保護環(huán)境的作文4篇（集合）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的保護環(huán)境的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護環(huán)境的作文 篇1
有一天，我和弟弟一起去上學(xué)，弟弟邊走邊喝可樂(lè )，喝完可樂(lè )，把可樂(lè )罐隨手扔在地上。我看見(jiàn)了，就對弟弟說(shuō)：“你怎么能把可樂(lè )罐扔在地上呢?”弟弟好奇地問(wèn)：“那為什么不行呢?”我笑了笑說(shuō)：“如果每個(gè)人都像你那樣隨便亂扔垃圾，那這座城市的環(huán)境就越來(lái)越糟�！比绻俏业脑�(huà)，我現在肯定是馬上跑回去，把可樂(lè )罐撿起來(lái)，扔進(jìn)可回收的垃圾桶里。聽(tīng)了我的`教導，弟弟跑了回去，撿起那可樂(lè )罐，放進(jìn)了垃圾桶。
保護環(huán)境，人人有責。從現在起，請大家隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，這舉手之勞，便可換來(lái)美麗的生活環(huán)境，何樂(lè )而不為呢!
讓我們共同來(lái)保護環(huán)境吧!
保護環(huán)境的作文 篇2
地球賜予我們新鮮的空氣，賜予我們茂密的森林，一望無(wú)邊的'大海，地球總是無(wú)私地賜予我們一切，因此我們稱(chēng)它為"地球媽媽"。
然而人們總是不珍惜地球賜予我們一切，一次又一次讓我們的地球媽媽傷心，勤奮的人們，醒一醒吧，地球母親在呼喚。呼吁。你們。當你走到馬路上，正在呼吸著(zhù)新鮮的空氣，突然一個(gè)塑料盒飛到你的臉上，你不覺(jué)得破壞你的好心情嗎？
我相信大家也有同感。既然不讓這些景象再次在我們的身邊重演，為什么不加入我們的環(huán)保行列中來(lái)呢？再次呼吁大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧。
叫我們身邊的人少開(kāi)車(chē)，多步行和騎車(chē)，因為汽車(chē)尾污染空氣，我們少用塑料袋，重復使用環(huán)保袋或籃子，減少白色污染地對地球破壞，不能隨意亂扔垃圾。讓地球媽媽開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )，愛(ài)護小花小草，愛(ài)護樹(shù)木，還要禁止做出對地球媽媽的行為。
保護環(huán)境。人人有責，應該從每個(gè)人做起，從我做起不要亂扔垃圾，愛(ài)護環(huán)境，要節約用水。
保護環(huán)境的作文 篇3
美國迪士尼動(dòng)畫(huà)大片《海底總動(dòng)員》在中國上映后，引起了很大轟動(dòng)�！逗５卓倓�(dòng)員》到底是什么內容呢？帶著(zhù)許多問(wèn)號，我和同學(xué)們一起走進(jìn)了德州市人民電影院。
故事是這樣的：一對小丑魚(yú)夫婦，生了三百多個(gè)卵，但在一次鯊魚(yú)的襲擊中，三百多個(gè)卵只剩下了一個(gè)卵。在父親馬林的細心關(guān)照下，這個(gè)卵生出了一個(gè)十分可愛(ài)的小魚(yú)，馬林給他起了個(gè)名子，叫尼牟。馬林百般關(guān)愛(ài)他，有一次，尼牟跟他賭氣，不小心被人類(lèi)給抓走了。馬林為了救孩子，和一個(gè)有暫時(shí)健忘癥的朋友，智斗鯊魚(yú)，勇闖水母陣，還和一個(gè)叫龜龜的烏龜，一起橫過(guò)澳大利亞洋流，終于見(jiàn)到了自己的兒子，但見(jiàn)到的時(shí)候，尼牟好像已經(jīng)“死”了。馬很無(wú)奈地離開(kāi)了。實(shí)際上尼牟為了逃命是裝死，當人們把它扔到馬桶里以后，它機智地逃走了，來(lái)到了盼望已久的.海洋，見(jiàn)到了他朝思暮想的父親馬林。他后來(lái)還幫助一大群金槍魚(yú)逃出了人類(lèi)的魔爪。尼牟走后，在魚(yú)缸里的伙伴也一個(gè)一個(gè)地逃出來(lái)了。
保護環(huán)境的作文 篇4
趙海海站在講臺上讀他寫(xiě)的檢查，事情經(jīng)過(guò)是：昨天中午他和王浩浩在花壇邊玩，他拔起一根草，然后拿拔草當游戲，接二連三地拔了好多根。這時(shí)保潔員阿姨看到后走過(guò)來(lái)對他說(shuō)：“這位同學(xué)，你不應該亂拔花草，它們也是有生命的�！崩蠋熞矊λ麄冞M(jìn)行了批評教育，并讓他在全班做了檢查，他也認識到自己的錯誤。我認為他破壞花草是不文明的行為，一草一木都是有生命的`，我們都應該保護周?chē)幕ú輼?shù)木，因為它們不僅能夠美化環(huán)境，還能凈化空氣，為我們提供了良好的學(xué)習和生活環(huán)境，大家都應該去愛(ài)護它們，而不是隨意地破壞它們。
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