實(shí)用的記住作文600字

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的記住作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記住作文600字 篇1

　　窗外的雨還在下，越下越大。

　　本要流下的眼淚，卻被我給憋了回去。在心里默默告訴自己，你要給我記住這一天……

　　那一天，心情像陽(yáng)光般燦爛，到了學(xué)校如陰天般死氣沉沉，接著(zhù)，便下起了狂風(fēng)暴雨。

　　我邁著(zhù)輕快的步伐走向座位，坐下時(shí)，我愣住了：我的`英語(yǔ)考了“60”分。心，頓時(shí)墜落谷底，目光暗下，快速收起試卷，走出班級。

　　一個(gè)人坐在地上，在默默地哭泣，一直到上課鈴響起……

　　或許哭完后心情會(huì )好些，但心里還是空空的，仿佛少了什么。又快速調整好心情，向教室走去。

　　這一整節課，老師都沒(méi)有看我一眼，我憂(yōu)心仲仲，直到下課鈴響起。老師開(kāi)口道：“吳思妍下課后來(lái)我辦公室�！闭f(shuō)完后，頭也不回地就走了。我整個(gè)人都在顫抖，不過(guò)，該來(lái)的總會(huì )來(lái)，深吸一口氣，邁著(zhù)沉重的步伐向老師辦公室走去。

　　一進(jìn)門(mén)，老師把拿在手上的一本書(shū)狠狠地砸在桌上大聲對我說(shuō)：“你有沒(méi)有想過(guò)你為什么考的那么差？給我回去好好想想原因！”心，仿佛被根針刺了一般疼，眼淚又不爭氣的流下，像一個(gè)摘下面具的小丑。太陽(yáng)落下山后，天空變得死氣沉沉，讓人透不過(guò)氣。

　　這一路上，我都在想怎么跟母親解釋?zhuān)�但還是使用了最直接的方法。

　　夜，似乎很孤獨。隨即著(zhù)，雨來(lái)陪伴著(zhù)它。

　　跟母親講完這件事后，她告訴我：“既然你對學(xué)習沒(méi)有心，那你以后學(xué)習都不要去好了，在家呆著(zhù)吧�！笔裁�？我的心猛然一震，跑回房間，放聲大哭。想起母親在房里洗碗的背影，再看看我自己。母親用自己的汗水換來(lái)的，卻是我60分的成績(jì)。

　　淚，慢慢停下。我在心里默默告訴自己，記住這一天，記住這60分的教訓。雨，緩緩地下，雨水流進(jìn)我的心里，透心涼……

記住作文600字 篇2

　　歲月匆匆流去，瞬間只剩下那些美好的回憶。我將它們理好了放進(jìn)自己的魔法盒，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)嘆一嘆，贊一贊，就是那么的妙！記憶的篇章一頁(yè)一頁(yè)的翻開(kāi)，不經(jīng)意的就翻到了“這一天”。

　　這一天，我還在老家呢！

　　過(guò)年啦，誰(shuí)能不興奮啊!

　　我在qq號上發(fā)了個(gè)大通知：伙伴們，老地方集合啥。簡(jiǎn)直太興奮了，和以前一樣一樣。一路上，我都在想：哎呀，一年沒(méi)見(jiàn)了，他們有沒(méi)有變呢？有沒(méi)有變胖，還是變瘦呢？長(cháng)高了，還是沒(méi)長(cháng)呢？想著(zhù)，想著(zhù)，都忘了看路了，不小心撞了個(gè)人。那人扶著(zhù)我，沒(méi)說(shuō)什么。我抬頭一看，原來(lái)是老伙伴��！我兩小時(shí)候玩的最棒了。他把手撐在我肩上，我瞪了他一眼，說(shuō)道：“把手拿下來(lái)''因為這樣顯得自己好矮。這怪人繼續撐著(zhù)，笑笑說(shuō)道：”你個(gè)矮子，沒(méi)長(cháng)啊�！拔矣趾鼙梢暤目戳怂�一眼，一路上說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)便要到秘密基地了。我們剛要通過(guò)木老爺爺家的時(shí)候，七八只狼狗奔了出來(lái)。我被嚇蒙了，手指撫著(zhù)自己驚跳不已的心，本以為我兩要被狗追著(zhù)跑�？蓻](méi)想到他卻很鎮定的抱著(zhù)我說(shuō)：”別回頭，慢慢地向前走�！白吡艘欢味搪芬院�，我小心的回頭看了看，已經(jīng)沒(méi)了狗的蹤影。我又小心的抬頭看著(zhù)他，想：那么多狼狗，還是會(huì )咬人的，他居然是那么淡定的去面對�！彼�發(fā)現了我在看他，好像知道我在想什么似的，很是安慰地說(shuō)道：”小胖子，剛被嚇著(zhù)啦，有我在，你怕什么��！”心著(zhù)實(shí)被安撫著(zhù)。我們又通知大家抄小道到秘密基地。當我們到達的.時(shí)候，沒(méi)想到他們都已經(jīng)到了，聊得可嗨了。原來(lái)只有我兩不知道木老爺爺家養狼狗了。也是，在這么打的林子了就一戶(hù)人家，不養不安全啊。人都齊了，我又像從前一樣帶領(lǐng)著(zhù)大家創(chuàng )造自己的童年，就是那么的妙。

　　“這一天”：我體會(huì )到了那所謂從未有過(guò)的安全感，綿綿的幸福和快樂(lè )相涌而進(jìn)入到我們的世界，心房上的門(mén)和窗都開(kāi)著(zhù)，我們暢然相悅，美好彌漫在身旁。

　　這一天可以是過(guò)去，是現在，是未來(lái)。我要永遠記住”這一天“。

記住作文600字 篇3

　　世界上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。

　　我記得，你曾說(shuō)過(guò)，“我并非是一個(gè)文學(xué)天才，而是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)創(chuàng )作文學(xué)罷了！”我覺(jué)得你這話(huà)說(shuō)的十分平淡，但是又蘊含了非常豐富的哲理。是啊，只要我們肯把別人不愿意學(xué)習的時(shí)間拿來(lái)學(xué)習，肯定會(huì )達到別人達不到的境地的。在你走過(guò)的一路路，你從未停息。一直在努力創(chuàng )作。你用從《百草園到三味書(shū)屋》來(lái)講是你童年時(shí)期的童真童趣；用《吶喊》來(lái)敘述革命時(shí)期的艱苦奮斗：用《彷徨》來(lái)反映20xx年代中期的苦悶。你的一生都致力于文學(xué)創(chuàng )作，你的世界中根本就沒(méi)有懈怠，在你生命的盡頭，你依然堅持著(zhù)寫(xiě)作，你用你的筆描述了你不平凡的一生。在革命的年代，你沒(méi)有選擇做一名醫生，而是選擇了做一個(gè)文人，一個(gè)作家。因為你知道：從身體上不能救中國，只有精神上才能徹徹底底地救中國。你曾說(shuō)過(guò)：“就算我的醫術(shù)再高明，把人民治得再強壯，那又如何！到時(shí)候還是為別的國家賣(mài)命�！彼�以，你毫不猶豫地做了一名偉大的作家。

　　現在，沿著(zhù)你走的這條路，我明白了一些事情，你的一生是光榮而輝煌的，正如奧斯特諾夫斯基所說(shuō)的`：“一個(gè)人的一生應當這樣度過(guò)，當他回首往事的時(shí)候，他不因虛度光陰而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣在臨死前，他能夠說(shuō)：‘我整個(gè)生命和全部精力，都已獻給這世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭�！�”我認為你就正如他所說(shuō)的一樣，雖然沒(méi)有徹徹底底地當個(gè)救國的英雄，但至少你已經(jīng)把全部的心血都投入到了為人們解放的斗爭當中。就這點(diǎn)，你算得上是一個(gè)大英雄。

　　沿著(zhù)你走過(guò)的路，我驚奇地發(fā)現，在我的小腳印旁邊，一直有著(zhù)一雙大腳印。這雙腳印從不曾代替或遮蓋我的腳印，它只是陪伴著(zhù)，或遠或近，但從不曾離去。

【記住作文600字】相關(guān)文章：

記住愛(ài)記住時(shí)光高考作文01-29

記住的，遺忘的作文11-23

記住幸福作文02-28

記住你的聲音作文12-02

記住那愧疚作文01-28

記住自己的微笑作文11-25

記住圓明園優(yōu)秀作文01-27

記住自己的媽媽03-21

記住這美好的時(shí)光作文05-25

記住他，因為是朋友作文01-08