【推薦】開(kāi)學(xué)感受作文五篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)感受作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇1
開(kāi)學(xué)兩天了，我有了新同桌，新同學(xué)，新老師，又可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲與清脆的上課鈴聲。
剛開(kāi)始與新同桌坐很不習慣，覺(jué)得他壞壞的，但認識他之后，覺(jué)得他是一個(gè)學(xué)習好，愛(ài)學(xué)習的同學(xué)。
老師各有各的不同，語(yǔ)文老師很漂亮，也是個(gè)才女，她講課很清楚是我一聽(tīng)就明白；英語(yǔ)老師的英語(yǔ)真是頂呱呱，英語(yǔ)書(shū)上的她全都會(huì )，倒背如流��；數學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很?chē)栏�，不過(guò)還是挺棒的。
五年級四班的同學(xué)被分到不同的班里，雖然有點(diǎn)不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。需話(huà)說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的`宴席”，人與人之間，總有分離的時(shí)刻，但我們有新同學(xué)與新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友，她（他）們都很棒，學(xué)習好、樂(lè )于幫助別人，活潑、可愛(ài)。
學(xué)校好像沒(méi)有什么改變，只是來(lái)了許多新朋友，與學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì )從上往下看那些學(xué)前班的小朋友，小朋友們在學(xué)校玩耍、讀書(shū)，小朋友們都很開(kāi)心。我想小朋友們應該適應了在學(xué)校的每一分每一秒。
在學(xué)校我特別開(kāi)心。有笑聲、有朗朗的讀書(shū)聲，真美好。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇2
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應該怎樣學(xué)習，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的'表達能力不強，特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jì)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是將它當做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數學(xué)經(jīng)常抄錯數，所以數學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認真思考，下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習，因此成績(jì)一直排在別人后面。
今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要將小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專(zhuān)心聽(tīng)講，心里有想法就舉手說(shuō)，爭取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認真讀題，要做到每個(gè)字都認真讀仔細，數學(xué)也要每個(gè)數字都看仔細再寫(xiě)，不能再抄錯數。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇3
“今天開(kāi)學(xué)了，哦耶！”隨著(zhù)我的歡呼，我走進(jìn)了兩個(gè)月不見(jiàn)的校園。小草向我點(diǎn)頭，花兒向我綻開(kāi)笑臉，小樹(shù)向我招手，同學(xué)們親切地圍繞在一起，談?wù)撝?zhù)愉快的假期，憧憬著(zhù)新的學(xué)年。這一切都讓我感到好熟悉、好親切。
來(lái)到班里，見(jiàn)到了親愛(ài)的老師，老師的一句句話(huà)像清泉一樣滋潤著(zhù)我的心田。在這里，我有一種溫馨，一種家的感覺(jué)。老師是我的長(cháng)輩，同學(xué)就是我的兄弟姐妹，而我是大家庭中微不足道的一員。
同學(xué)們來(lái)自各個(gè)不同的家庭，各個(gè)不同的環(huán)境，但是為了學(xué)習聚集到了同一個(gè)學(xué)校，又被分到同一個(gè)年級、同一個(gè)班里，這個(gè)機會(huì )是多么的來(lái)之不易��！我們要珍惜，好好珍惜相處的每一分鐘，每一秒，珍惜老師講的每一節課。同學(xué)們的每一個(gè)動(dòng)作，每一份微笑，都會(huì )成為我一生中最難忘的`記憶。
同學(xué)們每天相處在一起，難免有小摩擦，遇事我們應該冷靜、沉著(zhù)，不要為了一點(diǎn)點(diǎn)小事斤斤計較，要學(xué)會(huì )寬容和理解。同樣的問(wèn)題我們應該進(jìn)行換位思考，多站在對方的角度想問(wèn)題，只有這樣，同學(xué)之間才會(huì )更加和睦，更加團結，更像一家人。
在這個(gè)學(xué)期里，我要有自己的努力方向，發(fā)揚前一學(xué)年的優(yōu)點(diǎn)，對子的不足之處加以改正，爭取在各方面更上一層樓。作為學(xué)習委員，我要在自己努力學(xué)習的基礎上幫助身邊的同學(xué)共同進(jìn)步；作為班干部，我要多幫老師分擔工作，把班集體的榮譽(yù)放在第一位，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生！
開(kāi)學(xué)感受作文 篇4
哎，真鬧心，又開(kāi)學(xué)了
哎，大家聽(tīng)到這個(gè)“哎”字，就知道一定沒(méi)好事。因為只有嘆氣或者是悲傷的事才能說(shuō)“哎”�？晌业谋瘋�，可不小呢，我想，我的悲傷事，也是大家的悲傷事吧！
又開(kāi)學(xué)了，真鬧心，我想如果我們小朋友們都生活在一個(gè)環(huán)境里，生活在一塊大草坪里。那里有我們的生活用品，還有各種各樣的花。我們的生活用品都在那里，全世界的小朋友都在那里，那樣，我們可以交很多朋友。還可以無(wú)時(shí)無(wú)刻的躲開(kāi)了大人的叮囑，嘮叨，那樣多好��！如果，世界沒(méi)有戰爭，只有和平，我想那會(huì )很美好。
我們生活在一個(gè)大草坪里，那里有很多小朋友和玩具，我們沒(méi)有學(xué)習，沒(méi)有負擔，沒(méi)有戰爭，只有和平，和快樂(lè )。我們隨便玩，想怎么玩就怎么玩，沒(méi)有嘮叨。小孩子們想的永遠是和大人們不一樣的，我想：如果大人認為這個(gè)東西很難看，如果孩子們喜歡，那就是孩子們的眼光，如果每個(gè)人的眼光都一樣的話(huà)。我想那么大家一起去上街，看到了一樣東西，大家眼光都一樣，就會(huì )爭來(lái)爭去。最后誰(shuí)也拿不到了！
我已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，我想，我的作文一定會(huì )寫(xiě)出你們的心聲，也寫(xiě)出了我不好意思對媽媽?zhuān)蠋�，爸爸，家人說(shuō)出的話(huà)。我想，如果沒(méi)有學(xué)習，沒(méi)有負擔，沒(méi)有嘮叨，那我們會(huì )有多好？世界會(huì )有多么美好？
我常常想不通，老師為什么要留那么多作業(yè)？為什么要留那么多的作業(yè)，我們寫(xiě)也寫(xiě)不完，那樣就會(huì )形成了我們討厭學(xué)習，不喜歡學(xué)習，如果沒(méi)有作業(yè)只是在課堂上學(xué)習，預習。那樣我們的生活會(huì )多么輕松��？
我是一名五年級的小學(xué)生，我的'媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻的叮囑著(zhù)我，學(xué)習，學(xué)習。我知道，我已經(jīng)很認真的再學(xué)了，我學(xué)習成績(jì)也很好，但是媽媽總是不滿(mǎn)足， 這是對我最大的失望。 我這么這么的努力，怎么還是不滿(mǎn)足？難道非要人家上小學(xué)，我就跳級跳到初中？難道人家學(xué)到初中，我就要努力的學(xué)到了高中？那樣我會(huì )有多么累，多么累��？
我想放松一下，我真的很想放松一下，我真的希望老師哪天可以不給我們留一下作業(yè)，給我們的時(shí)間寬松一點(diǎn)。
還有就是輔導班的問(wèn)題，為什么我們這個(gè)年代非要有輔導班呢？難道輔導班可以幫助我們的？可以，是，媽媽總是說(shuō)，輔導班好，他可以幫助你學(xué)習學(xué)的更好�？墒俏覍W(xué)的已經(jīng)很好了！媽媽還是不滿(mǎn)足
天下的大人，父母，老師們啊，請你們讓我們歇歇吧，我們忽然覺(jué)得自己好累好累！
開(kāi)學(xué)感受作文 篇5
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我心潮澎湃，興高采烈地準備好東西，興致勃勃地出發(fā)了。道路上，車(chē)水馬龍，人山人海，可熱鬧了！
到了新校區，可真的是讓我大開(kāi)眼界��！里面有一個(gè)很大很大的荷花池，里面有一大片一大片的綠荷葉，高高地撐起一把把大綠傘，有一朵朵嬌艷的荷花，它們就好像一個(gè)個(gè)害羞、嬌滴滴的小姑娘，有的含苞待放，有的只展開(kāi)了幾片花瓣，還有的就像一個(gè)個(gè)大大方方的小女孩兒，已經(jīng)展開(kāi)了全部的花瓣，與其它荷花一起爭奇斗艷呢！還有一棵棵高大的樹(shù)木，它們就好像戰士一般挺拔地站在那里，就好似正在保衛著(zhù)校園的安全似的。每當微風(fēng)輕輕徐來(lái)的時(shí)候，樹(shù)枝就會(huì )一搖一搖的，好像就是在跟過(guò)路的人打招呼似的，過(guò)路的人見(jiàn)了，也紛紛伸出手向大樹(shù)打招呼呢！還有其它的各種景物：有茁壯的的小樹(shù)苗，有荷花池里的小烏龜，還有大鯉魚(yú)等等，這些美麗的景物全部都映入了我的`眼簾。
更讓人驚嘆不已的就是兩幢新的教學(xué)樓，中間還架起了天梯，如果是下雨天的話(huà)，可以站在天梯上，觀(guān)看外面朦朧的景物，再摸一摸細如牛毛的雨絲，一定會(huì )覺(jué)得自己的身心很舒暢吧！
還有我們的課桌椅變了，黑板變了，地板也變了，后面又多了一個(gè)出黑板報的大黑板。往窗外望去，一個(gè)個(gè)小學(xué)生們，都在寬闊的操場(chǎng)上嬉戲、玩耍。有綠草如茵的土地，有枝繁葉茂的大樹(shù)，還有爭奇斗艷的花朵呢！我站在高處眺望著(zhù)整個(gè)校園，是如此的熱鬧非凡，似仙境般美麗。
總之，新校區真好��！
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