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文具盒里的爭吵作文700字

時(shí)間:2025-10-17 12:13:33 700字 我要投稿

文具盒里的爭吵作文700字

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?以下是小編為大家整理的年終工作總結4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文具盒里的爭吵作文700字

年終工作總結 篇1

  一、充分利用教材,組織學(xué)生在課內探究。

  教材中的每一課幾乎都有觀(guān)察、實(shí)踐、討論部分。因此,教師要給學(xué)生提供親自參與活動(dòng)的機會(huì )。在活動(dòng)中,年幼的兒童需要教師進(jìn)行更詳細的說(shuō)明和指導,但隨著(zhù)年齡和經(jīng)驗的增長(cháng),教師要有意識地放手讓學(xué)生自己去從事包括活動(dòng)的設計、執行、交流和評價(jià)的全過(guò)程,在這一過(guò)程中,教師逐漸地由說(shuō)明者、講述者、指導者轉向服務(wù)人員、咨詢(xún)人員和提供幫助的人。為此,我針對本學(xué)科特點(diǎn)完成了以下嘗試:

  1、進(jìn)行發(fā)散性提問(wèn)的訓練。

  發(fā)現科學(xué)問(wèn)題的能力,是學(xué)生學(xué)習科學(xué)、獲取知識的基本能力。判斷學(xué)生學(xué)得好與不好,不僅要看學(xué)生回答了多少問(wèn)題,還要看學(xué)生提出了多少問(wèn)題及他們所提出的問(wèn)題具有的價(jià)值。所以,教師應創(chuàng )設問(wèn)題和探究的情境,培養學(xué)生發(fā)散性提問(wèn)的能力。我在教學(xué)中特別注重這一點(diǎn),常常在板書(shū)課題后,讓學(xué)生思考:“看到課題你有什么想法?”尤其在實(shí)驗教學(xué)中,我鼓勵學(xué)生多問(wèn)“為什么?”、“把你看到的、想到的匯報一下!闭n堂教學(xué)結束前,會(huì )再次讓學(xué)生提出學(xué)習后的感想或還有什么疑問(wèn)之處。學(xué)生提出有價(jià)值的問(wèn)題,再引導他們親身去探究,這本身就是探究的一種方式。

  2、大膽猜想。

  對一個(gè)問(wèn)題的結果做多種假設來(lái)預測,這是培養學(xué)生創(chuàng )新精神的好方法。問(wèn)題提出后我總是從多角度鼓勵全體學(xué)生猜想,而不是局限于幾個(gè)人,這就要求教師善于鼓動(dòng),激發(fā)興趣。有時(shí),利用外部的刺激有一定的作用。

  3、引導學(xué)生思考、研討,自己得結論。

  自己得出的結論比什么都重要。在評價(jià)時(shí),我不看重學(xué)生拿出的“結果”,而是表?yè)P那些在研究過(guò)程中認真、細致、有創(chuàng )新方法的學(xué)生。我常對學(xué)生說(shuō):“老師看重的是你如何去研究,采取哪些辦法,結果并不是重要的!毙睦韺W(xué)表明,錯誤和失敗的經(jīng)歷或走一段彎路對學(xué)生的發(fā)展是有積極意義的,并不是只有成功就,也不能只要成功。讓學(xué)生經(jīng)歷一些有教育意義的錯誤和彎路,這對學(xué)生探究能力的提高是非常有益的。

  二、創(chuàng )設條件,加強實(shí)驗教學(xué)。

  學(xué)生是很喜歡上實(shí)驗課的,除了氛圍的新穎外,主要是看到那些新奇的儀器而產(chǎn)生興奮,急切一試的情緒。針對這一情況,我采取了一系列的措施保障實(shí)驗教學(xué)順利開(kāi)展:

  1、開(kāi)學(xué)初制訂好實(shí)驗計劃。課文中有許多實(shí)驗內容,但并不一定都要在實(shí)驗室完成,我們有重點(diǎn)的選擇一部分分組實(shí)驗組織實(shí)施。在開(kāi)學(xué)初即將要進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)的內容告訴學(xué)生,不僅激發(fā)學(xué)生的興趣,也是對學(xué)生的一種承諾。

  2、注意各項資料的撰寫(xiě)、積累,把實(shí)驗教學(xué)落到實(shí)處。每次實(shí)驗前,都要填寫(xiě)好《實(shí)驗通知單》、《分組實(shí)驗記錄》(學(xué)生填寫(xiě))。這樣做的目的一方面是為了課題的需要積累資料,另一方面也是為了加強實(shí)驗教學(xué)管理,為學(xué)生的探究活動(dòng)做好保障。

  3、轉變角色,引導探究。

  學(xué)生在實(shí)驗中會(huì )遇到這樣那樣的.問(wèn)題,很多教師擔心學(xué)生會(huì )出問(wèn)題、結果可能與答案不符、會(huì )影響教學(xué)進(jìn)度等等,而急忙去幫助、指導。我在實(shí)驗教學(xué)中卻鼓勵學(xué)生“自己去試試看”,給他們時(shí)間和空間,放手讓他們去“七搞八搞”,“真刀實(shí)槍地搞科學(xué)”。當然,也要根據小學(xué)生的年齡特點(diǎn),由“扶”到“放”,逐步培養。

  三、課外延伸,課內反饋,抓好探究活動(dòng)落實(shí)。

  課文中有不少探究活動(dòng)是要求學(xué)生課后完成的。如果僅當作“任務(wù)”布置一下,下節課一問(wèn),則可能只有極少部分學(xué)生去完成。因此,如何讓文中的探究活動(dòng)落實(shí)到行動(dòng)上,我們作了如下嘗試:

  1、活動(dòng)不是由教師提出怎樣進(jìn)行,而是讓學(xué)生說(shuō)如何做到,既激發(fā)了興趣,又使學(xué)生掌握了探究的過(guò)程和方法。

  2、讓探究活動(dòng)的難度適當,充滿(mǎn)兒童情趣,注意選擇兒童比較熟悉的、能夠操作的,易于引起他們直接興趣的活動(dòng)。

  3、因地制宜,根據本地區的資源合理開(kāi)發(fā)和利用。

  4、共同探討,積極反饋。教師在探究活動(dòng)的關(guān)鍵步驟上和學(xué)生一起探討,活動(dòng)完成后要有反饋。我們在學(xué)生的課外探究活動(dòng)上告訴學(xué)生,老師要將你們的活動(dòng)、過(guò)程、結果等進(jìn)行考核。這不是給學(xué)生壓力,仍是一種鼓勵。但在結果上很難完整的評價(jià):因為有些活動(dòng)是學(xué)生在家庭中完成,有他人替代完成的情況。如制作材料的完成。因此公正性不夠。所以我在評價(jià)時(shí)會(huì )讓學(xué)生先說(shuō)說(shuō)具體過(guò)程,然后進(jìn)行評價(jià)。

  5、注意安全,防范一切可能發(fā)生的意外。

  總之,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,有付出、有收獲,添了幾分經(jīng)驗,也多了幾分教訓。新的一年里,工作和學(xué)習將有新的開(kāi)始,今后,我將本著(zhù)求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開(kāi)拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再厲,努力做好自然、科學(xué)教學(xué)工作。

年終工作總結 篇2

  我于本年接手了機電中專(zhuān)班、計算機輔助與設計班。在籍學(xué)生87人,機電中專(zhuān)班眾所周知是個(gè)困難班,做這個(gè)班的班主任勞神勞力臉上無(wú)光。但這時(shí)鄧校長(cháng),翟校長(cháng),張主任給了我很大的鼓勵,使我很感動(dòng),振奮了精神,增強了自信心。

  1、為了對這個(gè)班工作的開(kāi)展有個(gè)好的開(kāi)頭。

  開(kāi)學(xué)前,我抓緊時(shí)間分別找學(xué)生談心。做到抓兩頭帶中間,逐步改變班級面貌。發(fā)揮學(xué)生干部的先進(jìn)模范帶頭作用,在班級工作中起主導作用,對較差的在學(xué)生中有影響的“刺頭”不歧視,不挖苦,投入真情,真誠的與他們談心,指出缺點(diǎn),對其所表現出的進(jìn)步傾向給予鼓勵,使其現身說(shuō)法帶動(dòng)一部分學(xué)生上進(jìn)。這樣和老師對著(zhù)干,不好好上課的現象就沒(méi)有市場(chǎng)了,兩頭都動(dòng)了起來(lái),中間自然也就上去了,班級面貌就有了根本的改觀(guān)。平時(shí)我只要有時(shí)間就下宿舍和同學(xué)們談心,將心比心,站在學(xué)生的角度為他們考慮,并把上屆帶畢業(yè)班的情況向他們說(shuō)明,對他們關(guān)心的話(huà)題做詳細的介紹,對談心的同學(xué),既肯定他們的優(yōu)點(diǎn)也指出他們的不足,切實(shí)分析每個(gè)同學(xué)的努力方向,只要你真心為他們好,同學(xué)們是能真切體會(huì )到的。

  2、根據學(xué)校的工作進(jìn)度及時(shí)召開(kāi)班會(huì )和班委會(huì )。

  在班會(huì )上主要分析班級即將開(kāi)始的工作,使全體同學(xué)明確學(xué)習的進(jìn)度及要求,在這一時(shí)段如何做好準備,達到學(xué)習進(jìn)度的要求,根據每個(gè)學(xué)生的具體情況,根據畢業(yè)班的特點(diǎn),抓好每一步的工作。對于班級中存在的問(wèn)題提出整改措施,發(fā)揮班委會(huì )的作用,要求每個(gè)班委帶領(lǐng)3名同學(xué),使整個(gè)班都統一起來(lái),步調一致,在抓班風(fēng)班紀的過(guò)程中,發(fā)揮年青人朝氣蓬勃的一面,組織全班同學(xué)到將軍山游玩,進(jìn)一步聯(lián)絡(luò )了師生感情,同學(xué)之間的和睦氣氛也更濃了。

  3、狠抓到課率,對于上課的到課率有個(gè)量化標準。

  a有平時(shí)成績(jì)的學(xué)科一律按考勤給分,平時(shí)成績(jì)總分除以課時(shí)等于平時(shí)分。

  b學(xué)生評語(yǔ)中要反映到課率的情況,評語(yǔ)是要進(jìn)入學(xué)生檔案的。

  c本學(xué)期不來(lái)上課的學(xué)生必須打申請報告,由家長(cháng)簽字,班主任報上級同意休學(xué)。

  d打工的`同學(xué)必須擺正學(xué)習與打工之間的關(guān)系,錯開(kāi)時(shí)間保證上課。按照量化標準,每個(gè)人的到課率就一目了然,由于有了這些措施,同學(xué)們清楚的知道不來(lái)上課意味著(zhù)什么,有什么結果,這樣就使到課率有了很大的提高,解決了“要我學(xué)”還是“我要學(xué)”的問(wèn)題。

  本學(xué)期很快就要結束了,在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,做了一些工作取得了一點(diǎn)成績(jì),使班級面貌有了可喜的變化,得到了領(lǐng)導的好評,但我深知“一份耕耘一份收獲”。今后要更加努力盡心盡責的把工作做好,不辜負領(lǐng)導和同事們的希望,做一名優(yōu)秀的班主任。

年終工作總結 篇3

  時(shí)間飛逝,轉眼又是一年,過(guò)去的一年中,帶院領(lǐng)導的領(lǐng)導下,做好本職崗位工作,下面是我對自己一年的工作總結:

  一思想道德方面:在思想上加強學(xué)習提高理論和業(yè)務(wù)素養。始終堅持把政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習作為提高政治信念、思想素質(zhì)、工作能力的重要途徑。利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內外形勢,學(xué)習黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書(shū)籍。醫學(xué)教,育網(wǎng)搜集整理在學(xué)習過(guò)程中,注意理論聯(lián)系實(shí)際的方法,不斷提高自身的認識能力和思想政治素,一直堅信人應該堅守自己的信念和操守,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì ),保持內心的純凈,言者易,行者難,要耐得住寂寞,有所為,有所不為。

  二專(zhuān)業(yè)知識方面:信息高速發(fā)展,知識不斷更新,只有不斷地學(xué)習才跟上時(shí)代的進(jìn)步,今年我克服了倒班工作,照料家庭的繁忙,利用業(yè)余時(shí)間完成了1護理中級職稱(chēng)考試,2通過(guò)了計算機職稱(chēng)考試,3本科在讀,4參加急診心肺復蘇學(xué)習班,5參加急救包扎學(xué)習班,6參加護士禮儀學(xué)習班

  三工作能力方面:對工作熱愛(ài),心不累則身不累,像螞蟻一樣工作,像蝴蝶一樣生活,對于自己的工作要高要求嚴標準。醫學(xué)教,育網(wǎng)搜集整理我院的住院病人以老年長(cháng)期臥床,生活不能自理為主,日常工作中我具有強烈的責任感和愛(ài)心,人們對新生命的誕生固然充滿(mǎn)了喜悅,在經(jīng)歷了一生辛苦勞作,暮年時(shí)卻又回歸了嬰兒時(shí)期,老人的今天也許就是自己的明天,善待老人,視同親人,多一聲問(wèn)候,多一點(diǎn)微笑,用自己的愛(ài)心陪伴老人走完生命的最后旅程。同時(shí)協(xié)助護士長(cháng)做好病房的管理工作及醫療文書(shū)的整理工作,認真做好醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作,醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)需要認真負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學(xué)習科室文件書(shū)寫(xiě)規范,認真書(shū)寫(xiě)一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的'要求、嚴密的方法)。

  四團結協(xié)作方面:嚴以律己,寬以待人,不埋怨,不指責,當意見(jiàn)有沖突時(shí),先想想自己的過(guò)失,有則改之,無(wú)則加勉,空余時(shí)間讀好書(shū),做好事,工作中分工不分家,為調節醫護患關(guān)系,構建和諧社會(huì )做出努力。

  護士是一個(gè)神圣的職位,作為一名護士,我時(shí)刻都知道肩上的重擔,在新的一年中,我將盡最大努力去做好自己的事,爭取做一名優(yōu)秀的護理人員!

年終工作總結 篇4

  **年是XXX浴池不平凡的一年,XXX浴池的洗浴條件和環(huán)境得到很大的改善。在此我衷心地感謝大家,F對全年工作總結如下:

  一、嚴格落實(shí)各項規章制度,穩步提升服務(wù)水平

  今年以來(lái),XXX浴池各項工作注重抓細節、抓落實(shí)。全面貫徹落實(shí)《物業(yè)服務(wù)公司**年的工作安排》,按熱力公司的指示要求,將各種會(huì )議精神及時(shí)貫徹落實(shí),在班組中全面落實(shí)《反違章禁令》要求,“十大不可違背條款”和“三驗六查一清理”等行之有效的安全措施,每月進(jìn)行應急演練和安全知識學(xué)習,始終將安全作為以人為本的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),確保浴池安全運行。每周進(jìn)行業(yè)務(wù)知識崗位練兵,使班組員工熟練掌握應知應會(huì )知識和崗位操作技能。

  二、不斷加強基礎建設,改善洗浴條件和環(huán)境

  為了改善浴池基礎建設,滿(mǎn)足廣大職工家屬的洗浴需求,浴池熱水由蒸汽加熱改為鍋爐天然氣加熱,實(shí)現了人工控制自動(dòng)化。在本次改造中,除了鍋爐房基礎設施,設備建設外,還對浴池進(jìn)行了改造維修,拆除舊吊頂,重做通風(fēng)設施,重新布置電路電線(xiàn),并對浴池全面粉刷,徹底解決了男部通風(fēng)不暢,老舊吊頂脫落和電路電線(xiàn)老化等嚴重安全問(wèn)題,消除了浴池的安全隱患,使浴池環(huán)境干凈明亮,煥然一

  新。改造過(guò)程中,浴池全體員工付出了辛勤的.勞動(dòng),每天24小時(shí)輪流值班監護,督促施工人員按“三驗六查一清理”的要求施工,避免違章作業(yè),偷工減料、損壞設施。為了不影響顧客洗浴,給顧客一個(gè)良好的衛生環(huán)境,浴池休息時(shí),改造施工,然后全班人員加班加點(diǎn),隨叫隨到,齊心合力大搞衛生,鏟除建筑垃圾,擦墻拖地,為了第二天正常營(yíng)業(yè),沒(méi)有人叫苦喊累。在鍋爐改造過(guò)程中未發(fā)生任何安全事故,確保施工順利進(jìn)行,按時(shí)開(kāi)業(yè)。

  三、積極組織和參加活動(dòng),全面展現員工風(fēng)采。

  XXX浴池全體員工積極參加物業(yè)服務(wù)公司、車(chē)間和班組組織的各類(lèi)文體活動(dòng)和勞動(dòng)競賽,形成良好的技能比拼氛圍,主動(dòng)學(xué)習,結合實(shí)際,不斷提升服務(wù)水平。

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