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保護環(huán)境高中作文

時(shí)間:2025-05-04 08:04:41 保護環(huán)境 我要投稿

精選保護環(huán)境高中作文合集8篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的保護環(huán)境高中作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選保護環(huán)境高中作文合集8篇

保護環(huán)境高中作文 篇1

  環(huán)境的保護,是當今社會(huì )眼下極為迫切解決的難題。發(fā)生在我們身上關(guān)于這一問(wèn)題的小事,數不勝數。正面教材和反面例子都有,不巧,我是后者。

  去年夏天,我和閨蜜頂著(zhù)毒辣太陽(yáng)的“愛(ài)撫”出門(mén)覓食。才走了一會(huì )兒,汗水就沁濕了后背,我有些后悔:為什么不好好呆在家享受空調?出來(lái)這是作的什么死?我一邊苦著(zhù)臉抱怨一邊走著(zhù),閨蜜用指尖捻起衣角扯了扯,也皺著(zhù)眉頭說(shuō)衣服黏在身上真難受。覺(jué)得仿佛走了十萬(wàn)八千里,我們看見(jiàn)一家店,也不管它是不是我們的目標,看見(jiàn)里面開(kāi)著(zhù)空調,“哧溜”一下就鉆了進(jìn)去。

  我和閨蜜似乎得了救一樣,開(kāi)始享受“劫后余生”的美妙。像大款似的.,我們點(diǎn)了一桌子的垃圾食品,開(kāi)始胡吃海塞,毫不在意自己的形象。老板也是我們的熟人,表示對此見(jiàn)怪不怪。與食物的鏖戰到了尾聲,我慢斯條理地對閨蜜說(shuō):“這天兒怎么好像一年比一年熱?你有這種感覺(jué)沒(méi)?”閨蜜還在戀戰:“嗯嗯嗯……”我看她這副敷衍的模樣,給了她一個(gè)腦瓜蹦兒,佯裝惱怒:“好好聽(tīng)我說(shuō)話(huà)!”她一臉幽怨地抬起頭來(lái),我又說(shuō):“要是這么熱的天,把冰山烤融了,冰都變成水,淹死我們咋辦?”她白了我一眼,哼哧了一聲:“杞人憂(yōu)天!”話(huà)鋒一轉,她又道:“就算要融化,那不也得好久嘛,你擔心啥?”我撇了撇嘴,心想:這一年比一年熱的話(huà),那可不就快了嗎。

  吃飽后,我們又在店里呆了會(huì ),對這里的空調戀戀不舍?粗(zhù)外面幾乎無(wú)人的街道,我在心里把這可惡的太陽(yáng)罵了千百遍。一人手拿一杯奶茶出了門(mén),我們邊喝邊走。說(shuō)是走,那速度快趕上小跑了,手里的奶茶也跟著(zhù)頻度一晃一晃的。走了會(huì )兒,奶茶也喝完了,便把杯子扔進(jìn)垃圾桶。垃圾桶早已堆滿(mǎn),四周都是滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋一袋的垃圾,像個(gè)小型的垃圾山,在太陽(yáng)的照射下散發(fā)出陣陣令人作嘔的惡臭。我都不想靠近,就直接嫌棄地將杯子扔在旁邊,為垃圾山“添磚加瓦”。似乎這種不好的事做的人多了,也就“約定俗成”了。瞥見(jiàn)不遠處綠化帶上立的標語(yǔ),覺(jué)得真是諷刺。

  保護環(huán)境,從小事做起,從身邊做起。我不想我們的后代,生活在一個(gè)只在書(shū)里見(jiàn)過(guò)大自然的社會(huì ),那,是不幸的。

保護環(huán)境高中作文 篇2

  “嘰嘰喳喳……”兩只燕子在悲哀的叫著(zhù):“環(huán)境太差了,天上潔白的云朵被黑煙代替;清澈見(jiàn)底的小河被垃圾覆蓋;翠綠而茂盛的大樹(shù)被隨意的砍伐,森林的面積越來(lái)越小……”

  兩只燕子到處飛,想找到一絲新鮮空氣。忽然,燕子看到一條小魚(yú)浮在水面上,奄奄一息的翻著(zhù)白肚皮。一只燕子飛過(guò)去,關(guān)切地問(wèn):“小魚(yú)妹妹,你怎么了?”“我生病了”小魚(yú)有氣無(wú)力地說(shuō):“要找到我治病的“秘方”真太難了!”小燕子好奇的問(wèn):“那你為什么會(huì )生?”小魚(yú)嘆了一口氣,無(wú)可奈何的說(shuō):“人們不愛(ài)護環(huán)境,造成了水污染、大氣污染等環(huán)境污染,給我們動(dòng)植物帶來(lái)了危害,也威脅著(zhù)人類(lèi)的生存!毖嘧狱c(diǎn)點(diǎn)頭!澳恰懊胤健笔鞘裁茨?”燕子在刨根問(wèn)底。

  小魚(yú)傷心的'說(shuō):““秘方”就是讓人類(lèi)保護環(huán)境,我的病就好了?梢k這件事太難了!薄白屛胰ピ囋!”小燕子胸有成竹地說(shuō)。說(shuō)完,便向城市飛去,向人們大聲呼喊:“保護環(huán)境,對你們人類(lèi)也有好處呀!難道你們想像恐龍一樣滅絕嗎?……”人們聽(tīng)了小燕子的話(huà),終于知道保護環(huán)境的重要性了。人們開(kāi)始植樹(shù)造林、拾撿垃圾……不久,地球的上空又飄著(zhù)朵朵白云,樹(shù)木高大挺拔……

保護環(huán)境高中作文 篇3

  看著(zhù)滿(mǎn)天飛舞的鳥(niǎo)兒們,看著(zhù)河里那一條條美麗的小魚(yú),也許,你會(huì )認為我們生活的家園———地球上有很多小動(dòng)物,其實(shí)你錯了,現在的動(dòng)物不僅不多,而且有的已經(jīng)向滅絕的邊緣靠近了,甚至已經(jīng)滅絕。如果我們不能夠及時(shí)挽救那些珍稀動(dòng)物的'話(huà),地球上可能只剩下人類(lèi)這種高科技動(dòng)物了,甚至連人類(lèi)也要成為“恐龍二代”!你還別不信,就讓我來(lái)告訴你們吧!

  就拿生活在印度洋毛里求斯群島的渡渡鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)吧,由于它的肉鮮美無(wú)比,所以遭到那些想滿(mǎn)足口腹之欲的偷獵者的大量捕殺,導致渡渡鳥(niǎo)在十七世紀就告以滅絕。再說(shuō)我國青藏高原的藏羚羊吧,因為它的皮毛可以制作成華麗而又高雅的披肩,而慘遭被偷獵者大肆捕殺的厄運,從而導致藏羚羊的數量急劇下降,現在的只數是以前的100分之1。再說(shuō)說(shuō)短吻鱷吧,在過(guò)去的數十年里,它們的數量是兩百萬(wàn)只,而現在卻劇減到兩千多只,這都是被人類(lèi)大肆捕殺,把它們的皮甲制成衣箱、時(shí)裝和價(jià)格昂貴的裝飾品,把短吻鱷推向即將滅亡的絕路……

  看到這一幕幕觸動(dòng)人心的故事,你是否被震撼了?那就讓我們大家一起向世界呼吁:“讓我們從生活中做起,從我做起,從小事做起,保護生態(tài)環(huán)境,愛(ài)護小動(dòng)物,親近大自然,創(chuàng )造一個(gè)美好的‘明天’!”

保護環(huán)境高中作文 篇4

  同學(xué)們,我們大家生活在地球上,地球是我們共同的家園,茂密的森林,寬闊的草原,無(wú)際的海洋,各種各樣的生物,構成了美麗的大自然。生活在地球上的我們是幸福的,春天去春游,夏天去游泳,秋天能享受到豐收的果實(shí),冬天可以堆雪人、打雪仗、滑冰,這一切都是因為地球有著(zhù)生命所必須的氧氣,有著(zhù)適宜的氣候?茖W(xué)家們說(shuō),地球是我們人類(lèi)生存的唯一家園。

  但是,長(cháng)期以來(lái)地球遭到了人們的破壞,戰爭的摧毀,人類(lèi)活動(dòng)造成的污染,給我們的大自然帶來(lái)了越來(lái)越多的災難。森林被砍伐了,小鳥(niǎo)失去了歡樂(lè )的家園,森林變成了沙漠;小河被污染了,魚(yú)蝦的生命受到了威脅;野生動(dòng)物被殺死了,人類(lèi)失去了友好的伙伴,各種有毒物質(zhì)使我們染上了疾病……環(huán)境的污染和破壞,使我們的'家園不在安寧,不在美麗.

  現在,這些災難敲響了人類(lèi)的警鐘,我們要保護環(huán)境,拯救地球,這些行動(dòng)已引起全世界的積極響應,并得到聯(lián)合國的大力支持,將4月22日定為"地球日",每年的這一天,世界各國都開(kāi)展形式多樣的紀念活動(dòng),宣傳和呼吁保護人類(lèi)共同的家園—地球.

  地球養育了我們,我們應該怎樣對待地球呢?我們億萬(wàn)個(gè)家庭,共同生活在同一個(gè)地球上。地球環(huán)境的好壞,與每一個(gè)家庭都息息相關(guān)。而且空氣、海洋中的污染物,不受?chē)绲南拗,它們可以自由地從一個(gè)國家或地區進(jìn)入另一個(gè)國家或地區。所以,環(huán)境保護,要從每一個(gè)家庭,每一件事做起,保護好自己家庭的環(huán)境,也就是為保護全球環(huán)境做出了貢獻。

  我們少年兒童是跨世紀的公民,21世紀的主人。為了人類(lèi)社會(huì )的可持續發(fā)展,我們要讓這唯一的地球,有限的資源,永續利用。為了讓21世紀的地球,天藍地綠水常清,讓我們人人都做環(huán)保小衛士,從保護身邊的環(huán)境做起,從我做起,從現在做起吧!

保護環(huán)境高中作文 篇5

  愛(ài)護小鳥(niǎo) 有一次,上課了我們在等老師的時(shí)候,一只小鳥(niǎo)悲劇的叫著(zhù),緩慢的飛進(jìn)教室,停在了我的桌子上。它看起來(lái)沒(méi)精神有些疲倦,好像在說(shuō)救救我,!救救我!同學(xué)們都圍上來(lái)了,大家嘰嘰喳喳的議論起來(lái),這時(shí)我發(fā)現小鳥(niǎo)的翅膀受傷了,怪不得聲音聽(tīng)起來(lái)那么凄慘。突然老師來(lái)了,同學(xué)們都回到了座位上,我立刻把小鳥(niǎo)放進(jìn)我的課桌下,決定帶回家去,把它的傷養好。 還有一次,我在院子里看見(jiàn)一群小朋友正在逗一只半死不活的小鳥(niǎo),我走上前去對她們說(shuō):大家快別逗它了,它都快沒(méi)氣了,小鳥(niǎo)也有生命!也有自己的尊嚴!快把它交給我吧,我帶它回家療養。小朋友爽快的答應了。我把這只鳥(niǎo)和先前的那只小鳥(niǎo)喂養在一起。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了這兩只小鳥(niǎo)在我的精心照顧下身子變得靈活起來(lái)了,歌聲也動(dòng)聽(tīng)了。我太高興了,決定讓它們回到大自然的懷抱。 一天晚上,我做夢(mèng)夢(mèng)到我救過(guò)的兩只小鳥(niǎo),它們在說(shuō):人類(lèi)在破壞環(huán)境,我就是喝了你們污染的水中毒了。另一只說(shuō):都是獵人的錯,他們用槍打我,使我的翅膀受傷了。

  我一下就被驚醒了,心里想人們不應該破壞環(huán)境,不然大自然會(huì )懲罰我們的,也不可以捕捉小動(dòng)物,它們都是我們人類(lèi)的好朋友。 請大家愛(ài)護環(huán)境,保護小動(dòng)物。 還有一次,我在院子里看見(jiàn)一群小朋友正在逗一只半死不活的小鳥(niǎo),我走上前去對她們說(shuō):大家快別逗它了,它都快沒(méi)氣了,小鳥(niǎo)也有生命!也有自己的尊嚴!快把它交給我吧,我帶它回家療養。小朋友爽快的答應了。我把這只鳥(niǎo)和先前的那只小鳥(niǎo)喂養在一起。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了這兩只小鳥(niǎo)在我的`精心照顧下身子變得靈活起來(lái)了,歌聲也動(dòng)聽(tīng)了。我太高興了,決定讓它們回到大自然的懷抱。 一天晚上,我做夢(mèng)夢(mèng)到我救過(guò)的兩只小鳥(niǎo),它們在說(shuō):人類(lèi)在破壞環(huán)境,我就是喝了你們污染的水中毒了。另一只說(shuō):都是獵人的錯,他們用槍打我,使我的翅膀受傷了。我一下就被驚醒了,心里想人們不應該破壞環(huán)境,不然大自然會(huì )懲罰我們的,也不可以捕捉小動(dòng)物,它們都是我們人類(lèi)的好朋友。 請大家愛(ài)護環(huán)境,保護小動(dòng)物。南充市順慶區實(shí)驗小學(xué)三年級:王浩嵐

保護環(huán)境高中作文 篇6

  有一句話(huà)相信大家都知道:“保護環(huán)境,人人有責,珍愛(ài)生命,保護環(huán)境!庇浀糜幸粋(gè)廣告畫(huà)面是這樣的:一個(gè)由于過(guò)度采伐、工業(yè)、生活污染嚴重而被破壞殆盡的地球,痛苦地流下了兩滴淚?吹竭@則廣告使我感觸很深,是人類(lèi)使地球流淚了嗎?

  工業(yè)的發(fā)展給經(jīng)濟帶來(lái)快速的發(fā)展,給人們帶來(lái)了富裕的生活?萍嫉陌l(fā)展推動(dòng)了社會(huì )的前進(jìn)和人類(lèi)進(jìn)步。使人們的交流更加便捷,促進(jìn)了經(jīng)濟的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步。而互聯(lián)網(wǎng)能使人們盡早的了解國家大事,時(shí)事新聞,在家飽覽群書(shū)。還有交通工具的發(fā)展,能使在遠方的親人到異地去看望親人。醫學(xué)的發(fā)展更使人們脫離了疾病的困擾,F代的進(jìn)步促進(jìn)人們的生產(chǎn)方式、生活方式和思維方式。改善了人們的物質(zhì)生活條件和精神生活條件,提高人們生活質(zhì)量。加快社會(huì )生活的節奏,把我們帶入信息時(shí)代,F代化的交通、通訊等手段,使地球變小,人們交往方便、快捷。

  然而,任何事情總是具有兩面性。隨著(zhù)工業(yè)時(shí)代的.來(lái)臨,人類(lèi)科學(xué)技術(shù)水平的不斷提高,人成了強者,而“溫和的自然”卻成了容易受傷的對象。于是,“溫和的自然”變?yōu)椤皟磹旱淖匀弧。觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見(jiàn):天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城……連遠在冰天雪地的南極企鵝體內也發(fā)現DDT等農藥殘余,藍天碧水已經(jīng)成為許多人兒時(shí)的記憶和遙不可及的夢(mèng)想。南極臭氧空洞,是因為過(guò)去氟利昂用量過(guò)多,排放到空氣中造成的,會(huì )有大量紫外線(xiàn)照射地球,皮膚癌等發(fā)率升高;美國的原始森林遭破壞,有很多樹(shù)木都是被人為砍伐的,造成很多動(dòng)物流離失所,甚至有些物種滅亡。城市空氣污濁,人們的發(fā)病率上升。水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源的質(zhì)量普遍下降,威脅人的身體健康。嚴重的污染事件不僅帶來(lái)健康問(wèn)題,也造成社會(huì )問(wèn)題。隨著(zhù)污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。

  “保護環(huán)境就是保護人類(lèi)自己”,這是許多人都認識到的問(wèn)題,而真正實(shí)現它卻要依靠教育的力量,應該從小樹(shù)立環(huán)境保護意識,積極植樹(shù)造林,愛(ài)護花草,為凈化自然環(huán)境做貢獻。有些還需要政府和相關(guān)部門(mén)一同來(lái)管理和維護,才能徹底對我們的環(huán)境進(jìn)行改觀(guān)和完善。只需要我們用一點(diǎn)心,用一點(diǎn)力,就可以為保護環(huán)境付出我們的一點(diǎn)努力,為人類(lèi)的生存增添更多的發(fā)展和活力。

保護環(huán)境高中作文 篇7

  我們的地球是一個(gè)美麗無(wú)比的星球。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾著(zhù)人類(lèi)。正瘋狂地侵吞著(zhù)人們賴(lài)以生存的土地。據有關(guān)資料統計,地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬(wàn)公傾的速度擴展,我國沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前,我國已有128萬(wàn)平方公里的土地沙化,而潛在沙化的土地差不多也有15萬(wàn)平方公里;哪殉蔀槲:θ颦h(huán)境最嚴重的問(wèn)題。

  我曾看到一個(gè)寓意很深的漫畫(huà),畫(huà)面上兩輛汽車(chē)一前一后行駛著(zhù),前面一輛車(chē)上的人敲鑼打鼓,還用紅紙寫(xiě)道:報喜,化工廠(chǎng)增產(chǎn),產(chǎn)值3萬(wàn)元。后一輛車(chē)上的人愁眉苦臉,一張紙上寫(xiě)著(zhù):報憂(yōu),因化工廠(chǎng)污染,糧食減產(chǎn)30萬(wàn)斤,附近居民身體嚴重受損,周邊幾條河流無(wú)法使用,法院判其限期整改并處罰金。孰喜孰憂(yōu),顯而易見(jiàn)。所有這些,都是大自然向我們發(fā)出的警告,它在提醒我們不要忘了大自然的嚴厲懲罰和那些慘痛的`教訓。這也就提示我們以后一定要保護環(huán)境。

  環(huán)境污染會(huì )給我們的身心帶來(lái)?yè)p害。為了保護我們的健康,就需要我們的社會(huì )提高和加強對環(huán)境保護的認識。地球是我們的母親啊,我們不該將大量的污水排到它的血管里,將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場(chǎng),我們不能在公共場(chǎng)所,隨地吐痰,亂丟紙屑、煙頭等雜物,不注意環(huán)保。讓口香糖使它長(cháng)滿(mǎn)了黑斑,亂扔塑料袋,造成“白色污染”,還使它寸草不生、齷齪不堪,到處都是渾濁的世界。這些行為完全與社會(huì )主義的精神文明和社會(huì )公德相悖。

  水能載舟,也能覆舟。解鈴還需系鈴人。如果人類(lèi)能及時(shí)彌補,能保護樹(shù)木;節約用水;減少廢水廢氣排放對環(huán)境的污染。我們中學(xué)生應積極參加公益勞動(dòng),讓我們共同保護生活的環(huán)境,首先使自己的校園變的清潔,然后為城市的清潔出力。朋友們,獻一份愛(ài)心和努力吧!必須從自我做起,從身邊的小事做起,通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境。不能再犯破壞生態(tài)環(huán)境的錯誤了。

  我們是祖國的公民,是21世紀的主人,所以我們對自己的祖國和人類(lèi)負有責任,社會(huì )是我們共同的家園,社會(huì )成員的素質(zhì)直接反映著(zhù)整個(gè)社會(huì )的風(fēng)氣,中華民族有著(zhù)五千年的文明史,作為一個(gè)禮儀之邦,講公德是我們中華民族傳統美德,作為每個(gè)社會(huì )成員,都有責任將這種傳統美德發(fā)揚光大。要加強社會(huì )公德,社會(huì )需要公德。我們不能做不拘小節的人,講公德、守秩序是社會(huì )和諧的基礎!懊赖鲁隽疾拧绷己玫奈拿髁晳T來(lái)自于良好的道德品質(zhì)的培養,只有從小事事處處“想到別人”,講文明,守秩序,養成良好的習慣,長(cháng)大后才可能具有文明禮貌的自覺(jué)行動(dòng)。

  “亡羊補牢未為晚矣”。我們要向所有的人們敲響警鐘,我們大聲疾呼,我們只有一個(gè)地球呀!我們一定要保護我們的家園,從現在起,我們應該刻不容緩地行動(dòng)起來(lái),治理污染,綠化環(huán)境,不讓污染的悲劇重演。爭做“文明小衛士”。

  地球是我們的家園,尊重地球就是尊重生命,拯救地球主是拯救未來(lái),保護生態(tài)平衡就是保護人類(lèi)。

  科學(xué)技術(shù)以前所未有的速度和規模迅猛發(fā)展,增強了人類(lèi)改造自然的能力,給人類(lèi)社會(huì )帶來(lái)空前的繁榮,然而,長(cháng)期掠奪資源必將受到大自然的懲罰。我們遇到了大氣污染、白色污染、水污染空氣污染、裝修污染、土壤污染、光污染等環(huán)境污染和地球生態(tài)危機。如大氣層臭氧減少,全球氣溫升高,熱帶雨林驟減……地球環(huán)境質(zhì)量的急劇下降成為直接威脅人類(lèi)生存的世界性問(wèn)題

保護環(huán)境高中作文 篇8

  3月,本該是春風(fēng)融融,暖陽(yáng)如煦的季節,可是最近的天氣卻很怪。一日之內,氣溫忽地升高又忽地驟降,仿佛在考驗人體的應變機能,剛剛還在揮汗如雨,轉眼間又凍得瑟瑟發(fā)抖。3月9日,就在這樣一個(gè)神經(jīng)質(zhì)的日子里,我和心心被一陣平地而起的旋風(fēng)刮得無(wú)處可逃。后來(lái)看新聞?wù)f(shuō),當日陣風(fēng)峰值達11級,據說(shuō)有機場(chǎng)的飛機都被刮跑的,MyGod,看來(lái)我和心心真是太幸運了,居然還能停留原地。

  都說(shuō)天氣越來(lái)越反復無(wú)常,各種歷史極值頻繁出現,根源在于地球環(huán)境的惡化,照此下去,人類(lèi)吃的苦頭會(huì )越來(lái)越大。我對此說(shuō)嚴重贊同,這日的親身經(jīng)歷,促使我和心心于當晚展開(kāi)了一次保護環(huán)境的話(huà)題。啟動(dòng)這個(gè)話(huà)題的,是那本托尼·波林文的《還是一團糟》。

  農歷十五的晚上,舅舅斐迪南要到外甥小狐貍家玩。得信后,措手不及的小狐貍從懶洋洋的狀態(tài)中驚醒,因為,收到信時(shí),已經(jīng)是農歷十五的早上,而家里還是一團糟(真有趣,這應該是一只外國的狐貍,不知道為什么會(huì )看中國的農歷?)。小狐貍慌不迭地開(kāi)始大掃除,果皮、包裝袋、食物殘渣,零七碎八的各種小雜碎,堆得像小山一樣高。狐貍將這堆垃圾掃出了家門(mén),隨手將它們掃進(jìn)了一個(gè)洞里。接下來(lái),這堆垃圾開(kāi)始了旅行,獾的家、兔子的家、山雞的家、鼴鼠的家,兜了一圈后,最后又回到了狐貍家。

  故事很簡(jiǎn)單,但也很有看頭。一堆垃圾的旅行,折射出了大家的環(huán)境意識和公共意識。次第出現的動(dòng)物帶來(lái)序列式的美感,帶給孩子穩定的情緒和邏輯性思考。我發(fā)現很多書(shū)中都有類(lèi)似的安排,也許是有意,也許是無(wú)意,我認為《地上(下)100層的房子》就很有代表性。我和心心也很喜歡在其中找到游戲的快樂(lè ),下一個(gè)出場(chǎng)的會(huì )是誰(shuí)?一共出現了多少種動(dòng)物?某某動(dòng)物排在第幾位出現,等等。對孩子的觀(guān)察、記憶、分析等能力似乎有一些鍛煉,當然,這些都是閱讀收獲的副產(chǎn)品了。

  好了,言歸正傳,就在我們翻看圖書(shū)的同時(shí),一場(chǎng)關(guān)于環(huán)保的'話(huà)題也展開(kāi)了。

  媽媽?zhuān)汉偟募依飦y不亂?

  心心:亂!到處都是垃圾

  媽媽?zhuān)哼@樣好不好?

  心心:不好,真難看,還臭。ㄟ@也能聞見(jiàn)?)

  媽媽?zhuān)簩ρ!狐貍平時(shí)不養成講衛生的好習慣,等到客人來(lái)的時(shí)候就慌了,心心要不要向狐貍學(xué)習呢?

  心心:當然不要啦!我都自己收拾我房間的東西呢!

  媽媽?zhuān)菏桥,心心做得很好,要是不用媽媽提醒就更好了!那么,像狐貍和其他?dòng)物們那樣把收拾出來(lái)的垃圾亂丟對不對呢?

  心心:不對,這樣是破壞環(huán)境,要把垃圾扔到垃圾桶里。

  媽媽?zhuān)亨,心心說(shuō)得真好,亂丟垃圾就是破壞環(huán)境。那么,心心知道破壞環(huán)境會(huì )造成什么后果嗎?

  心心:空氣會(huì )變差,水會(huì )被污染,會(huì )有霧(看來(lái)最近的霧霾天氣對心心的印象很深),地球上的人和動(dòng)物都會(huì )死的。

  媽媽?zhuān)菏前,破壞環(huán)境的后果確實(shí)很?chē)乐。我們人?lèi)和動(dòng)物都是生活在地球上的,地球是所有人類(lèi)和動(dòng)物共同的家,但是由于我們人類(lèi)不愛(ài)護環(huán)境,我們的地球現在已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,保護地球的臭氧層被破壞,我們一天也離不開(kāi)的淡水資源越來(lái)越少,森林被砍伐造成沙漠化,很多種生物都滅絕了,還有越來(lái)越多的災害性天氣,比如今天我們遇到的沙塵暴,是不是很難受?

  心心:是啊,我都出不來(lái)氣了,眼睛也睜不開(kāi)。

  媽媽?zhuān)核园,我們生活在地球上的每個(gè)人都要愛(ài)護環(huán)境,才能讓我們的家園越來(lái)越好,越來(lái)越美。那么,心心能告訴媽媽?zhuān)氵知道哪些保護環(huán)境的方法嗎?

  心心:不踩草地,不開(kāi)車(chē),多走路,多種樹(shù),洗手抹香皂的時(shí)候關(guān)閉水龍頭,還有……圖圖和牛爺爺一起回收廢飲料瓶也是環(huán)保。

  媽媽?zhuān)亨,心心說(shuō)得真好,那為什么要多種樹(shù)呢?

  心心:因為樹(shù)可以吸收廢氣,排出氧氣,讓地球上的空氣更好。

  媽媽?zhuān)赫f(shuō)得對,那么心心知道植樹(shù)節嗎?

  心心:我知道,我知道!去年植樹(shù)節我還在南廣場(chǎng)種樹(shù)了呢!

  媽媽?zhuān)菏前,再過(guò)兩天就是3月12日植樹(shù)節了,植樹(shù)節前后,氣候轉暖,春意濃濃,雨水較多,比較適合剛剛栽下的樹(shù)苗成活生長(cháng)。

  心心:哦,那我們今年植樹(shù)節還去植樹(shù),好嗎?

  媽媽?zhuān)寒斎豢梢,我們選個(gè)天氣好的周末,約上你的好朋友一起去植樹(shù),怎么樣?

  心心:太好了!我想叫上楊大寬和周繁祥,他倆是我最好的朋友(咦?前兩天還說(shuō)最好的朋友是周森呢,變得好快呀)!

  討論效果不錯,接下來(lái),就讓我們一起期待那個(gè)風(fēng)和日麗的日子,抱上小樹(shù)苗,拿上小鏟子,約上好朋友,一起去植樹(shù)吧!我們的行動(dòng)口號是:保護環(huán)境,從我做起!你有興趣嗎?一起來(lái)吧!

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