包容作文（精選4篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的包容作文（精選4篇），希望對大家有所幫助。

　　包容作文1

　　記得那時(shí)我二年級的時(shí)候，我和小紅同是二十班的班長(cháng)，因為我們都不太滿(mǎn)意彼此管理班級的方式，所以經(jīng)常鬧矛盾。有一次上課，老師去辦公室拿東西，讓我和小紅管理班級。老師剛走，班里就亂了起來(lái)，我立刻找了幾個(gè)帶頭說(shuō)話(huà)的，把名字記在了黑板上。這時(shí)，被我記名的小剛不滿(mǎn)的站了起來(lái)，扯開(kāi)嗓子大喊道：“那么多說(shuō)話(huà)的，憑什么只記我們幾個(gè)？”我剛相應答，小紅就接著(zhù)他的話(huà)說(shuō)：“就是，也不知道你這個(gè)班長(cháng)是怎么當的”“我……”這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，我哼了一聲，瞪了小紅一眼，就生氣地回到了座位上。

　　下課之后，我坐在座位上寫(xiě)作業(yè)，看到小紅把幾個(gè)女生拉到墻角，對我指指點(diǎn)點(diǎn)。我頓時(shí)來(lái)了脾氣，一拍桌子，指著(zhù)小紅說(shuō)：“上課你當著(zhù)同學(xué)的面說(shuō)我，我還沒(méi)找你算賬那！”“有本事你來(lái)打我啊”小紅幸災樂(lè )禍的說(shuō)。聽(tīng)了這句話(huà)，我再也忍不住了，跑到小紅身邊，和他吵了起來(lái)，最后不歡而散。

　　而后的幾天，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，看到了就當做沒(méi)看見(jiàn)，頂多是互相瞪一眼。那一天，聽(tīng)到老師講一篇課文，告訴我們要包容別人的缺點(diǎn)，發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，這時(shí)，我想到了小紅，我扭頭看了他一眼，心想：既然包容那更是一種美德，我和不包容小紅呢？下課之后，我給她寫(xiě)了張紙條，告訴他，我原諒了他，因為，包容是一種美德。

　　既然包容是一種美德，我們何不學(xué)會(huì )它呢？

　　包容作文2

　　社會(huì )就像一所學(xué)校，生活中處處有我們的良師。在生活中我們可以看到學(xué)到很多東西。關(guān)于包容，我也是在一個(gè)很偶然的機會(huì )才懂得的。

　　有一次周末，我的表弟來(lái)我家，因為他才四歲，我們倆玩不到一塊去，我就把玩具拿出來(lái)，讓他自己玩。

　　表弟可能玩的太入迷了，連頭也沒(méi)抬一下，我就放心的看我的書(shū)了。過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，抬頭一看，原來(lái)是表弟不小心碰掉了一個(gè)玩具，把一個(gè)騎自行車(chē)的小人的胳膊摔壞了，看著(zhù)摔壞在一邊的胳膊我心疼極了，趕緊把摔壞的玩具撿起來(lái)，心想：表弟也不是故意的，也沒(méi)說(shuō)話(huà)。

　　表弟可能玩累了，看我正在看書(shū)，他也吵著(zhù)要看，我就拿了一本書(shū)給他看，可那些字他都不認識，就把書(shū)拎起來(lái)，當玩具秋千悠來(lái)悠去，一下給撕壞了，我看見(jiàn)了，非常生氣，一把搶過(guò)書(shū)，大喊：“這可是我最喜歡的書(shū)��！你竟然給撕成這樣！”表弟被嚇哭了，看著(zhù)他眼淚汪汪的可憐樣，心想：他還小，不懂事，原諒他吧。我連忙勸弟弟：“你別哭了，我們一起把書(shū)粘好吧�！蔽艺衬z布，弟弟用小手壓著(zhù)書(shū)，我們很快就站好了書(shū)，我倆開(kāi)心的笑了。

　　其實(shí)只要人人都學(xué)會(huì )包容，世界將會(huì )變得美好：包容是一種美德！

　　包容作文3

　　“當你老了，頭發(fā)白了……”每當這句悠揚的歌聲飄進(jìn)耳畔，爺爺的身影就會(huì )悄悄浮現在我的眼前……

　　天剛剛泛起魚(yú)肚白，霧還沒(méi)有完全散去，我就來(lái)到自家的玉米地里，開(kāi)始撿拾玉米。成群的玉米秸稈倒在地里，聽(tīng)到前方發(fā)現好像有人，我便加快了地毯式搜索的步伐。

　　時(shí)間一分一秒的流逝著(zhù)，太陽(yáng)光越來(lái)越熱。這時(shí)爺爺向同村的人要了一個(gè)手機，撥打了自己的號碼連忙找起了自己的手機。

　　我回到家中找到了奶奶的.手機便急急忙忙的趕了回來(lái)，不料，收割機來(lái)了，他給了我一個(gè)措手不及。它那隆隆的響聲可以頂上一千個(gè)手機的鈴聲，沒(méi)辦法只好另找他法了。這時(shí)爺爺彎下腰來(lái)，我以為他找到了手機，但是沒(méi)想到他撿起的卻是一個(gè)玉米，我氣急敗壞道：“爺爺，你怎么這個(gè)時(shí)候還惦記著(zhù)找玉米�！�

　　但是怒火不能解決一切問(wèn)題，我讓雨神撒下了鎮定與沉著(zhù)，小山就變得安靜了。終于收割機走了，我快速打響了爺爺的電話(huà)，奔跑的在田野里竄梭著(zhù)，手機鈴聲每響十秒就會(huì )停止，可是我打了三次，卻沒(méi)聽(tīng)到任何聲響，我心急如焚，又打了幾次我已經(jīng)不耐煩了，但我下定決心想就是要找到它，當第十二次鈴聲響起時(shí)，我終于找了手機。當我大聲對爺爺說(shuō)找到了的時(shí)候，爺爺如小孩子一般微笑了起來(lái)。

　　我心頭一震，爺爺畢竟老了，在任何時(shí)候我都應該多多包容他老人家。

　　包容作文4

　　我終于上六年級了，來(lái)到了六年五班，我的思想有了新變化，心態(tài)做了新的調整：我學(xué)會(huì )了寬容。

　　有一次我的尺子被同學(xué)弄斷了，可是我沒(méi)有生氣，因為我學(xué)會(huì )了寬容。那位同學(xué)也真誠的向我道了歉，我也原諒了他。就這樣我們又成為了好朋友，我們又和平相處了。

　　以前我只聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)寬容的好處，可是沒(méi)有自己試過(guò)，現在我自己真正學(xué)會(huì )了寬容，我也知道了寬容的好處，我自己也真正試過(guò)了寬容。

　　實(shí)際上想做到寬容并不難，可是想真正明白寬容帶給人們的好處就需要做了才知道。寬容帶給人們的好處就是它可以讓你快樂(lè )，也可以讓他人快樂(lè )。我明白這個(gè)道理是因為我學(xué)會(huì )了寬容。

　　生活中處處離不開(kāi)寬容，在公交車(chē)上有人不小心踩了你一下，你就需要寬容對待他；在學(xué)校的教室里，同學(xué)不小心碰掉了你的東西，你也需要寬容對待他；在學(xué)校里有人叫你外號，你還是要寬容對待他，和他講明道理……如果你沒(méi)有學(xué)會(huì )寬容，拿在公交車(chē)上有人不小心踩了你的腳一下，你就可能與那個(gè)人吵起來(lái)，甚至會(huì )打起來(lái)，后果不堪設想。

　　所以我們一定要學(xué)會(huì )寬容，這有這樣我們在生活中才能避免一些不必要的誤會(huì )。

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