【實(shí)用】保護環(huán)境作文合集9篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的保護環(huán)境作文9篇，歡迎大家分享。

保護環(huán)境作文 篇1

　　小兔子在森林中吃嫩草，小松鼠急急忙忙的跑過(guò)來(lái)對小兔子說(shuō)：“小兔子，小兔子！快走��！虎大王要開(kāi)森林大會(huì )，聽(tīng)說(shuō)有緊急事件！”“為什么要開(kāi)緊急會(huì )議��？”小兔子不解的問(wèn)。小松鼠早跑到無(wú)影無(wú)蹤。

　　到了會(huì )場(chǎng)，有許多動(dòng)物已經(jīng)到了。貓頭鷹還在抱怨說(shuō)“人家是晚上活動(dòng)的，現在困的要命！”威風(fēng)凜凜的虎大王和豹子警官出來(lái)了�；⒋笸跽f(shuō)“最近豹子警官聽(tīng)到了很多起這樣的案件，小鳥(niǎo)們說(shuō)他們的家大樹(shù)房子到了！是誰(shuí)干的快說(shuō)，現在說(shuō)我就寬大處理！”豹警官贊同的說(shuō)：“是啊是��！現在黑豹探查團正在探查，現在不承認早晚也會(huì )被探查出來(lái)！”大家你看我，我看你都不知道是誰(shuí)干的。氣憤的畫(huà)眉鳥(niǎo)夫人大喊“到底是誰(shuí)干的？你們怎么那么缺德��！犯了錯誤還不承認，現在我們都只能住在朋友家了。嗚嗚......”

　　大家都沉默著(zhù)，烏龜奶奶打破的沉默。她慢悠悠地說(shuō)：“我知道是誰(shuí)干的！我的曾孫子的孫子就是被他們抓走的！他們站著(zhù)兩只腳，腳很長(cháng)，手里有槍�！憋w行員鷹說(shuō)：“對就是他們，他們用槍射我們，把我們至于死地！”

　　聽(tīng)了這些話(huà)，小兔子再也控制不住自己的情緒說(shuō)：“我們和那些壞蛋生活在同一個(gè)星球上，不管怎么樣也應該尊重我們��！他們在傷害我們，我們就和他們拼命！”虎大王說(shuō)：“好一番豪言壯語(yǔ)，但將是在謀不再勇，我們要用我們的智慧戰勝他們，讓地球變得和平！”臺下的動(dòng)物們大聲鼓掌。

保護環(huán)境作文 篇2

　　有一天，哥哥獨坐家中，閑著(zhù)無(wú)聊，即興握起筆來(lái)，胡亂地畫(huà)著(zhù)圖畫(huà)。約莫一刻鐘，哥哥居然忽悠悠畫(huà)好了，大嚷著(zhù)叫我去“欣賞”。

　　我好奇地湊上前去，想瞧個(gè)究竟。真是不看不知道，一看嚇一跳！哥哥畫(huà)得太像模像樣了，簡(jiǎn)直惟妙惟肖！

　　哥哥居然有如此神奇的繪畫(huà)天賦，太讓我震驚了！十多年來(lái)，怎么從未發(fā)現呢！于是，我急切地問(wèn)哥哥，你是如何畫(huà)出來(lái)的？

　　只聽(tīng)哥哥很神氣地說(shuō)道：“厲害吧，我也是前禮拜才發(fā)現，自己畫(huà)東西太像了。上次腿摔傷后，幾個(gè)月不能走路，閑著(zhù)無(wú)聊，我就照著(zhù)書(shū)畫(huà)臨摹了，竟然意外發(fā)覺(jué)，我可以畫(huà)得相當好！”

　　哥哥豈不是因禍得福嗎？他突然發(fā)掘了自己的特長(cháng)，我又該如何發(fā)掘自己的天賦呢？

　　哥哥的這張畫(huà)，可是一幅極具諷刺特色的漫畫(huà)！描繪的是：在一片郁郁蔥蔥的森林里，一個(gè)手持板斧的盜木人，揮著(zhù)斧頭，隨意地 砍伐樹(shù)木，嘴里還叼著(zhù)雪茄煙；一只啄木鳥(niǎo)站在他的肩膀上，望著(zhù)他那像木頭的腦袋，憤怒極了，說(shuō)道：“這段木頭里有蟲(chóng)！”……

　　剛開(kāi)始，我也以為啄木鳥(niǎo)說(shuō)的是樹(shù)木里有蟲(chóng)！可是，后來(lái)，我再仔細一看，終于明白了！原來(lái)，啄木鳥(niǎo)在說(shuō)，像木頭一樣的腦袋里有蟲(chóng)！我想，大家都看明白了吧。那你們懂得，啄木鳥(niǎo)說(shuō)這話(huà)的用意是什么了嗎？

　　“保護環(huán)境，人人有責”！在這幅漫畫(huà)中，想要表達的就是這個(gè)主題，保護好地球，就是保護好我們的生存環(huán)境！

　　我不禁感嘆，適合人類(lèi)生存的星球只有一個(gè)，那就是地球，而地球卻只有一個(gè)！但是，人類(lèi)總是亂砍樹(shù)木，濫殺動(dòng)物，隨意地破壞森林，隨意地開(kāi)采資源。這些都足以導致地球發(fā)怒，我們將無(wú)法生存。在地球的很多地方，都暴發(fā)了洪澇、地震、海嘯、沙塵暴、龍卷風(fēng)、泥石流，這些都是很可怕的天災人禍……

　　為了不讓地球創(chuàng )傷，不讓災難重生，我們不能再亂砍樹(shù)木，不能再濫殺動(dòng)物了。哥哥的漫畫(huà)告誡我們：地球是人類(lèi)的母親，我們要善待地球上的生物，要像善待兄弟、善待自己一樣保護它們、珍愛(ài)它們。這樣，才能給我們創(chuàng )造一個(gè)美好的生活空間，讓人類(lèi)長(cháng)期在地球上繁衍生息！

　　真沒(méi)想到，從未學(xué)過(guò)繪畫(huà)的哥哥，居然有如此神奇的天賦！不知哥哥這幅畫(huà)，純粹是他自己的獨特創(chuàng )意，還是臨摹別人的成名畫(huà)作？他只是，神秘地笑而不答。不過(guò)，無(wú)論如何，他的繪畫(huà)天才，已讓我深深折服。我不得不欽佩，平日里肥頭肥腦的哥哥，竟有如此的潛能和天性，居然一下子令我刮目相看了。

　　爸爸回家后，久久“鑒賞”著(zhù)哥哥的漫畫(huà)，也驚嘆哥哥的天賦異稟，美滋滋地夸獎道：“不錯不錯，真有水平！日后一定大有可為，改天帶你去尋訪(fǎng)名家，好好拜師學(xué)藝！”

　　不過(guò)，看了哥哥的漫畫(huà)，有一點(diǎn)心得，更為關(guān)鍵！可能你們都猜不到吧？重中之重，那就是，我們除了要懂得“保護環(huán)境，人人有責”外，我們尤其應該懂得“發(fā)掘天才，人人有責”……

保護環(huán)境作文 篇3

　　回家后，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我看到了人類(lèi)濫砍濫伐濫用化學(xué)物品的后果。人類(lèi)濫用化學(xué)物品后，污染了水和空氣，人類(lèi)、動(dòng)物喝了這些水就病倒了。植物吸收了這些水就一棵一棵枯委了。人類(lèi)又去挖礦，礦石沒(méi)了等于人的骨頭沒(méi)了。過(guò)了不久，這里發(fā)生了泥石流，泥石流把樹(shù)給撞倒了，鳥(niǎo)類(lèi)沒(méi)了家園，泥石流還殺死了許多動(dòng)物。

　　突然，我被嚇醒了。醒了后，我馬上去把我家的那只百靈鳥(niǎo)放歸回了大自然。幫大樹(shù)澆水。

保護環(huán)境作文 篇4

　　“今天下午，我們班要一起到外面去清除外面粘上去的一些小廣告，清除牛皮癬，大家下午都帶齊工具，可以幾個(gè)人組合，一起干��！”寧老師一發(fā)話(huà)說(shuō)要出去，全班都已按耐不住心中的喜悅，我們也都知道，只要出去的地方好，以一篇作文為代價(jià)也是非常值得的。我似乎從不喜歡寫(xiě)日記，但得知兩節語(yǔ)文將會(huì )被占用時(shí)，心里也是有著(zhù)一種說(shuō)不出的高興與興奮。我卻一直被一個(gè)問(wèn)題困擾著(zhù)，“小廣告，牛皮癬，有什么關(guān)系呀？貼小廣告也會(huì )得一種病嗎？不會(huì )吧！……”

　　中午，我盡量把一切能帶去有利于清除小廣告的東西全部拿著(zhù)，以防萬(wàn)一。

　　不知不覺(jué)下午到了，大家拿著(zhù)準備好的工具來(lái)到了校園內排好隊，準備出發(fā)。誰(shuí)知……寧老師說(shuō)的外面，原來(lái)只是學(xué)校門(mén)口的那幾條小路，她所謂的小廣告原來(lái)是校門(mén)口的柱子上粘的廣告！

　　我暈！我倒！再怎么說(shuō)也沒(méi)什么用了，開(kāi)干吧，我們組拿起刷子就刷。一共刷了兩個(gè)柱子，我班開(kāi)始找有小廣告的柱子，突然，我的眼前一亮，發(fā)現了一個(gè)電線(xiàn)桿上面，全是廣告，就像美麗的城市身上得了那種病。過(guò)了一會(huì )兒電線(xiàn)桿的下面我們都擦完了，可是上面還沒(méi)完呢，我和王婧瑤一個(gè)人抱住李金金的一條腿，可沒(méi)想到李金金太重了，王婧瑤跑到旁邊施工部借了個(gè)椅子，我們很快就弄完了。

　　我們一定要保護環(huán)境��！

保護環(huán)境作文 篇5

　　現在，我國科技發(fā)達了。有了許多的工廠(chǎng)和汽車(chē)，但這些工廠(chǎng)和汽車(chē)會(huì )排放出大量的二氧化碳。既污染了環(huán)境又導致了氣溫的升高，使北極那里的冰都融化了。北極熊和企鵝都不能生活了。為了不使這樣的悲劇繼續上演，我決定要設立一個(gè)保護環(huán)境節。我把它定在每年的9月20日，持續六天。為的是讓北極熊和企鵝不再死亡，讓天空更加湛藍。

　　保護環(huán)境，是我們每個(gè)公民的義務(wù)和責任，更是我們大家共同的責任。我們要積極宣傳保護環(huán)境的重要性。讓所有的人都知道，保護環(huán)境就如保護自己的生命一樣重要。朋友們，讓我們一起來(lái)保護環(huán)境，保護好我們的家園吧！

保護環(huán)境作文 篇6

　　近幾年來(lái)，我國的環(huán)境有很大的改善。但是那可憐的臭氧層已經(jīng)被破壞，地球媽媽日以繼夜地呻吟著(zhù)、哭泣著(zhù)。有誰(shuí)聽(tīng)到了呢？臭氧層伯伯也還不是一樣嗎？真正的兇手是誰(shuí)呢？是外星人嗎？不，是那些可怕的人類(lèi)所造成的。

　　現在人們的生活越來(lái)越富裕。你有看見(jiàn)過(guò)現在的河流的模樣嗎？工廠(chǎng)把每天那黑乎乎的廢水排到小河身上流。原來(lái)那清澈見(jiàn)底的河水倒映著(zhù)蔚藍的天空和朵朵白云。夏天一來(lái)臨，許多小朋友在小河里游泳，快活的嬉戲。河中總是飄蕩著(zhù)一陣陣的歡聲笑語(yǔ)。我們再也感受不到了，日子一天天過(guò)去，人們把污水倒在小河身上，把垃圾拋到里面。過(guò)了幾個(gè)月，一條悲慘的小河在我們的身邊，臭氣熏天。人們都是捂著(zhù)鼻子走過(guò)去的。小朋友們再也不會(huì )去小河里游泳了，小河有毒了，只好靜靜地等待著(zhù)死亡的來(lái)臨。前幾年，有發(fā)生一種傳染病——登革熱。

　　我們要以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。我們要靠勤勞的雙手去為環(huán)保出份力，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)家鄉，保護好祖國的環(huán)境。讓我們共同創(chuàng )造藍天白云、河水清澈、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭、空氣清新的生活。

保護環(huán)境作文 篇7

　　那天的霧好大，真的好大。

　　這是我到張家界的第二天，在車(chē)上，茫茫的猶如我茫然的心情，同游的人紛紛抱怨，我無(wú)語(yǔ)。既然無(wú)濟于事，又何必浪費口舌？

　　到了景區，門(mén)一開(kāi)，涌上來(lái)的除了兜售雨具的小販，剩下的就是茫茫的水汽，空氣里還是飄灑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)細雨。風(fēng)吹過(guò)皮膚，好涼好涼。

　　這里是很美的，從霧的空隙中透出來(lái)的.光影可以讓我肯定這一點(diǎn)。

　　乘上通往山頂的纜車(chē)，感覺(jué)氣氛更加凝重。透過(guò)窗外，發(fā)現那些霧將纜車(chē)包起，包的嚴嚴實(shí)實(shí)，似乎看見(jiàn)了自己被層層包圍的心，那好動(dòng)的我又去了哪里？靜靜地，我對著(zhù)什么也沒(méi)有的窗外，發(fā)呆。

　　纜車(chē)帶著(zhù)我滑出重云，見(jiàn)到的是拔地而起的孤峰�？粗�(zhù)剛剛包圍自己的霧在腳下飄，感覺(jué)好美。雨點(diǎn)打在窗上，打在云里，打在整個(gè)世界，打在心里。猶如一粒粒微小的鉆石在空中輕舞，然后幻化成更小的微粒。那云似乎在山谷中徘徊，流淌，猶如戀人的惜別，久久不愿離去。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這如雪白的霧，猶如天山的飛雪。雖沉重，卻萬(wàn)般純潔。

　　輕輕地，纜車(chē)滑到了山頂，走出纜車(chē)站，才發(fā)現自己又在云霧之中，而這里的霧，比山下的更大，莫名的心中又是一股惆悵。在山頂上的平臺走著(zhù)，在霧中前進(jìn)，卻完全體會(huì )不到云中漫步的浪漫，而是一種迷茫，濃霧將前方的路罩住，讓人難以看透。

　　下山時(shí)，不愿再坐纜車(chē)，記憶中那時(shí)看見(jiàn)了許多上來(lái)時(shí)沒(méi)有見(jiàn)到的景色，才知道有些錯過(guò)的原來(lái)可以再來(lái)，是霧將這成全�；厝サ穆飞�，我依依不舍，卻不知道是不舍這里的風(fēng)景還是不舍這里的濃霧。

　　也許自己確實(shí)迷茫了，忘了來(lái)這里是看山看水而非看霧�；蛟S在生活中我也如此，不停的向前卻又不停的迷茫，人們常說(shuō)這樣不好，做人就因該為為某個(gè)目標而奮斗�；蛟S沖出迷霧，有美麗的風(fēng)景，沖出迷霧，可以找回失去的目標。但在迷霧中，你可以做的，就是忘卻一切。讓心靈安靜的休息。

　　我想這也是為什么人們在睡覺(jué)時(shí)，總是閉著(zhù)眼睛的吧。

保護環(huán)境作文 篇8

　　勤儉節約，是我國的傳統美德，可是現在這種理念幾乎不復存在，可是現在有幾個(gè)人能真正做到勤儉節約我國的這種傳統美德正在被自己的國人侵蝕著(zhù)，美國人說(shuō)過(guò)：“如果中國人繼續這樣不節約不環(huán)保的話(huà)，那么一百年之后，中國將是世界上最窮的國家。

　　現今我們國家浪費的現象是越來(lái)越嚴重了，使用公款吃喝，揮金如土，使得就連泔水桶里都是山珍海味；本來(lái)垃圾桶就在前面，卻要把垃圾隨手一扔，垃圾桶成天癟著(zhù)肚子，垃圾們無(wú)家可歸，滿(mǎn)大街花花綠綠，一股臭味，清潔工累的氣喘吁吁，

　　而就在我們揮霍無(wú)度的時(shí)候，有另一群人連飯都吃不上，哪怕是一粒米，它們都珍惜得不得了，而我們卻在這里浪費，應該嗎？我們對得起他們么？對的起那些成天在莊稼地里勞作的農民嗎？反省一下自己，立刻加入到節約環(huán)保的行列中來(lái)吧！

　　節約環(huán)保從我做起！

保護環(huán)境作文 篇9

　　今天天氣真是好，我和爺爺到院子里拍照。

　　我和爺爺先到操場(chǎng)的臺子上拍了幾張照片，在拍照時(shí)我低頭看見(jiàn)地上有許多廢紙和垃圾，我心想，有些人怎么那么不講衛生，怎么可以把廢紙和垃圾到處亂扔呢？我卻沒(méi)想到我看到的只是“冰山一角”。

　　我和爺爺又向牡丹苑走去，我來(lái)到一課桃樹(shù)下，發(fā)現下面的小草都被人壓彎了腰，有些還枯黃了，我看著(zhù)被壓彎了腰的小草心里好心痛，我想“這種事到底是誰(shuí)做的呀！小草也有生命，難道他就不知道嗎？”

　　我又向里面走了幾步看見(jiàn)兩位大哥哥在喝可樂(lè )，他們喝完可樂(lè )然后把可樂(lè )瓶扔到了草地上，我想去說(shuō)服他們不要亂扔垃圾的，可沒(méi)等我過(guò)去，他們就提著(zhù)袋子揚長(cháng)而去。

　　我和爺爺來(lái)到馬路上看見(jiàn)有人為了慶祝在放鞭炮，鞭炮紙的小碎片飛得到處都是，煙子也飛到天上，我又想“人們?yōu)槭裁床荒軗Q一種慶祝方式呢，這樣煙子飛到天上也是污染環(huán)境呀！”

　　為什么那些人做不到不要讓小草哭泣，不要讓廢紙到處飄飛，不要讓煙霧籠罩著(zhù)天空，這幾點(diǎn)呢？

　　保護環(huán)境是我們的責任呀！

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