難忘的班會(huì )作文600字匯編九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的班會(huì )作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的班會(huì )作文600字 篇1
今天對我來(lái)說(shuō)是個(gè)特別的日子,因為我第一次扮演了主持人的角色。雖然只是主持一次小小的班會(huì ),但對我而言,卻深深地記在心中,這是一次難忘的“母親節”班會(huì )。
上課鈴聲響了,我既興奮,又緊張,我拿著(zhù)演講稿踏步走上講臺,剛開(kāi)始時(shí),我的手不由自主地顫抖起來(lái),心砰砰直跳,我看到臺下36雙眼睛正好奇的看著(zhù)我,仿佛在說(shuō):“來(lái)依晨,別怕,你一定能行的!”我深深吸了一口氣,心想:我一定能行的!如果我做不好,那也一定會(huì )影響湯鋮的發(fā)揮,那么我們這幾天的努力就白費啦!也會(huì )辜負了老師對我的期望和信任!想到這里,我就鼓起勇氣,努力讓自己平靜下來(lái),用最美最響的聲音,開(kāi)始主持起班會(huì )。
“親情,人類(lèi)永恒的話(huà)題!”
“親情,人間最美的情感!”
班會(huì )開(kāi)始了,第一環(huán)節是:了解母親節。這個(gè)環(huán)節是介紹母親節的由來(lái),這需要配合電腦PPT展示的內容一起讀,這些內容有許多字是我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的,比較陌生,而且要朗誦的有感情,但由于我們已經(jīng)練習過(guò)多次了,所以很順利的進(jìn)行完這個(gè)環(huán)節。第二環(huán)節是感受母愛(ài)。我們通過(guò)欣賞了羊羔跪乳,烏鴉反哺等圖片來(lái)感受大自然的母子情深。之后我們一起朗誦了《游子吟》這首詩(shī),來(lái)贊嘆媽媽的愛(ài)。通過(guò)觀(guān)看了視屏《感人媽媽》讓我們深深地感受到母愛(ài)的偉大。我們還通過(guò)小調查,知曉了原來(lái)我們對媽媽的了解對媽媽的愛(ài)是那么的少,希望通過(guò)這個(gè)環(huán)節,我們以后也要多關(guān)心我們的媽媽?zhuān)瑦?ài)我們的媽媽。第三環(huán)節是:回報母愛(ài)。我們通過(guò)自己的行動(dòng),親手為媽媽做一張賀卡,并寫(xiě)上最感人的祝福語(yǔ),在母親節時(shí)送給親愛(ài)的媽媽。通過(guò)觀(guān)看視頻《為媽媽洗腳》我想我們在以后的生活中也應該多為媽媽做點(diǎn)事,哪怕是很微不足道的小事,也一樣是回報母愛(ài)的最好方式。最后我們在一首《感恩的心》的歌聲中結束了這次班會(huì )。
通過(guò)主持這次“母親節”的班會(huì ),讓我嘗到了快樂(lè ),也讓我收獲了經(jīng)驗,能圓滿(mǎn)結束這次班會(huì ),更是挑戰自己最大的成功!我想這一定會(huì )成為我最難忘的回憶!
難忘的班會(huì )作文600字 篇2
我們班的班會(huì )總是匆忙簡(jiǎn)單,唯有一次班會(huì )讓我有過(guò)難忘的感覺(jué),那一次的班會(huì )是這樣的,班會(huì )上發(fā)生的一件事情,讓我們所有人都終生難忘。
“我反對!”在我們班長(cháng)詢(xún)問(wèn)我們班里所有人交班費交十元作為這次春游活動(dòng)的經(jīng)費行不行時(shí),有一個(gè)男生站起來(lái)提出了反對。我們所有人都把目光轉向了那個(gè)男生,期待著(zhù)他說(shuō)出他不愿意交出隨隨隨便買(mǎi)個(gè)零食就會(huì )花掉的十元錢(qián)作為班費的原因?諝忪o止了一分鐘后,那個(gè)男生低下頭說(shuō):“我從沒(méi)有過(guò)零花錢(qián)”。
這個(gè)男生的話(huà),讓我們所有人都沉默了。有的是因為不敢相信有從沒(méi)有過(guò)零花錢(qián)的人,有的是因為覺(jué)得聽(tīng)到這件事情不好意思,還有的是因為想到自己亂花錢(qián)的壞習慣,這些原因讓我們所有人都沉默了。大家都不知道如何開(kāi)口回應這個(gè)男生所說(shuō)的內容,更不知道這次春游活動(dòng)的活動(dòng)經(jīng)費能不能再由班費來(lái)湊齊了。
在我們所有人沉默了大概三分鐘后,那個(gè)男生再次說(shuō)話(huà)了,不過(guò)他說(shuō)出的內容,卻讓我們更加心里更加難受了!斑@次的春游活動(dòng),我不去了,你們去吧!這樣大家就不會(huì )因為我的原因而去不成了!蹦莻(gè)男生話(huà)音剛落,教室里忽然炸開(kāi)了鍋,這時(shí)候我們班長(cháng)站出來(lái)說(shuō)話(huà)了,“不行!春游活動(dòng)是我們班的集體活動(dòng),不能不去,我們的班費由我們去義賣(mài)來(lái)湊齊吧!大家說(shuō)好不好?我們把家里不使用的舊物拿出來(lái)義賣(mài)吧!就在我們的春游活動(dòng)上義賣(mài)”!
我們所有人聽(tīng)到班長(cháng)的提議,都伸出雙手拍手叫好,這樣我們就既可以體驗一下義賣(mài),還可以體驗春游了!連那個(gè)男生聽(tīng)了,也拍手叫好,說(shuō)完還對我們大家鞠了一個(gè)躬,表示謝謝。也就是這樣的一次班會(huì ),在我的心里留下了不可磨滅的印象。
難忘的班會(huì )作文600字 篇3
記憶好比星星們一樣,每一顆都綻放著(zhù)屬于自己的光彩,有哭,有笑,有煩惱,有歡樂(lè )……然而那顆最亮的,一直保留在大腦的宇宙里。
那是一個(gè)秋高氣爽的下午,老師讓我們去干活:到會(huì )議室搬椅子。我們搬完之后,個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗。老師說(shuō)第二天會(huì )給我們一個(gè)獎勵。第二天,老師神神秘秘地拿出一個(gè)她親手做的蛋糕。那一刻,我們不亞于一匹匹饑餓的狼,好像我全身的細胞都在叫囂:拿下它!拿下它!但這時(shí)老師提出了一個(gè)問(wèn)題:“一個(gè)蛋糕,我們47個(gè)人怎么分得過(guò)來(lái)?”有的說(shuō):“干得好的吃!庇械恼f(shuō):“每人都揪一小點(diǎn)吃!边有地說(shuō):“我們比賽寫(xiě)字,寫(xiě)得好的吃!崩蠋熣f(shuō):“要不這樣吧,干的人吃,沒(méi)干的不吃!痹(huà)音剛落,有些同學(xué)就不由自主地鼓起了掌,我也鼓起了掌,因為我也干活了。有些同學(xué)看起來(lái)比較傷心,一副垂頭喪氣的樣子,因為他們沒(méi)有干活,此刻的他們可能腸子都悔青了!就在這時(shí),王宇輝卻猛烈地搖著(zhù)頭,“王宇輝,我看你搖頭,你有什么想說(shuō)的話(huà)嗎?”老師和藹地問(wèn)道!拔艺J為我們是一個(gè)集體,應該有福同享有難同當,我們可以把蛋糕分的小一點(diǎn),這樣全班同學(xué)都可以吃到美味的蛋糕了!痹(huà)音剛落,全班想起了熱烈的掌聲,有些同學(xué)的手都拍紅了。老師似乎也被感動(dòng)了,決定讓每個(gè)人都吃到這個(gè)蛋糕。
開(kāi)始分蛋糕了,我們每個(gè)人都不舍得吃,仔細地端詳,細細地聞著(zhù),我抿一點(diǎn)到嘴里,慢慢地咀嚼,呀!一種無(wú)法言說(shuō)的美味立刻刺激到我的味覺(jué)神經(jīng),那味道,簡(jiǎn)直了!每個(gè)人臉上都露出滿(mǎn)意開(kāi)心的笑容,
小小的蛋糕里,包含著(zhù)老師對我們的愛(ài),包含著(zhù)來(lái)自同學(xué)之間的友誼……
對我來(lái)說(shuō),這堂不一樣的班會(huì )我將終身難忘,我會(huì )好好保留這顆最亮的星在我的記憶中!
難忘的班會(huì )作文600字 篇4
我班向來(lái)有一個(gè)慣例:星期五下午,只要沒(méi)有意外情況,必須要轟轟烈烈、沸沸洋洋地搞班會(huì )。而這一次班會(huì )上,我也“百僚使臣有一職”。
那一天上午,“情報員”不知從哪兒探聽(tīng)到這么機密的情報——今日下午第一節課開(kāi)班會(huì )!果然,當老師宣布出這個(gè)振奮人心的消息時(shí),全班歡聲雷動(dòng),班干部們特地請了音樂(lè )課的假,商討班會(huì )主題。
一錘定音!就搞笑話(huà)比賽。一時(shí)間報名人如潮水一般。
終于,在一陣掌聲中,班會(huì )開(kāi)始了。評委席上,楊浩文、王南瑞一班人正襟危坐,老師站在最后方,靜觀(guān)其變。
蘇橫兵一個(gè)箭步踏上講臺,出口成章,講了一個(gè)雞與鴨的小笑話(huà),盡管當中出現了一些臟話(huà),但絲毫沒(méi)有影響他的笑話(huà),。喝嘈Φ盟廊セ顏(lái),這個(gè)抱著(zhù)肚子,那個(gè)狂拍桌子,評委們坐都坐不穩,滿(mǎn)意地給了滿(mǎn)分12分。
接下來(lái)笑人的場(chǎng)面就收也收不住了,余彬彬的準備不充分,立馬被生氣的主持人趕下了講臺;李軟豪的笑話(huà)盡是污言穢語(yǔ),說(shuō)得云里霧里,忽左忽右,得了一個(gè)低分;最讓我感到心驚肉跳的是曾誠的演出,他一講出開(kāi)頭,我就已大吃一驚!不好,是我要講的笑話(huà)呀!我忐忑不安,幸好,曾誠的語(yǔ)言描述被評委們判了個(gè)低分,我卻更緊張了,生怕我也像曾誠一樣功虧一簣,名落孫山。
很快,主持人就宣布:“現在讓羅御豐講述笑話(huà)《外星人與農夫》!”我懷著(zhù)一種既興奮又擔心地走上了講臺,開(kāi)始講述起來(lái)。這是一個(gè)農夫與外星人誤會(huì )了對方手勢的意思,結果鬧出了大笑話(huà)的笑話(huà)事故。為了博得高分,我把語(yǔ)言功夫表演得細致入微,一會(huì )兒玩啞劇,一會(huì )兒用肢體語(yǔ)言把農夫揮鋤頭挖菜的動(dòng)作細致地做出來(lái)。功夫不負有心人,四評委與全班人被最后一句話(huà)給逗得笑了出來(lái),笑聲似乎能頂開(kāi)天花板沖出去呢!
難忘的班會(huì )作文600字 篇5
節課,給我的體會(huì )非常深。這節課,在前十分鐘內,一個(gè)壯壯的男生哭了,接著(zhù),是更多的撕紙巾聲。
這主題叫做感恩父母,老師。懂得感恩的會(huì )馬上感動(dòng),前幾副圖片讓我眼淚差一點(diǎn)涌了出來(lái),他們。。。為了自己的孩子,不顧一切,不顧身體,只顧著(zhù)孩子的學(xué)習和健康。我害怕眼淚流出來(lái),所以盡量不要去想,但在我眼淚差一點(diǎn)就要流出來(lái)的同時(shí),那個(gè)壯的男生站起來(lái)回答了問(wèn)題,聽(tīng)了他的故事更想哭了,只聽(tīng)到他的聲音有一點(diǎn)哭腔出來(lái)了,眼淚馬上跑了出來(lái)。
父母的確為我們做了很多事情,老師也一樣,老師教我們了知識,做人的道理。
壯男生又起來(lái)了,同樣是帶著(zhù)哭腔回答的問(wèn)題。真的,他的眼淚在眼眶里打轉兒,不一會(huì )兒就自己偷偷溜了出來(lái)。大部分同學(xué)都哭了,哭得沒(méi)有聲音,只是靜靜地聽(tīng)主持人繼續介紹。后來(lái),連續有幾個(gè)同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題,一個(gè)同學(xué)剛說(shuō):“我爸爸每天早出晚歸的,沒(méi)有時(shí)間陪我。。。!苯酉聛(lái),她哭得讓我聽(tīng)不清楚話(huà)來(lái)了。我真想站起來(lái)說(shuō):“你有我慘嗎?媽媽每天連回來(lái)的時(shí)間都沒(méi)有,我專(zhuān)門(mén)為她做的愛(ài)心卡都沒(méi)有時(shí)間看,但是她還是顧著(zhù)我的學(xué)習,我的生活。我們也要體諒家長(cháng)的!”不過(guò),我知道,現在的孩子,缺少父母的陪伴,會(huì )很傷心的。父母忙碌的工作會(huì )讓她們覺(jué)得自己沒(méi)有父愛(ài)或者母愛(ài)。
一連串的回答,每個(gè)回答者都帶著(zhù)哭聲。這是一節最好的課。
一個(gè)問(wèn)題,就足足難道了全班:老師列舉了10種例子,那例子是關(guān)于怎么感恩父母,你有沒(méi)有做到這幾點(diǎn)的,老師就問(wèn)了一句:“誰(shuí)做到了5點(diǎn)?”沒(méi)有人回答“誰(shuí)做到了3點(diǎn)?”只有少數,其實(shí),還有一點(diǎn)都沒(méi)有做到的。父母對我們的愛(ài),我們卻沒(méi)有回報他們。一位母親希望自己的`兒子能讀好書(shū),在他的旁邊裝了僅用的一碗粥,可后來(lái),母親要和一口粥,兒子卻說(shuō):“滾開(kāi)!”多么好的示例啊。
這節課是對我們來(lái)說(shuō)最好的一節課,對我們的人生多么有意義啊,感恩父母,只能努力學(xué)習,學(xué)習考上好學(xué)校,同時(shí)也感恩了老師。
難忘的班會(huì )作文600字 篇6
星期五下午,我們班舉辦了“學(xué)習孫中山精神,爭做時(shí)代小先鋒”的主題中隊會(huì )。
中隊會(huì )由李天琪和王一鳴主持。在嘹亮的隊歌聲中,旗手於子豪和護旗手張瑾瑜、沈芯妍共同出旗,那鮮艷的隊旗像是用鮮血染紅的一樣,仿佛在告訴我們:要對得起為革命而犧牲的先烈們!我們莊嚴地立正敬禮。禮畢,主持人王一鳴大聲宣布:“四(2)班主題中隊會(huì )現在開(kāi)始!”
第一個(gè)節目是王澤晨講述“孫逸仙為什么會(huì )改名孫中山”的故事,原來(lái)是孫中山為了革命以免暴露他的真實(shí)身份而起的日本名字。王澤晨聲情并茂的演講,仿佛讓我們看到了孫中山為推翻滿(mǎn)清王朝活躍在日本的身影。接著(zhù),由繆骎羽主持“關(guān)于孫中山的生平事跡”的知識問(wèn)答,答對一題獎勵一個(gè)星。主持人話(huà)音未落,同學(xué)們便迫不及待地舉起了手。由于大家準備充分,人人爭先恐后,個(gè)個(gè)不甘示弱,場(chǎng)面異;鸨。第三個(gè)節目是我和邵安邦、滕研、張瑾瑜四人一起歌頌孫中山事跡的三句半。中隊會(huì )主持人李天琪的話(huà)音剛落,我們四人便一齊登場(chǎng),高矮不齊的隊形,抑揚頓挫的語(yǔ)調,節奏鮮明的響板,吸引了老師和同學(xué)們的眼球,引來(lái)現場(chǎng)一片掌聲。隨后,同學(xué)們你一言,我一語(yǔ),談起了各自的理想。學(xué)習孫中山,爭做小先鋒,大家發(fā)言踴躍,氣氛熱烈,條條紅領(lǐng)巾好像在胸前擺動(dòng)。最后一個(gè)節目是集體朗誦詩(shī)歌“我驕傲,我是中國人!”將這次中隊會(huì )的活動(dòng)推向了高潮,同學(xué)們的激情被徹底點(diǎn)燃,教室里回蕩著(zhù)鏗鏘有力的聲音,句句詩(shī)歌中迸發(fā)出少先隊員的赤子之心,整個(gè)班級沸騰了!
中隊輔導員李老師對本次會(huì )議進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結,祝賀這次主題中隊會(huì )取得了圓滿(mǎn)成功,并帶領(lǐng)我們呼號:“準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”“時(shí)刻準備著(zhù)!”
這次中隊會(huì )的節目可謂是精彩紛呈,激動(dòng)人心,既豐富了我們的知識,又增長(cháng)了我們的能力,真是一次難忘的主題中隊會(huì )!
難忘的班會(huì )作文600字 篇7
就在這周四,我們班展示了一堂誠信隊會(huì )課。
當隊會(huì )儀式結束后,我和張穎儀、陳子或與易水寒這四位主持人便上臺主持隊會(huì )了。剛開(kāi)始說(shuō)臺詞時(shí),我非常緊張,生怕自己沒(méi)說(shuō)好會(huì )被老師批評,被同學(xué)們嘲笑?晌矣醚劬︻┝艘谎燮渌恢鞒秩,他們卻恰恰和我相反,他們個(gè)個(gè)都神態(tài)自如,看起來(lái)跟平常沒(méi)什么兩樣,絲毫沒(méi)有緊張的樣子。我想:既然他們都沒(méi)有緊張,那我還緊張什么呢?于是,我調整好自己的情緒,在我說(shuō)臺詞時(shí),我便鏗鏘有力的把臺詞說(shuō)出了口,下臺后我松了一口氣。
過(guò)了一會(huì )兒,表演結束了。輪到我上臺主持了。怯場(chǎng)的問(wèn)題倒是克服了,可這忘掉臺詞卻不好克服!我的臺詞才說(shuō)到一半兒,便嘎然止住了——我忘記了臺詞?!這個(gè)念頭“唰“地一下出現在我的腦海里。我心急如焚的想:“完了”!“全完了”!我居然忘記了臺詞!老師在一旁急得相熱鍋上的螞蟻一樣。同學(xué)們用焦急的眼神看著(zhù)我。我的心慌極了。我的眼前仿佛出現了隊會(huì )結束后的畫(huà)面:老師把我叫到辦公室,嚴厲的批評道:“梅笑!你在干什么?居然在那么重要的隊會(huì )上忘記臺詞?你知道這隊會(huì )有都重要么??“同學(xué)們嘲笑道:“梅笑,你這個(gè)主持人是怎么當的呀!臺詞都忘了,還當主持人?真是讓人笑掉大牙!“這使我聯(lián)想起了那種被同學(xué)們批評和嘲笑的情景,可后來(lái)我才知道,我完全想錯了。
正當我不知所措時(shí),一股神秘的力量讓我想起了臺詞。那就是——鼓勵的力量。它來(lái)自同學(xué)們,來(lái)自同學(xué)們那鼓勵的眼神,它來(lái)自同學(xué)們期盼的目光。當我說(shuō)完了那段臺詞后,同學(xué)們都長(cháng)吁一口氣,把心中的大石頭放了下來(lái)。
那節課令我印象深刻,那節課令我記憶猶新,那節課令我至今難忘。
難忘的班會(huì )作文600字 篇8
“魚(yú)兒感恩大海,因為大海滋養了它;蒼鷹感恩藍天,因為藍天哺育了它;我們感恩父母,因為父母賦予我們生命,給了我們漫長(cháng)的人生道路”鄧老師的一句話(huà),將今天的“擁抱親情,感恩父母”的主題班會(huì )拉開(kāi)了序幕。
老師先給我們觀(guān)看了自己小時(shí)候的照片,沒(méi)想到父母居然如此細致地記錄下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。接著(zhù)又給我們觀(guān)看父母為他們自己做事情的照片,沒(méi)想到父母竟默默地為我們做了這么多事。這種鮮明的對比,給我們每個(gè)同學(xué)心靈上帶來(lái)了強有力地沖擊。接下來(lái)便是父母代表詩(shī)歌朗誦,從他們那深情投入的朗誦中,我似乎隱隱約約地聽(tīng)到了母親的深情呼喚,感受到父親的厚愛(ài)。從詩(shī)歌中我明白了父母無(wú)時(shí)無(wú)刻、無(wú)微不致地照顧著(zhù)我們的生活、學(xué)習、成長(cháng),在他們的心中我們是最重要的。我們成長(cháng)中的每一次摔跤,每一次微笑,每一次成功,每一個(gè)瞬間都將成為他們永恒的記憶。
隨著(zhù)時(shí)間不經(jīng)意間的消失,主題班會(huì )進(jìn)了高潮――父母與孩子間相互交換信的環(huán)節。要知道我們每位同學(xué)為了這次班會(huì ),可是整整化了4節課來(lái)完成我們給父母的信。當幾個(gè)同學(xué)代表念了他們給父母的信之后,在座的父母們個(gè)個(gè)熱淚盈眶。樸素的文字,是孩子們的心聲,這是孩子們真實(shí)的情感。我們長(cháng)大了,我們懂得了感恩。在同學(xué)代表念給父母的信時(shí),他和我們全體同學(xué)也是嗚咽聲一片。當看到父母的信時(shí),字里行間無(wú)不充滿(mǎn)了父母對我們的愛(ài)和期待。同學(xué)們各各愣住了,半晌,才會(huì )回過(guò)神來(lái)。頓時(shí)兩行眼淚從我們每個(gè)同學(xué)的臉頰不由自住的滑落,很多同學(xué)紛紛跑到并投入父母親的懷抱中,同學(xué)、父母再也控制不住自己情緒。此時(shí)此刻教室里已是哭泣聲一片。這是父母與我們感情世界的碰撞和交融,是孩子與父母情感交流的升華。
這個(gè)世界上誰(shuí)最無(wú)私奉獻?是父母。誰(shuí)最要感謝?是父母。誰(shuí)最要感恩?是父母!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!卑职謰寢?zhuān)視?huì )向你們獻上一片誠摯的孝心!我會(huì )用好成績(jì)來(lái)回報你們的付出!
難忘的班會(huì )作文600字 篇9
上課鈴響了,老師慢慢地走進(jìn)教室,微笑著(zhù)說(shuō):這節是班會(huì )課,學(xué)期過(guò)半了,同學(xué)們給班長(cháng)李澤辰提提意見(jiàn)吧。一只只小手紛紛舉了起來(lái)。搗蛋鬼 方翔首先發(fā)言:李澤辰總是盯著(zhù)我,班里一有壞事就認為是我干的,講臺上的尺子壞了,他偏說(shuō)是我弄壞的。
大嗓門(mén)胡一鳴也不高興地說(shuō):上次我和孔新銘吵架,過(guò)后他的文具盒壞了,孔新銘說(shuō)是我干的,班長(cháng)也懷疑我。
有同學(xué)說(shuō)李澤辰偏向成績(jì)好的同學(xué),還有同學(xué)說(shuō)他愛(ài)打小報告。
同學(xué)們把班長(cháng)的缺點(diǎn)毫不留情地說(shuō)了出來(lái),我回頭看了看李澤辰,他的臉紅紅的,我真替他難過(guò)。
老師沉默了片刻,嚴肅地說(shuō):你們想到過(guò)當班長(cháng)的辛苦和煩惱嗎?為什么看不到班長(cháng)的優(yōu)點(diǎn)呢?為什么不能用寬容與理解的眼光看待別人呢?
我愣住了,眼前浮現出班長(cháng)忙碌的身影和有同學(xué)不遵守紀律時(shí),他制止不了后無(wú)奈的樣子。我慢慢地低下頭,是啊,是挑剔和苛刻蒙蔽了我們的雙眼。班里鴉雀無(wú)聲,方翔和胡一鳴也不好意思地低下了頭。
老師又語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):李澤辰的嗓子經(jīng)常是沙啞的,他愛(ài)笑,那是因為他想把開(kāi)心都留給大家,不愉快留給自己。老師的話(huà)點(diǎn)醒了我們,教室里一片安靜。
一只手慢慢伸出,輕輕地放在了李澤辰的肩頭,那是小調皮夏明雨的手,他小聲鼓勵著(zhù)李澤辰,這小小的動(dòng)作讓我的心微微一顫。周文浩對李澤辰說(shuō):對不起,上次是我耽誤你上課了,真對不起,我們握手吧!
曾琳智站起來(lái),大聲說(shuō):李澤辰加油!全班加油!教室里掌聲一片。
李澤辰也走上了講臺,說(shuō):謝謝大家的寬容與理解,我一定爭取做個(gè)好班長(cháng)!又是一片經(jīng)久不息的掌聲!
【難忘的班會(huì )作文600字匯編九篇】相關(guān)文章:
難忘的班會(huì )作文(匯編5篇)11-25
難忘的班會(huì ),難忘的事作文11-24
難忘的班會(huì )作文500字-班會(huì )12-22
難忘的班會(huì )作文【精】11-24
精選難忘的班會(huì )作文匯編八篇12-12
【熱門(mén)】難忘的班會(huì )作文匯編10篇12-10