感受初一作文集合15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的感受初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感受初一作文1

　　告別了小學(xué)的美好時(shí)光，我們鼓足勇氣邁出了新的一步——初一。初一，這個(gè)令人無(wú)比向往的嶄新詞語(yǔ)，到底會(huì )給我們帶來(lái)什么呢？更多的知識、道理嗎？還是更有趣的課程、社團？無(wú)從知曉！俗話(huà)說(shuō)得好：“想知道一件事，必須去實(shí)踐�！彼�以，初一，我來(lái)了！

　　拖著(zhù)沉重的行李，踏著(zhù)輕松無(wú)比的步伐，我們走向了初一……

　　“嗶——”宿管老師的.口哨聲如雷響起，我慵懶地爬起來(lái)，睡眼朦朧地摸索著(zhù)門(mén)，走到陽(yáng)臺。我總喜歡看一看天，那樣我就不再迷糊了。每一個(gè)我早起的清晨，天空總是灰色的。但是過(guò)了一會(huì )兒，清晨的第一抹陽(yáng)光便會(huì )照在陽(yáng)臺上。我喜歡這樣，這似乎在告訴我們——初中生活雖苦，但總會(huì )有趣的，就像這冬日暖陽(yáng)一樣“雪中送炭”。

　　早訓時(shí)間總令人苦不堪言。說(shuō)實(shí)話(huà)，我也無(wú)比厭倦這“魔鬼早訓”。但是想到我和朋友們一起“共苦”，心里又油然而生起一絲絲甜味！

　　學(xué)校的課總是豐富多彩的：新的語(yǔ)文知識，讓我們了解到更多更廣的寫(xiě)作方法；新的數學(xué)有著(zhù)“世紀難題”般難解，雖然讓人“頭大”，但是破題后的喜悅總讓人自豪；新的英語(yǔ)單詞，雖然有些枯燥乏味，但詞匯量的日漸豐富總讓人心生歡喜。我們的社團活動(dòng)總是各式各樣的：有讓我們強身健體的籃球社、足球社等；有拓展我們知識面的文學(xué)社、英語(yǔ)社等；還有發(fā)展我們興趣愛(ài)好的合唱團、書(shū)法社和舞蹈社……

　　初一的生活如此多姿多彩，我們一定要珍惜當下，開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)。到了那時(shí)候，你一定要看看天，我相信它一定是最美、最燦爛的！

感受初一作文2

　　初中見(jiàn)證著(zhù)一個(gè)人從兒童到青少年的過(guò)程，我們在這個(gè)時(shí)間，努力的、迅速的向上成長(cháng)。在這個(gè)過(guò)程中當然少不了風(fēng)吹雨打的折磨，也少不了陽(yáng)光雨露的滋潤。

　　還記得我剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，入學(xué)要軍訓，我原以為軍訓會(huì )很苦、很累。后來(lái)，我發(fā)現軍訓中有苦也有樂(lè )。因為軍訓，我跟班里絕大多數同學(xué)都熟悉了，在晚上回宿舍休息時(shí)，我們從沉默寡言變得無(wú)話(huà)不談，其中我們說(shuō)得最多的'一句話(huà)是：“我還以為我們半個(gè)月才能熟悉，結果我們半天就熟悉了�！睆倪@句話(huà)中，溢出來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。

　　當然，還有一件事，是我開(kāi)學(xué)以來(lái)感到最幸福的一件事。那是星期四的一天，因為星期五開(kāi)家長(cháng)會(huì )，所以中午我留在教室布置作品展，辛辛苦苦地弄了一中午，下午卻遭到學(xué)習委員的“吐槽”，并把我訓了一頓。我越想越難過(guò)，跑到廁所大哭了一場(chǎng)，回到教室已經(jīng)開(kāi)始上課了。那節語(yǔ)文課，我整節課都心不在焉的，語(yǔ)文老師大概是發(fā)現我哭了，好幾次叫我起來(lái)回答問(wèn)題，并且還是面帶微笑的。在做眼保健操時(shí)，她走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你怎么啦？”短短的一句話(huà)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，我卻感受到了母親般的關(guān)心，一種濃烈的幸福感涌上了我的心頭，好久沒(méi)被老師關(guān)心過(guò)了。終于，我控制不住情緒，眼淚再次流下。

　　初一并不是你想象的那么糟糕，有時(shí)大雨過(guò)后，抬起頭就是一片彩虹。感受著(zhù)初一的小幸福，我學(xué)會(huì )了堅持，堅持一下，說(shuō)不定勝利就在前方。遇到挫折是必然的，關(guān)鍵是要堅強，不要輕易放棄、流淚。

感受初一作文3

　　生活，這個(gè)名詞我們都不陌生，但，每個(gè)人對生活的感受都是不同的，我認為生活如同一首優(yōu)美的曲子，曲中波瀾不斷，接下來(lái)的旋律我們無(wú)法預料。它變化無(wú)常，時(shí)而急速，時(shí)而緩慢，時(shí)而歡快，時(shí)而憂(yōu)傷，時(shí)而低回宛轉，時(shí)而高昂激蕩……

　　在工廠(chǎng)工作的藍領(lǐng)；每天兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，贍養老人，撫養孩子，做好這些便是盡好責任，但一生終究是碌碌無(wú)為。穿梭在高樓大廈的白領(lǐng)，金領(lǐng)，整日享受著(zhù)中央空調的舒適，對著(zhù)電腦敲打著(zhù)一行行鉛字，偶爾下班后到歌廳酒吧坐坐，生活愉快，卻也有厭煩之日。而我們這些在學(xué)校上學(xué)的學(xué)生，每天面對“種類(lèi)繁多”的課本，作業(yè)，真正的起早貪黑。剛進(jìn)初中時(shí)，我還有些“水土不服”，后來(lái)，漸漸習慣了這樣快節奏的生活。所以，現在，我的生活旋律是歡快的.，雖然忙碌，卻也有一番趣味。在德智體美勞五方面，我力求領(lǐng)先，完美，學(xué)習上更是有自己獨特的方法，能做到學(xué)而不累，學(xué)而不厭。在班中成績(jì)一直名列前茅，在年級中一直努力沖刺前五！我并不會(huì )死讀書(shū)，節假日，我也會(huì )忙里偷閑，找時(shí)間放松自己，娛樂(lè )心靈。學(xué)習就是這樣，只要有“愿意”二字，就能學(xué)好。我能學(xué)好，并非因為我有多刻苦，而是因為我有目標，有理想。我肯為之奮斗，并能享受生活之曲的動(dòng)聽(tīng)。祖國的希望在于我們，我不要一生碌碌無(wú)為，平庸，我要干出自己的一番事業(yè)，有一番輝煌的成就，讓我的人生與眾不同，有意義。那么，就需要知識，知識改變命運，好好學(xué)習，天天向上！

　　讓我們奏響生活的旋律，唱響心聲，品味生活！

感受初一作文4

　　似水流年，今日的我們已不再是在草地里玩耍嬉戲的小朋友；今日的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了養正西山，走進(jìn)了初一生活。

　　開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

　　上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，使我感到無(wú)比新鮮、有趣。

　　上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。初中了自己必須學(xué)會(huì )自律！自主管理。在初一高手很多！難免讓我感覺(jué)有點(diǎn)吃力！在這三年里又是一個(gè)新的轉折點(diǎn)已經(jīng)成績(jì)差的同學(xué)到了初中也不一定還會(huì )差下去！為了能上好高中！沖��！開(kāi)學(xué)時(shí)還有些不適應！可是現在的我也感覺(jué)到自己成為了一名初中生明白了自己身上的責任與負擔！

　　上初一了，第三個(gè)感覺(jué)是初中的生活與小學(xué)相差的太多了，小學(xué)的`老師象父母一樣不停地勸告而且很貼心。到了初中后很多東西都要自己自主完成老師不再手把手的教！

　　為了我的大好前程我要努力努力在努力！

　　初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。目標離我們不遠！只是要看你有沒(méi)有那份堅定與真誠的心！去向目標前進(jìn)！

感受初一作文5

　　在開(kāi)學(xué)前一周里我們進(jìn)行了國防教育，這也是我人生中的第一次，在我小學(xué)里我從未接觸過(guò)。我懷著(zhù)既興奮又緊張得心情，開(kāi)始了兩天半的軍訓，在軍訓中人人都感到很累，天氣也很炎熱，熱的我們汗流浹背，在教官?lài)绤柕暮鹇曋�，我們又不可以亂動(dòng)，這讓我意識到這是一個(gè)非常嚴酷的訓練，我們有的人趁教官走開(kāi)了一些，就迅速動(dòng)一動(dòng)。在站軍姿的時(shí)候，這讓我感到這是在所有訓練中最累的一項，一站就是五分鐘、十分鐘。教官還說(shuō)，這還是算少的了，他們一站就是一個(gè)小時(shí)，還在太陽(yáng)底下暴曬。站軍姿時(shí)腰要直，兩手要貼在大腿兩側，兩腳要分開(kāi)六十度，后跟要貼緊，就是要這樣堅持個(gè)五分鐘、十分鐘的。這讓我感到兩肩都很酸，時(shí)不時(shí)的想聳一聳，手都捏的出汗，還有蜜蜂、蚊子在訓練場(chǎng)里躥來(lái)躥去的。但是我一直都在不停告訴自己：不能半途而廢，堅持就是勝利!在軍訓的最后一天，我們進(jìn)行了匯操表演，我們有十六個(gè)班，“功夫不負有心人”我們初一(2)班的同學(xué)們都盡自己的一份力，得到了優(yōu)秀獎，這個(gè)獎凝聚了我們班每一位同學(xué)的努力和汗水，還有我們的老師。

　　在這兩天半里我們學(xué)會(huì )了站軍姿、跨立、向左向右向后轉等等的標準姿勢，也嘗到了酸、甜、苦、辣的.味道，更讓我們學(xué)會(huì )了做人要有鋼鐵般的意志，要有堅持不懈的精神、不怕苦不怕累，要有持之以恒的決心，就能戰勝一切困難。雖然軍訓是很累的，但是又讓我們學(xué)

　　會(huì )了一些寶貴的東西，我認為即使再苦再累也是值得的。

感受初一作文6

　　友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它。

　　曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò):”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒(méi)有友情的社會(huì )，只是一片繁華的沙漠�！迸笥丫褪怯颜x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。

　　在順境中，朋友結識了我們;在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯所對朋友做出的評價(jià)。這使我想起很久以前，我在報紙看到的一份報道。有一對朋友，他們一起去爬山。剛好天雨路滑，有一個(gè)人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬(wàn)丈深淵。在這千鈞一發(fā)的'時(shí)候，他的朋友立即撲上去拉著(zhù)他的手。就這樣，他們在“鬼門(mén)關(guān)”前持續了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里，那身陷險境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō)：“再堅持多一會(huì )兒，就有人來(lái)救我們的�！苯K于，碰巧三個(gè)山工看到，把他們救了起來(lái)。但那朋友的手已經(jīng)變得畸形了。但他還是笑對他的朋友說(shuō)：“我早說(shuō)過(guò)會(huì )有人救我們的�！边@時(shí)，那人早已熱淚盈眶，抱著(zhù)他的朋友哭起來(lái)。這件事，若發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上，可能會(huì )視而不見(jiàn)，或逃之夭夭�？铝炙拐f(shuō)得沒(méi)錯，我們在逆境中認識了朋友，認識了他們的偉大。

　　友誼若是一位偉大而和藹的母親，那朋友就是她那溫暖而熟悉的手。

　　友誼若是一位無(wú)私的老師，那朋友就是她那傳授知識的教鞭。

　　友誼若是一篇優(yōu)美的詩(shī)歌，那朋友就是那詩(shī)歌中的精髓。

　　友誼是永不落山的太陽(yáng)。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。

感受初一作文7

　　今天，我和媽媽讀了一個(gè)故事，故事的名字叫《鶴羽》。

　　古時(shí)候，有個(gè)國王要用鳥(niǎo)的羽毛來(lái)裝飾旗幟。一時(shí)間，鳥(niǎo)幾乎全被捉完了。有個(gè)捕鳥(niǎo)人，就跑到山里去捕鳥(niǎo)。他在一棵一百多尺高的大樹(shù)下看見(jiàn)了樹(shù)上有一只大鶴和兩只幼鶴，于是就想要大鶴的羽毛�？墒�，樹(shù)太高了，他爬不上去，就是爬上去也得把大鶴驚動(dòng)了，他就又想拔小鶴的羽毛也行。他就用斧子砍大樹(shù)，砍著(zhù)砍著(zhù)，大鶴尋找食物回來(lái)了，它看見(jiàn)有人在砍大樹(shù)，就悲哀地鳴叫起來(lái)�？墒�，捕鳥(niǎo)人還是在砍大樹(shù)。大鶴不再鳴叫了，它開(kāi)始使勁地用嘴把自己身上的羽毛，向地面扔下來(lái)。羽毛向雪一般地落下來(lái)，大鶴啄過(guò)羽毛的地方流下了一滴滴血�？吹竭@一切，捕鳥(niǎo)人想到了自己的母親。于是，他拾起地上的羽毛，向樹(shù)上的鶴說(shuō)：“對不起，我再也不會(huì )來(lái)傷害你們了�！睆拇�，這座山中的鳥(niǎo)兒又恢復了寧靜。

　　聽(tīng)了這個(gè)故事，我非常感動(dòng)。因為故事中的大鶴為了保護自己的孩子，不讓小鶴受到傷害，忍著(zhù)疼痛揪下了自己的一根根羽毛�？吹搅舜篾Q的`羽毛像雪花一樣往下落，我感受到了濃濃的母愛(ài)。

　　看到了大鶴對小鶴的那種濃濃的愛(ài)，我也想起了媽媽對我的愛(ài)。每天早上，媽媽都為我做好香噴噴的飯，然后再叫我起床。我一起床，媽媽就忙著(zhù)給我梳頭、填體溫表。中午，媽媽只要有空就會(huì )去學(xué)校接我。有時(shí)候，吃完午飯媽媽還能和我一起讀書(shū)。晚上，媽媽下班了會(huì )陪我練琴、寫(xiě)博客、讀書(shū)，我睡覺(jué)了，可是媽媽還在為我整理博客。這些事情都表達了媽媽對我的濃濃的愛(ài)，我想著(zhù)就覺(jué)得心里暖暖的。

　　不管媽媽對我是小小的愛(ài)，還是大大的愛(ài)，我都要把它永遠記在心頭。媽媽為我獻出了這么多的愛(ài)，我要向媽媽真心地說(shuō)聲：“謝謝，您辛苦了！”

感受初一作文8

　　似水流年，今天的我已不再是在草地里玩游戲的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，走進(jìn)了初一生活。進(jìn)入初中以前，就對初中校園有著(zhù)很深的向往，我一直很想長(cháng)大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這里以后，窩對校園的一切都是那么的好奇，無(wú)法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著(zhù)在這里的生活，在這里的三年里，我會(huì )不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步，我在這里，會(huì )有我的一片天地，我會(huì )交到很多的朋友，認識不同的人，學(xué)到不同的新知識。上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的'學(xué)習中取得優(yōu)異成績(jì)。

　　開(kāi)學(xué)第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎的，突然得提高起來(lái)。

　　這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

　　開(kāi)學(xué)了，也就意味著(zhù)我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習中去了!

　　在心里大喊一聲“加油，向新的目標前進(jìn)，你永遠是最棒的!”

感受初一作文9

　　黎明咬破夜的唇，將那一抹血跡留于天際。我望著(zhù)頭頂的天空，拉著(zhù)朋友去操場(chǎng)走走，忽而回憶起了初一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　記得剛上初中時(shí)很興奮，慢慢地壓力越來(lái)越大，作業(yè)越來(lái)越多。隨之，煩躁代替了興奮。有一次，無(wú)精打采地走到教室，朋友皺起眉頭望向我，給我遞來(lái)一張紙巾。友誼是潔白的，正如這潔白的一張紙巾。我慢慢地打開(kāi)紙巾，上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)大大的笑臉，我驚訝地看向朋友，朋友也看著(zhù)我，臉上是微笑，我怔了一下，也慢慢露出了笑容。朋友臉上的微笑像花朵般綻開(kāi)，花瓣飄到了我的心里，蕩起層層水波。

　　第一次段考，我沒(méi)有考好，試卷上那鮮紅的分數像一把利劍直穿我的心臟。我仿佛掉進(jìn)了冰洞，全身僵硬。這時(shí)，朋友走來(lái)，拍拍我的肩膀，說(shuō)了句“加油”。隨后，又遞給我一張紙巾，上面依舊畫(huà)著(zhù)大大的笑臉。我心中好像有了一股暖流，跑過(guò)去擁抱她，道聲“謝謝”。

　　時(shí)間就像沙漏一般，悄無(wú)聲息地滑落。第二次段考即將來(lái)臨，大家都在認真復習、爭分奪秒。我十分緊張，以至于有點(diǎn)不知所措。朋友們見(jiàn)我這樣緊張，便寫(xiě)了許多鼓勵的話(huà)語(yǔ)放在我的柜子里，我一張張打開(kāi)，一個(gè)個(gè)看：“一起考年級前十！”、“你最優(yōu)秀了，獎狀在向你招手”……這些話(huà)語(yǔ)掠過(guò)我的.心，把心里那片荒地瞬間變成綠洲。我抽出一張紙巾，畫(huà)上大大的笑臉遞給朋友，我們笑了，笑得很甜。

　　天色晚了，天空發(fā)出少女般的紅暈，煞是好看�，F在，身處考場(chǎng)的我已經(jīng)沒(méi)有當初的緊張。提筆記錄下初一的幸福，承載了那么多期許的目光，怎敢輕易辜負？

　　對每個(gè)人投之友好的微笑，很幸福；給每個(gè)人以無(wú)窮的鼓勵，很幸福；讓每個(gè)人感受到友愛(ài)，很幸福！初一，很幸福！

感受初一作文10

　　幸福！是多么好聽(tīng)的一個(gè)詞呀！在我們的人生中，會(huì )有多少個(gè)幸福。但是，我覺(jué)得友誼中能感受到幸福比較多。這時(shí)候有的同學(xué)該說(shuō)：“為什么友誼中的幸福比較多呢？應該是母愛(ài)或父愛(ài)比較多吧？”我馬上揭曉答案。

　　這是因為友誼是一種摸不著(zhù)看不見(jiàn)無(wú)比重要的東西。比如說(shuō)父母不在家的時(shí)候，自己一個(gè)人在外的時(shí)候，友誼是非常重要的'，什么都比不上。

　　記得我在小學(xué)的時(shí)候，友誼中就讓我感受到了幸福。

　　那是在一節體育課之后，因為我在與同學(xué)打籃球的時(shí)候退突然抽筋了。走都走不動(dòng)了，而這時(shí)下課鈴響了，其他同學(xué)都走了。只有小馬和小王發(fā)現了我，就說(shuō)：“郝時(shí)雨，你怎么不走了？”我說(shuō)：“我的腿抽筋了，你走不動(dòng)了�！毙⊥跻宦�(tīng)，二話(huà)不說(shuō)的，就把我背上并上前走去。我說(shuō)：“謝謝你�！毙⊥跽f(shuō)：“都是哥們的，不用謝�！边^(guò)了一會(huì )兒，小馬背我了。就這樣，我們三個(gè)一起回到了教室。一個(gè)實(shí)例說(shuō)不出什么，接下來(lái)，還有第二個(gè)。

　　那一件事就發(fā)生在七年級。

　　就在下午第三節課已后，要去聽(tīng)報告，我突然肚子疼了。疼的非常厲害，路都很難走了。就在這時(shí)，小羅熱心的告訴老師我走不動(dòng)了，并攙扶我去。在路上，他還教了我一些治肚子的方法，我都仔細聽(tīng)了。在聽(tīng)報告的時(shí)候我也試過(guò)了，再回來(lái)的時(shí)候，果然，肚子疼消減了一些。我非常的感謝他。

　　從上面的二個(gè)實(shí)例，因該能說(shuō)出友誼中的幸福比較多了吧，也能夠說(shuō)出友誼非常的重要。請同學(xué)們好好珍惜友誼吧！

感受初一作文11

　　從六年級到初一很多事情都發(fā)生了改變，比如說(shuō)：小學(xué)里的老師都很幽默，而中學(xué)里的老師都很?chē)烂C。以前排隊吃飯的時(shí)候還能和前后左右的人說(shuō)說(shuō)笑笑，甚至有的時(shí)候還能追逐打鬧，可是進(jìn)了中學(xué)就不一樣了，下面就聽(tīng)我細細說(shuō)來(lái)吧！

　　每天到了吃飯的時(shí)候，我們都要排隊，而且在去食堂的路上，我們每個(gè)人都不能說(shuō)話(huà)，誰(shuí)說(shuō)話(huà)就要受到處罰。記得有一次，我的肚子有點(diǎn)兒疼，但是我又不敢跟老師說(shuō)，那時(shí)候的我覺(jué)得特別難過(guò)特別孤獨。那時(shí)候的我多想回到小學(xué)，因為小學(xué)里吃完了飯是不用排隊的。

　　我還記得有一次，那一次是真的讓我刻骨銘心。在回教室的路上，我看見(jiàn)了我最好的朋友，她們班的紀律管的不是很?chē)�，她就對我說(shuō)話(huà)：“你們今天作業(yè)多嗎？”但是我一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，而是對她眨了一下眼睛，然后加快腳步趕緊往前走，看見(jiàn)最好的朋友也不能和她說(shuō)話(huà)，這得是多么痛苦的一件事啊，孤獨這個(gè)“妖怪”已經(jīng)纏住我了，死也不放開(kāi)了。

　　當我們害怕的時(shí)候，都會(huì )躲到媽媽或爸爸的懷里吧，但是像我們這些住宿生害怕的`時(shí)候就不能躲到父母的懷里了，我們只能自己承受那些恐懼。

　　那是一天夜里，我們宿舍里來(lái)了一個(gè)人，由于當時(shí)是夜里，所以很黑，我和我的宿友就問(wèn)那個(gè)人是誰(shuí)，但是那個(gè)人一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，而是飛快地跑了出去。因為當時(shí)我們三個(gè)人是被他翻柜子的聲音吵醒的，所以他做賊心虛了。醒了以后，我們三個(gè)就不敢睡了，那時(shí)候我們三個(gè)人都很害怕，希望我們能給彼此帶來(lái)些許安全感。當時(shí)我第一個(gè)想到的就是爸爸媽媽?zhuān)�那是我多想躲到他們的懷里�。?/p>

　　唉，初中的生活就是這么孤獨！

感受初一作文12

　　今天，是星期一�！捌鸫�，起床�？炱唿c(diǎn)了，今天還要升旗呢！”媽媽大聲喊著(zhù)�！袄�，冷，真是太冷啦！今年的冬天怎么這么冷�！蔽医兄�(zhù)，“哎，媽媽在睡一小會(huì )兒，就一小會(huì )兒，你先做飯去吧�！眿寢屨f(shuō)“那你快點(diǎn)�！薄皧W！” 過(guò)了一會(huì )兒，媽媽又上來(lái)了�？吹轿疫�沒(méi)起，可是真火了。媽媽大聲喊道；“快起床！已經(jīng)七點(diǎn)了�！蔽乙宦�(tīng)，想：壞了，晚點(diǎn)了。我一口氣穿好了衣服。因為不這樣，就會(huì )被寒冷推到被窩里。我迅速梳洗，吃飯。哎，還好，不到七點(diǎn)十分，抓緊。 在路上，那寒風(fēng)吹得我手，腳，臉，耳朵都僵硬了。這一段路真是艱苦��！我想。

　　很快就到學(xué)校了，我一下車(chē)，“哎呦�！蔽业哪_突然疼了一下，原來(lái)是凍得�！安还芰��！蔽遗艿綄W(xué)校，在路上，我聽(tīng)見(jiàn)升旗的`歌了，肯定快要升旗了。我加快速度，跑到教室，一看，我松了一口氣，我們班還沒(méi)走。哎，真是上天保佑��！

　　一會(huì )兒，體育委員說(shuō)站隊了，我們在樓前面站好隊，走到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上人山人海，他們基本都是一個(gè)動(dòng)作，就是：手放在口袋里。身子顫抖或縮著(zhù)身子。因為天氣實(shí)在太冷了！

　　升完旗，我們跑到教室繼續上晨讀。哎，我們同學(xué)哪有哪嘛聽(tīng)話(huà)，老師走后，同學(xué)們就談?wù)撟约旱氖铝恕?/p>

　　我，是一個(gè)很要面子的小女孩。如果別人說(shuō)我什么壞話(huà)，我就會(huì )生氣，更嚴重的，我會(huì )哭泣。

　　一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)，在給被人起外號，其中就有說(shuō)我。于是我就仔細聽(tīng)了一下，我聽(tīng)到那些同學(xué)說(shuō)我是“河馬大姐”，我當時(shí)很生氣。我知道我長(cháng)得并不是很好看，可他們也不能這樣說(shuō)我��！我越想，我就想哭，但我強忍著(zhù)，可最后還是哭了出來(lái)，這時(shí)，外面刮著(zhù)大風(fēng)，“呼，呼”的刮著(zhù)，我就在，屋內“嗚，嗚”的哭著(zhù)

　　寒冷使我總是晚到校，寒冷是我感到悲傷

感受初一作文13

　　這次軍訓，雖然只有短短的幾天時(shí)間，但是有一些同學(xué)受不了這些訓練。說(shuō)真的，我一開(kāi)始也有不想訓練的感覺(jué)，因為這次軍訓是非常辛苦的，我都有些受不了了，更不用說(shuō)其它同學(xué)的感受了。

　　我們有五位教官、一位隊長(cháng)。其中隊長(cháng)是最嚴峻的一位，我們都很怕他，因為時(shí)不時(shí)我們就會(huì )被他罰體能，這位隊長(cháng)的訓練方法讓我不時(shí)想到當軍人的辛苦，我想軍人一定還比我們更加辛苦。雖然我們只有短短的五天時(shí)間，但是對軍人來(lái)說(shuō)是五年、十年、十五年，甚至二十年。在這五天的時(shí)間，不停地有損壞公物的事發(fā)生，因為沒(méi)有人去承認，所以我們又被隊長(cháng)體罰。我最不喜歡這樣做，要是我的話(huà)，我肯定會(huì )主動(dòng)去承認錯誤，才不會(huì )像躲躲閃閃的那些人那樣呢！在那些不住動(dòng)承認錯誤的人，讓我感到非常羞恥！

　　在訓練一天中，不時(shí)站、不時(shí)坐，一站就是幾個(gè)小時(shí)，一坐就是幾時(shí)分鐘，把我搞的.腰酸背痛的。不管天氣是好是壞、是壞，都是要訓練的，我們班一向喜歡不好天氣，因為這樣才不會(huì )被熾熱的陽(yáng)光曬得汗水直流。如果下大雨的話(huà)，我們就可以不用訓練了�？墒窍滦∮甑脑�(huà)，那就是要在雨天下訓練了。每天還要洗衣服，早早起床，又開(kāi)始實(shí)行新的一天。把我搞得腰酸背痛！好辛苦��！

　　第五天的下午，也是最后一個(gè)下午，可是也是最重要的，也就是拿名次。我們班拿到了第二名，我們班的所有人都很高興，我也真正體會(huì )到團結就是力量這句話(huà)的含義。

　　在這艱難的五天訓練中，我從中學(xué)到了堅強，只有堅強才能活下去，在訓練中，我從我們班學(xué)到了團結，也從中明白了團結就是力量這句話(huà)的含義，還學(xué)會(huì )禮貌用語(yǔ)。

感受初一作文14

　　感受時(shí)間，使你回想往事受益匪淺;感受生命，使你品味人生的酸甜苦辣;感受師恩，使你體驗學(xué)習的樂(lè )趣;感受親情，使你面對風(fēng)浪時(shí)有了停泊的港口。

　　而友誼的甘霖則滋潤了我得心靈�；厥淄�事，是誰(shuí)在你成功時(shí)向你投來(lái)了贊許的目光?是誰(shuí)在你失敗時(shí)伸出了鼓勵的雙手?是誰(shuí)在你迷失方向時(shí)把你引向光明?是朋友，細心感受，朋友就在你身邊。

　　朋友是我訴說(shuō)心事的忠實(shí)聽(tīng)眾�；叵胍幌�，是誰(shuí)陪我們一起聆聽(tīng)快樂(lè )的歌曲?是誰(shuí)陪我們一起驅趕痛苦的纏繞?是誰(shuí)陪我們一起彈奏幸福的樂(lè )章?還是朋友，朋友一只守護著(zhù)我們。

　　生命如果失去了友誼，就如同藍天失去了雄鷹的`翱翔。

　　生命如果失去了友誼，就如同大海失去了浪濤的沖擊。

　　生命如果失去了友誼，就如同沙漠失去了飛沙的獨舞。

　　人生因為有了友誼下存在，清風(fēng)才會(huì )和諧，雨水才會(huì )清透。友誼的精神支撐起主義的豐碑，友誼的魂魄凝聚成階級的長(cháng)城。友誼把理想化為彩虹，溝通了多少閉鎖的心靈。友誼用真誠釀泉，澆灌了多少幼小的心靈。

　　在人生的道路上行走，友誼的方向就會(huì )在你的鼻翼醉人地繚繞，友誼的彩蝶就會(huì )在你的身邊曼妙地起舞。

　　感受友誼，生命的天空就會(huì )多一份云彩。

　　感受友誼，生活的黑夜就會(huì )多一顆明星。

　　感受友誼，命運的路上就會(huì )多一處美景。

　　不要讓友誼的泉水在你的手中流逝，堵住它，讓它在你的手中敲出動(dòng)人的音樂(lè )。

　　不要讓友誼的方向在你的鼻翼飄散，珍惜它，讓它在你的心中留下永恒的味道。

　　不要讓友誼的煙花在你的眼前小時(shí)，記住它，讓它在你的腦中展現華麗的舞蹈。

感受初一作文15

　　我們來(lái)到一個(gè)新的校園，新的環(huán)境，雖然心里有一種激動(dòng)和期待，覺(jué)得能有更好的發(fā)展，但現實(shí)總是和期待中的不太一樣。

　　剛開(kāi)始覺(jué)得初中不就比小學(xué)難一點(diǎn)點(diǎn)嗎？其他也沒(méi)什么大不了的。在開(kāi)學(xué)前幾天，每天都能很早地完成作業(yè)，按時(shí)睡覺(jué)�？蛇@一個(gè)月要過(guò)去了，和最初完全不一樣了。每天作業(yè)都會(huì )做到很晚，睡覺(jué)時(shí)間也不長(cháng)，上課時(shí)也會(huì )打哈欠，很容易犯困，想睡覺(jué)。

　　在初中還加了好幾門(mén)新的課程，比如，生物啊，地理啊，歷史啊等等的一些課。開(kāi)學(xué)的時(shí)候發(fā)了一大堆書(shū)，簡(jiǎn)直就是小學(xué)時(shí)書(shū)的兩三倍都不止的。如果把全初一的書(shū)堆在一起，都應該能堆一座小山了吧。這些課并不是那么簡(jiǎn)單，有時(shí)上課我都沒(méi)聽(tīng)懂，之后就更聽(tīng)不懂了。就像我們語(yǔ)文老師說(shuō)的：“你一節課不聽(tīng)，以后的就聽(tīng)不懂，人也會(huì )越來(lái)越呆�！蔽椰F在也有點(diǎn)這種感覺(jué)，我在上這些新加的`課的時(shí)候，感覺(jué)也像個(gè)呆子一樣，就人在點(diǎn)點(diǎn)頭，搖搖頭回復老師，可腦子里完全跟不上。

　　別說(shuō)這些副科了，就連正科有時(shí)候也不怎么好，特別是數學(xué)。數學(xué)可是我以前最驕傲的一門(mén)科目，以前在班上都考在前三，有時(shí)也是第一的，可現在呢，數學(xué)老師講的有些我都不懂。幸好有個(gè)成績(jì)不錯的同桌可以教教我，要不然成績(jì)真的掉下來(lái)，我這六年的數學(xué)也真算白學(xué)的了。在班里都沒(méi)有什么人和我玩，除了我同桌和周?chē)�的幾個(gè)女生，其他也沒(méi)什么人了。甚至有人開(kāi)學(xué)第一天就討厭我，平時(shí)什么不開(kāi)心的事也就只能和同桌說(shuō)說(shuō)罷了。

　　只希望自己可以很快地調整狀態(tài)，適應初中的生活，打敗所有的困難，在每次考試中取得很好的成績(jì)，讓這一切不在變得那么艱難。

【感受初一作文】相關(guān)文章：

感受肖邦初一作文12-17

軍訓的感受初一作文11-22

感受生命的初一作文12-04

月考感受初一作文08-13

開(kāi)學(xué)感受作文初一02-13

初一作文開(kāi)學(xué)的感受02-12

軍訓的感受作文初一12-15

感受快樂(lè )初一作文10-20

感受孤獨作文初一10-31

軍訓感受初一作文09-22