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有關(guān)包容的作文精華(3篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的有關(guān)包容的作文,希望對大家有所幫助。

有關(guān)包容的作文1
曾經(jīng)有一位朋友說(shuō)過(guò):我原諒你犯的每一個(gè)錯誤,不是因為我很大度,我遷就你的每一次無(wú)理取鬧,也不是因為我沒(méi)脾氣,只因為是你,我愿意妥協(xié)罷了。
好像身邊總有這樣的人,越是得不到的信息,就越想爭取,而擁有之后,確不懂的珍惜,就連那些看似簡(jiǎn)單的陪伴,都漫不經(jīng)心。而其實(shí)觸動(dòng)人心的東西,往往是最平凡中的不離不棄。
很多人認為,無(wú)論多么堅固的的感情,也會(huì )有七年之癢,相互厭棄的那一天。
可遇到一些人后才明白,對于深?lèi)?ài)你的人來(lái)說(shuō),情到濃時(shí)無(wú)怨尤,愛(ài)到深處心不悔。
而這個(gè)世上,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )無(wú)緣無(wú)故地委屈自己,什么樣的理由可以輕易改變一個(gè)人,讓那個(gè)原本任性愛(ài)鬧的人變得成熟懂事,讓那個(gè)原本毫無(wú)耐心的人,百般遷就、無(wú)條件地原諒?
你的父母包容你,是因為你是他們的孩子;你的手足包容你,是因為和你有血緣關(guān)系。
而除了他們之外,還愿意包容你的人,我想,除了深?lèi)?ài),再沒(méi)有更好的理由了。
所有的原諒皆是因為不舍,所有的忍讓全是因為在乎。
因為在乎,所以感情難免卑微;因為太愛(ài),即使付出一切也是值得
因為深?lèi)?ài),才會(huì )害怕你沉默,擔心他你失落,哪怕是放下面子去認錯,也要哄著(zhù)你
因為深?lèi)?ài),才不想為難你,尊重你的想法,你的選擇以及你的愿意,即使自己明明已經(jīng)承受了很多
那個(gè)深?lèi)?ài)你的人,或許歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才遇到這樣一份感情,等來(lái)一個(gè)你。心甘情愿為你磨去所有棱角!
大到結婚彩禮,小到穿衣吃飯總是不斷的付出,根本從不計較自己是否有回報,全心全意的為你改變自己的習慣,即便已經(jīng)不像原本的自己。
有一句話(huà)說(shuō):“一個(gè)人的溫暖是有限的,一點(diǎn)也不能浪費!
這個(gè)世上,誰(shuí)都有私心,所有的讓步都是因為在乎,所有的`包容皆是因為看重。
有人問(wèn):什么樣的經(jīng)歷最難忘?
我想,大概就是有這么一個(gè)人陪著(zhù)你走過(guò)了你人生中最灰暗的年紀吧,這段經(jīng)歷讓你有如鳳凰涅槃,成為了一個(gè)全新的自己,但是卻最后走丟了跟你走過(guò)這段經(jīng)歷的人……
不要把別人的忍讓看成理所當然,不要把他人的包容當成懦弱沒(méi)用。
往后余生,愿你明白,如果你遇到一那個(gè)能理解你的苦悶,包容你的情緒,不與你爭吵,靜靜的看著(zhù)你,對你報以溫暖的微笑的人,請你好好珍惜,幸福不是擁有很多自己想要的東西,而是珍惜自己所擁有的,珍惜那個(gè)包容你的人。
有關(guān)包容的作文2
包容是偉大的,他可以改變人的一生,如果人人都學(xué)會(huì )了包容,那世界就會(huì )更美好。
像別人打了你,你不還手,就是包容了他。愛(ài)因斯坦被一個(gè)小姑娘踩了一下腳,明明是小姑娘踩了他,可是他卻說(shuō)了一聲對不起。包容能讓一個(gè)人從問(wèn)題的根本了解自己,就拿我表妹來(lái)說(shuō),她天天惹事,一會(huì )把瓶子打碎了,一會(huì )把花切成了幾塊?晌掖未味荚徦,她終于明白了我的意思,再也不惹事了,反而天天做好事,我每天都夸她,表妹說(shuō):還是姐姐好。揍人家一頓也許能讓她吸取教訓,但是把她從錯誤的深淵救出來(lái)更難能可貴,如果懷著(zhù)一顆同情、包容的心去教化她,讓她從根本上認識到自己的錯誤,相信再頑固不化的人也會(huì )被感化的。
每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )遇上很多不順心的煩惱和挫折,這些都需要人們和社會(huì )的理解與包容。我們小孩就更加希望老師和家長(cháng)多多地關(guān)心和包容我們。
在成長(cháng)過(guò)程中,我們不可能不犯錯,不可能一帆風(fēng)順。例如:我們在學(xué)校里讀書(shū)學(xué)習,我相信每個(gè)同學(xué)的'心情都一樣想考個(gè)滿(mǎn)分,高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚,可是往往事不在人意,偏偏考得不滿(mǎn)意,在校老師會(huì )批評,同學(xué)們會(huì )嘖嘖議論,回家以后,低頭不語(yǔ)無(wú)臉見(jiàn)人。就這樣壓力越來(lái)越大,甚至到不愿學(xué)習的地步,我希望老師和家長(cháng)都不要因成績(jì)一時(shí)不理想就責怪孩子,希望對孩子要有一個(gè)包容的心。要經(jīng)常鼓勵,用心情去輔導,讓你的孩子在陽(yáng)光雨露下,慢慢成長(cháng),不要求知過(guò)急,深得其反。
我記得小時(shí)候學(xué)過(guò)的三字經(jīng)中,有這么一段話(huà):人之初,性本善,性相近教之道,貴以專(zhuān)子不學(xué),斷機抒教五子,各俱揚,養不教,父之過(guò)。從以上可以看出家長(cháng)教子的方法與道理,我們的家長(cháng)為什么不可以去校訪(fǎng)呢!家長(cháng)千萬(wàn)別去傷害自己孩子的自尊心,每個(gè)孩子都有自己偉大的理想,但都需要在家長(cháng)的關(guān)心、發(fā)現、培養、包容成長(cháng)中去實(shí)現。
包容,我心有體會(huì )。目前學(xué)習素質(zhì)教育,我一切都比較突出,如書(shū)法得過(guò)全省金獎,作文得過(guò)全國銀獎,圍棋得過(guò)全省銅牌等等。但這些成績(jì)都因該歸功于老師和外公的包容和關(guān)懷。記得當我失敗時(shí)是劉老師一次又一次鼓勵我繼續努力,下次一定會(huì )成功,失敗是成功之母。當我書(shū)法走向低峪時(shí),是外公鼓勵我包容我,從失敗到成功,F在我能在班上名列前茅,這都是與老師家長(cháng)的包容分不開(kāi)。
有關(guān)包容的作文3
塵世間,紅塵滾滾;蛟S摻雜了些許雜質(zhì),可還是有不變的東西,那就是愛(ài)。
坐在海邊,看著(zhù)滾滾波浪,那么磅礴,有氣勢,不禁思索著(zhù),海多么像父親的胸懷,博大寬廣,更像父親的愛(ài),能包容一切。父親愛(ài)品茶,可我更愛(ài)咖啡。不為什么,只為咖啡那股味兒,回味悠長(cháng),就像父愛(ài)。
有一回,我跟父親去書(shū)城買(mǎi)書(shū)。我看中了一本《紅樓夢(mèng)》,父親也沒(méi)有反對,說(shuō):要看就買(mǎi)吧,先看個(gè)大概,以后慢慢看。父親對我看書(shū)要求很高,但并不嚴厲。父親總會(huì )滿(mǎn)足我的書(shū)欲,所以,我學(xué)會(huì )了許多超過(guò)同齡人的知識。很多時(shí)候,在外人看來(lái),往往是小孩看這干嘛,弄個(gè)半懂不懂的,自找麻煩;父親不會(huì )這樣,總是鼓勵我說(shuō):先看看大概再說(shuō)吧,到長(cháng)大了,該用到了的時(shí)候,再細細研究。許多人都認為父親對我的包容過(guò)度了,可是我不覺(jué)得,我認為這是對我的肯定和鼓勵。
我的性格也與其他的女孩子截然不同,乍一看像男孩子,骨子里的氣質(zhì)也像男孩子,我獨立、開(kāi)朗,不會(huì )讓人覺(jué)得嬌滴滴的。家人總說(shuō)我太男孩子氣了,可每當家人這么說(shuō)的.時(shí)候,父親總是不以為然地說(shuō):沒(méi)啥大不了的,她還沒(méi)到那年齡呢,現在隨她去。這話(huà)讓我十分高興。這也是一種包容吧。
父親不像其他家長(cháng)一樣,每天嘮嘮叨叨地只對孩子說(shuō):學(xué)習。比起聊學(xué)習這話(huà)題,父親更愿意與我聊一聊身邊發(fā)生的事,各自的觀(guān)點(diǎn)。我和父親,壓根兒不像是父女,簡(jiǎn)直就是好哥們兒。
在日常生活中,父親總是會(huì )給我足夠的空間讓我干自己想做的事,也不會(huì )一味地強迫我考試要考多少分,盡力而為就行了。父親總說(shuō),人品是最重要的,不要因為名利而放棄道德。非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠這一句從語(yǔ)文書(shū)上搬來(lái)的話(huà),沒(méi)想到就是父親教育我的目標。
還有一點(diǎn),父親也與大多數的父母截然不同每到差不多軍訓的時(shí)候,就在我耳邊嘮叨,說(shuō)軍訓幾個(gè)月才好呢,巴不得我多吃苦,多磨練自己的意志。父親說(shuō),愈是磨練,就愈是能明白做人的道理,就像梅花一樣,凌寒獨自開(kāi)。我為父親的觀(guān)點(diǎn)叫好。
回味點(diǎn)滴,我是一個(gè)在父愛(ài)里長(cháng)大的孩子,一個(gè)真正沉浸在父愛(ài)里的孩子,我和別的孩子們是不同的,或許就是這一點(diǎn),這一小點(diǎn),對于我來(lái)說(shuō),卻是人生的一大步。
父親給予我的鼓勵和教育,在我漫長(cháng)而又充滿(mǎn)奧義的人生路上,將一直陪伴著(zhù)我,直到人生的盡頭,或許,更加永久。
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