抱,我很開(kāi)心,心想:以前也經(jīng)常和媽媽?zhuān)瑓s真的沒(méi)有細細品味過(guò)擁抱的滋味,盤(pán)算著(zhù)該怎樣給媽媽一個(gè)驚喜呢!
媽媽下班一回來(lái),我立刻迎上去給媽媽一個(gè)大大的擁抱,這時(shí),我感受到媽媽的擁抱是溫暖的,甜蜜的。我躺在媽媽的懷抱里,媽媽的懷抱像搖籃一樣,非常舒服,總是讓我情不自禁地想睡覺(jué)。從前,媽媽也經(jīng)常擁抱我,那時(shí)的我總是依賴(lài)著(zhù)媽媽?zhuān)灰獘寢屧谏磉,無(wú)論遇到什么困難險阻,我也天不怕,地不怕,她就像我的保護神一樣時(shí)刻保護著(zhù)我,F在的我,還是和以前一樣,總是依靠著(zhù)媽媽?zhuān)L(cháng)大的`我慢慢能體會(huì )媽媽的付出,每當我看到媽媽下班回到家馬不停蹄地給我們燒至可口的飯菜,辛苦做家務(wù)時(shí),我總會(huì )心疼,忍不住跑過(guò)來(lái)給媽媽一個(gè)大大的擁抱,并一起幫助媽媽?zhuān)瑡寢寘s總是笑著(zhù)說(shuō):"乖孩子,就讓媽媽來(lái)做吧,你的擁抱已經(jīng)給了媽媽注入了很大的力量。擁抱真的那么神奇嗎?我想,那一定是愛(ài)的力量吧!
記得有一次,班里進(jìn)行語(yǔ)文測試,試卷發(fā)下來(lái)了,我一眼就看到了那個(gè)糟糕的分數,89分。我立刻緊張起來(lái),怕回到家無(wú)法向媽媽交代,我懷著(zhù)忐忑不安的心情回到家,向媽媽如實(shí)的報告了那個(gè)糟糕的測試結果,沒(méi)想到媽媽反而平靜的說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系,一次小小的失敗算不了什么,失敗是成功之母,只要找到錯誤的原因,并加以改正,下次努力就好了!闭f(shuō)著(zhù),一把把我攬進(jìn)她的懷里,在那溫暖的擁抱里,我熱淚盈眶,下定決心,一定要好好學(xué)習,不辜負媽媽的期望。
媽媽的擁抱是溫暖的、甜蜜的、幸福的、快樂(lè )的、安全的……那包涵著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)的擁抱,給了我無(wú)窮的力量,在我人生的道路上,有這樣的擁抱感到多么幸福呀!
感受作文600字 篇5
一陣秋風(fēng)襲過(guò),轉眼已入金秋,一聲聲朗朗的讀書(shū)聲劃過(guò),轉眼又入新班。
陣陣歡笑,點(diǎn)燃了我心中的澎湃,時(shí)光如梭,卻抹不掉心底的記憶。
酷暑九月,帶走了暖春的祥和,卻帶來(lái)了我心底的興奮。是!又是一個(gè)夏天,又是一個(gè)希望,又是一個(gè)新集體。
載著(zhù)滿(mǎn)心的憧憬,我踏入了這個(gè)新班級——八十班,一個(gè)充滿(mǎn)積極向上,蓬勃生命力的班級體。我很慶幸,我能被分到這個(gè)班,因為它帶給我的是歡樂(lè ),是成功,更是收獲。
在這個(gè)大家庭里,每個(gè)人都恪盡職守。上課時(shí),是老師令我在知識的海洋中遨游,是他們的辛勤澆灌,才使我向前進(jìn)步。一句批評,一句表?yè)P,一個(gè)鼓勵,一個(gè)動(dòng)作......都傾注了老師的'心血,不求回報,只求日后我們能夠成才。是他們教會(huì )了我們做人的道理,是他們引領(lǐng)我們探索知識。
在這個(gè)集體里,因為有老師,我感到幸福。
可一個(gè)集體中,老師只是其中的一部分,而關(guān)鍵的還是同學(xué)們。學(xué)習生涯中,老師只是引領(lǐng)者,而關(guān)鍵的還是一路陪伴我的同學(xué)們。踏入新的班級,最先接觸的往往會(huì )成為日后要好的朋友,而一個(gè)朋友,在人生旅途上也是很重要的人物。在這個(gè)集體中,我能每天感受喜怒哀樂(lè ),生活很精彩。
在我遇到困難時(shí),同學(xué)陪伴我一起度過(guò)難關(guān),在遭遇挫折時(shí),同學(xué)給予我安慰,幫助我戰勝挫折,遭遇失敗時(shí),同學(xué)給予我鼓勵......一聲叮囑,一個(gè)微笑,一句鼓勵,都有可能改變我的人生。
在這個(gè)集體中,因為有同學(xué),我不怕困難,因為有他們,我積極上進(jìn),因為他們,我改變很多!
我從集體中感受老師的關(guān)愛(ài),從集體中感受同學(xué)的友誼,從集體中,我感受幸福。
集體就像我的另一個(gè)家,家里有親人,家中有親情。老師和同學(xué)就像是我的家人,家人能使我感受幸福,同樣他們也能,因此,在一個(gè)集體中,我能感受幸福!
幸福就在我們身邊,只要你細心發(fā)現,就能從中感受幸福,而班集體,也是創(chuàng )造幸福的美好地方。
在集體中,我感受幸福!
感受作文600字 篇6
白天和黑夜在二十四小時(shí)內輪流翻轉,太陽(yáng)和月亮在宇宙忙碌值班,鐘表訴說(shuō)著(zhù)時(shí)間的變化,動(dòng)物們體現著(zhù)春夏秋冬的輪回。時(shí)光老人乘著(zhù)時(shí)光機在世界中徘徊。世界萬(wàn)物跟隨著(zhù)時(shí)間發(fā)生變化……
時(shí)間是我們擁有最寶貴的東西。我們的祖先把一天的時(shí)間定為二十四小時(shí),在人們的日常生活中,學(xué)習、工作、睡眠、休息、娛樂(lè )幾乎占據了每一天的時(shí)光。時(shí)間總是被人們排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當,但不同的人對時(shí)間的態(tài)度不同,隨之也決定著(zhù)自己的命運。
現在的學(xué)生,從早到晚的.活動(dòng)大部分都在學(xué)校。從早上到晚上,從第一節課到最后一節課,時(shí)間在身旁飛逝,卻使人渾然不知。每一節課,四十五分鐘的時(shí)間被老師塞得一點(diǎn)兒不剩。坐在教室里的同學(xué),有的認真聽(tīng)講,努力學(xué)習當堂的知識,有的眼神木然,心思早就不在課堂上了。從小學(xué)起,老師就開(kāi)始教導我們珍惜時(shí)間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲!睅缀醭闪死蠋熃虒覀兊目陬^禪。也許當時(shí)我們的年紀還很小,根本沒(méi)有感覺(jué)到,甚至不理解“時(shí)間”的定義,等到長(cháng)大了,才開(kāi)始惋惜時(shí)間的逝去,我們有時(shí)還在想“為什么時(shí)間過(guò)得那么快?為什么時(shí)光不能重反?如果時(shí)光能夠停止,能夠重來(lái)那該有多好!鄙踔吝會(huì )覺(jué)得如果把以前浪費的時(shí)間利用起來(lái),一定會(huì )有大收獲。其實(shí)我們都錯了,錯在我們本不該浪費時(shí)間,卻一再失去,錯在我們明明知道時(shí)間不能浪費,卻依舊不去珍惜。
過(guò)去的時(shí)間已經(jīng)不能再挽回了,為了不浪費時(shí)間,不辜負自己,只有在現在好好珍惜,把能夠利用的時(shí)間利用起來(lái),也與我們可以獲得更多的收獲,有更大的進(jìn)步,取得更好的成果。
感受作文600字 篇7
有一種愛(ài),是樸素的,它每天默默流淌著(zhù),我們每天享受著(zhù),感覺(jué)是理所應當的。在每年的某一天里,當大街上開(kāi)始熱賣(mài)一種名叫“康乃馨”的花朵時(shí),在大家都在討論“母親節”的時(shí)候,我才意識到,有一種情感,是母愛(ài)。
母親含辛茹苦哺育我成長(cháng),是她賦予了我生命,母愛(ài)是最無(wú)私的、母愛(ài)是偉大的。成功的時(shí)候,誰(shuí)都是朋友,但只有母親,她是失敗時(shí)的伴侶。
在我兩歲的.時(shí)候,姥姥病逝永遠離開(kāi)了我們,從此媽媽便很少回娘家,媽媽常對我說(shuō):“有媽就有家,母親就是家里的根,媽媽每次回去就跟姥姥說(shuō)些悄悄話(huà),可是現在姥姥走了,有什么悄悄話(huà)也只能咽進(jìn)肚子里……”說(shuō)完,媽媽眼里便全是淚花。每當這時(shí),我都會(huì )很心痛,為媽媽也為我自已。
世界上有一種聲音是最動(dòng)聽(tīng)、美妙的,“丹妮,今天外面冷,穿厚外套,課間多喝水,下午放學(xué)按時(shí)回家,看車(chē),注意安全!”媽媽的嘮叨好可愛(ài)呀,仔細體會(huì ),真像毛毛細雨滋潤著(zhù)心的大地。
母愛(ài)是杯陳年美酒,是一本永遠讀不完的書(shū),母親給我遮風(fēng)蔽雨,為我撐起一片美麗的天空,今天的我是幸?鞓(lè )的。
我有很多地方對不起媽媽?zhuān)袝r(shí)生氣了就任性朝媽媽發(fā)泄,但是,媽媽總是微笑著(zhù),有一次,我把媽媽心愛(ài)的存錢(qián)罐打碎了,媽媽也只是笑了笑。我現在要對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)义e了!”在今天,我送給媽媽一首小詩(shī),表達女兒最真摯的愛(ài)。
我是幸福的,我有一個(gè)好媽媽。
我是快樂(lè )的,我有一個(gè)好媽媽。
從生活到學(xué)習,樣樣她都要操心。
伴著(zhù)媽媽的嘮嘮叨叨,我一天天長(cháng)大了。
媽媽整天上班,為生活忙碌著(zhù)。
看著(zhù)神情疲憊的媽媽?zhuān)蚁胝f(shuō):
“媽媽?zhuān)量嗔,我?lái)幫您做家務(wù)!
感受作文600字 篇8
以前,我總感覺(jué)媽媽是非常愛(ài)我的,而爸爸就不一樣了。對我總是一副冷冰冰的面孔,似乎對我沒(méi)有多少感情。前些日子發(fā)生的一件事,讓我改變了對爸爸的看法。
要講這件事,還得從我讀書(shū)的習慣說(shuō)起。我平時(shí)很愛(ài)讀書(shū),但閱讀時(shí)有個(gè)壞毛病,必須得有人陪我讀,不然我就粗枝大葉地草草看一遍完事。因此,我可害苦了爸爸媽 媽?zhuān)斘议喿x時(shí),他倆必須有一個(gè)人陪著(zhù)我。那是暑假中的一天,我和同學(xué)跑出去玩了一天,回家時(shí),已是吃晚飯的時(shí)侯了。坐在計算計前打字的爸爸嚴肅地望了我兩眼。爸爸的眼神神讓我心里直打鼓,我突然想起昨天剛到的小學(xué)語(yǔ)文報還沒(méi)有閱讀呢。晚飯后,我主動(dòng)拿起報紙讀了起來(lái),爸爸見(jiàn)了,也坐到沙發(fā)上來(lái)陪我讀,有了爸爸陪讀我一點(diǎn)也不煩躁,讀的非常認真。讀完后,已是11點(diǎn)多了,爸爸囑咐我快點(diǎn)睡覺(jué),然后就推開(kāi)門(mén)下樓去了。第二天早晨我下樓打開(kāi)電腦準備復習功課。移動(dòng)電腦桌上的茶杯是,我感覺(jué)到茶杯是熱的。我摸了摸電腦,電腦也是熱呼呼的。打印機前放著(zhù)一疊稿紙,還有一疊打印出來(lái)的文稿。那一刻,我明白了;爸爸為了陪我讀報而耽誤了工作,等我睡下后,他忙呼了一夜,在我起床之前他以匆匆上班去了。我的'眼睛濕潤了,我仿佛看到消瘦的他坐在電腦前,雙手飛快的敲擊著(zhù)鍵盤(pán)。由于長(cháng)時(shí)間盯著(zhù)屏幕,他的眼睛一定非常模糊,他不得不過(guò)一會(huì )就揉一揉眼睛。天快亮時(shí),陣陣困倦襲來(lái),他為自己泡一杯濃茶解困。。。。我克制著(zhù),不讓眼淚流出來(lái)。那個(gè)早晨,我真正懂得了父親對我的愛(ài)。
感受作文600字 篇9
開(kāi)學(xué)的時(shí)候發(fā)生了很多事,許多事都變了,也有新同學(xué)來(lái)了。如果你想知道我們開(kāi)學(xué)第一天發(fā)生的事,就請接著(zhù)往下看吧!
早上,爸爸把我送到了學(xué)校,新學(xué)期的第一天正式開(kāi)始。
一進(jìn)教室,我驚呆了:有好多的同學(xué)已經(jīng)來(lái)了。有的在整理書(shū)包,有的在發(fā)愁沒(méi)帶筆和書(shū)包,還有的在議論寒假的趣事,總之整個(gè)教室亂成一鍋粥。
第一件事:我在我原來(lái)的座位坐了下來(lái)。一會(huì )兒后,我的朋友來(lái)了,我們便交談起來(lái)。第一節課老師發(fā)課本了。過(guò)了一會(huì )兒,許多五年二班的同學(xué)搬著(zhù)桌子和椅子來(lái)到了我們的教室,我們都很奇怪:五年二班的來(lái)我們班干嘛?正當我們在奇怪的奇怪的時(shí)候,五年二班的數學(xué)老師說(shuō)話(huà)了:“來(lái),你們把桌椅搬到這些同學(xué)的后面!苯又(zhù)我們的'班主任陳老師叫我們把我們坐的桌椅移上去。我們心中的疑問(wèn)再次升級,不過(guò)我們也沒(méi)有過(guò)問(wèn)。
不一會(huì )兒,答案解開(kāi)了,原來(lái)是五年二班的同學(xué)要到我們這個(gè)班來(lái),跟我們合成一個(gè)班。知道這個(gè)答案的時(shí)候我們心中十個(gè)不愿意,畢竟以前我們兩個(gè)班以前是‘死對頭’不過(guò)也沒(méi)辦法……
第二件事:到了中午,我和韻清一起到了果果的家里,準備到她家蹭飯,當然有這個(gè)想法的只有我一個(gè)。
到了果果家,我真正見(jiàn)識了果果的厲害,她很會(huì )煮飯,我和韻清幫她打下手。
不一會(huì )兒,一頓豐盛的午餐就煮好了,果果叫了她弟弟來(lái)吃飯。不一會(huì )兒她的爸爸也回來(lái)了,我和韻清有點(diǎn)約束,果果的爸爸見(jiàn)了熱情的要我們吃飯。我們就不好意思開(kāi)始享用這頓豐盛的午餐了。
……
這就是我開(kāi)學(xué)第一天發(fā)生的一些事,現在回想起來(lái)還挺好玩的!
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