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安全話(huà)題作文

時(shí)間:2025-08-02 10:12:13 安全 我要投稿

安全話(huà)題作文集合七篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的安全話(huà)題作文7篇,歡迎大家分享。

安全話(huà)題作文集合七篇

安全話(huà)題作文 篇1

  火,是一把“雙刃劍”。它能夠給予人們光明和溫暖,但稍有不慎就會(huì )引起火災,一場(chǎng)火災就是一個(gè)家破人亡的悲劇。為了避免這樣的悲劇發(fā)生,消防安全是必不可少的'。

  生活中會(huì )因為煤氣爆炸,線(xiàn)路故障等各種原因引發(fā)火災,造成無(wú)法挽回的局面。但是如果你懂得消防安全的話(huà),結果就不會(huì )是這樣了。

  如果你被困在火場(chǎng),就要用濕毛巾捂住口鼻,避免吸入過(guò)多的濃煙而窒息。你必須要記得消防電話(huà)119,你立馬就要給消防部隊打電話(huà)。當救護人員還未到達火場(chǎng)時(shí),你可以自己找出路。在高樓內,切記不要跳樓、爬窗。如果在比較低的地方可以用長(cháng)繩或撕成長(cháng)條的床單綁在窗架上,然后順著(zhù)它慢慢地爬下去,直到安全地脫離危險。

  消防安全要記住。消防四懂:懂得崗位火災的危害性;懂得預防火災的措施;懂得撲救火災的方法;懂得逃生疏散的方法。消防四會(huì ):會(huì )使用消防器材;會(huì )報火警;會(huì )撲救初起火災;會(huì )組織疏散逃生。四個(gè)能力:提高社會(huì )檢查消除火災隱患的能力;提高社會(huì )單位組織撲救火災的能力;提高社會(huì )單位消防宣傳教育培訓的能力。五個(gè)第一:第一時(shí)間發(fā)現火情;第一時(shí)間報警;第一時(shí)間撲救初期火災;第一時(shí)間啟動(dòng)消防設備;第一時(shí)間組織人員疏散。

  “禍在一瞬,防在平時(shí)”。珍愛(ài)生命,消防安全,不可忽視!

安全話(huà)題作文 篇2

  每年都會(huì )出現各種各樣的安全問(wèn)題,為此,我們應該學(xué)習安全防范意識。當我們看到的那些安全問(wèn)題的出現的時(shí)候內心總是悲涼的。那些安全問(wèn)題的出現不僅僅是一個(gè)人的事,更是一個(gè)家庭的.是。比如說(shuō)火災,溺水等安全問(wèn)題;馂挠行┦羌彝セ馂,有些事森林火災,森林火災是很可怕的,看著(zhù)一整片的森林燃起熊熊烈火,那場(chǎng)景要多嚇人就有多嚇人。所以當我們在森林的時(shí)候要特別注意火源,千萬(wàn)不要因為不小心而引起森林火災事件。在家里我們也應該注重對防火意識的學(xué)習,最好是在家里安裝一個(gè)小型滅火器來(lái)防范于未然。

  防溺水也很重要,尤其是現在快到夏天了,天氣漸漸的變得炎熱起來(lái)了。有些小孩子會(huì )獨自或者和自己的好朋友結伴去河邊游泳,這種行為是十分不當的。因為去河邊游泳是沒(méi)有安全保障的,因此,河邊游泳很容易發(fā)生溺水事件。家長(cháng)也應該重視防溺水的問(wèn)題,不要等事情發(fā)生后再后悔。后悔往往是最沒(méi)用的。為避免防溺水事件的出現我們應該去正當的游泳館等地區游泳,并學(xué)習預防溺水有關(guān)的知識。

  安全意識很重要,大家都應該學(xué)習安全防護知識。防火、防溺水只是安全問(wèn)題中的其中兩項,還有很多其他的安全防范知識我們也要好好地學(xué)習學(xué)習。

安全話(huà)題作文 篇3

  我們中國禮儀文化源遠流長(cháng),素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。這不,今天,我讀了一個(gè)教訓深刻的.故事,讓我受到了許多啟發(fā)。

  故事主要說(shuō)了:夏天的一個(gè)下午,董豐從奶奶家回來(lái)。一輛拖拉機開(kāi)了過(guò)來(lái),董豐想攀上拖拉機,但不巧沒(méi)抓住,摔倒在馬路上。這時(shí),一輛吉普車(chē)由于剎車(chē)不及,使董豐搶救無(wú)效死亡。

  我想:董豐的事例難道還不能說(shuō)明問(wèn)題嗎?我們應該自覺(jué)遵守交通規則,以免發(fā)生事故。在路上行走時(shí),應走人行橫道,盡量靠近道路的右邊,走到非機動(dòng)車(chē)車(chē)道上去。汽車(chē)也不能上機動(dòng)車(chē)車(chē)道,而應走專(zhuān)門(mén)的非機動(dòng)車(chē)車(chē)道。

  我們身邊還有許多事例,有一次,放學(xué)時(shí),我坐在爺爺的電瓶車(chē)上,到十字路口時(shí),有一個(gè)紅綠燈,還剩六秒就跳到綠燈了?晌覅s看見(jiàn)一位踩著(zhù)腳踏車(chē)的爺爺已經(jīng)不耐煩了,兩只腳已經(jīng)蹬了起來(lái),闖了過(guò)去。我在心里暗暗想道:老爺爺,這次算你走運了,不過(guò)你下次一定不要闖紅燈!當心,注意安全!

  據統計,德國每年因車(chē)禍死亡2.7萬(wàn)人,日本和意大利每年因車(chē)禍各死亡9000余人,英國每年因車(chē)禍死亡6000余人。怎么樣,看到這樣驚人的數字,你是不是很害怕呢?讓我們一起做到安全第一位吧!

安全話(huà)題作文 篇4

  安全,一個(gè)多么熟悉的詞語(yǔ);安全,一個(gè)多么重要的字眼;安全,讓我們的生活更美好!

  常聽(tīng)大人們叮囑道:"路上注意安全!"老師們教導道:"小心出安全事故!"同學(xué)們關(guān)懷道:"你要安全得過(guò)每一天呦~"可見(jiàn),安全對我們來(lái)說(shuō),是多么重要,安全使人感到生活的舒適與幸福。

  可是,在我們的身邊,卻發(fā)生了許多讓我們感到畏懼的事:火災,溺水,拐賣(mài),謀殺……這些可惡的字眼里,包含了一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜的生命和一次又一次血的教訓,讓人望而生畏。

  在我們的學(xué)校,也存在著(zhù)較多的安全隱患:比如下雨天,走廊上非;,容易摔跤,導致骨折;中午吃飯時(shí),同學(xué)們用的小刀也很容易割破手;體育課時(shí)使用的健身器材,很容易讓人摔下來(lái)……這些不起眼的小小安全隱患,卻很容易改變我們一生的命運……

  但是,學(xué)校也考慮到了這一點(diǎn),做了很多防護措施,讓我們學(xué)習時(shí)的安全指數不斷上升:如下雨天在過(guò)道上鋪設防滑護墊,不時(shí)的讓人拖地擦干;中午吃飯時(shí),老師為我們準備了牙簽,代替了危險的小刀;在健身器材下方的地上,還專(zhuān)門(mén)鋪設了軟的橡膠……真是因為這些舉動(dòng),才徹底的澆滅了安全事故的`導火索。

  最近,經(jīng)常在電視中聽(tīng)見(jiàn)地震的消息,遇難的人民成萬(wàn)上億,其中有不少是像我們這樣的學(xué)生,所以,學(xué)會(huì )自救的技巧也是很重要的,我們學(xué)校近期就會(huì )開(kāi)展地震逃生演練,像地震火災這樣的災難突如其來(lái),我們措手不及,如果不會(huì )自救,就等于坐上了通往天堂的電梯。

  安全,它是多么重要!聽(tīng)見(jiàn)那里的人民又遇難了,我們痛心疾首,因為我們骨子里流淌著(zhù)的是濃于水的血!安全無(wú)小事,所以,發(fā)現并消除身邊得小小隱患,才是當務(wù)之急!

  安全在我心,永遠不忘記!

安全話(huà)題作文 篇5

  今天陳老師和我們講了兩個(gè)故事。一個(gè)是幾年級的小朋友,在教室里跑,把手給摔破了;另一個(gè)就更嚴重,有個(gè)小朋友在教室里跑,也摔跤了,后來(lái)骨頭就錯位了,開(kāi)始沒(méi)有發(fā)現,之后錯位越來(lái)越嚴重,最后動(dòng)手術(shù)才好。

  老師和我們說(shuō)這兩個(gè)故事是讓我們在學(xué)校里不要打鬧不要亂跑,要注意安全。

安全話(huà)題作文 篇6

  1.文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著(zhù)的童心使文章也有了生命力。

  2.文章雖短但敘述生動(dòng)。描寫(xiě)細膩生活氣息濃厚遣詞造句準確傳神。

  3.文章最后揭示中心之句實(shí)屬點(diǎn)晴之筆概括之語(yǔ)短促而有力。

  4.通過(guò)仔細觀(guān)察采用了優(yōu)美的語(yǔ)言把校園的春天繪聲繪色地描述了出來(lái)文章雖短但不顯單調語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣。

  5.對人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細膩的描繪這是本文的.一大特色。結尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。

  6.文章將寫(xiě)得細致入微字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。

  7.音樂(lè )是美的而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美。詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象多美啊!

  8.文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密事例敘述行動(dòng)開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。

  9.本文語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味。大量采用生活中的口語(yǔ)使文章更顯自然親氏。結尾以點(diǎn)明中盡含蓄雋永意味深長(cháng)。

  10.這篇作文取材新穎構思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

安全話(huà)題作文 篇7

  1.文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著(zhù)的童心使文章也有了生命力。

  2.文章憑著(zhù)豐富的想象憑著(zhù)多彩的語(yǔ)言將呈現讀者面前。

  3.文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)。

  4.觀(guān)察細致想象力豐富運用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣。

  5.借景抒情托物詠志很有特色。

  6.文章在民間傳說(shuō)的基礎上進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述演繹出一篇精彩的童話(huà)故事讀來(lái)饒有趣味。

  7.巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構思非常巧妙可以借鑒。

  8.作品的構思是巧妙的文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽富有創(chuàng )造力文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力。

  9.想象力較豐富極具新意。開(kāi)頭自我介紹引入下文另外文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧。

  10.文章不長(cháng)但過(guò)程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結構緊湊完整文筆也較流暢。

  11.情節生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現出作者的聰明機智充滿(mǎn)了家庭生活情趣文筆流利活潑。

  12.你很善于抓住事物的'特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了文筆間滲透了情感。

  13.本文用詞準確嚴密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。

  14.這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實(shí)描寫(xiě)生動(dòng)有真情實(shí)感并運用了比喻擬人等修辭手法把寫(xiě)得非常傳神同時(shí)表達了對的喜愛(ài)。

  15.語(yǔ)言樸素中心明確構思合理行文層次清楚。

  16.能把人物內心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象。

  17.文章頭尾照應中心明確結構完整。

  18.文章有理有據說(shuō)服力強突出人物個(gè)性上下文過(guò)渡自然條理清晰首尾照應結尾點(diǎn)題突出中心思想。

  19.作者對觀(guān)察仔細描寫(xiě)細膩語(yǔ)言生動(dòng)活潑表現手法富有新意。

  20.全文語(yǔ)言樸實(shí)結構自然。文章結構嚴謹首尾呼應。

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