【熱門(mén)】感受作文600字匯總7篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的感受作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感受作文600字 篇1

　　在全國哀悼日，億萬(wàn)人民默默地為逝者送行，為生者祈福。

　　生命最重要的不是被巨大的悲痛擊倒，而是要振作精神，奮力前行。災難是生命的洗禮，更是民族精神的磨礪。此時(shí)此刻，我們愈加清醒地意識到，自覺(jué)擔當起“一方有難，八方支援”的重任，就是對遇難同胞的最大哀悼，對幸存者的最大寬慰。天災從未打倒過(guò)我們，磨難激勵我們一往無(wú)前必將創(chuàng )造自強不息，重建家園的.奇跡。希望，這是一個(gè)人活下來(lái)最基本的原因。

　　三天全國哀悼，感染著(zhù)我們每一個(gè)中國人，特別是億萬(wàn)人民在同一時(shí)刻的肅立默哀，更是讓我們流淌著(zhù)一種心音：擦干眼淚不要哭、重新站起來(lái)拾起希望的種子。

　　哀悼時(shí)，我的內心被一種巨大的力量震撼了，不僅僅是敬畏大自然的殘酷與無(wú)情，更崇敬于中華民族骨子里的不屈不撓與眾志成城。在風(fēng)雨同舟，患難與共的抗爭中，中國人民向全世界宣示著(zhù)百折不撓的鋼鐵意志；中華民族向歷史昭示著(zhù)生生不息的頑強自立。寫(xiě)到這里我不由自主的想到了一位黑人領(lǐng)袖說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“我們必須接受失望，因為它是有限的，但我們千萬(wàn)不能失去希望，因為它是無(wú)窮的�！睂ρ�，失去什么也不能失去希望。

　　“地震奪走了我們的親人，讓我們的家園變成了廢墟，但我們相信未來(lái)的生活還是會(huì )好起來(lái)的�！币粋�(gè)年輕人用胳膊擦干臉上的淚水，從他那雙仍有點(diǎn)濕潤的眼睛中，我看到了堅強和勇敢。我永遠不會(huì )忘記災區人民群眾在身處危境時(shí)，無(wú)數感天動(dòng)地的救援行動(dòng)：偉大的母親在生死關(guān)頭毅然舍棄自己的生命在爭取孩子活著(zhù)的希望；敬愛(ài)的老師以血肉之軀捍衛學(xué)生，用自己的生命體現了師德的崇高境界。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情無(wú)不讓人潸然淚下。

感受作文600字 篇2

　　只有你認為自己是個(gè)辛福的人，才會(huì )真正幸福，那是親情的流露，赤裸裸的流露。

　　真正的親情絕不甘心定居于一處，探尋無(wú)處，卻到處存在；金錢(qián)無(wú)法購買(mǎi)，卻隨處可得，不信你可以觀(guān)察一下你的周?chē)�。上學(xué)出門(mén)前那些讓人不厭其煩的叮嚀；放學(xué)回來(lái)后那些噓寒問(wèn)暖的問(wèn)候；心情糟糕是那些絞盡腦汁的冷笑話(huà)；抑或你成功時(shí)那些發(fā)自?xún)刃牡墓膭詈完P(guān)懷……這都是親情，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著(zhù)這種幸福。

　　有人說(shuō)：“幸福是一個(gè)債主，借你一刻鐘的歡悅，叫你付上一生的不幸�！痹谖铱磥�(lái)，那不是親情的幸福，而親情的幸福更像是一種稀有的葡萄美酒，面對懂得欣賞它的人來(lái)說(shuō)，那是人間極品；而又像是靈魂的香味，是一顆歌唱的心的和聲，傳遞給身邊的每一個(gè)人，與家人共享，它的價(jià)值也越高。

　　哪里有生活，哪里就有親情，你越往前深究，它也就越深越好。材料中的張穎默默為弟弟奉獻十多年，她的家人、朋友、及周?chē)�的人都能感到這種親情帶來(lái)的幸福，這種幸福足以讓一個(gè)沉悶的家庭，讓生活中黯然失色的人，重新感受到煦日的溫暖，我想這就是親情的力量。

　　在家中，父母也是一樣的`含辛茹苦，幸運的是我的家人很健康，每個(gè)人都在為家庭付出努力，共同創(chuàng )造著(zhù)幸福。那為何，我不知道享受這種幸福呢？是我們覺(jué)得理所應當，還是親情不夠強大。不，都不是，是我們不會(huì )換位思考，是我們不會(huì )理解他人，如果你肯主動(dòng)的幫助老媽做家務(wù)；你肯主動(dòng)說(shuō)出：“爸媽?zhuān)�我�?ài)你！”；你肯主動(dòng)的擁抱一次爸媽?zhuān)�在耳邊告訴他們：“有你們真好！”；你肯主動(dòng)打一通電話(huà)，對著(zhù)那邊喊句：“爸媽?zhuān)�我想你們了！”那么，幸福就�?huì )來(lái)臨，才會(huì )真正體會(huì )到這種親情的香味。

　　別把親情定格在某一個(gè)特定的時(shí)間、空間，或是一種特殊的行為上。永遠不去抱怨別人不好，用心去感受每個(gè)家人給你帶來(lái)的親情，哪怕是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那也是幸福中的親情，是親情帶來(lái)的幸福。

　　所以不要沉浸在親情的定格中，所以幸福就是親情的流露，赤裸裸的流露。

感受作文600字 篇3

　　微信，大家都不陌生吧？微信里有好多功能，比如朋友圈、發(fā)紅包，收藏重要的文件等，但是春天也有微信，你一定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？今天就由我來(lái)給大家講講吧！

　　首先我給大家介紹的是柳樹(shù)，她是怎么用微信的吧！她晃動(dòng)的枝條仿佛是柳樹(shù)伸出來(lái)的手，在操控著(zhù)她那巨大的手機，打開(kāi)她的朋友圈都是柳樹(shù)換上綠衣的照片。大家看看她是一棵多么愛(ài)曬美照的樹(shù)��！

　　五彩繽紛的花朵也伸出她那美麗的花瓣，在操控她的手機，她在朋友圈寫(xiě)著(zhù)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，大家快來(lái)看我優(yōu)美的舞姿吧，期待大家的點(diǎn)贊哦！”

　　小草翻看著(zhù)朋友圈，翻到了花朵的朋友圈，迫不及待的探出頭來(lái)給她的好朋友花朵點(diǎn)贊啦，多么默契的一對好伙伴��！

　　這時(shí)慈祥的風(fēng)婆婆也觀(guān)看了朋友圈，看著(zhù)小朋友們朋友圈里發(fā)的“互相幫忙的照片、互敬互愛(ài)的照片。孝敬老人的照片，風(fēng)婆婆露出了滿(mǎn)意的笑容，想著(zhù)該怎么鼓勵鼓勵這些積極向上的小朋友呢，想著(zhù)想著(zhù)她發(fā)了一個(gè)大大的紅包，沒(méi)想到剛一發(fā)出，就一搶而空了，朋友圈里哈哈大笑的表情，謝謝婆婆的表情，再一次讓風(fēng)婆婆感受到了身邊小伙伴帶來(lái)的溫暖。

　　春天的微信你以為就這樣結束了嗎？哈哈還沒(méi)有，還有一位重量級的小朋友呢，沒(méi)有她，就是一個(gè)不完美的`春天啦！大家猜出她是誰(shuí)嗎？對，她就是愛(ài)偷懶的小青蛙，春天到了青蛙老師教孩子們學(xué)習各種捕蟲(chóng)的技巧，可是愛(ài)偷懶的小青蛙卻不認真聽(tīng)老師的課，老師教的知識點(diǎn)也不認真做筆記，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，青蛙媽媽看到了老師的朋友圈里發(fā)的學(xué)習知識的照片，忙問(wèn)小青蛙有沒(méi)有收藏老師發(fā)的學(xué)習知識的照片呢？小青蛙害羞地低下了頭，大家可不要向小青蛙一樣學(xué)習呦，一定要把老師發(fā)的重要的學(xué)習內容收藏起來(lái)！

　　春天來(lái)了，我們看到了她，我們聽(tīng)到了她，我們聞到了她，小朋友們大家一起來(lái)感受春天的喜悅吧！

　　就這樣春天的微信，各式各樣的展開(kāi)了它們的評論與點(diǎn)贊！這就是春天的微信！

感受作文600字 篇4

　　畫(huà)是來(lái)自心靈的一種感覺(jué)，也散發(fā)著(zhù)心中的情感�？粗�(zhù)那些聞名中外的大作家的畫(huà)真想那是我畫(huà)的。

　　我最喜歡達芬奇的畫(huà)，他的那幅作品《蒙娜麗莎的微笑》很讓人猜不透的是她的微笑是和藹可親的溫婉的微笑？是多愁善感的感傷的微笑？是內在的快樂(lè )的標志？據說(shuō)畫(huà)中的主人公是當時(shí)的新貴喬孔多的年輕的妻子蒙娜·麗莎，這幅畫(huà)畫(huà)了4年。那時(shí)，蒙娜麗莎的幼子剛剛夭折，她一直處于哀痛之中，悶悶不樂(lè )。為了讓女主人高興起來(lái)，達芬奇在作畫(huà)時(shí)請來(lái)音樂(lè )家和喜劇演員，想盡辦法讓蒙娜麗莎高興起來(lái)。所以微笑才有這樣多的感覺(jué)。

　　但是可以畫(huà)出這樣多感情的畫(huà)也只有他一人了吧。當我看到畫(huà)家拿著(zhù)可以賦予生命的那只畫(huà)筆在畫(huà)板上畫(huà)時(shí)，畫(huà)筆在手中好像賦予著(zhù)感情在畫(huà)紙上飛來(lái)飛去，那色彩在畫(huà)紙上逐漸形成了一幅畫(huà)時(shí)，那是多么令人驚嘆，我不禁對它產(chǎn)生了興趣。

　　我開(kāi)始讓媽媽帶我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，還好我的天賦并不差，我學(xué)了一年，就不學(xué)了，現在想想當時(shí)的'我是多么的天真，真的以為學(xué)了一點(diǎn)就可以自畫(huà)了嗎？那畢竟是兒時(shí)，現在每個(gè)月都有一次畫(huà)黑板報的機會(huì )，現在想想達芬奇我還是太渺小太渺小，不過(guò)沒(méi)有努力就沒(méi)有成功。

　　畫(huà)可以讓人身臨其境，當你沉醉于它時(shí)，你會(huì )發(fā)現它賦予了很多，有畫(huà)家的辛勞、想象和感情，想象的豐富使你驚異于它，感情的流露使你可以體會(huì )到。

　　我一直都想要當一個(gè)畫(huà)家，走遍世界的繁華，欣賞世界的美麗，用畫(huà)的方式記錄每一個(gè)瞬間，記錄下美好。畫(huà)的魅力使我走向它學(xué)習它。畫(huà)是相機中的一張照片所不能帶表的，是與眾不同的！

感受作文600字 篇5

　　今天，是我們（領(lǐng)袖營(yíng)的朋友們）在警校六天里的最后一天，在這六天里，我認識了許多朋友和可親的老師，我們一起訓練，一起玩游戲，說(shuō)笑話(huà)，因此，給我留下了深深的印象。

　　先從第一天開(kāi)始說(shuō)起吧，上午，老師帶我們分配宿舍，教我們站軍姿。下午，老師開(kāi)始教我們稍息、整理著(zhù)裝等動(dòng)作，讓我感受到了像軍人一樣的氣勢。晚上，我們舉行了“隱形的天使”主題晚會(huì )，尋找心中的天使。經(jīng)過(guò)了這緊張的一天，使我感受到自己長(cháng)大了，進(jìn)步了，不再是家里的小皇帝了。

　　在接下來(lái)的日子里，我們訓練了軍體拳、整理內務(wù)、緊急集合等。讓我真正體會(huì )到軍人的生活，在訓練的過(guò)程中，老師為了讓我們放松心情，舉辦了多次拓展類(lèi)游戲，如尋找卡卡西、拉練、游泳等。

　　這次“少年領(lǐng)袖營(yíng)”活動(dòng)的六天里，在緊張的訓練、生活中，我結識了很多朋友。使我印象最深的人是胡天翼。他身為我們的隊長(cháng)，起到了帶頭作用，在每次隊里有任務(wù)時(shí)，他都會(huì )以最快的速度想出辦法指導大家。接下來(lái)是我們的`三位老師，賀平、時(shí)永杰和秦老師，我們整個(gè)營(yíng)分成三個(gè)小隊，我們是其中的黎明隊，輔導員是秦老師，秦老師對非常關(guān)心我們，每次睡覺(jué)前總要來(lái)寢室查看，看我們刷牙、洗腳，幫我們蓋被子、抽滅蚊液，給睡不著(zhù)覺(jué)的小朋友講故事…對我要求最嚴厲的當屬賀老師和時(shí)老師了，在每次集合時(shí)，您們總要幫助我們提升速度，在整理內務(wù)時(shí)，總會(huì )要做到提醒干凈整潔，一邊一邊的教我們洗襪子、疊被子，怎樣才能把被子疊的方方正正，象豆腐塊一樣。短短的六天警營(yíng)生活，我學(xué)習到了很多很多知識，這與老師們的辛勤教育是分不開(kāi)的，今天，就要離校了，我深深對您們——我尊敬的每一位夏令營(yíng)老師道一聲：“謝謝您們”！

感受作文600字 篇6

　　軍訓不僅僅是對我們身體的考驗，更多的是對我們意志的磨練。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，人是在不斷的磨練中長(cháng)大的，就像一棵小樹(shù)一樣，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能長(cháng)成參天大樹(shù)。

　　軍訓很苦也很累，但這是一種人生的體驗，是戰勝自我、鍛煉意志的最佳良機。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚�！避娪栔�中，正是如此，其中有酸楚的淚水，有苦咸的`汗水，有飄揚的歌聲，有歡樂(lè )的笑聲。

　　如果說(shuō)大學(xué)是一本書(shū)，那么軍訓的生活便是書(shū)中美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)大學(xué)是一臺戲，那么軍訓便是戲中精彩的一幕;如果說(shuō)大學(xué)是一幅畫(huà)，那么軍訓生活便是畫(huà)中奪目的顏色。

　　半個(gè)月的軍訓生活是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。經(jīng)過(guò)這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓，我們少了份嬌氣，多了份堅強;少了份依賴(lài)，多了份自強;少了份怨天尤人，多了份勇往直前;同時(shí)也懂得了自制，自愛(ài)，自理和自強。

　　軍訓是我們人生中一次難得的考驗和磨練，軍訓不但培養了我們吃苦耐勞的精神，而且磨練出了我們堅強的意志。

　　有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)�！睂τ谲娪�，有些感受不能言傳，只能在淙淙的意會(huì )中回味。那味道就如同品味一杯很濃郁的香茶，只有嘗過(guò)的人才知道其中的韻味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感覺(jué)在彼此間傳遞。軍訓，對于我們每一個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。軍訓，已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)了我們的記憶中，成為了我們記憶中不可磨滅的一部分。它已經(jīng)成為一種力量，已在能在困難時(shí)給予我們動(dòng)力的力量。

感受作文600字 篇7

　　自然給我的感覺(jué)有兩種，一是親近，二是神秘。親近是因為大自然是哺育咱們的，神秘是因為大自然總蒙上一層面紗，讓人想探究它。

　　星灣學(xué)校第一次秋游儀式啟動(dòng)!目的地：美得讓人不能自拔的太湖。早上，咱們懷著(zhù)激動(dòng)的心情坐上了車(chē)，一路上咱們歡聲笑語(yǔ)。2班和4班比唱歌，我一邊欣賞著(zhù)美景一邊聽(tīng)歌。壯觀(guān)連綿的山巒，讓人陶醉的太湖猶如一幅山水墨畫(huà)展現在窗外，那水天一色的經(jīng)管實(shí)在是壯觀(guān)，看不見(jiàn)盡頭的太湖，看不見(jiàn)盡頭的藍天，在天涯海角相會(huì )，我分不清什么是天，什么是湖了。微風(fēng)使水面泛起波瀾，感覺(jué)軟軟的，好想摸一摸，和煦的陽(yáng)光照在湖面上波光粼粼。

　　咱們到了臨湖公園，咱們蕩秋千，咱們拍照片，咱們象在走迷宮似的把公園走遍了。那發(fā)自?xún)刃牡男β�，回蕩在天際，久久不能平息。老師也非�；顫�，也和咱們玩，咱們開(kāi)心之余，已坐上了車(chē)，到了下一個(gè)目的地——天堂島。

　　天堂，一個(gè)另人神往的地方，天堂島，一個(gè)另人陶醉的大地。小木橋上留下了咱們銀鈴般的笑聲，小羊兒記住了咱們的身影，大山小賣(mài)部映下了咱們的`可愛(ài)。老師坐下與咱們做模型，飛到了樹(shù)上，老師和咱們一起想辦法。秋千上一次次的來(lái)回開(kāi)啟了咱們心中緊鎖的緊張學(xué)習生活。

　　“采橘子的七四班，上下躥跳真可愛(ài)……”橘子，我來(lái)啦!頑皮是孩子的天性，是什么也抹不去的，大家放肆吧，體驗勞動(dòng)的成果，體驗成果的艱辛……

　　最后，咱們真的要走了，再見(jiàn)了，我要走了，一切美麗的太湖事物，但是，我會(huì )留住對你們所有的記憶……

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