小學(xué)作文900字（通用60篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)作文900字，歡迎閱讀與收藏。

　　小學(xué)作文900字 篇1

　　有人說(shuō)：“挫折是人生漫長(cháng)路上的一顆絆腳石�！倍�正是因為有了挫折，才會(huì )成就理想的我們。

　　挫折可以是以不同的形態(tài)，不同的事物出現在你面前，無(wú)論這個(gè)挫折有多大，只要充滿(mǎn)了堅定的信念與堅強的意志，就會(huì )戰勝挫折，走向成功。

　　最大挫折之——困難與嘲笑

　　在漫漫人生路上，我們會(huì )遇見(jiàn)許多的困難，有嘲笑，有自卑，有低落。有些人一旦被別人嘲笑，就心情低落，產(chǎn)生自卑，在失敗過(guò)后畏懼前進(jìn)；有些人，即使被嘲笑，他們也會(huì )把嘲笑變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力；有些人遇見(jiàn)了那些小小的障礙，就停步不前，就只能朝著(zhù)那遠大的目標“望洋興嘆”；而有些人，及時(shí)遇見(jiàn)了那些看似不可能戰勝的困難也毫不畏懼，充滿(mǎn)自信，大步向前最終掃除一切障礙，達到自己所定的目標。

　　一個(gè)殘疾人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“無(wú)論達到目標有多么困難，我也定會(huì )克服，無(wú)論那目標或者是理想又是有多么的遠大，我也定能達到。其實(shí)，我只需要按部就班。帶著(zhù)自信與努力勇敢前進(jìn)。這樣，所以得障礙便都消失，人生的路便會(huì )通向成功�！被艚鸨闶亲C明這一觀(guān)點(diǎn)最好的例子。

　　所以，在生活中，我們不需要畏懼困難，有時(shí)候，困難則是我們人生道路上最好的墊腳石。

　　最險挫折之——失敗與放棄。

　　有這么一個(gè)故事，有一個(gè)人，在旅游中，不甚掉下懸崖，在墜崖過(guò)程中，他慌亂地抱住身邊的一塊巨石，他大聲呼救，卻沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)，于是，他只好往上攀，他獨自攀巖了很長(cháng)的時(shí)間，已經(jīng)筋疲力盡，卻好像永遠也到不了巖崖的盡頭。

　　他絕望了，也感到了生命的渺茫，于是，手松開(kāi)了巖石，放棄了希望，墜下了深不可測的崖底。

　　當人們找到他時(shí)，他已經(jīng)死了，但他不知道，他自己放棄的地方離崖口只有八米的距離，只是因為當時(shí)，云霧繚繞，看不清楚自己。

　　生命中有些東西我們是不能控制或是改變的，我們唯一能做的就是接受，我們必須選擇，考慮到底是該放棄還是繼續堅持。

　　做什么事我們都不要輕易地放棄，不要害怕失敗，不在乎別人說(shuō)自己什么，只要做的對就是好樣的！不要害怕別人說(shuō)自己什么，做什么事情都要努力做到最好！

　　最難挫折之——悲觀(guān)與懦弱

　　非洲有一個(gè)殘疾人，叫做力克，他從出生就無(wú)手唔腳，他盡管受盡嘲笑卻依舊自強樂(lè )觀(guān)，活得十分自信，與眾不同。

　　他不會(huì )悲觀(guān)，不會(huì )畏懼，不會(huì )憂(yōu)慮。

　　當一個(gè)人具有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)也堅強的品質(zhì)，不管他外表多平凡，卻仍會(huì )在眾人眼中脫穎而出，但如果一個(gè)人失去了樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，也不存在堅強的品質(zhì)，他的一生就會(huì )平淡無(wú)奇，甚至陷入低谷。

　　我們想要成功，想要收獲，便要先練就高于常人百倍的樂(lè )觀(guān)精神及鐵一般的堅強意志，這樣，我們才能去奮斗，去成功。

　　挫折就像一座山，看你敢不敢攀，膽小者永遠站在山腳下，勇敢者就會(huì )攀上頂峰。

　　人生中，不可避免的會(huì )遇見(jiàn)困難，遇見(jiàn)畏懼，悲觀(guān)之類(lèi)的挫折，而對待挫折最好的辦法就是勇敢的接受，努力的去克服，這樣，就會(huì )登上成功的頂峰，把挫折踩在山腳下。

　　小學(xué)作文900字 篇2

　　對不起！習慣了。難道在一個(gè)人犯錯誤時(shí)，一句“對不起”就可以原諒嗎？習慣是什么？好的習慣值得發(fā)揚，壞的習慣就是不良惡習，如同過(guò)街老鼠。每個(gè)人因為是習慣就讓別人理解和寬恕，這是不合情理的。在日常生活中我們都可能形成一些不好的習慣，有些習慣無(wú)妨大礙，稍加注意即可。而有些習慣卻是致命殺手，

　　可能會(huì )影響一個(gè)人的前程甚至喪失一生的幸福。

　　昨天，在餐廳里。我突然看到一青年刷完飯盆邊走邊甩里面的水。光滑的地面灑上水后會(huì )給過(guò)往行人造成不便。我正看著(zhù)，嘿！小伙子怎么又在干凈地面上吐了一口痰，轉身要走。我急忙叫住了他。有痰盂為什么將痰吐在地上？哦！對不起，習慣了。說(shuō)著(zhù)話(huà)眼神里透著(zhù)怨氣，我也來(lái)了脾氣，請你把地上的痰擦干凈，下次注意。我聲音洪亮的告誡話(huà)語(yǔ)其實(shí)也是順便說(shuō)給大家聽(tīng)。他臉一紅，難為情的將地面弄干凈。但是卻把不良的習慣留在了人們心中。

　　一個(gè)人的習慣也許在不經(jīng)意間就形成了，一個(gè)好的習慣養成會(huì )使自己受益終身。于是從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，無(wú)論家長(cháng)還是老師都會(huì )告訴我們，從小養成好習慣不拿別人的東西，勤洗手，講衛生等等…。那時(shí)我們還不懂什么是“習慣”，等成年了習慣已經(jīng)形成。聽(tīng)話(huà)的孩子養成了好的習慣，淘氣的孩子養成了不良惡習。習慣一旦形成要想改變談何容易。這一點(diǎn)也許有吸煙嗜好的男士體會(huì )更為深刻。

　　有人習慣自立，有人習慣依賴(lài)。一個(gè)人的希望寄予別人多少自己的能力也就相對減少多少，盡管這樣有的人只顧一時(shí)之快還是不愿行動(dòng)。我看到這樣一對老人。女人不愛(ài)動(dòng)腦做事，什么事都做不好；慢慢的她就把丈夫當成了自己的拐杖。聰明的男人勤奮好學(xué)，每天要做的事情很多，但是洗衣做飯，買(mǎi)菜等等……。就連妻子每天吃藥的時(shí)間也需要男人囑咐。這對夫妻在別人眼里看似男人很不幸，可是在我心里感覺(jué)是女人不幸，因為她的懶惰失去了很多快樂(lè )。雖然他們生活的很幸福，但是夫妻缺少了生活的默契。

　　一個(gè)缺乏思考習慣的人，其實(shí)錯過(guò)了生活中最大的快樂(lè )。不僅如此，他也會(huì )因此無(wú)法最大化地發(fā)揮和展現自己的才能。也許他們很少獲得成功的喜悅。有些人正是由于養成了勤于思考的好習慣，把自身更多的潛能開(kāi)發(fā)了出來(lái)。所以他的生活也變得更加豐富多彩起來(lái)。

　　一個(gè)人的行為變?yōu)榱晳T，習慣養成性格，性格決定命運。一個(gè)動(dòng)作，一種行為，多次重復，就能進(jìn)入人的潛意識，然后變成習慣性動(dòng)作。人的知識積累才能增長(cháng)，極限突破等等，都是習慣性動(dòng)作、也是行為不斷重復的結果。如果學(xué)會(huì )運作潛意識的技巧，就可以建立一種自動(dòng)運作的“長(cháng)效機制”，從而達到人生的奮斗目標。

　　看似普通又不引人注目的“習慣”既是成功者的搖籃，也是懶惰者的淤泥。

　　小學(xué)作文900字 篇3

　　秋天是個(gè)神秘又美麗的季節，它不僅是金色的，是豐收的，還是火紅的。

　　秋天伴著(zhù)淅淅瀝瀝的細雨走來(lái)了。細雨把大地籠罩在一片迷蒙之中，看不清遠處的山，看不清遠處的房子，仿佛處在霧里云間一般。金黃的葉子被秋風(fēng)卷上了空中，猶如仙山一般在空中翩翩起舞。

　　我徒步走進(jìn)了山林，剛踏入林中映入我眼簾的是那火紅的山的風(fēng)衣，這正是山的驕傲，山的自豪之處。我忍不住摘了幾片，在陽(yáng)光下，手里的紅葉仿佛是赤紅的火。鉆進(jìn)林深處，看家小松鼠出來(lái)迎接我咧，使我高興的跳了起來(lái)。

　　在山中，我發(fā)現拉童話(huà)里的神秘城堡，走進(jìn)一看才知道那是農舍上掛著(zhù)金色的玉米。農舍旁邊就是瀑布，隱隱約約能看見(jiàn)有人去大水喝。天漸漸暗下來(lái)，裊裊炊煙，催促我該回家了。這次旋程讓我深深地感受到秋天是金色的，火紅的果實(shí)累累的。

　　黃昏十分，下起了毛毛細雨，輕輕的拍打著(zhù)我，給我穿上了一件毛茸茸，亮晶晶的絲衣，趁得發(fā)絲烏亮烏亮的。

　　多美的秋天��！我多么想把這迷人的秋天帶來(lái)，但是這是不可能的，這樣太自私了，我要把它留下來(lái)。

　　說(shuō)道鄉下，我們就會(huì )感到十分親切，或許還會(huì )想起一句歌詞：“多少落寞惆悵都隨晚風(fēng)飄散，遺忘在鄉間的小路上……”當然，鄉間的美麗遠不止這些，快跟我去看看吧！

　　清晨，第一縷晨光照進(jìn)鄉下人家的院子，公雞就開(kāi)始一亮歌喉：“哦哦啼——哦哦啼——”小鳥(niǎo)也不甘示弱，用清脆的嗓子唱道：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳�！狈路鹪谡f(shuō)：“快快起床，不許偷懶！”小狗也來(lái)湊湊熱鬧，用響亮的聲音吼叫道：“汪汪汪！”雞啼、鳥(niǎo)鳴、狗吠，給鄉下人家合奏了一曲“起床歌”。

　　上午，農民伯伯開(kāi)始干活了！該鋤草的鋤草，該澆水的澆水，忙得汗水直流。這不正告訴我們“鋤禾日當午，汗滴禾下土”嗎？

　　下午，火辣辣的太陽(yáng)烤著(zhù)大地。狗伸出了長(cháng)長(cháng)的舌頭，雞耷拉著(zhù)翅膀，但是有一群扁嘴巴的游泳忠實(shí)愛(ài)好者卻非常高興。我想你已經(jīng)猜出它來(lái)了，它就是鴨子。在清清小河里，石橋旁邊，綠樹(shù)陰下，準會(huì )瞧見(jiàn)鴨子靈活的身影。那份逍遙自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，誰(shuí)見(jiàn)了能不嫉妒呢？

　　夜深人靜的半夜，辛苦了一天的人們早已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。這時(shí)，還有一道美麗的風(fēng)景——昆蟲(chóng)大合奏。紡織娘的“織織”聲，知了的“知了知了”聲，還有一些不知名的昆蟲(chóng)發(fā)出“吱咿呀——吱吱咿呀”的美妙歌聲，組成了一曲為失眠的人創(chuàng )造的催眠曲。

　　鄉下，是一張連綿不斷的畫(huà)卷，里面描繪著(zhù)自然、和諧、美麗和親切。

　　小學(xué)作文900字 篇4

　　暑假，爸爸和媽媽帶著(zhù)我和妹妹去北京旅游。

　　我們坐的是晚上九點(diǎn)三十分的火車(chē)，到北京火車(chē)站時(shí)已經(jīng)三點(diǎn)十分了。我們出了火車(chē)站，通過(guò)一個(gè)天橋到了馬路對面，然后開(kāi)始步行去天安門(mén)廣場(chǎng)。在去的路上，有一些三輪車(chē)和汽車(chē)的主人在路邊吆喝著(zhù)：“去天安門(mén)廣場(chǎng)十塊錢(qián)……”，可是，我們決定堅持走到天安門(mén)廣場(chǎng)，走了一會(huì )兒，太累了！爸爸說(shuō)：“我們還是節省點(diǎn)體力吧！要不一會(huì )兒沒(méi)力氣逛博物館了。我說(shuō)：“我們還是堅持一下吧，現在這里沒(méi)有三輪車(chē)，再往前走兩步吧！”我的聲音剛落，就有一輛三輪車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“去天安門(mén)廣場(chǎng)吧，照你們這速度，肯定趕不上升旗儀式�！庇谑�，我們乘坐三輪車(chē)到達了天安門(mén)廣場(chǎng)。進(jìn)天安門(mén)廣場(chǎng)之前必須要接受安檢，安檢排隊的時(shí)候特別擠，一會(huì )兒往前，一會(huì )兒往后，我們都站不穩了，妹妹都被擠哭了�？焯炝恋臅r(shí)候，安檢才開(kāi)始，人們都開(kāi)始有秩序地排好隊，一會(huì )就通過(guò)了安檢。進(jìn)入廣場(chǎng)之后，我看到有賣(mài)自拍桿的人在旁邊吆喝著(zhù)：自拍桿十元錢(qián)，看得更清楚�？煲�升旗的時(shí)候有一些軍人在廣場(chǎng)的不同角度維持秩序升旗的時(shí)候我什么都看不見(jiàn)，只能聽(tīng)見(jiàn)國歌，旗幟升到約三分之一高處的時(shí)候我才看見(jiàn)，不到一分鐘升旗儀式就結束了，人們都開(kāi)始散開(kāi)了。

　　下午，我們在賓館門(mén)口打了一輛出租車(chē)前往北海公園。因為還沒(méi)吃飯，經(jīng)過(guò)出租車(chē)司機的推薦，爸爸買(mǎi)了兩個(gè)炸雞、一個(gè)雞排。進(jìn)去之后，先坐在土山的臺階上吃東西，還有許多人在上面，因為那里有樹(shù)可以乘涼，時(shí)不時(shí)地刮來(lái)一陣微風(fēng)，在這樣風(fēng)景宜人的地方邊休息邊吃飯簡(jiǎn)直完美。吃完飯之后，我看到很多人在劃船，也想租一條船，可是爸爸不同意，說(shuō)馬上就關(guān)門(mén)了，我去問(wèn)了服務(wù)人員，聽(tīng)說(shuō)還有一個(gè)多小時(shí)才關(guān)門(mén)呢，爸爸才同意。我們租了一條荷花船，最開(kāi)始，我們沒(méi)有直接離開(kāi)岸邊，因為爸爸還不怎么會(huì )開(kāi)，剛離開(kāi)岸不遠，就撞到了別的船，大家都沒(méi)有生氣，反而更開(kāi)心。又快撞到別的船的時(shí)候，我立刻抓好扶手、捂住耳朵，好在有驚無(wú)險。后來(lái)我也試著(zhù)劃了一會(huì )兒，沒(méi)料到，竟然又撞到了別的船。我錄像的時(shí)候，媽媽給我放了音樂(lè )《讓我們蕩起雙槳》，我很奇怪，為什么要放這首歌曲呢？原來(lái)，這里，就是那首歌的出詞之地。有白塔、有綠樹(shù)、有紅墻……。聽(tīng)著(zhù)歌曲、劃著(zhù)小船、欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景，心情無(wú)比的激動(dòng)。劃完船我們又去了離白塔很近的地方，我發(fā)現白塔的尖頂下面的花紋不是一般人可以畫(huà)的了、刻的了的，古人真是又聰明又厲害。

　　北京的風(fēng)景多美��！我喜歡北京的風(fēng)景。

　　小學(xué)作文900字 篇5

　　不同的季節有不同的美，各有各美。有人喜歡驕陽(yáng)似火的烈日曝哂后的快感；有人喜歡天高氣爽的秋風(fēng)習習的浪漫；有人喜歡白雪皚皚覆蓋的氛圍，而我，更忠情于“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的春天。

　　我幻想：自己在初春，抱著(zhù)《茶花女》，靠著(zhù)亭子，一手托著(zhù)書(shū)本，另一只手慵懶地伏在欄桿上。我幻想：自己在仲春時(shí)節，攜同好友的手，站在垂柳下，望著(zhù)水波粼粼。

　　校園里的春總歸與外面不一樣。校園的春天洋溢著(zhù)“一年之計在于春，一日之計在于晨”的求學(xué)氛圍。

　　一走進(jìn)校園，放眼望去滿(mǎn)眼皆綠。如果把頭往右，就會(huì )看到操場(chǎng)被這些“綠色圣斗士”團團圍��；若是往左看，一口碧綠的如同翡翠一般的池塘，有時(shí)還會(huì )跳躍著(zhù)金魚(yú)兒。岸邊有個(gè)亭子，在其周?chē)�又有�?shù)木簇擁著(zhù)，岸上也有幾棵垂柳溫柔地舒展著(zhù)身姿，在鏡子面前梳妝打扮，熱情的風(fēng)還會(huì )幫她拂去身上的污穢，留下一些“小熱心”。垂柳，顧名思義，是指垂落下來(lái)的柳樹(shù)。那些枝條聽(tīng)話(huà)地躺在水中，泡著(zhù)溫情的太陽(yáng)浴。走向教室有兩條路，一條是經(jīng)過(guò)大廳彎往直走，另一條是經(jīng)過(guò)一條長(cháng)滿(mǎn)樹(shù)木的路。這條路邊有一口池塘，塘邊有幾株“風(fēng)華正茂”的桃樹(shù)�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，姍姍飄下的桃花，零零散散，細細碎碎，嬌小的花瓣洋溢著(zhù)春的笑意，多么別致！多么可愛(ài)！恐怕家里養的玫瑰都遜它幾分吧！這條路雖然沉默，可它很會(huì )安慰人，每次當我滿(mǎn)腹心事時(shí)，它會(huì )輕輕告訴我“多點(diǎn)平和寬容，學(xué)會(huì )輕松灑脫”；當我想半途而廢時(shí)，它會(huì )輕輕告訴我“人生需要把握，追求需要執著(zhù)”；當我悶悶不樂(lè )時(shí)，它會(huì )輕輕告訴我“壓力自戴枷鎖，感恩細節快樂(lè )”；當我受到挫折時(shí)，它會(huì )輕輕告訴我“成敗榮辱皆忘，得意對酒當歌”。

　　而我們教室后面就是最美的風(fēng)景線(xiàn)啦！高雅的亭子里幾個(gè)學(xué)生在比手畫(huà)腳地交談；那眼池塘煥發(fā)出勃勃生機，春意盎然；幾棵垂柳真是應了“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”；幾棵不知名的樹(shù)也趕著(zhù)春的潮流，它們的葉子都秀出自己的“油光锃亮”，好一幅天然春景圖！

　　在我們的校園里，不僅有這樣的美麗如畫(huà)的春天，還有別樣的“春天”呢！

　　老師們總是教誨我們“一年之計在于春，一日之計在于晨”，所以大家趁著(zhù)早自習，捧著(zhù)課本“嘰里呱啦”地早讀，雖然沒(méi)做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的境界，但還是有那么一點(diǎn)“惟讀書(shū)是務(wù)”的勁兒。

　　小學(xué)作文900字 篇6

　　我愛(ài)美麗的風(fēng)景，我更愛(ài)家鄉的美麗風(fēng)景。

　　我愛(ài)的不僅僅是花草樹(shù)木，溪流山川，還有每一個(gè)不值得關(guān)注的細節，都是善良的，值得我依戀和懷念。

　　不要說(shuō)杭州的美麗，黃山的奇跡，上海的繁華，西藏的淳樸。我的家鄉寧波，——，有自己獨特的美。

　　我們有沐浴著(zhù)幾千年傳統文化的天一閣藏書(shū)閣，幽靜幽靜的五龍潭，帶路的舟山群島，像梁祝文化公園一樣飽含怨憤與淚水的招寶山，有著(zhù)古老風(fēng)情的河姆渡遺址，珍視歷史興衰的蔣介石故居，有著(zhù)通衢化障的杭州灣大橋，遼闊蔥郁的茶園農田與森林，一望無(wú)際的江湖.

　　我愛(ài)家鄉的土地！她用她豐富的水喂養了許多饑餓的孩子。她在我還年輕的時(shí)候就教會(huì )了我奉獻和無(wú)私。她飽經(jīng)風(fēng)霜，被強風(fēng)吹襲，被冰凍的霜和雪襲擊，被暴雨、帝國主義炮彈和細菌沖刷。她教會(huì )了我堅持和耐心。她總是帶給我希望和重生的喜悅：春天，覺(jué)醒。伴隨著(zhù)充滿(mǎn)希望和熱情，是充滿(mǎn)活力和榮耀的場(chǎng)景。

　　這是家鄉美麗的山川對流浪兒童的回答：干涸的小溪變成了歷史悠久的山溪，貧瘠的土地變成了肥沃和諧的村莊，光禿禿的群山被染成了濃濃的墨綠色，藍天無(wú)邊無(wú)際，大片的云彩悠悠地飄動(dòng).

　　家鄉的土地，山川，對我們是深情的。每次我們給他們唱一首歌，他們總是發(fā)出同樣響亮而熱情的回聲。

　　這是寧波的四季。

　　春天，漫步在艷麗的山茶花樹(shù)下，偶爾會(huì )看到一對對情侶或手牽手走過(guò)，臉上帶著(zhù)淡淡的微笑，呼吸中帶著(zhù)淺淺的幸福。當春風(fēng)刮風(fēng)時(shí)，你會(huì )看到小孩子邊跑邊尖叫和放風(fēng)箏。風(fēng)箏高高掛在天空，不肯落下。

　　濃綠的樹(shù)蔭下，夏蟬不知疲倦的唱歌，習慣性的把冰棍放進(jìn)嘴里，絲絲涼涼的感覺(jué)通過(guò)味蕾傳到心底。晚上的空余時(shí)間，和父母一起乘涼，搖蒲扇，吃桃子，講故事，過(guò)日子。

　　秋天碩果累累，涼風(fēng)徐徐掃過(guò)天空，帶來(lái)濃濃的桂花香。小時(shí)候，奶奶總是小心翼翼地收集那些桂花花瓣，做桂花糖。甜甜的味道還是讓我難以忘懷。它對我來(lái)說(shuō)是甜的，對我來(lái)說(shuō)是甜的。

　　冬天很暖和，中午在操場(chǎng)上靜靜地散步，往往一掃一整天的壓抑和煩躁，給人以無(wú)與倫比的身心愉悅。

　　小時(shí)候去過(guò)很多省會(huì )，但對我來(lái)說(shuō)，比不上家鄉寧波的風(fēng)景。雖然沒(méi)有大城市那么氣勢，但是有一種百轉千回依然頑強的生命力，讓人難以割舍。

　　記得有一次去老家海邊，光著(zhù)腳踩在軟軟的沙灘上，嘴角有一股咸咸的海風(fēng)味道，手指交叉著(zhù)背光。

　　面朝大海，

　　春暖花開(kāi)。

　　小學(xué)作文900字 篇7

　　你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看著(zhù)你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。

　　生活不易，我們一家人團聚的時(shí)間不多，媽媽的兩個(gè)姐姐一個(gè)在國外打拼，一個(gè)在老家有著(zhù)自己的事業(yè)，而媽媽?zhuān)�也遠離家鄉來(lái)到廈門(mén)。逢年過(guò)節時(shí)，一家人也是聚少離多。時(shí)�？匆�(jiàn)媽媽放下電話(huà)時(shí)落寞神情，何嘗不是對各奔東西的親人的思念呢？

　　這次，媽媽總算是眉開(kāi)眼笑——一家子相聚在老家了！看著(zhù)親人們相握的手，相靠的肩，這股暖意使多冷的冬天都不畏懼。

　　傍晚，暮色蒼茫，昏暗的幕布罩住了遼闊的天，路上的街燈明了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光烘托出安靜的夜。我們大家圍坐在客廳里，相互訴說(shuō)著(zhù)自身的瑣碎�！皨��！币恢钡皖^玩手機的哥哥抬起頭來(lái)，“我們難得從國外回來(lái)和大家團聚，當然要先祝外公外婆新年快樂(lè )，身體健康了！見(jiàn)到外公外婆真是開(kāi)心。當然了，還有這個(gè)可愛(ài)的妹妹�！闭f(shuō)完，哥哥揉了揉我的頭，讓我也不禁羞澀起來(lái)，大家都笑得前仰后合。大姨看著(zhù)一旁斗嘴的我和哥哥，說(shuō)：“是啊，你們從國外回來(lái)，外公外婆肯定是最高興的�？赐馄哦夹Φ煤喜粩n嘴了�！倍�姨笑著(zhù)摟住外婆：“爸媽?zhuān)�這次我們大家就好好陪你們過(guò)個(gè)年！”外公外婆滿(mǎn)足地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　看著(zhù)家人們綻放的笑臉，一年的疲憊也好，長(cháng)久的分別也罷，都拋到九霄云外。這一刻，才是最美的。

　　媽媽也和大家講起了我童年時(shí)候的囧事。一提起那時(shí)我為了不吃飯，騎著(zhù)學(xué)步車(chē)滿(mǎn)屋子跑的情景，那些雞飛蛋打的畫(huà)面歷歷在目，我也忍不住笑出聲來(lái)。又嘟起嘴，不滿(mǎn)道：“媽媽你怎么就愛(ài)揭我的短？”媽媽一把摟住我：“那還不是寵你嗎？”一旁的家人也隨聲附和。我的心里啊，甜滋滋的。

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)快接近午夜，窗外傳來(lái)爆竹聲，見(jiàn)到夜空中開(kāi)始陸續綻開(kāi)煙火。姐姐提議道：“不如，大家一起去樓下放煙花吧！”大家贊同地點(diǎn)頭，而我早就穿著(zhù)鞋在門(mén)口等著(zhù)他們了�！昂簟�—嘭”火苗一飛沖天，頃刻便在空中炸開(kāi)，絢爛的煙花照亮了黑暗的夜空，點(diǎn)綴了單調的星空，也照亮了我們的心。五彩繽紛的煙花如同靚麗的水晶般鑲嵌在夜幕中，流光溢彩的火花好似綢緞般絢麗�；鹦窍∠∈枋韪Z向四周，旋即又消失了。隨著(zhù)煙花的綻放，我們一起大喊到：“新年快樂(lè )！”

　　煙花的景色固然美，但家人團聚，幸福美好才是最美的親情風(fēng)景。

　　小學(xué)作文900字 篇8

　　夏日炎炎，帶走了舒適卻帶不走安于生活的心，他的身姿，風(fēng)景獨好。

　　午后吃完飯的身子，早已浸濕了衣衫，頭發(fā)也被汗水粘的密不透風(fēng)，悶熱的空氣沉的讓人窒息，風(fēng)也熱的，悄聲一靜，知了在枝頭撕心裂肺的慘叫，可無(wú)論怎樣都得不到天氣的憐惜

　　不禁想到，小張的冷飲攤，小張今年70多，靠賣(mài)冷飲為生，雖然他一生清苦，但總是樂(lè )呵呵的，身體依舊硬朗，所以大家都親切地叫他小張。

　　我趕緊騎上車(chē)趕到小張路邊的攤位，只見(jiàn)小張悠閑地臥在涼椅上，打個(gè)盹�？吹叫�張，我一面叫聲小張，小張，從躺椅上立體聲沖我笑了笑。小張身旁擺著(zhù)一臺被棉被厚厚遮住的冰柜�！斑@么熱的天還在賣(mài)冷飲啊，不在家歇歇？”小張嘿嘿一笑，你不懂天熱生意才好嗎？就這點(diǎn)熱小意思。說(shuō)話(huà)之余，我打開(kāi)冰柜，一絲涼意迎面襲來(lái)，各式各樣冷飲讓人眼前一亮，我半話(huà)不說(shuō)便買(mǎi)了兩根坐在熱乎乎的板凳上，享受著(zhù)夏日的一流清涼。

　　我四下環(huán)顧，我得注意到冰柜后面的一臺機器，小張說(shuō)這是制冰機，可以制作任何口味的電影，我果斷的要來(lái)杯藍莓口味的，小張，曲曲站起身，打開(kāi)機器，倒上純凈水，挺著(zhù)微駝的背，用勺子輕輕攪拌，運轉的機器，又給這空氣增加了幾分熱情，機器周?chē)�更加熱氣縈亂，我自覺(jué)的往后挪了挪。

　　小張卻紋絲不動(dòng)，任由汗水溢滿(mǎn)臉頰，歸結于下班一覺(jué)，輕盈的隕落，老人腳邊的土地有了些許濕潤，水分，又迅速蒸發(fā)，在這暴虐的天氣里，不容許有著(zhù)微小濕潤的存在。

　　機器上的水，漸漸接觸冰晶，老人將藍莓汁碧云的鋪在每一寸冰晶上，只見(jiàn)冰晶與藍莓汁快速交融，片刻小張關(guān)掉機器，用鏟子將冰晶謝謝搗碎，三角，再用勺子，將冰晶細細填滿(mǎn)塑料杯，整個(gè)動(dòng)作流利自然成熟老練，干完這些，小張隨手拿起毛巾，將臉部摸個(gè)遍，干燥的毛巾立刻變得濕漉漉。

　　小張如何的喊聲跑路，說(shuō)著(zhù)便將杯子遞給我，我這才注意到小張微笑的臉上皺紋滿(mǎn)布，一副被生活蹂躪的模樣。我心頭一陣生活，對小張如此苛刻，他卻總是笑容以待。七旬年紀，只是時(shí)間，走過(guò)的痕跡，卻無(wú)法阻擋熱愛(ài)生活的心，炎熱酷暑，只道是尋常，依然在路邊豎起一道別樣的風(fēng)景。

　　我接過(guò)杯子捧于手心，涼意襲遍全身，輕輕一勺灌入肚中糧也瞬間蔓延著(zhù)大美村肌膚，每次毛孔，炎熱之感蕩然無(wú)存。停留片刻，便與小張告別，心中充滿(mǎn)敬意。

　　夏日不只有炎熱，且有一位老人安于現實(shí)的一角，構成一幅風(fēng)景，給每一個(gè)過(guò)路的人帶來(lái)他僅有的清涼。

　　小學(xué)作文900字 篇9

　　在我的成長(cháng)過(guò)程中，有一個(gè)人給我留下了深刻的印象。雖然只有一面之緣，但他教會(huì )我一個(gè)寶貴的道理。

　　那是一個(gè)天空如墨的下午，烏云遍布天空，給人一種厚重的感覺(jué)，壓得人們喘不過(guò)氣來(lái)。一道閃電如利劍一般，劈開(kāi)了烏黑的天空。天空中下起了傾盆大雨，像斷了線(xiàn)的珠簾，猛地砸在人們身上。大雨宛如脫韁的野馬橫掃整個(gè)城市。我打著(zhù)傘在雨中急行，身上有多處地方早已被雨水打濕，高高的褲腿也已被浸濕，我真想快點(diǎn)回家去。

　　車(chē)子在馬路上急馳著(zhù)，它們都想快點(diǎn)載著(zhù)主人回家去。行人們加快了步伐，急匆匆地往家趕。突然，一個(gè)身影闖入我的眼簾。哦！那是一位環(huán)衛工人，年近60的他頭戴一頂斗笠，身穿一件破舊的黑雨衣，褲腿卷得高高的，他彎著(zhù)要來(lái)來(lái)回回清掃者。在那匆忙的行人中，他靜默得好像一幅畫(huà)。這么大的風(fēng)雨，那破舊的斗笠和雨衣壓根就擋不住風(fēng)雨的侵襲。我心中不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：“為什么不等雨停了再來(lái)掃，而一定要在雨天掃呢？”帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我走近了他。

　　老人正在認真地清理著(zhù)垃圾。他左手拿著(zhù)簸箕，右手拿著(zhù)掃帚，先把垃圾掃到一堆，再用掃帚把垃圾掃進(jìn)簸箕。我走上前問(wèn)出我心里的疑惑�！澳憧催@里是排出口，雨水把垃圾都帶到了排水口，如果不把排水口的垃圾清理干凈，水就沒(méi)辦法排除，路面上的水位越來(lái)越高，路上的車(chē)子和行人不安全，地勢低的房屋也可能會(huì )進(jìn)水呢！”對于我的提問(wèn)，老人并未覺(jué)得唐突，反而淡淡一笑，耐心地解釋道。聽(tīng)了他的話(huà)，我抬頭望了望清潔工，只見(jiàn)他黝黑的臉上布滿(mǎn)了刀刻般的皺紋，瘦弱的身軀像干枯的木乃伊，但我卻覺(jué)得他那干枯的臉上閃著(zhù)動(dòng)人的光芒。

　　說(shuō)完，他又低瞎頭開(kāi)始打掃，因為雨水的沖刷，幾乎所有垃圾都緊貼在地面。他毫不猶豫地弓著(zhù)腰，駝著(zhù)背，用雙手把排水口上的葉子和垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)捧出來(lái)。雨水混合著(zhù)汗水，順著(zhù)夾雜著(zhù)縷縷白發(fā)的發(fā)絲流下，那一刻，老人成了我眼中最美的風(fēng)景。

　　雖然有很多人因為環(huán)衛工人地位卑微而輕視他們，也有很多人因為環(huán)衛工人天天接觸垃圾而厭惡他們，但他們從不因此而懈怠，總是堅守崗位，默默工作。他們就是我們的城市美容師，沒(méi)有他們，也就沒(méi)有我們城市的干凈與美好。環(huán)衛工人也教會(huì )了我：忠于崗位，為社會(huì )無(wú)私奉獻，是每個(gè)人都應該做的事！

　　環(huán)衛工人，為你點(diǎn)贊！

　　小學(xué)作文900字 篇10

　　夏天酷熱難耐，帶走了舒適，卻沒(méi)有帶走生活的滿(mǎn)足感。他的身材和風(fēng)景都很獨特。

　　下午吃完飯后，我的衣服都濕透了，頭發(fā)粘滿(mǎn)了汗水。悶熱的空氣令人窒息。風(fēng)又熱又靜。知了在樹(shù)枝上撕心裂肺。然而，我不禁想到小張的冷飲攤，今年已經(jīng)70多歲了，靠賣(mài)冷飲為生。雖然他一生都生活在貧困之中，但他總是很快樂(lè )，他的身體仍然很健壯，所以大家都親切地叫他小張。

　　我上了車(chē)，匆匆趕到小張路旁邊的電話(huà)亭。我看見(jiàn)小張悠閑地躺在涼爽的椅子上打盹�？吹叫�張，我叫了小張和小張，在沙發(fā)上用立體聲對我笑了笑。小張的兩側是一個(gè)蓋著(zhù)被子的冰柜�！斑@么熱的天還賣(mài)冷飲，你不在家休息嗎？”小張嘿嘿一笑，難道你不明白熱天生意好嗎？?jì)H此而已。我說(shuō)話(huà)的時(shí)候，打開(kāi)了冰箱，一絲涼意迎面撲來(lái)。各種冷飲讓人們眼前一亮。我什么也沒(méi)說(shuō)，買(mǎi)了兩條熱板凳，享受著(zhù)夏日的一流涼爽。

　　我環(huán)顧四周，發(fā)現冰箱后面有一臺機器。小張說(shuō)這是一臺制冰機，可以制作任何口味的電影。我決定吃藍莓口味的。小張站起來(lái)，打開(kāi)機器，倒上純凈水，撐起駱駝的背，用勺子輕輕攪動(dòng)，運轉的機器給空氣增添了一些熱情。機器周?chē)�的熱量變得更加混亂。我有意識地向后移動(dòng)。

　　小張紋絲不動(dòng)，讓汗水溢滿(mǎn)臉頰。這是由于工作中的輕微失誤。老人腳下的土地有點(diǎn)潮濕，水蒸發(fā)得很快。在這種悶熱的天氣里，沒(méi)有一絲潮濕的空間。

　　機器上的水逐漸與冰晶接觸。老人在每一英寸的冰晶上都撒了藍色的藍莓汁云。冰晶和藍莓汁混合得很快。小張關(guān)掉機器一會(huì )兒，用鏟子搗碎冰晶，三角測量它們，然后用勺子把冰晶裝滿(mǎn)塑料杯。整個(gè)動(dòng)作流暢、自然、成熟。做完這些后，小張拿起毛巾摸了摸自己的臉。干毛巾立刻變濕了。

　　小張邊跑邊喊，并遞給我杯子。這時(shí)我才注意到小張的笑臉布滿(mǎn)了皺紋，看上去被生活摧殘了。我的心充滿(mǎn)了生命。小張對我很?chē)绤�，但他總是微笑�?0歲只是時(shí)間和流逝的痕跡，但它不能阻止對生活的熱愛(ài)。天氣又熱又熱，只有道路是普通的，路邊還豎立著(zhù)不同的風(fēng)景。

　　我拿起杯子，拿在手里。涼爽傳遍了我的全身。一勺谷物倒進(jìn)我的肚子里，也立即蔓延到大米村的皮膚。每次我一毛孔，熱的感覺(jué)就消失了。停下來(lái)對小張說(shuō)了一分鐘再見(jiàn)，他的心里充滿(mǎn)了敬意。

　　夏天不僅炎熱，老人也滿(mǎn)足于現實(shí)的角落，形成一幅風(fēng)景，給每個(gè)過(guò)路人帶來(lái)他唯一的涼爽。

　　小學(xué)作文900字 篇11

　　回憶風(fēng)景

　　時(shí)間總是不肯遷就我們，偶爾停下來(lái)聊聊天也是枉然。知識悄悄地找一個(gè)寂靜午后，獨自泡一杯濃濃的不加糖的咖啡，倚靠在窗邊，欣賞這午后醉人的風(fēng)景，讓它帶我重拾往事。

　　或是涕淚橫流的場(chǎng)面，或是哭笑不得的捉弄，或是歡天喜地的一頁(yè)……這些都流淌在我記憶的長(cháng)河。翻一翻，這些東西永恒的風(fēng)景卻別有一番滋味在心頭。有這樣一句歌詞：“走吧，走吧，人生總要學(xué)會(huì )自己長(cháng)大……”是呀，走了，回憶了，才發(fā)現自己長(cháng)大了。

　　憧憬風(fēng)景

　　冰心，老舍，魯迅，泰戈爾偶爾也會(huì )想象像他們一樣名垂青史，冰心有如絲的心，如月光的情，在她的筆下風(fēng)景無(wú)數卻永恒不變；老舍的《秋……》實(shí)是妙絕，多彩而不乏簡(jiǎn)單；魯迅的尖銳筆鋒，總讓人看到事實(shí)背后真正的風(fēng)景；泰戈爾的“不要因為你胃口不好餓責罵你的食物”實(shí)是貼切簡(jiǎn)要……他們所思所寫(xiě)的都和我們如此的貼切，知識多了一份韌心，多了一份留心。哪一天，我也能走進(jìn)他們的世界。打開(kāi)他們的往事，細細品味他們獨一無(wú)二的風(fēng)景。

　　思考風(fēng)景

　　“請問(wèn)，××怎么走”“老虎”問(wèn)了問(wèn)那位保安員。也就是這一問(wèn)，才讓我發(fā)覺(jué)，才讓我注意到他們——保安員�；蛟S只是迷路的時(shí)候才問(wèn)他們，或許只有需要幫助的時(shí)候才留意他們，卻沒(méi)有注意到他們是一道道的風(fēng)景。

　　路邊的人見(jiàn)多了，也就習以為常了；身邊的樹(shù)看多了，也就司空見(jiàn)慣了；心里的花開(kāi)滿(mǎn)了，也就不足為奇了。為什么不多個(gè)心眼，或是稍縱即逝的風(fēng)景，或是永久的風(fēng)景，都讓他們在你的心里成為你的“風(fēng)景”呢

　　感悟風(fēng)景

　　一陣風(fēng)吹起，吹掉了我手中那張張白紙，彎下腰去撿時(shí)，遺憾殘忍驚奇不舍樹(shù)上的葉兒落滿(mǎn)了一地。以前總是幻想，我如果可以賦予兩個(gè)生命給葉兒，那么我將一個(gè)給冬天，一個(gè)給小鳥(niǎo)，其實(shí)我不傻，這樣的風(fēng)景難覓。風(fēng)又起，我趕緊把白紙都撿了回來(lái)——有些葉兒居然殘缺不全，這是必然——一片蒼黃葉兒落下總意味著(zhù)一片嫩綠葉兒的誕生，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”寫(xiě)得多好��！果真如此大義凜然。這樣的風(fēng)景值得細細品味，讓人銘記于心，感悟良多。

　　邂逅風(fēng)景，偶爾走走停停，偶爾駐足遙望，偶爾驀然回首，睜開(kāi)雙眼，風(fēng)景無(wú)處不在；放眼遙望，風(fēng)景奇幻美妙。如同魚(yú)離不開(kāi)水，離開(kāi)了風(fēng)景，人生就像一杯白開(kāi)水，無(wú)色無(wú)香無(wú)味。

　　小學(xué)作文900字 篇12

　　十四年的時(shí)光如流水般劃過(guò)指尖，感覺(jué)是那么的輕柔無(wú)聲，仿佛從最初的牙牙學(xué)語(yǔ)到現在的成長(cháng)懂事，只是一瞬間的過(guò)程，但如果細細回憶，就會(huì )發(fā)現這個(gè)過(guò)程又像是那么的漫長(cháng)，遙遠不可及。在腦海深處一片翻找，卻找不出一個(gè)完整的孩兒時(shí)的畫(huà)面，只剩下殘缺的數塊碎片，但就是在這些記憶的碎片中，我拼接出了父親的背影，那個(gè)完整厚實(shí)的背影，仿佛是一處風(fēng)景，伴隨我成長(cháng)。

　　重新翻看那殘缺的記憶，我努力回憶，最終將畫(huà)面定格在了我一次快要放學(xué)的時(shí)候：

　　我正在教室里做著(zhù)作業(yè)，突然一聲炸雷響起，驚得我心頭猛然一跳。窗外傾盆大雨一瀉千里，夾雜著(zhù)隆隆的雷聲，發(fā)出一陣陣怒吼，狠命地撞擊地面，那足以撼動(dòng)天地的氣勢直叫人膽戰心驚。

　　我焦急了，看這架勢雨是不可能停了，呆會(huì )兒我可怎么回去��？我眼巴巴地看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)被父母接回家。心里滿(mǎn)是渴望，可是父親從小就說(shuō)要鍛煉我獨立，很少來(lái)校接我回家。猶豫了好一陣，我還是背起了書(shū)包，獨自先行回家。

　　我用手擋住頭頂，從雨勢較小的地方快步?jīng)_過(guò)，雖說(shuō)是較小但那也是相比而言。走出校門(mén)沒(méi)多久，身上便濕透了，雨珠砸得臉龐生疼。我連忙跑到了一邊的商店下面躲雨，但好像眼神無(wú)意間飄過(guò)通往學(xué)校的路上看到了一個(gè)熟悉的背影，我有點(diǎn)疑惑。我淋著(zhù)大雨急匆匆地跑進(jìn)了一個(gè)電話(huà)亭。

　　手指快速撥通了父親的電話(huà)，一陣“嘟嘟嘟”的忙音響起，終于在半分鐘后接通了電話(huà)，電話(huà)里傳來(lái)一陣陣雷聲，似乎有雨團前仆后繼地砸向電話(huà)，發(fā)出“啪啪啪”的響聲，我大聲說(shuō)了一句：“爸爸，你在哪里��？”好久才傳來(lái)一聲焦急的聲音：“你在哪里啊，我現在快到你們校門(mén)口了�！薄鞍�，我剛剛出來(lái)啊�！蔽掖_認剛才看見(jiàn)的那個(gè)熟悉的背影，就是父親！

　　我轉過(guò)身去，直視著(zhù)學(xué)校的門(mén)口，一個(gè)模糊的背影堅定地立在那兒。頭腦中父親的影子仿佛毫無(wú)違和感的和其重合，我的心里終于肯定了：他真的是父親！大雨無(wú)情地沖刷著(zhù)地面，狂風(fēng)呼嘯間氣流涌動(dòng)。父親手掌攥著(zhù)著(zhù)雨傘，滾珠大的雨水狠狠砸在雨傘上，眼睛卻急巴巴地望著(zhù)學(xué)校的大門(mén)。

　　我的眼神一直注視著(zhù)父親那剛強的背影，一種安全感包圍了我。我的眼眶濕潤了，模糊了眼睛。無(wú)聲的淚，更顯感動(dòng)！

　　過(guò)去，我常常在心里暗暗責怪父親，沒(méi)有像別的父親那樣關(guān)心我，因此還與他產(chǎn)生了隔閡。但那一刻，當我看見(jiàn)父親在暴雨中，勉強地撐著(zhù)傘面對著(zhù)校門(mén)時(shí)的堅定的背景，我的內心瞬間融化了。

　　在我看來(lái)，父親那時(shí)的背影便是記憶中最美的風(fēng)景。

　　小學(xué)作文900字 篇13

　　在北京西郊，海淀黃莊路西，有一座大而美麗的校園.它方圓10萬(wàn)平方米，布局合理，錯落有致。一年四季長(cháng)滿(mǎn)常綠植物，無(wú)論從哪一個(gè)角落看，它都是一幅美麗的圖畫(huà)。這就是我們可愛(ài)的學(xué)�！�中 國人民大學(xué)附屬中學(xué)。

　　我校建于195。年，前身是“北京實(shí)驗工農速成中學(xué)”，現在是北京市的重點(diǎn)中學(xué)。它曾是一所培養工農干部的學(xué)校。中央政治局候補委員、紡織工業(yè)部部長(cháng)—郝建秀，現代著(zhù)名作家高玉寶都曾在這 里學(xué)習過(guò)。30幾年來(lái)，它為祖國培養了無(wú)數優(yōu)秀人才。

　　我校還是傳播友誼的場(chǎng)所。多年來(lái)，歐、美、亞、非等許多國家的學(xué)生都曾在我校學(xué)習和生活過(guò).這里給他們留下了美好的印象。

　　當你踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，一條筆直、潔靜的小柏油馬路便展現在你的眼前.兩旁那蒼翠挺拔、修剪得整整齊齊的小柏樹(shù)墻，使你感到學(xué)校充滿(mǎn)無(wú)限生機。

　　沿著(zhù)小馬路向北，就來(lái)到了東教學(xué)樓，這是一座別具一格的三層紅樓。它呈“U”字型，其優(yōu)點(diǎn)是造型美觀(guān)、大方，每問(wèn)教室都能最大限度地采光—設計師們真是獨具匠心哪!從東門(mén)進(jìn)入樓門(mén)廳，迎 面是一個(gè)“文明禮貌鏡”，鏡面平整光滑。它是一位嚴格的檢查員，隨時(shí)提醒著(zhù)同學(xué)們注意儀表美。穿過(guò)寬敞整潔的樓道，步入教室，可以看到雪白墻壁上張貼著(zhù)同學(xué)們精心布置的“學(xué)習專(zhuān)欄”;前方6 平方米的玻璃黑板烏黑潔凈，色調淡雅樸素的桌椅保護得完好無(wú)損……這座教學(xué)樓里共有30間寬敞、明亮的教室，還有生物實(shí)驗室。標本儲藏室，聽(tīng)力室，物理、化學(xué)實(shí)驗室......我們就在這樣的環(huán)境 里學(xué)習，在知識的海洋里探索。

　　從東教李樓西側的室外樓梯下來(lái)，向南再向西走十來(lái)米，穿過(guò)中心花園，便到了西教學(xué)樓。它的面積比東教學(xué)樓大得多。紅色的屋頂和門(mén)前潔白的欄桿交相輝映，顯得莊重、雅致。尤其是那寬大的 樓梯，雕花的窗棍，寬敞的教室，更使得整座大樓古樸、典雅，令人賞心悅目。其中，那些設備齊全的物理、化學(xué)實(shí)驗室，深深地吸引著(zhù)無(wú)數好學(xué)的同學(xué)。

　　東教學(xué)樓和南邊的辦公樓，西教學(xué)樓和北邊的食堂、圖書(shū)館之間便是中心花園。它是學(xué)校最美的地方。它的構造精巧、別致:中心的圓形花壇里有芳香樸鼻的丁香花，潔白的珍珠梅，粉紅的西府海棠 和名貴的木模、壽丹。周?chē)�是兩圈碧綠常青的松柏樹(shù)。春夏，這里百花爭艷，綠意盎然;秋冬，這里菊花怒放，青松傲雪……它們給校園增添了無(wú)限生機。無(wú)論是清展，還是課余，總有許多師生到這里漫 步，吟誦，談心，休憩。它是我們美好的樂(lè )園，

　　小學(xué)作文900字 篇14

　　“百聞不如一見(jiàn)，耳聞不如目睹”。早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)桂林，那里的奇山秀水，被譽(yù)為“天上人間旅游鄉”。真不愧是“桂林山水甲天下”。這次，我終于有幸來(lái)到了夢(mèng)寐以求的桂林。

　　桂林的景色果然名不虛傳。我與媽媽泛舟河上，水面上靜得出奇，岸邊垂柳低著(zhù)頭，抽綠的枝條在翩翩起舞，偶爾能傳來(lái)鳥(niǎo)兒的“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，風(fēng)孩子撩動(dòng)著(zhù)樹(shù)姑娘那長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)，傳來(lái)一陣沙沙的聲音。朦朧的霧好似一層薄薄的細紗籠罩在河面上，令人捉摸不透，又好像是在騰云駕霧，有種飄飄欲仙的感覺(jué)。這時(shí)，你若閉上眼睛，伸開(kāi)雙手，呼吸著(zhù)清新甜潤的空氣，你會(huì )發(fā)覺(jué)里面摻雜著(zhù)清晨的泥土香和花草兒的清淡香味，沁人心脾，頓覺(jué)神清氣爽，心曠神怡。側耳傾聽(tīng)，流水的“嘩嘩”聲，鳥(niǎo)兒的“嘰喳”聲，樹(shù)兒的“沙沙”聲，譜寫(xiě)了一曲弦律動(dòng)聽(tīng)優(yōu)雅的樂(lè )曲，讓我不禁陶醉其中，樂(lè )趣無(wú)窮，仿佛這音樂(lè )也是有色彩的�！暗未稹�，水珠濺入船內，偶爾沾濕了我發(fā)梢，多可愛(ài)的一串音符呀，在船間歡樂(lè )地跳躍著(zhù)。此時(shí)此刻，你還會(huì )有什么煩惱呢？的確，煩惱都拋到了九宵云外了。

　　霧漸漸散了，前面的景物也清晰地映入了眼簾。一座座形狀奇異的高山聳立在河邊，奇峰羅列，應接不暇。有的像采花的妙齡少女，有的像中世紀城堡，有的像一把把利劍直插云宵，還有的像一只雄鷹在展翅高飛．玉女峰亭亭玉立，望夫崖凝神遠眺，深情守候，趕考的書(shū)童，盤(pán)旋的田螺，奇形怪狀，變化萬(wàn)千。瞧，那不是一只小烏龜么！那白兔又跑哪了呢？定睛一看，原來(lái)是在那打盹呢！只見(jiàn)，小烏龜正在那慢吞吞地邁開(kāi)腳步，堅持不懈地努力爬著(zhù)，加油哪！最壯觀(guān)的，尤其是那山上的九匹馬，有的在目眺遠方，有的在仰天長(cháng)嘯，有的好似在草原上快速奔跑，有的一動(dòng)不動(dòng)，不知在想什么，有的仿佛被眼前的景物迷住了，還有的好像在細細地體味著(zhù)，回味著(zhù)無(wú)限樂(lè )趣．遐想著(zhù)，這些馬似乎又活了起來(lái)，插上翅膀，飛向了遠方。無(wú)數縷陽(yáng)光穿過(guò)云層，灑了下來(lái)，江中波光粼粼，與群山倒影交相輝映，簡(jiǎn)直如同步入仙境。

　　桂林的山水美，在那還有許多風(fēng)俗習慣，如，三月三歌節，瑤族盤(pán)王節，達努節，苗族蘆笙節，拉鼓節，侗族花炮節，冬節對中外旅游者有很大的吸引力。

　　啊，真是百聞不如一見(jiàn)，只有身臨其境，才知道，桂林美呀，美得名副其實(shí)。

　　小學(xué)作文900字 篇15

　　話(huà)說(shuō)，5年前，宸很關(guān)心我，那些純潔的友情不知道在宸的心里是否還有。還記得，5年前，我們還在讀五年級，而我們每次到了星期五，都會(huì )去滑冰，他的那句“小心”，讓我銘記永生，很感動(dòng)很感動(dòng)的兩個(gè)字。高一上學(xué)期，他差人給我送來(lái)一封信，那份驚訝充溢我的思緒，他還記得我�？墒�，我呢？竟然忘記給他回信，他一定等了很久，然后很難過(guò)，然后我懊悔了，相別竟是3年。這3年，身處不同的學(xué)校，要不是他的信，也許，我早一忘記他了。哎，我這算什么朋友啊，打我吧~我甘愿受罰。悉聽(tīng)尊便。

　　那么，我何時(shí)才會(huì )再見(jiàn)到你呢？–永遠嗎？

　　9歲，洋海從二小轉到一小，并且和我在一個(gè)班，那時(shí)，他任副班，我是正班。他住在他爺爺家，也就在自然成了我鄰居。我想起自己第一次見(jiàn)到他，是在3年級的時(shí)候，在他爺爺家，和他的兩個(gè)兄弟在一起看電視。記得啊，我們認識的時(shí)候一起完游戲機，一起在雨天玩泥巴，我們一起回家，一起爬圍墻，一起挨罵，一起嘟囔著(zhù)說(shuō)自己沒(méi)錯，一起爬樹(shù)，一起......冬天，他總是老早就起來(lái)了，老早就來(lái)叫我去學(xué)校，當時(shí)，寂靜的校園，寂靜的走廊就只有我們兩個(gè)小孩，哎~~等開(kāi)門(mén)的時(shí)光真是難熬。

　　洋海，你總是叫我“老鼠”，為什么，我也不知道，然后你就叫晴川“貓咪”，你那時(shí)的樣子才比我更像老鼠呢！你的樣子，那么可愛(ài)，那么搞笑。

　　洋海，自從5年前的那個(gè)暑假，拆房子，我們分開(kāi)了，我還記得，初一的時(shí)候，我見(jiàn)到你，叫你放學(xué)后和我一起打球，你卻推脫了，我很失望很失望，要是以前，你會(huì )很爽快的答應的不是么？去年暑假，我在廣州見(jiàn)到你，那么陌生，那么陌生，你從我面前走過(guò)，沒(méi)有一點(diǎn)留意過(guò)我，真的是陌路了，哎~你風(fēng)風(fēng)火火的從我面前消失，姑姑還叫我看你，我看見(jiàn)的也只是你的背影，日益高大。以前的那個(gè)你，是那么的矮小，呵呵，自然，長(cháng)大了。

　　補課期間的某天中午，我又見(jiàn)到他了，遠處，我一點(diǎn)也沒(méi)認出他（都怪我近視太深），近了，我才認出是他，挨，他又是這樣從我面前走過(guò)，理所當然，我們已經(jīng)那么陌生了，畢竟有3年不見(jiàn)了，沒(méi)想到，3年竟是這樣的結果，那么，他已經(jīng)忘記我們的童年了吧，是這樣的，他不會(huì )記得的（我斷定，因為他不像我這樣）。

　　那么，我們還可以像小時(shí)那條路，我已經(jīng)走過(guò)一年，那條路上的風(fēng)景，只在這個(gè)夏季的傍晚，側著(zhù)頭，癡癡的望著(zhù)，戀著(zhù)，那片天，也許沒(méi)有太多人欣賞過(guò)，它并不屬于我，只是那樣清晰，明朗的天空，那么干凈無(wú)暇的天空，不免讓人心生歡喜。

　　小學(xué)作文900字 篇16

　　秋天是那么得美，是那么得涼爽，是那么得美麗!

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正在散步，看見(jiàn)一望無(wú)垠的田野，就像看到一片金黃色的海洋。田野里的稻谷都壓彎了腰，顆粒飽滿(mǎn)的稻谷壓得稻桿直不起來(lái)，好像在感謝大地的養育之恩般的。也好像在說(shuō)：“快，快，我們已經(jīng)成熟了，快快來(lái)把我們接回家吧!”還看到被秋風(fēng)吹動(dòng)了的楓樹(shù)搖呀搖呀的，脫落的楓葉飄呀飄，郵來(lái)了秋天的涼爽。秋天里開(kāi)放的花有玉蘭花、夜來(lái)香、菊花、還有紫荊花，很多很多。各種各樣的鮮花各都散發(fā)著(zhù)不同的香味。小花瓣上布滿(mǎn)了小小的露珠，在陽(yáng)光的照耀下就像五色的珠寶，有的金黃、有的雪白、有的淺紫，還有的粉紅……閃閃發(fā)光，美麗極了!

　　大雁匆匆地從北方飛來(lái)，它們一會(huì )兒排成“一”字，一會(huì )兒排成“人”字，正成群結隊地向南方飛去呢! 忽然，耳邊傳來(lái)了鳥(niǎo)聲，我一看，原來(lái)是一群小燕子，正在田野上空盤(pán)旋著(zhù)，好像舍不得這個(gè)美麗的秋天風(fēng)景似的。 秋天帶給農民伯伯豐收的好日子，帶給小朋友的是歡樂(lè )的日子。

　　秋天的田野真是美不勝收啊!秋天真美，我愛(ài)秋天!

　　秋天是個(gè)豐富多彩的季節，那時(shí)是農民們最快樂(lè )的季節。秋風(fēng)來(lái)時(shí)，她吹過(guò)稻田，稻田變成金的了。金燦燦的，仿佛有一塊金色的地毯。當她吹過(guò)果樹(shù)時(shí)，果樹(shù)上的果實(shí)成熟了，梨子、蘋(píng)果都沉甸甸的。

　　她吹過(guò)茂密的盛開(kāi)的菊花時(shí)，菊花隨風(fēng)飄動(dòng)，菊花禁的起這么大的考驗，怪不得語(yǔ)文書(shū)上印了九月菊花初開(kāi)放。秋天，樹(shù)上飄下了一片片葉子，有的是黃色的，有的是紅色的，在空中翩翩起舞的落下。像一只只蝴蝶在飛舞。有人走在葉子上時(shí)總會(huì )發(fā)出一曲交響曲，那聲音多么優(yōu)美，是那樣好聽(tīng)。當夕陽(yáng)落下時(shí)，照在葉子上。那使葉子更加有了魅力，閃著(zhù)黃色的金光。

　　那就是秋。

　　夏姐姐走了，秋姑娘來(lái)了......

　　秋，一個(gè)果實(shí)累累的季節�？�，稻田里的麥粒成熟了，變黃了。蘋(píng)果樹(shù)上結出了一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果。農民伯伯開(kāi)心的收獲著(zhù)果實(shí)。

　　秋，一個(gè)大自然給人們快過(guò)冬的預報。樹(shù)葉兒飄下來(lái)，像一只只蝴蝶在飛舞。你踩一腳，沙沙作響。熊先生,烏龜爺爺，蛇姐姐都快要冬眠了。

　　秋，植物快要枯萎的季節。草兒弟弟換上了黃黃的睡衣，好像也要冬眠了�；▋航憬阋惨�凋謝了，可只有菊花兒妹妹開(kāi)的旺，黃的，紅的，粉的.....

　　秋，大雁要飛走的季節。一群群大雁一時(shí)排成一字形，一時(shí)排成人字形。不知它們要飛到哪去，哦，原來(lái)，它們要飛去溫暖的南方呀!

　　秋，你是一個(gè)遐想的季節......

　　小學(xué)作文900字 篇17

　　已是初春時(shí)節。

　　街道上，依然清冷。道路兩旁的飯館、影院、書(shū)店、商場(chǎng)，都緊閉著(zhù)大門(mén)，仿佛不愿接待路上寥寥無(wú)幾的掩面而行的路人。抬頭看那春日的太陽(yáng)，永遠高遠的掛在西部碧藍的天空。偶爾從窗外偷偷鉆進(jìn)來(lái)的風(fēng)依然帶些許刺骨的涼。的確，春寒料峭。

　　但，我分明強烈地感受到了春的訊息，每天每天，那些信息如同一縷縷春風(fēng)我溫暖著(zhù)我乃至我們每一個(gè)中國的人的心，溫暖著(zhù)遠方那個(gè)叫做武漢的英雄的城市！我看到了這個(gè)特殊的春天里最美的風(fēng)景，燦爛綻放著(zhù)生命的價(jià)值，芬芳無(wú)比！

　　“沒(méi)有特殊情況，不要去武漢�！彼�讓大家不要去，84歲的他卻臨危受命，義無(wú)反顧地掛帥出征，趕赴抗疫最前線(xiàn)。他，就是鐘南山院士。記得他在火車(chē)車(chē)廂里累得睡著(zhù)的樣子，讓人心酸；記得在大家情緒低落時(shí)因為聽(tīng)到街坊大姐唱起了國歌而潤濕了眼眶的他，使人淚目；更記得零三年那句“把所有重癥病人都送到我這里來(lái)”的無(wú)畏的話(huà)語(yǔ)，最為動(dòng)聽(tīng)

　　“本來(lái)答應了要陪她買(mǎi)煙花的，待我們歸來(lái)�！彼�愧疚地說(shuō)。除夕夜，她已在機場(chǎng)過(guò)了安檢又被緊急召回，當晚就登上了去武漢的飛機。她，就是陸軍軍醫大學(xué)醫療隊的劉麗。

　　“年前想去換個(gè)發(fā)型，結果還真如愿了�！蹦莻�(gè)為避免交叉感染而剃光了頭發(fā)的90后女護士單霞，樂(lè )觀(guān)而勇敢。

　　被小便憋了一整天、怕一上衛生間就浪費一套防護服的他；接到親人電話(huà)內心無(wú)比酸痛、想哭又怕弄濕護目鏡而無(wú)法照顧病人的她；為看護病患而顧不上隔壁被隔離的丈夫的她；同行的友人受感染而病危、雖心痛不已卻依然選擇了前往一線(xiàn)治病救人的他

　　太多太多的他們，用一顆赤膽忠心救死扶傷，用大愛(ài)無(wú)疆書(shū)寫(xiě)最美的篇章！雖然疫情在不斷蔓延，患者在不斷增加，但我們不怕，因為有他們！

　　還記得那個(gè)每天要給醫院做800份盒飯的武漢“盒飯女孩”嗎？還記得乘務(wù)長(cháng)那句“待你們平安回家時(shí)，我們接你們回家”的讓人哽咽的機艙廣播嗎？還記得鄂爾多斯那位放下521·5元錢(qián)轉身就走的環(huán)衛工大爺嗎？還記得那些全國各地千千萬(wàn)萬(wàn)的普通志愿者嗎？病魔在肆虐，愛(ài)心在延續！我們不怕，因為有他們！

　　“我們不怕跨越風(fēng)雨中，謝謝你的堅守，扛起明天每一個(gè)等候，在心里手牽手；我們不怕為自己加油，感動(dòng)點(diǎn)亮夜空，有你有我有夢(mèng)就不同”不知何時(shí)，高進(jìn)的歌聲已在我耳邊響起。

　　武漢的櫻花快開(kāi)了，我仿佛看到了芬芳一片

　　小學(xué)作文900字 篇18

　　窗外的臘梅嬌俏俏地開(kāi)放，淡淡的清香飄進(jìn)溫暖的房間。

　　春天漸漸近了，伴隨著(zhù)寒冬而來(lái)的疫情漸漸遠了。古城逐漸煥發(fā)了生機，一個(gè)多月的居家生活，讓我對很多事充滿(mǎn)了懷念：喧鬧的街道，熙熙攘攘的行人，還有充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)�！�…

　　疫情結束后，假如給我三天自由，我想用運動(dòng)放松自己的心靈。

　　羽毛球球館里擠滿(mǎn)熱愛(ài)運動(dòng)的人，我手中攥著(zhù)久違已久的羽毛球拍，使勁揮動(dòng)幾下，耳邊響起呼呼的風(fēng)聲，好像是羽毛球拍在向我打招呼，感覺(jué)是那么親切。

　　球館里，拍子與球碰撞時(shí)，清脆悅耳的聲響是那么動(dòng)聽(tīng)。一滴滴的汗水順著(zhù)我的臉頰流下，轉腰、揮拍、擊打，白色的羽毛球來(lái)回穿梭于球網(wǎng)之上，軌跡變化莫測，使人感到趣味無(wú)窮。我享受每次殺球帶來(lái)的力量感，享受每次贏(yíng)球時(shí)的快樂(lè )感。

　　我就想在打羽毛球中，度過(guò)一整個(gè)下午。雖然很疲憊，但那種運動(dòng)后的酣暢淋漓讓我陶醉其中……

　　疫情結束后，我還想用一天時(shí)間和爸爸媽媽去爬山。

　　我想漫步在山中的小道，聽(tīng)到那深林中清脆的鳥(niǎo)鳴。新鮮的空氣沁人心脾，每堅持向上走一步，就會(huì )看到別樣的風(fēng)景。遠遠望去，山脈連綿起伏，干枯遒勁的枝干在孕育著(zhù)生命，等待春天吐綠開(kāi)花�？蔹S的草地上，零星地冒出幾簇新綠，好奇地張望著(zhù)沉睡的大地。

　　太陽(yáng)的光線(xiàn)穿過(guò)枝丫變得支離破碎，點(diǎn)綴在小道上。晨風(fēng)帶著(zhù)冬日的絲絲寒意，輕拂過(guò)我的臉頰。就這樣，一步一步，穿過(guò)一座座山間小舍，看著(zhù)一處處別樣風(fēng)景……登上山頂，“一覽眾山小”的成就感讓我無(wú)比歡暢與豪邁。

　　疫情結束后，我還想用一天時(shí)間自己在家中讀書(shū)。

　　在冬日暖陽(yáng)下，在柔和的燈光下，翻開(kāi)書(shū)本，進(jìn)入書(shū)中的世界……每一個(gè)人都好像活了一樣，呈現在我眼前。沉醉漫畫(huà)書(shū)的有趣，感受小說(shuō)的曲折，品讀詩(shī)詞的典雅。每翻開(kāi)一本書(shū)，就像和一個(gè)知識淵博的人交談，帶你去游覽大千世界。我可以在書(shū)中游歷世界的每一個(gè)角落，在書(shū)中獲得有趣的課外知識，還可以在書(shū)中領(lǐng)悟許多為人處事的道理。我就在讀書(shū)中，不知不覺(jué)度過(guò)一天……

　　疫情的結束，意味著(zhù)新的開(kāi)始。假如給我三天自由，有太多的事值得我去珍惜與回味，我更要從現在開(kāi)始珍惜生活中的每一天，去感受生活中的每一份美好。

　　嗅著(zhù)淡淡的臘梅清香，猛然明白，自由就是珍惜當下，做自己喜歡的有意義的事情。

　　小學(xué)作文900字 篇19

　　風(fēng)信子、紫茉莉、雛菊、大波斯菊 一排又一排的鮮花映入我眼。芳香撲鼻、絢爛奪目。每天上學(xué)總能路過(guò)這家鮮花店，可愛(ài)的花兒們使得一天的心情都明快開(kāi)朗。鄰居們都說(shuō)，這家鮮花店是這條街上一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　誒，小姑娘，上學(xué)去了��？

　　糟了！是那個(gè) 老巫婆 ！我趕忙匆匆答應了幾聲，邊三步并作兩步跑了。與美麗的花兒截然相反的是，這家鮮花店的店主，就是那個(gè)老巫婆，不僅不美麗，反而極其恐怖。雙腿殘廢，瞎了的雙眼深深凹陷進(jìn)去，皮膚還一塊黑一塊白的，天知道她怎么會(huì )長(cháng)成這樣！所以我每次看花，都只能偷偷地看，怕被她發(fā)現，我才不想和她搭上話(huà)呢。

　　可惜天有不測風(fēng)云，當天剛回家，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽對我 發(fā)號施令 ： 快，把這個(gè)給鮮花店婆婆送去！ 什么？！叫我給那個(gè)老巫婆送東西，這怎么能答應？！ 不要！ 快點(diǎn)，媽媽忙著(zhù)呢，這么近的跑一下就到了。 我才不要去見(jiàn)那個(gè)老妖怪呢，惡心都惡心死了，要去你自己去！ 媽媽突然沒(méi)了聲音，搞得我心里好不踏實(shí)。半晌，她從里屋走出來(lái)，眼角透著(zhù)些慍怒： 從小就教育你要對長(cháng)輩尊敬，你怎么能這樣叫人家！你知道婆婆為什么會(huì )變成這樣嗎？ 哦？她長(cháng)這么恐怖還是有來(lái)頭的？我倒想聽(tīng)聽(tīng)看呢！

　　那是在我都很小的時(shí)候，那時(shí)候起婆婆就在擺攤賣(mài)鮮花了。一天晚上，收工回家的她發(fā)現吳家隱隱冒出煙味，她喊破了嗓子才把熟睡的人們叫醒。等他們慌慌張張逃出來(lái)后，卻發(fā)現自己的小兒子還在里面熟睡。此時(shí)火勢已經(jīng)很大了，婆婆卻不顧一切沖了進(jìn)去。最后，孩子是救出來(lái)了，可她自己卻變成了這樣

　　我聽(tīng)完，一下子竟一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。拿了東西后就默默地往鮮花店走去。在那短暫的路程中，我突然明白，為什么老一輩的人都對她那么尊敬�？墒�，可是她受到的白眼一定不會(huì )比尊敬少！不明就里的人，比如我，肯定都會(huì )很厭惡她的�？墒�，為什么她半點(diǎn)怨言都沒(méi)有呢？她一如既往地開(kāi)著(zhù)鮮花店，精心照料著(zhù)她的鮮花。從不解釋?zhuān)�也從不憤恨�?/p>

　　婆婆。 她聽(tīng)到了我的聲音，艱難地推著(zhù)輪椅出來(lái)， 啊，小姑娘，是你啊。 這是我媽媽給你的。 她接過(guò)摸了摸，高興地笑了， 謝謝！ 那笑看得我如此心酸�；仡^望去，美麗的花兒在風(fēng)中搖曳。我突然明白，花兒美麗的原因。那是婆婆無(wú)私善良的心的象征��！不，婆婆的心一定比這更美，那是最美的風(fēng)景

　　小學(xué)作文900字 篇20

　　湛藍的天空中時(shí)不時(shí)飄過(guò)幾朵白云，微風(fēng)拂面，清新的空氣中帶有樹(shù)木的清香和花草的芳香。在這種大自然的美景下，身邊的風(fēng)景也變得格外美麗，比如說(shuō)龍泉公園的美景。

　　從公園的側門(mén)走進(jìn)去，便會(huì )看到大片由木質(zhì)材料做的樓梯和橋，踩在上面“咯吱、咯吱”地響，扶著(zhù)扶手向下看，便會(huì )看到一條小河，這條河將公園環(huán)抱著(zhù)。走下樓梯，一眼便看到一個(gè)小水池：里面有許多的“魚(yú)”和石頭，旁邊還有一個(gè)假山，但如果你仔細看一看，便會(huì )發(fā)現那些“魚(yú)”其實(shí)是假魚(yú)，不得不說(shuō)，這些魚(yú)做得可真是逼真。池子的兩旁各有一條路，一左一右，我選擇走右邊，路兩邊種滿(mǎn)了綠樹(shù)，生機盎然。路的正前方是一座古色古香的涼亭，顏色以深棕色為主，亭的頂部畫(huà)有花紋，亭子的四角高高翹起，這就是古人所說(shuō)的“飛檐”吧。亭子旁邊是淙淙的流水。亭、樹(shù)、水相得益彰，令人心曠神怡。

　　走了一會(huì )兒，欣賞了一下身邊的風(fēng)景，我發(fā)現龍泉公園真是一個(gè)悠閑自在放松的好地方。我現在才明白為什么那么多古代文人墨客都那么喜歡寫(xiě)景。賞景，淡化自身的抑郁憂(yōu)愁；寫(xiě)景，寫(xiě)出自己心中的愉悅，感受著(zhù)美景帶來(lái)的神奇效果�？梢哉f(shuō)，有美景之地就是“寶地”，荊門(mén)就是名副其實(shí)的寶地了。

　　我繼續向前走，便看到一段石子路，這段路上有刻成的昆蟲(chóng)形狀的石板。我走在這些石板上，心想：這里可真好玩。再走幾步，便看到了娛樂(lè )設施，有許多的小孩在玩滑滑梯，我很羨慕他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的模樣。走過(guò)了滑梯便需要過(guò)橋到對面，因為下面還是那條河。我觀(guān)察了一下這座橋，這是一座鐵索橋，剛走上橋時(shí)還感覺(jué)比較穩，但走到中間時(shí)，橋就晃晃悠悠起來(lái)。這讓我想起電視里出現的那些木板橋，不穩而且很容易斷。但事實(shí)證明，電視里的那些都不可信，我大著(zhù)膽子走上去，發(fā)現并沒(méi)有電視中放的那么嚇人，并且橋上不時(shí)有小朋友走過(guò)，他們臉上也沒(méi)有特別害怕的表情。

　　過(guò)橋后，我便繼續向前走，繼續我的觀(guān)賞之旅。我到達了龍泉公園中最大的娛樂(lè )場(chǎng)所，我慢慢地走著(zhù)，欣賞著(zhù)高大的樹(shù)木和各種建筑，建筑的墻壁上刻有許多精美的壁畫(huà)，有詩(shī)與文，有字與畫(huà)。我目不轉睛地看著(zhù)這些美景，心里十分贊嘆。

　　只因時(shí)間不夠，而龍泉公園又格外大，連整個(gè)象山都可以一起逛。如果想要全逛完，我想我可能要花上一整天的時(shí)間。但是美景嘛，不能一下子便看沒(méi)了，要留下回味，就像寫(xiě)文章一樣，給人設置懸念，吸引讀者興趣。所以我決定先回家，下次再來(lái)欣賞身邊的美景——龍泉公園。

　　小學(xué)作文900字 篇21

　　從家里到錦江樂(lè )園地鐵站，必會(huì )經(jīng)過(guò)那條人行通道。冰冷的白色燈光，淡綠色的瓷磚道，匆匆走過(guò)的行人一種說(shuō)不出的冷清與漸漸侵入了我的思緒

　　過(guò)去，這條不算長(cháng)的通道兩邊，總會(huì )擺起大大小小的地攤，非凡。最令人的是在通道頭上，兩個(gè)專(zhuān)門(mén)經(jīng)營(yíng)貼膜的小攤互相面對，招牌一加，便為這不起眼的行業(yè)加了幾分氣勢：左邊是貼膜天師，右邊是貼膜祖師，兩者真是不相上下，讓人忍俊不禁。慢慢往里走，各種花樣數不勝數。經(jīng)常會(huì )看到一個(gè)賣(mài)雨傘的爺爺，他愛(ài)吆喝著(zhù)推銷(xiāo)產(chǎn)品，傘就撐開(kāi)放在路邊；有賣(mài)小擺件的奶奶，各種掛件平鋪在一個(gè)分層的白匣子里，各種顏色亮花了眼；還有很多賣(mài)衣服的攤子，直接在道邊豎起簡(jiǎn)易衣架，各式的衣服應有盡有；有幾次竟還看到了賣(mài)寵物的老爺爺，小籠子里的白兔與咪靈巧。

　　我最期待的是這里的紅薯攤。一輛帶爐子的小車(chē)，紅薯被烤得噴香，那隔著(zhù)一條通道都聞得到，以至于地道里經(jīng)常排起不算長(cháng)的隊。當我結束補習班晚上回家，感到饑腸轆轆時(shí)，便會(huì )到那里買(mǎi)一個(gè)烤紅薯。攤主阿姨總笑瞇瞇的，臉紅彤彤的，見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，一個(gè)最大的紅薯總已幫我放在一邊。紅薯熱乎乎的，那香味與溫度如同阿姨笑瞇瞇的臉，讓我的得到慰藉。

　　有一次剛出地鐵口，就猝不及防地下起了暴雨，我只好躲進(jìn)地道�？蛇^(guò)了十幾分鐘，雨依然沒(méi)有停下的意思，我摸了摸背包，沒(méi)有帶傘。小姑娘，沒(méi)帶傘��？回頭，那個(gè)賣(mài)傘的爺爺操著(zhù)不標準的普通話(huà)問(wèn)道。買(mǎi)把傘嗎？很便宜的咯。那么就這把好了。我指著(zhù)一把透明的傘。好嘞，8塊！我掏出，向那爺爺出示了支付寶付款碼。這是啥？爺爺愣住了。支付寶二維碼付錢(qián)��！我露出不可思議的表情。爺爺賠著(zhù)笑說(shuō)：抱歉啊，小姑娘，咱這種老年人，不太會(huì )用手機。你有現金嗎？應該有我把背包翻了個(gè)底朝天，一個(gè)硬幣也沒(méi)找到，臉一下子就紅了。沒(méi)帶錢(qián)��？你先拿去好了，錢(qián)就趕明兒付好了，不要緊的。他看到我硬要把傘遞回來(lái)，便趕忙又推回去，錢(qián)又不算啥，你回家要緊��！快走吧，注意安全！謝謝爺爺！他笑了，拍拍我的肩，又走回地攤吆喝起來(lái)。望著(zhù)手里透明的傘，我仿佛看到了爺爺明亮的心。

　　后來(lái)，為了城市整潔，買(mǎi)傘的爺爺收起了傘，賣(mài)紅薯的阿姨推走了車(chē)，所有地攤都撤走了，只剩下整潔但空蕩的地道。

　　不知不覺(jué)來(lái)到地道外，我猛然間似乎又聞到了烤紅薯的香味�？赏�望四周，我只看到了聳立的高樓大廈，整潔有序。我多么，城市不只有冰冷的高樓大廈，還能多一分，能多一分煙火氣。

　　小學(xué)作文900字 篇22

　　一彎朦朧的月亮正從蟬翼般透明的云里鉆出來(lái)，仿佛航行在寬闊的銀河系里。爺爺，我知道，這四年來(lái)，我一直知道，我們再也回不去了。時(shí)間倒流15年，我是個(gè)襁褓中的嬰兒，安靜的躺在你的懷里；你一邊做奇怪狀的表情逗我，一邊抱著(zhù)我搖啊搖！爺爺，我這么愛(ài)笑，當時(shí)你給慣的。時(shí)間倒流11年，“爺爺，我不去上幼兒園，不去！我們回家玩游戲好不好？爺爺！”我小小的手拽著(zhù)爺爺瘦瘦的手臂，可你堅決不讓?zhuān)�一狠心地，你把我拽到老師面前，我哭，不停地哭，可是你頭也不回的離開(kāi)了，只是我還看見(jiàn)你的眼睛像兔子的眼睛一樣，是進(jìn)沙子了么？時(shí)間倒流5年，你緊緊的握著(zhù)我的手，我安靜的躺在病床上，你的眼睛又一次紅紅的，我那時(shí)并比知道我要面臨的是什么，因為我堅信，堅信無(wú)論什么事情發(fā)生，你都會(huì )義無(wú)反顧的站在我身旁。那時(shí)，你安慰我說(shuō)：“丫頭，等會(huì )叔叔阿姨就會(huì )把你的眼睛醫好的，你要乖乖的聽(tīng)他們的話(huà)，不要淘氣��！醒來(lái)就可以看見(jiàn)爺爺了��！”說(shuō)完，你撫了撫我的頭發(fā)，望著(zhù)我被推進(jìn)手術(shù)室。時(shí)間倒流4年，爺爺，你真的不要我了么？怎么都開(kāi)始不理我了？天堂那里是不是有很多糖吃��！爺爺真偏心，要吃糖就不要我了，我還想每天晚上都捏著(zhù)你的耳朵，聽(tīng)你唱《魯冰花》入睡呢！你不能走��！你是不是開(kāi)始不愛(ài)這首歌，也開(kāi)始不愛(ài)我了！你不是說(shuō)你要看著(zhù)我上大學(xué)的么？你不是說(shuō)以后要看我當上老師的么？你根本就不遵守諾言！時(shí)間倒流2年，爺爺，你在那頭好好么？我上初一了，我是個(gè)小大人了，再也不是那整天只會(huì )傻笑的丫頭片子了，你看見(jiàn)我了么？你有在保護我么？一定有的！相信你還在這里，從不曾離去，我們都很好，只是我好想好想你，好想好想再看看你的臉頰，好想好想再抱抱你，好像好想和你說(shuō)一次：“爺爺，我好想你！”只是我好可憐，你都聽(tīng)不見(jiàn)！時(shí)間倒流2小時(shí)，爺爺，這次階段考我考差了，很差很差！差到我無(wú)法形容，差到我只有拼命地讀書(shū)來(lái)麻痹自己。奶奶很生氣，父母卻沒(méi)有怪我，這不禁讓我感到更慚愧。此刻，我又想起了你，你一定不會(huì )罵我的，你一定會(huì )撫著(zhù)我的長(cháng)發(fā)說(shuō)：“沒(méi)事，丫頭，下次努力！”你就是這般的愛(ài)我，愛(ài)到我都長(cháng)不大，只是這些年，我真的長(cháng)大了，我懂的人世間的人情人性和人心了！好可憐！時(shí)間不會(huì )再次倒流，消逝的風(fēng)景不會(huì )再次回過(guò)頭來(lái)望我，哪怕看一眼，我也心甘情愿，真可憐！

　　時(shí)光機也回不去了，未來(lái)還很漫長(cháng)，只要知道你愛(ài)過(guò)我，我便心滿(mǎn)意足了！我便不再奢求什么了！

　　小學(xué)作文900字 篇23

　　當你在回家的路上會(huì )偶然遇到一些新鮮事，看到令人心脾的風(fēng)景，奇幻的景色。但是你曾有多少次留意過(guò)，有什么可讓你回憶?

　　路上有風(fēng)景，有你第一次說(shuō)話(huà)、開(kāi)始踏出你自己的第一步的風(fēng)景;有你第一次微笑而你的爸爸媽媽開(kāi)心時(shí)陷出小酒窩的風(fēng)景;也有你第一次接觸到文化知識時(shí)興奮不已的風(fēng)景……這是充滿(mǎn)童趣、無(wú)憂(yōu)無(wú)郁的兒時(shí)風(fēng)景。

　　當你呱呱落地，開(kāi)始接觸到這新的世界、新的禮貌、新的家庭時(shí)，家里的人都欣喜、高興，呵護著(zhù)可愛(ài)而又脆弱的你，你的一語(yǔ)、你的一步，是家里欣悅的一道風(fēng)景;自從天使般的你降臨，爸爸媽媽的吵鬧聲沒(méi)有了，爺爺奶奶心樂(lè )開(kāi)了一朵朵花，微笑也架在他們的雙頰上，這是吉祥、喜氣的風(fēng)景;時(shí)間粉擦你的身心，新的學(xué)園為你敞開(kāi)，一本本色彩斑斕的書(shū)本為你綻放了笑臉，新的學(xué)園里充滿(mǎn)你的歡笑聲，是你的童趣開(kāi)始的一道亮麗的風(fēng)景。

　　時(shí)間的流逝，述說(shuō)著(zhù)你成長(cháng)景色，也預示著(zhù)前方有“我必須要爬到山頂�！眿寢屧谝慌孕χ�(zhù)說(shuō)：“說(shuō)話(huà)可算數，爬山可累啊!”。

　　順著(zhù)水泥臺階往上爬，誰(shuí)知未到5分鐘我就氣喘如牛，兩腿如灌鉛似的沉重，再也邁不開(kāi)步子，汗水也一個(gè)勁地往外冒.....，臺階數在慢慢增加，我咬著(zhù)牙挪動(dòng)著(zhù)艱難的步子，汗流如柱，正午的烈日透過(guò)葉間強烈地炙烤我的身體，火熱無(wú)比，望著(zhù)那彎彎曲曲拾級而上的臺階，我的心不禁有些擔憂(yōu)：我能爬上山頂嗎?但當我想起在山腳下我對媽媽的信誓旦旦的承諾，我咬了咬牙，繼續開(kāi)始自己的征程。

　　見(jiàn)著(zhù)從山上下來(lái)的游客都露出幸福滿(mǎn)足的笑臉，他們似乎在悄悄地鼓勵我：小伙子，加油啊，山頂的風(fēng)景美著(zhù)呢!我必須要登上山頂，你們瞧好吧!我心里大聲地對自己喊話(huà)。我深吸一口氣，加快了自己的腳步，堅持的信心似乎激發(fā)我的身體的能量，雖然我的腿還在顫抖，但我堅定地一次又一次地抬起它，左腿登上一級臺階，右腿立刻跟上，不能停，不能停，堅持就是勝利。

　　這時(shí)離山頂越來(lái)越近了，穿梭在茂盛的樹(shù)林之間，和煦的春風(fēng)一次又一次地親吻著(zhù)我的臉頰，耳邊不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)婉轉的鳴叫聲，如一首一首的山林小曲伴著(zhù)我拾級而行，我看見(jiàn)路邊的小草，嫩嫩的，綠綠的，如春姑娘朝氣蓬勃的小手在召喚人們，春來(lái)了，春來(lái)了�；疑�的樹(shù)枝開(kāi)始冒出一層又一層嫩嫩的新芽，放眼望去，如正在向登山的人們展示自己一套套新的春裝.......這風(fēng)景，正是堅持給我帶來(lái)的路上的風(fēng)景。

　　小學(xué)作文900字 篇24

　　據說(shuō)金子峰省級森林公園由于冰凍的影響，形成了奇特的自然景觀(guān)。這是50年一次。去看看！我們在路上——沿著(zhù)蜿蜒崎嶇的山路，車(chē)子開(kāi)到山中央。這時(shí)氣候突然變冷，路邊的雪越來(lái)越厚。路邊的石柱被厚厚的冰雪包圍著(zhù)。抬頭一看，是銀白色的，冷風(fēng)從東北吹來(lái)，更冷了。很快我們就到了公園外面——

　　一陣冷風(fēng)吹來(lái)，我不禁瑟瑟發(fā)抖。環(huán)顧四周，公園的門(mén)牌上覆蓋著(zhù)厚厚的一層冰，橫梁下掛著(zhù)一根三十多厘米長(cháng)的冰棍，非常漂亮。兩邊的大柱子，開(kāi)始融化。爺爺告訴我們趕快去公園。如果冰融化了，就不好看了。我們大步走向公園。

　　真是奇跡！這條路很滑�？煲徊搅�，停。地面已經(jīng)形成了一層一厘米厚的冰。我設法走進(jìn)去，但我很高興危險已經(jīng)過(guò)去了。但是——“哇！”山頂上的一棵大樹(shù)因為受不了冰的重量而倒塌了...幸好是在遠處，不然——你懂的。我們開(kāi)始欣賞金子峰森林公園的美景.....大樹(shù)轟然倒下，形成一座美麗晶瑩的“水晶宮”。有些大樹(shù)像一把“水晶椅”，樹(shù)枝垂下來(lái)，幾片“葉子”交織在一起，非常漂亮。竹子非常漂亮，綠色的枝條垂直，上面結滿(mǎn)了冰，露出一點(diǎn)點(diǎn)綠色和閃閃發(fā)光的綠色；那是樟樹(shù)上被稱(chēng)為“美”的東西，一大片葉子被晶瑩的冰覆蓋著(zhù)，讓人神清氣爽；就連小松樹(shù)也不甘示弱。長(cháng)長(cháng)的針上覆蓋著(zhù)冰，像小嫩芽。水果看起來(lái)更好，小疙瘩真的很清爽-

　　離這里不遠，一塊大石頭橫著(zhù)看像猴子，橫著(zhù)看像兇猛的老虎。從不同的角度，我們看到不同的東西。我不知道它們的本來(lái)面目，都是因為我們看的方向不同。真的很值得被人從猴面看老虎，高低不一。我不知道怪石的真面目，只是站在不同的地方！哦，我忍不住寫(xiě)了一首詩(shī)。

　　欣賞著(zhù)冰山、冰樹(shù)、冰美人……依依不舍地告別了金子峰森林公園。百年一遇的冰雪奇緣，真的讓我難以忘懷！

　　我的家鄉在青海，那里有一個(gè)美麗的湖——青海湖。

　　三月，我撲到慶生，呼吸著(zhù)雨后甜美的空氣。這一刻，我仿佛不經(jīng)意地投入了一個(gè)巨大的畫(huà)面。黃燦燦有片片油菜花。微風(fēng)吹來(lái)，油菜花左右搖擺。遠遠望去，似乎油菜花正牽著(zhù)手，隨著(zhù)音樂(lè )唱著(zhù)優(yōu)美的童謠。這油菜花的背后，是一望無(wú)際的碧海，很美！

　　青海湖很安靜。青海湖，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光燦爛，平靜如鏡。我站在湖邊，影子映在水中，清晰可見(jiàn)。

　　小學(xué)作文900字 篇25

　　“呼——”拉開(kāi)窗簾，清晨的陽(yáng)光透過(guò)紗窗一下子灑滿(mǎn)了整間房子，現在正是八、九點(diǎn)的樣子，外頭的太陽(yáng)早已把暖暖的身子撐得老高了。

　　看著(zhù)如此好的天氣，我便迫不及待地想騎車(chē)出去兜兜風(fēng)。正想著(zhù)就開(kāi)始收拾東西，拿出車(chē)，再利落地跨上車(chē)，動(dòng)作一氣呵成�！白邍D！”我興奮地歡呼出口。一路的秋風(fēng)迎面呼呼的吹來(lái)，還夾雜著(zhù)些許水汽，涼涼的，舒服極了，我不禁加快了車(chē)速，像是追逐風(fēng)般向前沖去！

　　“吱——”兩聲刺耳的剎車(chē)聲突然重疊著(zhù)沖入耳膜，緊接著(zhù)便是“嘭嘭”兩聲重物倒地的聲音。這是一個(gè)轉彎處，突如其來(lái)的人影讓我本能的剎車(chē)，但還是因為車(chē)速過(guò)快而來(lái)不及了！我和那人的車(chē)狠狠撞在一起，我還來(lái)不及叫出口便連人帶車(chē)摔到了地上。

　　摔在地上，我只覺(jué)得渾身酸痛，還扭到了腳踝，試了幾次也站不起來(lái)，不禁有些惱火，好心情全被破壞了。這時(shí)我感覺(jué)有人想過(guò)來(lái)扶我，“你怎么騎車(chē)的！不會(huì )看路么?痛死我了！”想也沒(méi)想我脫口便向那人吼道。

　　只見(jiàn)的那人影頓了頓，支吾的聲音傳來(lái)：“對…對不起……我…不是故意的…你……你還好吧？”聞聲我抬起頭，對上了一雙滿(mǎn)懷歉意的眼眸，那人是個(gè)高高瘦瘦的女孩，比我年長(cháng)幾歲，扎著(zhù)簡(jiǎn)單的馬尾辮，穿著(zhù)T恤和藍白的牛仔褲。她身上臟兮兮的，卻依然能給人一種干凈的感覺(jué)，看她如此真誠的態(tài)度，我一時(shí)倒也生不起氣。細細想來(lái)，這里是個(gè)轉角，很容易發(fā)生意外，我卻沒(méi)有減速，撞了別人，應該是我負主要責任才對，怎么還好意思怪她?

　　想到這，我的臉頰便像燒起來(lái)般，小聲羞愧的答道：“沒(méi)事，我沒(méi)事……”她聽(tīng)完便輕輕呼了口氣，又過(guò)來(lái)扶我，還拍了我身上的灰塵。我打量著(zhù)她，發(fā)現她走路也有些吃力，捂著(zhù)腿，皺著(zhù)眉，怕是也傷的不輕，我更是羞愧起來(lái)，緊張的問(wèn)道：“你沒(méi)事吧?那個(gè)……對不起啊，剛剛我太兇了…”她咧開(kāi)嘴笑了笑，語(yǔ)氣就如她人一般輕柔：“我一點(diǎn)事沒(méi)有，呵呵，你沒(méi)事就好，這件事都怪我，我太不小心了，害得你受傷。要我送你回家嗎，小妹妹?”聽(tīng)著(zhù)她攬過(guò)所有責任的話(huà)，感受到她的關(guān)心，我輕輕搖了搖頭，又似被他的笑容感染般笑起來(lái)。一種叫溫暖的感覺(jué)在我們周?chē)�緊緊環(huán)繞……

　　忽然有陣風(fēng)吹來(lái)，帶下了幾片葉子，撫過(guò)我們的臉頰，一直吹到了心上，驅散了最心底的陰霾……在那個(gè)秋日清晨，那個(gè)轉角，那動(dòng)人的微笑，已然成了最美的的風(fēng)景。

　　小學(xué)作文900字 篇26

　　那株樹(shù)苗又跳入我的眼簾，星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色在樹(shù)苗上搖拽著(zhù)，寒冷的冬風(fēng)襲卷了這片園子，連那惡水也結成冰珠，我坐在屋中煩躁地向窗外望去。

　　成績(jì)如流水般向下跌去，我變得心灰意冷，如這般寒風(fēng)澆滅了心頭的火焰。風(fēng)呼呼地穿過(guò)窗外，將窗戶(hù)刮開(kāi)，盡是一片蕭索之感。外面，小樹(shù)苗發(fā)抖著(zhù)，嘶喊著(zhù)，身上的生機被一點(diǎn)點(diǎn)剝奪，幾片枯葉落下，罩在了小樹(shù)苗的身上。父親走了過(guò)來(lái)，搓著(zhù)凍僵的雙手，不時(shí)朝手心哈口氣。他把窗戶(hù)關(guān)了起來(lái)，擦好了窗栓�！皠e凍著(zhù)，快回去�！彼�在褲子上擦了擦手，又拍著(zhù)我的肩，把我推進(jìn)房間。＂加油�。⑺�的眼睛望著(zhù)我，雙手無(wú)處安放，“閑了，看看窗外會(huì )好些！”說(shuō)完，他不知所措地走開(kāi)了。

　　我打開(kāi)窗，那棵樹(shù)苗又在我眼前晃著(zhù)，讓我不禁想起過(guò)去。從小我就喜歡生氣，總為了小事而生氣。一次父親失手打碎了我的水杯，我便十分惱怒。一早上起床見(jiàn)床邊多了棵小苗，用盆子裝著(zhù)，底下墊著(zhù)張紙，我輕輕拿出來(lái)，見(jiàn)那是我的作業(yè)。我怒火從心底竄了上來(lái)，拿起花盆丟到了園子里，盆子碎在了石頭上，樹(shù)苗滾在一旁，在角落里躺著(zhù)。父親推門(mén)進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)他雙眼布著(zhù)幾根紅血絲，似閉似合，他的手上指甲里有著(zhù)泥土�！笆悄�，為什么弄我的作業(yè)？”我指向窗外，“我不要樹(shù)苗！”我的眼睛不由自主地望向窗外，那棵大樹(shù)“沙沙”地抖著(zhù)葉子，“劈里啪啦”一陣巨響，又是一場(chǎng)雨。父親吞了口口水，兩手反復著(zhù)抓緊又松開(kāi)，眼神避開(kāi)了我。

　　“那是我，我放的�！备赣H停頓片刻，“對不起！”父親咬了咬嘴唇，又走開(kāi)了。我看到的是張傷心的臉，又十分緊張的樣子，好像生怕惹到了我�？粗�(zhù)父親的樣子，一絲愧疚泛上了我的心頭。我走到了桌前，拿起那張作業(yè)，卻發(fā)現那只是張無(wú)用的小試卷。幾束微弱的光射入窗戶(hù)，我順著(zhù)光向外望，窗外父親正在園中，他撿起樹(shù)苗，搭在大樹(shù)邊。他望著(zhù)綠色的葉子，眼中似乎折射出光。樹(shù)苗一在大樹(shù)邊悄悄地成長(cháng)著(zhù)。父親又看向窗邊的我，笑如綠意爬上了他的嘴角，如那枯枝上柔嫩的綠芽，我的內心為之一震……

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，耳邊一陣“嘩嘩”響，我的思緒又飄回眼前。望向窗外，樹(shù)苗正緊緊地靠著(zhù)大樹(shù)，綠葉中又冒出了綠芽。父愛(ài)在默默之中悄然地生長(cháng)，不動(dòng)聲色，不易察覺(jué)，但這般愛(ài)，卻如窗外的小樹(shù)，依偎著(zhù)大樹(shù)，靜靜享受，卻又知自己恰在他人寬大的懷抱之中。

　　小學(xué)作文900字 篇27

　　和諧？它是世界的本質(zhì)，它是一切事物的原則，它讓人感到完美與真。前一年在鄉村老家見(jiàn)到的那和諧一幕，似自然在我耳輕哼的一曲歡歌，牽動(dòng)著(zhù)我的心靈，引領(lǐng)著(zhù)我去感受那激蕩跳躍的和諧音符。

　　那時(shí)正值夏季逼近，暖暖的陽(yáng)光在樹(shù)冠歡快地跳躍著(zhù)，綠得發(fā)亮的樹(shù)葉猶如一定巨大的帽子，扣在粗壯的樹(shù)干上，為大地灑下一片綠蔭。我在逛之際發(fā)現了這棵大樹(shù)，走近一看，樹(shù)蔭下，一個(gè)老人正躺在搖椅上，腦袋倚在肩，手中的蒲扇還放在胸口。一個(gè)小身影從不遠處跑來(lái)，一個(gè)小男孩手里拿著(zhù)一水彩筆，急沖沖地向樹(shù)下跑來(lái)。他滿(mǎn)臉通紅，氣喘吁吁的樣子讓我想起了夏天時(shí)大黃狗吐著(zhù)石喘粗氣的模樣。只見(jiàn)他望著(zhù)正打盹兒的爺爺，偷偷笑了笑，他把手中的水彩筆蓋打開(kāi)，在爺爺的額上一筆一劃的地寫(xiě)了一個(gè)“王”字，專(zhuān)注得連身旁還有我這么一個(gè)大活人都沒(méi)發(fā)現。我看到他的舉動(dòng)后不由得輕笑出聲來(lái)，這時(shí)他才發(fā)現了我，愣了一會(huì )兒后，朝我豎起一個(gè)肉嘟嘟的食指，示意我小聲點(diǎn)兒。而他自己卻忍俊不禁地大笑起來(lái)，雙手叉著(zhù)腰，好像為自己的“大作”正得意著(zhù)呢！

　　笑聲驚醒了老爺爺，他揉揉眼睛，見(jiàn)寶貝孫子和一個(gè)陌生人一起笑個(gè)不停，滿(mǎn)臉的疑惑。小男孩見(jiàn)爺爺醒了，不知從哪掏出一面小鏡子，興致沖沖地走到爺爺面前，踮著(zhù)腳尖想把小鏡子舉到爺爺的面前。老人俯身望見(jiàn)鏡中的自己，額上綻開(kāi)了一朵“小花”，無(wú)奈卻滿(mǎn)臉幸福地瞅著(zhù)孫子，同他一起大笑起來(lái)。

　　我在一旁和他們一起笑著(zhù)，漸漸地把目光轉向他們身后的那片田野。田野上，是一片初夏的嫩黃，遠遠望去，成片成片的莊稼擺動(dòng)著(zhù)身軀，好似一波又一波的“金浪”，在這無(wú)根的田野間翻滾著(zhù)。不遠處，幾個(gè)花花綠綠的塑料袋扎在樹(shù)枝上，隨風(fēng)飄搖，驅趕著(zhù)偷食的鳥(niǎo)兒。一個(gè)老婆婆包花，佝僂著(zhù)背脊從遠處走來(lái)，身后跟著(zhù)一正在咀嚼青草的老黃牛。黃牛一走，還一發(fā)出滿(mǎn)足的“哞哞”聲。遠處，一個(gè)農民微微俯下身子，抓起一把雜草用鐮刀割了下來(lái)，放在一旁的籃中。一陣風(fēng)吹來(lái)，莊稼又搖動(dòng)起來(lái)，站在遠處眺望，似波濤若絨毯。

　　我被眼前人與自然的和諧美景打動(dòng)，心中也如暖風(fēng)吹過(guò)般蕩起了陣陣漣漪。

　　天空的和諧，是穿一身藍；森林的和諧，是披一身綠；陽(yáng)光的和諧，如鉆石般耀眼；落日的和諧，留下最后的美麗……自然中處處充滿(mǎn)和諧的韻律，讓我們感受每一處自然，珍惜每一份人與自然的和諧之美。

　　小學(xué)作文900字 篇28

　　放假了，頭天晚上就把作業(yè)寫(xiě)了一大半，十點(diǎn)半了，我沒(méi)有一點(diǎn)睡意，于是把自己臥室的燈關(guān)了，趴在窗口，望著(zhù)窗外的風(fēng)景，對面樓房的燈大部分都亮了，只有少部分的家庭的燈沒(méi)點(diǎn)亮。院子里，車(chē)子整整齊齊的停在那，就像閱點(diǎn)兵在訓練站姿，過(guò)了一會(huì )兒，又有一輛車(chē)開(kāi)進(jìn)院里，停在空車(chē)位上，與那些整齊的停在那的車(chē)并列著(zhù)。天氣變得很涼爽，與白日里相比，白天就像在蒸籠里一樣。許多小孩都愿意到外面玩，院子里充滿(mǎn)了小孩嬉鬧的聲音。離院子的不遠處有一座山，現在才剛剛入秋，有許多蟲(chóng)子在那座山上開(kāi)演唱會(huì )“吱——吱——吱……”與小孩子嬉鬧的聲音混雜在一起讓人感到美好與和平。天上的星星繁多，雖然不想巴金寫(xiě)的《繁星》那樣“上面是星群密布的藍天”但在這里，這星星一夠多了。天上的星星不是那么亮，不太注意是看不清的，但也有一顆很亮的星，這是在這片天空中最亮的星，只要一抬頭就能清楚的看見(jiàn)它，現在，他在東方，我在今年暑假發(fā)現了它，每晚十點(diǎn)多出現，但我不知道它叫什么名字。

　　接著(zhù)，又有幾家燈被熄滅了，剩下的燈還是那么亮，照在窗前，像霜一樣，白花花的，很美。大街上有一個(gè)賣(mài)菜的婦人推著(zhù)車(chē)正一步一步的往家走。有幾個(gè)小孩回家了，他們哼著(zhù)歌，一蹦一跳得地爬上樓，緊接著(zhù)就是一陣巨大的關(guān)門(mén)聲。隱約中能聽(tīng)見(jiàn)有幾個(gè)正打呼嚕的人被驚醒，但不久，又沉沉的睡去。院中還有一些孩子在玩耍。那顆最亮的星正向上升。

　　現在對面那幾棟樓只剩下六家的燈沒(méi)有熄滅，在院子里玩耍的孩子已被自己的父母“召喚”回了家！這個(gè)世界變得很安靜，天氣開(kāi)始涼了下來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)面頰，感到有一絲清涼，小動(dòng)物的演唱會(huì )還在繼續，它們的叫聲并沒(méi)有打破這個(gè)世界的寧靜，反而還給這個(gè)世界添加了一份安靜的感覺(jué)。那顆最亮的星已升到最高處！

　　現在已經(jīng)是十二點(diǎn)了，對面那棟樓所有的燈都已經(jīng)關(guān)了，在這個(gè)院子里只剩下那幾盞發(fā)著(zhù)淡黃色的光的路燈，孤零零的站著(zhù)。為路人照著(zhù)亮�，F在耳邊只有那蟲(chóng)子的高聲?shū)Q叫，除此之外就是寂靜，那顆最亮的星正向西邊降下。

　　現在已是夜晚一點(diǎn)鐘，正是深夜，小動(dòng)物的狂歡節進(jìn)入了高潮，格外清晰地鳴叫聲環(huán)繞在我耳邊。有幾個(gè)上夜班回家的人正向家中走，打破了這片寧靜，但很快又恢復了。

　　我打了個(gè)哈欠，眼淚一下子充滿(mǎn)了眼睛——我困了該睡覺(jué)了，希望能做的好夢(mèng)。

　　小學(xué)作文900字 篇29

　　這個(gè)星期六，我們到米亞羅風(fēng)景區玩，看沿途的風(fēng)景。

　�。ㄒ唬┨移呵颊�

　　坐了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)后，我們到了第一站――桃坪羌寨。

　　桃坪羌寨是羌族人民的住宅地，羌族是一個(gè)歷史悠久的民族，羌寨里的住房都是用石頭和粘合性強的泥土建成的，石頭也是信手拈來(lái)，建筑師毫不挑剔。不信？說(shuō)實(shí)話(huà)開(kāi)始我也不信，可用手一摸，，石頭中間又的確是土。這樣的房屋經(jīng)過(guò)地震依然屹立著(zhù)。據說(shuō)這里最古老的房子已有1000多年的歷史了，最“年輕”的也有幾十年的歷史了！這里還有“地下水網(wǎng)”，既是水網(wǎng)自然是裝水的了。地下水網(wǎng)都是在家家房屋的地下，里面的水是從3000多米的高山上引下的，是清涼的山泉，供人們使用；地下水網(wǎng)還可以家家相通，在戰爭年代可以用它通風(fēng)報信，不怕敵人斷水。羌族人民是多么的智慧��！

　�。ǘ�）羌族人的奇怪習俗

　　在羌族，家家都用一層樓來(lái)供“神”，這兒的“神”實(shí)際就是一塊到處都能撿到的白色的石頭，但是羌族人稱(chēng)它為“白衣天神”，是不是很怪？

　�。ㄈ�）米亞羅

　　我們繼續坐車(chē)，來(lái)到了米亞羅風(fēng)景區！下車(chē)一望，呈現在我們？面前的是一幅美麗的畫(huà)卷，那是一座座彩色的樹(shù)林，山間五彩繽紛，顏色各異：紅的、黃的、綠的，給人已無(wú)比美妙的視感；不僅如此，抬頭仰望，突然發(fā)現天空變得如此蔚藍，白云時(shí)而變成調皮的小象，時(shí)而變成可愛(ài)的小鳥(niǎo)，或許因為這兒視郊區，用鼻子深深的一吸，一股清新的空氣混合著(zhù)淡淡的泥土香氣樸鼻而來(lái)給人已清爽的頭腦，覺(jué)得清涼而舒適。我們米亞羅停留了片刻后，便到了下一站――古爾溝風(fēng)景區。

　�。ㄋ模┕艩枩�

　　沿途我們看見(jiàn)了火一般的紅夜，真是美麗極了。我們在古爾溝住了一晚。夜深了，透過(guò)窗戶(hù)，我們看見(jiàn)了熱鬧的篝火晚會(huì )和烤全羊。第二天一早起來(lái)我們又起程了，到了下一站――畢棚溝。

　�。ㄎ澹┊吪餃�

　　一下車(chē)，一股寒氣向我們撲來(lái)，我們穿上羽絨服，一身過(guò)冬頭。這畢棚溝真冷��！這一站主要是爬山。我們向山上進(jìn)發(fā)了！

　　一路上，我們冒著(zhù)凜冽的寒風(fēng)踏著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的白雪，使我們心情愉悅。在向四面眺望山上的樹(shù)木全都披上了銀裝，除了堅強的青松外，所有的樹(shù)木都成了枯枝，在這冰天雪地里行走，別有一番風(fēng)情。

　　過(guò)了一會(huì )兒（一兩小時(shí)），我們到了月亮灣。月亮灣的水流動(dòng)特別，就像一個(gè)月牙非常特別。在那兒玩了一會(huì )兒，我們便坐車(chē)回來(lái)了。

　　這次的旅行時(shí)愉快的、開(kāi)心的，我喜歡這次的旅途。

　　小學(xué)作文900字 篇30

　　“哼，我不寫(xiě)了！”高強度學(xué)習帶來(lái)的壓力讓我性情暴躁，我生氣地丟下筆。無(wú)力癱軟在書(shū)桌前的身體，宣告了我的無(wú)奈與妥協(xié)。不知何時(shí)，門(mén)外傳進(jìn)外公的叫喚：學(xué)習累了吧，來(lái)喝口茶吧！

　　木然推開(kāi)門(mén)，瞧見(jiàn)茶幾上煮著(zhù)一壺泉水，水咕嚕咕嚕地歡鬧著(zhù)。茶室里，淡雅的芬芳縈繞在鼻尖，久而不散。我在外公對面坐下，外公便在我面前擺上了一只茶杯，用茶勺放入了一匙杭白菊，再取來(lái)燒開(kāi)的水，細細的水從高處落入杯中，水與茶交融一起，干扁的茶葉在水的滋潤下恢復了往日的姿態(tài)，亦如古玉般的溫潤與輕靈�？|縷茶香飄出，在陽(yáng)光下映出幽幽的白霧，就像一幅美麗的風(fēng)景。我閉起眼，感受著(zhù)茶香的美好�！皝�(lái)吧，嘗一下我泡的杭白菊怎樣？”外公微笑道。

　　我輕輕捧起帶著(zhù)溫度的茶杯，微微抿了一小口。沒(méi)有想象中的那般甘甜如糖，舌尖迎來(lái)了一陣陣苦澀�？嘁鉀_破了我對茶的美好幻想，我凝眉，一口就將茶吐了出來(lái)�！斑@什么東西？苦死了！”我有些氣憤地放下了手中的茶杯。高壓的學(xué)習已經(jīng)讓我叫苦連天，現在沒(méi)想到連休息喝個(gè)茶都是這么苦。我瞪著(zhù)眼看向外公，瞳孔里帶著(zhù)不滿(mǎn)與氣憤。心中想著(zhù)，你是要嘲笑我嗎？

　　外公沒(méi)有說(shuō)話(huà)，也給自己沖了一杯茶。他閉起眼，抿了一口。沒(méi)有我的滿(mǎn)臉苦意，他的臉上卻露出了享受的神情。靜默的幾分鐘，我好奇地看著(zhù)外公，他也只是享受地把茶喝完�！皷|兒，這杭白菊并不是苦的，而是甜的，是沁人心脾的甜！不信你試試！”外公微笑著(zhù)再次把茶杯推到我面前。我將信將疑，再次喝了一口，傳來(lái)的還是那苦澀的味道�！皠e吐出來(lái)，喝喝看�！蓖夤�在一旁說(shuō)道。我強忍著(zhù)，不久，待苦意過(guò)后，竟是幽幽的甘甜。那甜，不僅甜在舌尖，溫潤的茶香還仿佛融進(jìn)血液，如溪水在身體中流淌。學(xué)習的壓力好像也隨著(zhù)茶香而消散，心里也只留下了品茶過(guò)后的甘甜。我再次抿了一口，待苦散盡，甘甜縈繞口中。我放下了緊皺的眉頭，咧起了嘴。

　　“其實(shí)啊，品茶就像學(xué)習。哪有什么開(kāi)頭就是甜的，都是苦盡甘來(lái)�！蓖夤�看著(zhù)我，拍拍我的肩膀。我放下空茶杯，應了聲嗯，轉身回了房間。我重新拾起筆，在茶香的浸潤下，再次投入到了學(xué)習之中。

　　陽(yáng)光下，茶香氤氳，一個(gè)少年郎懷著(zhù)一顆苦盡甘來(lái)的心，不斷書(shū)寫(xiě)著(zhù)奮斗與堅持的故事，這，就是一幅最美的風(fēng)景。

　　小學(xué)作文900字 篇31

　　陽(yáng)臺是房屋設計者最智慧的杰作，是一套居室最可愛(ài)的特區，它是家居生活從油鹽醬醋向清風(fēng)明月的過(guò)渡，從家長(cháng)里短向心遠地偏的延伸。閑坐其上，一本書(shū)、一杯茶，即構成閑適清麗的詩(shī)。

　　我喜歡陽(yáng)臺，喜歡這里清晨的陽(yáng)光，它不似林間的閃爍，亦不似花間的斑駁，純粹而明麗，容易讓人有心蕩神搖的醉意。加上護欄上的數株蘭花、幾盆文竹，風(fēng)姿綽約，亭亭而立；還有偶爾光顧的翩翩彩蝶和好奇警覺(jué)的鳥(niǎo)雀，讓人容易懷想或忘卻。嗅著(zhù)清風(fēng)的馨香，沐著(zhù)陽(yáng)光的和煦，你會(huì )感到活在此刻的真實(shí)與自我。清晨的陽(yáng)臺是家居的佳處，陽(yáng)臺的清晨是家居的良時(shí)�！岸�得之而為聲，目遇之而成色�！边@時(shí)你會(huì )感覺(jué)不到時(shí)間和空間的意義，只覺(jué)得這是一種便宜得很而又昂貴得無(wú)價(jià)的消受。

　　登泰山而小天下，居陽(yáng)臺而小樓院。身處陽(yáng)臺，仿佛置身世外，可以平心靜氣地看樓下的熙熙過(guò)客，可以泰若罔然地聽(tīng)街上的攘攘喧囂，心隨目移，隨欲而止�？茨切┩栖�(chē)賣(mài)菜的將秤桿兒抬得悠悠忽忽，聽(tīng)那些搶刀磨剪的將聲調拖得戚戚惶惶；看白發(fā)蒼蒼的老夫婦保持著(zhù)和諧而適當的距離散步，聽(tīng)天真無(wú)邪的孩童依偎著(zhù)幸福而安詳的母親學(xué)語(yǔ)；想著(zhù)“天下熙熙皆為利來(lái)，天下攘攘皆為利往”的古訓，讀著(zhù)“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛”的格言，我無(wú)法用言語(yǔ)描摹此刻的寧靜與釋然。這全是陽(yáng)臺的妙處，它讓你有人世的快樂(lè )而無(wú)塵囂的紛擾，安全地踞于浮躁嘈雜的人海樓林之中，可以以一種旁觀(guān)者的平靜冷眼看人情物語(yǔ)、世事滄桑。那是一種高巔臨眺的優(yōu)越，是一種星垂野闊的大氣呀。

　　最為難得的是逢上雨天，靜靜地站在陽(yáng)臺，什么都不干，只看那一粒粒的飛珠撞向玻璃，瓊花飛濺，而后匯成一條細滑的水流傷情地滑落，“簾外雨潺潺”的婉約便在整個(gè)陽(yáng)臺上蔓延。此時(shí)透過(guò)雨幕，只能看到朵朵傘花的影影綽綽，再無(wú)盡覽無(wú)余的真切與清晰。身在此刻，你也許會(huì )倏然感到自己的真實(shí)，一切的身外之物都如飄飄流云，時(shí)遠時(shí)近，有時(shí)近得觸手可及，轉瞬卻又遠得杳無(wú)蹤跡。唯獨自己不會(huì )欺騙自己，拋卻自己。此時(shí)此刻，你會(huì )如此清晰地體味到把握自己的意義！

　　我于陽(yáng)臺情有獨鐘，我將書(shū)房安置于此。有了書(shū)的點(diǎn)綴，陽(yáng)臺愈顯得高雅；有了陽(yáng)臺的映襯，書(shū)房更顯得別致。我真的無(wú)意附庸風(fēng)雅，我只是在意陽(yáng)臺的風(fēng)景。

　　小學(xué)作文900字 篇32

　　時(shí)間的花瓣灑落滿(mǎn)天，我輕拾起一片輕盈細膩的花瓣，里面有時(shí)時(shí)光的印記--題記時(shí)間是殘酷的，它帶走了蜜糖般甜甜蜜蜜的童年，帶走了青檸般青青澀澀的青春，帶走了不再回來(lái)的青春韶華，也帶走了你。

　　坐在窗臺，整理著(zhù)那箱“回憶”，看著(zhù)小小照片上的你和我，不驚發(fā)現之前我們是多么清澈親密。我還記得，初見(jiàn)你時(shí)，你是那發(fā)光的“太陽(yáng)”，而我卻是那塵埃中的一點(diǎn)光。也不明白為什么，明明相差這么大，但卻想火星撞地球一樣撞起了火花。怎樣認識我已忘記，但卻唯獨忘不了你慢慢融化我心中的雪。你從小人緣就很好，無(wú)論男生女生都跟你很好，還記得。那天晚上我來(lái)找你，卻發(fā)現你在跟班上另外兩個(gè)女生講話(huà)，本想悄悄走吧，下次。卻聽(tīng)到她們在說(shuō)：你干嘛跟那塊冰這么好，細心她害了你，別跟她玩了。你很激動(dòng)的說(shuō)：怎樣能夠這樣說(shuō)，再怎樣說(shuō)她也是我們的同學(xué)!雖然此刻看起來(lái)好像已經(jīng)幼稚了，可是僅有我明白小小的我多渴望朋友，多謝，你給了我最純潔的情。

　　時(shí)間像沙子一樣在指尖流逝，想抓卻只能看著(zhù)它流逝，想抓卻抓不住。再大一點(diǎn)，我們的友誼已岌岌可危，一次次爭吵，一次次質(zhì)疑，一次次不信任，隨著(zhù)小升初考試我們再也沒(méi)再見(jiàn)，這是壓倒駱駝的最終一根稻草。以前總覺(jué)得我們能夠就這樣到老，之后才發(fā)現最涼可是時(shí)間走，人不在。我明白春天已走，冬天到了。再也沒(méi)人能走進(jìn)我的心。

　　在一次偶然的機會(huì )，我在經(jīng)常吃東西的小店碰到了她，我推開(kāi)門(mén)，熟悉的風(fēng)鈴聲，熟悉的原木地板，熟悉的人，熟悉的一切�？墒瞧鋵�(shí)我想的是風(fēng)景還在，而你在哪里我點(diǎn)了你愛(ài)的巧克力蛋糕和熱可可，我坐在原先的位置，等待。托腮望著(zhù)窗外的完美，好像春天來(lái)了�？輼�(shù)長(cháng)出來(lái)新芽，小草在和煦的春風(fēng)中舒展著(zhù)身子，春天的氣息彌漫整條街。這完美的一幕將我憂(yōu)傷的心境變得有點(diǎn)喜悅。一聲”同學(xué)“打斷了我的思緒。我顫抖的回過(guò)頭，看著(zhù)這熟悉又陌生的人。她說(shuō)：同學(xué)，交換吧。我看著(zhù)她，一時(shí)之間，鼻子酸酸的，她也跟我一樣。我換了我最?lèi)?ài)的抹茶蛋糕和抹茶奶茶，當我回過(guò)神來(lái)，我深深抱住了她。一句話(huà)讓我們越走越遠的心回來(lái)了，一句話(huà)融化了我的冰封的心，一句話(huà)讓我明白了我的春天回來(lái)了。

　　在之后的路上，我想說(shuō)：你將是我心中最亮的光，你將是我心中最細膩的回憶，你將是我心中最耀眼的太陽(yáng)。再一次--多謝，一路上有你。

　　小學(xué)作文900字 篇33

　　有人說(shuō)：“人生就像一場(chǎng)旅行，重要的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景�！庇械娜酥北寄康牡�，不顧路；有的人在沿途的風(fēng)景里閑逛，忘記了目的地；有些人在途中偶爾停下來(lái)。美麗的風(fēng)景讓他忘記了疲勞，更好地前往目的地。

　　是的，其實(shí)，當我們走向人生的目的地時(shí)，我們忘記了道路兩旁的風(fēng)景……那時(shí)，我正在為我的奧林匹克而努力。頻繁的上課讓我頭疼，成堆的作業(yè)讓我更心煩。這段時(shí)間，媽媽總是在我身邊嘮叨，讓我受不了�；�本上這幾天我一直在重復幾句話(huà)：“我知道�！笔遣皇呛軣�！” “我說(shuō)過(guò)好幾次了！”媽媽總是轉身關(guān)門(mén)離開(kāi)，我也不在意。窗外下著(zhù)大雨，夜空散發(fā)著(zhù)寒意。我一個(gè)人在房間里想著(zhù)一個(gè)問(wèn)題。這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)媽媽的聲音，要我吃飯，不斷的喊叫聲讓我氣炸了，把心中的怒火都發(fā)泄出來(lái)了。，她媽媽喊道，重重地砰地一聲關(guān)上門(mén)，又反鎖了。母親似乎愣了一會(huì )兒，過(guò)了許久才聽(tīng)到她沉重的腳步聲。我隱約感覺(jué)到她在廚房里忙碌著(zhù)，試圖制造噪音。聲音被最小化了。但生氣后，我很快就沉浸在寫(xiě)數學(xué)題中，并沒(méi)有在意。過(guò)了一會(huì )，又聽(tīng)到敲門(mén)聲，不想開(kāi)門(mén)，頭也不回。，依然沉浸在話(huà)題中。但一股濃濃的紅梨湯味彌漫在房間里，我忍不住扭頭看向門(mén)口——��！我媽媽給我做了一碗我最喜歡的湯。我說(shuō)。我二話(huà)不說(shuō)把碗端過(guò)來(lái)，慢慢喝了湯。入口的那一刻，紅梨的甘甜和湯汁的濃郁填滿(mǎn)了我的心，融化了我心中所有的不滿(mǎn)。突然，在我的心里。它開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。我不經(jīng)意地抬起頭，看到了媽媽慈愛(ài)的笑容。她見(jiàn)我這樣，心安理得地離開(kāi)了。幾分鐘之內，我已經(jīng)喝了一碗熱氣騰騰的湯，一滴也沒(méi)有。當我拿著(zhù)一個(gè)空碗走出房間時(shí)，我看到媽媽靠在門(mén)外的墻上。她似乎受到了驚嚇同樣的，我趕緊問(wèn)我：“你要碗嗎？”一瞬間，兩行淚水從我的眼眶里涌了出來(lái)。我連忙轉身，用哽咽的聲音回答：“好的�！蹦菚r(shí)，我才明白，在我追求成功的路上，還有很多值得我留戀的風(fēng)景。也許是草地上一朵不知名的花；或許是天空中掠過(guò)的一只不起眼的鳥(niǎo)；也許這是黑暗中閃爍的微弱光芒。

　　在我不斷前行的路上，有媽媽的嘮叨為伴，溫暖的紅梨湯為點(diǎn)綴。其實(shí)一路上的風(fēng)景都很美。它與您一起成長(cháng)，與您攜手走在人生的道路上。它不能丟失，也不能被忽視。就算追不到終點(diǎn)，也要欣賞沿途的美景！

　　小學(xué)作文900字 篇34

　　母親的微笑是一場(chǎng)潮濕的春雨，像一朵艷麗的夏花，更像一個(gè)溫暖的冬日。風(fēng)皺了一年，母親的微笑染上了時(shí)間的痕跡，成為我人生路上最美的風(fēng)景。望著(zhù)天，看著(zhù)雪，看著(zhù)季節的濃蔭，只有這獨特的風(fēng)景，才會(huì )永存。

　　午后的陽(yáng)光稍微旺了點(diǎn)，穿過(guò)梧桐樹(shù)落在陽(yáng)臺上，留下一個(gè)灰影，上面有一朵啪嗒啪嗒的花，像一張亂七八糟的紙條跳著(zhù)扔在畫(huà)板上，露出一個(gè)光點(diǎn)。這時(shí)我支起畫(huà)板，筆尖開(kāi)始一根一根地游動(dòng)，手臂和手腕被抬上抬下，有框有形，然后細影遮住，銀色漸漸占據了畫(huà)紙。于是，母親瞇著(zhù)眼睛笑了，像春天最普通的陽(yáng)光，明亮而不灼熱，在空氣中以溫暖的方式醞釀著(zhù)。直到那時(shí)，她才發(fā)現微笑可以成為陽(yáng)光下最美麗的風(fēng)景。

　　我總是喜歡依偎在媽媽身邊，在滿(mǎn)天繁星的時(shí)候給她講學(xué)校的趣事。有時(shí)候覺(jué)得自己長(cháng)成了一個(gè)？男性“絕招”？我媽聽(tīng)膩了，就突然不說(shuō)話(huà)了。她抬起頭看著(zhù)自己的臉。她母親微笑著(zhù)，她那細密的皺紋聚集在她的眼睛周?chē)�，她的臉平靜而溫柔。時(shí)間就這樣被切割在一個(gè)溫暖的角度，切斷了她心中的屏障，切斷了她對我的愛(ài)。這時(shí)才發(fā)現，星星可以在最深處看到，因為那里有最明亮的風(fēng)景，那就是她媽媽的微笑。

　　我媽工作很辛苦，每天晚上都會(huì )躺在沙發(fā)上不自覺(jué)的睡著(zhù)，我就躡手躡腳的去拿被子給我媽蓋。我媽注意到了，笑著(zhù)說(shuō)：‘女兒長(cháng)大了！’我看到媽媽的笑容洋溢著(zhù)幸福和滿(mǎn)足。這時(shí)候我才發(fā)現，冬天里那種深邃的溫暖，將是未來(lái)在有形無(wú)形的雪地里行走的心靈的美麗和慰藉。這是微笑的力量。她是一顆冰冷的心，沉浸在陽(yáng)光明媚的風(fēng)景中，不斷吸收溫暖。

　　每個(gè)人身邊都有一個(gè)天使。如果他/她覺(jué)得你太難過(guò)，他/她會(huì )變成你身邊的人，可能是你的朋友，可能是你的父母，可能是陌生人。他們會(huì )給你帶來(lái)快樂(lè )、溫暖和獨特的風(fēng)景。即使未來(lái)的旅途白雪皚皚，想起那些美好的回憶，你依然可以勇敢。我一直相信，留在我身邊的天使是我的母親。她帶著(zhù)他的微笑向我走來(lái)，給了我新的生活，讓我在炎熱的夏天感到清爽涼爽，在寒冷的冬天感到難忘溫暖。這就是微笑的力量，相當于別人看不到的最美的風(fēng)景。

　　媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∧憔拖褚恢回撝氐鸟橊�。你一路旅行到了戴岳。當你歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)到綠洲的時(shí)候，你一口也沒(méi)喝就把所有的水都給了你的女兒。當你的女兒看到你滿(mǎn)意的笑容時(shí)，它就成了沙漠黃沙中透明的甘露，成了平原綠洲中獨一無(wú)二的風(fēng)景。

　　小學(xué)作文900字 篇35

　　走進(jìn)鄉村，能看到鄉下人家的人瓦房。瓦有紅的，有黑的，有老的，有新的，就像一片紅紅黑黑的海洋。每一片瓦都經(jīng)歷過(guò)不同的年月時(shí)間，記錄著(zhù)一件件快樂(lè )的、悲傷的、美好的等許許多多復雜的事情。這些白墻黑瓦的小矮屋，比城市里雄壯的高樓大廈更具有特色風(fēng)味，別是一番景致。

　　瓦房的墻角下瘋狂地長(cháng)著(zhù)茂密的雜草，應驗了那句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。瓦房前面總有一個(gè)大花壇，里面有秋海棠、白玉簪、迎春花……以及各種各樣叫不出名字的美麗花兒。有的花兒換季開(kāi)放，有的一年四季都在開(kāi)：紅的像火，粉的像霞，白的似雪，紫的則開(kāi)的深深沉沉，轟轟烈烈。它們自然生長(cháng)，比城市里花壇里的花好看的多，讓人驚嘆。屋子后面還要一片樹(shù)林，樹(shù)上的花也別有特色：白玉蘭、石榴花、臘梅……樹(shù)林里泛著(zhù)一股濃濃的香味。這么多花，萬(wàn)紫千紅，百看不厭。

　　到了夏天，村落里的樹(shù)林十分的茂密。綠樹(shù)成蔭，千千萬(wàn)萬(wàn)片綠葉重疊在一起，投下影影綽綽的陰影。樹(shù)林下的地上幾乎見(jiàn)不到一點(diǎn)陽(yáng)光，綠蔭早已遮蔽了火辣辣的毒日。這時(shí)，這里就成了孩子們的天堂。孩子們或是在綠蔭下看書(shū)、玩耍、或是在樹(shù)林里的石道上散步、觀(guān)賞四周的景色。在你讀書(shū)時(shí)，你可以享受這美妙的清靜時(shí)光。如果你是個(gè)愛(ài)熱鬧的人，那么四周的蜂飛蝶舞也不會(huì )使你感到孤單。

　　鄉下人家的屋子，要么是屋前，要么是屋后，總有一條小河。除了冬天，小河總是興高采烈的唱著(zhù)歌，淘氣地奔跑著(zhù)。胸膛上輕輕蕩漾著(zhù)幾片綠葉或幾瓣花。小河里往往還有著(zhù)戲水的孩子，孩子們的歡聲笑語(yǔ)久久在河面上回蕩。偶爾還有幾條小船緩緩地劃過(guò)，劃出一道銀色的水痕。小河上還經(jīng)常有一群白鵝。它們高昂著(zhù)腦袋，高傲的游著(zhù)。有時(shí)它們會(huì )把頭埋在水里，用寬寬扁扁的嘴在泥里找吃的；有時(shí)還會(huì )晃晃悠悠地走上小石橋，然后“撲通”一聲跳下來(lái)，嚇人一大跳；還有的時(shí)候這家的鵝群會(huì )和另一家的鵝群打架，折騰得河里濺起晶瑩的水花，河面上也飄落著(zhù)雪白的鵝毛。

　　夏天的傍晚，鄉親們還會(huì )把桌椅搬到外面去吃晚飯，還互相分享著(zhù)各家的美食。這時(shí)，晚風(fēng)輕輕吹起人們的頭發(fā)，天邊的紅霞漸漸遠去，一彎彎彎的月亮悄悄地爬上了天空，構成了一幅美麗的鄉村圖畫(huà)。

　　不要總以為雄壯的城市比小小的鄉村強，有的時(shí)候，樸素的鄉村比高大的城市顯得更加獨特、迷人。我喜歡鄉村的美景、鄉村的生活。

　　小學(xué)作文900字 篇36

　　我的家鄉，白天萬(wàn)里無(wú)云，夜里月明星稀。然而讓我最為懷念的，還是村里人都熟知的林場(chǎng)。

　　我的家在農村，所以一到周末，一放暑假我們幾個(gè)伙伴就約好去林場(chǎng)玩。特別是驕陽(yáng)似火的日子，我們更愛(ài)林子里的涼涼爽爽，享受樹(shù)蔭下的舒舒服服。林場(chǎng)里的樹(shù)木眾多，枝繁葉茂。里面還有許多有價(jià)值的東西。如：折耳根、蕨菜、茶葉……但我們去那里不是為了這些東西，而是去里面觀(guān)看林子每一年發(fā)生的變化！

　　林場(chǎng)里的多是參天杉樹(shù)，每一棵都像一把巨傘，為過(guò)往的人們乘涼。林場(chǎng)的占地面積很寬，大概有幾十畝吧。林子旁邊有一口天然的小水井，水井也把自己的乳汁獻給過(guò)往的人們。水井里的水冬暖夏涼。喝起來(lái)甘甜甘甜的。

　　樹(shù)林里的樹(shù)很茂盛，所以里面有成千上萬(wàn)只鳥(niǎo)在里面安家生活。一到早晨，林子里一片鳥(niǎo)的歌聲，一種鳥(niǎo)叫“布谷鳥(niǎo)”一到了春末夏初的

　　時(shí)候在里面叫著(zhù)“快栽快割”，提醒人們到了栽種糧食的時(shí)候了。布谷鳥(niǎo)就是斑鳩，又名杜鵑，守林場(chǎng)的老人給我講了個(gè)杜鵑啼血的故事。

　　傳說(shuō)在遠古，天地荒涼、人煙稀少、夜郎湖邊、穿洞周?chē)�的土地上僅有幾戶(hù)人家，他們靠野果、野菜為生。住在穿洞的一戶(hù)人家卻生了一個(gè)聰明、勤勞、善良的女孩。她經(jīng)歷春夏秋冬，觀(guān)察花開(kāi)花落，知道谷生谷長(cháng)，于是學(xué)會(huì )了栽種糧食，讓人們生活不愁。但左鄰右舍有一個(gè)共同毛病，不知春秋、不曉耕種，常常誤了收種季節，錯過(guò)栽種時(shí)間。為此這位姑娘常催人們耕種，教人們收割。姑娘陪著(zhù)人們，用勤勞的雙手讓荒土變成了良田。人煙多起來(lái)，連成村、組成寨。姑娘積勞成疾，一病不起，臨死前口中念念有詞：“快栽！快割！”聲音雖然很輕，但人們還是記往了春種秋收。當人們安葬好這位姑娘，向著(zhù)墳頭致敬時(shí)，碑上竟然站著(zhù)一只鳥(niǎo)叫著(zhù)：“布谷、布谷……快栽快割”的聲音。人們走近一看，小鳥(niǎo)的嘴尖紅紅的，石碑上滴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)鮮血。

　　遠古是什么時(shí)候，我們不知道，但每年的春種秋收布谷鳥(niǎo)總會(huì )聲聲?shū)Q叫：快栽快割……據說(shuō)斑鳩、杜鵑是這位勤奮、善良、聰明的姑娘變成。至今還擔心人們會(huì )誤了春種秋收，因此適時(shí)鳴叫。

　　林場(chǎng)里面開(kāi)著(zhù)許多野花。如：野菊花、刺梨花、喇叭花等，一到了春天，一陣陣花香撲鼻而來(lái)，那香味沁人心脾，總是那么令人神往。

　　這就是我家鄉的林場(chǎng)，樹(shù)林里的東西美不勝收，稱(chēng)得上一道美麗的風(fēng)景。樹(shù)林里的故事讓人心動(dòng)……

　　小學(xué)作文900字 篇37

　　金秋十月，云朵拂去了陽(yáng)光的燥熱，天空也多了一份靜謐與祥和，樹(shù)葉悄悄地變成了金黃色，花還在美麗的開(kāi)著(zhù)，微風(fēng)中滲透著(zhù)絲絲縷縷秋天的氣息。漫步在小城的街頭，兩旁的店家鱗次櫛比，張張明媚的笑臉、面面火紅的國旗，小城的人們沉浸在一派節日的喜悅之中……走著(zhù)、走著(zhù)，橋邊的一大群人忽然吸引了我的視線(xiàn)。那里有年過(guò)花甲的老人，有蹣跚學(xué)步的兒童，還有許多天真活潑的青少年，他們在圍觀(guān)什么呢？

　　我懷著(zhù)強烈的好奇心擠進(jìn)人群，只見(jiàn)中央席地而坐的是一位上了年紀的老大爺，一雙古銅色的手青筋暴突，在陽(yáng)光的照射下泛著(zhù)一層黝黑的光澤。那溝溝壑壑的臉上因為歲月的耕耘而記載著(zhù)許多生活的滄桑，唯獨哪雙閃亮的眸子依然充滿(mǎn)朝氣。此時(shí)此刻，他正聚精會(huì )神地用兩片不知名的植物葉子，在編織著(zhù)什么。

　　但見(jiàn)他靈巧的雙手時(shí)而編、時(shí)而撕、時(shí)而剪，不多時(shí)一只活靈活現的蟈蟈就出現在大家眼前。最后他用一根穿著(zhù)紅線(xiàn)的繡花針在蟈蟈的頭部扎過(guò)，那兩個(gè)紅線(xiàn)頭就成了蟈蟈的一對眼睛，頓時(shí)整只蟈蟈活了起來(lái)�！罢嫦癜　�！四周的人們無(wú)不為老人的心靈手巧而贊嘆�！昂昧�，送給你，小朋友�！崩先穗S手將蟈蟈送給了邊上的一位兒童�！拔乙惨�，我也要！”頓時(shí)，四周的小朋友潮水般涌上來(lái)，將老人團團圍住�！岸加�，大家都有，一會(huì )給你做個(gè)大蝴蝶，給你做個(gè)綠青蛙……”在一片歡呼聲中，老人了一口濃重的山東方言聽(tīng)起來(lái)是那么的爽朗，那么的悅耳，在這秀麗的江南小城絲毫沒(méi)有讓人感到有一絲的不和諧。他那張黝黑的臉龐上也蕩漾著(zhù)歡樂(lè )的氣息。

　　老人隨身的植物葉子越來(lái)越少了，兒童們手中的“動(dòng)物”卻越來(lái)越多了，老人臉上的笑意也越來(lái)越濃了。許多過(guò)意不去的家長(cháng)，悄悄地在老人的面前放上一把零錢(qián)，對此，老人也不推辭，但總是會(huì )大聲地說(shuō)一聲“謝謝了！”

　　太陽(yáng)漸漸西斜，周?chē)�的人群也逐漸散去，我剛準備離開(kāi)，老人對我說(shuō)：“小朋友，你站這半天了，這只就送給你了！”我正躊躇著(zhù)，老人已經(jīng)把那只蟈蟈塞到了我的手里，隨后從身下抽出一根拐杖，慢慢站起來(lái)。這時(shí)我才驚訝的發(fā)現，他的右腿始終是蜷縮著(zhù)的！我不由得對面前這位駐杖的老人肅然起敬，在這個(gè)秋日的黃昏，一位滯留異鄉的老者以他樸實(shí)的行為，為我，不！為我們大家詮釋了生活和快樂(lè )的全部含義。

　　老人煢煢孑立的背影漸漸融入在人群中，但那根拐杖“篤、篤”駐地的聲音，卻劃破了小城的喧囂，在遼闊的空間里清晰地傳遞得很遠、很遠……

　　小學(xué)作文900字 篇38

　　一陣鈴聲響起，起床了。是什么吸引我，讓我在這凌晨四五點(diǎn)就起床了呢？

　　據說(shuō)在海邊看日出，別有一番韻味。凌晨還帶著(zhù)夜的顏色，四周一片寂靜。只有跟我們一起來(lái)到這沙扒灣的團友們，一個(gè)個(gè)都悄悄地起了床，打開(kāi)房門(mén)，準備往海邊出發(fā)。

　　時(shí)光不等人。我們一行人生怕被初升的太陽(yáng)趕在了我們的前頭，都加快了腳步，匆匆地走著(zhù)�？諝饫镉星宄康男迈r，似乎還夾雜著(zhù)昨晚燒烤生蠔的香味，若有若無(wú)。讓人忍不住深呼吸，大口大口地把這清新而舒暢的空氣吸進(jìn)身體里。再往前走，就是海灘了，空氣中已經(jīng)被大海的咸腥味充滿(mǎn)了，朦朧之中，海浪洶涌，嘩嘩嘩地一陣一陣地，仿佛在跟我們說(shuō)早安。我們坐在柔軟的沙灘上，安靜地聽(tīng)著(zhù)安靜地等著(zhù)。

　　不一會(huì )兒，天色仿佛被慢慢地拉開(kāi)了一道輕紗，慢慢地有了微弱的光，天空中有了一抹紅暈，似乎是老天爺的胭脂粉不小心掉了下來(lái)。再過(guò)了一會(huì )兒，天空又亮了些，已經(jīng)能清楚地看見(jiàn)奔跑的浪花了，它們向我們不停地涌過(guò)來(lái)，一波又一波，看來(lái)它們也跟我們一樣，感到很快樂(lè )吧。這時(shí)，海的那頭再不是海天一色了，天空仿佛變成了一個(gè)漂亮的玻璃燈罩，透出溫暖的亮色。我們知道，太陽(yáng)就要出來(lái)啦！這個(gè)時(shí)候的海面，浪花鑲著(zhù)金邊，一層層向我們翻滾過(guò)來(lái)，來(lái)到我們眼前的時(shí)候，金色就不見(jiàn)了，只留下一股大海的味道�！翱炜�！太陽(yáng)出來(lái)啦！”有人喊叫著(zhù)。

　　我們一看，天邊出現了一個(gè)橙黃色的“大饃饃”，又大又圓，真像剛蒸出鍋的大饃饃啊，仿佛能感覺(jué)它的松軟和它的熱氣騰騰呢。你看！一束束陽(yáng)光正穿過(guò)輕紗似的薄云呢。大家仿佛都靜止住了，沒(méi)有嘖嘖的贊嘆聲，也沒(méi)有咔嚓的拍照聲，當那溫暖的初升的太陽(yáng)的陽(yáng)光照在人們的臉上，人們竟然都是這樣的安靜。我想，太陽(yáng)真的是萬(wàn)物的起源啊，當每天第一束陽(yáng)光照到大地上時(shí)，又是萬(wàn)物生長(cháng)的新日子！這時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)完全升起來(lái)了，離我們似乎更近了。它是那么的大，那么的富有勃勃生機。

　　此刻，我也真的明白了為什么希臘神話(huà)里把阿波羅太陽(yáng)神譽(yù)為最厲害的神了。你們看，是真的啊，面前的太陽(yáng)仿佛真的有神力，光暈閃爍，那種神奇的美完全不能用言語(yǔ)與圖畫(huà)來(lái)表達！

　　太陽(yáng)升到半空了，大家陸續地往回走，似乎都心滿(mǎn)意足的樣子。是啊，因為我們雖然走了，但帶回了一路陽(yáng)光，帶回了最美的風(fēng)景，放在心里！

　　小學(xué)作文900字 篇39

　　每個(gè)人的心中都會(huì )有幾道絢麗的風(fēng)景，或晴，或陰，或雨天。經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀，又有哪些畫(huà)面還能夠讓人記憶猶新，哪些感動(dòng)又能夠重溫？那些時(shí)間磨滅不了的記憶，才是心中那道最美好的風(fēng)景。那天下午的天氣格外晴朗，天空是淡淡的丁香色，白白的云朵像油彩般肆意的涂抹在天空上，像甜甜的棉花糖悠閑地飄在蔚藍的天幕下，風(fēng)暖暖的吹來(lái)，吹的樹(shù)葉嘩嘩的響，這是我平時(shí)最喜愛(ài)的天氣。我卻沒(méi)有心情欣賞，多希望現在能下一場(chǎng)傾盆大雨，這樣我就不用跑400米的預賽了�？墒沁@只是我的幻想，此時(shí)我的手也微微有些汗，被風(fēng)一吹格外的涼。操場(chǎng)上的人密密麻麻的，幾乎整個(gè)學(xué)校的人都在觀(guān)看比賽，加油聲吶喊聲一片又一片的。我和班中的女生站在一起，？雖然一副很淡然的樣子，可心里卻緊張得仿佛揣了只兔子。站在我旁邊的小晨似乎早看透了我的心思，打趣地說(shuō)道：“待會(huì )兒要跑400米，我們會(huì )為你加油的。你不要緊張，就當是重在參與�！蔽业拖骂^什么也沒(méi)說(shuō)，沮喪之情卻溢于言表。沒(méi)想到她一把握住我的手，笑嘻嘻的看著(zhù)我。聽(tīng)著(zhù)她那番話(huà)，看著(zhù)她嘴邊蕩漾的溫暖笑容，我不安的心慢慢平靜下來(lái)。

　　一路上我沒(méi)有領(lǐng)先，而是半前不后地跟在大部隊的后面。我無(wú)力地邁著(zhù)機械般的步伐，心想無(wú)論如何也不可能得一個(gè)好名次了，又該如何熬過(guò)這難挨的時(shí)光��！這時(shí)，耳邊一個(gè)熟悉的聲音響起：“小園同學(xué)，加油��！咱班可都指望你啦！”這不是劉老師么！我身上一激靈，頓覺(jué)精神清爽不少。是啊，既然參加了比賽，無(wú)論如何，也要拼盡全力。我頓時(shí)獲得了無(wú)窮的力氣，奮起直追。漸漸地，由于體力不支，我的速度又慢了下來(lái)。突然，我似乎瞥見(jiàn)身后有熟悉的身影——班里有些同學(xué)竟然也跟著(zhù)我跑呢！我揉揉眼睛想看清楚，真的，他們在以自己的方式，默默陪伴著(zhù)我，支持著(zhù)我。此時(shí)我的心中又一陣的蕩漾，一股暖流涌上心頭。此時(shí)不知道哪來(lái)的勁拼命地跑起來(lái)，腿好沉重，呼吸也好急促，快喘不過(guò)來(lái)氣了……終于跑過(guò)了終點(diǎn)，雖然好難受，但不知為什么心里卻異常的寧靜。暖暖的風(fēng)吹過(guò)我臉頰，仰頭看看太陽(yáng)露出的笑臉，依然還沉浸在那份感動(dòng)中。每每想起，心里都有中難以言喻的喜悅，朋友間的安慰，老師的鼓勵，集體的支持，讓我如沐春風(fēng)，感受到了春天般的燦爛和溫暖。我想，那份溫馨的感動(dòng)不會(huì )因為時(shí)間的流逝而黯然失色，而是成為我心中那道最美的風(fēng)景。

　　小學(xué)作文900字 篇40

　　我們的校園有樹(shù)、有花、有瀑布別樣美麗。

　　走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一大片高聳入云的竹林，擠擠挨挨、生機勃勃、青翠欲滴。這片密密麻麻的竹林，像一座高大的城墻，大墻中間有一些縫隙，閃爍著(zhù)金色的陽(yáng)光，點(diǎn)綴得大墻更有生機了。粗的、細的、直的、彎的，各具形態(tài)的翠竹，似進(jìn)行比賽似的瘋長(cháng)著(zhù)。最粗的，直徑有十厘米，有三層樓那么高，每段竹節都如我的小腿一般�！疤撔谋Ч澤街�河，清風(fēng)白月聊婆娑�！蹦瞧�片似小船樣的竹葉，為翠竹披上了一件華麗的外套，風(fēng)一吹，它們便“沙沙沙”的奏起動(dòng)人的樂(lè )曲來(lái)。偶爾也會(huì )有小鳥(niǎo)在林間啁啾輕唱，婉轉動(dòng)聽(tīng)，讓人不禁駐足聆聽(tīng)。

　　“安知南山桂，綠葉垂芳根�！苯虒W(xué)樓前，八個(gè)方形花壇中，分別種著(zhù)一株碗口粗的桂花樹(shù)，它們盤(pán)根錯節，枝繁葉茂，似一把把綠色的大傘，等待納涼的人們；又似一個(gè)個(gè)健壯的衛士，守護著(zhù)腳下的土地�；▔�的邊緣做成了長(cháng)椅狀，是同學(xué)們課間休息時(shí)的好去處。金風(fēng)送爽，丹桂飄香的季節，坐在樹(shù)下的長(cháng)椅上，就能享受一頓“氣味大餐”，美滋滋。

　　校園南邊有一小片盤(pán)虬臥龍般的紫藤�，F在是春天，紫藤光溜溜的枝干，穿上了綠色新衣。一串串奪目耀眼的花瓣中間，偶有一朵白色花瓣夾雜其間，格外醒目。紫色的花廊配著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)綠葉，簡(jiǎn)直是一幅美麗的畫(huà)卷。微風(fēng)撫來(lái)，零落的紫色花瓣，如彩蝶輕舞，洋洋灑灑，落了一地，仿佛給大地披了一件紫色的衣裳。

　　七八棵俊秀挺拔、直插去天的杉樹(shù)，占領(lǐng)了校園西邊的一塊領(lǐng)地。許多鳥(niǎo)兒在杉樹(shù)上安家筑巢。我們在教室里上課時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)到杉樹(shù)枝間傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴聲嘰嘰喳喳的像是在開(kāi)會(huì )。杉樹(shù)葉的色彩會(huì )跟著(zhù)季節而變化，春天嫩綠、夏天油綠，這是鳥(niǎo)兒們的最喜愛(ài)的色彩；秋天金黃，這是我們最喜愛(ài)的色彩，因為這個(gè)時(shí)候，樹(shù)上的小松果會(huì )掉了下來(lái)，很多同學(xué)會(huì )把它們作為收藏品，收入自己的口袋。

　　我們學(xué)�？墒怯衅俨嫉哪�！一個(gè)小型的瀑布景觀(guān)建在竹林的右邊�？繅Φ氖且豢媚迷凭鹗�的古樹(shù)，雖然是雕塑，但栩栩如生，活靈活現。樹(shù)的旁邊有一個(gè)造型精致的水車(chē)。每隔一段的時(shí)間，“瀑布之水”便會(huì )從樓上“飛流直下三千尺”，落在水車(chē)上，水車(chē)便轉動(dòng)起來(lái)。如果太陽(yáng)出來(lái)，旋轉的水車(chē)的旁邊，總會(huì )出現一個(gè)小型的七色彩虹，常令同學(xué)們歡呼雀躍。水車(chē)下是一個(gè)小型水池，水池的旁邊有一些精美的裝飾陶瓷小兔、小花盆真好！

　　我們學(xué)校，有樹(shù)、有花、有瀑布，不打個(gè)100分也得打個(gè)99分吧！

　　小學(xué)作文900字 篇41

　　風(fēng)景，是美的代言詞，每一處風(fēng)景，即是一片感悟，一片真情，這一片屬于你的最美麗的風(fēng)景，或是一件物，一群人，一件事，但對我來(lái)說(shuō)，那一片在午夜盛開(kāi)的曇花，是我心中最美的風(fēng)景。

　　當時(shí)正值六月初，我栽培的曇花開(kāi)了。我從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣璀璨的曇花，只見(jiàn)夢(mèng)幻空靈的白色，如同夢(mèng)之彼岸，向外徐徐展開(kāi)，不見(jiàn)它最柔弱的芯，也不見(jiàn)它綠色的蒂，只是縹緲的白，在環(huán)繞，在蔓延，在觸碰每個(gè)人心中最美好的回憶。朦朧的夜光輕輕地撒在柔白的花瓣上，又細沙般地濺躍在地上，那沃實(shí)的土地上，一座座玲瓏寶塔緩緩撐起，就像碧夜明珠般，在人的眼里煥發(fā)光芒，走進(jìn)方知，曇花群開(kāi)，月光華芳。

　　“去追尋遠方的夢(mèng)想吧！”它們越發(fā)的光彩燦亮。

　　底下的花瓣已經(jīng)暗淡，惟有花內圍還大放光輝。它的顏色外深內淺，好像那白色的蕊瓣在熾熱的燃燒，圈圈相映，亦圈圈明了。每一片花瓣就像一個(gè)小小的燈塔，塔內有著(zhù)輝輝的燈光。塔身聳立著(zhù)，卻逐漸灰暗下來(lái)，惟有塔尖依然指引著(zhù)方向，指引著(zhù)，未來(lái)的方向。

　　柔和的風(fēng)，帶去了曇花的馥郁的濃香，帶走了幾片將落的花瓣，也帶走了我綿綿的思緒。是的，曇花將一切寶貴的美麗贈給了我們賞花人。他想證明自己，自己曾存在于這個(gè)世界�；叵朊恳荒甑南奶�，總有一天能尋見(jiàn)這三五成群的曇花，他們一次次地綻放，一次次地凋落，周而復始。賞花的人未必不同，但曇花卻總是托清風(fēng)明月將珍香送進(jìn)每家每戶(hù)。

　　過(guò)了這么多年，曇花依然堅守著(zhù)自己的原則，而那些賞花人，也成長(cháng)了，挺拔了，走在自己所期望的道路上了。曇花，你何曾知道，你那皎潔的身影已開(kāi)在每個(gè)人的心里，你那芳香已像歌一樣永遠回蕩在每個(gè)人的腦海里，正是因為你，讓我們找到了前進(jìn)的意義。

　　人們常用“曇花一現”來(lái)形容稀有的事物出現不久就消逝了，卻不知每個(gè)人皆如曇花。萬(wàn)物的生命都是短暫的，就像曇花只會(huì )盛開(kāi)一夜，但是有多少人能明白曇花的精神？愿意在夜深人靜時(shí)開(kāi)放，默默燃燒著(zhù)生命，直到化為灰燼？人生難免遇到挫折坎坷，但我們不能因為困難而退回起點(diǎn)。前進(jìn)的道路是艱難的，未來(lái)的方向從不簡(jiǎn)單，青春年華應用在探索之中，倔強意志不該藏匿于游戲之里。我們都是萬(wàn)花的一朵，但我們卻盛開(kāi)在不同的方向，也正是這不同的方向，才有了人間最美麗的風(fēng)景。

　　如今早已是金秋佳節，曇苗也只剩下濃綠的葉子，可她的花卻一直盛開(kāi)在我的心底。原來(lái)，奉獻與前進(jìn)正是這世上最美麗的風(fēng)景，愿我能攜著(zhù)這風(fēng)景，堅定不移的向前探索，做更好的自己。

　　小學(xué)作文900字 篇42

　　今天，我們去喀納斯湖玩，我很高興，因為“喀納斯”在蒙語(yǔ)中是神奇、美麗而富饒的意思，顧名思義，這個(gè)景點(diǎn)是新疆之旅中最美的了！

　　可“天有不測風(fēng)云”呀！我們一到喀納斯景區，就下起了大雨，好不容易等到雨小了點(diǎn)兒，才在喀納斯河的下游下車(chē)看第一站“臥龍灣”。

　　站在河邊，水中的天空似乎映成了灰藍色，山巒、大樹(shù)把臥龍灣環(huán)抱在中央，樹(shù)木籠罩在蒙蒙細雨中，真是“萬(wàn)重雨霧擦淡綠”呀！只見(jiàn)灣中有一小島，形似龍之脊背，疑有龍臥其灣，故名“臥龍灣”。

　　第二站是“月亮灣”，也就是“喀納斯河”的上游，它既像張飛的丈八蛇矛一樣彎彎曲曲，中間又有一段很像一個(gè)彎彎的月牙，水面不時(shí)地閃爍著(zhù)銀色的光，讓“月亮灣”更加顯眼、秀麗。

　　我們上車(chē)繼續往里走，坐在車(chē)上，我不禁想起神秘的喀納斯湖“水怪”的故事。據說(shuō)常有馬匹在飲水時(shí)被“水怪”拖進(jìn)水里，“水怪”最長(cháng)的達到10多米呢！“水怪”可能有兩條像章魚(yú)那樣的足……我正想著(zhù)，“嗚——”汽車(chē)的開(kāi)門(mén)聲打斷了我的思緒，車(chē)到了喀納斯河的源頭——喀納斯湖，我們便下了車(chē)。

　　這時(shí)，雨停了，太陽(yáng)也出來(lái)了。我呼吸著(zhù)雨后清新甜潤的空氣，環(huán)視四周，云蒸霞蔚，遠峰聳立，墨林倒影，但我的目光還是被喀納斯湖水深深吸引去了。

　　湖水湛藍而平靜，反射著(zhù)太陽(yáng)耀眼的光線(xiàn)。微風(fēng)拂過(guò)，湖面時(shí)不時(shí)地泛起點(diǎn)點(diǎn)微波，這時(shí)湖水是軟的；不一會(huì )兒，湖水靜了，變硬了，成了一面鏡子，倒映著(zhù)天空中的白云、高處的觀(guān)魚(yú)亭、連綿不斷的山巒、岸邊的蒼松……真像一幅美麗的水彩畫(huà)，讓人“愛(ài)不釋目”。

　　但要鳥(niǎo)瞰喀納斯湖全景，還得上山頂的觀(guān)魚(yú)亭。我們上了1600多級臺階，終于來(lái)到觀(guān)魚(yú)亭，只見(jiàn)遠處云霧迷漫，隱約有一座草屋豎立其中，宛如仙境，仿佛有仙人居住，那便是“神仙灣”。俯視喀納斯湖，好象一大塊碧藍色的寶石，十分瑰麗。

　　喀納斯湖約大45平方公里，海拔1374米，最深處可達118多米，是我國最深的高山湖泊�？�納斯的林海之中，寶藏不可計數，其中，國家級保護動(dòng)物就有37種之多，簡(jiǎn)直就是一個(gè)珍稀動(dòng)物的天堂！

　　純凈的藍天，變幻的湖水，秀麗的樺林，翠綠的樹(shù)葉，幾近絢爛的飽滿(mǎn)色彩。還有著(zhù)動(dòng)聽(tīng)名字的“臥龍灣”、“月亮灣”、“神仙灣”，這就是喀納斯，一個(gè)我喜愛(ài)的美麗、富饒而神秘的地方。

　　小學(xué)作文900字 篇43

　　縱長(cháng)江滾滾，黃河滔滔，群山巍峨，這天地曾不能以一瞬。古往今來(lái)，長(cháng)存于人們心中不被歷史的紅塵淹沒(méi)的最好的風(fēng)景，絕不單單是自然景色。而往往，屹立成不朽的是人，凝聚成永恒的是情感，升華成亙古的是精神！

　　這風(fēng)景在變，而人不曾變。登岳陽(yáng)樓，卻難觀(guān)洞庭之勝景；臨滕王閣，卻難見(jiàn)帝子長(cháng)洲之壯麗；至廬山瀑布，卻難睹飛流直下之雄偉。時(shí)光荏苒，改造著(zhù)這世界，再美好，再壯麗的景色也會(huì )因種種原因流逝于這天地中，而有些景色，縱已不再，卻長(cháng)存與人們的心中。我們從文章窺風(fēng)景，卻難從風(fēng)景中悟文章，何也？蓋因人也！因為范仲淹，我們從岳陽(yáng)樓中看先天下憂(yōu)而后天下樂(lè )的高尚情懷；因為王勃，我們從滕王閣里聽(tīng)少年賞壯景書(shū)豪情的鏗鏘回音；因為李白，我們從廬山瀑布前觀(guān)銀河落九天的瑰麗壯美。風(fēng)景，總是依托于人而聞名，而長(cháng)存，而成為最好的風(fēng)景。

　　這世界在變，而情感不曾變。這山不是山，是情；這水不是水，是感�！芭c其在懸崖上展覽千年，不如在愛(ài)人肩頭痛哭一晚�！倍嗝疵赖脑�(shī)句，這一聲嘆息，勾勒的是一幅多凄美的畫(huà)卷。我想，看神女峰再美，也沒(méi)不過(guò)這一聲哀嘆，更何況神女峰之為神女，其背后所蘊含的情感，大抵不過(guò)如此。人們觀(guān)其形，更重其意。這凄美的情感將世人的心熔鑄成哀婉的峰，展覽千年的不是峰，而是情。

　　風(fēng)景美，讓人贊嘆，僅此而已；而熔鑄了情的風(fēng)景，卻會(huì )成為象征，成為圖騰，成為永恒的最好風(fēng)景。

　　這時(shí)間在流淌，而精神卻從不為之動(dòng)容，是山還是山，是水還是水�？炊冀�堰，這彌漫著(zhù)水汽的靈秀之地，吸引人們目光的更多是李冰的功績(jì)，李冰的精神，他的精神在這里綿延，綿延成滋潤一方的靈氣，這水還是當年的水。

　　而支撐一個(gè)民族前行的最重要力量便是精神，發(fā)展卻不會(huì )變更核心，分化卻不能動(dòng)搖根本，內在的力量始終存在。奧運會(huì )，世博會(huì )，志愿者成了最好的風(fēng)景，因為他們奉獻；最美教師，最美司機，最美媽媽?zhuān)�他們都是最好的風(fēng)景，因為同一種精神。

　　人們感受風(fēng)景，需要一種壯闊的情懷，需要一份真摯的情感，需要一汪最美的精神。而這些是單單的景色不能提供的，需要人將其凝聚成文化符號，需要情感將其內化為心魂共鳴，需要精神將其升華到靈魂之巔！

　　河流站起來(lái)，就是瀑布。風(fēng)景要站起來(lái)，成為最好風(fēng)景便需要人為筋，情為骨，精神為靈魂來(lái)支撐。

　　最好的風(fēng)景，往往不是風(fēng)景！

　　小學(xué)作文900字 篇44

　　生活中有這樣一種現象：經(jīng)典的景點(diǎn)引得游客慕名而至，到頭來(lái)只見(jiàn)得人山人海；而另辟蹊徑者，總能收獲別有洞天，發(fā)現別樣的風(fēng)景。

　　走自己的路，發(fā)現自己人生中的別樣風(fēng)景；走不一樣的路，發(fā)現別人發(fā)現不了的新風(fēng)景；或許，經(jīng)典的景點(diǎn)將經(jīng)典永恒，而偶然發(fā)現一處新風(fēng)景，更平添了一份驚喜，減少了一些隨波逐流的意味。

　　樂(lè )觀(guān)豁達者，發(fā)現別樣風(fēng)景，獨賞人生的煙霞霧靄，蘇東坡如是。當朝中人或惋惜或竊喜蘇軾因烏臺詩(shī)案遭貶謫時(shí)，殊不知東坡已實(shí)現其“幾時(shí)歸去，做個(gè)閑人”的愿想。士人皆向往飛黃騰達、平步青云，而此時(shí)蘇軾已看破浮名浮利，所謂朝中官，不過(guò)讓人虛苦勞神罷了。走出朝廷的名利繁華，在萬(wàn)里都城之外的隱逸處，蘇軾發(fā)現了別樣風(fēng)景。在這別樣風(fēng)景中，對一張琴、一壺酒、一溪云，蘇軾不也樂(lè )得逍遙自在嗎？

　　心強志堅者，發(fā)現別樣風(fēng)景，忽略別人的冷嘲熱諷，“勵志哥”陳州如是。沒(méi)有父母相伴，8歲跟隨爺爺行乞，14歲車(chē)禍截肢，命運給予了他以不幸，而他卻以超強的毅力打破了命運的詛咒。他的人生之路和常人不同，同樣的，他發(fā)現了別人發(fā)現不了的新風(fēng)景。他失去了雙腿，但他和常人一樣會(huì )打球、滑雪、游泳；他失去了雙腿，但他成了徒手登上五岳“第一人”；常人覺(jué)得攀登異常艱難的泰山，他曾靠雙手登上過(guò)數次；對于爬山，陳州曾說(shuō)：“我喜歡爬山，因為爬山給我一種行走的感覺(jué)�！笔堑�，陳州為自己嫁植下肢，讓自己行走大地，追尋恒久的夢(mèng)。因為心強志堅，陳州在登上五岳后，發(fā)現別樣的風(fēng)景，而這風(fēng)景又豈是那些自暴自棄、妄自菲薄的人發(fā)現得了的？

　　經(jīng)典的景點(diǎn)之外，總有別樣的風(fēng)景，待你發(fā)現。只是不知你是否能逃脫流言筑起的囹圄，打開(kāi)你定勢的思維，走別人不愿走、不敢走的路罷了。

　　縱觀(guān)當今社會(huì )，旅游業(yè)發(fā)展進(jìn)入如火如荼階段。每當節假日，高速路上車(chē)流不息，旅游景點(diǎn)爆滿(mǎn)。為了和經(jīng)典的景點(diǎn)拍照，就算“天價(jià)”門(mén)票，也要擠破門(mén)檻進(jìn)去“觀(guān)賞”�？梢�(jiàn)的，不過(guò)一個(gè)個(gè)人頭罷了。試問(wèn)，經(jīng)典景點(diǎn)的美何在？世界之大，何處無(wú)風(fēng)景；觀(guān)賞風(fēng)景的時(shí)間也并不是分秒必爭；只要善于發(fā)現，別人看不到的新風(fēng)景就在你身邊。

　　何須羨慕他人發(fā)現的風(fēng)景，自己的人生風(fēng)景，即別樣的風(fēng)景；何須拘泥于他人發(fā)現風(fēng)景的方法，另辟蹊徑，前方即等待你的柳暗花明、姹紫嫣紅。

　　人生也和這般情景相似，當人人都在同一件事時(shí)，不要人云亦云，不要質(zhì)疑自己的選擇。人生也許就是這般巧合，一念之間，一種選擇，你便發(fā)現了別樣的風(fēng)景。

　　小學(xué)作文900字 篇45

　　今天，天氣很不錯，外面晴空萬(wàn)里，小草嫩綠嫩綠地萌發(fā)著(zhù)，春風(fēng)柔和地吹拂著(zhù)大地，像母親的手。我透過(guò)窗戶(hù)看了看屋外的美景，又想了想今天的經(jīng)歷，便覺(jué)得辜負了如此的良辰美景。

　　一大早，我就起來(lái)穿衣、洗漱。吃完早餐后，媽媽就從包里拿出數獨，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“寶貝兒，奧數培訓班發(fā)了數獨題目，你趕快拿去做吧！明天好交作業(yè)�！蔽矣行┎磺樵傅亟舆^(guò)數獨，嘴里喃喃自語(yǔ)道：“說(shuō)好今天帶我出去玩的，現在肯定又要‘泡湯’了�！闭f(shuō)完就失望地走向學(xué)習小屋了。

　　開(kāi)始，我做數獨就有些出師不利，慢慢地，能求出來(lái)的數字越來(lái)越少。后來(lái)，我的腦袋就好象“卡殼”了一樣，一個(gè)數字都想不出來(lái)了。無(wú)奈之下，我望向窗外，看見(jiàn)幾個(gè)孩子正三五成群地做起游戲。我愁苦的心想：要是此時(shí)此刻我也能去外面和伙伴們追逐嬉戲，那該有多好��！媽媽似乎發(fā)現了我在發(fā)愣，便說(shuō)：“寶貝兒，別發(fā)呆��！”呆若木雞的我瞬間從美好“虛擬世界”回到了殘酷的“現實(shí)世界”再次埋頭苦干起來(lái)。最后，我在爸爸的幫助下終于艱難地做出了困難重重的數獨。剛準備放松放松玩一會(huì )兒，就聽(tīng)見(jiàn)“大廚”媽媽說(shuō)：“開(kāi)飯嘍，快來(lái)吃飯嘍！”砰！我的心如晴空霹靂般，空歡喜了一場(chǎng)。不過(guò)，想起下午和晚上還是可以痛痛快快地玩，我又高興了起來(lái)。

　　吃完飯后，正當我懶洋洋地坐在沙發(fā)上準備看電視的時(shí)候，老爸不知從哪里跳了出來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，兒子，老爸給你報聽(tīng)寫(xiě)�！闭f(shuō)著(zhù)，還交給我一個(gè)聽(tīng)寫(xiě)本和英語(yǔ)本。我委屈地說(shuō)了句：“你們不帶我出去玩了嗎？”老爸便不耐煩地說(shuō)：“哎喲，大不了明天再帶你去玩�！蔽掖藭r(shí)恨不得變成一只兇猛的老虎，把本子統統撒碎，跑出去玩�？墒菦](méi)辦法，我始終不是老虎。我心灰意冷、垂頭喪氣地和爸爸再次回到學(xué)習小屋。此時(shí)，窗外孩子們的嬉笑聲還不時(shí)回蕩在操場(chǎng)上。

　　當我再一次把目光投向窗外時(shí)，太陽(yáng)公公都下班了。外面黑漆漆的，好象老天都在為我悲傷。就連劉塘也感嘆苦學(xué)的孩子說(shuō)：“現在的學(xué)生只能見(jiàn)到‘三光’，在星光里上學(xué)，在燈光下讀書(shū)，在月光下回家�！蓖饷嬉煌麩o(wú)際的黑，讓我十分感慨。真希望那明媚的春光明日依然赴約；真希望窗外的美景不在只是讓我盡收眼底，而是讓我置身其中；真希望窗外孩子們的嬉笑聲，不在只是不絕于耳，而是由我制造……

　　小學(xué)作文900字 篇46

　　就像是穿過(guò)指縫間的陽(yáng)光，抓不住，但卻久久地溫暖著(zhù)手心。

　　——題記

　　每當路過(guò)那一幢幢高聳的教學(xué)樓，總會(huì )駐足徘徊，注視著(zhù)前方一扇扇關(guān)閉著(zhù)的教室門(mén)，偶然一轉身，在明媚的陽(yáng)光下，是籃球場(chǎng)上奔跑著(zhù)、跳躍著(zhù)、揮霍著(zhù)青春汗水的少年們……回眸，一切如故，在回憶中封鎖著(zhù)，永遠也逃不掉。

　　那年夏天，天總是很藍，日子總過(guò)得太慢，壓力與忙碌，自然而然地成為每天的生活節奏，而那一堂堂令人難以忘懷的課堂也構成了處處美景。

　　共與風(fēng)雨相搏擊

　　風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳。喏，外面風(fēng)雨交加，濺起的雨滴時(shí)而敲打著(zhù)窗戶(hù)，奏響一曲錯綜復雜的交響樂(lè )。不顧，教室內的讀書(shū)聲似乎要將這一切淹沒(méi)了�！皟啥�不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”恰是如此一番情景。時(shí)而鏗鏘有力，時(shí)而雄厚高昂，時(shí)而氣勢非凡……一切都以排山倒海之勢，抵抗著(zhù)風(fēng)雨的搏擊，氣勢恢宏，這場(chǎng)“戰爭”，我們毫無(wú)疑問(wèn)地成為了勝利者！

　　與風(fēng)雨同進(jìn)，是那些年語(yǔ)文課上永恒不變的宗旨。

　　挑戰幾何不認輸

　　只聽(tīng)得見(jiàn)筆與紙摩擦的聲音，教室里的氣氛是如此地嚴肅而又和諧。弄不懂，不怕，虛心請教；沒(méi)思路，沒(méi)事，繼續思考；做錯了，不怕，仔細修改……似乎每個(gè)人都不曾懼怕那一道道障礙，而都不約而同地并肩作戰著(zhù)，去打敗“怪獸”，去戰勝一切。因為我們都始終堅信著(zhù)“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的信念；一直都以自己飽滿(mǎn)的熱情去迎接一道道難題，一次次挫折。

　　再次握起手中的筆，那年的場(chǎng)景余溫猶久。

　　烈日之下迸活力

　　籃球場(chǎng)上，飛奔著(zhù)幾個(gè)不顧炎炎夏日“沖鋒陷陣”的少年，堅實(shí)有力的肩膀似乎都充滿(mǎn)了力量。轉身，跳躍，傳球，投籃，攔截，奔跑……他們表現得多么地嫻熟。摔倒了，不怕，再站起來(lái)；罰球了，不怕，還有機會(huì )；失誤了，不怕，再來(lái)一次……豆大的汗珠從他們的額頭上掉落下來(lái)，與那片“滾燙”的樂(lè )土相融合。

　　體育課上少年們的矯健身姿，是青春樂(lè )譜上最美的音符。

　　如今，時(shí)過(guò)境遷，一晃三年過(guò)去了，舊人已不復，那是再也回不去的曾經(jīng)。而那些年的一切，那些年的每一節課，都深深地扎根于我的心田，拔不掉，斬不斷，等到它漸漸地生根發(fā)芽，成了這世界上最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，點(diǎn)綴著(zhù)我的青春年華，為我的人生鋪上一段紅花遍地的漫漫長(cháng)路。

　　小學(xué)作文900字 篇47

　　說(shuō)到景點(diǎn)，大家一定能說(shuō)出很多很多，就連我們舟山本地人也知道朱家尖千里金沙南沙，滿(mǎn)地黑石的烏石塘，怪石嶙峋的白山，但是更眾所周知的還要數美麗動(dòng)人的桃花島，今天，我和我的家人就是要到那兒去看看。

　　乘著(zhù)輪船，我們很快就到了桃花島。我和媽媽從來(lái)都沒(méi)有到過(guò)這里，像沒(méi)頭蒼蠅似的亂跑，幸好爸爸來(lái)過(guò)這兒，才帶我們走出了迷宮。

　　我們的等一個(gè)景點(diǎn)是安期峰，這是全舟山最高的一個(gè)山嶺，海拔達540米，它以峰，石為特色，寺，洞為主體，具有山青，水清，石奇，峰陡，境幽和氣爽的特點(diǎn)，是桃花島景點(diǎn)中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　上路了，我們是乘坐出租車(chē)上山的。唉呀，這公路可真長(cháng)啊，蜿蜒曲折，沿著(zhù)石壁盤(pán)曲而上，把這座山有圈一圈地圍繞著(zhù)。向前看，似乎已經(jīng)沒(méi)有路了，但是出租車(chē)一旦拐個(gè)彎，又一條綿長(cháng)的道路展現在眼前。大約開(kāi)了十幾分鐘，我們便到了旅游點(diǎn)，抬頭向上看，高高的階梯上面有堵墻，卡面寫(xiě)著(zhù)個(gè)大大的佛字，這應該就是圣巖寺了。寺內到處都是燭光，拐企彎過(guò)去便是一個(gè)金碧輝煌的大殿，殿內擺放兩尊大佛，大佛四周是四大天王，它們威嚴地站著(zhù)，好像國這里的守護神。爸爸上前拜了拜，似乎在祝福今年能夠萬(wàn)事如意呢！

　　參觀(guān)完了圣巖寺接著(zhù)我的就往頂峰沖，我正鼓足了干勁準備向前沖時(shí)，突然從遠方傳來(lái)了悠悠的鐘聲，我止住了腳步，仔細一看，原來(lái)是上面有游客在鐘亭里敲鐘，我從沒(méi)有敲過(guò)鐘，于是便起了興趣上前去試探試探。好不容易才爬上了涼亭，哇！這個(gè)青銅鐘好大好大，重約2000多公斤，就算五個(gè)成年小伙子也很難把它抬起來(lái)。我拿好木柱，往鐘上使勁一敲，東的一聲巨響，我頓時(shí)感到整個(gè)鐘都在顫抖，悠悠的鐘聲立刻把整個(gè)安期峰給灌滿(mǎn)了。聽(tīng)爸爸說(shuō)：這鐘聲在幾百公里外都還能聽(tīng)見(jiàn)呢！

　　繼續向頂峰出發(fā)，我們一路向上，行走在花草樹(shù)木之間，顏色艷麗的映山紅和桃花不時(shí)映入眼簾，奇形怪狀的樹(shù)葉也隨處可見(jiàn)，更為狀觀(guān)的還要數遠處的海灣，波瀾壯闊，海上的島嶼好像星星點(diǎn)點(diǎn)的裝飾。給過(guò)我們的艱苦努力，我們終于來(lái)到了峰頂，��！這里真是太高了，看過(guò)去，前下方都是云，一眼望不到邊，好象自己就走在云上面是的，低頭向下看，紅的花，綠的樹(shù)，安期峰的整體景色都展現在我眼前，這仿佛就是觀(guān)景的一個(gè)最佳點(diǎn)。

　　最后，我們下了山，又去了桃花峪和大佛巖射雕城，這才戀戀不舍地離開(kāi)了這里。

　　桃花島正是名不虛傳，我感覺(jué)我越喜歡桃花島了！

　　小學(xué)作文900字 篇48

　　就是這座城。

　　徜徉在這座城里，你不難感覺(jué)到撲面而來(lái)的水鄉的氣息。小巷依傍者河道，一塊塊染有苔痕的青石板一直延到河水里。偶見(jiàn)遠方搖來(lái)一葉小舟，舟舷劃出的水花一直蕩漾到河邊浣女的掌心。一聲聲吳儂軟語(yǔ)鉆入你的耳廓，你逃不開(kāi)，只能任憑自己的聽(tīng)覺(jué)沉醉在這淺淺而尋常的音調中。在園林里閑逛，不時(shí)會(huì )遇上正下棋投入的老人們，左手娑著(zhù)下巴的胡渣，右手食指中指間銜著(zhù)一枚別致的棋子。往往周?chē)鷷?huì )聚著(zhù)好些個(gè)圍棋愛(ài)好者，他們在那兒一站就是一個(gè)下午，似乎棋局的吸引力勝過(guò)在太陽(yáng)下站著(zhù)的辛苦。有時(shí)會(huì )從人群中迸出一聲會(huì )心的贊賞，有時(shí)會(huì )有愛(ài)出風(fēng)頭的人忍不住上去為下棋路，有時(shí)他們睜著(zhù)睜著(zhù)就成了每天會(huì )聚于此打發(fā)時(shí)光的親密朋友。

　　愛(ài)在雨天逛山塘是因為雨中的山塘有一種紙一樣輕薄的質(zhì)感，朦朦朧朧，小道卻細細長(cháng)長(cháng)看得愈發(fā)真切，想必是雨的沖刷帶來(lái)的效果。還有就是愛(ài)撐著(zhù)買(mǎi)來(lái)的油紙傘，倚著(zhù)欄桿，看雨點(diǎn)順著(zhù)屋檐滑落，聽(tīng)接下來(lái)清脆的扣打聲。等雨停了，收了傘，在滿(mǎn)鼻腔清新的空氣熏陶下往前走。恰巧遇上一位老人和他的小重孫坐在屋檐下。老人蒼老的手握著(zhù)一把纏著(zhù)紗布的剪刀，靈巧著(zhù)剪著(zhù)另一手上的薄薄的紙片。不一會(huì )兒，紙的一邊就出現了織女的形象。老人戴著(zhù)厚厚的'圓眼鏡，滿(mǎn)臉慈祥，嘴里說(shuō)著(zhù)那牛郎織女的故事。小重孫撐著(zhù)小腦袋在一旁邊看邊聽(tīng)得入神。時(shí)光仿佛慢下了腳步，太陽(yáng)西斜，而老頭手中的剪紙卻越剪越快，更多的余暉透過(guò)縫隙投映到他布滿(mǎn)皺紋的臉上，就像一幅安詳的肖像畫(huà)。

　　出了山塘回到都市，看著(zhù)滿(mǎn)目穿梭的車(chē)影，卻感到恍然若失。正當我失意的時(shí)候，一聲蘇州話(huà)傳過(guò)來(lái)，唉呀，都長(cháng)這么大了？自己出來(lái)的？吃了沒(méi)？我抬頭看是奶奶家以前的鄰居王奶奶，她剛買(mǎi)了菜準備回家。我條件反射地用蘇州話(huà)回應著(zhù)，最后用目光送走了她的背影。然后再看到她被一個(gè)蘇州青年攙扶至馬路對面，然后幾句話(huà)之后，他們又分別。我笑了。那種失落感則不復存在。

　　這還是那座城。

　　那座曾經(jīng)活在姑蘇繁華圖里的城市。她飽經(jīng)風(fēng)霜，卻依舊幽幽，她發(fā)展如此迅速，改變了這么多，卻依舊幽幽。她幽幽因為生活在那座城里的人們。

　　我是蘇州人，而那座幽幽的古城便是我的家鄉。我想無(wú)論將來(lái)蘇州發(fā)生如何翻天覆地的變化，我只知道她會(huì )一直這樣下去，她永遠是我心中最美的家鄉。

　　小學(xué)作文900字 篇49

　　下車(chē)了！我大叫一聲奔向銀子巖。為什么叫銀子巖呢？是因為里面全是銀子嗎？不是，導游說(shuō)是銀子巖里許多石頭模樣奇特像銀子，因為銀子巖聞名中外，里面的東西價(jià)值連城，跟銀子一樣珍貴罕見(jiàn)。

　　一入洞，我就被眼前的氣氛驚呆了，并沒(méi)有我們想像的熱鬧，而是寂靜的，讓人感覺(jué)一下子掉進(jìn)了另一個(gè)神秘莫測的地方。

　　我們走著(zhù)，碰上了迎賓員美麗的孔雀，它優(yōu)雅地昂著(zhù)頭，展開(kāi)雙翅，尾巴開(kāi)了異常美麗。于是，我們拉開(kāi)了這次旅程的帷幕。我們來(lái)到了銀子巖中的第一寶佛壇。這里的佛像生動(dòng)傳神，活靈活現，數量繁多�？戳诉@個(gè)，也許有人會(huì )問(wèn)，這么像，是人工雕琢的嗎？回答是沒(méi)有！

　　隨著(zhù)導游的講解，我們看到一把巖石鑰匙，這把鑰匙打開(kāi)了前方的大門(mén)，我們看到了減肥后的楊貴妃化做一條美女蛇在洗澡，邊上獨柱擎天，還把一把漂亮的珍珠傘。珍珠傘還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢。據說(shuō)它是玉皇大帝的寶物，當年孫悟空闖了禍被關(guān)在這把傘里。結果機靈的孫悟空用長(cháng)長(cháng)的金箍棒一捅，把傘打了個(gè)缺口，鉆了出來(lái)。咦，孫悟空在哪里呀？哦，它正在左上方的巖石上哈哈大笑呢！當然，大家也不用擔心傘被破壞了，玉皇大帝已經(jīng)派人來(lái)保護了，瞧，那些天兵神將在右下角哩！

　　接下來(lái)，我們進(jìn)入了時(shí)光隧道，它會(huì )把我們帶到什么地方？穿越時(shí)光隧道，我們來(lái)到了冰雪世界。天上垂掛著(zhù)雪花似的巖石，東面是一座城堡，如夢(mèng)似幻。我們還未從冰雪奇緣的夢(mèng)中醒來(lái)，這邊導游已經(jīng)喊我們吃蜂蜜了，一個(gè)巨大的蜂巢！里面的蜂蜜定是美味極了。吃好蜂蜜，來(lái)到天然的巖石音樂(lè )廳，輕輕敲了敲巖石變成了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，余音繚繞。聽(tīng)完音樂(lè )，我們來(lái)到了柱子巖石的家：又粗又壯的是爸爸，細長(cháng)苗條，有花紋的是媽媽?zhuān)�還有他們愛(ài)情的結晶柱子寶寶，她幸福地依偎在爸爸的身旁，差不多是柱子爸爸的一半高。最神奇的是，柱子媽媽的根部是懸空的，大自然真是神工鬼斧，不可思議��！走，在大家的催促下，我們又去看了化身芋頭和哈根達斯的巖石，形象逼真得讓人垂涎三尺。我們流著(zhù)口水美滋滋地出了銀子巖。

　　走出洞口一片明媚，我想想其實(shí)燈光很重要，有了它才使巖石變得栩栩如生，還添加了一份神秘。俗話(huà)說(shuō)三分形像，七分想象，越想越像，不想不像，是聰明的人們展開(kāi)想像的翅膀讓銀子巖變得神奇。

　　銀子巖，你真奇特，下次我一定再來(lái)！

　　小學(xué)作文900字 篇50

　　在我心中有一處風(fēng)景始終吸引著(zhù)我，激勵著(zhù)我。

　　記得，那是幾年前的早春，運動(dòng)會(huì )之前，我回到老家，感受春天。我打了個(gè)寒顫，門(mén)前梨樹(shù)干瘦的枯枝上依舊沒(méi)有半點(diǎn)綠意。一切都是那么的凄冷，唯一溫暖我的便是我手中的牛奶。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)后門(mén)口，爺爺種的一顆柳樹(shù)主干被人砍了，我急忙趕過(guò)去。

　　突然我停下腳步——柳樹(shù)的主干倒在地上，細細的分支在寒風(fēng)中搖擺不定，它仿佛已經(jīng)頂不住寒風(fēng)的侵襲，有氣無(wú)力地垂了下來(lái)�！八�可能要死了，真可憐�！蔽乙贿呅睦镎f(shuō)一邊撫摸著(zhù)枯干粗糙的樹(shù)干。

　　我起身準備跑回去找爺爺來(lái)，這時(shí)我被路邊的一塊石頭絆倒，隨之，我感覺(jué)手火燎燎的。我忍著(zhù)疼痛一點(diǎn)點(diǎn)地從地上爬起。原來(lái)是手中的牛奶瓶打碎了，估計有幾片玻璃渣子進(jìn)入了肉中。媽媽剛巧看見(jiàn)了，扶著(zhù)我去醫護所包扎。一路上血不斷的流著(zhù)。熱騰騰的鮮血不斷地滴在冰冷的土地上，那一刻仿佛整個(gè)天際都變成了紅色與這凄白的土地形成了一道凄清的風(fēng)景。醫生用鑷子一點(diǎn)一點(diǎn)地把玻璃殘片從我血肉模糊的手上取出，我另一只手緊緊地抓這衣服，額頭冒著(zhù)冷汗。經(jīng)過(guò)一番忍受玻璃片終于取出來(lái)了，醫生又給我的手裹了一層紗布。

　　幾天后的運動(dòng)會(huì )上，我因為手不好，在接力賽上碰到了傷口接力棒從我的手中掉落，從而我們班的接力賽拿了倒數。同學(xué)也各種責怪我，這也成了我心中揮之不去的陰影。我內心一直都在不斷的譴責自己，以至于之后的運動(dòng)會(huì )我都沒(méi)有參加。相反爺爺不顧樹(shù)的主干被砍了，依舊堅持每天給柳樹(shù)澆水，日復一日。

　　幾年后的一天，天氣悶熱，斜陽(yáng)把我的身影拉得很長(cháng)很長(cháng)，就像堵在腦海中的悠長(cháng)的思緒。我沮喪的走著(zhù)，忘不掉運動(dòng)會(huì )的失禮，忘不掉手的疼痛，忘不掉同學(xué)的嘲笑。走著(zhù)走著(zhù)我突然覺(jué)得清涼了許多。抬頭一看，原來(lái)是走到的一顆樹(shù)的樹(shù)蔭下。我愣住了，好熟悉的地方，好熟悉的樹(shù)。這不是幾年前的那顆柳樹(shù)嗎？

　　我撫摸著(zhù)這顆從苦難走過(guò)來(lái)的樹(shù)，它的干是堅實(shí)有力的，它的葉是滋潤柔滑的。這是多么美麗的風(fēng)景啊。不時(shí)還發(fā)出沙沙的響聲，仿佛在得意的宣告：“我沒(méi)死，我堅強著(zhù)呢，那點(diǎn)痛算什么？更大的困難我也能戰勝�！�

　　于是我綻開(kāi)笑容，告誡自己：沒(méi)有什么困難能阻止我們成長(cháng)的腳步，不要再逃避，勇敢的面對它，戰勝它。

　　那顆柳樹(shù)戰勝苦難之后的身姿是這個(gè)夏天最美的風(fēng)景。

　　小學(xué)作文900字 篇51

　　有人說(shuō)：“人生就像一段路程，重要的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景�！庇械娜酥北寄康牡�，忽略了沿途的風(fēng)景；有的人流連沿途的風(fēng)景，忘記了目的地；有的人趕路途中，偶爾駐足，美麗的風(fēng)景讓他忘卻疲勞更好地奔向目的地。是的，其實(shí)，在我們一心前往人生的目的地時(shí)，忘記了道路兩側沿途的風(fēng)景……

　　那時(shí)，我正在為了我的奧數比賽不斷的努力著(zhù)，頻繁地上課讓我頭疼，堆積如山的作業(yè)更是讓我心煩，就在這段時(shí)間里，母親又總在我身邊嘮叨，更是讓我忍無(wú)可忍�；�本上那幾天我不斷地重復著(zhù)幾句話(huà)：“知道了！”“煩不煩呀！”“都說(shuō)了幾遍了！”母親總是轉身關(guān)上門(mén)走了，而我也并沒(méi)在意。

　　窗外下著(zhù)大雨，夜晚的天空散發(fā)出冷冷的一絲微亮，我獨自在房間里思考著(zhù)一道難題，這時(shí)門(mén)外傳來(lái)了母親的聲音，是讓我去吃飯，而且不斷的叫喊聲讓我爆發(fā)了，我把心中的火氣全撒了出來(lái)，大聲喝止母親，重重的摔了門(mén)并反鎖上。母親似乎愣了一會(huì )兒，過(guò)了很久我才聽(tīng)到她沉重的腳步聲，我隱約能感覺(jué)到她在廚房忙活著(zhù)，并盡量把發(fā)出的聲音降到最小。但我在發(fā)完火之后又很快地沉浸到了寫(xiě)數學(xué)題當中，就沒(méi)在意此事。過(guò)了一會(huì )兒，又聽(tīng)到敲門(mén)聲，我不想開(kāi)門(mén)，甚至連頭也沒(méi)回，依舊埋頭寫(xiě)題。但是一股濃郁的紅梨湯的味道彌漫了整個(gè)房間，我不由自主的回過(guò)頭朝門(mén)口看去——��！母親為我熬了一碗我最?lèi)?ài)喝的湯。我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)就把碗端了過(guò)來(lái)，慢慢的喝著(zhù)湯，入口的一瞬間，紅梨的香甜與湯汁的濃郁充斥著(zhù)我的心，把我心中的不滿(mǎn)全融化了。頓時(shí)，心中開(kāi)滿(mǎn)了花朵。無(wú)意間一抬頭，看到了母親慈愛(ài)的笑容，看到我這樣，她也放心的走了。幾分鐘不到，我已經(jīng)把一碗熱氣騰騰的湯喝的一滴不剩了。就在我端著(zhù)空碗走出房間的時(shí)候，看見(jiàn)母親正倚在門(mén)外的墻壁上。她像是被驚嚇了一樣，連忙問(wèn)我：“還要一碗么？”霎時(shí)間，兩行熱淚從我眼眶涌出，我快速的轉過(guò)身，哽咽的答道：“好啊�！�

　　那時(shí)，我才明白，其實(shí)在我追求成功的道路上，有許多值得我留戀的風(fēng)景。也許是草地上開(kāi)的不知名的小花；也許是天空中掠過(guò)的不起眼的小鳥(niǎo)；也許是黑暗中閃爍的一絲微弱的光芒。而在我不斷前行的道路上，我有母親的嘮叨作為陪伴，還有溫暖的紅梨湯作為點(diǎn)綴。其實(shí)沿途的風(fēng)景很美，它伴你成長(cháng)，與你攜手走過(guò)人生之路。它是不可丟失的，不可忽略的。甚至我們可以不追求終點(diǎn)，也要欣賞沿途風(fēng)景的美！

　　小學(xué)作文900字 篇52

　　在人們的眼里，也許，東方吐露的晨曦是最美麗的；也許，冰清玉潔的雪蓮是最美麗的；也許，春天里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、姹紫嫣紅花園是最美麗的；也許，碧波蕩漾，藍藍的湖面是最美麗的……可我覺(jué)得那一處不起眼的鞋攤，墻角那邊才是最最美麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。

　　我姑姑樓下的墻角處有個(gè)鞋攤，沒(méi)有條件好的工作室，只是個(gè)墻角處，一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人坐在馬扎上，為過(guò)往的行人和附近的住戶(hù)修補鞋子。他的攤子上，擺著(zhù)一些很不起眼的零碎東西：小釘子、碎皮子、鞋油、膠水……他使用的工具也是頂級的普通：切刀、錐子、磨砂片、剪刀……，但他仍然是充滿(mǎn)活力地做著(zhù)他的執著(zhù)的工作。

　　他的背后，是一家店鋪的窗戶(hù)，窗戶(hù)上擺滿(mǎn)了花盆，花盆里的花兒長(cháng)得非常茂盛。這景色自然自然而然地成了老鞋匠的背景，老人在這鮮花叢中更顯得寒磣和蒼老了。

　　攤子沒(méi)有顯眼的字牌，也沒(méi)人知道這老鞋匠的名字，只是在他的鞋柜前貼著(zhù)一張不起眼的紙條，上面寫(xiě)著(zhù)彎彎扭扭的幾個(gè)不太引人注意的字：“修得快，立馬可取�！蔽蚁脒@字的意思，肯定為過(guò)往來(lái)補鞋的顧客珍惜時(shí)間吧!每個(gè)來(lái)補鞋的人都不認識這老大爺，都是很有禮貌而又很順口稱(chēng)他“老師傅”罷了。老鞋匠干活利落，鞋子一到了他的手里，無(wú)論什么毛病，只要幾分鐘的工夫，便“手到‘病’除”了。

　　那天，我有幸到姑姑家玩，親眼看到一位來(lái)修鞋的年輕人，穿上剛修好的鞋子，與原先的看不出有什么異樣，就穿起來(lái)在地上輕輕踩了幾下，既合腳，又稱(chēng)心，覺(jué)得舒服了許多。于是高興又爽快地從皮袋里拿出10元修鞋的辛苦費，真誠地道謝：“老師傅!你修鞋的技術(shù)真到家耶，價(jià)格又這么便宜，謝謝你!”可能是要趕時(shí)間吧!還沒(méi)等老師傅把錢(qián)找回，就匆匆離開(kāi)了�！澳贻p人，等等，你的錢(qián)我還沒(méi)找給你呢？”老人站起來(lái)喊道�！安挥昧�，那幾塊錢(qián)就不用找了，就當作對你的補償費吧!”那人一邊跑一邊回答�！拔乙膊荒芏嘁�你的錢(qián)呀!我只是再利用我的有生之年，能為他人出點(diǎn)綿薄之力，沒(méi)有想賺多少錢(qián)呀!……”我只聽(tīng)見(jiàn)他喃喃自語(yǔ)。我為他的行為的自語(yǔ)感動(dòng)了。

　　這老人不只是一位修補鞋子的人，還是一位修補時(shí)間的老人。我又重新很認真地望了那老人一眼，在他不經(jīng)意地那一剎那，我更覺(jué)得他在為他人修補鞋子的時(shí)候，那是一道最最美麗的風(fēng)景，墻角那邊風(fēng)景獨好!

　　小學(xué)作文900字 篇53

　　我們偉大祖國的西藏高原，山河壯麗，資源豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。西藏自治區的首府——拉薩是一座具有1300年歷史的高原文化名城。它位于雅魯藏布江支流拉薩河中游北岸，海拔3650米，全年日照長(cháng)達3100小時(shí)，故有“日光城”之稱(chēng)。坐落在這里的布達拉宮雄偉壯觀(guān)，特別引人人勝。

　　只要不下雨，不下雪，拉薩的天空總是瓦藍瓦藍的。那光潔的藍天，像琢磨得很光滑的藍寶石，又像繪織得很精致的藍緞子�？瓷先�，它好像離你很近，只要一舉手就可以摸到一樣;又好像離你很遠，怎么也不能接近。藍瑩瑩的天陪襯著(zhù)雪白的云，煞是好看。

　　今天，我和爸爸來(lái)到雄偉的布達拉宮。布達拉宮是建筑在布達拉山上的。我們沿著(zhù)階梯一層層地往上爬，最后，終于爬了上去。雄偉的布達拉宮突然呈現在我們眼前，布達拉宮高大雄偉，金碧輝煌，在陽(yáng)光的照耀下，光芒四射，金光粗眼，射得人們的眼睛都睜不開(kāi)!

　　我和爸爸隨著(zhù)川流不息的人群進(jìn)了布達拉宮，四周縈紅的柱子上的雕刻龍飛鳳舞，活靈活現。靈塔和塔殿位于紅宮西側，塔殿有5層樓高，兩旁陪襯著(zhù)8座銀質(zhì)佛塔。靈塔金箔包裹，珠寶鑲嵌。僅包金塔，就耗費黃金約3.44噸，極其輝煌壯麗，被稱(chēng)為“世界一飾”。土登嘉措的靈塔，塔名“格列堆覺(jué)”。塔高14余米，珠玉寶石遍級塔身，十分華美。靈塔的前面，保存有一座用加萬(wàn)順珍珠串成的珍珠塔，是十分珍貴的工藝品。這說(shuō)明西藏人民的智慧是出類(lèi)拔萃的。東大殿，位于白宮，是白宮最主要的殷堂，重大的慶典和宗教活動(dòng)都在這里舉行。大殿四壁壁畫(huà)色彩斑斕，其中最為吸引人的是一組“照鏡子”壁畫(huà)，說(shuō)的是金城公主人藏的故事。

　　我和爸爸來(lái)到山后，山后是一片水明林幽之所。這里花木縈茂，林中一潭碧波，清澈漣漪，潭中有島，建有龍王宮，稱(chēng)為龍王潭。這是布達拉宮的后山花園。

　　布達拉宮被稱(chēng)為一座藝術(shù)博物館和文化寶庫，對于研究西藏的政治、經(jīng)濟、歷史、文化都具有重大價(jià)值。布達拉宮，是藏族勞動(dòng)人民的一個(gè)偉大創(chuàng )造，是智慧和力里的象征，同時(shí)也是藏、漢民族團結、文化交流的見(jiàn)證。

　　這次游布達拉宮，使我感到藏族人民不僅能歌善舞，而且有無(wú)窮的智慧，對漢族人民有著(zhù)深厚的感情。我也對西藏的一些文化有了初步了解，藏族人民能在那么艱苦的條件下建筑規模如此宏偉的布達拉宮，真令人佩服。這一切，都使我為能在西藏的首府——拉薩上學(xué)感到自豪。我也要為建設團結、富裕、文明的新西藏做出我的貢獻。

　　小學(xué)作文900字 篇54

　　從小到大，老師就一直教育我們要助人為樂(lè )，主動(dòng)去幫助有困難的人�？墒�，我的腦海里便浮現出幾張報紙上一篇篇好人被誣陷的報道，活雷鋒們不但沒(méi)有受到人們的贊揚，反而被人懷疑有炒作之嫌。讓我再也不敢去做好事了。怕這樣的倒霉事兒碰上我。但有一件事兒卻改變了我的看法。

　　事情發(fā)生在我10歲的時(shí)候。夏日炎炎，太陽(yáng)灸烤著(zhù)大地。人們時(shí)不時(shí)報怨：“熱��！”我乘公交車(chē)去外婆家。我在站牌下等公交車(chē)，忽然，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶闖進(jìn)了我的眼簾。她慈祥的臉上爬滿(mǎn)了皺紋，看過(guò)去八十幾歲。她穿著(zhù)灰色的衣服，拄著(zhù)拐杖，一小步一小步地向前挪動(dòng)。只見(jiàn)她步履蹣跚地走到站牌下，仔細分辨著(zhù)站牌上的字�？墒撬�找了許久，也未能找到要乘坐的車(chē)。只見(jiàn)她心急如焚，不禁自言自語(yǔ)起來(lái)：“哎呀，人老了！真是不中用了！連住了幾十年的老地方也搞不清東西南北，這字兒也看不清了。唉……”

　　我想上前去幫她一起找車(chē)，可自己也看不清楚那站牌，也分不清東南西北！正在我左右為難時(shí)，一位大約十七八的大姐姐徑直向老奶奶走去，溫柔地問(wèn)道：“老奶奶，您要去哪兒呀？”

　　老奶奶和藹地笑了笑，說(shuō)：“唉，我孫子從江蘇上大學(xué)回來(lái)了，這孩子命苦，他媽媽剛把他生下一年多就出車(chē)禍死了，我想去車(chē)站接他，可是人老了，不中用了！東南西北也分不清了，站牌上的字也看不清了。只好在這兒干著(zhù)急了。哎呀，小姑娘你就別管我了，趕緊去自己要去的地兒吧！”

　　那大姐姐說(shuō)：“我也是要去車(chē)站接我剛從外省出差回來(lái)的媽媽的，我們一起走吧！”

　　老奶奶面露喜色：“那太好了，我們一起去吧！”

　　這一老一小消失在了人流人中。

　　其實(shí)，那位大姐姐在撒謊，她手上明明捧著(zhù)教科書(shū)，但聽(tīng)了老奶奶的話(huà)后把書(shū)藏到了身后，謊稱(chēng)自己也要去接外地回來(lái)的媽媽?zhuān)�其�?shí)是為了幫助老奶奶，但又不使老奶奶心懷愧疚，認為自己耽誤了別人的事，讓老奶奶感到心里十分溫暖，像是自己的親人在一起。大姐姐的就是一道多么美麗的風(fēng)景��！這就是愛(ài)的風(fēng)景��！

　　如果你問(wèn)我哪里有愛(ài)，我會(huì )回答：愛(ài)就在你的心里，如果你問(wèn)我愛(ài)的花開(kāi)了嗎？它結果了嗎？我會(huì )告訴你：愛(ài)的花兒鋪滿(mǎn)了世界，愛(ài)的果實(shí)簇擁著(zhù)土地，如果你問(wèn)我的愛(ài)的風(fēng)景在哪兒，我會(huì )回答：它就在你的眼前，把快速的步伐放慢些，你會(huì )發(fā)現到處是愛(ài)的風(fēng)景；遍地是愛(ài)的花兒；枝頭結滿(mǎn)愛(ài)的果子；愛(ài)洋溢在世界每個(gè)地方！

　　小學(xué)作文900字 篇55

　　賭書(shū)消得潑茶香，當時(shí)只道是尋常。

　　多少次錯過(guò)了珍惜，才會(huì )有這樣銷(xiāo)魂噬骨的痛。

　　午夜夢(mèng)回，心房也巴山夜雨，淡淡銀光外泄，卻再也映照不出你的面龐。曾經(jīng)，盧氏或也愛(ài)憐地看著(zhù)納蘭清冷的面容，見(jiàn)他眉頭微皺，是想她引起的痛么？她想去撫平，以溫暖和煦的陽(yáng)光，慢慢融化他冰堅的心。等待，是一個(gè)人的孤獨與執念。

　　盧氏的溫柔忍耐一點(diǎn)點(diǎn)拉近容若的心，只是他曾那樣深?lèi)?ài)過(guò)謝娘。記憶中女子的笑顏，雙眼顧盼生輝，眉心的痣，發(fā)髻上斜插著(zhù)的玉釵隱隱綽綽，烙印在他的心底，搖曳身姿，揮之不去，無(wú)法釋?xiě)�。盧氏亦何嘗不懂他的心思，她愿做港灣，讓心愛(ài)之人去棲息，肆虐曾經(jīng)的情意。只可惜盧氏沒(méi)等來(lái)兩人傾心相擁的那一天，在五月落花時(shí)節也隨那飛花飄搖而去，曾經(jīng)的“落花有意流水無(wú)情”到頭來(lái)?yè)Q成了“流水有心花卻殤”的凄冷境地。

　　恨，也只有恨��！用樂(lè )天先生的話(huà)說(shuō)便是“此恨綿綿無(wú)絕期”。容若的心又陷入了悔恨的深淵。我自知當時(shí)不夠愛(ài)你，對你太冷淡，現在已只能望著(zhù)你的舊物發(fā)愣，傷心淚沾濕了青衫。那些曾經(jīng)鮮艷溫暖的畫(huà)面闖進(jìn)心房，荒蕪了內心，只剩我獨自一人在長(cháng)廊轉角處幽然彷徨。誰(shuí)念西風(fēng)肚子涼，蕭蕭黃葉閉疏窗。一葉落而知天下秋。原那時(shí)還有你，便覺(jué)秋也有五彩斑斕的絢爛。如今“沉思往事立斜陽(yáng)”，風(fēng)景如舊，人已惘然。蟬從聒噪走向死亡，萬(wàn)物凋零，失了顏色，為何累欲流。

　　“長(cháng)安一片月，萬(wàn)戶(hù)搗衣聲”。寒風(fēng)漸起，妻子為丈夫趕制寒衣的時(shí)節，仆人添置的寒服裝卻再也沒(méi)了你縫補了愛(ài)意的溫暖和淡淡的清香，那樣迷惑得我天真地以為天長(cháng)地久，來(lái)日方長(cháng)手中好光陰任流沙逝去來(lái)日驚醒，歲月神偷，時(shí)光的短暫無(wú)�；癁檠鄣椎镊龅�，任你的噓寒問(wèn)暖化為一陣風(fēng)吹過(guò)也消散不盡。一直以來(lái)是你疼惜我更多，可我卻失去了補償你的機會(huì )多想對鏡描眉，給你用螺子黛染遠山，兩情濃初眉目山水相應。興致好時(shí)，可同你玩些雅致的游戲，手把手教你臨帖，陪你讀書(shū)，空氣中流動(dòng)著(zhù)愛(ài)的氣息與芬芳�？稍傧胍仓皇峭�，我想你了，你淺笑嫣然的臉，神色婉約，像是墜入凡間的仙子，卻不能長(cháng)久呆在我身邊。

　　“家家爭唱引水詞，納蘭心事幾人知？”。他曾說(shuō)過(guò)，“人生若只如初見(jiàn)”，盧氏是初見(jiàn)時(shí)的靜和恬適，他亦是風(fēng)華絕代的才子，那該多好。只是命運深重，這書(shū)里錯落遺憾而美麗的風(fēng)景，更與何人說(shuō)？

　　小學(xué)作文900字 篇56

　　當渺小的我們第一次踏上新的領(lǐng)土，才發(fā)現世界原竟如此之大，便深深流連于異國的文化與風(fēng)景，駐足久居，但回眸望去，曾生養自己的這片故土中國，濃郁的中國風(fēng)景，是否有被我們盲目的探求他想而遺忘？

　　已是暮春了，落英在初夏的空氣中悠悠落下，點(diǎn)染在水墨揮灑的陰空下。這世間的喧雜，又隱沒(méi)在一片夢(mèng)幻中了。漫無(wú)目的的在富國街的道路上走著(zhù)，恍惚中走進(jìn)了一家中國古風(fēng)的店鋪中。

　　一瞬間的清風(fēng)混著(zhù)紫檀的香氣令我猛然清醒。文竹山石所點(diǎn)綴的店鋪內，一位銀發(fā)滿(mǎn)鬢扥奶奶端坐在屋內繡著(zhù)香囊。如雪白發(fā)被她挽成高高的發(fā)髻，沒(méi)有一絲凌亂。雙眸低低地垂下，恬淡地望著(zhù)手中的繡布與針線(xiàn)，嫻熟地一針一線(xiàn)上下穿梭于五彩繡布之間。她的身邊則錯亂有致地擺放著(zhù)她的作品�？茨巧碇�(zhù)五彩斑斕衣的童子，紅紫兩色著(zhù)于身，黑線(xiàn)梳出朝天辮，白凈的臉上則是受繪出的雙眼與嘴巴。向上翹起的小嘴中透露著(zhù)兒童的歡樂(lè )與童趣。左面的碩大的中國結，則出乎意料地用淡雅肅靜的淺藍做出了鼓翹振翼的蝴蝶狀，下方則吊著(zhù)用寶珠裝點(diǎn)著(zhù)的中國結。至于旁邊喜慶可愛(ài)的荷包，憨厚可掬的烏龜，無(wú)一不令我驚喜萬(wàn)分。想不到在旁邊精致的西點(diǎn)店旁，還有這些手工藝品呢！

　　奶奶見(jiàn)我來(lái)了，便停下手中的活計，恬靜地沖我一笑，“全部是我和老頭子手工制作的��！”說(shuō)著(zhù)，她順手拿起一個(gè)荷包，放在眼前久久凝視，黑色的瞳仁中滿(mǎn)是慈愛(ài)與虔誠，像是慈祥的老人在注視自己疼愛(ài)的孩子，卻又如同對著(zhù)佛像所流露出堅定的信仰。這時(shí)，幾個(gè)青年女孩走進(jìn)來(lái)，問(wèn)道：“多少錢(qián)一個(gè)針插？”“嗯，2塊�！薄昂帽阋四�！”我叫道�！笆前�，退休了，開(kāi)家店打發(fā)下時(shí)間。順便…”老人頓了頓，“傳播下我們的中國文化，好讓你們折現年青人看看身邊的風(fēng)景�！�

　　到此，幾個(gè)姐姐與老人攀談起來(lái)。我也無(wú)意打擾，便買(mǎi)下了荷包與中國結，路上，中國結下的鈴鐺一直在“叮咚”響著(zhù)，奏出初夏中國的聲音。當我們一直垂涎流戀于外國的風(fēng)景，當我們沉浸在圣誕節的贊歌中，是否又記得被古曲渲染的古城？外國的文化縱然值得我們欣賞，但若是癡迷于此，便是種文化侵略了。便是種可悲的本木倒置了，便是對于身邊風(fēng)景的遺忘了。

　　所以，我的朋友們，可否停下你們的腳步，重新聽(tīng)一首古曲，泡一杯清茶，欣賞下身邊古城的風(fēng)景呢？

　　小學(xué)作文900字 篇57

　　一直以來(lái)，我都在尋找著(zhù)最美麗的風(fēng)景，卻殊不知最美的風(fēng)景可以以另一種形式代言。

　　記得那天放學(xué)，天下起了傾盆大雨，父母都出差了，我只得自己回家。我報著(zhù)僥幸的心理沖到了雨中，快速地跑了起來(lái)。豆大的雨水滴在我的肌膚上，冰涼冰涼的，在我的身上緩緩滑過(guò)，帶走了我的體溫，留下了刺骨的寒冷。我體內的熱量在急劇下降，再這樣下去，我就會(huì )著(zhù)涼的。沒(méi)辦法，只能躲在一個(gè)公交車(chē)的站臺里，找個(gè)位置坐下，靜靜地等待雨停。

　　半小時(shí)過(guò)去了，雨卻沒(méi)有絲毫要小的意思，我有些不耐煩了，一咬牙沖了出去�？墒亲匀坏牧α渴遣豢煽咕艿�，我剛出去那股透心涼的感覺(jué)便再度襲來(lái)，只好又退了回去。

　　又過(guò)了一會(huì )兒，雨稍稍小了一點(diǎn)，我趁機沖了出去。雨的力量雖已被削弱，可仍能輕而易舉地擊敗我。兩分鐘后，我身上的熱氣已被雨水吸干，寒冷一陣又一陣向我襲來(lái)，我跑不動(dòng)了，抱著(zhù)雙臂慢慢地走著(zhù)。

　　我一邊走，一邊抱怨著(zhù)自己干嘛要這么魯莽�，F在連一個(gè)能避雨的地方都沒(méi)有了。突然，在雨聲中，我隱約聽(tīng)到了匆匆的腳步聲，回頭一看原來(lái)是一個(gè)穿著(zhù)雨衣的哥哥在向我沖來(lái)。我曾經(jīng)多次看過(guò)小孩在下雨天一個(gè)人回家時(shí)，被別人綁架，便認為那個(gè)哥哥是個(gè)壞人，嚇得轉身就跑。那個(gè)哥哥見(jiàn)我跑后，跑得更快了。我見(jiàn)他跑得這么快，更加害怕，什么都不顧了，閉上眼睛向前沖。那個(gè)哥哥跑得太快了，即使我拼盡全力，還是被他抓走了。在他的手抓住我的肩膀的一瞬間，我絕望地想：這下算是完蛋了。令我疑惑的是他并沒(méi)有像書(shū)上說(shuō)的那樣將我五花大綁然后把我帶走。三秒鐘后，他仍沒(méi)有做出行動(dòng)，我涼透了的心稍稍熱了一點(diǎn)點(diǎn)，轉過(guò)頭，問(wèn)：“你想干什么？”他的臉上有些驚訝，隨后又笑著(zhù)說(shuō)：“你好，我是熱心社的，剛剛看你下著(zhù)大雨在街上跑，就想給你送把傘，結果你越跑越快，我差點(diǎn)就沒(méi)追上你�！闭f(shuō)完，就從包里拿出了一把小雨傘，遞給了我。我的心完全落地了，接過(guò)雨傘，問(wèn)：“我該給你多少錢(qián)？”他卻搖搖頭說(shuō)：“不，傳遞愛(ài)心是我們的職責，只要你也能幫助別人，我們就心滿(mǎn)意足了�！闭f(shuō)完便轉身離開(kāi)。我被感動(dòng)得熱淚盈眶，在那已被雨水和淚水朦朧的目光中，他的背影鑲嵌在雨中真是一種美麗的景象。

　　現在，我終于知道了，最美的風(fēng)景可以以另一種形式代言，那就是愛(ài)！

　　小學(xué)作文900字 篇58

　　小花園是我向往的地方，我們的樂(lè )園；小花園是樹(shù)苗的天堂，綠蔭如蓋；小花園是鳥(niǎo)兒的家園，任鳥(niǎo)兒飛翔，小花園也是社區人員的健身場(chǎng)，靜謐之地�！�—題記

　　在三和社區中央，有一塊安詳之地，那就是美麗的小花園。小花園雖然面積不大，但是美如天堂。

　　小花園的西部是一片良好的休閑之地，一顆蒼天大樹(shù)籠罩著(zhù)這片神圣之地。這兒有兩張石桌，四個(gè)板凳。外觀(guān)看起來(lái)像一棵大樹(shù)橫批開(kāi)的根部一樣。周?chē)�有一排柵欄，是綠色的，里面種著(zhù)：清香十足的桂花、高貴華麗的月季花和一些叫不出名的花花草草，真是花草家族的集中營(yíng)。

　　小花園從早到晚人流不斷。早晨，走進(jìn)花園的竹林里，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)悅耳的鳥(niǎo)叫聲忽近忽遠，忽高忽低，忽長(cháng)忽短，當你抬頭看那些活潑的鳥(niǎo)兒時(shí)，卻什么也看不到，只是偶爾看見(jiàn)竹尖在晃動(dòng)，還真是深藏不露的歌唱家。伴隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)聲，老人們也早早起床，在花園的廣場(chǎng)上開(kāi)始了晨練、練劍、打太極拳、做保健操、慢跑······上午，花園里顯得尤為安靜，幾個(gè)清閑的人以打牌來(lái)打發(fā)時(shí)間，帶小孩兒的坐在樹(shù)蔭下，旁邊的孩子輕輕地蕩著(zhù)秋千，盡情的享受著(zhù)，還有的孩子細心地觀(guān)察樹(shù)下的小蟲(chóng)子或小螞蟻。晚上，小花園里則是熱鬧非凡了，有的人跳舞，有的人踢毽球，有的人打羽毛球，有的人踢足球等等，這些人盡情地干著(zhù)自己喜歡的事，釋放著(zhù)內心的壓力，真是爽！

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，小花園又是一片欣欣向榮的景象，小草吐出了嫩芽，草地又變成了一張嫩綠色的地毯，樹(shù)苗長(cháng)出了一片片小巧玲瓏的嫩葉，很招人喜歡。每根翠竹都挺得直直的，像一群忠誠的衛兵，竹子呈翠綠色，每節竹子的連接處都有痕跡，好像是它的關(guān)節，竹子到頂端出現分叉，長(cháng)出尾圓頭尖的竹葉，它們個(gè)個(gè)都循規蹈矩的，顯得很莊嚴。瞧！玉蘭花也探出了它們的小腦袋，流露出，天真和好奇。

　　夏天到了，花園換了一件深綠色的背心，女貞樹(shù)樹(shù)葉越來(lái)越稠密，像破了的傘打了一塊塊補丁。草坪也從嫩綠變成了深綠，好像換了一遍草似的。枇杷樹(shù)也不甘落后，結出了一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)誘人的黃果實(shí)。

　　秋天，一些樹(shù)木和花草的葉子變成了金黃色，唯有常青樹(shù)和松樹(shù)依然翠綠，月季花依然盛開(kāi)，八月的桂花樹(shù)也露了一朵朵小白花，時(shí)時(shí)散發(fā)出沁人心脾的花香，菊花此時(shí)也在努力開(kāi)放！

　　冬天，雪白茫茫的一片，像是小花園的一層棉被。翠竹被雪娃娃壓彎了腰，草坪卻意外的擁有一條潔白無(wú)瑕的天絨被，它似乎還在暗暗自喜呢！

　　美麗的花園，讓我愛(ài)；美麗的花園，大家贊！

　　小學(xué)作文900字 篇59

　　18歲臨近高考，每日放學(xué)回到家，卻只能看到寂靜無(wú)人的房間，總是忙音的電話(huà)，壓力巨大的學(xué)業(yè)生活和逐漸漸臨崩潰的內心，覺(jué)得這世界欠我一個(gè)天堂，我深陷其中，不能自拔，于是學(xué)業(yè)愈漸萎靡。

　　臨近一模，母親打來(lái)電話(huà)說(shuō)要去廣州出差兩個(gè)月，事關(guān)公司無(wú)法推脫，我答應的很平靜，卻在關(guān)上電話(huà)的那一刻落下眼淚。我害怕面臨即將到來(lái)的黑暗卻又不得不自己面對。

　　不意外我沒(méi)有考好，放學(xué)的時(shí)候看著(zhù)漆黑的天空，我不知道我的歸宿在哪里，就像卷子上的紅叉叉擁擠的不知道如何安放，我覺(jué)得自己像一艘燃料不足的飛船，有那么多顆熠熠發(fā)光的星球，卻沒(méi)有哪一顆星球是為我而生，為我而亮，我感到疲倦，前方道路迷茫，不知何去何從。

　　接下來(lái)的情節就像是電視劇里的一樣，信箱里有一封屬于我的信，我拆開(kāi)閱讀，認出那是母親的字跡，她給我寄了張明信片，正面是我一直向往的廣州塔，我近乎瘋狂的一目十行地閱讀，她說(shuō)，

　　她在廣州塔上看底下的燈火輝煌，覺(jué)得廣州比上海多一份讓人心神清朗的咸濕海風(fēng)，她說(shuō)她突然理解了我的執念，她說(shuō)，她會(huì )一直在我的身后，不管我去哪里，都會(huì )一直陪伴著(zhù)我。

　　最后一句她說(shuō)我祝你，在接下來(lái)的日子里，萬(wàn)事勝意。我突然熱淚盈眶，流下了大滴大滴的眼淚，濡濕了明信片上的燈火輝煌，那一刻的感覺(jué)就好像是母親松開(kāi)了拽我前進(jìn)的那根繩子，篤定和我說(shuō)，你往想去的方向去吧，我一直在你身后，我一遍一遍的讀這封信，她說(shuō)祝我萬(wàn)事勝意，她說(shuō)祝我萬(wàn)事勝意。

　　曾經(jīng)以為這世界欠我一個(gè)天堂，卻殊不知是我自己深陷其中不能自拔，感春傷秋咋咋呼呼，以自己幼稚的方式拒絕母親對我伸出的援助。

　　時(shí)光開(kāi)始倒數，每當我因為懼怕，疼痛，孤單而不想奔跑時(shí)，我拿出那封信把爛熟于心的文字一一的遍遍閱讀，如落水的孩子一般尋找溫暖，如此復又獲得巨大動(dòng)力。在那整整一年的兵荒馬亂中，我和那封信卻安之若素的和時(shí)光一起前進(jìn)。

　　那日我結束輔導班課程走出門(mén)外已是深夜，我看到燈火通明和星光璀璨的天空，突然覺(jué)得今晚的夜色極美，我感到自己的內心充盈美好，仿佛我現在看到的世界是我見(jiàn)過(guò)的最好的模樣，我坐在臺階上展開(kāi)信，和著(zhù)燈光一目十行的閱讀，直至最后一行，我用手一個(gè)字一個(gè)字的點(diǎn)著(zhù)讀下去，她說(shuō)，我祝你萬(wàn)事勝意突然熱淚盈眶，大顆大顆的淚珠從心底氳上眼眶，我以為我自己一直在孤單的行走，卻未曾發(fā)現母親一直陪在我的身邊，只要回頭，她就在。

　　母親，大概就是，我人生路上最美的風(fēng)景。

　　小學(xué)作文900字 篇60

　　我要在白紙上畫(huà)下笨拙的自由和不會(huì )流淚的眼睛。

　　——題記

　　一片樹(shù)葉飄落了進(jìn)來(lái)，落在你的手邊，像一只受傷的蝴蝶，你輕輕拿起，小心地放在鼻端嗅了嗅，抬起頭問(wèn)，是香樟樹(shù)葉嗎?我其實(shí)我明白其實(shí)你知道，你的窗外有一棵高大的香樟。

　　請你幫我打開(kāi)窗好嗎?我應著(zhù)，其實(shí)窗本來(lái)就是打開(kāi)的，我沒(méi)有挑明。窗外有什么?你一臉憧憬，如同一個(gè)天真的孩子，嗯，有花，有草，有蝴蝶，還有天和云，我不敢說(shuō)紅花，綠草，花蝴蝶，藍天，白云，因為我沒(méi)有辦法向你解釋清楚這幾種顏色。

　　你顯然對這個(gè)答案并不滿(mǎn)意，原本如陽(yáng)光照耀般的臉在瞬間由晴轉陰。我抿了抿嘴不再說(shuō)話(huà)。

　　悲傷破封而出，鮮血淋漓。

　　過(guò)幾天去看你，我特意戴了一串淡紫色的風(fēng)鈴，你用手指勾勒著(zhù)它的模樣，嘴角洋溢著(zhù)唯美的笑。紫色代表希望，我相信它可以裝飾你的夢(mèng)。你卻突然哭了，雙肩劇烈的抽動(dòng)著(zhù)，我的夢(mèng)一片漆黑，全是噩夢(mèng)，哪里還有希望?

　　飛流直下三千尺的難過(guò)直刺我的心臟，然后碎了一地。我落荒而逃，像一個(gè)想幫人開(kāi)窗卻打破玻璃的小孩。

　　我不知道還可以用什么方法來(lái)彌補你心里最大的痛，所以一直不敢見(jiàn)你，直到那天我路過(guò)你家樓下聽(tīng)見(jiàn)你在唱歌。歌聲悠揚如清晨帶著(zhù)點(diǎn)露出的樟樹(shù)葉，仿佛空氣中所有歡樂(lè )的分子都在跳動(dòng)。我快步跑上樓，看見(jiàn)了坐在窗前的你，我頓了頓走上前。

　　嘿!你知道嗎?我可以讀書(shū)了，我可以上盲校了!一陣微風(fēng)吹過(guò)，掛在窗邊的風(fēng)鈴正在輕輕的跳舞。嗯，恭喜你，你終于找到了屬于你自己的夢(mèng)。我很替你高興，因為我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)你這么快樂(lè )的樣子，就像一個(gè)精靈。

　　就算我的世界一片漆黑，我也要在白紙上畫(huà)下笨拙的自由和不會(huì )流淚的眼睛，你說(shuō)。

　　你看!這是我自己寫(xiě)的第一首詩(shī)。

　　我輕輕拿著(zhù)仔細的讀——黑暗中流淌的音符，我原以為，我的世界一片漆黑，但是，不能阻止命運的安排，就用瘦弱的手臂，自己撐起一片天。

　　真好，我由衷的贊嘆。

　　你知道嗎?這幾天我想通了，我雖然看不見(jiàn)，但我的心能夠感受得到，我要自己撐起一片天!

　　你說(shuō)話(huà)時(shí)神情很專(zhuān)注，一雙大眼睛充滿(mǎn)著(zhù)希望，窗外一片美好，你站在窗前大聲的讀詩(shī)，我慶幸，我看到了你眼中最美的風(fēng)景。

　　窗外的你長(cháng)發(fā)飄逸形成了一道最美的風(fēng)景。冬天從你這里奪去的，春天會(huì )一絲不少的，變換著(zhù)形式還給你。

【小學(xué)作文900字】相關(guān)文章：

小學(xué)的感悟小學(xué)作文09-04

小學(xué)暑假小學(xué)作文07-01

小學(xué)的生活小學(xué)作文10-11

小學(xué)往事_小學(xué)作文09-06

美麗的小學(xué)小學(xué)作文09-28

懷念小學(xué)_小學(xué)作文10-13

中秋之夜小學(xué)作文小學(xué)作文01-11

小學(xué)作文精選08-08

讓的小學(xué)作文09-05

小學(xué)的作文05-20