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燈的作文600字
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的燈的作文600字4篇，歡迎大家分享。
燈的作文600字 篇1
進(jìn)入初中，我遇到了人生中第一個(gè)拐角——青春期。這是我目前為止人生路途中遇到的最大的敵人了吧。青春期的黑夜讓我一度迷茫、麻木、不知所措，甚至淪陷。
長(cháng)大后我發(fā)現每個(gè)人都有千百種面孔，每個(gè)人都帶著(zhù)面具生活，就連你最好的朋友也不過(guò)如此，前一秒還在你困難重重時(shí)伸出援手，后一刻立馬松手，使你墜入深淵。于是，我開(kāi)始慢慢的學(xué)會(huì )偽裝，把最真實(shí)的自己包裹得十分結實(shí)，不讓任何人了解自己，為此我還總結了一句誓言：人不會(huì )偽裝，那么就只會(huì )受傷。
直到那天，“提燈人”進(jìn)入了我的世界，為我撥開(kāi)迷霧，讓我頓悟……
我來(lái)到草地上，整理整理最近的心緒，也宣泄一下內心的不滿(mǎn)。恰巧碰到一對剛剛放完風(fēng)箏回來(lái)的母子。突然，小男孩興致勃勃地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁肟禳c(diǎn)長(cháng)大�！眿寢寷](méi)有完全放在心上，神情平淡地說(shuō)：“為什么呢？”“這樣，我就可以里天空更近一些了！”聽(tīng)了兒子的話(huà)，媽媽的神情逐漸嚴肅并語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“寶貝，可不是長(cháng)高了就長(cháng)大了哦。長(cháng)大了意味著(zhù)你要學(xué)會(huì )承擔責任，這責任也有不自愿的，也會(huì )因此受到些許的懲罰；意味著(zhù)你在面對挫折時(shí)，努力戰勝它；意味著(zhù)你要用有豁達樂(lè )觀(guān)的`心態(tài)去為人處世，不要太過(guò)于急……這樣，你還想長(cháng)大嗎？”“想！長(cháng)大是我的夢(mèng)想！”小男孩的語(yǔ)氣愈加堅定。
當這對母子走后，我躺在草坪，不時(shí)地回想起小男孩媽媽說(shuō)的話(huà)。是啊，小時(shí)候我也那么渴望著(zhù)長(cháng)大，想要離天空更近些�？僧斘议L(cháng)大后發(fā)現天空不再像小時(shí)候那么藍時(shí)，我逐漸的學(xué)會(huì )承擔責任，學(xué)會(huì )面對挫折，學(xué)會(huì )善待他人，可我為什么要學(xué)會(huì )偽裝呢？我如夢(mèng)初醒，明白了是青春期地成長(cháng)讓我們一步步進(jìn)入社會(huì )，又讓我們一度迷茫，原來(lái)不是社會(huì )變了，只是青春期把我們與世界之間拉上了簾子。我望著(zhù)湛藍的天空，發(fā)自?xún)刃牡男α恕?/p>
現在，我以一個(gè)樂(lè )觀(guān)，開(kāi)朗，善良的形象出現在社會(huì )中，多謝那一次短暫的邂逅，我將永遠把那段話(huà)刻記在心上，努力為社會(huì )建設貢獻自己的一份力量。謝謝你，為我提燈的人！
燈的作文600字 篇2
蠟燭的光亮，會(huì )時(shí)明時(shí)暗，而我的心靈，卻因為那個(gè)人點(diǎn)了一盞永不熄滅的航燈，雖然這光十分微弱，但充滿(mǎn)希望與光明。
——題記
小時(shí)候，她常牽著(zhù)我的小手，坐在外婆家門(mén)口，在夜光下講著(zhù)引人深思的故事。那是，我對那些故事背后的道理沒(méi)有多少感觸，但我發(fā)現，本該天真快樂(lè )的她，那張童稚的臉，在月光的映襯下，卻充滿(mǎn)了志氣。
可以說(shuō)，她是我小時(shí)候最好的玩伴，又是我的啟蒙老師。我們倆，形影不離。
有一次，幼兒園舉行折紙比賽。這是我的強項，在與同班同學(xué)的較量中，無(wú)人匹敵。誰(shuí)知，我卻猶豫過(guò)分的自信而敗給了領(lǐng)班的一位高手。我既傷心，又懊惱，可無(wú)濟于事，只得垂頭喪氣地回家。
回到家，委屈的淚水猶如噴發(fā)的'火山，一股腦地涌了出來(lái)，怎么也止不住。我傷心，我失望，我惱怒，我不知所措。我想起了她，我可以?xún)A訴的人。本以為她會(huì )給我鼓勵和安慰，可她無(wú)動(dòng)于衷。她一言不發(fā)地呆在那里，眼神流露出一種不可抗拒的力量。忽然，她說(shuō)了一句影響我至今的話(huà)：失敗的淚水只有轉化為努力地汗水，才不至于浪費。
小小的我頓時(shí)止住了淚水，卻不明白這話(huà)的意思，只是被她嚴肅的表情有些鎮住了。她的話(huà)我一向不太理解，卻被我深深地印在腦海中。如今，我一體會(huì )到了這句話(huà)中豐富的人生哲理。
現在，我已不會(huì )被小小的挫折或失敗而嚇得哭泣，只會(huì )多想想這句話(huà)，多想想她。因為我深知，只有努力才是有用的。淚水，只會(huì )為自己博來(lái)同情，不能帶來(lái)事情發(fā)展的進(jìn)步。
她已成為一名公司的高級主管。她用自己的行動(dòng)很好地為我樹(shù)立了榜樣。
她有時(shí)還會(huì )來(lái)看我，與我聊起姐妹間的的趣事時(shí)，還是笑得小孩子一樣。這時(shí)，我在心里暗下決心：姐姐，我絕不會(huì )讓你失望的。
燈的作文600字 篇3
教師，是一個(gè)神圣的職業(yè)，他們可以將我們從一個(gè)個(gè)什么都不懂的小孩子，變成一個(gè)學(xué)富五車(chē)的大人，教師對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不陌生，她像指路的燈火一般指引我們前進(jìn)。一年一度的教師節再一次滿(mǎn)面春風(fēng)的走過(guò)來(lái)，大家都開(kāi)始思念起自己的老師，此時(shí)，我也不例外。
自三歲上學(xué)以來(lái)，我經(jīng)歷了許多的老師，她們有的和藹可親，有點(diǎn)嚴厲無(wú)比，但是都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是她們愛(ài)我們，不愿意放棄任何一個(gè)學(xué)生。她們認真的`傳授給我們知識，她們關(guān)愛(ài)我們的身體，她們像照顧花草一樣，給予我們陽(yáng)光，予我們雨露，讓我們茁壯成長(cháng)。
每一位老師都會(huì )在我們人生道路上留下一個(gè)個(gè)腳印，在我們犯錯時(shí)幫我們改正。一年級劉老師為了讓我們知道上課紀律，浪費了一節課來(lái)開(kāi)班會(huì )。三年級的張老師上課時(shí)，我愛(ài)做小動(dòng)作，她讓我知道了錯誤，并幫我改正。我是一個(gè)粗心貪玩的學(xué)生，以至于一直以來(lái)作業(yè)質(zhì)量和考試成績(jì)都不是很理想，但是，在張老師眼下，我卻是一個(gè)組長(cháng)，一個(gè)課代表，她不僅沒(méi)有放棄我，反倒一直鼓勵我，還常說(shuō)：“你是一個(gè)聰明的孩子，只要你動(dòng)一下下腦子，一個(gè)個(gè)問(wèn)題就不在你的話(huà)下�！蔽抑浪窍胱屛以谝笸瑢W(xué)們的同時(shí)，知道什么是紀律，加強對自身的要求。平時(shí)爸爸工作忙碌，媽媽需要工作和照顧妹妹，對我的學(xué)習都是乏心無(wú)術(shù)，張老師了解我家的情況后，對我更是傾心照顧，讓我利用下課和放學(xué)后的時(shí)間，不顧自己家里年幼的小弟弟，對我加班加點(diǎn)的輔導作業(yè)。
老師是指路燈，她引領(lǐng)我們走過(guò)萬(wàn)水千山，踏過(guò)片片樹(shù)林，她一直把我們帶到人生的終點(diǎn)，抵達理想的彼岸。我喜歡我的張老師，我也感謝我的張老師，在教師節來(lái)臨之際，真心的對張老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您，我的老師媽媽?zhuān) ?/p>
燈的作文600字 篇4
橘色燈光下照耀的馬路，車(chē)流不息，兩旁的樹(shù)飛一般向后掠去，混沌的燈光中夾雜著(zhù)不停跳動(dòng)的黑色斑點(diǎn)，在車(chē)子上晃動(dòng)，不過(guò)都是一閃而過(guò)，轉眼即逝。
唯有記憶中的那團白光，是永恒的，是冬夜一片黑暗中的閃光的珍珠。蜿蜒而去，無(wú)窮無(wú)盡。
記憶把我引伸到那個(gè)冬天上學(xué)的早晨，天還很黑，只有早起上學(xué)的孩子家閃爍著(zhù)燈光。我還在忙活著(zhù)收拾書(shū)包，媽媽急促的呼喚聲傳來(lái)：“快走，上學(xué)就要遲到了�！弊叱鲩T(mén)只感到寒風(fēng)刺骨，我在媽媽的電動(dòng)車(chē)上縮成一團。又到了那條必經(jīng)的小路，很窄，兩輛車(chē)子經(jīng)過(guò)都有些困難，只見(jiàn)土地露出猙獰的面目。
前方一團白光閃爍著(zhù)，并不耀眼，微弱的樣子。我和媽媽都不耐煩了，兩輛車(chē)子同時(shí)經(jīng)過(guò)又要減慢些速度，真是麻煩。仔細瞧瞧騎車(chē)的人竟是村里瘋女人的丈夫。似乎人人都不愿接近他。
平時(shí)見(jiàn)到這種身份的人我也是避而遠之，很無(wú)奈�！坝憛挕边@詞似乎是所有人對精神上有殘缺的人的標簽。
我想“他待會(huì )兒一定會(huì )很無(wú)禮的沖在前面，真是令人厭惡。就這樣想著(zhù)，可接下來(lái)他做出一個(gè)令人意想不到的舉動(dòng)，只見(jiàn)前面的車(chē)子停住了，那團白光還亮閃閃的，照亮了我和媽媽前方要走的`路，他一個(gè)側身從車(chē)子上下來(lái)，扶著(zhù)車(chē)把往路邊移動(dòng)，意思是讓我們先過(guò)。
頓時(shí)，心中有一種說(shuō)不出的的感動(dòng)，以前對他的偏見(jiàn)，好像全都被那團白光驅散的無(wú)影無(wú)蹤，心中有一個(gè)形象瞬間高大起來(lái)。
在這個(gè)冬夜，我收獲了一份感動(dòng)，也明白了些什么，即使一個(gè)人的家庭并不多么華麗，即使一個(gè)人的命運比普通人要不幸，但給別人帶來(lái)方便，那么就比普通人高尚。生活中又有幾個(gè)人能做到像他一樣呢？
冬夜的燈光照亮了路途，溫暖了人心，驅逐了寒冷。那團白光，總是永恒的。
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