最美的風(fēng)景作文600字范文
指導思想
根據教委小教科、研修中心，以及我�？傮w工作思路，以民族小學(xué)三年行動(dòng)計劃為指導，以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目標，以科研項目“探索智慧課堂——教與學(xué)的策略研究”為研究突破口，以校本教研為依托，以三級課程整體推進(jìn)為載體，培養學(xué)生良好學(xué)習習慣，逐步提高學(xué)習能力，細化教學(xué)管理，從而促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩步提升。
主要工作
一、抓好教學(xué)常規管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1.貫徹落實(shí)上級關(guān)于課程設置的要求，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。
2.結合新課改要求，遵循教學(xué)規律，貫徹落實(shí)《民族小學(xué)教學(xué)常規管理基本要求》。重視和加強對每一位教師在計劃、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導、活動(dòng)、成績(jì)考查與評價(jià)、教學(xué)研究等八個(gè)教學(xué)基本環(huán)節的規范要求、檢查監督和反饋矯正。
3.繼續貫徹落實(shí)市、區關(guān)于減輕學(xué)生過(guò)重負擔的文件精神，做到“三嚴格兩禁止”(嚴格執行課程計劃，嚴格控制作業(yè)總量和時(shí)間，嚴格控制簡(jiǎn)單重復性作業(yè)，禁止給家長(cháng)留作業(yè)，禁止留懲罰性作業(yè))。引導教師做好“小學(xué)生合理作業(yè)量的研究與探索”的經(jīng)驗、材料的積累，積極組織教師參與小教科相關(guān)論文、案例的征集活動(dòng)。
4.鞏固校本課程建設成果。按照小教科“三結合一加強”的要求，深化“校本課程建設與學(xué)校特色發(fā)展”的研究活動(dòng)，圍繞本校校本課程建設目錄，不斷完善校本課程體系，打造精品特色課程;重點(diǎn)研究校本課程有效實(shí)施的方法和策略，提高校本課程教學(xué)的實(shí)效性，真正服務(wù)于學(xué)生發(fā)展。
5.加強學(xué)籍管理工作，做好與全國中小學(xué)生學(xué)籍數據庫的對接，規范學(xué)生轉入轉出程序和手續，提高學(xué)籍管理工作的規范化、科學(xué)化水平。同時(shí)注意不斷總結管理經(jīng)驗，準備參加小教科關(guān)于學(xué)籍管理的研討交流會(huì )。
二、加強學(xué)生學(xué)習常規管理，促使學(xué)生養成良好學(xué)習習慣
1.抓好一年級新生的入學(xué)工作，開(kāi)學(xué)前召開(kāi)新生家長(cháng)會(huì )，做好學(xué)前培訓，使新生逐漸適應學(xué)校學(xué)習生活。
2.各科教師聯(lián)手，致力于培養孩子勤奮學(xué)習方面的十個(gè)好習慣，即：專(zhuān)心聽(tīng)講、認真預習、積極發(fā)言、認真審題、認真作業(yè)、寫(xiě)好漢字、勤于動(dòng)筆、多讀多背、學(xué)會(huì )質(zhì)疑、實(shí)踐創(chuàng )新�？迫卫蠋熞c班主任及時(shí)做好溝通工作，形成學(xué)科教育合力。
建議：班主任開(kāi)學(xué)初要對學(xué)生進(jìn)行教育，并利用板報、壁報等途徑進(jìn)行宣傳，同時(shí)本班實(shí)際情況，分階段進(jìn)行學(xué)習好習慣養成評比。
3.重視書(shū)法教學(xué)，根據區教委下發(fā)方案，抓好寫(xiě)字課教學(xué)，落實(shí)我校勤奮學(xué)習好習慣中“寫(xiě)好漢字”的好習慣要求，11月組織全體學(xué)生開(kāi)展寫(xiě)字比賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好寫(xiě)字習慣的養成。
4.加強學(xué)生基本學(xué)科技能訓練。如朗讀、口語(yǔ)交際、口算與計算等，保證每節課3分鐘的專(zhuān)項能力訓練時(shí)間。
5.做好畢業(yè)班管理工作，學(xué)校領(lǐng)導將與畢業(yè)班任課教師共同做好各項工作，保證畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，為中學(xué)輸送優(yōu)秀學(xué)生。
三、加強課題研究監控，提高教師研究能力
(一)重點(diǎn)研究課題與項目
1.市教育學(xué)院“教與學(xué)策略”研究項目
(1)充分利用項目專(zhuān)家與聯(lián)盟校資源，拓展研究思路，不斷提高科研水平。
(2)組織專(zhuān)題校本培訓，進(jìn)一步了解本項目研究?jì)热�，提升理論水平，更新教育教學(xué)理念。
(3)注重學(xué)習與反思，不斷總結研究經(jīng)驗，提高科研成果意識。
(4)注重交流與宣傳，為教師搭建展示平臺，促進(jìn)教師隊伍整體素質(zhì)的提升。
2.通州區可持續發(fā)展教育項目
(1)成立ESD研究項目小組，制定專(zhuān)題，深入進(jìn)行研究。
(2)積極參加市區級學(xué)習與培訓、交流與征文活動(dòng)，不斷更新理念。
(3)請專(zhuān)家進(jìn)行教學(xué)視導，不斷提高認識與教育教學(xué)水平。
備注：注重與學(xué)校重點(diǎn)研究課題、教研組研究專(zhuān)題、區里學(xué)科研究專(zhuān)題等相融合，相互促進(jìn)，資源共享，逐步提升研究能力。
3.隨班就讀工作
(1)成立隨班就讀研究小組，圍繞專(zhuān)題進(jìn)行探究。
(2)準確制定個(gè)別訓練計劃。
(3)研究對隨班就讀學(xué)生的有效關(guān)注策略，提高隨讀工作質(zhì)量。
(4)本學(xué)期我校將要建立資源教室，屆時(shí)將發(fā)揮資源教室的作用，使隨讀孩子得到更好的矯正訓練與能力發(fā)展。
(5)做好隨讀工作過(guò)程性資料存檔工作。
(二)教科研管理常規工作
1.重視常態(tài)課，堅持零起點(diǎn)教學(xué)(要求了解學(xué)情到位、教學(xué)目標清晰、教材鉆研深入、知識傳授扎實(shí)、課堂以學(xué)定教，訓練內容充實(shí))。
2.組織開(kāi)展觀(guān)摩課、跟蹤課等課堂教學(xué)研究活動(dòng)和專(zhuān)題研討活動(dòng)。促使課題研究取得實(shí)效。
3.組織教師認真做好經(jīng)驗總結工作，鼓勵課題組教師積極參加市區級以上的論文評優(yōu)和各項征文活動(dòng)，使科研之風(fēng)深入人心。
4.建立教師個(gè)人課題研究成長(cháng)檔案袋做好課題研究的資料積累、經(jīng)驗總結工作，同時(shí)助推教師教科研素養的培養。建立教師個(gè)人課題研究成長(cháng)檔案袋做好課題研究的資料積累、經(jīng)驗總結工作，提升教師教科研素養。
四、創(chuàng )新校本教研方式，充分發(fā)揮教研組基地作用
(一)教研思路：
本學(xué)期，我校遵循的教研思路是：專(zhuān)題引領(lǐng)——任務(wù)驅動(dòng)——學(xué)習反思——同伴互助——成果交流——資源共享。
(二)教研工作重點(diǎn)
1.不斷更新教育教學(xué)理念，總結出具有我校特色的課題研究項目成果。
2.深入進(jìn)行學(xué)習與探索，促進(jìn)教師早日成熟起來(lái)，建立一支科研骨干教師隊伍。
(三)教研組工作：
1.請教研組長(cháng)根據本組教師實(shí)際情況，結合學(xué)科特點(diǎn)以及學(xué)校重點(diǎn)工作，制定教研組研究專(zhuān)題與計劃，開(kāi)學(xué)第2周進(jìn)行計劃交流。
2.注重組內專(zhuān)題學(xué)習。每次教研活動(dòng)要有學(xué)習理論或反思交流環(huán)節，請組長(cháng)記錄學(xué)習與反思內容。
3.加強對青年教師的培養，注重“追蹤課”的反思與指導。
4.開(kāi)展教研組匯報課的研究與評價(jià)活動(dòng)。
5.推薦優(yōu)秀教師參加“秋實(shí)杯”課堂教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)。
6.進(jìn)行基本功訓練與評比，單項考核包括普通話(huà)、三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、課堂教學(xué)技能。
7.組長(cháng)注意過(guò)程性研究資料的留存，同時(shí)學(xué)期末撰寫(xiě)教研組專(zhuān)題研究總結。
8.加強信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的研究與管理，保證教學(xué)質(zhì)量。提高教師在課堂教學(xué)中運用信息技術(shù)手段的能力，發(fā)揮各教室多媒體教學(xué)設備的作用。
(四)研修中心小學(xué)部重點(diǎn)工作
語(yǔ)文學(xué)科研究重點(diǎn)：促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。準備開(kāi)展教師基本功培訓，舉行學(xué)科競賽、征文以及說(shuō)課活動(dòng)。
數學(xué)學(xué)科工作重點(diǎn)：以“研修一體，促教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”為工作主線(xiàn)，以“讀懂學(xué)生、讀懂教材、讀懂課堂”為重點(diǎn)，開(kāi)展基本功培訓與展示、論文評比活動(dòng)。
英語(yǔ)學(xué)科研究重點(diǎn)：課堂教學(xué)研究為核心，開(kāi)展教師教學(xué)設計撰寫(xiě)、課件培訓、教師基本功競賽展示活動(dòng)。
科任學(xué)科：以課堂教學(xué)研究為落腳點(diǎn)，進(jìn)行教材教法和基本功培訓，開(kāi)展課堂教學(xué)研究，品生、品社、科學(xué)“學(xué)科聯(lián)動(dòng)說(shuō)課展示”現場(chǎng)研討活動(dòng)。
(五)區中心組教師要求
第一，認真參加教研組組織的各項培訓與研修活動(dòng)。
第二，積極爭取研究課等機會(huì )。
第三，積極參加征文、學(xué)科競賽等評優(yōu)活動(dòng)。
(六)聽(tīng)課與說(shuō)課要求
9月進(jìn)行教學(xué)普聽(tīng)課，聽(tīng)課重點(diǎn)是：
第一，注意組織教學(xué)，運用評價(jià)等手段加強學(xué)生學(xué)習習慣培養;
第二，按照備課筆記上課。屆時(shí)，請老師上交備課本，學(xué)校對照檢查。
教師說(shuō)課：重點(diǎn)說(shuō)明三點(diǎn)，即教學(xué)目標、教學(xué)重難點(diǎn)、目標如何落實(shí)。
五、加強教師隊伍建設，不斷提高師資整體水平
(一)骨干教師隊伍建設
1.開(kāi)展骨干教師教學(xué)技能展示活動(dòng)。
2.骨干教師與年輕教師結對助教，促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
3.注重學(xué)習，每學(xué)期要讀兩本以上教學(xué)著(zhù)作，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記與讀后感。
4.積極參加上級組織的各項征文評優(yōu)活動(dòng)。每學(xué)期要有研究成果或論文獲得區級及以上獎勵。
(二)青年教師隊伍建設
小教科提倡青年教師做到六個(gè)一：每月讀一本以上教育專(zhuān)著(zhù)、每月整理一篇優(yōu)秀教學(xué)設計、每學(xué)期上一節匯報課、拜一位師傅、練一手好硬筆字、培養一種健康的興趣愛(ài)好。
1.指導新教師認真制定三年發(fā)展規劃，明確發(fā)展目標與努力方向。
2.在師徒結對子活動(dòng)中，積極向師傅學(xué)習請教，爭取早日站穩講臺。
3.認真參加各級組織的學(xué)習培訓活動(dòng)，做好筆記，學(xué)校將要進(jìn)行檢查。
4.努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)常規工作，保質(zhì)保量。
六、注重教學(xué)質(zhì)量監控，不斷提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平
1.充分發(fā)揮監測的四項功能，完善四級監控機制。探索定期與隨機監測相結合、專(zhuān)項與綜合監測相結合、全員與部分監測相結合等監控方式;在減輕學(xué)生過(guò)重負擔的同時(shí)，分析學(xué)校教學(xué)質(zhì)量現狀，查找不足，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
12月，學(xué)校將組織進(jìn)行學(xué)生專(zhuān)項能力檢測。
2.積極落實(shí)區檢測會(huì )精神，全面分析本校教學(xué)質(zhì)量，查找不足，分析原因，制定改進(jìn)措施，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
3.注重研修中心單元試卷的使用與分析，促進(jìn)學(xué)生能力提升。
七、強化體衛工作，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)
1.進(jìn)一步貫徹落實(shí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》要求，落實(shí)“學(xué)校體育工作條例”，完善學(xué)校體育工作制度。強化課程意識，開(kāi)足開(kāi)齊上好體育課，按時(shí)間和質(zhì)量要求做好“兩操”，開(kāi)展課外體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，學(xué)生養成良好的體育鍛煉習慣。繼續做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的實(shí)施、測試工作，切實(shí)發(fā)揮體質(zhì)健康標準對青少年身體健康的促進(jìn)和監督作用。組織跳長(cháng)繩、踢花鍵、柔力球等各種形式的體育競賽活動(dòng)，努力提高學(xué)生體育競技水平。
2.衛生工作繼續貫徹健康第一的指導思想。貫徹落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》，重視對學(xué)生良好衛生習慣的養成教育，做好學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病的防控及預防接種等工作，學(xué)校衛生管理符合要求，關(guān)注營(yíng)養過(guò)剩和營(yíng)養不良兒童少年的成長(cháng)。做好“六病”的防治宣傳工作，，以預防學(xué)生視力低下和肥胖為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展健康教育活動(dòng)。定期對學(xué)生健康情況進(jìn)行測量及健康知識抽查，建立健全學(xué)生健康檔案，做好學(xué)生常規體檢工作，為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎。
3.做好學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》達標測試記錄、年度體檢記錄。規范、完整地做好學(xué)生健康檔案的整理。
4.依據有關(guān)規定，開(kāi)展課內外、校內外相結合的美育、科技教育活動(dòng)，培養學(xué)生健康的審美情趣、科學(xué)態(tài)度和創(chuàng )新精神。
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