中考滿(mǎn)分的作文700字

尊敬的黨組織：

　　用這個(gè)題目，是因為以前看的一部影片《弱點(diǎn)》�！度觞c(diǎn)》是奧斯卡獎獲獎?dòng)捌�，影片由美國橄欖球新星邁克爾·奧赫真實(shí)經(jīng)歷改編而成。榮耀的光環(huán)背后，誰(shuí)也不會(huì )想到，這位前途無(wú)量的球星卻有無(wú)比凄苦而又特別動(dòng)人的人生遭遇。他的媽媽?xiě)阉麜r(shí)吸食了可卡因，因毒品侵害，他出生后的智商一度不足80。他兄弟姐妹共12人，父母根本沒(méi)時(shí)間照顧他，連最起碼的教育和溫暖都沒(méi)能給他。小奧赫9歲前，一年級和二年級各讀兩年才勉強過(guò)關(guān)，先后換過(guò)11所學(xué)校。他被父母轉送多個(gè)寄養家庭，還一度流落街頭，雪上加霜的是，奧赫入高中后，父親被殺去世，這一生眼看就這樣毀了。但是，一對夫婦收養了奧赫，也助他考上了大學(xué)，走進(jìn)了巴爾的摩球隊，2013年獲得了超級碗冠軍。

　　而我們身邊也有許許多多這樣的案列，在此僅談?wù)動(dòng)洃浬羁痰膸讉�(gè)學(xué)生。第一個(gè)學(xué)生是一位姚姓畢業(yè)生，在校期間不及格課程18門(mén)，大學(xué)四年總成績(jì)排名專(zhuān)業(yè)倒數第二，幾次受到學(xué)校的學(xué)籍處理，好幾次都到了退學(xué)的邊緣，家長(cháng)多次來(lái)校也收效甚微。后來(lái)我們三管齊下，一方面我每周與他談話(huà)一到兩次，始終不拋棄不放棄，希望他能完成大學(xué)學(xué)業(yè);另一方面，班委們也時(shí)刻提心他不要沉迷游戲，適可而止;第三個(gè)方面，和家長(cháng)密切配合，家長(cháng)也每天電話(huà)關(guān)心他的生活。這樣一來(lái)到大四下學(xué)期臨近畢業(yè)前終于把所有的課程都通過(guò)了，順利拿到了畢業(yè)證書(shū)。工作之后，他放棄家鄉的高薪，去了西部地區，擔任山區的村官，成為四川省十佳村官，很快就被選拔為當地的公務(wù)員，學(xué)校十年校慶時(shí)他作為校友代表為母校的師生作了一場(chǎng)勵志報告。第二學(xué)生是一位王姓畢業(yè)生，在校期間由于家庭的事務(wù)，他與老家的企業(yè)發(fā)生了沖突，結果當地法院判其拘役，當地的企業(yè)反復給我們聯(lián)系要求開(kāi)除他。學(xué)生及其家長(cháng)一方面對判決的異議很大，另一方面非常擔心學(xué)校將開(kāi)除他，導致該生成績(jì)一落千丈，情緒異常低落，處于奔潰的邊緣，并且產(chǎn)生報復社會(huì )的想法。在這種情況下，我請示相關(guān)領(lǐng)導，本著(zhù)治病救人的態(tài)度，沒(méi)有開(kāi)除這位學(xué)生，反而給他鼓勵，讓他吸取教訓，不能犯同樣的錯誤，另外將功補過(guò)，爭取為社會(huì )和學(xué)校多做貢獻。學(xué)生因此刻苦學(xué)習，積極協(xié)助班委做好班級工作，積極參與本科教學(xué)評估及文明離校工作，并且順利畢業(yè)，畢業(yè)后該生在一家軟件企業(yè)工作，很快就得到了提拔和重要。諸如這些類(lèi)型的學(xué)生，還有很多很多。也正如德國教育家第惠多斯所說(shuō)的“教育的藝術(shù)不在傳授本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞”。而這種充滿(mǎn)情感的激勵、喚醒和鼓勵，對于每一個(gè)學(xué)生都是值得的，都將會(huì )產(chǎn)生令人欣喜的力量。

　　所以，我覺(jué)得這些學(xué)生和《弱點(diǎn)》的主人公一樣并不是一個(gè)麻雀變鳳凰、丑小鴨變天鵝的故事。我們認為這些人本來(lái)就是鳳凰和天鵝，只不過(guò)有著(zhù)嚴重的盲點(diǎn)，一旦消除了這些盲點(diǎn)，他就能把最美好的一面展示給世人看。

　　從教育的角度講，每一個(gè)學(xué)生不都是一個(gè)奇跡嗎?往大了說(shuō)，每個(gè)人不都是一個(gè)奇跡嗎?從教師的角度來(lái)看其實(shí)是對學(xué)生的一種期待、一份寬容、一份信任、一種愛(ài)與責任!每一個(gè)學(xué)生都會(huì )在自己的花季里美麗綻放。這就需要我們教師從發(fā)展的角度、充滿(mǎn)期待的眼光去精心培育每一個(gè)學(xué)生，而不僅僅把眼光局限在學(xué)習成績(jì)、獎學(xué)金等方面。

　　匯報人：yjbys

　　2014.10.07

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