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放學(xué)之后作文700字（精選25篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的放學(xué)之后作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放學(xué)之后作文700字 1
那一場(chǎng)雨沖刷了世間的一切污垢，也凈化了我的內心世界。
夜幕黑沉著(zhù)臉，似乎要號啕大哭�？煜抡n了，卻突然下起雨來(lái)。不一會(huì )兒，雨下得更大了，我聽(tīng)著(zhù)窗外的雨肆意地敲擊著(zhù)玻璃，教室里早已是躁動(dòng)不安，大家都擔心著(zhù)這么大的雨，該怎么回去。
終于，放學(xué)鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們迫不及待地沖出了教室。
樓道口已經(jīng)站滿(mǎn)了焦急等待的家長(cháng)們，他們或打傘，或披著(zhù)雨衣，不時(shí)地朝樓上張望。我掂著(zhù)腳尖，尋找著(zhù)那熟悉的面孔……可是，我還是失望地低下了頭，只好撥開(kāi)熙熙攘攘的人群，一頭沖進(jìn)了瓢潑的大雨中……
校門(mén)口擠滿(mǎn)了焦急等待的家長(cháng)，找到孩子的家長(cháng)欣喜地為孩子穿上雨衣，打起雨傘，沒(méi)有等到孩子的家長(cháng)還在全神貫注地在人群中尋找孩子的身影。這里彌漫著(zhù)濃濃的親情，令人感動(dòng)。我試圖聽(tīng)到熟悉而又親切的聲音�？墒�，我又一次失望而歸。雨滴在暗淡的燈光下緊促而細密地下著(zhù)，前赴后繼地潑在我臉上，濺在我身上。
我壓抑著(zhù)內心的酸澀，撥通了那個(gè)熟悉的電話(huà)號碼�！拔�，哪位？”電話(huà)那邊傳來(lái)了爸爸朦朧的聲音。
爸爸在睡覺(jué)！我在外邊淋雨，他卻在家里睡覺(jué)，我沖著(zhù)爸爸吼道：“外面下雨了，不過(guò)雨還小，你們就不要來(lái)接我了�！闭f(shuō)完，我掛上了電話(huà)，可外面雨又比剛才下得更大了。
雨水沖走了我的理智，我毫不猶豫地接受雨水的洗禮，雨瘋狂地打在我的臉上，在路燈的照耀下，雨絲跌進(jìn)我的發(fā)梢，摔打在我身上……
轉過(guò)拐角，眼前又是那一條泥濘而又黑乎乎的.小路，我小心地捏穩車(chē)剎，飛快地騎著(zhù)自行車(chē)……
快到家時(shí)，只見(jiàn)那盞熟悉的門(mén)燈亮著(zhù)，媽媽正拿著(zhù)干毛巾等著(zhù)我，我的淚水快決堤了，分不清哪是雨水，哪是淚水。我回頭不經(jīng)意地一瞥，爸爸正揣著(zhù)雨衣跟著(zhù)我，而他身上也濕漉漉的淋透了。
“爸，對不起！”我朝爸爸走去。
爸爸用那粗糙卻很溫暖的手撫摩著(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，是爸爸不好……”
雨下得更大了……
放學(xué)之后作文700字 2
又結束了一天緊張的學(xué)習，心里真有一種如釋重負的感覺(jué)。隨著(zhù)素質(zhì)教育在中國的實(shí)施，我們的課余生活已不僅僅是書(shū)、練習、作業(yè)，還增添了上網(wǎng)，畫(huà)畫(huà)，去英語(yǔ)角……
雖然是學(xué)生，但勞逸結合才能出成績(jì)。放學(xué)以后我和幾個(gè)朋友約好，今天去英語(yǔ)角走走。五月下午的陽(yáng)光照得人真舒服。我們一群女孩，像蝴蝶一樣，飛到了湖邊開(kāi)設的English Corner。抬眼一瞧，已經(jīng)來(lái)了不少人，多是陌生的面孔。管他呢，先進(jìn)去“Hello”兩聲再說(shuō)，大家不多一會(huì )兒就散開(kāi)了。
因為口語(yǔ)不是很好，所以我一個(gè)人呆呆地站在那里，看著(zhù)花香中這一群“鳥(niǎo)語(yǔ)”的人。就在這時(shí)，我肩上被拍了一下，轉過(guò)頭一看，“呀，好高一個(gè)老外�！蔽倚睦镟絿佒�(zhù)�！澳愫�，中國女孩�！彼妹酪艉臀掖蛘泻��！澳愫��！蔽艺f(shuō)道，“對不起，我不太會(huì )講英語(yǔ)，請你原諒�！边@時(shí)，那老外投來(lái)驚訝的目光，然后伸出他那長(cháng)滿(mǎn)毛的大手想和我握手�！澳悴皇侵v得很好嗎？我叫大衛，很高興認識你�！彼呎f(shuō)邊很溫柔的握了握我的手。這一舉動(dòng)可把當時(shí)的我給嚇壞了，我覺(jué)得滿(mǎn)臉通紅，不知是因為他握著(zhù)我的手，還是因為我覺(jué)得自己英語(yǔ)講得不是很好。不過(guò)這種尷尬的氣氛很快就過(guò)去了。原因當然不是我進(jìn)步神速，而是我的一位大膽的同學(xué)趕到了。短短的一小時(shí)過(guò)去得很快，我們在夕陽(yáng)的映照下和大衛他們有說(shuō)有笑地離開(kāi)了。
自從那以后我放學(xué)后的'生活就更加精彩，不僅經(jīng)常去英語(yǔ)角，而且還買(mǎi)了許多口語(yǔ)的書(shū)，在做完功課后發(fā)奮努力，爭取做到和老外交流時(shí)不出“洋相”。
我愛(ài)放學(xué)以后的時(shí)間！因為它完全由我來(lái)支配，希望隨著(zhù)教育改革的深入，放學(xué)以后的生活會(huì )更加豐富多彩。
放學(xué)之后作文700字 3
一個(gè)星期五下午，我在教室里埋頭做起功課來(lái)。不知過(guò)了多少時(shí)間，我的功課快做得差不多了，便背著(zhù)書(shū)包走出教室，這才發(fā)現時(shí)間已經(jīng)很晚了，整個(gè)學(xué)校靜悄悄的。
當我走過(guò)一年級一個(gè)班級的門(mén)口時(shí)，只見(jiàn)教室里空無(wú)一人，前后門(mén)和窗戶(hù)都沒(méi)關(guān)好。于是，我就走進(jìn)教室去關(guān)門(mén)、窗。關(guān)好窗和后門(mén)，我隨手把前門(mén)帶上就走出教室。這時(shí)，迎面走來(lái)一位老師，她見(jiàn)我從一年級教室里出來(lái)，先是一愣，接著(zhù)就停下了腳步，直盯著(zhù)我，眼睛里充滿(mǎn)了疑惑。我被她盯得好不自在，心想：“該不會(huì )懷疑我吧？”
我懷著(zhù)疑慮繼續向前走，可當我經(jīng)過(guò)另一班級門(mén)口時(shí)，卻又見(jiàn)到教室的門(mén)和窗沒(méi)關(guān)。怎么辦？我停下腳步，轉身一看，那位老師已經(jīng)不見(jiàn)了。我走進(jìn)教室，小同學(xué)的課桌里的所有物品都進(jìn)人我的眼簾。我猛然想起一次廣播里的話(huà)：“一年紀同學(xué)的.物品被盜，希望同學(xué)們不要隨便走如別班的教室�！蔽蚁耄骸皩ρ�，被當成小偷多不光彩，我應該請老師來(lái)關(guān)�！蔽业礁鱾�(gè)辦公室找了一圈，一個(gè)老師也沒(méi)找到。這時(shí)，那位眼里充滿(mǎn)了疑惑的老師頓時(shí)浮現在我的腦海中�！八懔�，沒(méi)人就不關(guān)了，我還是回家吧！”我在心里默默地說(shuō)，但轉念一想：“今天是星期五，不關(guān)門(mén)窗，萬(wàn)一小偷真來(lái)了怎么？”
怎么辦？怎么辦？無(wú)數個(gè)怎么辦在我腦海里回響。突然，我想起了“身正不怕影子斜”這句俗語(yǔ)。我便鼓起勇氣走進(jìn)教室。我搬來(lái)椅子，直起身子，想要關(guān)窗，可椅子搖晃得厲害。就在這時(shí)傳來(lái)：“別怕，我扶著(zhù)椅子�！蔽业皖^一看，原來(lái)是那位老師不知什么時(shí)候幫我扶助了椅子。我連忙把窗關(guān)好，從椅子上下來(lái)后，忙說(shuō)：“老師，謝謝您�！薄拔掖磉@個(gè)班級的同學(xué)班謝謝你�！崩蠋熀吞@地說(shuō)，“你真是一個(gè)優(yōu)秀的好少先隊員�！�
我的心塌實(shí)了，便背著(zhù)書(shū)包回家了。
放學(xué)之后作文700字 4
經(jīng)過(guò)一天很累的上學(xué)后，放學(xué)鈴響了，歡樂(lè )的氣氛充滿(mǎn)了教室，因為大家上完課很累，我們老師就說(shuō)：“放學(xué)了！”大家飛快的跑去外面排隊，排隊排好了，我們就走出校門(mén)口，在回家的路中，有人三五成群的在一起聊天，有的一起討論要不要去學(xué)校玩，還有的一邊走一邊玩，但我覺(jué)得好無(wú)聊，因為沒(méi)有人在我旁邊，忽然有個(gè)人從我身旁走過(guò)，原來(lái)是我的'朋友，我又高興起來(lái)了。
回到家，我心想：“我應該會(huì )比哥哥還要快回家吧！”我走到沙發(fā)，原來(lái)哥哥早就回家睡大頭覺(jué)，忽然有聲音傳來(lái)，原來(lái)是我們家的小狗─小黑，我想要寫(xiě)回家功課，但是小黑就在旁邊玩，我被他們吵到不能寫(xiě)我的回家功課，我想：“大家都在睡覺(jué)要不然我也睡一下好了�！蔽乙簿透�(zhù)大家一起睡，我起來(lái)的時(shí)候，小黑就在我的身體上面大小便，我飛快的跑去洗澡，我心想：“我今天是不是有做錯事，要不然我今天怎么那么看起來(lái)笨笨的樣子？”我想了很久，媽媽就說(shuō)：“女兒，你洗很久也�！�
晚上了，是我最喜歡的時(shí)候，因為我可看電視了！聽(tīng)到了媽媽的聲音就可開(kāi)電視了，我都在看書(shū)，哥哥在看電視、爺爺和奶奶在練氣功、爸媽在樓上看電視，就是因為家里很吵我們家才會(huì )買(mǎi)大房子，我看完書(shū)就到書(shū)房寫(xiě)功課，今天的功課好多，而且明天晚上還要上我的爸爸的朋友開(kāi)的英語(yǔ)班，每次英文功課很多，考試也考很多，所以手快腳亂的寫(xiě)完一樣又寫(xiě)一樣，寫(xiě)到我的手很酸，爸爸就說(shuō)：“你慢慢寫(xiě)，爸爸陪你寫(xiě)到完�！蔽衣�(tīng)到這句話(huà)我感動(dòng)的眼眶充滿(mǎn)淚水，我和爸爸抱在一起了。
放學(xué)后是一件美好的事，所以你一定要好好的珍惜這個(gè)美好又很寶貴的時(shí)間，千不能弄丟了這個(gè)寶貴時(shí)間哦！
放學(xué)之后作文700字 5
中午放學(xué)。
“昨天考試卷發(fā)了嗎？”媽媽問(wèn)。每天放學(xué)她都騎自行車(chē)來(lái)接我。
“發(fā)了�！�
“多少分？”
“90分�！�
“才90分？！”
“您不是也沒(méi)考上大學(xué)嗎？”我小聲咕噥著(zhù)，既盼她聽(tīng)見(jiàn)，又怕她聽(tīng)見(jiàn)。
“唉”，沒(méi)想到她居然沒(méi)有像往常一樣大發(fā)脾氣，只是嘆了口氣，但我肯定她是聽(tīng)到了的。
接下來(lái)她給我說(shuō)，上學(xué)那會(huì )兒，才改革開(kāi)放，家里窮，學(xué)校破爛，外面下大雨，屋里下小雨，所有的人都在爭著(zhù)下海撈錢(qián)。后來(lái)，又說(shuō)到現在想做點(diǎn)什么，卻心有余卻力不足，畢竟沒(méi)什么文化呀。
我認真地聽(tīng)著(zhù)，想想也確是這樣，干什么都用大機器操作，電腦控制了。
“現在不一樣了，國家有錢(qián)了，咱家也有錢(qián)了。政府給你們學(xué)校設了專(zhuān)用教室，裝了電腦，不但不收學(xué)費，連書(shū)本都發(fā)你們，那是整個(gè)社會(huì )的人勞動(dòng)掙來(lái)的錢(qián)。將來(lái)長(cháng)大了，你總得拿點(diǎn)什么來(lái)回報他們吧？”她停了一下，接著(zhù)說(shuō)，“你看你們這輩人，到家除了寫(xiě)作業(yè)就是玩，誰(shuí)家指望你們干什么了？要是再學(xué)不好，對得起爹媽?zhuān)瑢Φ闷疬@個(gè)社會(huì )嗎……”
坐在自行車(chē)上的.捎貨架上，我聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，陷入了深深的思索之中。陷入了上個(gè)社會(huì )嗎回頭看看我們的學(xué)校：花園一樣優(yōu)美的環(huán)境，現代化的學(xué)習設備，什么音樂(lè )、科學(xué)、實(shí)驗、電腦……各科專(zhuān)用教室，應有盡有。上課，我們在敞亮的教室里看幻燈，看投影；下課，聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè )，欣賞校園的美景，享受游戲的快樂(lè )……然而，這一切耗費了國家多少人力財力，又有多少像父母一樣的勞動(dòng)者做出了無(wú)私的奉獻呀！
校園的小樹(shù)啊，你快快長(cháng)大吧，長(cháng)成棟梁之才，回報栽培你的所有的人們！
放學(xué)之后作文700字 6
在我家的旁邊的后面有一戶(hù)人家，那里面住著(zhù)一個(gè)跟我同年級的人，有一次我跟他偶然相遇了，于是我跟他約好了在放學(xué)后去打籃球。
一天的學(xué)習過(guò)去了，放學(xué)了，我感到今天的太陽(yáng)光格外的明媚。我跳上了公交車(chē)，前往了籃球場(chǎng)。
到了籃球場(chǎng)上，我的朋友已經(jīng)到了，不過(guò)老是在球場(chǎng)上大喊大叫別人的名字感覺(jué)怪怪的，而我那個(gè)朋友剛好姓李，而更巧的是他還穿了一件白衣服，所以我們就叫他“李白”我們兩個(gè)上了球場(chǎng)，見(jiàn)一旁有人在打籃球比賽，剛好缺人，于是我們就加入了他們的比賽中。
比賽開(kāi)始了，李白搶到了球，這時(shí)一旁沒(méi)搶到球的灰衣服撲了過(guò)來(lái)，李白一個(gè)轉身躲過(guò)了他的偷襲，然后一個(gè)轉身又躲過(guò)了紅衣服的搶球，這時(shí)敵隊三人將其團團圍住，我們隊的另一個(gè)盡力去防守那三個(gè)人，然后我就跟計劃好的一樣，等在球框旁邊，李白這時(shí)一個(gè)急轉身將球傳給了我，我立馬接住，不等敵方來(lái)蓋帽就將球投了出去，“球進(jìn)了！”我們歡呼起來(lái)，我們隊贏(yíng)得了全場(chǎng)的第一分！這里面有我們隊的'配合默契的功勞。
第二場(chǎng)比賽比賽開(kāi)始了，敵方的高個(gè)子率先搶到了球，從側面過(guò)來(lái)，想來(lái)個(gè)上籃，我和我們隊的另一個(gè)一下子就把他蓋帽了，我立馬將球傳給了三分線(xiàn)外的李白，李白從籃筐右面過(guò)來(lái)了，我示意他投，全場(chǎng)的人都知道他投不進(jìn)，因為那太遠太偏了，然而就在他投過(guò)來(lái)的那一會(huì )兒，我迅速繞到籃筐下接住了球，并縱身一躍將籃球投了出去，但彈回來(lái)了，李白立馬上前，又將球投了進(jìn)去。
最后一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們快速地在場(chǎng)上傳球，敵方措手不及，紅衣服放住了我，但我一轉身，將球給了李白，李白裝作要投的姿勢，高個(gè)子連忙去蓋帽，但李白又將球給了我方的另一個(gè)人，他迅速投球了“進(jìn)了！”我們歡呼了起來(lái)。
放學(xué)會(huì )的這段時(shí)光可真是美妙啊。
放學(xué)之后作文700字 7
“立正，稍息……”路隊長(cháng)扯著(zhù)嗓子不知喊了多少遍，隊伍依舊彎彎曲曲，勉強看的過(guò)去，這才放學(xué)，一出老師的視線(xiàn)，我們便勾肩搭背，走走停停，出了自動(dòng)門(mén)，便作鳥(niǎo)獸散，融進(jìn)了“菜市場(chǎng)”
一輛黑色的豪華轎車(chē)映入我的眼簾，它不時(shí)地響起喇叭聲，可那些電動(dòng)車(chē)主們覺(jué)得他太囂張了，讓也不讓?zhuān)I車(chē)如陷泥潭，轎車(chē)主不由大為氣憤，把頭伸出車(chē)窗，對著(zhù)那些一動(dòng)也不動(dòng)的電動(dòng)車(chē)主們破口大罵。路邊，不少黃包車(chē)夫一遍又一遍地問(wèn)孩子們要不要上車(chē)，孩子們自然不用，可車(chē)夫的耐心似乎沒(méi)有底線(xiàn)，一直問(wèn)下去。
隨著(zhù)人流，我像一條小泥鰍一樣在家長(cháng)之間鉆來(lái)鉆去。家長(cháng)們在門(mén)外等得可著(zhù)急了，要不是門(mén)衛，恐怕早已沖進(jìn)學(xué)校搶孩子了，一些父親也等不及了，踮起腳尖，翹首以盼自己的孩子，還有幾位更是猛，把消防栓當耍雜技的，站在上面“偵查”孩子的身影。孩子經(jīng)常留晚學(xué)的家長(cháng)也有自知之明，和其他家長(cháng)靠著(zhù)墻聊起了天。
轉了個(gè)彎，我便到了每日光顧的那一排小店，小店依然像往日一樣人滿(mǎn)為患。我一踏進(jìn)去，就被擠來(lái)擠去，好不容易穩住了身子，要向那一種只剩一包的零食拿去，卻被高年級的`搶了去，我只好又換了一包�？粗�(zhù)店主喜滋滋地把我的錢(qián)塞進(jìn)口袋，我不免有些心痛，可誰(shuí)讓我嘴饞呢？
出了小店，我吸了一口新鮮空氣，發(fā)現了流動(dòng)小攤。只見(jiàn)一個(gè)低年級的小胖墩蹲在那里，對著(zhù)那小販口中的“恐龍蛋”左瞧瞧，右看看，便騙得團團轉，終于花錢(qián)買(mǎi)下，還是“霸王龍”呢！高年級的人都偷著(zhù)樂(lè )。正在我快要笑出聲來(lái)時(shí)，一股香噴噴的氣味把我吸引了過(guò)去，不錯，就是油炸食品。我連忙掏出錢(qián)來(lái)，付給賣(mài)油炸食品的阿姨，買(mǎi)了兩串肉。阿姨見(jiàn)人這么多，忙的滿(mǎn)頭大汗，不亦樂(lè )乎。
拿了肉串，時(shí)間也不早了，我便叼著(zhù)零食，回家去了。
放學(xué)之后作文700字 8
今天，像往常一樣是平凡的一天，人們都像往常一樣上班，下班，上學(xué)，放學(xué)�？墒墙裉鞂τ谖襾�(lái)說(shuō)是不平凡的一天，放學(xué)后的那一小時(shí)更是讓我受益匪淺。
上午，第二節課彭奕卓就走了，是因為他發(fā)燒了。這一走，我本以為很正常�？墒�，到了放學(xué)時(shí)我就明白了，他在學(xué)校比走了好得多。
下午，像往常一樣放學(xué)了，只是放晚了點(diǎn)兒。我還是與謝澤卉、王蕊、胡淇杰等人一起去搭車(chē)，缺了彭奕卓我覺(jué)的“搭車(chē)團”的氣氛有些下降了雖然我們還是有說(shuō)有笑。到了等公共汽車(chē)的地方，來(lái)了一輛十八路公交。他們不跟我搭五路公交上了十八路。他們說(shuō)是因為太晚要先走一步，我也無(wú)言以對。站在站臺，我覺(jué)得整個(gè)世界都是空曠的，一個(gè)人都沒(méi)有。我茫然的看著(zhù)我以前走過(guò)的地方。這時(shí)，一群人有說(shuō)有笑地也向站臺走來(lái)。我腦子里浮現了以前與有彭奕卓在的“搭車(chē)團”。那些日子不管怎樣都會(huì )有一個(gè)人跟我一起，那就是——彭奕卓。五路車(chē)來(lái)了我上去了，找到一個(gè)位子座下。我靜靜地望著(zhù)窗戶(hù)外面，不一會(huì )兒聽(tīng)到叫我的名字，扭頭一看原來(lái)是尹銘涵，我看好身旁有一位老人，便讓那老人座下。我腦子里閃過(guò)了一個(gè)場(chǎng)景：那是我與彭奕卓玩“比誰(shuí)座位讓得多的游戲。想著(zhù)想著(zhù)我的眼睛濕潤了。有人會(huì )說(shuō)：“你不是碰見(jiàn)了尹銘涵，應該心情好點(diǎn)兒！至少還碰見(jiàn)同學(xué)�！薄鞍�！說(shuō)的也是，不過(guò)我很少碰見(jiàn)她，再說(shuō)她也不常和我說(shuō)話(huà)。
快到站了，我經(jīng)過(guò)了東坡小學(xué)看見(jiàn)有人學(xué)跆拳道，我記起今天是星期四，他們學(xué)校開(kāi)跆拳道課，我又記起了往常，我與彭奕卓搭車(chē)經(jīng)過(guò)這時(shí)我向他介紹我以前星期天學(xué)跆拳道的'事。他也會(huì )應和兩名，想起這事我又熱淚盈眶。
下車(chē)了，我還是走著(zhù)我與彭奕卓每次下車(chē)后的路線(xiàn)。走到我們說(shuō)再見(jiàn)的地方，我想起每天我們都會(huì )說(shuō)再見(jiàn)，說(shuō)好明天幾點(diǎn)到站的景。些時(shí)此該我哭了……
今天，我放學(xué)后的一小時(shí)讓站我明白，交一個(gè)你一生的好朋友是多么重要。彭奕卓愿你早日康復，我們還一起搭車(chē)。
放學(xué)之后作文700字 9
這些天，天可能碰上傷心事，老是流“眼淚”——雨�！胺艑W(xué)了，放學(xué)了……”同學(xué)們急急忙忙地排成一條“長(cháng)龍”，我因為忘記帶傘更是迫不及待地想快點(diǎn)回家。誰(shuí)知天有不測風(fēng)云，外面忽然下起了雨（天可能又碰上傷心事）。我想：什么時(shí)候傷心不好，偏偏這個(gè)時(shí)候，這會(huì )兒回家一定變成“落湯雞”。
我們排著(zhù)隊伍走到校門(mén)口，雨點(diǎn)打在我的臉上、濺在我的眼里。我有點(diǎn)睜不開(kāi)眼，看外面仿佛模模糊糊的。這時(shí)，雨小些了，我想：等會(huì )兒雨要是再下大來(lái)，就不用回家了，冒雨回家吧，也許會(huì )有意想不到的收獲。于是，我邁開(kāi)了腳步……
聽(tīng)，“叮叮咚咚，噼噼啪啪”那是雨點(diǎn)拍打雨傘發(fā)出的聲音，那是雨點(diǎn)落在地上發(fā)出的聲音，那是雨點(diǎn)……好似在彈奏一曲曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。瞧，蒙蒙的細雨還在如癡如醉地下著(zhù)，微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，雨簾斜了。走著(zhù)走著(zhù)，我來(lái)到了公園的草地，看見(jiàn)雨珠順著(zhù)小草的莖滾下來(lái)，一滴一滴鉆進(jìn)了小草的嘴里，一滴一滴鉆進(jìn)了松軟的土里。清新的泥土芬芳夾著(zhù)淅瀝的雨聲飄然而入，雨絲細細的，柔柔的，甜甜的，輕輕地撫摸著(zhù)我俊俏的臉龐，梳理著(zhù)我飄逸的頭發(fā)。我忙仰著(zhù)臉，接受雨絲的愛(ài)撫；伸出手，接住上天的饋贈，讓雨簾將我全身籠罩，雨水沿發(fā)際滑落，任滲透衣裳的涼意肆意地親吻肌膚，感受著(zhù)很是愜意的快樂(lè )。呵呵，這種感覺(jué)只有彼此意會(huì )的感知，卻不可言傳，最美麗的語(yǔ)言在此時(shí)也顯得那么蒼白那么無(wú)力！不信，你也來(lái)體驗體驗，小心著(zhù)涼哦。
不知不覺(jué)，雨中行的'我到家了。我覺(jué)得雨天的風(fēng)景真是大自然一道亮麗的風(fēng)景，雨中行的感覺(jué)真是不錯！和晴天相比，下雨時(shí)空氣中含有大量的負氧離子，令我備感清新、愜意，有助于松弛緊張的神經(jīng)、消除考不好時(shí)的郁悶。另外，霏霏細雨對我肌膚的輕柔按摩，還能增強我機體對外界環(huán)境的應變力，真是歪打正著(zhù)的雨中行。
放學(xué)之后作文700字 10
“呼——呼——”，風(fēng)它輕悄悄的來(lái)，又輕悄悄的去。如果有時(shí)間，請在放學(xué)后，追尋風(fēng)的蹤跡回家。
“呼——呼——”，一陣風(fēng)吹來(lái)，掀起一簇簇紅葉，那紅葉像一只只張開(kāi)了翅膀的紅蝴蝶在空中翩翩起舞，它的翅膀在空中一下又一下的撲騰著(zhù)。一縷縷光束，直射在葉面上，把葉襯的格外熾紅，像著(zhù)了火似的，葉脈也在空中顯得格外清晰，就像一根根細細的血管。光又透過(guò)葉，照耀在地上，把大地燒的火紅火紅的，又產(chǎn)生出層層的'波粼，讓光也有了形狀。風(fēng)讓周?chē)o靜的，光讓周?chē)亮恋�，真是“夕�?yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！�
“呼——呼——”，風(fēng)一直在向前涌動(dòng)，我追尋著(zhù)它來(lái)到河堤�！耙坏罋堦�(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！焙铀幌﹃�(yáng)襯的有的泛紅，有的泛著(zhù)金黃。河面波光粼粼，像一顆顆閃耀的鉆石，讓人舍不得轉移視線(xiàn)，流連忘返。水中的倒影也變得紅紅的，天空在河面也成了昏黃色�！昂簟簟�，風(fēng)又一陣陣吹來(lái)了，吹動(dòng)了樹(shù)上的小紅果子，連指甲蓋大小都沒(méi)有。但他們一串串連在一起，像迷你版的小葡萄，在風(fēng)中隨著(zhù)枝條不停地搖曳著(zhù)，甚是惹人可愛(ài)。河旁的柳樹(shù)在風(fēng)中也不停搖曳。他那長(cháng)長(cháng)的淺綠般的頭發(fā)，在風(fēng)中也起舞著(zhù)。我在風(fēng)中閉上眼，感受著(zhù)他給我帶來(lái)的美好，已沉醉其中，無(wú)法自拔。
“呼——呼——”，風(fēng)越來(lái)越大，前進(jìn)的也越來(lái)越快，但都向同一個(gè)方向吹去，仿佛在告訴我前面有什么稀世珍寶似的。我也回應了它，快速向前奔跑，柳樹(shù)在風(fēng)中不停搖擺，我看到了那個(gè)在樹(shù)下翹首等我回家的人——奶奶。風(fēng)撩起她額前的一縷白發(fā)，她看見(jiàn)我，慈祥的臉上露出和藹的笑容。風(fēng)停了，我與奶奶結伴同行，在繁花似錦的道路上，在充滿(mǎn)我與她歡聲笑語(yǔ)的道路上回家。
如果有時(shí)間，請你一定要在放學(xué)后追尋著(zhù)風(fēng)的蹤跡回家。請你放松身心，感受一下生活帶來(lái)的美好。那時(shí)你會(huì )發(fā)現這世間最有價(jià)值的珍寶就在你面前，最美的風(fēng)景就在你身邊。
放學(xué)之后作文700字 11
隨著(zhù)體育考試的逼近，我們越發(fā)緊張了，班里的不少同學(xué)都會(huì )在下午放學(xué)后在校園的操場(chǎng)上練上一會(huì )，希望自己的體育成績(jì)可以更上一層樓，體育總分是70分，多得一分就可以在文化分上彌補一分，更可以使自己在班內的排名，甚至在年級排名上更進(jìn)一步，由此可見(jiàn)我們的體育是多么的`重要。
而我為了提高自己那可憐的體育分數也不得不想盡方法，所以我決定加強自己的體育鍛煉，每天的早上和下午放學(xué)后都會(huì )運動(dòng)一會(huì )，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，到了最后，我就可以在體育考試中進(jìn)步一大點(diǎn)。
我是從上一周開(kāi)始去操場(chǎng)鍛煉的，但是我每一天都看到了不同。比如在早晨，我在家中和許許多多的伙伴一樣，在家鍛煉身體，雖然不在一起，可心卻相同。又比如在下午放學(xué)后，我們經(jīng)常和自己的好朋友、伙伴、同學(xué)一起在操場(chǎng)上奔跑、跳遠、跳繩。因為是與同學(xué)一起，所以心中就堅定了自己的信念，增加了動(dòng)力使自己可以一直在運動(dòng)的路上走下去。
剛開(kāi)始我總是和同學(xué)一起練習一項，這一項練好再練其他的，到最后總是精疲力盡，氣喘吁吁，這樣十分影響其他的項目進(jìn)行，這樣很是苦惱。不過(guò)最近總是看到班上的同學(xué)踢球，這給了我很大的啟發(fā)，踢球可以訓練體能和跳躍能力，對跑步和跳遠有許多的幫助，這可以說(shuō)是一石二鳥(niǎo)，一箭雙雕之計也。
烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人傳不過(guò)氣來(lái)，走在路上迎面的風(fēng)似熱浪撲來(lái)，即使是這樣，同學(xué)們對體育鍛煉的熱情卻絲毫不減，這樣下去我們一定會(huì )有很大的進(jìn)步，對八班也有很大的幫助，也只有這樣，我們才可以稱(chēng)得上文華八班的名號。
放學(xué)之后作文700字 12
星期五的晚上，我上完國際象棋課，歡快地撲向等在校門(mén)口的媽媽�！白�，咱倆溜達溜達，散步減肥�！眿寢尃恐�(zhù)我的手發(fā)出了散步減肥的邀請。我點(diǎn)頭答應，還和媽媽約定既然是減肥，我們 沿路不吃不喝。
我和媽媽你一言我一語(yǔ)，玩著(zhù)各種文字游戲，不知不覺(jué)來(lái)到了面包店門(mén)口。一只只香噴噴、油亮亮的.面包端坐在架子上，仿佛在向我們招手：“快來(lái)買(mǎi)我呀，把我帶回家呀！”我和媽媽相視一笑，異口同聲地說(shuō)：“買(mǎi)點(diǎn)面包當早飯�！蔽覀儌z站在陳列貨架前，左挑右選。
“這個(gè)肉松面包要嗎？”“要！”
“這個(gè)香腸卷要嗎？”“要！”
當我們走出面包店，手里已經(jīng)多了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋面包。我不由自主地摸了摸肚子，咽了咽口水。還沒(méi)等我想好吃面包的理由，媽媽已經(jīng)很自然地拿出個(gè)肉松面包遞給我，我趕緊也掏出一個(gè)面包給媽媽。媽媽咬了口面包，貼近我的耳朵，神秘地說(shuō)：“告訴你個(gè)秘密，這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)面包能活到明天�！薄肮眿寢尩拿孛芴眯α�。
我們吃著(zhù)走著(zhù)，突然媽媽的表情有了變化，她皺了皺眉頭說(shuō)：“這面包有點(diǎn)咸�！蔽尹c(diǎn)頭同意。媽媽接著(zhù)說(shuō)：“我們 去買(mǎi)個(gè)甜筒吃，解解咸吧�！蔽议_(kāi)心地跳了起來(lái)。
走出麥當勞，我們手里又多一個(gè)白白胖胖的冰激凌。邊走邊吃，那甜滋滋的冰激凌在我嘴中化開(kāi)，美妙的滋味充滿(mǎn)了整個(gè)身體。再轉頭一看，發(fā)現媽媽的冰激凌已經(jīng)少了一大截，我吃驚地問(wèn)：“你為什么吃這么快��？”媽媽一本正經(jīng)地回答：“只要我吃得夠快，脂肪就趕不上我�！薄肮蔽翌D時(shí)笑得前俯后仰，嘴里的冰激凌都要噴出來(lái)了。
就這樣，散步減肥變成了放學(xué)后的一場(chǎng)美食之旅。其實(shí)在我眼里，媽媽那么美，完全不需要減肥。和媽媽在一起的放學(xué)時(shí)光，總是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
放學(xué)之后作文700字 13
在我成長(cháng)的過(guò)程中，得到過(guò)許多人的幫助。其中，一位陌生叔叔對我的幫助尤其讓我記憶猶新！
記得那是一個(gè)炎熱的下午，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，整個(gè)大地像一個(gè)大火爐。放學(xué)后，我獨自穿梭在人來(lái)人往的洪流中，好不容易才來(lái)到空曠的地方，我把手表摘下來(lái)放進(jìn)口袋，突然，一個(gè)背著(zhù)藍色書(shū)包、大約七八歲的`男孩從人群中沖出來(lái)�！鞍�！”我被他撞到了，口袋里的手表掉了出來(lái)。我上前想撿起手表，可是，那男孩比我更快地撿起手表。我本以為他會(huì )和我道歉，并還我手表，誰(shuí)知他卻做了個(gè)鬼臉，一溜煙跑沒(méi)影了！我這才反應過(guò)來(lái)，去追他，可哪追得上��！我站在原地不知所措，心里懊悔極了，要是我沒(méi)有把手表放在口袋，要是我小心點(diǎn)不要被他撞倒，就不會(huì )發(fā)生這樣的事了！我越想越傷心。這時(shí)，有一個(gè)溫和的聲音在我耳邊響起：“小朋友，你怎么了，一個(gè)人站在這里？”“我的手表被搶了�！蔽姨痤^看著(zhù)這位和我素不相識的叔叔，他又高又瘦，鼻梁上架著(zhù)一副黑框眼鏡，像一位紳士�！鞍�！”他好像自己的手表也被搶了一般著(zhù)急，“是男的嗎？高嗎？穿什么衣服？”他問(wèn)了我一連串問(wèn)題，我把男孩的外貌特征詳細地告訴了他，“不過(guò)，估計他跑很遠了吧！”我喃喃地說(shuō)，可是叔叔已如離弦的箭一般去追那男孩了！我心想：要不是因為我，叔叔就不用這么拼命了！過(guò)了一會(huì )，那個(gè)叔叔氣喘吁吁地拉著(zhù)一個(gè)男孩走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我，我找到手表……表了�！闭f(shuō)著(zhù)他把手表還給了我�！爸x謝�！蔽已劾镩W出感激的光，他笑了笑拉著(zhù)男孩又走了……
回家的路上，我非�？鞓�(lè )，這個(gè)叔叔真好呀！是呀，我們一定要向這位叔叔學(xué)習，學(xué)習他樂(lè )于助人的精神，幫助別人，把愛(ài)心傳遞下去！
放學(xué)之后作文700字 14
新學(xué)期開(kāi)學(xué)后沒(méi)幾天，我們迎來(lái)了大變化。
以前放學(xué)后，幾乎所有的同學(xué)都是匆匆忙忙地站路隊回家，有的急著(zhù)回家寫(xiě)作業(yè)，有的還要跑很遠的路去上各種各樣的輔導班。那時(shí)候，我們嘴里蹦出來(lái)的名詞不是學(xué)而思就是平行線(xiàn)，或者是新東方，這些都是輔導班的名字。那時(shí)候，我們所有的事情仿佛只有一件，那就是不停地學(xué)習、寫(xiě)作業(yè)，每天晚上都要忙到很晚。那時(shí)候，我們并不盼望周末，也不盼望放學(xué)，因為放學(xué)和周末就意味著(zhù)無(wú)休止的作業(yè)。
可是，現在，一切都變了。放學(xué)后，本該清靜下來(lái)的教室反而更熱鬧了。同學(xué)們也沒(méi)有排著(zhù)路隊走出校門(mén)，而是急急忙忙走進(jìn)了不同的教室，還有的同學(xué)來(lái)到了操場(chǎng)上。有的拿著(zhù)乒乓球拍、有的拿著(zhù)樂(lè )器、有的拿著(zhù)彩紙，大家一個(gè)個(gè)臉上綻放著(zhù)笑容，我們是在上社團課，這些項目都是我們根據自己的興趣和時(shí)間報名參加的。
我先是報名參加了管樂(lè )團。每次上管樂(lè )團的時(shí)候，我都帶著(zhù)我的小號去上社團課，剛開(kāi)始上課時(shí)，我連小號都吹不響，可經(jīng)過(guò)我不斷地練習，現在我已經(jīng)可以吹出優(yōu)美的曲子了。我的同學(xué)有學(xué)圓號的、有學(xué)單簧管的、有學(xué)長(cháng)笛的.、還有學(xué)打擊樂(lè )的，但是我們班的同學(xué)幾乎就能組建一個(gè)管樂(lè )團了。
現在，我又報了一個(gè)日語(yǔ)社團，雖然才剛開(kāi)始上課，但我卻有著(zhù)莫大的興趣。第一節課，我學(xué)了幾個(gè)詞語(yǔ)的發(fā)音，爸爸到校門(mén)口接我時(shí)，我立即用日語(yǔ)跟爸爸打了個(gè)招呼，看著(zhù)爸爸一頭霧水的樣子，我笑得嘴都合不攏了。等我學(xué)會(huì )更多日語(yǔ)時(shí)，我就可以看原版的日本動(dòng)漫了。
作業(yè)少了，活動(dòng)多了，我們也更開(kāi)心了！
放學(xué)之后作文700字 15
不知不覺(jué)中春姑娘來(lái)了，她把東婆婆請走了，可是初春仍舊很冷。
一天，我放學(xué)后在學(xué)校的小花園里玩。突然，被一棵樹(shù)吸引住了，那是一棵玉蘭樹(shù)，我走進(jìn)細看，只見(jiàn)那棵樹(shù)的枝椏光禿禿的，筆者筆直的，無(wú)葉無(wú)綠，讓人看上去毫無(wú)生機。
過(guò)了幾天，我又來(lái)到那里，奇跡出現了！那棵”奄奄一息“的白玉蘭樹(shù)竟長(cháng)出了一個(gè)個(gè)精致、可愛(ài)的小花苞，那花苞形狀奇特，瞧，上頭尖尖的，下面鼓鼓的，呈水滴狀，美麗動(dòng)人，這些小花苞有的像用冰精心雕刻出來(lái)的，又像那一小段白蠟燭。我心里好奇地想：咦，上次我來(lái)的時(shí)候，那棵樹(shù)還是死氣沉沉的，這次怎么又”活“了過(guò)來(lái)？我百思不得其解，無(wú)奈地回去了。
又過(guò)了幾天，我再次來(lái)到這里，當我第一眼看到那棵樹(shù)時(shí)，我驚呆了，嘴巴張成了”O“字，眼睛直盯盯地望著(zhù)那棵白玉蘭樹(shù)，只見(jiàn)那棵樹(shù)上竟然開(kāi)出了一朵朵潔白晶瑩的花，走進(jìn)觀(guān)察，只見(jiàn)那花瓣小小的，薄薄的，那淡黃色的花蕊小巧玲瓏。那玉蘭花傲然開(kāi)放，一朵朵俏立枝頭，含芳吐露，有的好似白蝶展翅欲飛，顯得輕盈、美好；有的宛如蓬松的雪球，讓人愛(ài)不釋手，還有的好像一位嬌羞的少女，翩然起舞。一陣風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)的玉蘭花似銀鈴隨風(fēng)鳴響，隨著(zhù)風(fēng)，一股股淡淡的、幽幽的、若有若無(wú)、飄飄裊裊的.清香沁人心脾，我都陶醉了！
初春的寒冷被春天的溫暖所趕跑。這時(shí)，正是百花齊放、爭奇斗艷的時(shí)候�？墒�，玉蘭樹(shù)上的花卻凋謝了，竟然長(cháng)出了茂密的葉子！為什么玉蘭花先開(kāi)花，后長(cháng)葉呢？我更加好奇了！于是，就去查了百度，終于得到了答案，原來(lái)玉蘭花和長(cháng)葉所需要的環(huán)境溫度不一樣。玉蘭花需要冷一點(diǎn)的環(huán)境，而玉蘭葉需要溫度暖一點(diǎn)的環(huán)境！
小小的玉蘭樹(shù)，竟然蘊藏著(zhù)這樣的奧妙！真是太神奇了！
放學(xué)之后作文700字 16
時(shí)間飛速地前進(jìn)著(zhù)。眨眼間，我由一名初入小學(xué)的一年級小朋友，變成了一名五年級的畢業(yè)生。五年里，很多事情都有著(zhù)翻天覆地的變化，而放學(xué)后的樂(lè )趣卻一如既往。
這一天，我放學(xué)回到家，以最快的速度寫(xiě)完了作業(yè)。我跑上陽(yáng)臺，一個(gè)箭步上前，一把抓起狗嘴套，一個(gè)轉身，扯了四張衛生紙，再拾起了一個(gè)塑料袋。我給狗狗牽上繩子，套上嘴套，就全副武裝出發(fā)遛狗了。
到了樓下，小狗“嗖”地一躥，就到了墻邊。咦，這是要干嘛呢？原來(lái)要撒尿了。只見(jiàn)小狗抬起一條后腿，身體微微傾斜，那“洪水”霎時(shí)噴涌而出，黃色的液體流了一地……
小狗撒完尿就興奮地四處嗅，好像第一次出來(lái)一般。這時(shí)，隔壁李爺爺正巧出來(lái)散步。小狗一見(jiàn)，登時(shí)兩眼放光，大叫幾聲，正要撲上去，幸好我眼疾手快，把繩子一拉，及時(shí)制止了小狗，看來(lái)這狗還真是暴躁不安��！
這時(shí)，我從兜里掏出小點(diǎn)狗糧，小狗頓時(shí)被我吸引，徑直朝我奔來(lái)。我嘿嘿一笑，撒腿就跑，小狗則在后面窮追不舍。我靈機一動(dòng)，心想：和小狗捉迷藏豈不好玩！于是我悄悄把繩子一放，三步并兩步躲到了樹(shù)后觀(guān)察。只見(jiàn)那小狗不見(jiàn)了主人，頓時(shí)變得焦急不安。它到處轉著(zhù)圈，“汪汪”大叫著(zhù)，似乎在呼喚我的名字。過(guò)了一會(huì )還是不見(jiàn)我的蹤影，它開(kāi)始在地上仔細的`嗅了起來(lái)，好像在找尋我的味道。果然，隨著(zhù)氣味它發(fā)現了躲在樹(shù)后的我，便迫不及待的朝我跑來(lái)。我一見(jiàn)不妙，拔腿就跑。狗狗因為找到了主人，歡快地大叫著(zhù)，撒開(kāi)蹄子奔向我。我們歡快地在夕陽(yáng)下嬉戲追逐著(zhù)……
日復一日，年復一年。遛狗雖然辛苦，卻是我放學(xué)后的無(wú)限樂(lè )趣。
放學(xué)之后作文700字 17
“丁零零……”啊，終于放學(xué)了！我急忙沖出教室，跟著(zhù)路隊走出了校門(mén)。哇，這里真像是“菜市口”呀！
瞧，校門(mén)口里三層外三層，圍滿(mǎn)了表情各異的家長(cháng)。（“表情各異”一詞總領(lǐng)下文。）那邊的幾位叔叔一邊看表一邊向校門(mén)里面張望著(zhù)，看他們那著(zhù)急的樣子，難道是急著(zhù)回家看球賽？再看那邊幾位老奶奶，一看到路隊走過(guò)來(lái)，就一個(gè)勁兒地喊：“寶貝，在這兒呢！”也有些比較“瀟灑”的阿姨，站在等候區與別的家長(cháng)談笑風(fēng)生，什么衣服、化妝品……內容廣泛，不時(shí)還小小爭論一番，連兒子到了身旁都不知道！有的家長(cháng)則拉著(zhù)孩子跟出來(lái)帶隊的老師交談著(zhù)，還不時(shí)轉向孩子嘮叨幾句，真是苦口婆心呀�。氈驴坍�(huà)家長(cháng)的眾生相，熱鬧可見(jiàn)一斑。）
如果說(shuō)家長(cháng)和孩子形成了校門(mén)口的'人潮人海的話(huà)，那么，那些四處散發(fā)廣告傳單的人就是魚(yú)了。只見(jiàn)他們“游弋”在家長(cháng)和學(xué)生之間，以最快的速度把傳單硬塞到家長(cháng)和孩子手里。一些家長(cháng)和孩子還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，發(fā)傳單的人已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。（簡(jiǎn)潔的描寫(xiě)，讓人物形象鮮明地展現在讀者眼前。）
有著(zhù)豐富穿行經(jīng)驗的我，飛快地鉆出了這一波洶涌澎湃的人潮。不過(guò)先別放松，還有小販這一關(guān)等著(zhù)我呢！眼前密密麻麻、見(jiàn)縫插針擺設的小攤，真是琳瑯滿(mǎn)目。而每個(gè)攤前都擠滿(mǎn)了人，嘈雜的買(mǎi)賣(mài)聲不絕于耳。
我橫走，側挪，使盡了十八般武藝，總算順利過(guò)關(guān)了�？墒莿e得意，還有用汽車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)設置成“路障”的第三關(guān)呢l過(guò)這一關(guān)可得眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方。
吁—終于脫離了“苦�！�，可以好好喘口氣了�；仡^望望校門(mén)口，天哪，人潮還在涌動(dòng)著(zhù)…（一波未平，一波又起，熱鬧還在延續。）
放學(xué)之后作文700字 18
又到放學(xué)的時(shí)候，我像往常一樣騎著(zhù)車(chē)往家趕，沒(méi)想到的是在這次的行程中將會(huì )充滿(mǎn)了艱辛。
我從小路騎到路口，發(fā)現在道路上密密麻麻地停滿(mǎn)了汽車(chē)和自行車(chē)，再加上南來(lái)北往川流不息的人群，使得騎車(chē)行走已經(jīng)變得不可能。因此我只好慢慢地推著(zhù)車(chē)前進(jìn)，雪上加霜的是，我的褲子被別人的車(chē)接連蹭了好幾回，我忍了又忍，終于忍不住了。又一個(gè)人蹭了我的褲子，我張嘴就罵了一句：“什么人呀，本來(lái)天氣就不好，你還把車(chē)輪往人家身上蹭，你以為你的車(chē)輪干凈呀�！蹦莻�(gè)人的臉上頓時(shí)顯出又委屈又有些氣惱的神情，但還是什么也沒(méi)說(shuō)就走開(kāi)了。
我繼續推著(zhù)車(chē)向前走，走著(zhù)走著(zhù)，又發(fā)生了一起撞擊事故，但是這次的肇事者是我：我在別人的車(chē)上留下了一道又臟又長(cháng)的痕跡，并且還蹭掉了一些漆，這讓我的心里感到十分緊張，心想：這下子可怎么辦呀，聽(tīng)說(shuō)汽車(chē)上面噴的漆十分昂貴，這位車(chē)主會(huì )不會(huì )當場(chǎng)抓住我索賠呢？出乎我的意料，這位車(chē)主雖然很心疼地向被蹭的地方看了看，但他轉過(guò)頭來(lái)時(shí)卻笑著(zhù)對我說(shuō)：“別緊張，任何人在這種情況下都不能保證不會(huì )出差錯，以后走路時(shí)多注意一些就可以了，盡量避開(kāi)人群密集的地方�！蔽衣�(tīng)了后尷尬地點(diǎn)點(diǎn)頭，又想起了自己對他人因那么點(diǎn)小事就發(fā)脾氣，心中不禁感到羞愧萬(wàn)分。
我繼續騎車(chē)回家，一邊騎一邊回想著(zhù)剛才發(fā)生的`兩件事情，忽然感悟到：這應該就是寬容的具體含義吧，不因別人的一點(diǎn)過(guò)失而亂發(fā)脾氣，也不對別人的無(wú)心之過(guò)而過(guò)分追究，讓每個(gè)人都能生活在一個(gè)美好的世界里。
放學(xué)之后作文700字 19
中午，媽媽對我說(shuō)：“今天我有事，下午放學(xué)你自己回家，正好可以鍛練你的獨立性，不過(guò)路上要注意安全�！蔽腋吲d地回答：“好呀！”
下午，最后一節下課鈴響了后，王老師說(shuō)：“下課�！�，我背起書(shū)包歡快地往家走。當我經(jīng)過(guò)商之都門(mén)口時(shí)，突然聽(tīng)到一個(gè)小孩的哭喊聲：“我要媽媽?zhuān)乙獘寢尅蔽覍ぢ暥�，發(fā)現商之都前面的廣場(chǎng)中央站著(zhù)一個(gè)三、四歲模樣的小男孩在哭喊著(zhù)找媽媽?zhuān)壹泵ψ呱锨鞍参克骸靶∨笥�，不要�?zhù)急，快告訴我怎么回事，我來(lái)幫你找媽媽�！薄拔医行∪A，剛才在商之都里面和我媽媽走散了，我怎么找也找不到了，嗚嗚……”說(shuō)完小朋友又大哭起來(lái)。噢！原來(lái)是這樣��！我想：他的媽媽現在肯定還在商場(chǎng)，有什么辦法能以最快的速度找到她呢？有了！我可以求助商場(chǎng)的廣播室幫他找到媽媽?zhuān)氲竭@，我急忙對小華說(shuō)：“我現在就幫你找你的媽媽?zhuān) 闭f(shuō)著(zhù)，我就拉著(zhù)他的手徑直走到廣播室，對廣播室的阿姨說(shuō)：“他叫小華，在這兒跟他媽媽走散了，請您幫他找到媽媽�！卑⒁塘⒓磳χ�(zhù)廣播說(shuō)：“請小華的媽媽到廣播室來(lái)找孩子”。不一會(huì )兒，一位阿姨急匆匆的跑進(jìn)廣播室，一把抱住小華激動(dòng)地說(shuō)：“我終于找到你了！”小華對媽媽說(shuō)：“是這位小哥哥幫我找到你的�！彼麐寢屵B聲地感謝我，我不好意思地說(shuō)：“沒(méi)什么，阿姨，這是我應該做的`�！�
走在回家路上，我感到無(wú)比欣慰，因為我長(cháng)大了，我終于可以用我的智慧和力量幫助比我弱小的人了。不過(guò)我在此告戒小朋友，跟媽媽逛街的時(shí)侯一定要記住不要亂跑免得和媽媽走散了哦！
放學(xué)之后作文700字 20
那是一個(gè)晴朗的下午，我背著(zhù)書(shū)包哼著(zhù)小曲走在回家的路上。
路過(guò)一家書(shū)店，書(shū)店里時(shí)不時(shí)地傳出一陣陣叫嚷聲，嘈雜而又興奮。我不由自主地走了進(jìn)去，探頭一看，啊，好熱鬧的場(chǎng)面：書(shū)滿(mǎn)地都是，西一摞，東一堆，書(shū)摞間蹲著(zhù)站著(zhù)很多人，每人手里都捧著(zhù)書(shū)看。柜臺前更是人頭擠擠，店主忙得不亦樂(lè )乎�？磿�(shū)目，報書(shū)價(jià)，按計算器，接錢(qián)找錢(qián)……喲，我的同學(xué)某某（為了尊重，隱去真名）也在，我忙湊了過(guò)去，這才得知這些書(shū)都是半價(jià)出售的，怪不得這么受歡迎。我邊翻邊看，邊看邊走，走了大半圈，翻了好幾本，都不中意。而某某拿著(zhù)一本《唐詩(shī)三百首》愛(ài)不釋手站在那里看了又看，我好奇地對他說(shuō)：“這書(shū)有什么好看的�！边@本書(shū)標價(jià)12元，半價(jià)要6元。他說(shuō)他非常想要這本書(shū)，可兜里只有買(mǎi)早餐剩下的2。5元錢(qián)，我連忙把自己買(mǎi)早餐剩下的1元錢(qián)給了他，可惜仍然不夠，我勸他明天再來(lái)買(mǎi)，但他似乎非買(mǎi)走不可。突然，他神秘兮兮的附著(zhù)我的耳朵輕聲說(shuō)：不如先將書(shū)拿走，錢(qián)日后再給。你掩護我一下，我會(huì )感激你的”。說(shuō)完讓我去擋住店主的視線(xiàn)。我不知道怎么辦才好，竟不知不覺(jué)的到了店主跟前。站在那里像做賊似的發(fā)抖。他很順利的走出了書(shū)店，并且沒(méi)有留下一點(diǎn)兒蛛絲馬跡，而我的心覺(jué)得越來(lái)越不踏實(shí)，腳步越來(lái)越沉重。剛走出書(shū)店，耳邊就響起了老師的叮囑：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！薄耙磺袗毫暥际怯尚⊥敌∶_(kāi)始的.”……
于是，我加快了腳步追上他，并拉著(zhù)他往書(shū)店走。來(lái)到書(shū)店，我們把剛才發(fā)生的事情向店主一五一十的作了說(shuō)明，店主原諒了我們，還拍拍我們的肩膀說(shuō)：“這才是真正的少先隊員……”，店主說(shuō)了很多夸獎的話(huà)。我覺(jué)得一點(diǎn)也不高興，只是走在回家的路上，胸前的紅領(lǐng)巾很鮮艷。
放學(xué)之后作文700字 21
下午放學(xué)時(shí)，下著(zhù)傾盆大雨。當我回到家門(mén)前，天已經(jīng)完全暗了下來(lái)。
我往書(shū)包往常放鑰匙的地方摸去，糟糕，鑰匙不在！天��！我的鑰匙到底去哪里了？沒(méi)有鑰匙我怎么回家��？我撓了撓后腦勺。
“該不會(huì )是放在學(xué)校了？”說(shuō)罷，正想回學(xué)�？纯�，可是又站住了。我心想：外面寒風(fēng)刺骨，我又沒(méi)有雨傘，還不如在這里等媽媽?zhuān)獾玫纫幌赂忻傲恕?/p>
“怎么辦，我到底該怎么辦��？”我焦急地說(shuō)道�！昂簟簟贝坦堑娘L(fēng)吹向我，我直打哆嗦。我急得把所有書(shū)從書(shū)包里倒出來(lái)，還是沒(méi)有找到鑰匙，“轟隆隆，轟隆隆”的雷聲像似在嘲笑我沒(méi)記性。我心急如焚，在門(mén)口走來(lái)走去，不時(shí)跺跺腳。
我坐在門(mén)口，將身子縮成比刺猬還小的'一團。正當我焦急不安的時(shí)候，“嗒，嗒”不遠處傳來(lái)了腳步聲。我的眼睛一亮，心想：是不是我的救星來(lái)了？仔細一看，原來(lái)只是一個(gè)路過(guò)的人，我又沮喪了起來(lái)。這時(shí)，鄰居家的門(mén)打開(kāi)了。王阿姨看見(jiàn)冷得直發(fā)抖的我，擔心地問(wèn)道：“小凡，這么晚了，你怎么一個(gè)人在門(mén)口啊，你媽媽不在家嗎？”我很不好意思說(shuō)：“我的鑰匙弄不見(jiàn)了，媽媽也不在家�！薄斑@個(gè)傻孩子，下次沒(méi)帶鑰匙，就到阿姨家來(lái)�！彼f(shuō)道。
剛進(jìn)阿姨家，阿姨就端了一碗熱氣騰騰的面，還說(shuō)：“吃完還有�！蔽衣勚�(zhù)，說(shuō)道：“好香啊，阿姨的手藝真好！”阿姨的臉上露出了笑容。
吃完晚飯后，阿姨陪著(zhù)我做作業(yè)，不一會(huì )媽媽回來(lái)了，也很感謝阿姨。同學(xué)們，人間有真情，人家有真愛(ài)，你是否也有這樣的經(jīng)歷呢？
放學(xué)之后作文700字 22
“哦！放學(xué)嘍”！同學(xué)們一個(gè)個(gè)像出籠的鳥(niǎo)兒一樣，沖出教室。大家背著(zhù)書(shū)包，像洪水一樣涌向校門(mén)。
回家時(shí)下著(zhù)蒙蒙細雨，但是我沒(méi)帶雨傘，我和我的同學(xué)不得不加快步伐趕緊回家。經(jīng)過(guò)兩個(gè)紅綠燈，我們終于回到了各自的家了，可回到家時(shí)我的衣服已經(jīng)濕乎乎的了，我只好換了下衣服，又看了看時(shí)間，哎呀！4點(diǎn)半了，我立刻把桌子收拾了一下，就把作業(yè)掏出來(lái)，我用飛快的速度寫(xiě)了起來(lái)。因為今天作業(yè)很多，所以我寫(xiě)很長(cháng)時(shí)間，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于把作業(yè)寫(xiě)完了。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业墓P芯沒(méi)了，我要到‘方點(diǎn)圓’買(mǎi)幾枝筆芯”。經(jīng)過(guò)媽媽同意后，我就連蹦帶跳的撐著(zhù)雨傘向“方點(diǎn)圓”跑去。
剛走到方點(diǎn)圓門(mén)口，往里望去，那里面的東西真是應有盡有，琳瑯滿(mǎn)目。我走了進(jìn)去，但是我并沒(méi)有到賣(mài)筆的地方去，而是到了賣(mài)書(shū)的地方。我不喜歡看小人書(shū)或漫畫(huà)書(shū)。我比較喜歡關(guān)于醫學(xué)的.書(shū)或者關(guān)于科普類(lèi)的書(shū)，除了我媽媽指定讓我看哪一本書(shū)時(shí)，我才會(huì )把醫學(xué)書(shū)放下，去拿媽媽讓我看的書(shū)。如果沒(méi)人指定讓我看什么書(shū)的時(shí)候，我就會(huì )看醫學(xué)類(lèi)的書(shū)。因為我的理想就是當一個(gè)醫生或是科學(xué)家。到了讀書(shū)的地方拿了一本醫學(xué)類(lèi)的書(shū)就靠在書(shū)柜旁看了起來(lái)。我看一會(huì )書(shū)，就會(huì )看一看手表，當書(shū)讀到一半的時(shí)候，我又看一下我的手表，呀！我已經(jīng)在這里看了一個(gè)小時(shí)。這時(shí)我總會(huì )想如果時(shí)間能停止那該多好��！當我想到這里時(shí)我才依依不舍的把書(shū)又放回了書(shū)柜。臨走前我又買(mǎi)了幾枝筆芯回了家。到家以后媽媽責怪我說(shuō)買(mǎi)幾枝筆芯都要那么久。
雖然我被媽媽說(shuō)了幾句，但是我的內心卻非�？鞓�(lè )。
放學(xué)之后作文700字 23
人生漫漫，總有許多令人感動(dòng)的事，其中有一件事令我流下了感動(dòng)的淚水。
那是一個(gè)星期四的`下午，那時(shí)正值五點(diǎn)，大家都回家了，老師也去開(kāi)會(huì )了，只有我們在這里打掃衛生，只見(jiàn)郭剛同學(xué)手里拿著(zhù)掃帚向徐子程發(fā)起了挑戰，徐子程也不甘示弱，他們兩個(gè)站在“華山之巔”（課桌上）比起武來(lái)了，郭剛先發(fā)制人用掃帚將徐子程打的頭昏眼花兩眼直冒金星，徐子程晃了晃頭，舉起拳頭給了他一拳，我也有點(diǎn)按捺不住了大叫：“倆位少俠，等等，我來(lái)也！”說(shuō)完我就爬了上來(lái)，他們悄悄說(shuō)了幾句，然后笑著(zhù)轉了過(guò)來(lái)，我嚇了一跳，剛想下去就被他們來(lái)了一腳，摔倒在地，我生氣了縱身一躍“飛”到桌子上心里怒喊：爆發(fā)吧，我的小宇宙！頓時(shí)我的身后有了許多藍火焰。他們當作沒(méi)看見(jiàn)分別給了我一腳，我身子一閃便躲了過(guò)去，我輕輕的說(shuō)：“擋我者死！”
眼角都有火焰。我先來(lái)了個(gè)“降龍十八掌”將徐子程打在地上說(shuō)：“待會(huì )再找你算賬！”然后來(lái)了個(gè)“移形幻影大法”殺到了郭剛面前，郭剛嚇的直冒冷汗支支吾吾的說(shuō)：“我聽(tīng)見(jiàn)我媽喊我，我先回家了，祝你沒(méi)玩好�！彼麆傁胱呔捅晃掖虻搅嗽诘厣�。我剛一回頭他就抱住我大叫：“徐子程，快來(lái)打他�！敝灰�(jiàn)徐子程站了起來(lái)一邊打我一邊說(shuō)：“你不是時(shí)說(shuō)要收拾我嗎？看來(lái)變了，換成我收拾你了�！彼麆傄霉髯哟蛭�，我給郭剛一腳急忙閃避，雖然躲過(guò)去了可我的手指被劃傷了。剎那間，一股鉆心的疼痛蔓延我全身，我的手指好像被人用鞭子狠狠地抽了一下，鮮血流了出來(lái)。
華逸帆見(jiàn)后立刻拿紙把我的手指包扎起來(lái)，親切的問(wèn)：“還疼嗎？”我感動(dòng)得流下了眼淚。
放學(xué)之后作文700字 24
放學(xué)了，各班拉著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，穿梭于操場(chǎng)和走廊之間。
我跑出校門(mén)，看見(jiàn)媽媽已早早地等在門(mén)口，便和媽媽一起走到斑馬線(xiàn)前，準備過(guò)馬路。在等紅燈的時(shí)候，我突然發(fā)現一個(gè)頭發(fā)黑中帶白，穿著(zhù)彩虹般鮮艷衣服和黑色連褲襪的老太太走了過(guò)來(lái)，站在我旁邊，一邊看著(zhù)我�！鞍选�，她突然開(kāi)口了，“好久不見(jiàn)，又長(cháng)高了許多嘛！”這位是……我打心眼里不認識這位老奶奶，不過(guò)看這樣子，她似乎認識我，于是我很有禮貌的應了一聲：“奶奶好！”這么一來(lái)，老奶奶臉上露出喜色，更加高興了，又說(shuō)：“你是在這個(gè)學(xué)校上學(xué)嗎？”媽媽也不曉得這位老太太是誰(shuí)，眼里飛出許多問(wèn)號，但看我和她還搭上話(huà)了，大概以為我們認識，就回答說(shuō)：“是呀！”臉上堆著(zhù)笑。奶奶又問(wèn)：“幾年級啦？”我不想給她留下膽子小的印象，于是又回復說(shuō)：“三年級啦！”這時(shí)，紅燈變成了綠燈，我們一邊過(guò)馬路，一邊聊著(zhù)：“你們家奶奶呢？”媽媽笑呵呵地說(shuō)：“哦，在家燒飯呢！”“哦……”
走著(zhù)走著(zhù)，老奶奶忽然一下子抓緊我的.手，一路強行牽著(zhù)我，弄得我只想掙脫逃跑，可那樣也太不禮貌了，所以，我只好一直和她走著(zhù)。終于，地鐵口到了，奶奶放下了我的手，說(shuō)：“我去坐地鐵咯�！币贿厯]揮手，走遠了。媽媽見(jiàn)她進(jìn)了地鐵，疑惑的問(wèn)我：“她是誰(shuí)？”“我不認識她��！”“��？……”
媽媽想了一會(huì )兒，和我說(shuō)道：“這件事情真是烏龍事件啊，不過(guò)你也要從中吸取教訓，千萬(wàn)不要隨便和陌生人搭訕，他們有可能會(huì )拐走你，就像這次，如果媽媽不在，可不知道會(huì )怎么樣呢�！蔽倚挠杏嗉碌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。小朋友們，你們也要記住我的教訓哦！
放學(xué)之后作文700字 25
"收拾書(shū)包，準備放學(xué)！"隨著(zhù)晚托班老師的放學(xué)指令，我慢吞吞地收拾好書(shū)包，慢吞吞地背上書(shū)包，慢吞吞地走進(jìn)隊伍。
我之所以這么慢，那是因為我生病了，心有余而力不足。誰(shuí)知屋漏偏逢連夜"雨"，早晨還只是有淅淅瀝瀝的小雨而已，可是現在卻下起了傾盆大雨。
我虛弱的橡校門(mén)口走去，看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)又一個(gè)被家長(cháng)接走，我不禁有些失落，但我還是毫不猶豫地回家了，因為我知道，父母從三年級開(kāi)始，就不再接送我了。
我慢悠悠的向家走去，和周?chē)切┤讲⒆鲀刹降娜藗冃纬甚r明對比，我感覺(jué)傘握不穩了，腳抬不起來(lái)了，身上的書(shū)包似乎都變得比以前沉重了許多……
走著(zhù)走著(zhù)，突然聽(tīng)到了一聲大喊："孩子，快過(guò)來(lái)！"我下意識的`抬頭一看��！原來(lái)是媽媽來(lái)接我了！我大吃一驚，趕緊向她跑去。只見(jiàn)媽媽穿著(zhù)雨衣，手上拿著(zhù)一個(gè)藍色的袋子里面裝著(zhù)我的雨衣，身后還有一輛電瓶車(chē)。
"媽媽?zhuān)阍趺磥?lái)了？"我問(wèn)。"我不來(lái)你怎么回家��？你可是生病了的。"媽媽邊說(shuō)，邊幫我把雨衣穿上，"快上車(chē)，快上車(chē)。"靠近了我才發(fā)現，寒風(fēng)凜冽，媽媽的額頭上竟然布滿(mǎn)了豆大的汗珠。
我剛想上車(chē)，發(fā)現后座上滿(mǎn)是雨水，這才知道，媽媽早就出門(mén)了。想到這兒，我不禁有些感動(dòng)。"今天有沒(méi)有好一些？"媽媽親切的詢(xún)問(wèn)我。"哦，比昨天好一點(diǎn)兒。"雖然我嘴上這么說(shuō)，但心中還是很擔心的，畢竟最近諾如病毒盛行。
"別擔心，我上網(wǎng)查過(guò)了，你這不是諾如病毒的現象。"媽媽好想知道我心里想的，安慰我道。
"對了，老師在QQ上說(shuō)，生病的同學(xué)最好在家休息；我已經(jīng)幫你問(wèn)了今天的作業(yè)，記得早點(diǎn)完成，晚上早點(diǎn)睡；要多喝水多排毒，別忘了吃藥……"媽媽喋喋不休的關(guān)照著(zhù)，我心里不禁涌起一股暖流。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了一年，但那天媽媽關(guān)心我的樣子，我一直都記得……
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