關(guān)于班會(huì )活動(dòng)作文集錦5篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的班會(huì )活動(dòng)作文5篇,希望對大家有所幫助。

班會(huì )活動(dòng)作文 篇1
昨天是一個(gè)特殊的日子,我們四(4)中隊舉行了班隊會(huì )。這次班隊會(huì )的主題是明亮的眼睛看過(guò)來(lái)。
首先進(jìn)行了出旗儀式,我是護旗手,我的任務(wù)是守護隊旗。當出旗的樂(lè )曲響起后,我這一名護旗手雖然在敬隊禮,但是我死死地盯住隊旗,保證隊旗平安無(wú)事。在呼號里,我拉著(zhù)隊旗的角,要使隊旗舒展開(kāi)來(lái)。到了退旗時(shí),我也時(shí)時(shí)盯住隊旗,,把隊旗安全護送回去。
主持人上場(chǎng)了,她們一上場(chǎng)就給同學(xué)們猜了一個(gè)眼睛的謎語(yǔ)。我最喜歡的是游戲環(huán)節,這一個(gè)游戲是讓同學(xué)們感受一下盲人的生活。主持人讓我帶上眼罩掃地,一開(kāi)始,我只停留在一們位子上,不停地掃。后來(lái),我往前走了幾步繼續掃,我掃到了一個(gè)軟綿綿的東西,以為是棉花,但同學(xué)們都笑了起來(lái),有人說(shuō):“小丁丁,你掃到林心語(yǔ)的腳了!”于是我往左走了兩步,不料,整個(gè)人下半身撞到了灰色的大講臺,頓時(shí),整一個(gè)教室笑聲沖天。游戲結束后,我還發(fā)現有一張紙片沒(méi)有掃掉,這時(shí)我才感到帶上眼罩,沒(méi)有眼睛做真的很難。之后,又請了幾位同學(xué)說(shuō)了自己的感受,我說(shuō):“我以前掃地都是睜開(kāi)眼睛掃的,可以把地上的垃圾掃干凈,可一但帶上眼罩掃地,就不行了!被氐阶缓,我又想:今天只有幾分鐘在黑暗之中,而海倫凱勒要在黑暗中生活了幾十多年!這是多么艱難的一件事!
回想起以前我很不注意保護眼睛,不停地看電視,看手機,玩電腦,寫(xiě)作業(yè)時(shí)頭都要貼到紙上了。所以,去年我就戴上了眼鏡,我的眼鏡都喘不過(guò)氣來(lái)了。今后,我一定要好好愛(ài)護自己的眼睛,要和眼球先生說(shuō)得那樣,讓自己的眼睛明亮起來(lái)。
班會(huì )活動(dòng)作文 篇2
在這次班會(huì )活動(dòng)中,我覺(jué)得大家都有進(jìn)步,其中,進(jìn)步最大的就屬我們創(chuàng )意手工展小隊的管陵云同學(xué)了。
我記得有一次我們在操場(chǎng)上開(kāi)會(huì ),大家圍坐在一起,我則站在中間詢(xún)問(wèn)大家到目前為止做過(guò)了哪些事情。當我問(wèn)到管凌云時(shí),他卻用手撓撓頭,皺著(zhù)眉頭,苦著(zhù)臉說(shuō):“我沒(méi)有做過(guò)任何事,因為我懶得做,更不會(huì )做!”于是,我們走到了辦公室,朱老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要以后認真一點(diǎn)就行了!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。下午,他被分配到了收集易拉罐拉環(huán)的工作。
第二天,我就發(fā)現到了他許多的進(jìn)步。上課時(shí),不做小動(dòng)作,寫(xiě)字認真了;能夠主動(dòng)幫老師做一些力所能及的事:發(fā)本子、查本子、催促同學(xué)訂正作業(yè);下課了,也主動(dòng)詢(xún)問(wèn)大家有沒(méi)有帶拉環(huán);快要放學(xué)時(shí),想小組長(cháng)匯報情況;就連放學(xué)后,也會(huì )主動(dòng)留下來(lái),制作作品。只見(jiàn)他先把收集到的拉環(huán)整理了一下,然后左手拿著(zhù)拉環(huán),右手握著(zhù)剪刀,小心翼翼地把拉環(huán)剪開(kāi)……
過(guò)了好一會(huì )兒,他終于剪完了,把拉環(huán)用雙手捧著(zhù),舉在了頭頂上,高興得合不攏嘴,我和葛煒一也笑了起來(lái),為他鼓掌。之后,他把拉環(huán)交給了老師,請老師幫他把剪好的拉環(huán)插到作品上。
第三天,另一個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái),他就自告奮勇把另一個(gè)同學(xué)的任務(wù)也承擔了,所以,大家都夸他進(jìn)步了。
我覺(jué)得讓他的進(jìn)步是因為他非常的認真、努力,所以,在各個(gè)方面都有了一定的進(jìn)步,由被動(dòng)變主動(dòng)了,我們也應該要學(xué)習他。
班會(huì )活動(dòng)作文 篇3
“秋風(fēng)蕭瑟雨更濃,葉子秋香色不同”,“全家老少同相聚,美不堪言似神仙”。這樣的一句句同學(xué)們創(chuàng )作的詩(shī)句在耳邊回響。
雖然中秋節已過(guò),但是這次活動(dòng)又仿佛讓我坐上了時(shí)光穿梭機回到了中秋節那天,大家坐在一起享受著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)詞,品嘗著(zhù)月餅的美味,又仿佛在和李白一起抒發(fā)著(zhù)“永結無(wú)情游,相其邈云漢”的情懷,又好像看見(jiàn)了“水晶宮里,一聲吹斷橫笛”的美景。
月兒圓,人團圓,好詩(shī)不斷,美味不斷。
班會(huì )活動(dòng)作文 篇4
國慶過(guò)后的第一天上學(xué),我們就在班里開(kāi)了一次慶祝中秋的班會(huì )。
早在半個(gè)月之前,老師便讓我們創(chuàng )作一首關(guān)于中秋節的古詩(shī),想來(lái)是要在今天展示的。吃月餅,那可是重中之重的,班里大部分同學(xué)都帶來(lái)了月餅,把月餅切成幾塊分給大家,那才會(huì )有團圓的味道,才會(huì )更好吃。
人守一些月餅,我們開(kāi)始欣賞同學(xué)們?yōu)橹星飳?xiě)的詩(shī)。別看我們才初一,寫(xiě)的詩(shī)那叫個(gè)花樣百出,多種多樣。老師教的語(yǔ)文知識,都被大家運用在了古詩(shī)中,多感觀(guān),多色彩,多修辭,虛實(shí)結合……好不熱鬧!
天下沒(méi)有不散的“班會(huì )”,伴隨“中秋快樂(lè )”的ppt和充當背景音樂(lè )的下課鈴聲,我們嘴里咬著(zhù)月餅,結束了此次班會(huì )。
班會(huì )活動(dòng)作文 篇5
上上個(gè)星期三,令人興奮與期盼的六一節班會(huì )舉行了。
這次班會(huì )由我和戴鑫源主持,而PPT在兩個(gè)星期前就完成了,準備非常充分,把握也很大,所以我們信心十足。
在班會(huì )課的前一節課快結束前,我們便做好了準備:把桌子全部推到旁邊,把準備好的糖盒拿出來(lái),點(diǎn)開(kāi)PPT,在黑板上寫(xiě)“快樂(lè )的'六一”,畫(huà)幾朵花,準備工作便做好了。
開(kāi)始班會(huì )!我們先讓一位同學(xué)讀完兒童節的來(lái)歷,讀完后,有進(jìn)入了“知識環(huán)節”——各國人民六一的習俗:韓國、美國、日本等國家的習俗都詳細地寫(xiě)著(zhù)。接著(zhù),令人期待的“游戲環(huán)節”開(kāi)始了,分為“抱成團”、“成語(yǔ)接龍”等游戲,大家很興奮,有的站起來(lái),有的跳起來(lái),還有的都跳到別人的座位上去了呢!隨后,出了兩道繞口令,被打敗的人要說(shuō):“我漂亮嗎?”“我是超人,我要回家,可以嗎?”結果是錢(qián)寧澤失敗了,當他問(wèn)“我漂亮嗎?”的時(shí)候,居然有人說(shuō)“漂亮”,暈……
班會(huì )結束后,有同學(xué)說(shuō)我的聲音太響;有同學(xué)說(shuō)場(chǎng)面有點(diǎn)亂;韓老師說(shuō)兒童節的來(lái)歷的背景色太濃了。結果,我們兩個(gè)人的評分都是4.5分,上次是5分,退步啦!我得吸取教訓哪。
今天的班會(huì )總體不錯,你們覺(jué)得呢?
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