誠實(shí)的小猴900字小學(xué)生作文

　　篇一：銘記歷史 共筑未來(lái)主題班會(huì )

　　【活動(dòng)目的】

　　1、通過(guò)這次班會(huì )，讓學(xué)生銘記過(guò)去的恥辱，不忘記曾為今天幸福生活奉獻生命的先烈，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，點(diǎn)燃他們心中的愛(ài)國激情。

　　2、培養學(xué)生團結、自信、自強的優(yōu)秀品質(zhì)，使他們真正成為對社會(huì )有用的人。

　　3、讓學(xué)生成為有社會(huì )責任感、有歷史使命感的一代新生力量！

　　【活動(dòng)形式】活動(dòng)與教育相結合。

　　【活動(dòng)地點(diǎn)】教室

　　【參加人員】七年五班全體學(xué)生及班主任

　　不忘歷史我銘記

　　六十六年前的 10 月 1日，在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)上空冉冉升起。出示美麗的國旗圖片。

　　主持人：對于國旗，你知道什么，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？

　　學(xué)生回答：

　　紅色表達莊嚴熱烈，象征革命；

　　五角星為黃色，顯示光明；黃色還表達中國人是黃種人的特征；

　　五星中，一星較大，代表中國共產(chǎn)黨；

　　四星較小，這四星分別代表四個(gè)階級。

　　出示圖片(國徽)：這是什么？誰(shuí)看出來(lái)了？

　　對，這就是中華人民共和國國徽。那國徽又象征著(zhù)什么？

　　國徽上的五顆星，代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的中國人民大團結，四顆小星象征億萬(wàn)人民，心心向著(zhù)共產(chǎn)黨，堅強團結，眾志成城。

　　主持人:一九三七年滬溝橋事變后，我國處于日本帝國主義的侵略壓迫之下，民不聊生.日本侵略者對手無(wú)寸鐵中國人民進(jìn)行著(zhù)滅人性的鎮壓和屠殺。 播放圖片：（南京大屠殺中的圖片）

　　主持人：中國的昨天是屈辱的，但又是不屈的。歷史見(jiàn)證了這一切，屈辱讓中國徹底醒來(lái)，屈辱讓中國人們自強不息。

　　中文字幕出示：中國共產(chǎn)黨，率先吹響抗戰的號角。1937年“七七事變”爆發(fā)。在中國共產(chǎn)黨的積極努力和推動(dòng)下，國共兩黨拋棄恩怨再次走到一起，中華民族全面神圣抗戰從此以燎原之勢燃燒起來(lái)。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的敵后抗日游擊健兒到處逞英豪；雁翎隊、敵后武工隊、鐵道游擊隊，地道戰、地雷戰、麻雀戰??使驕狂一時(shí)的日本侵略者陷入到敵后人民戰爭的汪洋大海。19路軍組織的“敢死隊”出發(fā)前接受長(cháng)官的指示�！耙�、二八”的戰火首先在閘北燃燒�！颁翜麜�(huì )戰”中“八百壯士”的忠貞獎?wù)�，“血戰臺兒莊”的殺敵大刀，“武漢會(huì )戰”中斃敵3000余人的萬(wàn)家嶺大捷中繳獲的戰利品??團結一致痛擊敵人，粉碎了日本軍國主義者“速戰速決”的美夢(mèng)。

　　祖國永遠不會(huì )忘記她的好兒女：

　　共產(chǎn)黨員，寧死不降——抗日英雄楊靖宇；

　　抗日巾幗英雄李林；

　　戰死沙場(chǎng)的高級將領(lǐng)張自忠；

　　英烈浩氣，威震敵膽——抗日英雄魏拯民；

　　八百壯士與謝晉元；

　　狼牙山五壯士；

　　壯志未酬，以身殉國——東北抗日聯(lián)軍名將趙尚志；

　　巨星隕落，英名長(cháng)存——八路軍副參謀長(cháng)左權將軍；

　　黃埔之英，民族之魂——異域殉國將領(lǐng)戴安瀾；

　　血染南河灘——少年英雄王二��；

　　抗日民族小英雄王樸；

　　機智勇敢，臨危不懼——抗日兒童團團長(cháng)李?lèi)?ài)民；

　　母子兩代英雄——馬本齋和他的母親；

　　西征途中——東北抗日名將李兆麟；

　　讓更多的人來(lái)抗日——樸實(shí)的將軍羅炳輝；

　　麥新與《大刀進(jìn)行曲》的誕生；

　　馮玉祥與“抗日獻金救亡運動(dòng)；

　　始終如一，抗戰到底——血戰江橋的馬占山將軍；

　　艱苦備嘗，矢志不渝——東北抗日聯(lián)軍高級將領(lǐng)周保中；

　　“鐵軍”將領(lǐng)，抗戰英豪——第十九路軍軍長(cháng)蔡廷鍇；

　　和平將軍，矢志抗日——淞滬抗日名將張治中

　　抗日女英雄劉胡蘭、趙一曼、成本華、江姐、劉耀梅??

　　祖國正是有了成千上萬(wàn)的這樣的好兒女，他們不惜拋頭顱，撒熱血，艱苦抗戰，才終于結束了那段屈辱的歷史。

　　今天我們的國家強盛，人民安居樂(lè )業(yè)，小朋友們快樂(lè )、健康成長(cháng)。每每想到這些，就不免會(huì )讓人想翩翩起舞。

　　I、 其實(shí)我知道不應該這樣說(shuō)，可我還是想把自己的看法表達出來(lái)，國家不強盛，怎么會(huì )與我們這些中學(xué)生有關(guān)呢？我們還這么小，國家的制度又不是我們定的。

　　F、從表面上看是似乎沒(méi)有聯(lián)系，今天小學(xué)生缺少的是什么？是一種責任感。如果一個(gè)人做事沒(méi)有責任感，那何談對自己負責，對他人負責，對集體負責，沒(méi)有這些小的責任感，又最終怎么會(huì )對國家、民族負責？

　　J、 是的，我們是祖國的明天，我們是祖國明天的接班人，建設者。我們不可以?xún)H看到過(guò)去和現在，我們更應該看到祖國的明天。

　　K、就算我們對過(guò)去沒(méi)有責任，那么我們對國家的未來(lái)有沒(méi)有責任？國家如果幾十年以后仍然不強盛，你有沒(méi)有責任？

　　G、 此時(shí)，我不禁想起了顧炎武的名句：“天下興亡，匹夫有責”�！捌シ蛴胸煛蔽蚁胨�的正確理解應該是“我有責任”，是“我的責任”，只有每一個(gè)人都這樣我們的國家才有希望。

　　L、如果我們每位同學(xué)都這樣想：班級搞不好，是我的責任；學(xué)校秩序不好，是我的責任；國家教育辦不好，是我的責任；國家不強盛，是我的責任；人人都能主動(dòng)負責，天下哪有不興盛的國家，哪有不團結的團體。

　　現在的我們，正處在和平年代，祖國又正在日益強盛起來(lái)，我們該怎樣表現我們的愛(ài)國熱情呢？

　　我個(gè)人認為,現在我們應該努力用功讀書(shū)，充實(shí)自己，以后為國盡力。 還有就是要遵守各種規章制度，不做對國家有害的事情，以后到了社會(huì )，也將是一個(gè)守法的好國民。

　　班主任老師總結發(fā)言

　　愛(ài)國是我們每一個(gè)人的責任與義務(wù)，我們每一個(gè)同學(xué)都應該對生我養我的這片國土懷著(zhù)深深的熱愛(ài)與感激之情。愛(ài)國在不同的時(shí)代有不同的內容。上世紀初的青年愛(ài)國，是投身于反帝反封建的愛(ài)國浪潮中。三、四十年代的青年愛(ài)國，是進(jìn)行抗日救國的斗爭。五十年代的青年愛(ài)國，是參加抗美援朝，保家衛國。 你們是祖國的未來(lái)，你們擔負著(zhù)建設祖國明天的重任，所以，你們應該從現在開(kāi)始努力學(xué)習！因為祖國需要你們，世界需要你們，未來(lái)需要你們！

　　篇二：歷史的選擇主題班會(huì )

　　為了深入學(xué)習貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以《歷史的選擇》為主題，用生動(dòng)的事實(shí)介紹新中國成立六十多年以來(lái)所取得的舉世矚目的偉大成就，介紹中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下創(chuàng )建和發(fā)展新中國的輝煌歷程，努力使學(xué)生增強民族自尊心和自信心，從而更加堅定社會(huì )主義理想信念，更加熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國，努力成長(cháng)為中國特色社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人，決定開(kāi)展以“歷史的選擇”為主題的故事會(huì )。

　　一、目的意義：

　�。�1）通過(guò)以“歷史的選擇”為主題的故事會(huì )，了解新中國是無(wú)數先輩用鮮血和生命換來(lái)的，我們要珍惜今天的幸福生活。

　�。�2）激發(fā)和培養學(xué)生的民族責任感，熱愛(ài)祖國，維護祖國利益，立志做新世紀的建設者和接班人。

　　二、活動(dòng)主題：“懷感恩之情，承先烈遺志”英雄故事會(huì )。

　　三、主持人：班長(cháng)

　　四、參加人員：本班班主任及全班學(xué)生。

　　五、活動(dòng)時(shí)間：20XX年2月28日上午8:00——8:40

　　六、活動(dòng)流程：

　�。�1）全班同學(xué)高唱《中華人民共和國國歌》

　�。�2）主持人講話(huà)

　�。�3）聽(tīng)學(xué)生代表講“英雄故事”（30分鐘）

　�。�4）全體少先隊員合唱《中國少年先鋒隊隊歌》

　　我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛(ài)祖國，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸，不怕困難，不怕敵人，頑強學(xué)習，堅決斗爭，向著(zhù)勝利，勇敢前進(jìn)，向著(zhù)勝利，勇敢前進(jìn)前進(jìn)，向著(zhù)勝利，勇敢前進(jìn)，我們是共產(chǎn)主義接班人。

　　我們是共產(chǎn)主義接班人，沿著(zhù)革命先輩的光榮路程，愛(ài)祖國，愛(ài)人民，少先隊員是我們驕傲的名稱(chēng)，時(shí)刻準備，建立功勛，要把敵人，消滅干凈，為著(zhù)理想，勇敢前進(jìn)，為著(zhù)理想，勇敢前進(jìn)前進(jìn)，為著(zhù)理想，勇敢前進(jìn)，我們是共產(chǎn)主義接班人。

　�。�5）集體宣誓：

　　我是光榮的少先隊員，

　　我莊嚴宣誓：

　　我要繼承革命先烈遺志，

　　發(fā)揚革命傳統，

　　弘揚先賢精神

　　樹(shù)立遠大理想。

　　人民為先，祖國至上，

　　誠實(shí)勇敢，自律自強；

　　奮發(fā)有為，誓做棟梁，

　　振興中華，再造輝煌！

　�。�6）班主任總結：

　　這次故事會(huì )的內容包括了從古代到現代的小英雄，有《大禹治水》的故事，也有《岳飛》的故事，還有《小兵張嘎》、劉胡蘭、邱少云的故事等。小選手們用精練而頗有技巧的語(yǔ)言配合活靈活現的人物表情把一個(gè)個(gè)小英雄的形象表現得淋漓盡致，使在場(chǎng)聽(tīng)故事的全班師生都受到了一次很好的愛(ài)國主義和民族精神的教育。

　　通過(guò)故事會(huì )，我們深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來(lái)之不易的幸福生活。我們胸前的紅領(lǐng)巾是用烈士的鮮血染紅的，它代表著(zhù)無(wú)數英雄的心血。我們要繼承革命先烈的遺志,從自身做起,從現在做起,遵紀守法,刻苦學(xué)習,誠實(shí)守信，更加熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )主義，努力成長(cháng)為新一代社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。日后成為祖國有用之才,報效祖國、社會(huì )和母校，并以此來(lái)告慰長(cháng)眠于地下的愛(ài)國英靈。

　　篇三：革命歷史主題班會(huì )

　　城關(guān)小學(xué)主題班隊活動(dòng)記錄表

　　時(shí)間：2014.3.31 周次：五

　　篇四：“銘記歷史 共筑未來(lái)”主題班會(huì ) 五2班

　　銘記歷史 共筑未來(lái)

　　——紀念反法西斯戰爭暨抗日戰爭勝利70周年主題班會(huì )

　　五（2）班

　　活動(dòng)目的：

　　1、了解中國人民抗日戰爭艱苦卓絕的革命歷史，表達對英雄人物和革命先烈的崇敬之情，對廣大學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、革命傳統和理想信念教育，培養民族自尊心、自信心，增強民族使命感。

　　2、培養學(xué)生組織、思維、口頭表達等方面的能力，并在活動(dòng)中增強合作、競爭的意識。

　　活動(dòng)準備：

　　1、指導學(xué)生通過(guò)查閱相關(guān)歷史書(shū)籍等途徑了解抗日時(shí)期重大戰役。

　　2、翻閱小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)，講述抗日小英雄的故事。

　　3、鼓勵學(xué)生觀(guān)看中央電視臺播出的《紀念反法西斯戰爭暨抗日戰爭勝利70周年大閱兵》，記錄、整理抗日英雄譜。

　　4、學(xué)唱革命歌曲。

　　活動(dòng)過(guò)程 ：

　　一、渲染氛圍，提示主題

　　同學(xué)們，你們熟悉歌曲《歌唱二小放牛郞》這首歌曲嗎？(播放歌曲)。知道這個(gè)故事發(fā)生在什么年代嗎？（抗日戰爭時(shí)期）是啊，抗日戰爭時(shí)期發(fā)生了許許多多這樣的故事，有許許多多像王小這樣的英雄，正是因為有了他們同，才有了我們今天幸福的生活。

　　今天，我們就一同回顧70年前的抗日戰爭，了解中國人民抗日戰爭艱苦卓絕的革命歷史，讓我們在英雄們偉大精神的激勵下健康成長(cháng)。

　　二、交流展示，詮釋主題

　　你們都知道抗日戰爭的哪些信息？（兩個(gè)方面：重大戰役、抗日英雄、抗日歌曲）

　　主題一：驚心動(dòng)魄大戰役

　　1、武漢會(huì )戰 2、平型關(guān)戰役 3、忻口戰役 4、百團大戰 5、臺兒莊戰役……

　　學(xué)生可以先列舉幾個(gè)著(zhù)名戰役的名稱(chēng)，再詳細講述一兩個(gè)精彩片段，進(jìn)行口頭表達能力的訓練。

　　主題二：永遠的豐碑――抗日英雄譜

　　1、功勛卓著(zhù)的徐海東 2、抗日英雄楊靖宇 3、抗日名將――張自忠 4、

　　以身殉國 浩氣千古――左權將軍 5、抗日民族女英雄――趙一曼 6、狼牙山五壯士……

　　學(xué)生可以先列舉一些抗日英雄的名字，再細講述一兩個(gè)精彩片段，也可以有感情地朗讀小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)的相關(guān)課文。課文展示這些英雄的文字和圖片資料，全體同學(xué)可以根據自己的興趣選擇其中的部分資料快速瀏覽。

　　主題三：娃娃英雄志氣高，我與他們比童年

　　1、王二小 2、海娃 3、小兵張嘎 4、小英雄雨來(lái)……

　　學(xué)生講述這些小英雄的精彩故事片段，然后全班同學(xué)進(jìn)行談感想。 主題四：唱響抗日歌

　　《黃河大合唱》《松花江上》《大刀歌》《義勇軍進(jìn)行曲》 《游擊隊歌》…… 小組成員合唱其中的一首，還可以根據搜集的資料說(shuō)說(shuō)歌曲創(chuàng )作的有關(guān)故事，鼓勵學(xué)生哼唱。

　　三、實(shí)踐拓展，延伸主題

　　通過(guò)這次調查，同學(xué)們搜集信息，整理信息的能力得到了很大的提高，令老師刮目相看。獲取了謻關(guān)于抗戰的信息，你想說(shuō)點(diǎn)什么呢？ 怎樣才能讓這次活動(dòng)更有意義？我們還能做些什么呢？

　　1、繼續關(guān)注各大媒體關(guān)于紀念抗戰的宣傳，繼續搜集資料。

　　2、出一期以紀念抗日戰爭為主題的手抄小報

　　3、開(kāi)展一次演唱革命歌曲比賽。

　　4、觀(guān)看相關(guān)的電影或書(shū)籍，寫(xiě)一篇觀(guān)后感

　　教師總結

　　同學(xué)們重溫了我們民族的血淚歷史，學(xué)習感受了抗日英雄們的愛(ài)國精神和民族精神，相信在你們幼小的心靈中，開(kāi)始樹(shù)立為中華民族的偉大復興而奮斗的偉大理想，相信你們一定會(huì )更加珍惜今天和平、美好的生活，刻苦學(xué)習，磨練意志在全民族抗戰精神的影響下健康成長(cháng)，將來(lái)為社會(huì )的和諧發(fā)展，民族振興建工立業(yè)。

　　篇五：銘記歷史 共筑未來(lái)主題班會(huì )

　　銘記歷史 共筑未來(lái)主題班會(huì )

　　時(shí)間：2015年9月7日

　　地點(diǎn)：初一（2）班

　　目的：1、通過(guò)這次班會(huì )，讓學(xué)生銘記過(guò)去的恥辱，不忘記曾為今天幸福生活奉獻生命的先烈，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，點(diǎn)燃他們心中的愛(ài)國激情。

　　2、培養學(xué)生團結、自信、自強的優(yōu)秀品質(zhì)，使他們真正成為對社會(huì )有用的人。 3、讓學(xué)生成為有社會(huì )責任感、有歷史使命感的一代新生力量！

　　內容：不忘歷史我銘記

　　六十六年前的 10 月 1日，在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)上空冉冉升起。出示美麗的國旗圖片。

　　主持人：對于國旗，你知道什么，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？

　　學(xué)生回答：

　　紅色表達莊嚴熱烈，象征革命；

　　五角星為黃色，顯示光明；黃色還表達中國人是黃種人的特征；

　　五星中，一星較大，代表中國共產(chǎn)黨；

　　四星較小，這四星分別代表四個(gè)階級。

　　出示圖片(國徽)：這是什么？誰(shuí)看出來(lái)了？

　　對，這就是中華人民共和國國徽。那國徽又象征著(zhù)什么？

　　國徽上的五顆星，代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的中國人民大團結，四顆小星象征億萬(wàn)人民，心心向著(zhù)共產(chǎn)黨，堅強團結，眾志成城。

　　主持人:一九三七年滬溝橋事變后，我國處于日本帝國主義的侵略壓迫之下，民不聊生.日本侵略者對手無(wú)寸鐵中國人民進(jìn)行著(zhù)滅人性的鎮壓和屠殺。 播放圖片：（南京大屠殺中的圖片）

　　主持人：中國的昨天是屈辱的，但又是不屈的。歷史見(jiàn)證了這一切，屈辱讓中國徹底醒來(lái)，屈辱讓中國人們自強不息。

　　中文字幕出示：中國共產(chǎn)黨，率先吹響抗戰的號角。1937年“七七事變”爆發(fā)。在中國共產(chǎn)黨的積極努力和推動(dòng)下，國共兩黨拋棄恩怨再次走到一起，中華民族全面神圣抗戰從此以燎原之勢燃燒起來(lái)。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的敵后抗日游擊健兒到處逞英豪；雁翎隊、敵后武工隊、鐵道游擊隊，地道戰、地雷戰、麻雀戰??使驕狂一時(shí)的日本侵略者陷入到敵后人民戰爭的汪洋大海。19路軍組織的“敢死隊”出發(fā)前接受長(cháng)官的指示�！耙�、二八”的戰火首先在閘北燃燒�！颁翜麜�(huì )戰”中“八百壯士”的忠貞獎?wù)�，“血戰臺兒莊”的殺敵大刀，“武漢會(huì )戰”中斃敵3000余人的萬(wàn)家嶺大捷中繳獲的戰利品??團結一致痛擊敵人，粉碎了日本軍國主義者“速戰速決”的美夢(mèng)。

　　現在的我們，正處在和平年代，祖國又正在日益強盛起來(lái)，我們該怎樣表現我們的愛(ài)國熱情呢？

　　我個(gè)人認為,現在我們應該努力用功讀書(shū)，充實(shí)自己，以后為國盡力。

　　還有就是要遵守各種規章制度，不做對國家有害的事情，以后到了社會(huì )，也將是一個(gè)守法的好國民。

　　班主任老師總結發(fā)言

　　愛(ài)國是我們每一個(gè)人的責任與義務(wù)，我們每一個(gè)同學(xué)都應該對生我養我的這片國土懷著(zhù)深深的熱愛(ài)與感激之情。愛(ài)國在不同的時(shí)代有不同的內容。上世紀初的青年愛(ài)國，是投身于反帝反封建的愛(ài)國浪潮中。三、四十年代的青年愛(ài)國，是進(jìn)行抗日救國的斗爭。五十年代的青年愛(ài)國，是參加抗美援朝，保家衛國。 你們是祖國的未來(lái)，你們擔負著(zhù)建設祖國明天的重任，所以，你們應該從現在開(kāi)始努力學(xué)習！因為祖國需要你們，世界需要你們，未來(lái)需要你們！

　　初一（2）班

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