【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)作文700字合集十篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文700字10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
《愛(ài)的教育》一書(shū)是爺爺在我上小學(xué)四年級的時(shí)候買(mǎi)的?墒俏曳藥醉(yè)便沒(méi)再往下看。心想:太無(wú)聊了嗎?都是我們平常生活的事。于是,這本書(shū)在我的書(shū)架上一放就是兩年,一直沒(méi)有動(dòng)。直到今年署假才被迫拿起書(shū)來(lái)讀。
一開(kāi)始只是看看情節,后來(lái)才發(fā)現這真是本好書(shū)。為什么說(shuō)它是一本好書(shū)呢?一是這本書(shū)刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)鮮活的人物,如受人愛(ài)戴的卡羅納,令人佩服的德羅西,盛氣凌人的諾比斯,不知廉恥的弗朗帝等等。他們每個(gè)人都有著(zhù)鮮明的個(gè)性:比如從《寬宏大量的品德》一章中就可以看出卡羅納是一個(gè)勇敢和寬宏大量的人。他勇于承擔不屬于自己的錯誤,并且讓老師饒恕那些犯了錯誤的人。從《我的同學(xué)科列帝》中則可看了科列帝是一個(gè)勤奮的人。他一邊替父親料理店里的事物一邊學(xué)習,還要照顧母親。文中的德羅西不僅學(xué)習好而且還是一位善良的人,從《7犯人》這一章的第二段便可看出。像卡羅納、科列帝和德羅西這樣善良、正直的人在文中有不少。但是,作者在書(shū)中也塑造了不少性格不好的人物,如盛氣凌人的諾比斯,不如廉恥的費朗蒂和有些虛榮心沃提尼。其中弗朗蒂很是不知好歹,最后搞得被學(xué)校開(kāi)除了;倉皇母親來(lái)學(xué)校為他求情,他還在一旁不知廉恥的笑;哪個(gè)人要是倒了霉他都幸災樂(lè )禍。這樣的人在文中與那些善良正直形成了鮮明的對比,給我們做了一次反面教材。
文章通過(guò)學(xué)校和社會(huì )上的小事教會(huì )我們愛(ài)!皭(ài)”是什么?是愛(ài)父母,愛(ài)國家,愛(ài)身邊的人;帕多瓦的愛(ài)國少年因為有人罵了他的祖國,寧可挨餓,也不要罵他祖國的那些人的錢(qián);倫馬第的小哨兵為了觀(guān)察形勢而犧牲;《達達的看護人》中的無(wú)名少年對醫院里一個(gè)重病人像對自己的父親一樣;菲魯其奧為了自己的外婆而死去,這樣的故事不勝枚舉。
我非常佩服作者亞米契斯他沒(méi)有普通人常用的枯燥無(wú)味的說(shuō)教來(lái)教育我們。而使用一個(gè)一個(gè)日常小故事來(lái)教會(huì )我們愛(ài)。讀完《愛(ài)的教育》我才發(fā)現其實(shí)愛(ài)就在我們的身邊,只是很少有人會(huì )去發(fā)現從外面回來(lái)父母遞上了一杯水;考試沒(méi)考好時(shí)父親的鼓勵;學(xué)習開(kāi)始走下坡路的時(shí)候老師的提醒等等,其實(shí)愛(ài)就在我們生活中,只有善于發(fā)現“愛(ài)”才能發(fā)現生活的美好!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
從小到大什么事情都是父母做得主,沒(méi)有一件事情是我做主。就連上什么補習班和學(xué)什么樂(lè )器也是父母做主,這個(gè)寒假我要做主安排自己的時(shí)間。我便把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。
我聽(tīng)了便制訂寒假作息時(shí)間表:早上:6:30起床;7:00吃早飯;7:30—8:30寫(xiě)作業(yè);8:30—11:30看電視;12:00吃午飯;1:00—3:00看書(shū);3:00—4:00自由活動(dòng);5:00吃晚飯5:30—7:00玩電腦;7:30洗臉腳;8:00—11:00看電視;11:00睡覺(jué)。時(shí)間安排好了我便打印出來(lái)貼在墻上,因為爸爸媽媽工作忙沒(méi)有時(shí)間,我便并請爺爺做監督人。
安排好時(shí)間我心里別提有都高興!因為爸爸媽媽沒(méi)有對我的安排沒(méi)有意見(jiàn)的。
剛開(kāi)始兩天我很遵守作息時(shí)間的按照時(shí)間安排執行?蓻](méi)過(guò)兩天我就堅持不住了,誰(shuí)起來(lái)懶覺(jué)來(lái)了?墒亲鳛楸O督員的爺爺卻嚴格執行起來(lái)了。爺爺見(jiàn)我沒(méi)有按照時(shí)間表上的時(shí)間做,立刻來(lái)房間喊醒我 .當我睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛時(shí)就看見(jiàn)爺爺嚴肅的臉,很不情愿的起床了。在爺爺的監督下按照時(shí)間表執行起來(lái)。雖然心里不高興但還是勉強做了起來(lái)!這樣一天在爺爺的嚴厲監督下過(guò)完了!晚上爺爺便把今天我的表現告訴爸爸媽媽。
吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話(huà)了 ,媽媽說(shuō):你已經(jīng)長(cháng)大了。自己能安排寒假作息時(shí)間是一件好事情!可是自己規定的時(shí)間剛開(kāi)始兩天自己都不能執行,這樣怎么能好自己的主人呢?爸爸也語(yǔ)重心長(cháng)說(shuō):時(shí)間是你自己認真想好以后制定的 現在剛剛開(kāi)始就不能堅持,以后還有很多事情自己做主的,要學(xué)會(huì )按計劃完成自己的規定!時(shí)間是你自己安排的你自己要有信心做好!什么事情都要堅持!不能虎頭蛇尾的!爸爸媽媽說(shuō)完后還是肯定了我的時(shí)間表,但還讓我自己做好寒假小主人。聽(tīng)完爸爸媽媽的話(huà)我羞愧的低下了頭。
在以后的時(shí)間里我不再讓爺爺監督了,即使有什么事情不能完成當天計劃的 ,在前一天我就做好調整,或提前或退后一天做好必須完成的事情,把不重要的事情拿掉,這樣整個(gè)寒假完全由我自己做主過(guò)完了 !爺爺也笑著(zhù)說(shuō):我這個(gè)監督員失業(yè)了 !他說(shuō)這樣的失業(yè)他很高興希望永遠也不要上崗了!
通過(guò)這次體驗,我對自己有了信心了 .我知道自己可以對自己的事情做主了!通過(guò)寒假我也鍛煉小事情自己拿主意,不會(huì )猶豫不決的去問(wèn)父母了。這樣他們也放心讓我自己做一些力所能及的事情了 !這樣也可以讓他們少為去我操心了,幫父母分擔了壓力了!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
在20xx年9月29日清晨,古巴的溫哥華的大街上人山人海,車(chē)水馬龍。一只鴨媽媽帶領(lǐng)著(zhù)一群憨態(tài)可掬的小鴨子們,漫步在溫哥華街頭。這可為溫哥華的街頭增添了一道獨特的風(fēng)景。
它們沐浴著(zhù)溫哥華清晨的第一縷陽(yáng)光,對來(lái)來(lái)往往的人和一輛輛呼嘯而過(guò)的汽車(chē)熟視無(wú)睹,可過(guò)了一會(huì )兒,開(kāi)汽車(chē)的人們讓開(kāi)一條寬闊的道路,讓鴨子們走。幾只可愛(ài)的小鴨子左瞧瞧,右看看,好像對一切都是那么陌生,那么好奇。
忽然,只聽(tīng)“撲通”一聲,幾只小鴨子頓時(shí)不知去向,原來(lái),小鴨子是不小心掉進(jìn)了下水道。這時(shí),鴨媽媽快速扇動(dòng)著(zhù)翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鴨子叼起來(lái),可是下水道太深,鴨媽媽夠不著(zhù)落水的小鴨子。
這時(shí),鴨媽媽冷靜了下來(lái),趕緊環(huán)顧四周,剛好看見(jiàn)不遠處有一個(gè)巡警正在巡邏就急忙奔去。
鴨媽媽跑到巡警面前,大聲地叫著(zhù):“嘎!嘎!嘎!”仿佛再說(shuō):“巡警叔叔,巡警叔叔,趕快跟我過(guò)來(lái),我有一件事,需要你的幫忙!”并且還咬者巡警的褲腿,盡量轉移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什么,就把它從身邊拿開(kāi)繼續工作。鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎么回事,又繼續咬著(zhù)他的褲腿。巡警看著(zhù)鴨媽媽?zhuān)械接行柢E,心想:咦!鴨媽媽為什么老是做同樣一個(gè)動(dòng)作呢?是不是想告訴我什么事情?……還是先跟他去吧。隨后,就跟著(zhù)鴨媽媽走了過(guò)去。鴨媽媽和巡警來(lái)到下水道前,鴨媽媽用嘴指向那幾個(gè)落水的小鴨子。這位巡警終于明白了事情的前因后果,知道小鴨子隨時(shí)可能被水沖走。巡警趕快跑到河邊,看見(jiàn)一位釣魚(yú)的人,就對他說(shuō):“請問(wèn)你能不能借一下?lián)凭W(wǎng)?”“當然可以!贬烎~(yú)的人爽快地答應了。巡警急忙跑回下水道前,迅速把撈網(wǎng)伸下又深又窄的下水道,將一只只水淋淋的鴨子救了出來(lái)。鴨媽媽看見(jiàn)小鴨獲救了,高興地直撲著(zhù)翅膀,還不時(shí)用嘴啄一下小鴨子的身子。鴨媽媽感激地對巡警說(shuō):“嘎!嘎!嘎!”似乎在說(shuō):“謝謝巡警叔叔救了我的孩子,我不勝感激!”
鴨媽媽叫孩子們排好一隊,站成一排,繼續走在溫哥華街頭。它們越走越遠,漸漸的,消失在溫哥華街頭。巡警目送它們很遠,很遠。
在朝陽(yáng)的照耀下,溫哥華的大街上更加美麗,絢麗奪目……
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
她平滑的眼角上有擋不住的皺紋,她順直的頭發(fā)上有蓋不住的絲絲白發(fā),她那雙溫暖的大手上有藏不住的大繭。
——題記
回憶
小時(shí)候,她帶我經(jīng)過(guò)一棵梧桐樹(shù),看著(zhù)那飄落的黃葉子,她的眼神怔了怔,但隨后又笑著(zhù)對我說(shuō):“你看,等著(zhù)這梧桐又長(cháng)新葉時(shí),我的乖孫女一定又長(cháng)大了。外婆要看著(zhù)乖孫女慢慢長(cháng)大!
那時(shí)梧桐的葉子多半是綠的,就像她的頭發(fā)多半是黑色的,但也有幾根白發(fā)。
這個(gè)人就是我的外婆。
眼神
一到外婆家,書(shū)包一扔,我便坐到了飯桌前。外婆見(jiàn)了連忙盛了飯端出來(lái),可是我連看也沒(méi)看一眼,就搶過(guò)了她手中的飯吃了起來(lái)?粗(zhù)我一口菜也沒(méi)吃,外婆立刻用公筷夾起菜往我碗里送,還邊說(shuō):“多吃魚(yú)肉,今天的魚(yú)很新鮮。還有這牛肉,來(lái),嘗一嘗。哦,蔬菜也不能缺,木耳、青菜多吃點(diǎn)!辈坏韧馄耪f(shuō)完,我就放下碗筷,拿起了書(shū)包,起身要走。
外婆看著(zhù)我,很茫然,“怎么了?怎么不吃了?再吃一點(diǎn)吧!”我用很不耐煩的語(yǔ)氣對外婆說(shuō):“不吃了,我要回家了!闭f(shuō)著(zhù)便走到了電梯口,卻不知,外婆那失落的眼神。外婆又從屋里快步追了出來(lái):“帶把雨傘,快要下雨了!苯舆^(guò)雨傘,我沒(méi)吭聲。
電梯門(mén)開(kāi)了,我走了進(jìn)去,在電梯門(mén)慢慢關(guān)上的那一剎那,我看清了外婆的臉,眼角蓋滿(mǎn)了皺紋,多了許多白發(fā),已不像以前那樣只有寥寥數根。我不知是傷心、難過(guò)、失落,還是心疼,我的心同時(shí)也揪了一下。
歉意
突然間,我的腦子里多出了一個(gè)想法——外婆變老了!不知從何時(shí)起,她的眼角蓋滿(mǎn)了皺紋,不知從何時(shí)起,她的白發(fā)增多了許多,也不知是何時(shí)起,我對她的話(huà)越來(lái)越反感。一個(gè)說(shuō)著(zhù)要看著(zhù)我長(cháng)大的人越來(lái)越老了,心中真不是滋味。過(guò)去與外婆相處的情
景一遍一遍地從我的腦海中浮現,對外婆的歉意一陣一陣地襲來(lái),心中的酸楚濕了我的眼眶。我立刻按下開(kāi)門(mén)鍵,沖了出去,外婆轉身看見(jiàn)沖出來(lái)的我,露出了驚訝的表情,說(shuō)道:“怎么了?”看著(zhù)外婆,原本想說(shuō)的話(huà)仿佛卡在了喉嚨里,但最后終于憋出了一句:“外婆,我要吃飯!蓖馄爬懔死,隨后馬上笑了,摸了摸我的頭:“好,我的乖孫女又長(cháng)大了,外婆再給你做幾道菜!闭f(shuō)著(zhù)走進(jìn)屋,看著(zhù)她的身影,我的心頭不禁涌上了酸楚。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
我的名字叫綠孔雀,我和藍孔雀是兩大孔雀種類(lèi)。大家現在看到的其他品種都是由這兩種孔雀進(jìn)化或培育而來(lái)的。其中,白孔雀和黑孔雀是最為珍貴的鳥(niǎo)類(lèi)。綠孔雀生活在云南南部,藍孔雀生活在印度、斯里蘭卡等地。我們是吉祥、善良、美麗、華貴的象征。
我的尾羽修長(cháng)而發(fā)達,平時(shí)一般收攏在身上,就像一位拖著(zhù)長(cháng)裙的美麗公主。我不能長(cháng)距離飛行,只能簡(jiǎn)單滑翔。我的羽毛五顏六色猶如金綠色絲絨,開(kāi)屏時(shí)因為受到陽(yáng)光的照射而像無(wú)數面小鏡子一樣,反射出耀眼的光芒,真是絢麗多姿、鮮艷奪目。
我生活在海拔20xx米以下的河谷、灌木叢、竹林的寬闊地帶,一般三五成群。我們雖然衣著(zhù)華麗、舉止優(yōu)雅,像鳥(niǎo)類(lèi)中的`貴族一般,但我們對食物一點(diǎn)也不挑剔,我們的主要食物有蘑菇、嫩草、樹(shù)葉等,和一般的鳥(niǎo)類(lèi)并無(wú)兩樣。
我們孔雀渾身是寶,羽毛可以做成精美的飾品,孔雀肉是野味珍品,營(yíng)養價(jià)值很高。李時(shí)珍的《本草綱目》中記載:孔雀肉可以解藥毒。我們就是名副其實(shí)的“百鳥(niǎo)之王”。
我可是鼎鼎大名的短跑冠軍——獵豹。我身材苗條,體重約50千克,所以動(dòng)作敏捷。我總是身穿一件布滿(mǎn)黑斑的黃色皮衣,光滑的皮毛,更令我風(fēng)度翩翩,且與長(cháng)頸鹿和斑馬并稱(chēng)為動(dòng)物世界的“三王子”。
我目光銳利,四肢強健,以捕獵羚羊和野兔為生。在捕獵時(shí),我可不是在獵物后面傻追,常常采用迂回包抄等戰術(shù)。我動(dòng)作迅猛是出了名的,只要在我前后50米以?xún)鹊墨C物是絕對跑不了的。我的爆發(fā)力驚人,“起跑”到“沖刺”只需2秒鐘,我最快的時(shí)速能達110千米。
不過(guò),我也有弱點(diǎn),由于個(gè)頭不大,爪子不夠尖利,因此很少能捕捉到體重超過(guò)我的自己的大型獵物。
。ǜ鶕韵沦Y料寫(xiě)成的,可以進(jìn)行一下對比)
豹體形似虎,但比虎小,體長(cháng)1~1.5米,體重約50千克,最重可達100千克;尾長(cháng)近1米;全身橙黃或黃色,其上布滿(mǎn)黑點(diǎn)和黑色斑紋。夜晚出來(lái)游蕩,動(dòng)作靈活,善于攀樹(shù)和跳躍,膽量也大,敢于和虎同棲于一個(gè)領(lǐng)域,能攻擊體型較大的雄鹿或兇猛的野豬等。
我的名字叫松鼠,是個(gè)行動(dòng)敏捷、活潑可愛(ài)的小精靈。我生活在樹(shù)林里,最?lèi)?ài)吃野果,我也吃嫩枝、幼芽,有時(shí)還吃昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)蛋。我的身體小巧玲瓏,能在樹(shù)上靈活地走動(dòng)。,我有一身柔軟光滑的體毛,顏色是桔紅的,一條又長(cháng)又蓬松的大尾巴,到了冬天我一點(diǎn)兒也不怕冷,因為我用那條大尾巴當被子蓋。我很勤勞,秋天一到,就開(kāi)始儲藏食物。我常將幾公斤的食物分幾處貯存。有時(shí)你們還可以看到我在樹(shù)上曬食物呢,那是為了不讓食物變質(zhì)發(fā)霉。這樣,在寒冷的冬天,我就不愁沒(méi)有東西吃了。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇6
今天,我獨自來(lái)到了山西省博物院。
山西省博物院的樣子像一個(gè)倒置的金字塔,又像一個(gè)鼎。里面的結構像應縣木塔,一層一層的。展品從二樓開(kāi)始。二樓是“文明搖籃”、“夏商蹤跡”和“晉國霸業(yè)”。三樓是“民族熔爐”、“佛風(fēng)遺韻”、“戲曲故鄉”和“明清晉商”。四樓是“山川精英”、“土木華章”、“方圓世界”、“翰墨丹青”和“瓷苑藝葩”!拔拿鲹u籃”介紹了舊石器時(shí)代和新石器時(shí)代的文明!跋纳疼欅E”介紹了夏代和商代的文物!皶x國霸業(yè)”介紹的是三國分晉的時(shí)候的器物,大部分是青銅器,也有兵器!懊褡迦蹱t”介紹的是古代的墓和墓里的壁畫(huà),還有陪葬品!胺痫L(fēng)遺韻”是古代的佛像和經(jīng)書(shū)!皯蚯枢l”是一些關(guān)于戲曲的陶器,有看戲的地方,也有皮影!懊髑鍟x商”是晉商們的店鋪還原和大院的模型!吧酱ňⅰ笔枪糯挠衿鳎òㄐ率鲿r(shí)代)!巴聊救A章”是古代建筑的模型、墻上的壁畫(huà)和房頂的裝飾!胺綀A世界”是古代的錢(qián)幣!昂材で唷笔枪糯臅(shū)畫(huà)。而“瓷苑藝葩”則是古代的瓷器。博物院里收藏了20萬(wàn)件文物,一共一萬(wàn)平方米,可接待游客上千人。
在這些展廳里,我最喜歡“山川精英”了。所謂的山川精英,指的是玉。早在新石器時(shí)代,已經(jīng)有了玉。那時(shí)多是玉壁和玉琮。玉琮的樣子很獨特:中間是圓形,是空的,外邊是方的,這正好符合“天圓地方”的說(shuō)法。據說(shuō),擁有玉琮的人能將天神的意志傳到人間。所以,玉琮又傳成為陪葬品。
看,那兒有個(gè)玉戈,做工精細,挑選的玉石也很好,整個(gè)玉戈非常光潔,刀刃非常鋒利。不過(guò)我覺(jué)利用玉這種神圣而稀少的物質(zhì)做兵器,有點(diǎn)不妥吧。
前面的展柜里,有個(gè)小玉蟬。玉蟬是含在死者嘴里的。這是個(gè)迷含的說(shuō)潔,把死者和蟬的脫殼聯(lián)系起來(lái),認為死者會(huì )復活,所以會(huì )這樣做。
還有一個(gè)玉鹿,它是一個(gè)玉佩。表面光滑,做工精細,顏色鮮明,栩栩如生,使我好像真的看到一只奔跑的鹿。
最使我驚嘆的是,有一個(gè)小碗,是一個(gè)白玉嵌寶石描金碗。它小巧玲瓏,外面和里面都是嵌滿(mǎn)紅寶石。白玉做的碗身,晶瑩剔透,幾乎透明,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,這是很罕見(jiàn)的,大概只有皇上都能用……
一天下來(lái),我感受到了古人的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的,而且心靈手巧,什么東西都能做出來(lái),同時(shí),我感受到我對中國的歷史了解太少,我一定要多讀書(shū),才能知道中國的歷史。這次來(lái)山西省博物院,了是鍛煉了我,因為這是我第一次單獨行動(dòng)。而且,我還當了兩次導游呢!
有時(shí)間一定再來(lái)山西省博物院!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇7
自打出生除父母、老師外,母校便是我們前進(jìn)的引路人。她早早的為我們打好了基礎,以便預防以后人生路上所碰到的挫折與磨難,因為只有這樣,房子才不會(huì )輕易倒塌!算算日子,離開(kāi)母校和老師沒(méi)幾天了吧!不知道離別時(shí)我會(huì )怎樣子的?是大哭呢?還是假裝鎮定呢?這些都是未來(lái)的事,先不想吧,現在最主要的就是給母校留下個(gè)好印象……
雖然我是四年級才轉來(lái)這學(xué)校的,雖然我不是從一年級就在這讀書(shū),但是我對學(xué)校的情誼是不會(huì )變的!別人肯定會(huì )認為我是個(gè)白眼狼吧,肯定會(huì )說(shuō)我對胡廠(chǎng)小學(xué)沒(méi)有任何感情吧!其實(shí)恰恰相反,我會(huì )說(shuō)你才是吧!在這里生活了將近三年,怎么會(huì )沒(méi)有一絲一毫的感情呢?嗎、怎么會(huì )沒(méi)有一絲一毫的牽掛呢?就算是個(gè)智障的人也會(huì )有感情!我曾說(shuō)過(guò):我從哪里畢業(yè),哪里就是我的母校!這是毋庸置疑的!在這三年里,母校里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事我看在眼里記在心里。那是因為我不想長(cháng)大后失去對母校的記憶!所以我必須把那些芝麻碎的事記得清清楚楚,永不忘懷!
雖然我們搬到了新的學(xué)校,但是讓我印象最深刻的就是老學(xué)校香樟園里的一棵最具特色的老松樹(shù)。他挺立在香樟園中心的一個(gè)花壇里,唯獨的一個(gè)花壇。他無(wú)論嚴寒酷暑都高傲的聳立在那,從未向人們低過(guò)頭!只是看著(zhù)我們這些歡樂(lè )中的孩子,默默無(wú)聞的貢獻自己!那天格外的熱,不知道為什么,老松樹(shù)下面格外的陰涼。所有孩子都跑了過(guò)去,一邊乘涼一邊做游戲。我想老松樹(shù)是看見(jiàn)我們孩子是多么的純真,多么的可愛(ài)。才努力的伸出他的臂膀和自己的大手為我們乘涼!我佩服老松樹(shù)的頑強,佩服老松樹(shù)的無(wú)私!
我以前非常喜歡體育課,因為一到體育課,我就可以跑去老松樹(shù)底下乘涼了!那感覺(jué)不知道有多美妙!體育課是可以吃東西的,所以一邊啃著(zhù)冰激凌一邊在老松樹(shù)下乘涼,那滋味是永遠都不會(huì )忘懷的!雖然體育課總是令我們汗流浹背,但是我們都很開(kāi)心,因為這樣就可以享受到松樹(shù)爺爺的關(guān)懷了呀!
我愛(ài)我的母校,因為她給我帶來(lái)了許多歡聲笑語(yǔ),也讓我領(lǐng)悟到了一些人生哲理!所以我衷心希望母校越辦越好!有些個(gè)話(huà),我不想說(shuō)的太早,可是又不得不說(shuō):再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!我會(huì )永遠記住您的哺育之恩的!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇8
這幾天,我們發(fā)現大街小巷到處紅旗招展,我們校門(mén)口和各班門(mén)前也都懸掛上了嶄新的國旗。人們?yōu)槭裁匆獞覓靽炷?帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,我們三名小記者采訪(fǎng)了王春喜校長(cháng)和部分懸掛國旗的商家。
來(lái)到校長(cháng)辦公室,我們爭先恐后地問(wèn)王校長(cháng):“為什么人們都喜愛(ài)掛國旗呢?”王校長(cháng)笑著(zhù)回答:“國旗是一個(gè)國家的象征與標志。人們喜歡在國慶節期間掛國旗,表達了人們對祖國的熱愛(ài)之情和自豪感。這些年祖國的飛速發(fā)展,讓人民過(guò)上了幸福生活,增強了人們的愛(ài)國意識。所以,每一個(gè)熱愛(ài)祖國的人都會(huì )喜愛(ài)掛國旗!
隨后,王校長(cháng)問(wèn)道:“你們都有哪些愿望?”汪培豪說(shuō):“長(cháng)大后我想當一名軍事科學(xué)家!毕男掠暾f(shuō):“我長(cháng)大想當一個(gè)作家!蓖跣iL(cháng)說(shuō):“這些夢(mèng)想只要經(jīng)過(guò)努力一定能夠實(shí)現!苯又(zhù),王校長(cháng)充滿(mǎn)感激地說(shuō):“我本人的三個(gè)愿望都實(shí)現了,所以我打心眼里熱愛(ài)偉大的祖國。在初中時(shí),我的愿望是想買(mǎi)輛自行車(chē),因為家里離學(xué)校很遠,走路需要兩個(gè)小時(shí),如果能騎上自行車(chē),半個(gè)小時(shí)就到了。由于當時(shí)家里很窮,能買(mǎi)輛自行車(chē)就是很奢侈的夢(mèng)想。那時(shí)剛好趕上國家實(shí)行改革開(kāi)放政策,兩年后,我的愿望就實(shí)現了。緊接著(zhù)我的愿望是家里能買(mǎi)臺電視機,因為當時(shí)電視機極少,要看個(gè)電視劇,就要跑到別人家里去看。過(guò)了兩年,我的第二個(gè)愿望又實(shí)現了,我們家有了一臺黑白電視機。我的第三個(gè)愿望是工作以后的事情,我們一家四口人擠在一間小房子里,我的愿望就是能擁有一套大一點(diǎn)的房子。幾年后,我的愿望再次實(shí)現了。這些都是以前連做夢(mèng)都想不到的。是黨的改革開(kāi)放政策,使人民群眾的日子富裕起來(lái)了。所以,現在懸掛國旗就是表達我對祖國的感激之情!
隨后,我們又采訪(fǎng)了街上的店鋪,商家大都早早地掛出了國旗,而且掛得很整齊,這也是出于對祖國的熱愛(ài)之情。不少同學(xué)家里也買(mǎi)了國旗插在門(mén)前;還有的父母給在國外留學(xué)的孩子郵寄去了國旗,讓孩子擁有一份自豪感;我們三個(gè)小記者也買(mǎi)了小國旗,插在自己家里桌子上的筆筒里,激勵自己努力學(xué)習。
經(jīng)過(guò)采訪(fǎng),我們明白了人們懸掛國旗的用意,到處飄揚的國旗表達了人們對新中國成立60周年的祝福,也表達了對祖國的熱愛(ài)之情。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇9
有人以為孤獨是一種可怕的心理狀態(tài)和生活狀態(tài),其實(shí)不然,孤獨是一種靈感、一種創(chuàng )造、一種思想,擁有了孤獨的人,才能真正的享受孤獨,會(huì )享受孤獨的人,才能發(fā)現真正的自我,才會(huì )靜下心來(lái)。
靈感在孤獨中產(chǎn)生。華特·迪士尼在創(chuàng )作米老鼠時(shí),每天都在一個(gè)充滿(mǎn)汽油味的車(chē)庫干著(zhù)孤獨工作到深夜,但每天都能聽(tīng)到老鼠在地板上的跳躍聲。不久,在創(chuàng )作時(shí)他想起了車(chē)庫里那只爬到畫(huà)板上跳躍的老鼠,靈感就在孤獨中閃了一道耀眼的光芒,他迅速支起畫(huà)架,畫(huà)了一只小老鼠的輪廓。有史以來(lái),最偉大的動(dòng)物卡通形象——米老鼠就這樣誕生了。像華特一樣能享受孤獨的人才能有特殊的靈感。
能享受孤獨的人才能用沉思的眼睛發(fā)現美的事物。
創(chuàng )造在孤獨中萌發(fā)。有一位在某石油公司的青年的工作就是巡視并確認石油罐蓋有沒(méi)有焊接好,雖然是孤獨的工作,但孤獨讓他從中找到了突破。他發(fā)現,每焊接一個(gè)石油蓋,需要焊接劑39滴,他想:為什么不能減少一兩滴呢,這樣是不是更節約?于是,他一個(gè)人默默做了很久的實(shí)驗,終于研究出了完美的“38滴型”焊接機,這種焊接機投入使用后,每年能夠為公司帶來(lái)五億美元的利潤。這位青年就是約翰·洛克菲勒。會(huì )享受孤獨的人無(wú)論做什么事,都會(huì )比那些愛(ài)熱鬧的人更容易成功,洛克菲勒就是。
會(huì )享受孤獨的人總能細心觀(guān)察,把事情做到盡善盡美。
思想在孤獨中閃爍。姜子牙常在溪旁垂釣期待自己心中的明君。一天,有個(gè)人見(jiàn)太公用不放魚(yú)餌的直鉤在水面上釣魚(yú),便對他說(shuō):“老先生,像你這樣釣魚(yú),100年也釣不到一條魚(yú)的!”太公舉了舉釣竿,說(shuō):“對你說(shuō)實(shí)話(huà)吧!我不是為了釣到魚(yú),而是為了釣到王與侯!”就這樣太公在渭水邊一坐就是三年,三年的辛酸和孤獨終于換來(lái)文王的青睞和邀請!扒Ю锺R常有而伯樂(lè )不常有”姜太公的孤獨等待給了他一個(gè)清凈的環(huán)境讓他去思考什么樣的方向才是自己真正的意愿。
好享受孤獨的人才能思考自己需要怎樣的歸屬。
在享受孤獨時(shí),人有著(zhù)超乎塵世之上的靈魂的純潔,得到內心的自由和安靜,擁有屬于自己的時(shí)間和世界。面對生活的意外,面對名與利的得失,冷靜的看一看,想一想,你一定會(huì )有更多的發(fā)現,發(fā)現自然和人生原來(lái)還有這么多的奧秘和美。享受孤獨,會(huì )有一些意想不到的收獲,最后還是孤獨成就了他們的永恒!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇10
時(shí)光飛逝、日月如梭,轉眼間我已經(jīng)離開(kāi)親愛(ài)的幼兒園四年了;叵肫鹩變簣@里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我常常會(huì )露出欣慰的笑容。
五彩斑斕的海洋球館、寬敞明亮的多媒體播放室、琳瑯滿(mǎn)目的音樂(lè )教室,都給我留下了不少美好的回憶。記得幼兒園曾兩次組織我們到大劇院觀(guān)看電影,一個(gè)個(gè)小腦袋緊盯著(zhù)屏幕,看到精彩處,有的同學(xué)尖叫,有的同學(xué)歡呼,別有一番風(fēng)味。每周一,老師都會(huì )組織我們舉行隆重的升旗儀式。穿著(zhù)帥氣的升旗禮服,雄赳赳、氣昂昂地走在領(lǐng)操臺上,別提有多神氣了!升旗儀式結束后,同學(xué)們會(huì )依次表演各種各樣的節目。有豐富多彩的打擊樂(lè )器合奏;有趣的“龜兔賽跑”故事會(huì )表演;優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的大合唱……使每個(gè)人都有展現自己才華的舞臺。
在我們的眼里,幼兒園的飯菜簡(jiǎn)直就是美味佳肴,色香味樣樣俱全。香濃多汁的肉龍、冒著(zhù)熱氣的西紅柿雞蛋湯、美味的炒米飯,饞的你直流口水。不僅如此,每天上午十點(diǎn),老師還會(huì )端來(lái)一盆熱氣騰騰的甜牛奶或銀耳湯,同學(xué)們經(jīng)常為了爭搶加餐把老師圍個(gè)水泄不通。
最令我們向往的就是到海洋球館暢游,站在高臺上,像一個(gè)小小的跳水運動(dòng)員,從空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn),落入花花綠綠的球海中。腳還沒(méi)站穩,就被幾個(gè)調皮的小海洋球絆倒在地。我們在球海中自由自在地玩耍嬉戲,一會(huì )兒“蛙泳”,一會(huì )兒“自由泳”,宛如一條生龍活虎的小銀魚(yú)。有時(shí)還別出心裁地向對方投擲“炸彈”,遭到攻擊的同學(xué)們手忙腳亂地左躲右閃,腳底一滑,淹沒(méi)在茫茫的球海中。
每天吃完早飯,我們都會(huì )迫不及待地趕到自己喜歡的區域活動(dòng)。你瞧!智慧區的同學(xué)們緊鎖眉頭,緊張地思考著(zhù)摩天金字塔的奧秘。建筑區的同學(xué)們忙得不亦樂(lè )乎,搭房頂、裝鐘表、修建停車(chē)場(chǎng),不久一座栩栩如生的政府大樓就在他們手中誕生了。音樂(lè )區的同學(xué)們更是歡樂(lè )無(wú)比,敲雙響筒、打響板,他們各個(gè)搖頭晃腦,手舞足蹈?礃幼铀麄冊缫炎哌M(jìn)了音樂(lè )的殿堂。
經(jīng)過(guò)老師三年的精心培養,我們已經(jīng)和老師結下了深厚的友誼。在這期間,我們不僅增長(cháng)了見(jiàn)識,而且口語(yǔ)表達能力、動(dòng)手操作能力也有了大幅度的提升。這給我們以后的成長(cháng)道路奠定了一個(gè)不可或缺的基礎。
現在回想起幼兒園時(shí)的生活,真是既向往又惋惜。向往的是那時(shí)能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,惋惜的是我沒(méi)能好好珍惜這段美好的時(shí)光。我輕輕地合上眼睛,開(kāi)始在夢(mèng)的國度中飛翔……
【小學(xué)學(xué)作文700字】相關(guān)文章:
小狐貍與小烏鴉作文04-23
小烏鴉與小狐貍作文03-04
小烏龜——描寫(xiě)小烏龜的作文作文05-20
小烏鴉和小狐貍的作文07-13
數學(xué)小知識小故事及作文11-05
挫折是支小插曲的小作文11-30
小螃蟹和小蝸牛作文02-19
小媽媽洗出小衣服作文11-29
我家的小貪吃小烏龜作文06-06
小烏鴉和小狐貍作文05-02