月考感受作文錦集五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的月考感受作文5篇,希望對大家有所幫助。

月考感受作文 篇1
已經(jīng)過(guò)的這次月考,讓我感覺(jué)又重新認識了自己。
這個(gè)星期四是月考的日子,考語(yǔ)文時(shí),我的心跳的忐忑不安。結果,試卷發(fā)下來(lái)一看,呦!這么簡(jiǎn)單。我用最快地速度做完卷子,又不認真的檢查一遍。下課了,我拿出帶來(lái)的書(shū)津津有味的看起來(lái)。很快到了數學(xué)考試。
我迅速地做完試卷,又認真的檢查一遍,還受到了監考老師的'表?yè)P。下課了,我又拿起書(shū)來(lái)看,不料,同學(xué)他們又來(lái)找我,我看了他們一眼告訴他們我不去玩。過(guò)會(huì )兒就迎來(lái)了英語(yǔ)考試,我暗暗告訴自己要認真考,于是,我認真地做完題目,又仔細檢查一遍。我想著(zhù)這次考的好的。
下午,老師把卷子發(fā)下來(lái),我一看,!考的這么差!語(yǔ)文27分,數學(xué)44分,英語(yǔ)27分。我羞愧難當,都怪我平時(shí)不聽(tīng)老師和爸媽的話(huà),早知道要好好聽(tīng)課,好好復習了。
月考感受作文 篇2
這個(gè)周四咱們把10月份的月考全部結束了,這是咱們進(jìn)入初三只來(lái)第一次月考,經(jīng)過(guò)9月份的摸底考,咱們已經(jīng)對考試有一種莫名的恐懼了,每次考試之前咱們都會(huì )往壞處想。但是的確每次考試都會(huì )有意想不到的事發(fā)生。
周一咱們完成了語(yǔ)文的月考,拿到卷子我一看第一大題的默寫(xiě),我就愣住了,因為是初二的內容,所以我好像沒(méi)有什么深刻影響了。語(yǔ)文其他的應該還可以吧,但是咱們班還有三個(gè)不及格,肯定沒(méi)有我,語(yǔ)文及格了,我的心里的石頭也放下了,第一門(mén)過(guò)關(guān)了!
周二考的是數學(xué),哎,這可是我的弱項!完了,但是當我拿到考卷時(shí)我還是蠻放心的,因為第一面的填空選擇很簡(jiǎn)單啊,我還在想這次及格是沒(méi)問(wèn)題的,但是當我翻到反面時(shí)就傻眼了,這么多題目,完了!我開(kāi)始做了,但是題目既多又難,做到后面時(shí)間根本來(lái)不及!回到班級和同學(xué)一說(shuō),原來(lái)咱們班都沒(méi)做好,但是奇怪的是其他班都做好,只有咱們班沒(méi)做好!Why?
周三考英語(yǔ),本來(lái)我還想得很好的,英語(yǔ)是我的強項,其他不好,只能靠英語(yǔ)拉拉分了,但是結果還不如其他的。英語(yǔ)難的根本不能做,聽(tīng)力填表格根本填不出幾個(gè)詞。語(yǔ)法又比平時(shí)難,閱讀更不要提了!結果昨天分數出來(lái),咱們班只有十個(gè)人及格的.,不過(guò)幸運的是我是其中之一!雖然分數不高,但是至少及格了,耶!
周四考理化,這個(gè)物理時(shí)間根本不夠咱們做,60分鐘做一張半卷子,而且題目很滿(mǎn)。但是又有疑惑了,那就是別的班問(wèn)下來(lái)都做好了,又是咱們班獨一無(wú)二來(lái)不及做。是不是咱們班動(dòng)作真的那么慢?化學(xué)40分鐘做一張卷子時(shí)間又太空了,我做好還剩很長(cháng)時(shí)間,但是因為是咱們班主任監考咱們這個(gè)考場(chǎng)所以又不能睡覺(jué),只能呆呆地看著(zhù)考卷。這考卷也不知道是誰(shuí)出的,化學(xué)時(shí)間那么空,物理那么緊,如果能把化學(xué)多余的時(shí)間放到物理上,那該有多好!
初三真不是人過(guò)的日子,每個(gè)月都要考試,從開(kāi)學(xué)到現在,9月摸底考,10月月考,11月又要期中考,12月月考,1月就要期末考了。這什么日子嘛,現在我好懷念那些歷史、地理等一些副科,想想當年咱們上副科不是睡覺(jué)就是做其他作業(yè),根本沒(méi)有好好珍惜過(guò),F在我好想好想這些課啊,如果上天再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好珍惜,好好上課!哎!~~~~
月考感受作文 篇3
月考我失敗了,但我并沒(méi)有全盤(pán)皆輸。我說(shuō)自己會(huì )過(guò)得好好的,會(huì )再接再厲?捱^(guò)后讓懊悔隨著(zhù)眼淚流淌怠盡。宣泄完后,揚起風(fēng)帆,繼續乘風(fēng)破浪。
月考是一面清澈的鏡子。在它面前,我羞愧地低下了頭,回憶著(zhù)月考前那迷茫的日子:課前懶于預習、課堂迷茫上課、課后隨便復習。于是,在月考的時(shí)候,我得到了我應有的“報應”。而月考后,不爭氣的成績(jì),令老師狠狠地教育了大家。我的腸子,但令人高興的是,它迸發(fā)了一股驚人的力量,驅使著(zhù)我“痛改前非”!
數學(xué)一直是我的死穴!慘痛的經(jīng)歷使我第一次有了對抗數學(xué)的.想法!我要把這個(gè)想法實(shí)現。正如老師道:逃避是永遠不能解決問(wèn)題的,解決問(wèn)題的唯一方法就是面對問(wèn)題!那聲音一直在我腦;厥,我必定付諸行動(dòng)。
我必定在課堂上,不再像以前那樣渾渾噩噩,定認真聽(tīng)講,投入到熱烈的學(xué)習氛圍當中!我必定在做作業(yè)時(shí),不再如以前那樣,囫圇吞棗,定仔細審題,認真做題!我必定在家中,不再如以前那樣,只懂玩樂(lè ),定認真復習,相信在復習當中,我也能感受到學(xué)習的歡樂(lè )!
第一次的月考,讓我受益匪淺:學(xué)習是最公平的,你對他付出的越多,他回報你的也就越多。
月考感受作文 篇4
令人緊張的月考考試結束了,考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,可是,當考完最后一門(mén)功課時(shí),老師簡(jiǎn)短的幾句話(huà)卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!
今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單,但老師說(shuō)過(guò):“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì )錯題連篇!币虼,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來(lái),并且認為:“這么簡(jiǎn)單的考試題,一定不會(huì )錯誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的.游覽著(zhù)卷面,任憑讓錯題在那里擺著(zhù),即使特別顯眼,我們也無(wú)法發(fā)現它,更不會(huì )去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長(cháng)問(wèn):“考得怎么樣?”我們一律回答說(shuō):“可以的!
可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒(méi)底了,因為我平時(shí)老也寫(xiě)錯字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì ),平時(shí)還不注意留心這種類(lèi)型題,使這次考試造成了無(wú)法彌補的失誤!
唉!考試已經(jīng)過(guò)去,考試的過(guò)失也無(wú)法彌補了,只能今后注意、并改正。以后,我會(huì )多積累形近字、給字加部首組成新字等類(lèi)型題。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎知識,活學(xué)活用。
考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運用,這樣我們才能對考試題應對自如。
月考感受作文 篇5
月考在我們緊張而又忙碌的復習中結束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過(guò)去了,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態(tài),再決將來(lái)。
這次月考不僅給我們查找自己不足的機會(huì ),還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次月考,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì ),這正是我們最大的收獲。 月考取得了高分,固然可喜,因為它是過(guò)去一個(gè)階段汗水的結晶。但這個(gè)成績(jì)不能代表全部,不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì )迎來(lái)希望的.太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰之能勝是好漢,屢敗屢戰亦英雄。勤奮著(zhù),就是美麗的。
月考,不管取得怎樣的成績(jì),都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學(xué)習習慣。上課是否認真聽(tīng)講,認真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成,獨立完成?是否主動(dòng)學(xué)習,主動(dòng)鉆研?是否注意答題規范,書(shū)寫(xiě)整潔?
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專(zhuān)注度。學(xué)問(wèn)永遠是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實(shí)的。我們要多自問(wèn):面對作業(yè),面對壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習,是心無(wú)旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
三要反思我們遵守常規的情況。一言一行,一舉一動(dòng),是否符合校規要求?是否自覺(jué)遵守住宿紀律,就餐紀律?是否注意環(huán)境衛生,講究文明?我們是否也在學(xué)習之外的各個(gè)方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng )造最穩定、最和諧的學(xué)習環(huán)境?
同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊現在,只有善于總結,才能贏(yíng)得未來(lái)。一次考試并不是句號,更不能代表我們全部的實(shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變容貌,卻可以展現笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調整自己,為下一次考試做好準備!
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