【精選】保護環(huán)境作文合集五篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的保護環(huán)境作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境作文 篇1
今年暑假期間爸爸媽媽帶我去了承德壩上的草原大森林，參觀(guān)游玩，從遠到近看，就像一片綠色的海洋。
到了大森林里，我們看到了花花草草。但是草地里有各種各樣的垃圾，我隨手撿起一張紙，扔到了自己帶的垃圾袋里。我引導著(zhù)爸爸媽媽跟我一起撿垃圾，過(guò)了差不多快一個(gè)小時(shí)，才把垃圾全部撿完。
我們到了森林里看見(jiàn)了許多花草樹(shù)木，在哪里有許多的大松樹(shù)，在太陽(yáng)的照射下擠出來(lái)了許許多多的松脂。有的松脂里面有昆蟲(chóng)，就形成了琥珀。有的人摘下琥珀說(shuō)：“我看見(jiàn)真的琥珀了�！边�有的人說(shuō)：“我摸到真的琥珀了�！蔽覀冊偻白呖匆�(jiàn)了只剩下樹(shù)枝和樹(shù)干的'柳樹(shù)。我們看見(jiàn)人們正在摘柳樹(shù)的葉子，我上前去阻止說(shuō)：“你們去摘柳樹(shù)的葉子，柳樹(shù)會(huì )疼的，如果去揪你的頭發(fā)，你肯定疼的死去活來(lái)�！�
有的人聽(tīng)了我的話(huà)，不再摘葉子了便還去保護大樹(shù)，還編了一個(gè)隊號叫“生態(tài)環(huán)境要保持�！蔽覀冊倩氐酱蟛菰�，只看見(jiàn)一片綠色沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。我們很高興。
最后我希望大家能保護生態(tài)環(huán)境，不要隨地扔垃圾，要是看見(jiàn)地上有垃圾要隨手撿起扔到垃圾桶里，我們要一直保持好生態(tài)環(huán)境。
保護環(huán)境作文 篇2
小時(shí)侯，聽(tīng)爺爺講過(guò)這樣一則故事：從前，有座山莊，那里森林蔥郁，河水清澈，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人們活得非�？鞓�(lè )。后來(lái)，有一個(gè)人來(lái)到這兒，對當地人們說(shuō)：“你們擁有巨大的財富�！比藗兏吲d極了，以為這兒埋有大量的金銀財寶。于是，他們開(kāi)始砍倒樹(shù)木尋找黃金。一年后，那人又來(lái)了，人們因為沒(méi)有找到財寶而質(zhì)問(wèn)那人。那人嘆口氣說(shuō)：“我說(shuō)的財富就是你們原來(lái)?yè)碛械哪莾?yōu)美宜人的環(huán)境�！比藗兟�(tīng)后難過(guò)極了，因為現在這里的氣候很差，也很少有鳥(niǎo)兒光顧。
當時(shí)，我并沒(méi)有聽(tīng)懂這個(gè)故事。我也不認為村民們破壞了世外桃源般的環(huán)境是不對的，反而責怪那外來(lái)者誘導人們的思想�，F在想想，村民們真的是大錯特錯了。漂亮的大自然，是無(wú)窮的財富，這是人人都可以意識到的，外來(lái)者只不過(guò)是提醒村民村要好好珍惜它罷了。
駝走大漠，雁排長(cháng)空，魚(yú)游淺底，百花爭艷，這都是大自然和諧的美。事物遵循一定的規律發(fā)展，不管是興還是衰，它都是漂亮的。即便如一現的曇花，它開(kāi)的時(shí)候是那么令人驚贊，然而它凋謝時(shí)也是那么地轟轟烈烈，令人敬佩。大自然自身的美，也許就是一種魅力無(wú)限的美吧！
“長(cháng)江長(cháng)城，黃山黃河，在我心中重千斤……”一曲《我的中國心》感動(dòng)了多少?lài)说男�。然而，由于人們的亂砍濫伐，漂亮的長(cháng)江黃河變得渾黃污濁，甚至出現斷流現象。人類(lèi)是大自然的主導者，可以讓大自然變得更加和諧統一，也可以破壞大自然。近些年來(lái)，人們?yōu)榱酥\取更多的經(jīng)濟利益，使大自然遭到嚴重的`破壞，使得許多名貴的花草和珍稀的動(dòng)物瀕臨滅絕。幸運的是，人們現在已意識到了大自然的生態(tài)價(jià)值遠遠大于其經(jīng)濟價(jià)值，因而建立起了各種各樣的大自然保護區。然而，人們?yōu)榇藚s付出了巨大的代價(jià)。倘使人們尊重大自然，人們就可以節約更多的金錢(qián)投入到科學(xué)研究當中去。
大自然，是我們生存依賴(lài)的家。我們對它進(jìn)行攻擊和破壞等于把自己往火坑里推。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展，我們應當好好地珍惜它，愛(ài)護它。
自然美，神圣的美，讓我們共同來(lái)保護它！
讓自然美變得圣潔和永恒吧！
保護環(huán)境作文 篇3
很久以前，河流是那樣的清澈見(jiàn)底，沒(méi)有難聞的臭味，也沒(méi)有令人作嘔的垃圾；有的是嬉戲的魚(yú)蝦，有的是青嫩的水草。藍藍的天空干凈得就好像是剛洗過(guò)澡一樣，也不像現在被廢氣污染的就像是剛從泥塘里滾過(guò)一樣。從清澈見(jiàn)底到污濁不堪，環(huán)境到底是經(jīng)歷了什么？
如今，工廠(chǎng)里的污水管時(shí)常將沒(méi)有處理過(guò)或沒(méi)處理干凈的污水排放到河流湖泊中污染水源，工廠(chǎng)里的`煙囪也常常將沒(méi)處理干凈的廢氣排向天空污染空氣，還有汽車(chē)尾氣、遍地的垃圾……日積月累、積少成多，一點(diǎn)一點(diǎn)的破壞著(zhù)環(huán)境、污染著(zhù)大地。被工廠(chǎng)廢水和生活垃圾污染的湖泊河流：小魚(yú)小蝦不是死去了，就是變異了，在污濁發(fā)臭的水里茍延殘喘的活著(zhù)。天空中，少了鳥(niǎo)兒們靈活矯健的身影，多了難聞惡心的廢氣在盤(pán)旋、彌漫……
也許，亂扔垃圾在你看來(lái)是微不足道的小事；也許，亂砍亂伐在你看來(lái)也是無(wú)所謂的；也許，工廠(chǎng)里的隨意排放廢氣廢水在你看來(lái)也是人之常情的……可正是因為如此；日復一日，年復一年，往日的碧水藍天如今已經(jīng)不復存在了。破壞環(huán)境的人們，快醒醒吧！在這樣下去，地球上就再也沒(méi)有碧水藍天了，我們生活的環(huán)境也將是污濁不堪的了！
“亡羊補牢，猶未晚矣�！弊屛覀兺Ｖ蛊茐沫h(huán)境，開(kāi)始保護環(huán)境，熱愛(ài)環(huán)境吧！不亂扔垃圾、不排放沒(méi)處理好的廢水廢氣、步行或騎自行車(chē)來(lái)代替坐車(chē)……從我做起，從現在做起；手挽手、肩并肩、心連心的筑起一道綠色環(huán)保的大堤，早日還地球一個(gè)碧水藍天吧！
保護環(huán)境作文 篇4
我們對環(huán)境做了些什么?這是值得每個(gè)人深思的問(wèn)題.我們的公民至今仍有一部分人不是環(huán)保意識淡薄,就是沒(méi)有環(huán)保意識,有的還在自覺(jué)不自覺(jué)地破壞著(zhù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境.
森林是地球之肺.可是在一些地方成片成片地砍伐森林,甚至連幼林也難以幸免;一些企業(yè)在建廠(chǎng)時(shí)就沒(méi)有環(huán)保意識,把河流變成了他們的排污池;一些廠(chǎng)礦排污嚴重超標,他們與環(huán)保部門(mén)“捉迷藏”,把污染物排入空中、排入河流;公共場(chǎng)所或馬路上,有些人隨地亂扔垃圾;有的公共汽車(chē)駕駛員,出了車(chē)門(mén)就不再有環(huán)保意識,把車(chē)廂里的垃圾往馬路上掃;有些清潔工為圖方便,把路面垃圾掃進(jìn)下水道里;一些街頭飯館,剩飯剩菜連同污水倒得馬路遍地都是……這一幕幕,確實(shí)不能不讓我們感到憂(yōu)慮.如果我們不讓這些人加強環(huán)保意識,不去制止他們破壞環(huán)境的行為,上個(gè)世紀末葉墨西哥城嚴重大氣污染導致許多居民罹患疾病的悲劇,將會(huì )在我們身邊重演.
環(huán)境與人類(lèi)唇齒相依.人類(lèi)走向文明的過(guò)程其實(shí)也就是人類(lèi)愛(ài)護環(huán)境,環(huán)境施惠于人的過(guò)程.保護環(huán)境,不僅僅是政府采取幾項措施,新聞單位廣為宣傳,更為重要的是必須使我們的每一位公民樹(shù)立愛(ài)護環(huán)境,保護環(huán)境的意識,全民投身環(huán)境保護工作.也只有這樣,環(huán)境才會(huì )報答我們.就像一位著(zhù)名的環(huán)保學(xué)家所說(shuō)的那樣：“我們愛(ài)護地球像愛(ài)護我們自己,地球也將奉獻給我們她所有的一切.
人類(lèi)生存在環(huán)境之中,人類(lèi)的一舉一動(dòng)都會(huì )影響到環(huán)境.這時(shí),人的環(huán)保意識便顯得十分關(guān)鍵.廢舊電器該如何處置,“白色污染”該怎樣解決,乃至如何對待周?chē)囊徊菀荒?說(shuō)到底都是一個(gè)環(huán)保意識的問(wèn)題;有了這種意識,增強了這種意識,一些棘手的問(wèn)題也就不再成其為問(wèn)題.所以,增強環(huán)境保護意識是環(huán)境保護的根本.
面對被破壞得千瘡百孔的自然環(huán)境,我們采取的措施也最終圍繞增強人們的環(huán)保意識.環(huán)保意識的強弱反映了公民素質(zhì)的高低,同時(shí)也是一個(gè)國家文明程度的衡量標尺,畢竟,我們不能要求每個(gè)人都做環(huán)保專(zhuān)家,但可以讓更多的人有更多的環(huán)保知識.而環(huán)保知識的宣傳又要從枝枝節節做起,只能是潤物細無(wú)聲,而不可能一蹴而就.
首先是抓住媒體(這一宣傳陣地.這是進(jìn)行環(huán)保宣傳的有效載體,它覆蓋面廣,能夠輻射各階層,各年齡段.利用好電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò ),形成四者的互動(dòng)與交融.比如多設立環(huán)保網(wǎng)站,宣傳環(huán)保知識,設立環(huán)保論壇;另外,作一些環(huán)保的紀錄片、公益廣告等,潛移默化之中,人們的環(huán)保意識必然得到增強.
其次是抓好教育這塊領(lǐng)地,當今中國已經(jīng)形成人人重教育的良好局面.而孩子從小受到的教育將對他的世界觀(guān)、人生觀(guān)的形成起到?jīng)Q定性作用.讓孩子從小就認識到環(huán)保的重要性和形勢的嚴峻性,必將對環(huán)境保護起到良好的促進(jìn)作用.我們可以把有關(guān)環(huán)境的.知識寫(xiě)進(jìn)教材,可以多在大學(xué)校園組織環(huán)保講座.這樣,從青年學(xué)生抓起,環(huán)境保護便有了后勁,便會(huì )生生不息地延續下去.
還有,政府要加強宣傳力度,從上到下,統一意識,樹(shù)立宣傳欄、宣傳牌,發(fā)放傳單,讓環(huán)保知識、環(huán)保意識進(jìn)農村、進(jìn)社區;讓工人、農民、知識分子等社會(huì )各階層都認識到環(huán)保的重要性.當然,我們要出臺各種具體的規章制度,還要立法;對于破壞環(huán)境的“人類(lèi)公敵”進(jìn)行有力處罰,以儆世人.法律法規要進(jìn)一步具體化,對工業(yè)排污、農業(yè)污染、生活用品污染進(jìn)行詳細明確的規定,使環(huán)境保護提到法制日程上來(lái).
當前,我國經(jīng)濟發(fā)展仍然任務(wù)艱巨,經(jīng)濟仍然比較落后,工業(yè)時(shí)代剛剛起步;人們的文化素質(zhì)包括環(huán)保意識還不夠高,所以我國環(huán)保之路漫長(cháng)而艱巨.然而,正如我國政府一貫強調的,要實(shí)現環(huán)境、資源、人口的協(xié)調發(fā)展,任何時(shí)候絕不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)換得經(jīng)濟的一時(shí)發(fā)展.這就要求我國經(jīng)濟發(fā)展要走高質(zhì)量、高效益之路,而不可盲目擴張.我國的教育事業(yè)在飛速發(fā)展,人們的綜合素質(zhì)也在不斷提高.因此,盡管我們的環(huán)保任務(wù)極為嚴峻,但有了政府的大力支持和社會(huì )的全面進(jìn)步,我們對未來(lái)充滿(mǎn)了信心!
人類(lèi)共同寄居的地球和共同享有的天空是不可分割的整體.讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為了地球上的生命,為了保護我們賴(lài)以生存的空間,從我做起,從身邊的小事做起.我相信,有了科學(xué)的方法,再加上我們的實(shí)際行動(dòng),在不遠的將來(lái),我們將擁有一片美麗而完整的藍天.
保護環(huán)境作文 篇5
愛(ài)護小鳥(niǎo) 有一次，上課了我們在等老師的時(shí)候，一只小鳥(niǎo)悲劇的叫著(zhù)，緩慢的飛進(jìn)教室，停在了我的桌子上。它看起來(lái)沒(méi)精神有些疲倦，好像在說(shuō)救救我，！救救我！同學(xué)們都圍上來(lái)了，大家嘰嘰喳喳的議論起來(lái)，這時(shí)我發(fā)現小鳥(niǎo)的翅膀受傷了，怪不得聲音聽(tīng)起來(lái)那么凄慘。突然老師來(lái)了，同學(xué)們都回到了座位上，我立刻把小鳥(niǎo)放進(jìn)我的課桌下，決定帶回家去，把它的傷養好。 還有一次，我在院子里看見(jiàn)一群小朋友正在逗一只半死不活的小鳥(niǎo)，我走上前去對她們說(shuō)：大家快別逗它了，它都快沒(méi)氣了，小鳥(niǎo)也有生命！也有自己的尊嚴！快把它交給我吧，我帶它回家療養。小朋友爽快的答應了。我把這只鳥(niǎo)和先前的那只小鳥(niǎo)喂養在一起。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了這兩只小鳥(niǎo)在我的精心照顧下身子變得靈活起來(lái)了，歌聲也動(dòng)聽(tīng)了。我太高興了，決定讓它們回到大自然的懷抱。 一天晚上，我做夢(mèng)夢(mèng)到我救過(guò)的兩只小鳥(niǎo)，它們在說(shuō)：人類(lèi)在破壞環(huán)境，我就是喝了你們污染的水中毒了。另一只說(shuō)：都是獵人的錯，他們用槍打我，使我的翅膀受傷了。
我一下就被驚醒了，心里想人們不應該破壞環(huán)境，不然大自然會(huì )懲罰我們的，也不可以捕捉小動(dòng)物，它們都是我們人類(lèi)的好朋友。 請大家愛(ài)護環(huán)境，保護小動(dòng)物。 還有一次，我在院子里看見(jiàn)一群小朋友正在逗一只半死不活的.小鳥(niǎo)，我走上前去對她們說(shuō)：大家快別逗它了，它都快沒(méi)氣了，小鳥(niǎo)也有生命！也有自己的尊嚴！快把它交給我吧，我帶它回家療養。小朋友爽快的答應了。我把這只鳥(niǎo)和先前的那只小鳥(niǎo)喂養在一起。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了這兩只小鳥(niǎo)在我的精心照顧下身子變得靈活起來(lái)了，歌聲也動(dòng)聽(tīng)了。我太高興了，決定讓它們回到大自然的懷抱。 一天晚上，我做夢(mèng)夢(mèng)到我救過(guò)的兩只小鳥(niǎo)，它們在說(shuō)：人類(lèi)在破壞環(huán)境，我就是喝了你們污染的水中毒了。另一只說(shuō)：都是獵人的錯，他們用槍打我，使我的翅膀受傷了。我一下就被驚醒了，心里想人們不應該破壞環(huán)境，不然大自然會(huì )懲罰我們的，也不可以捕捉小動(dòng)物，它們都是我們人類(lèi)的好朋友。 請大家愛(ài)護環(huán)境，保護小動(dòng)物。南充市順慶區實(shí)驗小學(xué)三年級:王浩嵐
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