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古詩(shī)帶給我快樂(lè )六年級作文800字
聽(tīng)音樂(lè )會(huì )陶冶情操，讀書(shū)會(huì )令人收獲更多的知識，寫(xiě)作會(huì )豐富我們的想象力。而古色古香的詩(shī)歌剛給我帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè )。
我為什么這么喜歡古詩(shī)呢？答案很簡(jiǎn)單，因為那是文化的精髓，蘊含著(zhù)悠久歷史的底蘊。
每當我讀到一些經(jīng)典名句，那種與大詩(shī)人交流的感覺(jué)油然而生。詩(shī)仙李白為我沏上茶，共同暢談寫(xiě)好文章的訣竅。杜甫輕嘆一聲，拍拍我的肩膀，傾訴著(zhù)他憂(yōu)國憂(yōu)民的'情思。
一首詩(shī)，或許并不長(cháng)。但那短短的幾行漢字中，又有著(zhù)多少千年文化的積累。不長(cháng)的五言詩(shī)中的每個(gè)字，都經(jīng)過(guò)詩(shī)人多少次的琢磨推敲？而那豪放的宋詞中，仿佛即使相隔千年歲月，也能感受到詩(shī)人無(wú)比廣闊的胸懷。古典優(yōu)雅的元曲中，也能遙遙看見(jiàn)“青山綠水，白草紅葉黃花�！�
回想起小時(shí)候，最先接觸的《詠鵝》，如今還是那般朗朗上口，心中清澈見(jiàn)底的池塘中白鵝還在歌唱。再到杜甫的《水調歌頭》，如夢(mèng)如幻的景象又浮現在我眼前，皎潔的圓月緩緩升起，只剩詩(shī)人獨自一人在亭中吟誦……
而就在不久前，我偶然遇到了李白的巔峰之作——《將進(jìn)酒》。當我讀到它時(shí)，兩眼放出金光，仿佛發(fā)現了無(wú)比珍貴的寶藏一般。的確，這首詩(shī)是中華文化中的一顆璀璨的明珠。全首詩(shī)語(yǔ)句工整，字字珠璣，讓人讀起來(lái)無(wú)不稱(chēng)妙。每一個(gè)漢字，每個(gè)標點(diǎn)，都流露出詩(shī)人無(wú)比豪放的情懷。
既然這首詩(shī)如此妙哉，我又有什么理由不把這首詩(shī)熟讀成誦，背得滾瓜爛熟呢？于是，我下定決心，無(wú)論如何也要把這長(cháng)達96字的詩(shī)給背下來(lái)。
一遍遍的誦讀，一遍遍的嘗試，不光證明了《將進(jìn)酒》是如何不好拿下，還讓我對全詩(shī)的理解更上了層樓。仿佛自己就是李白的摯友，正與詩(shī)仙把酒暢飲。我更要克服背詩(shī)途中的“攔路虎”——不光是小學(xué)最長(cháng)的詩(shī)，還有不下26個(gè)多音字，都在阻撓著(zhù)我背詩(shī)的步伐。
可我哪能輕言放棄，死死“咬”住李白，不放過(guò)征服“難詩(shī)”的機會(huì )。嘴里吃著(zhù)飯，心里默念著(zhù)“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)……”寫(xiě)完作業(yè)，不去看電視，而是悶在屋里，一字一句地背著(zhù)多音字……
在奮斗了一個(gè)星期之后，我終于把它給背下來(lái)了。當我胸有成竹地背誦著(zhù)《將進(jìn)酒》，窗外的陽(yáng)光仿佛變得更加燦爛，手中的書(shū)本也變得蓬蓽生輝。
“什么也阻擋不了我背詩(shī)的步伐！”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地對自己堅定地說(shuō)。古詩(shī)給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )，我喜歡古詩(shī)。
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