【精品】感受作文匯編6篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的感受作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

感受作文 篇1

　　漫步走進(jìn)菜市，拋開(kāi)一切雜念，用心靈去傾聽(tīng)，去感受菜市的美。

　　聽(tīng)到那陣陣傳來(lái)的種種聲音了嗎？那是賣(mài)主熱情的招呼，是買(mǎi)主與賣(mài)主之間的討價(jià)還價(jià)，是雞鴨們歡快的撲騰……雖然，這些聲音顯得如此吵雜，卻使人聽(tīng)到歡樂(lè )，心情也變得愉悅起來(lái)。

　　一路走去，腳上時(shí)不時(shí)的`沾上污水。很臟，很臭，但卻令人欣慰。也許只有在這塊土地上才能感受到鄉間，菜地里的那份田園鄉情。鄉土的水，鄉土的情，使人也顯得本土本色，原汁原味了。

　　腳步停留在蔬菜攤前，那水靈靈的水果布滿(mǎn)了我的眼前，也只有在這里才會(huì )遇見(jiàn)。旁邊相襯著(zhù)的是綠油油、黃澄澄、紅通通的蔬菜，令人一見(jiàn)就愛(ài)不釋手。而且價(jià)廉物美，另外買(mǎi)時(shí)賣(mài)者還會(huì )免費送上幾根蔥或姜什么的。農民的淳樸、好客很是令人留戀。

　　閉上嘴巴，去感受。還有什么？是人！是大批大批的人群！他們的口袋里裝滿(mǎn)了收獲，他們的籃子里也裝滿(mǎn)了收獲！他們急匆匆的進(jìn)來(lái)，笑盈盈地出去。那笑像小孩，很天真，很爛漫！

　　怎么樣？感受到了嗎？菜市的美！一種前所未有的美！一種愉快的感覺(jué)！如果心中有點(diǎn)不高興時(shí)，就去感受一下吧！雞鴨的籠旁，有點(diǎn)臭味，其肉卻很美！只有去感受，才會(huì )發(fā)現人與人，與動(dòng)物，與植物竟一時(shí)間相處得那么近！

感受作文 篇2

　　那一天，我、小李和王雨桐一起來(lái)到了早就略知一二的“SM廣場(chǎng)電玩城”�？粗�(zhù)這對我來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生的電玩城，我心里有些激動(dòng)。想著(zhù)自己曾經(jīng)看見(jiàn)很多同齡人在玩電玩時(shí)的笑臉，我更興奮了，想到這是自己第一次來(lái)玩電玩，我更興奮了，再也按捺不住自己了，拉著(zhù)小李和王雨桐的手，飛快地跑進(jìn)了電玩城。

　　電玩城里很吵，吵得讓人心煩，我不得不捂著(zhù)自己的耳朵，拿著(zhù)20元，徑直沖到了售幣臺。哇，我看見(jiàn)在我前面的幾個(gè)大人手里竟然拿著(zhù)百元大鈔，他們可真是有錢(qián)呀！

　　買(mǎi)了30個(gè)幣后（買(mǎi)20送10），我跟著(zhù)“高手”王雨桐來(lái)到了人很多的賽車(chē)區，之間一排極像小轎車(chē)的電玩儀器在那里擺放著(zhù)，坐滿(mǎn)了人。他們一個(gè)個(gè)目不轉睛地頂著(zhù)屏幕，手里緊握著(zhù)方向盤(pán)，有時(shí)還換換擋，哇，真像一個(gè)專(zhuān)業(yè)的司機。

　　突然，王雨桐好像想起了什么，拉著(zhù)我和小李的手，奔到了另一個(gè)區域里，她帶我來(lái)到了一個(gè)小機器旁。只見(jiàn)機器里全是游戲幣，堆得可厚了、可多了。要不是有玻璃擋著(zhù)，我早就伸手進(jìn)去抓了一把了。王雨桐告訴我，這個(gè)是最好玩，最容易賺幣的`了。于是，在她的“專(zhuān)業(yè)”指導下，我小心翼翼地把一個(gè)又一個(gè)幣投了進(jìn)去，我數了數，一共投了8個(gè)幣，卻只推下來(lái)了3個(gè)幣。再看看小李，哇，她每推下來(lái)一個(gè)幣，出票口里就會(huì )吐一串有一串的票。咦，為什么，我這臺機器就不肯出票呢？我生氣地用力拍了拍它，可它還是“無(wú)動(dòng)于衷”。哼，沒(méi)準，再推幾個(gè)幣就有票了呢？我就抱著(zhù)這樣的心理，有往里面放了一個(gè)有一個(gè)幣，直到我花光了自己所有的幣，可那臺該死的機器卻連一張票也沒(méi)吐出來(lái)。我急得快哭了，趕緊找了一位工作人員，他們開(kāi)始了“搶修”。過(guò)了很久，那些工作人員也沒(méi)有修好這臺機器。我再也等不及了。我眼里包滿(mǎn)了淚，想出去透透氣。這時(shí)，小李和王雨桐也花光了自己的幣。哦，她們都還換有東西，小李換了一支筆，王雨桐換了一個(gè)本子，唉！

　　這時(shí)，我們才發(fā)覺(jué)到自己所花的錢(qián)很不值。我白白花了20元，什么也沒(méi)有得到，只有獲得了悲傷；小李和王雨桐，20元，難道才只能買(mǎi)到一個(gè)本子或一支筆嗎？

　　我們這才發(fā)現——電玩永遠也只有商家賺錢(qián)，我們是不可能賺錢(qián)的，只能降低賠的錢(qián)數�，F在，我們三個(gè)這才后悔莫及。我說(shuō)：“如果有后悔藥，餓哦一定會(huì )吃了它！”王雨桐說(shuō)，她恨電玩。小李說(shuō)，她不僅恨電玩也恨自己。唉，我看，我們就是不知道掙錢(qián)的辛苦，才會(huì )這樣浪費錢(qián)。然后。我們三個(gè)一起發(fā)誓，絕不會(huì )在再玩電玩。我突然為那些還沉醉在電玩那短暫的快樂(lè )里的人而擔心，擔心他們還能否覺(jué)醒，唉！

　　這是我第一次玩電玩，也是我最后一次玩電玩。電玩終害人！

感受作文 篇3

　　古人打仗都要整隊列陣，刀箭試鋒，很有氣勢。如今我們生活在和平年代里，似乎與這種真刀實(shí)槍的打仗并不沾邊兒，但另一種形式的打仗——考試卻往往壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)�？荚囋谥袑W(xué)生的世界里可謂是一種氣勢不亞于打仗的比拼了，只是用的不是刀箭，擺的不是軍陣罷了。

　　新課程改革讓原本一次性的高考衍變?yōu)榱艘弧靶　币弧按蟆眱蓤?chǎng)高考。站在素未謀面、滿(mǎn)身散發(fā)著(zhù)神秘之氣的“小高考”的面前，我心茫然。煙花三月，柳綠花香，雖是陽(yáng)光和煦，晴空萬(wàn)里，但空氣里還是彌散著(zhù)“火藥”味兒。下午，到學(xué)�？纯紙�(chǎng)，懷中蹦騰著(zhù)莫名的忐忑。遠遠看去，校門(mén)前擠了一大堆人，儼然一幅肅穆的朝圣場(chǎng)景。匆忙加入這支特殊的.大軍，期待著(zhù)看考場(chǎng)的時(shí)間快快到來(lái)。門(mén)終于開(kāi)了，考生憑準考證挨個(gè)進(jìn)入。隨著(zhù)人流機械行進(jìn)，我好像有生以來(lái)第一次體驗到了無(wú)助的滋味。仔細看看周?chē)�，一張張陌生的面孔，一雙雙急切的眼睛。想想明天將有49萬(wàn)多人和我做同一件事情——考試，心里著(zhù)實(shí)摸不著(zhù)邊際，渾身的不自在。

　　終于找到了48號考場(chǎng)，認真地核了又核，確信無(wú)誤后，方松下一口氣來(lái)。時(shí)間還早，便在校園里遛跶。校園里今天人真多，都是來(lái)看考場(chǎng)的，三五成群，表情各異。隨著(zhù)人流漫無(wú)目的地一通閑走，忽然感到平時(shí)熟悉的校園，竟是這樣的陌生，仿佛自己以前從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這里一般。面對攢動(dòng)的人頭，一種矮了半截的感受悄然在心中升起，第一次，我在自己生活學(xué)習的園地中迷失了方向。十點(diǎn)的鐘聲敲響，還有十分鐘就要進(jìn)入考場(chǎng)，心里難免緊張�？粗�(zhù)別人都是一副坦然的表情，我也慢慢把心松弛下來(lái)。走進(jìn)考場(chǎng)，老師分發(fā)試卷，我們準備答題，一切似乎都和往常的月考一樣，但又總覺(jué)得不是那么一回事。涂卡時(shí)，老師

　　說(shuō)過(guò)的某同學(xué)涂錯卡得零分的事總會(huì )鬼使神差地鉆出來(lái)，于是我總要檢查了又檢查�？紙�(chǎng)如戰場(chǎng)，它雖沒(méi)有炮火，沒(méi)有硝煙，但卻有著(zhù)如微風(fēng)過(guò)林、似春蠶吃食般的沙沙聲。這聲響也許沒(méi)有小說(shuō)高潮部分那樣的精彩，但卻更能扣人心弦；也許沒(méi)有錢(qián)塘大潮那樣的壯觀(guān)，但卻更能攝人心魄。地球在那一刻似乎停止了轉動(dòng)，連空氣都像凝固了一般，然而我們的心中卻像充滿(mǎn)了火花，不斷地向外迸射出四方的漢字。法國大數學(xué)家帕斯卡說(shuō)過(guò)，人是有思想的葦草。那一刻，我們每個(gè)考生都在用思想抒寫(xiě)著(zhù)各自的未來(lái)。

　　考后有一種如釋重負的坦然�？伸o心想想，卻怎么也弄不清自己到底是如何考過(guò)來(lái)的。只有終局鈴聲響起的那一刻，像陽(yáng)光一般在心中燦爛，還有那一張張浮現于考場(chǎng)大門(mén)外的臉有如三月的花瓣一樣粉嫩粉嫩。

　　陽(yáng)歷四月，我們感受了“小高考”，而“大高考”卻又在前面向我們發(fā)出了聲聲呼喚。

感受作文 篇4

　　燕國壽陵少年邯鄲學(xué)步，他缺少自信，楚國賣(mài)兵器的人自相矛盾，他夸大其詞，齊國蔡桓公諱疾忌醫，他掩蓋錯誤，這些人都來(lái)自同一個(gè)大家庭——中國古代寓言。

　　我想對壽陵少年說(shuō)，擁有自信心的人最美。蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，有自信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。我們在現實(shí)生活中不要一味模仿別人，否則把自己的本領(lǐng)也丟掉。我們要學(xué)習別人的長(cháng)處，學(xué)習別人的.優(yōu)點(diǎn)，但不要全盤(pán)接受。這樣才能做一個(gè)優(yōu)秀的人。

　　我想對楚國賣(mài)兵器的人說(shuō)，動(dòng)腦思考的人最美。古人云：覆水難收。男子漢大丈夫講話(huà)就像潑水，潑出來(lái)的水無(wú)法在收回，講過(guò)的話(huà)也一樣收不回來(lái)。所以一句話(huà)出口以前，不能不慎思。我們要做一個(gè)適可而止，實(shí)事求是的人。

　　我想對齊國蔡桓公說(shuō)，不掩蓋錯誤的人最美。著(zhù)名儒家學(xué)者董仲舒說(shuō)過(guò)，匿病者不得良醫。不能因怕批評而掩蓋自己的缺點(diǎn)和錯誤。這樣的病人就得不到良好的治療。

　　中國古代寓言數不勝數，而且十分有趣，使我們懂得了做人做事的道理。讓我們一起感受中國古代寓言之美吧！

感受作文 篇5

　　今天，我們去了杜克大學(xué)Mary花園，那里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。藍天白云綠樹(shù)紅花形成了一副美麗的畫(huà)卷。

　　花園內，有一個(gè)小小的圓形硬幣池，池中的小男孩雕像手中端了一個(gè)大圓盤(pán)。據說(shuō)，將硬幣投進(jìn)盤(pán)子中的人，就會(huì )有好運氣，來(lái)的游客都要試試手氣，扔兩枚硬幣，所以池底堆積了一疊疊的硬幣。

　　路上，我買(mǎi)了一包可以喂動(dòng)物的'食物。走了一會(huì )兒，到了一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)荷花的魚(yú)池。我將一把食物灑進(jìn)池中，魚(yú)兒蜂擁而上，迅速將食物搶吃一空——看來(lái)它們餓極了！我又從袋中拿出一把食物，用力地扔向魚(yú)池的另外一邊，還有一些小魚(yú)沒(méi)吃到食物，還餓著(zhù)肚子呢。

　　漸漸地，食物喂掉了一半，我接著(zhù)向前走去。

　　鴨群正在草地上覓食。我走過(guò)去，將食物放在草叢中，一些鴨子迅速地圍了過(guò)來(lái)，將食物吃完。又“嘎嘎”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：再來(lái)一點(diǎn)，我還沒(méi)吃飽呢！我一路扔著(zhù)食物，將小鴨子們引進(jìn)水塘。過(guò)了一會(huì )，一只白天鵝從“農村”騎著(zhù)“自行車(chē)”姍姍來(lái)遲。當它來(lái)到“市中心”時(shí)，食物已所剩無(wú)幾。它一直跟著(zhù)我，凄慘地叫著(zhù)，我拿出最后的三顆食物輕輕地放在離它最近的巖石上，它迅速地吃掉了食物，看了我一眼，慢慢的離開(kāi)，叫了幾聲，又去別處找吃的了。

　　杜克大學(xué)的花園，看點(diǎn)頗多：有美景，有動(dòng)物，更有故事！

感受作文 篇6

　　“在七十名禮炮的鳴響下，在七十只白鴿的展翅飛翔下，在七百多個(gè)彩色氣球的冉冉升起下，抗戰勝利七十周年慶典開(kāi)始了”。七十，多么引人關(guān)注的數字！抗戰勝利70周年，世界反法西斯勝利70周年，這是血的記憶，這是淚的記憶，這是中華民族兒女英勇頑強的記憶！

　　回憶

　　1937年，抗日戰爭爆發(fā)，百姓流離失所，東北三省已經(jīng)落入日寇鐵蹄下，他們打著(zhù)正當防衛的口號，大言不慚的犯我中華，辱我中華，中華的兒女��！他們抱著(zhù)頭，跪在地上乞求嗎？不！中華的兒女��！他們眼睜睜看著(zhù)祖國的大好河山被踐踏嗎？

　　不！這不是真正的中華兒女！他們抄起槍桿，即使使干了最后一絲力氣，即使流盡了最后一滴的汗水，他們也咬著(zhù)牙，堅持著(zhù)，誓要把這一群殘忍的侵略者趕出去，要讓他們聽(tīng)到中華兩個(gè)字就心生敬畏。終于，在戰士的熱血奮戰下，在人民的千呼萬(wàn)喚下，日本侵略者點(diǎn)頭哈腰地簽署了投降書(shū)�？蓱z的`帝國主義��！真是可悲，以可恥的借口發(fā)動(dòng)了這場(chǎng)讓他們信誓旦旦的，可笑的戰爭，到頭了，竟然——得到的投降認證書(shū)也不是干干凈凈的。1945年，在勝利，舉國歡慶。

　　感受

　　20xx年，生活在藍天白云下的我們，由母親心里如水的關(guān)懷，有父親深沉嚴厲的呵護，有老師苦口婆心的教導，有朋友暖如春旭的陪伴。

　　我認為，我是幸福的，生活在同一片藍天下的我們是幸福的�，F代的科技昌明，和諧文明，比起在抗日戰爭中浴血奮戰的人們，我們過(guò)得雖不是眾星捧月般的生活，但是，每一個(gè)人都可以說(shuō)是被這個(gè)世界捧在手心里的，當做心頭肉的。我們不應要求太多。我們回報這個(gè)社會(huì )的，就是盡好學(xué)生的職責，努力學(xué)習，為國家的發(fā)展和建設出一份自己的力。

　　展望

　　未來(lái)，以后的生活誰(shuí)也說(shuō)不準，但肯定是中華人民共戰的精神會(huì )一代一代地傳下去，一代一代的傳承，發(fā)揚。這樣偉大的記憶，它值得我們回憶，這樣雄壯的記憶，它值得我們謳歌。