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愛(ài)心作文

時(shí)間:2025-10-20 09:19:31 愛(ài)心 我要投稿

愛(ài)心作文[優(yōu)]

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的愛(ài)心作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛(ài)心作文[優(yōu)]

愛(ài)心作文 篇1

  “你如何面對那一百?lài)嵨鞴??-我第一次聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我才七歲。

  我五歲的時(shí)候開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà),年紀雖小,心卻很遠,也曾冒昧的反駁老師,而我真正認真的學(xué)習是在鄉下。有個(gè)姓宋的教師教語(yǔ)文師,是大學(xué)生來(lái)代課的,他叔叔趁他剛畢業(yè)未被分配,便幫他找了事做。因為他經(jīng)常帶學(xué)生到校外來(lái)并且他也很會(huì )畫(huà)畫(huà),我便經(jīng)常見(jiàn)他“偷聽(tīng)”他的課,他叔叔的家就在奶奶家的隔壁,待了兩個(gè)暑假,跟他就很熟了。

  蓬松凌亂的頭發(fā),一副簡(jiǎn)單的眼鏡,下巴還些許的山羊胡,個(gè)子不高,經(jīng)常是幾件T恤一直換著(zhù)穿,還常穿籃球褲。--他知道我也在學(xué)畫(huà)畫(huà),有時(shí)候饒有興趣的讓我畫(huà)。他的確教給我很多。

  七歲那年的暑假,我一回老家,便去找他,手里拿著(zhù)報名單--是學(xué)校搞的藝術(shù)比賽,要選出代表學(xué)校的作品。

  我高興得很,沖進(jìn)他家,見(jiàn)他在院子里邊撓頭邊表現出無(wú)奈。

  “宋老師?”

  “哎,你來(lái)了!唉,沒(méi)轍啊!

  “怎么了?”

  “今年還是沒(méi)找到工作,筆試過(guò)了面試還是不行”

  “老師……”

  “沒(méi)事的,這也挺好的”

  我便跟他說(shuō)起了藝術(shù)節的事,他又高興起來(lái),仔細看了看說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題的,你肯定行的!”“嘿嘿,謝謝老師,我想讓你幫我想想構圖的事”“嗯,沒(méi)問(wèn)題!--他很細心,但又不怎自己去動(dòng)筆,他想盡量讓我學(xué)著(zhù)去做,暑假結束了后,草稿畫(huà)了一摞,也練了很多次,就像是滿(mǎn)滿(mǎn)的碩果,等待豐收。

  可是,那一次,豐收并不順利。我的作品直接被退了回來(lái),我愣愣的看著(zhù)這幅畫(huà),仿佛不知道怎的失去了很多,失落,失敗,重重的一次次縈繞在身邊,似乎一下子就想把這些失敗的東西撕掉。寒假的時(shí)候,逢過(guò)年的那幾天,我沒(méi)去找他,也不想動(dòng)筆,覺(jué)得很不起興。

  年初三的時(shí)候,他叫我出來(lái),聽(tīng)說(shuō)是剛從外地趕回來(lái)。太陽(yáng)隱約著(zhù)照應鄉間的小路,天卻沉沉的要下雪,下過(guò)的雪鋪灑著(zhù)整個(gè)麥田,看不到泥土,看不到作物的顏色,小路也是很少被踩過(guò),消失在林子的入口。--“你喜歡畫(huà)畫(huà)么?”我低著(zhù)頭,簡(jiǎn)單的`嗯了一聲。他突然停住腳步,蹲下來(lái)“聽(tīng)著(zhù),那根本不算什么,你不是為了別人而畫(huà)畫(huà)的!對么?”

  我看著(zhù)他的眼睛,他等著(zhù)我的答復,我知道他終于找到了工作,一份很適合他的工作,他已經(jīng)不是一名失敗者了,我低著(zhù)頭,哭了起來(lái)!罢嬲氖≌呤悄切┻B嘗試都不敢嘗試的人,你一直在努力嘗試!對吧?”--他一直看著(zhù)我,我擦去眼淚,他站起身,便又說(shuō)起來(lái)!拔蚁氲揭粋(gè)故事,要不要聽(tīng)?平頂山有位瓜農!

  “后來(lái)他怎么辦呢?”我問(wèn)道,我們停在了林子面前,他笑笑說(shuō):“他把籽挖出來(lái),第二年有了豐收,有了好收成!最重要的是他非常高興!”“老師,我也很高興!我喜歡畫(huà)畫(huà)!”“高興不就好了!”

  我的確在那年之后很少見(jiàn)他,其實(shí)是再也沒(méi)見(jiàn),然而他給我的東西很多,我再也不會(huì )輕易放棄了。我前幾天才知道,那是電影中的一句話(huà),而我也知道,那個(gè)瓜農并沒(méi)有把籽挖出來(lái),他只是,不為了別人,不為了金錢(qián),不為了其他的東西,即使失敗,怕什么?讓自己高興就好,總要做些事情,讓自己高興讓自己把那些問(wèn)題變成快樂(lè )。

  不去試試你怎么知道呢?一百多噸的西瓜,你該怎么做?

愛(ài)心作文 篇2

  有人說(shuō)殘疾人的天空是黑暗的;有人說(shuō)殘疾人的靈魂是憤怒的;也有人說(shuō)殘疾人的人格是卑微的。但是殘疾人是堅強的。

  沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)的人無(wú)法陶醉于音樂(lè )的美妙;沒(méi)有視力的人永遠無(wú)法感受千千世界的奇特;不能說(shuō)話(huà)的人更無(wú)法體會(huì )那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從嘴里蹦出來(lái)時(shí)的快樂(lè )。有人說(shuō)“通往成功的路不止一條”。 做人也是這樣,或許要試許多條路,當你發(fā)現一條小路不能走時(shí),你可以走另一條路試試,另一條路或許是到達目的地的捷徑。只要肯試一試,就能走向成功。我們在生活中要相信這句話(huà)存在的道理,向成功出發(fā)。

  在我們身邊,有一位殘疾人,她,就是丁銘。

  丁銘,1976年九月出生。她得了一種絕癥,是進(jìn)行性肌營(yíng)養不良癥。但她并沒(méi)有怨天憂(yōu)人,自暴自棄,反而她比我們這些健全人更加努力,更加自信,面對病痛的折磨,她自強不息,憑著(zhù)堅毅的信念和嘗試的勇氣,她在20xx年出版了一本讓所有人都為之震撼的書(shū)《顫抖的音符》,這本書(shū)開(kāi)啟了不少殘疾人心靈的大門(mén)。在這本書(shū)的封面上有一句話(huà)“只要我的.手指還能在鍵盤(pán)上跳舞;只要我的頭腦還能思考;只要我的生命還未停息。我的思想就能由外表的覆滅中蛻變,翩躚,成為一只從泥沼中飛舞而出的蝴蝶!边@讓許多殘疾人有了活下去的勇氣,向他們傳送了無(wú)數的力量,讓他們變得積極樂(lè )觀(guān)。

  你們還記得嗎?在20xx年的春節聯(lián)歡晚會(huì )上的那個(gè)節目嗎?那是一場(chǎng)怎樣激動(dòng)人心的節目啊,《千手觀(guān)音》的領(lǐng)操女孩邰麗華是位聾啞姑娘,她靠不懈的拼搏和奮斗,逐漸成長(cháng)為中國舞壇上的一名新秀,她勤奮敬業(yè)、勇于攀登、從不言棄的拼搏精神,見(jiàn)證了殘疾人敢于超越常人的奮斗軌跡。她在央視春晚上“千手觀(guān)音”的舞姿至今還感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)中國人。

  社會(huì )各界的人們都不歧視他們殘疾人,反而以平等待人,寄以鼓勵的信件,為他們捐款。記得我看過(guò)一段視頻,那是一個(gè)坐在籃球里的女孩,她在四歲時(shí)被汽車(chē)壓斷了雙腳,所以她終身只有坐在籃球里,現在已經(jīng)磨破六個(gè)籃球了,去探望她的記者叔叔阿姨們?yōu)樗麕チ诵聲?shū),她用稚嫩的聲音說(shuō)謝謝,然后說(shuō)她更想要籃球,“我們家的家產(chǎn)都花在了我的腳上,我們家窮”,這讓她的媽媽熱淚盈眶的說(shuō)她真懂事。

  殘疾人不亞于健全人,他們和健全人一樣有自由和渴望,一樣有夢(mèng)想的翅膀,殘疾人們只要努力堅持的朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。就一定可以用夢(mèng)想的翅膀飛躍一道又一道的困難,最終到達夢(mèng)想的彼岸,登上夢(mèng)想的舞臺,為自己豎起大拇指。

  第八屆全國殘疾人運動(dòng)會(huì )將在浙江省首次舉行,我希望殘疾人們多多參與,為浙江奪下桂冠,加油!

愛(ài)心作文 篇3

  前不久,我到松陵去玩,在回盛澤的路上,有一幕情景讓我的心感動(dòng)了許久。

  由于快到春節了,公交車(chē)上又悶又擠。為了解悶,所以我想出了一個(gè)主意:給公交車(chē)起名字!我對同伴說(shuō):“1路車(chē),2路車(chē)多難聽(tīng),不如我們給它起個(gè)新名字!彼R上同意,并很快想出了一個(gè)名字:“這輛車(chē)這么擠,叫它‘擁擠代表車(chē)’吧!蔽彝轮(zhù)舌頭,說(shuō):“哇!這么爛,這么土的名字你也想的出來(lái)?”他不服了:“那你想一個(gè),又沒(méi)本事!薄拔摇抑皇且粫r(shí)想不出而已!薄斘覀儬幷摃r(shí),上來(lái)了一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老人,一位外地女青年見(jiàn)他上來(lái),忙伸手去扶,還把位置讓給了老人,老人連連道謝。我呆住了,因為很多人在生活中都會(huì )認為給別人讓座是極愚蠢的行為,尤其是在這種擁擠的`車(chē)子上,所以我一直都認為這種事情是不可能發(fā)生的。但現在,我竟親眼看見(jiàn)有人給弱者讓座,而且還是一名外地人!

  很多時(shí)候,我們本可以盡自己的一點(diǎn)力量去幫助別人的。但自私、猶豫往往使我們失去這種機會(huì ),自然也就體會(huì )不到“幫助他人,快樂(lè )自己“的美好感覺(jué)?匆(jiàn)這一幕,我的心很溫暖,也決定要學(xué)習這位女青年樂(lè )于助人的精神。

  “這姑娘真好!薄皩Π,我們也要重新認識外地人了!”議論聲和贊美聲讓我從遐想中回到了現實(shí),我轉頭對同伴說(shuō):“別爭了,要我說(shuō),就應該叫它‘愛(ài)心公交’!”

愛(ài)心作文 篇4

  愛(ài)心,這個(gè)多么動(dòng)人心弦的字眼?墒,什么是真正的愛(ài)心?我卻一直沒(méi)有醒悟。直到發(fā)生了那件事,我才明白了愛(ài)心的真諦。

  那是一個(gè)喧鬧的夜晚,我與爸爸來(lái)到了夜市,我們邊走邊議論著(zhù)各色商品,忽然聽(tīng)到“咕,咕咕,咕咕咕??”我們聞聲望去,看到幾只漂亮可愛(ài)的小鳥(niǎo),正在一個(gè)狹小的鳥(niǎo)籠里無(wú)助的叫著(zhù),聲音時(shí)高時(shí)低。其中有兩只俏麗的小鳥(niǎo)吸引了我的目光,一只是綠色和黃色相間的,一只是純白色的,我附下身子,看見(jiàn)小鳥(niǎo)清亮的眼睛與我對視著(zhù),眼神是那樣的憂(yōu)郁和委屈,仿佛在央求我救它們脫離苦海。

  于是我懇求爸爸買(mǎi)下來(lái),爸爸終于被我的三寸不爛之舌說(shuō)服了。我迫不及待的把鳥(niǎo)籠提了起來(lái),眼睛也笑成一條縫,它們也一個(gè)勁地:“嘰嘰喳喳??”的叫著(zhù),好象再說(shuō)“謝謝!謝謝!”一回到家,就忙個(gè)不停,一會(huì )給他們喂水,一會(huì )給他們喂食。我看到它們吃的哪個(gè)歡樂(lè )勁,比自己吃了一頓大餐還高興。

  轉眼間,一個(gè)月過(guò)去了,我漸漸的發(fā)現,他們無(wú)精打采,眼睛里再沒(méi)有往日的'光彩,還一個(gè)勁的往外張望,煩躁不安。我見(jiàn)此情景,心想:它們屬于大自然,屬于那個(gè)自由天堂,是不是想家了?但我和他們已經(jīng)相處一個(gè)月了,我又怎么舍得放它們走呢?然而我看見(jiàn)它們一天天的消瘦,我又怎能忍心把他們繼續囚禁在狹小的鳥(niǎo)籠里呢?喜愛(ài)它們就應該讓它們快樂(lè ),讓它們回到大自然自由自在地生活。好,我決定要讓它們回到自由天堂。

  在一個(gè)春風(fēng)和煦的傍晚,我與媽媽來(lái)到郊外的小樹(shù)林中,我依依不舍的打開(kāi)了籠門(mén),輕聲對它們說(shuō):“飛吧,飛吧,飛向你們的家,飛向你們的自由天堂吧!”,小鳥(niǎo)們似乎猶豫了一下,最后還是迅速跳出籠門(mén),展翅飛到空中。我看見(jiàn)它們在頭頂盤(pán)旋著(zhù),似乎在向我說(shuō)謝謝再見(jiàn),最后還是緩緩地飛出了我的視線(xiàn)。這時(shí),我的淚水不由地奪眶而出,模糊我的雙眼。我靠在媽媽的懷里,自言自語(yǔ):“不知道它們是不是有飯吃?有地方睡?是不是可以找到媽媽?zhuān)渴遣皇菚?huì )遇到槍?zhuān)俊眿寢寭崦?zhù)我的頭:“不要難過(guò),它們會(huì )很好的,它們會(huì )學(xué)會(huì )生存的。你的愛(ài)心,就是它們最大的快樂(lè )!

  對,媽媽說(shuō)得對,我的愛(ài)心就是他們最大的快樂(lè )。我愿大家和我一起做個(gè)有愛(ài)心的孩子,去關(guān)心小動(dòng)物們,讓我們的世界中充滿(mǎn)愛(ài)心和快樂(lè )。

愛(ài)心作文 篇5

  當這個(gè)世界被邪惡、恐怖所籠罩時(shí),請不要相信他會(huì )走向滅亡。請你靜下自我的那顆善良的心,提一盞明燈在黑暗中前行,照亮自我,也溫暖他人。讓自我那顆愛(ài)心,永遠的傳遞下去,不要讓他熄滅。想多米諾骨牌一樣,想時(shí)光一樣,讓他以迅雷不及掩耳盜鈴之勢一樣點(diǎn)亮整個(gè)世界。

  傳遞愛(ài)心,如同核的傳播速度一般。

  從前,有一個(gè)落入糞坑的孩子被一個(gè)農夫救起。孩子的父親為了報答他的恩情,決心資助農夫的孩子上學(xué)。再之后,農夫的孩子用他發(fā)明的青霉素救了那個(gè)孩子一命,然后那個(gè)孩子就是英國首相丘吉爾。時(shí)光流到了“二戰”期間,法西斯勢力橫行無(wú)比,一心稱(chēng)霸世界,實(shí)行法西斯專(zhuān)政。在歐洲,丘吉爾帶領(lǐng)著(zhù)英國成功的遏制了德國法西斯侵略歐洲的步伐,延緩了戰爭的爆發(fā)。拯救了歐洲人民,讓他們免受苦難。你看,世界的因果就是這么的奇妙,農夫的一個(gè)無(wú)心的善舉,就這樣輻射開(kāi)來(lái)。

  傳遞愛(ài)心,每一個(gè)人都在行動(dòng)。

  社會(huì )的和諧穩定,需要我們每一個(gè)人都參與。播撒一片愛(ài)心,就會(huì )收獲一場(chǎng)春雨。一個(gè)人的力量是微不足道的,只有我們每一個(gè)人都奉獻一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,世界就會(huì )變成完美的人間。人生在世,伸出自我的援助之手,去幫忙那些窮困潦倒、連吃喝都得不到保障的'人們。我們每一人都是螢火蟲(chóng),在炎炎夏日涼快的夜晚,我們會(huì )在那里飛來(lái)飛去,傳播自我的愛(ài)心,點(diǎn)亮每一處角落,讓世界不再黑暗,讓她光明起來(lái),讓愛(ài)心的符號充滿(mǎn)人間。

  當這個(gè)世界變得光明、透明、真情時(shí),請不要停下自我的腳步,請不要讓光明之火熄滅。讓他傳遞,永久的傳遞下去。讓這個(gè)世界處處都跳動(dòng)著(zhù)愛(ài)心的音符,讓世界譜成的曲子永不會(huì )消逝。

  我相信,愛(ài)心永存。

  我堅信,天使尚在。

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