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開(kāi)學(xué)啦作文600字（通用33篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)啦作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)啦作文 1
告別炎熱又快樂(lè )的暑假，迎來(lái)了新的學(xué)期。清晨，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歡樂(lè )的歌兒，從一條條大街上，從開(kāi)著(zhù)美人蕉的小路上，走來(lái)了我們十二小的同學(xué)們，新同學(xué)，舊同學(xué)，大家成了好朋友。向飛舞的蝴蝶姑娘問(wèn)好，向樹(shù)上的小鳥(niǎo)的招手，向我們的老師敬禮。我懷著(zhù)興奮的心情加快了腳步邁進(jìn)了久違的學(xué)校！
暑假我就在想：二年級的吳老師還擔任我們的班主任嗎？如果不是她，我們的新班主任是誰(shuí)呢？現在答案終于揭曉了，新班主任是教我們語(yǔ)文的陳老師，她和睦而幽默，圓圓的臉龐，扎著(zhù)烏黑的馬尾辮，戴著(zhù)一副眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛好像在對我們說(shuō)：“你們要好好學(xué)習喲！”每當我看著(zhù)老師的眼睛，我總會(huì )自覺(jué)得挺直我的小胸膛，專(zhuān)心致志認真學(xué)習的我得到了陳老師的表?yè)P。我認為我們已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，早已經(jīng)適應學(xué)校生活，應該有自己管理好自己的能力，養成遵守紀律專(zhuān)心學(xué)習的好習慣，我一定能做到！
踏進(jìn)搬上四樓的新教室，已經(jīng)有許多同學(xué)早早來(lái)到了，我的好朋友張宇寧，黃思穎熱情地向著(zhù)我打招呼，她們的個(gè)子長(cháng)高了，精神也爽朗了，思穎還剪了一個(gè)清爽的短發(fā)，我們坐在位置上快樂(lè )地聊著(zhù)暑假的趣事。有些男孩子也許還沒(méi)收拾好放假的.心情，在教室打打鬧鬧，象炸開(kāi)了的鍋那么熱鬧。
在開(kāi)學(xué)典禮上，譚校長(cháng)為我們講了“曾國藩勤讀書(shū)”的故事，使我明白了：要成為一個(gè)有作為的人，需要勤奮上進(jìn)，需要毅力和勇氣的道理，我也牢記座右銘：“腦中有知識，勝過(guò)手里有金錢(qián)”；譚校長(cháng)還表?yè)P了我和幾位同學(xué)積極寫(xiě)日記辦好小博客，我感到很自豪，心里甜滋滋的，校長(cháng)的鼓勵是我辦好小博客的莫大動(dòng)力，這個(gè)學(xué)期我會(huì )多看好書(shū)，更加努力學(xué)習！
新學(xué)期，我祝愿校長(cháng)，老師每天都有好心情！新學(xué)，我祝愿同學(xué)們有好的開(kāi)始！新學(xué)期，我也愿自己在新的起點(diǎn)成為充滿(mǎn)自信，快樂(lè )的好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)啦作文 2
9月1日終于到了，在暑假里，我天天盼望著(zhù)開(kāi)學(xué)呢！
但有人問(wèn)我：“欣欣，你為什么喜歡開(kāi)學(xué)��？我們都盼望著(zhù)放暑假呢，暑假有兩個(gè)月不用上課，多開(kāi)心��！可你怎么不一樣呢？”
因為我在暑假里很無(wú)聊，外面很熱很熱，到外面就要變成“烤人肉”了，所以只能在家里玩；如果在學(xué)校，又可以見(jiàn)到同學(xué)，又可以一起玩，這才叫開(kāi)心嘛！
開(kāi)學(xué)那天早上，我和弟弟晚上就醒了，我以為早上了，看看鬧鐘，咦？怎么才10:30，難道鬧鐘壞了？我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝Φ溃骸澳銈儾潘藘蓚�(gè)小時(shí)不到，怎么就醒來(lái)了呢！繼續睡吧�！�
我太興奮了，后半夜只睡了六個(gè)小時(shí)，4:30就醒了，所以我偷偷穿好衣服，刷好牙，坐在鐘前等到了6:00，吃完早飯就去上學(xué)了。
到了學(xué)校，我見(jiàn)到了我親愛(ài)的同學(xué)以及老師，整個(gè)暑假做夢(mèng)都想見(jiàn)到她們呢！
在學(xué)校里，歐陽(yáng)老師跟我們講了作息時(shí)間的變化以及每天的安排等，還分配了各科課代表、值日班長(cháng)和每天的值日生以及早讀班長(cháng)……
早上9:10分，我們去參加了升旗儀式（開(kāi)學(xué)典禮），然后回到教室繼續分配工作，歐陽(yáng)老師個(gè)我分配了兩個(gè)工作，分別是：幫住宿生加扣分和早上開(kāi)電腦，我很開(kāi)心，因為我也有新任務(wù)了。
最后一節課是體育課，我們認識了兩位新老師：徐老師和倪老師。倪老師說(shuō)：“我教了那么多年的`體育，從來(lái)沒(méi)有遇到和我同姓的人�！蔽覀儼嗄邿樢残漳�，倪老師可高興啦！11:45終于吃午飯了，再晚點(diǎn)我就要餓死了。
9月1日真是個(gè)好日子��！
開(kāi)學(xué)啦作文 3
昨天晚上早早的我就收拾好了自己的書(shū)包，因為漫長(cháng)的暑假終于結束，今天就開(kāi)學(xué)啦，我又可以見(jiàn)到我喜歡的同學(xué)和老師了，心情真是激動(dòng)！
早上，我早早地起床梳好頭發(fā)。媽媽趕著(zhù)上班也很著(zhù)急，不斷地催促我。我覺(jué)得已經(jīng)夠快了，洗漱好吃完早飯，可這時(shí)爸爸已經(jīng)在大門(mén)口對我按喇叭了。臨出門(mén)媽媽才想起來(lái)還沒(méi)給我梳頭發(fā)，我說(shuō)沒(méi)關(guān)系我自己梳的不是挺好嗎？但媽媽好像不太滿(mǎn)意，好在時(shí)間緊迫，我終于可以頂著(zhù)自己梳的馬尾去上學(xué)了，畢竟我都要上二年級了，我自己的事情自己能做好，希望媽媽以后對我可以多放心。
到了學(xué)校門(mén)口，眼前一亮，哇，學(xué)校操場(chǎng)變得好大，全部硬化了，下雨再也不用踩泥了。我快速跑進(jìn)教室，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。呀，大家變化還挺大的，有的`長(cháng)高了，有的長(cháng)胖了，還有的同學(xué)又掉了乳牙要換新牙。趁著(zhù)還沒(méi)上課，我和同學(xué)們興高采烈的聊起各自的暑假生活，原來(lái)大家的暑假都過(guò)的豐富多彩，我們還相互分享了各自的暑假學(xué)習成果。我看到有的同學(xué)做的手抄報非常漂亮，讓我很是羨慕。還有的同學(xué)自己做了暑假的自我管理表，上面羅列了暑假每天的學(xué)習、勞動(dòng)的情況，還有自我評價(jià)呢，我的同學(xué)們可真棒，這都值得我向他們學(xué)習。當然我也向同學(xué)們推薦了我暑假讀的書(shū)，尤其是《米小圈系列》的圖書(shū)，圖文并茂非常精彩，希望他們也能喜歡，業(yè)余時(shí)間也能看看。
上課鈴響了，我們都坐回了自己的位置，老師走進(jìn)教室，熟悉的課堂生活開(kāi)始了。老師首先了解了我們的暑假生活，然后又告訴我們防疫的相關(guān)注意事項，讓我們好好遵守，接著(zhù)老師給我們發(fā)下新書(shū)�？粗�(zhù)新書(shū)真讓我興奮，同時(shí)又對新學(xué)期的學(xué)校生活充滿(mǎn)了期待！
開(kāi)學(xué)啦作文 4
時(shí)光轉瞬即逝，暑假在一眨眼只見(jiàn)，很快就結束了。我們的新學(xué)期也很快就要到來(lái)了，很快就能見(jiàn)到久違的同學(xué)們和老師們了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我還蠻想念我的同學(xué)們的。
新學(xué)期代表一個(gè)新的開(kāi)始，在這樣的日子快要到來(lái)的時(shí)候，難免會(huì )有些緊張和期待。離開(kāi)學(xué)還有幾天的時(shí)候，我每天就開(kāi)始睡不好了，也不知道是因為要見(jiàn)到老同學(xué)開(kāi)心的，還是害怕開(kāi)學(xué)以后的學(xué)業(yè)壓力。雖然開(kāi)學(xué)會(huì )帶來(lái)很多的歡樂(lè )，但也不免也會(huì )有數不清的作業(yè)和考試，這是最讓我們頭疼的事了。帶著(zhù)這樣激動(dòng)又擔心的心情過(guò)完了剩下的幾天假期，新學(xué)期開(kāi)始的日子終于來(lái)到了。
既然是一個(gè)新的學(xué)期，那么總會(huì )發(fā)生許多新的改變。就好比我們的現在的教室就不再是以前的那個(gè)，現在我們已經(jīng)升了一個(gè)年級了嗎，所以理所當然的要搬出以前年級的教室。這個(gè)學(xué)期我們的教學(xué)也有了一個(gè)很大的改變，那就是我們現在有了電教平臺，這不僅讓老師的教學(xué)工作更加輕松，也讓學(xué)生更加理解老師所講的內容。除此之外，我的同學(xué)們包括我都有了許多的改變，我們不僅在身高上有了變化，心理上也有了很大的'變化，由于新學(xué)期的壓力和我們年齡的增長(cháng)，使得我們比以前也更加的成熟了，不再像以前那樣毛毛躁躁的。雖然成熟了很多，但新學(xué)期麼總是有很多話(huà)要說(shuō)，大家你一句我一句的說(shuō)著(zhù)假期的經(jīng)歷和感受，真是感慨萬(wàn)分。
新學(xué)期新開(kāi)始。以前的不愉快和傷心也可以一并過(guò)去了。新的學(xué)期還有很多東西等著(zhù)我們去體驗，我們沒(méi)有時(shí)間回憶過(guò)去，只能踏步向前，走向未知的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)啦作文 5
九月一日的清晨六點(diǎn)，我早早地起了床，去迎接開(kāi)學(xué)的第一天！
來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，看著(zhù)這熟悉而又陌生的學(xué)校，我心里不禁笑了笑。走進(jìn)校園，感覺(jué)一切都變新了。墻被粉刷過(guò)了，地板被擦的閃閃發(fā)亮。
走進(jìn)教室，一片嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲，如同菜市場(chǎng)一樣熱鬧。大家都有說(shuō)也說(shuō)不完的話(huà)和同伴分享、交流。有一些人感到在暑假里還沒(méi)有玩夠，便和朋友們在教室里玩游戲。其實(shí)，我也有許多的話(huà)要和伙伴講，比如在暑假里去哪兒玩了，玩了什么，玩的開(kāi)不開(kāi)心。
正當我們聊的熱火朝天的時(shí)候，班主任王老師來(lái)了。他看我們聊的那么歡快，就用嚴厲的口氣說(shuō)道：“都六年級了，應該更加努力的學(xué)習，還想著(zhù)玩�！�
面對這嚴厲而又陌生的`老師，我們都嚇的大氣也不敢出，一個(gè)個(gè)像被馴服了的小動(dòng)物一樣如坐針毯，動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí)，我突然感到我們班的同學(xué)大部分個(gè)頭都沒(méi)有長(cháng)高，小部分同學(xué)長(cháng)高了，但才長(cháng)一點(diǎn)點(diǎn)。
下午做操時(shí)，六年級整體站在一起，我們班很明顯的比其他班矮了許多。
我們這個(gè)班，是比較活潑的。個(gè)個(gè)都像只小猴子，在下課后活蹦亂跳的，尤其是那五個(gè)男生，下課后跑西跑東、上竄下跳的，只有老師才管住他們。雖然到了六年級，但他們依然還像五年級那樣沒(méi)有長(cháng)大，他們是我們班的五個(gè)大活寶。
我們語(yǔ)數外三門(mén)課的老師中語(yǔ)文老師沒(méi)有換，比較了解我們。數學(xué)和英語(yǔ)老師換了，兩個(gè)老師都屬于“嚴厲派”，作業(yè)和課堂紀律要求都非常的嚴格。我心里想：這也是對的，畢竟都到六年級了嘛，老師這樣嚴格的要求也是對我們大家好。再看看那些學(xué)習比較差的同學(xué)，我真擔心六年級能否熬過(guò)去。
在緊張、嚴厲的氛圍中，終于放學(xué)了！
開(kāi)學(xué)啦作文 6
愉快的暑假過(guò)去了，新的一學(xué)期又來(lái)了。當我進(jìn)入校門(mén)時(shí)，就看見(jiàn)樹(shù)木郁郁蔥蔥，地面干干凈凈，真是美麗如初呀！
這學(xué)期我上五年級了，來(lái)到了一個(gè)新的班級。許多同學(xué)早已在班級里聊起了暑假游玩的事情。我也找了個(gè)座位坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，一位教師走了進(jìn)來(lái)，喊到：“安靜�！蔽覀兌佳杆偻Ｖ沽苏f(shuō)話(huà)，坐直身體，目光注視教師。這位教師做了自我介紹，原來(lái)她姓周，是教數學(xué)的.。沒(méi)多久，一位男教師走了進(jìn)來(lái)，他姓胡，教語(yǔ)文的。接著(zhù)一位戴眼鏡的女教師走進(jìn)來(lái)自我介紹后，我們知道她姓孫，那當然是教英語(yǔ)啦！
教師先讓我們齊心協(xié)力起打掃衛生，我們各自把自己的桌子和板凳擦干凈，然后再掃地，掃完地負責由拖地的人來(lái)拖干凈地，再把窗戶(hù)擦一擦。打掃完后，教師帶了幾名力氣大的男同學(xué)去搬書(shū)，教師剛走，班級里又喧騰起來(lái)了！
正在我們興高采烈時(shí)，一陣“咚”的聲音發(fā)生在講臺前，我們以為是教師在敲棍子，講話(huà)聲戛然而止，往前一看原來(lái)是搬書(shū)的男同學(xué)把書(shū)往上一放，發(fā)出的聲音，這一聲把我們個(gè)個(gè)嚇得膽戰心驚的，再也不敢大聲說(shuō)話(huà)了。過(guò)了很久，教師終于和幾名男同學(xué)把所有的書(shū)都搬過(guò)來(lái)了。然后一一發(fā)下來(lái)，讓我們買(mǎi)書(shū)皮套好書(shū)本。發(fā)完書(shū)，下面就該排位置了。先從矮到高排隊站好，再按照教師說(shuō)的坐在位置的某個(gè)地方。沒(méi)過(guò)多久，座位就按從矮到高的順序排好了。下面三位教師依次來(lái)講寫(xiě)作業(yè)時(shí)的要求。之后，教師讓我們自己看看書(shū)，耐心等待放學(xué)。
時(shí)間像飛箭，轉眼就要放學(xué)了。我們開(kāi)開(kāi)心心的背著(zhù)書(shū)包走出了校門(mén)，今天我們都很高興，因為我們認識了三位新教師。
開(kāi)學(xué)啦！我們都很期待，能讓自己的學(xué)習成績(jì)有所提高，有所進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)啦作文 7
一個(gè)漫長(cháng)而快樂(lè )的暑假過(guò)去了，迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。開(kāi)學(xué)第一周，發(fā)生了很多難忘的事，有開(kāi)心的，也有難過(guò)的，也有愧疚的…
周五，張老師總結了同學(xué)們本周的表現，提名以下同學(xué)進(jìn)步：趙、唐、……當時(shí)我是無(wú)比自豪的。喜悅、甜蜜、激動(dòng)涌上心頭。雖然進(jìn)步了一點(diǎn)，但是不能自滿(mǎn)，應該繼續努力！
當然，新學(xué)期除了興奮的事情，也有一些難過(guò)的經(jīng)歷！
開(kāi)學(xué)第一天，作業(yè)花了3個(gè)小時(shí)完成，我媽狠狠打了我一頓。當時(shí)我想了想我那個(gè)可惡的媽媽?zhuān)瑖绤柕呐u了我一個(gè)小錯誤。但回頭想想，我媽都是為了我好。我怎么能這樣罵我媽?zhuān)?/p>
學(xué)習中有喜怒哀樂(lè )，生活中發(fā)生的一些事讓我刻骨銘心，深受教育。周四，濺滿(mǎn)墨水的天空下著(zhù)毛毛雨。只有“叮，叮，�！钡拟徛�，學(xué)生們陸續走進(jìn)教室。這時(shí)，劉小敏故意打我，我當時(shí)很生氣。當我用力推的時(shí)候，劉小敏傾斜著(zhù)身體，腳下一滑，摔倒在地上。砰的一聲，我的`頭撞到了地板上，我突然慌了，大腦一片空白.劉小敏終于放聲大哭。她周?chē)膸讉�(gè)學(xué)生看著(zhù)劉小敏痛苦地抱著(zhù)頭，迅速把她送到張老師的辦公室，我緊張地跟在后面。
悲傷和內疚緊緊地抓住了我的心�？謶窒駸o(wú)形的鞭子一樣抽打著(zhù)我。我焦急地跟著(zhù)劉小敏。大氣不敢踢，神經(jīng)緊繃如滿(mǎn)弓，心跳撲通撲通，仿佛一張嘴，心就要跳出嗓子眼…
最后我們倆站在張老師面前，張老師問(wèn)后果，教我們；同學(xué)之間要謙讓?zhuān)降�，要友好，遇到�?wèn)題要心胸寬廣。聽(tīng)了張老師的教導，我們漸漸和好了。
開(kāi)學(xué)第一周，我的經(jīng)歷五顏六色，有開(kāi)心的，有難過(guò)的，也有讓人心虛的，深受教育的。從這些小事中學(xué)習，在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)啦作文 8
又見(jiàn)到熟悉的校園了!陽(yáng)光依然明媚，天空依然湛藍深遠，空氣依然清新甜潤。校園里的香樟樹(shù)又高了許多，更加枝繁葉茂了。學(xué)校里又充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。
走進(jìn)教室，一聲聲“秦子惠”叫得格外親切，一股熟悉的氣氛迎面撲來(lái)，我又回到了這個(gè)大家庭中。和同學(xué)們一起學(xué)習，一起玩耍。同學(xué)們圍在我身邊，問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，摸摸我的頭發(fā)，拍拍我的肩。我又見(jiàn)到了那些熟悉的面孔和笑容。班長(cháng)繆欽青長(cháng)得更漂亮了，那雙水靈靈的大眼睛流露出來(lái)的都是自信和熱情�！白踊�，我們好想你哦!”班長(cháng)拉著(zhù)我的手。和我緊緊挨在一起。
教室里陽(yáng)光燦爛，忽然感覺(jué)身邊的陽(yáng)光被什么東西遮住了，回過(guò)神來(lái)一看，才發(fā)現一個(gè)又高又壯的男生站在我面前傻乎平地；中我笑。仔細一看，這不是我們班的沈鵬程嘛，他又長(cháng)高長(cháng)壯了呀!整個(gè)早上，同學(xué)們都在議論著(zhù)假期中自己親眼見(jiàn)到的或親身體驗過(guò)的一些趣事。我們的教室變得熱鬧起來(lái)了。
該發(fā)新書(shū)了，在繆欽青的組織下，同學(xué)們安靜下來(lái)，等待班主任的到來(lái)。聽(tīng)好多同學(xué)說(shuō)，我們班這學(xué)期換新班主任了，大家都很期待……
咦?這位阿姨是誰(shuí)?一頭棕黃色的'短卷發(fā)，一雙烏黑光亮的眼睛，再加上苗條的身材——哦!我知道了，這是我們的新班主任“張老師”�！巴瑢W(xué)們新學(xué)期好!”親切的聲音，溫柔的眼神，我們一下子就喜歡上了張老師。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，咦，我們班的一些“活躍分子”怎么表現“異�！毖�?從前特別愛(ài)鬧的同學(xué)今天也變得很安靜了。哦，估計是我們又長(cháng)大了一歲，懂事了。
開(kāi)學(xué)啦，窗外小鳥(niǎo)的啼叫聲依舊清脆，風(fēng)兒的腳步依舊柔和，校園的快樂(lè )依舊到處蕩漾!
開(kāi)學(xué)啦作文 9
又到開(kāi)學(xué)季。已是六年級的我懷揣一份別樣的心情來(lái)到學(xué)校。剛坐下，老師告知馬上進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮。
當我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)的時(shí)候，全校同學(xué)基本到位了。
天氣異常熱，太陽(yáng)像是要考驗我們似的，發(fā)出毒辣辣的光。沒(méi)什么風(fēng)，悶熱著(zhù)，我有點(diǎn)煩躁，但是看同學(xué)們都很興奮，滿(mǎn)眼期待的目光。我也就高興起來(lái)了。
在主持人的開(kāi)場(chǎng)白后，會(huì )場(chǎng)一片安靜。照例升國旗成為開(kāi)學(xué)典禮的第一項。很奇怪，有一份異樣的情感縈繞心頭，這也許是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮了吧，我在行隊禮的時(shí)候，格外地認真規范。我瞄一眼同學(xué)們，他們似乎跟我一樣，珍惜著(zhù)這次聚會(huì )，表情都很莊重。
會(huì )場(chǎng)的最右邊，是剛進(jìn)校門(mén)的一年級小同學(xué)，他們也排著(zhù)整齊的隊伍，帶著(zhù)一份天真，一份可愛(ài)，一份專(zhuān)注與好奇，安安靜靜的注視前方，好像他們一下懂事起來(lái)了。
見(jiàn)此情景，我心里一怔，我這六年級的老大哥該做出榜樣了吧。于是，在心里暗暗下了決心，要更努力學(xué)習。
緊接著(zhù)，校長(cháng)講話(huà)開(kāi)始了。隨著(zhù)校長(cháng)抑揚頓挫的話(huà)語(yǔ)，我聽(tīng)到了他的心聲。他說(shuō)：六年級的同學(xué)要抓緊時(shí)間，好好復習，希望我們個(gè)個(gè)都能上理想的初中。
五星特優(yōu)生的.表彰開(kāi)始的時(shí)候，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們臉上現出羨慕佩服的神色。
我一下子全明白了，時(shí)間不等人啊。五年前，我也是懷著(zhù)一份新奇，背著(zhù)一份期待，帶著(zhù)一份信心來(lái)到學(xué)校的，轉眼五年時(shí)間就過(guò)去了，自己各個(gè)方面離五星特優(yōu)生還有一定的差距啊。我得努力了啊。
再過(guò)一年，我就要告別小學(xué)生活，開(kāi)始更高一級的學(xué)習。時(shí)不我待，腳步加快！
開(kāi)學(xué)典禮像一聲警鐘，敲擊我的心房。我想，我知道六年級的這一年，我該怎么度過(guò)了！
開(kāi)學(xué)啦作文 10
今天是開(kāi)學(xué)的第二天，有很多新人新氣象。例如：我們的教師換了。數學(xué)教師朱教師，現在由于種種原因，被調到了四年二班做副班主任，這我也是在昨天中午去刷匙子的時(shí)候看見(jiàn)的`。數學(xué)教師是數學(xué)組的組長(cháng)：耿平教師。還有就是品德教師，原來(lái)是郭教師，現在變成了以前教我們美術(shù)的大隊輔導員王教師。那美術(shù)教師又會(huì )是誰(shuí)呢？難不成是郭教師？這一切都暫且是一個(gè)謎，謎底就在學(xué)校，這一切都要拭目以待。
開(kāi)學(xué)第一天，感覺(jué)每一張面孔都有一點(diǎn)陌生，那是因為許久不見(jiàn)，所以有一點(diǎn)想念。昨天是第一天開(kāi)學(xué)，最大的一個(gè)變化就是我們開(kāi)始自己值日了。說(shuō)起值日，我還是多多少少有一些經(jīng)驗的，因為以前我也在家幫母親干了一些家務(wù)事，不過(guò)干起活就不是這樣了。雖然這周和下周都不是我們這一組值日，但是我也要做好準備，到時(shí)候不能然別人看扁我呀，那樣可是會(huì )出笑話(huà)的。
第一天的作業(yè)，雖然字面上有十項之多，但是寫(xiě)的沒(méi)有幾樣，我回到家半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了�？墒菫槭裁磸埣位圻�說(shuō)：“第一天就留十項作業(yè)，太厲害了！”呢？我覺(jué)得一點(diǎn)都不多呀！
寫(xiě)完了作業(yè)，我也沒(méi)事干呀。干點(diǎn)什么呢？想來(lái)想去，最終還是決定幫母親干一點(diǎn)活吧，我都這么大了，不能總讓母親再干活了。然后，我就在房間里忙活了起來(lái)。把活干完了，雖然很累，但看著(zhù)煥然一新的家，心里還是很開(kāi)心。
今天，教師留了很少的作業(yè)，為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，幫母親干完活再晚。眼三十分鐘已經(jīng)過(guò)去了，我的作業(yè)也快寫(xiě)完了，我以后一定要聽(tīng)母親的話(huà)，不讓母親操心。
真是有意義的一天��！
開(kāi)學(xué)啦作文 11
從9月1日起，新的學(xué)期就來(lái)到了。我十分開(kāi)心，因為又可以見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們了。新的學(xué)期必定會(huì )有“開(kāi)學(xué)的第一課”，9月2日晚上，我收看了中央一套的“開(kāi)學(xué)第一課”這個(gè)節目。
“開(kāi)學(xué)第一課”這個(gè)節目圍繞“美”展開(kāi)了一系類(lèi)的話(huà)題。其中，最讓我感動(dòng)的是“最美司機”吳斌的故事，這位司機被一塊飛來(lái)的'鐵塊砸中腹部，還忍著(zhù)痛，減速、停車(chē)、拉手剎、等一系列動(dòng)作做完后，通知乘客，說(shuō)：“你們不要亂跑，車(chē)還在高速公路上，趕緊打110、120.”他不顧自己，拯救了乘客，事故中無(wú)一位乘客傷亡，而這位年輕的司機卻永遠地走了......我看了他的故事，情不自禁的流下了眼淚。這位司機雖然走了，但他永遠留在我的心中，溫暖著(zhù)我的心。
其次，我還非常欣賞于丹老師的“第一課”。于丹老師講了三種人，并分別用三種東西放到水里一直住到沸騰為止后，用每件東西的狀態(tài)來(lái)形容。第一種人用雞蛋表示：雞蛋煮過(guò)后，變得硬邦邦的。這種人在加固自己的知識時(shí)把自己隔離了開(kāi)來(lái)，像蛋黃和蛋白一樣，沒(méi)有融合的力量；第二種人于丹老師用胡蘿卜表示：胡蘿卜煮過(guò)后變成了胡蘿卜泥，這種人就失去了自己;第三種人用茶葉表示：把它放在水里煮過(guò)以后,它不但舒展了自己還把白開(kāi)水變成了濃茶，香氣四溢。我們都要做一片茶葉，為他人帶來(lái)芬芳的茶葉。
開(kāi)學(xué)了，讓我們共同努力，做新時(shí)代的好少年。
開(kāi)學(xué)啦作文 12
一轉眼寒假就結束了，又到了開(kāi)學(xué)的日子了。這次開(kāi)學(xué)對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)不同尋常的意義—我轉學(xué)啦!由于媽媽工作單位的變更，我從原來(lái)就讀的學(xué)校轉到了解放路小學(xué)。
開(kāi)學(xué)的第一天，媽媽把我送到了學(xué)校門(mén)口。一進(jìn)校門(mén)，就看到幾位戴著(zhù)兔耳朵的老師和高年級的大哥哥大姐姐站在那迎接我們。他們手里還拿著(zhù)用彩帶扎著(zhù)的校報，發(fā)給每位進(jìn)入學(xué)校的同學(xué)，校報上是小記者們報道的學(xué)校的一些新聞，看了校報，我對這所新學(xué)校又多了一層了解。
上午八點(diǎn)，學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。首先是校長(cháng)致辭，接下來(lái)由教師和學(xué)生代表發(fā)言，然后“兔兔隊”給全校師生表演了精彩的舞蹈。由于這天正好是元宵節，所以典禮中有一個(gè)特別節目，就是請出在元宵節出生的師生，大家給他們慶祝生日，唱生日快樂(lè )歌。最后結束的.時(shí)候校長(cháng)宣布：“今天的午飯有加餐—兩個(gè)湯圓，誰(shuí)吃到紅棗湯圓就可以去金老師那領(lǐng)取一個(gè)小禮物�！蔽覀儼嘤袃晌煌瑢W(xué)幸運地吃到了紅棗湯圓，他們高興得又蹦又跳，老師還給他們拍了照片作為證明，其他沒(méi)有吃到紅棗湯圓的人都羨慕極了。下午每位任課老師都對我們提出了新學(xué)期的新要求，讓我們樹(shù)立了新的學(xué)習目標。
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，很快，放學(xué)的鈴聲響了。在新學(xué)校我度過(guò)了愉快、充實(shí)的新學(xué)期第一天。
開(kāi)學(xué)啦作文 13
開(kāi)學(xué)啦!假期就這樣過(guò)去了，我高高興興地往學(xué)校走企業(yè)，準備迎接新一學(xué)期的學(xué)習生活。
走進(jìn)校園，我發(fā)現學(xué)校兩邊站著(zhù)值日的同學(xué)和老師，他們正在嚴肅的為我們檢查是否佩戴了紅領(lǐng)巾。有的同學(xué)帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著(zhù)書(shū)包，蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了自己的教室。許多小同學(xué)那稚嫩的小臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，我的心情也不由自主地高興起來(lái)。開(kāi)學(xué)的第一天真快樂(lè )啊!在右邊走，我發(fā)現校園的花草樹(shù)木好像在向我招手，蔚藍的天邊漂浮著(zhù)的那幾朵純潔的白云，似乎在向我們微笑著(zhù)說(shuō)“：小朋友，開(kāi)學(xué)了，大家可要好好學(xué)習呀!”我看著(zhù)前方，飛快地跑進(jìn)教室。
以跨過(guò)教室的門(mén)檻，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們正在嘰嘰喳喳的說(shuō)些什么。我湊過(guò)去一聽(tīng)，原來(lái)他們都在聊這個(gè)暑假都去了那里，說(shuō)說(shuō)大家都在暑假做了些什么。有的`同學(xué)說(shuō)“：我去了五泄，那里的瀑布真氣派，山山水水看得我的眼都花了!”有的說(shuō)“：我去過(guò)杭州，那里的西湖可美了，就像一幅美麗的圖畫(huà)”。有的說(shuō)“：我去過(guò)上海，那兒的東方明珠可高了!”看見(jiàn)他們這么得意，我也不甘示弱，趾高氣揚的說(shuō)“我去過(guò)溫州，那兒的五馬步行街什么都有，樣樣俱全!”大家說(shuō)的可開(kāi)心了!
突然老師說(shuō)“我們發(fā)新書(shū)了!”這高昂的聲音把教師的平靜給打破了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。所有同學(xué)都滿(mǎn)懷興奮地從發(fā)書(shū)的同學(xué)手里結果新書(shū)本，認真的看了起來(lái)。
開(kāi)學(xué)啦，新學(xué)期新開(kāi)始，投入緊張而有充實(shí)的學(xué)習中吧!
開(kāi)學(xué)啦作文 14
等呀等，盼呀盼，終于開(kāi)學(xué)啦!
一大早我就起床洗漱、吃早飯。收拾妥當，穿好校服，戴上紅領(lǐng)巾就出門(mén)了。一路上，我的心情美美噠，因為馬上就可以見(jiàn)到尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們，算起來(lái)我們已經(jīng)快五個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了。
來(lái)到學(xué)校，最先看到的是校門(mén)口搭建的兩個(gè)大棚子，門(mén)口值日的老師也比之前多。我走上前，疑惑地問(wèn)：“老師，這是干什么的呀?”老師笑瞇瞇地說(shuō)道：“這里面是測量體溫的儀器，只要走過(guò)去就能測出體溫，正常就可以進(jìn)去了�！薄芭�，原來(lái)是這樣啊，謝謝老師!”我懷著(zhù)緊張又激動(dòng)的心情走到棚內，“體溫正常!”我可以進(jìn)去嘍!
走到熟悉的走廊，離我們班教室越來(lái)越近，心里不由得更激動(dòng)。再聽(tīng)聽(tīng)教學(xué)樓里老師和同學(xué)們熟悉的聲音，這種久違重逢的感覺(jué)真溫暖!
愉悅的.上課鈴聲傳進(jìn)耳朵，同學(xué)們紛紛回到自己的座位上。老師捧著(zhù)教材，緩緩地走進(jìn)教室，對同學(xué)們說(shuō)道：“同學(xué)們好!今天我們在上課前，先來(lái)了解一些有關(guān)疫情防護的知識�！�
這堂課上，老師特意表?yè)P了幾位同學(xué)。說(shuō)他們在上網(wǎng)課期間，提交的作業(yè)，字跡干凈、整潔，作業(yè)完成率非常高。聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)，我在心里默默地想：我要把他們身上的優(yōu)點(diǎn)統統學(xué)回來(lái)，要成為和他們一樣優(yōu)秀的人。
開(kāi)學(xué)了!我會(huì )加倍努力學(xué)習，更會(huì )加倍珍惜現在幸福的生活。
開(kāi)學(xué)啦作文 15
9月1日，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，我真的是既開(kāi)心又激動(dòng)。早上，我開(kāi)心地吃著(zhù)早餐，感覺(jué)要遲到了，急忙將面包塞到嘴里，便像小鳥(niǎo)一樣飛下了樓。懷著(zhù)愉快的心情，很快到了教室。
到了門(mén)口，班主任已經(jīng)笑瞇瞇的等著(zhù)我們。和老師打完招呼，就看見(jiàn)了小伙伴們。我們在一起唧唧喳喳地聊天。兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，都非常地想念彼此，有說(shuō)不完的話(huà)。
很快數學(xué)課開(kāi)始了，帶課的是班主任黃老師。首先她肯定了同學(xué)們一年級的表現，今年她將帶領(lǐng)我們繼續探索神奇的數學(xué)王國。這節課主要講長(cháng)度單位。什么叫厘米?什么叫米?一米等于多少厘米?線(xiàn)段的'定義。我們都聽(tīng)得很認真很仔細。
第二節課是語(yǔ)文，帶課的是新來(lái)的李老師。她接近60歲，有三十幾年的教學(xué)經(jīng)驗。她對能成為我們的語(yǔ)文老師感到非常榮幸，并且告訴我們，語(yǔ)文是一門(mén)非常好的學(xué)科，學(xué)好它可以有很多的用。課本里有許多非常優(yōu)秀的課文，不但記敘著(zhù)一些有趣的事，還有很多美麗的景色，人的心理活動(dòng)，比喻、擬人等一些修辭手法。當你們學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)，就會(huì )融入到情境之中，就會(huì )有很多不一樣的感受。上完課以后她告訴我們，上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)要認真做，字要認真寫(xiě)。最后的體育課，大家都玩得非常開(kāi)心，我們蹦呀跳呀，歡樂(lè )和幸福洋溢在我們的臉上。
甜蜜的夢(mèng)想帶著(zhù)我們的智慧，讓我們撒下希望的種子。開(kāi)學(xué)啦!新學(xué)期的第一天雖然平凡但是卻很偉大，它標志著(zhù)我們又長(cháng)大了。希望自己在新學(xué)期里可以腳踏實(shí)地地學(xué)習，為自己的理想而努力奮斗!
開(kāi)學(xué)啦作文 16
開(kāi)學(xué)啦，我背著(zhù)書(shū)包高高興興的來(lái)到了我們的學(xué)校，一走進(jìn)校園就看見(jiàn)了一排排生機勃勃的樹(shù)木，來(lái)到我們的教室，教室里的柜子上面擺著(zhù)一排排綠油油的植物，真像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，讓教室變的更加美麗。我們教室里的地磚閃亮閃亮的，就像一面大鏡子。教室里一排排整齊的桌子像一個(gè)個(gè)軍人筆直的站在我們的面前。
我們現在是一、二年級學(xué)生的哥哥、姐姐了。這學(xué)期我們班換了好幾個(gè)老師，副班主任由夏老師變成江老師，慶幸的是夏老師還是我們的數學(xué)老師，江老師是教我們足球課的，我很喜歡上江老師的課。英語(yǔ)老師換了吳老師，吳老師的'頭發(fā)很黑很黑就像頭發(fā)上刷了油漆一樣有精神。音樂(lè )老師換了陳老師，陳老師她有點(diǎn)微胖，但是她說(shuō)話(huà)很溫柔的。
一個(gè)暑假過(guò)去了，同學(xué)們陸陸續續的來(lái)到教室里，看！我的同桌田文言來(lái)了，還是瘦瘦小小的，但是她很可愛(ài)，也很聰明。顧一凡，我的足球隊友，好像比上學(xué)期胖了些，但踢球的時(shí)候應該還是很機靈的。葉成昊，我的好哥們，還是很喜歡耍帥，但是確實(shí)很帥！胡永強，我們的副班長(cháng)，今年他自己一個(gè)人坐公交車(chē)上、下學(xué)，很佩服他的勇敢，值得我們學(xué)習他的獨立！其它同學(xué)我就不一一介紹了，看到同學(xué)們還是很親切，沒(méi)有一點(diǎn)陌生感。
同學(xué)們都有很大的變化，我也要把我的缺點(diǎn)改掉，新學(xué)期我要有新的目標，我要努力學(xué)習，爭取有更大的進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)了，又可以和同學(xué)們一起學(xué)習、一起玩耍，真好！
開(kāi)學(xué)啦作文 17
隨著(zhù)一陣歡快地鬧鐘聲，我睜開(kāi)了熟睡的雙眼，新的一天開(kāi)始了。
今天，我格外高興，媽媽說(shuō)：“我的臉都笑成一朵花。"是啊，我怎能不高興呢，今天開(kāi)學(xué)啦！
一起床我收拾完畢后，背上昨晚就準備好的書(shū)包，邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到我熟悉的.學(xué)校。
上到二樓走進(jìn)班級。只見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)圍在一起，談笑風(fēng)生，一派熱鬧的景象。每位同學(xué)都恨不得把寒假里所有趣事一口氣說(shuō)出來(lái)，讓大家也分享他的快樂(lè )。突然不知哪位同學(xué)說(shuō)：“杜老師來(lái)了�！蔽覀兞⒖贪涯抗舛纪断驕厝岫植⿲W(xué)多才的杜老師身上，杜老師笑盈盈向我們走來(lái)，看上去還是那么漂亮。
很快，緊張而又有序的工作開(kāi)始了。我們三位班干部首先把寒假作業(yè)收齊，緊接著(zhù)我要在短短的十分鐘寫(xiě)出寒假總結，奮筆疾書(shū)，勢如破竹，不一會(huì )兒，就大功告成了，馬上交到大隊部。繼而我又到大隊部開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮，一個(gè)寒假做好人好事的同學(xué)可真不少，很多人都受到了表?yè)P。最后開(kāi)展大掃除，同學(xué)們個(gè)個(gè)勁頭十足，室內室外都被我們打掃得一塵不染，看上去煥然一新！
新的學(xué)期開(kāi)始了，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，假期就是加油站，讓我們在同一起跑線(xiàn)上，沖刺到最后的勝利！
讓我們大聲地對自己說(shuō)：一年之計在于春，新的學(xué)期，我們準備好了！
開(kāi)學(xué)啦作文 18
隨著(zhù)叮鈴鈴，叮鈴鈴的鬧鐘聲響起。我就感覺(jué)到開(kāi)學(xué)正悄悄的地走來(lái)。好像離我只差一步之遙。果然媽媽著(zhù)急的喊道：“小朋友們開(kāi)學(xué)啦，起床吃飯上學(xué)啦！”我和弟弟吃完早飯，飛奔到學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，我便看到了紅色的開(kāi)學(xué)典禮這幾個(gè)大字，被氣球包裹著(zhù)，矗立在哪里。好像定海神針一樣。走進(jìn)校內是我們鄭州將要舉辦的全國民主運動(dòng)會(huì )的吉祥物中中。中中的頭上長(cháng)著(zhù)二個(gè)鹿角，穿著(zhù)紅色的'衣服，看著(zhù)十分的喜慶�？吹嚼蠋熯@樣精心布置，我一下子放松的下來(lái)。不知不覺(jué)的走到了中樓梯。樓梯也被換了新裝。上到五樓我們教室。
教室還是原來(lái)的樣子，但是教室里來(lái)了我們新老師，那就是我們范老師，雖然第一次見(jiàn)范老師真人，但是對范老師并不陌生，以前在博客上經(jīng)常聽(tīng)到范老師的大名。范老師帶著(zhù)一副眼鏡，靜靜的坐在那里。來(lái)到教室不久便響起來(lái)開(kāi)學(xué)典禮的鈴聲，終于到我們六年級下樓了。我們邁著(zhù)整齊的步伐下了樓。認真安靜的聽(tīng)新的校長(cháng)講話(huà)。對我印象最深的一句話(huà)就是：“我們我一代人很幸福，因為生在了和平年代，住在鄭州這樣的一個(gè)大都市里，比起以前我們有什么理由不去認真學(xué)習呢？”這句話(huà)深深的印在了我的腦海里。更加堅定了我努力學(xué)習的決心。
開(kāi)學(xué)典禮后，同學(xué)們便陸陸續續的放了學(xué)。經(jīng)過(guò)一上午的學(xué)校的熏陶，把我從暑假的懶撒拉了回來(lái)。我以充滿(mǎn)激情，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的迎接新學(xué)期的學(xué)習生活。
開(kāi)學(xué)啦作文 19
唉，一天又一天，一年又一年，我們即將要面臨9月1日，我們即將就要開(kāi)學(xué)了，所以我們大家要做好開(kāi)學(xué)的準備，在學(xué)校里面好好學(xué)習，天天向上，在家里面努力干活，努力寫(xiě)作業(yè)，就說(shuō)每天的日程。
雖然我有時(shí)候并不想上學(xué)，但是在家里并沒(méi)有什么好玩的，在學(xué)校里我們大家可以一起學(xué)習，一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩耍，而且噴框it down，down，down等！
那一天我們開(kāi)學(xué)了，第一星期，好像又該軍訓了吧，又要站在大熱頭下面，唉，太難了。所以呢，我們要珍惜在家的時(shí)光，更要珍惜在學(xué)校的時(shí)光，還有兩年的時(shí)間，我們都要中考了，考到一個(gè)好的學(xué)校，嗨，個(gè)不好的學(xué)校要自己去決定，你自己考得好了，你的人生就會(huì )更加的濃，美麗更加的美好，自己考的不好了，你的人生就是一個(gè)非常非常煎熬難熬的日子，所以大家要努力努力的中考。加油！
面臨開(kāi)學(xué)的我們我是特別的開(kāi)心，但是還有一絲絲壕的，非常的'不開(kāi)心。但是吧，開(kāi)學(xué)他永遠都是要開(kāi)的，你在學(xué)校里吃，要努力的學(xué)習，努力的寫(xiě)作業(yè)等等，努力的玩耍，努力的看書(shū)，你要聽(tīng)班主任的話(huà)要聽(tīng)。學(xué)校的紀律，等等等等，這些有時(shí)候我確實(shí)不是太適應，但是不適應也得適應，要不又該挨學(xué)校里的批評，班主任也該受罰了。
即將開(kāi)學(xué)啦！
開(kāi)學(xué)啦作文 20
日月如梭，光陰似箭，轉眼間就要開(kāi)學(xué)。就在開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我總想著(zhù)快點(diǎn)上學(xué)，我想：“開(kāi)學(xué)，我的同學(xué)長(cháng)高嗎？這學(xué)期又有哪些同學(xué)來(lái)我們班讀書(shū)呢？”我越想越興奮，最后連覺(jué)都睡不著(zhù)，直到九點(diǎn)我才進(jìn)入夢(mèng)鄉。
早上，我又早早起床，我穿好衣服就跳下床，從書(shū)桌上找出幾本寒假作業(yè)，還一邊數著(zhù)：“一、二、三……”我把作業(yè)一本一本地放進(jìn)書(shū)包。吃完早飯，我準備去報名，可被媽媽叫住，媽媽對我說(shuō)：“早上不用去報名，下午去上課�！蔽衣�(tīng)，心想：“下午去？不是早上去，唉！”我又在家等待著(zhù)，等��！等��！我終于等到下午。我背上書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。
我帶著(zhù)喜悅的.心情走在去學(xué)校的路上，不知不覺(jué)，我就來(lái)到學(xué)校，我快步走向班級。
到班級，我看見(jiàn)我的同學(xué)，我回到位置，看見(jiàn)同學(xué)們三三兩兩地呆在一起說(shuō)什么，我還發(fā)現我的朋友盈諾回來(lái)，一大堆同學(xué)圍著(zhù)她，問(wèn)在上海的事，我們聽(tīng)得直拍手，我心想：“��！我以后又能和她一起玩！”
過(guò)一會(huì )兒，老師來(lái)，可全班還是像去年一樣，話(huà)說(shuō)個(gè)不停。
又過(guò)一會(huì )兒，開(kāi)始發(fā)書(shū)，只見(jiàn)一本本厚厚的課本堆在一起，就像一座小山似的。不一會(huì )兒，書(shū)發(fā)完，我拿著(zhù)一本本書(shū)，心想：“我一定要保護好我的書(shū)，我還要好好學(xué)習，以后長(cháng)大做個(gè)有出息的人！”
開(kāi)學(xué)，我們又要開(kāi)始學(xué)習，讓我們從新的起跑線(xiàn)出發(fā)！爭取取得好成績(jì)！
開(kāi)學(xué)啦作文 21
當我踏入省奔中大門(mén)時(shí)，我的內心興奮而緊張。像夏日里的風(fēng)，雖給人以安慰卻始終是悶熱的�；蛟S是因為內心的畏懼與陌生吧，有些壓抑地讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
我唯一的安慰就是有老同學(xué)陪我在這個(gè)陌生的環(huán)境，因為剛接觸時(shí)我不愿意與他人講話(huà)，不愿自我介紹，生怕一句話(huà)就會(huì )引起誤會(huì )。始終希望自己不交惡。但我自認為還是比較隨和。
當我坐在教室時(shí)，我四周環(huán)顧，望著(zhù)一張張陌生的面孔，再憧憬著(zhù)入學(xué)后的一幕幕。其實(shí)人總是這般矛盾，矛盾到內心出現兩個(gè)較為極端的自己。慶幸自己畢業(yè)于中天，能較快適應這樣快節奏的省奔中生活。
而當這一天快臨近尾聲時(shí)，才會(huì )發(fā)現時(shí)間從指縫中溜走。晚自習回憶起白天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最耐人尋味的便是聆聽(tīng)省奔中悠久的歷史，校名的變化，校園的特色與文化，學(xué)校成就……一句句都叩擊著(zhù)學(xué)子的'胸膛。尤其是那具有代表性的銀杏樹(shù)，聽(tīng)聞起來(lái)或許不覺(jué)詫異，當自己漫步于樹(shù)下時(shí)，細細觀(guān)察再事后回想，便大有不同，自己高中三年將有銀杏陪伴。高山流水的傳說(shuō)，文化深厚的校園氛圍，令我頓覺(jué)心情歡暢。
其實(shí)同學(xué)們并沒(méi)有想象中的難相處，每個(gè)人還是保持著(zhù)和善的面孔，有的還是那樣沉默寡言，有的卻難掩自身的幽默，而有的還帶著(zhù)略微的羞澀。
第一天悄然而逝，望向窗外無(wú)盡的黑夜，沒(méi)有星點(diǎn)，但晚風(fēng)卻已涼爽。樓底樹(shù)影婆娑，人影來(lái)來(lái)往往交互錯雜，而此時(shí)的我，念家之情油然而生……
開(kāi)學(xué)啦作文 22
開(kāi)學(xué)啦，一眨眼，輕松愉快的暑假生活已經(jīng)結束，新的學(xué)期又已到來(lái)。
九月一日，開(kāi)學(xué)的第一天，天氣還算晴朗。我望著(zhù)學(xué)校，有種說(shuō)不出的感覺(jué)。這種感覺(jué)，既熟悉又陌生。說(shuō)熟悉，是因為我又回這兒了；說(shuō)陌生，是因為初中陌生的環(huán)境和陌生的面孔。這些陌生的面孔也將會(huì )自然而然地熟悉。不管是久別重逢的同學(xué)，還是素不相識的新同學(xué)，我相信我們很好地相處在七（二）班這個(gè)大家庭。
我們拿到了新課本，看著(zhù)這嶄新的封面，聞著(zhù)空氣中那淡淡的清香，聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉子打動(dòng)著(zhù)窗口，心里盼望著(zhù)，盼望著(zhù)開(kāi)學(xué)的.腳步已來(lái)臨。
我時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己，不能再像大黑熊那樣睡到七點(diǎn)四十分鐘了，我現在是個(gè)初中生了，到了晚上九點(diǎn)，我必須得睡覺(jué)。只要稍稍偷點(diǎn)懶，學(xué)習就跟不上老師的節拍。
我問(wèn)爸爸，“初中上學(xué)起的早，放學(xué)回的晚，我該怎樣緊跟老師的節拍呢？”
爸爸說(shuō)：“如果有跟不上的地方可以用課后時(shí)間來(lái)補，用空余時(shí)間來(lái)補，時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，它還是有的�！�
在新的學(xué)期中，想要學(xué)習有突破，就要不懈地努力，只有付出一份努力，才有一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該要做的，也應該要做好的！同時(shí)，學(xué)習就必定有負擔，如果學(xué)習沒(méi)有苦，沒(méi)有累，那么得到的將毫無(wú)意義。
新的學(xué)期就像新的旅程，在多姿多彩的初中生活中，是一個(gè)小學(xué)的結束，同時(shí)也是新的開(kāi)始，讓我們在新的生活里奮斗！奮斗！
開(kāi)學(xué)啦作文 23
圖形學(xué)校開(kāi)學(xué)了，許多圖形娃娃去報了名。
第一節課上，五角星老師開(kāi)始介紹了，他拍著(zhù)第一個(gè)同學(xué)的頭說(shuō)：“看，這是正方形娃娃�！笨伤R上站起來(lái)說(shuō)：“我不是正方形娃娃，我是長(cháng)方形娃娃�！彼Φ袅碎L(cháng)長(cháng)的靴子，像變魔術(shù)一樣變成了長(cháng)方形娃娃。
五角星老師指著(zhù)一個(gè)胖乎乎的娃娃說(shuō)：“大家看，這是圓形娃娃�！敝灰�(jiàn)他呵呵一笑，脫下了鼓鼓的馬夾。大家驚呆了：原來(lái)的圓形娃娃變成了橢圓形娃娃！
老師又指著(zhù)第三個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這是三角形——�！边�沒(méi)等老師介紹完，他馬上摘掉了自己尖尖的帽子，搶著(zhù)說(shuō)：“大家好，我是梯形娃娃�！蔽褰切抢蠋熀�(jiǎn)直不敢相信看到的情景，摘下他的眼鏡仔細擦了擦：真是人不可貌相��！
下課了，幾個(gè)圖形娃娃在一起玩耍。長(cháng)方形娃娃扭動(dòng)著(zhù)身體，慢慢地變成了平行四邊形。五角星老師和另外的娃娃都看呆了，原來(lái)長(cháng)方形娃娃還會(huì )變形，真是太神奇了！大家都夸他的本領(lǐng)好，長(cháng)方形娃娃卻不好意思地說(shuō)：“我的.本領(lǐng)不算大，正方形哥哥的本領(lǐng)比我更高，我是跟他學(xué)的�！贝蠹叶伎粗�(zhù)正方形娃娃，要他表演一下。正方形娃娃只好走出來(lái)，只見(jiàn)他把脖子慢慢地伸長(cháng)，踮著(zhù)腳，一下子變成了菱形。接著(zhù)他又慢慢地把身體縮起來(lái)，連手和腳都縮起來(lái)，咦？怎么變成了圓形？真有意思！
上課的鈴聲響了，大家依依不舍地走進(jìn)了教室。這真是一次特別的表演，圖形學(xué)校里肯定還有更有趣的事情在等著(zhù)我們！
開(kāi)學(xué)啦作文 24
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，暑假就結束了。
如今，我們是五年級的學(xué)生了，是應該抓緊努力了。我相信大家都會(huì )贊同我的這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，尤其是在這個(gè)學(xué)期，我們已經(jīng)不再是可以天天瘋玩的小朋友了，我們要要抓緊時(shí)間努力學(xué)習，爭取獲得好成績(jì)。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習、生活是我們要面臨的首要問(wèn)題，畢竟，畢業(yè)是我們必須通過(guò)的.，也是我們必須經(jīng)歷的�？赡苡械耐瑢W(xué)會(huì )認為我們現在的壓力大了，壓得我們快喘不過(guò)氣了。但只要認真學(xué)習，把上學(xué)看為這十幾年來(lái)奮斗的目標的同學(xué)，就會(huì )認為這一切都是對我們有益的，我們現在付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日美好生活打下基礎，所以一切都是值得的、可行的。
像每個(gè)家長(cháng)一樣，我的爸爸媽媽都希望我能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。像每個(gè)學(xué)生一樣，我也希望自己能夠成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。但是四年來(lái)，我的成績(jì)總是那樣不盡如人意，反思自己，我覺(jué)得最大的毛病就是缺乏"毅力"和"勤奮"。新的學(xué)期開(kāi)始了，我一定要把自己的學(xué)習方式好好改一改了，尤其不能像過(guò)去那樣，考試前，還有許多功課沒(méi)有復習好。
高爾基說(shuō)得好：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@個(gè)學(xué)期，我還要多讀幾本好書(shū)，讓我懂得更多知識。我要在這個(gè)學(xué)期取得更大的進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)啦作文 25
開(kāi)學(xué)了開(kāi)學(xué)了，從我踏進(jìn)久違的學(xué)校起，我清楚的明白我不能再像寒假那樣放縱自己，要嚴格的拘束自己。學(xué)校熟悉的一切映入我的眼簾，花還是那么紅，草還沒(méi)有變綠，校園還是一成不變。我不顧小雨就直接沖進(jìn)教室里，懷中的書(shū)包并沒(méi)有濕。我找到了原先的座位就坐下了，把所有的寒假作業(yè)從書(shū)包里倒出來(lái)，在座位上等待著(zhù)李老師的到來(lái)。葉林侃默從容不迫地走進(jìn)了教室。
過(guò)了一會(huì )，他就急沖沖的走了，緊接著(zhù)，王亞男自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)了教室。我因為受不了教室里的潮濕就走了出去。當我回到座位的時(shí)候，王亞男的.爸爸我問(wèn)我為什么沒(méi)有獎狀。當我正要回答的時(shí)候，王亞男對他的爸爸說(shuō)：“他逃課了�！彼謫�(wèn)我逃課了多少時(shí)間，我一五一十地對他說(shuō)：“半節課沒(méi)到�！庇谑撬终f(shuō)：“半節課沒(méi)到，三好學(xué)生就沒(méi)有了，實(shí)在是太可惜了�！�
王亞男趁機說(shuō)：“逃課是一件很?chē)乐氐氖虑��！薄罾蠋熢诒娔款ヮブ�，走進(jìn)了教室。我拿起寒假作業(yè)就上去交作業(yè)，可是別人還是比我搶先一步交作業(yè)。李老師檢查好了，就輪到我了。我此時(shí)的心情很緊張，等待著(zhù)李老師的檢查。只見(jiàn)李老師滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，我便放松起來(lái)，之前的緊張蕩然無(wú)存。
我許多天的努力終于沒(méi)有白費，我感到前所未有的痛快感。開(kāi)學(xué)時(shí)的心情既是緊張的，又是開(kāi)心的。
開(kāi)學(xué)啦作文 26
光陰似箭，歲月如梭，30號就可以去報名了，又可以見(jiàn)到我那些可愛(ài)的同學(xué)了，想想就很激動(dòng)。
早上，我早早的起來(lái)，把寒假作業(yè)數了數“1、2、3……75”嗯，古詩(shī)練字全寫(xiě)了。吃完早飯，我就去超市找媽媽去了，度過(guò)那無(wú)聊的20分鐘。我就去上學(xué)了。
我在憧憬著(zhù)：展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
來(lái)到了班上，雖然我對五（4）這個(gè)班很陌生，但同學(xué)就很熟悉了，畢竟我們都同窗多年了。在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)。當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。
學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦累的.過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
開(kāi)學(xué)啦作文 27
九月一日是一個(gè)值得高興的日子，因為那天開(kāi)學(xué)了。
九月一日前一晚，我一直睡不著(zhù)，因為明天就要開(kāi)學(xué)了，所以我十分高興，想馬上飛過(guò)去和同學(xué)見(jiàn)面。但是，我又想，同學(xué)們又不在，我去做什么?這下把我問(wèn)倒了。在這個(gè)問(wèn)題之后，我的這顆要蹦出來(lái)的心才停了下來(lái)，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
九月一日的一大早，我就醒了，那時(shí)還是凌晨三點(diǎn)，所以我還不能叫醒爸爸媽媽?zhuān)揖鸵贿吽⒀老茨�，一邊等他們。到了六點(diǎn)，我等不下去了，忙喊他們起床，刷牙洗臉用餐。之后，我爸爸十分高興地送我去了兩個(gè)月沒(méi)進(jìn)去的校園。這次，我們學(xué)校有了很多變化，比如，一、二年級移進(jìn)了我們的校園，而第三棟樓也建好了，老樓全都變成了新樓。
到了教室，我看見(jiàn)了我們班同學(xué)全都有了許多變化，比如有的長(cháng)高了，有的長(cháng)胖了，有的變瘦了，有的'變黑了，還有的變白了……
王老師來(lái)了，她說(shuō)數學(xué)陳老師是我們今年的班主任。陳老師來(lái)了，她對我們的學(xué)習進(jìn)行了指導，教給我們聽(tīng)課的方法，如何按時(shí)完成作業(yè)。開(kāi)始發(fā)新書(shū)了，我們都很高興，因為看著(zhù)那閃亮光滑的新書(shū)，心里好激動(dòng)呀!
不知不覺(jué)，放學(xué)時(shí)間到了，時(shí)間過(guò)得真快呀!感覺(jué)老天對我們太不好了吧，實(shí)際上我知道時(shí)間永遠也不會(huì )變長(cháng)，也不會(huì )變短，所以我們一定要珍惜時(shí)間。
雖然放學(xué)了，但我還依依不舍的，不想離開(kāi)學(xué)校呢!
開(kāi)學(xué)啦作文 28
開(kāi)學(xué)了，我就像吃了一顆怪味豆，說(shuō)不出來(lái)是什么味道一樣說(shuō)不出自己的心情。
開(kāi)學(xué)令我非常高興。開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我都高興地睡不覺(jué)，在床上翻來(lái)覆去。第二天早上，我早早地就從床上蹦了起來(lái)，吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校，我感到天空格外湛藍，格外明朗，空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上，就和好朋友王燦來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱。放下書(shū)包，就開(kāi)始和同學(xué)聊天。聽(tīng)到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲，就像見(jiàn)到好久未見(jiàn)的老朋友，格外開(kāi)心。見(jiàn)到老師，看到嶄新的書(shū)本，激動(dòng)的心情久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真的有些不適應呢！
開(kāi)學(xué)雖然興奮，但也有一絲憂(yōu)愁。因為這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，下半年的開(kāi)學(xué)，迎接我的不再是熟悉的校園，不再是以前教育我的老師，不再是小時(shí)在一起玩的`同學(xué)，而是一個(gè)全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現在還擁有的一切，因為是校園給予了我學(xué)習環(huán)境，老師教我知識。我初入校園時(shí)，是同學(xué)和我一起做鬼臉，讓我不再內向；我還懵懂無(wú)知時(shí)，是同學(xué)和我做小惡作劇，還記得那時(shí)我們還在一起露潔白的牙齒，開(kāi)懷大笑；我還童真無(wú)邪時(shí)是同學(xué)和我在一起開(kāi)心地玩老鷹捉小雞；我剛懂事理時(shí)，是同學(xué)和我一起看動(dòng)漫；我懂事時(shí)，是同學(xué)和我一起講笑話(huà)，讓煩惱不翼而飛；我逐漸成熟時(shí)，是同學(xué)和我一起共同努力學(xué)習……
我的開(kāi)學(xué)心情很糾結，既開(kāi)心又有一絲憂(yōu)愁。
開(kāi)學(xué)啦作文 29
光陰似箭，日月如梭。
愉快的假期生活似乎才剛剛開(kāi)始，就又要進(jìn)入緊張的小六生活當中了。別說(shuō)，我心里還真有點(diǎn)不適應。但是，為了我的未來(lái)我一定要奮發(fā)讀書(shū)、好好學(xué)習，為我的小六生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
今天，我又回到了那窗明幾凈的教室；回到了熟悉而又親切的教學(xué)樓；回到了綠草如茵的母校；回到了我那親愛(ài)的同學(xué)們身邊。
“鈴鈴鈴”上課了，一陣鈴聲將我從夢(mèng)中喚醒。一位黑黝黝的年輕男教師邁著(zhù)大步走進(jìn)教室。經(jīng)他介紹，我們得知：他，就是我們的新老班。我不知道，他帶我們班主任能不能為我六年的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。其實(shí)，我個(gè)人認為，對得起自己就行了。
老班沉默了一會(huì )，然后語(yǔ)重心長(cháng)地為我們講了一個(gè)真實(shí)故事：“有個(gè)小女孩，因為她的父母都有重男輕女的思想，所以從小就被他的`父母丟棄了在了一個(gè)大樹(shù)下。結果被一個(gè)60多歲的砍柴老奶奶看見(jiàn)了。于是，老奶奶收留了她，供她讀書(shū)。女孩一天天長(cháng)大，而老奶奶卻一天天變老，等女孩上高中時(shí)，因為學(xué)習忙，所以遲遲沒(méi)有回家。那年，他考上了，同時(shí)老奶奶也永遠離開(kāi)了人間�！比缓�，他告訴我們：在學(xué)校不能只學(xué)會(huì )做題，還要學(xué)會(huì )做人，�；丶铱纯�。這時(shí)，我對我們的新老班產(chǎn)生了一絲敬意。
總之，我要把握現在，憧憬未來(lái)，做好我的每一天！
開(kāi)學(xué)啦作文 30
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的漫長(cháng)等待，我們終于開(kāi)學(xué)啦！
因為教室的變動(dòng)，我差點(diǎn)按照熟悉的路線(xiàn)去到原來(lái)的教室。找到了教室，我坐下來(lái)開(kāi)始讀《童聲盈庠》�？吹搅擞H切的老師和同學(xué)，我心里高興極了。
我熟悉了一下環(huán)境，突然意識到自己已經(jīng)是五年級的.小學(xué)生了！是學(xué)校的大哥了！作為大哥哥，肯定要照顧好弟弟妹妹，我的肩上又擔起了一份責任�？晌肄D念一想：唉！還有一年就要和老師同學(xué)們分開(kāi)了，真希望時(shí)間慢一些��！想到這兒，我的心里便多了幾絲淡淡的憂(yōu)傷。
下午，老師帶來(lái)了四名陌生的小學(xué)生，介紹說(shuō)：“這是我們班新轉來(lái)的同學(xué)，大家掌聲歡迎！”我們都狠勁地鼓起掌來(lái)。他們都精神抖擻，一一做了自我介紹�？粗�(zhù)他們，我又想起了轉走的同學(xué)。希望他們盡快適應新的環(huán)境，全身心投入學(xué)習中。
今天，我們還上了最喜愛(ài)的美術(shù)課與音樂(lè )課。新的學(xué)期，美術(shù)老師和音樂(lè )老師都換了。美術(shù)老師十分年輕，看上去和藹可親，有著(zhù)一對水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)溫柔極了，我們都很喜歡她。相反，音樂(lè )老師就嚴厲多了。只見(jiàn)她一雙眼睛骨碌碌地直轉，時(shí)不時(shí)的觀(guān)察著(zhù)同學(xué)們的一舉一動(dòng)，好像在尋找不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生。同學(xué)們都很敬畏她，只要她一說(shuō)話(huà)，班里安靜得連根針掉地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。
進(jìn)入新的學(xué)期，我們的目標也要放遠，不能只說(shuō)不做，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己、提高自己！只要功夫深，鐵杵磨成針。只要我肯努力，就一定會(huì )有收獲！
開(kāi)學(xué)啦作文 31
“啦啦啦，啦啦啦，我們終于開(kāi)學(xué)了……”開(kāi)學(xué)的前一個(gè)晚上我反復唱這首歌，時(shí)間如流水，如果你等時(shí)間，那時(shí)間可不會(huì )等你，短短的假期過(guò)完了，開(kāi)學(xué)了，我們就是開(kāi)學(xué)的時(shí)候想放假，放假的時(shí)候想開(kāi)學(xué)，簡(jiǎn)直弄不懂怎么回事。
走進(jìn)校園，校園里又聽(tīng)見(jiàn)了往常的歡聲笑語(yǔ)，學(xué)校里又種植了好多花草樹(shù)木和綠化帶。因為剛過(guò)十五元宵節，所以大門(mén)上掛了好多花燈，有福娃燈，有米老鼠燈，等等。教室里變得比以前更干凈了，但是也有一些同學(xué)還往干干凈凈、一塵不染的地上扔垃圾。校園里變得更五彩繽紛了，我們好像走進(jìn)了童話(huà)的世界里。
開(kāi)了學(xué)，就有開(kāi)心的事情，比如能和同學(xué)一起做游戲，一起學(xué)習更多的知識，打掃衛生，為班級體服務(wù)等等。有了高興的事情，就有苦惱的事情，比如：作業(yè)太多，我就如孫悟空，大鬧天宮了之后還是不幸被壓在了如來(lái)佛祖的五行山下。雖然有苦惱但是開(kāi)心的事情畢竟比苦惱的少好多好多。
已經(jīng)開(kāi)學(xué)有一個(gè)禮拜，但我仍然沒(méi)從放假轉為開(kāi)學(xué)的'睡夢(mèng)中醒來(lái)。
老師點(diǎn)評：每個(gè)學(xué)生都一樣，對于開(kāi)學(xué)都有著(zhù)矛盾的心理，開(kāi)了學(xué)想放假，放假了又想開(kāi)學(xué)，在對學(xué)校變化的描述中，運用了比喻“仿佛走進(jìn)了童話(huà)的世界”，可想而之，學(xué)校該是多么美好啊，趕快從睡夢(mèng)中醒來(lái)，進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)中吧，再接再勵。
開(kāi)學(xué)啦作文 32
再一次踏入熟悉而又寬敞的大門(mén)，又一次呼喚同學(xué)的名字�；氐搅宋业淖�，我興奮地大喊：“開(kāi)學(xué)啦！”
新書(shū)發(fā)出的濃墨味勾起了我對新學(xué)期的向往，同學(xué)們的PPT也引出了我對暑假的`留戀。大家興奮地交談：“我今年去了菲律賓！”“真的嗎？我去了泰國！”我也和同學(xué)交流：“我去臨安露過(guò)營(yíng)了！”“是嗎？真酷！我到陜西去看兵馬俑了哦！”各種各樣興奮的聲音從四面八方涌入耳朵，看得出大家的暑假都過(guò)得很充實(shí)。
“越努力，越幸福！”這既是開(kāi)學(xué)老師對我們的期望，也是一句令人終生受益的人生格言。我六年級了，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的興奮與緊張步入愉快的課堂。今年我們多了一項藝術(shù)監測考試，音樂(lè )老師用輕松愉快的氣氛帶我們開(kāi)始上課；體育老師也用獨特的自我介紹步入學(xué)習；數學(xué)老師依然用沉著(zhù)冷靜話(huà)語(yǔ)帶我們上課；英語(yǔ)老師用英語(yǔ)方式與我們打招呼；語(yǔ)文老師則是說(shuō)了一番令人受益匪淺的話(huà)語(yǔ)和對我們新學(xué)期的期望，開(kāi)始了我們的第一堂課程。每一名老師都有自己獨特的上課方式，讓我們度過(guò)每一堂充滿(mǎn)快樂(lè )氣息的文化課程。
開(kāi)學(xué)第一天，就在一聲聲期望，一句句話(huà)語(yǔ)中，徐徐度過(guò)。沉睡了兩個(gè)月的學(xué)校，又在一聲聲的書(shū)寫(xiě)聲，一句句的教導聲，一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲和一縷縷淡淡的書(shū)香中蘇醒過(guò)來(lái)，變成了一座為我們灌溉知識，培育我們健康成長(cháng)的知識殿堂。
開(kāi)學(xué)啦作文 33
時(shí)間過(guò)得真快呀，馬上又要開(kāi)學(xué)了。心情真是激動(dòng)又忐忑。激動(dòng)的是，我又要升上一年級了，馬上能接觸到英語(yǔ)了。忐忑的是，我擔心自己應付不過(guò)來(lái)。不過(guò)媽媽說(shuō)了，有志者事竟成。
今天天氣真好，我把暑假作業(yè)整理了一遍，發(fā)現還有一份任務(wù)沒(méi)有完成，那就是要為自己三年級定制計劃。于是，我認真地思考著(zhù)。
三年級，我要多接觸一門(mén)英語(yǔ)，聽(tīng)表姐說(shuō)，這是個(gè)語(yǔ)言類(lèi)的學(xué)科，我要每天都要和它打交道才可以，我想以后每天早上起來(lái)讀半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)，上課認真聽(tīng)講，盡量為自己創(chuàng )造更多的機會(huì )去運用英語(yǔ)的，相信這樣我的英語(yǔ)就不用犯愁了。媽媽說(shuō)過(guò)了，等我英語(yǔ)學(xué)了一段時(shí)間之后要買(mǎi)個(gè)復讀機給我，這樣我就能更好的學(xué)習了。想到這心里就美滋滋的，如果我能夠說(shuō)一口流利的英語(yǔ)該多少啊，這樣以后要是有機會(huì )去國外的話(huà)就會(huì )方便很多了。
三年級了除了要把英語(yǔ)讀好，我還要繼續把語(yǔ)文數學(xué)讀好，還有一個(gè)很重要的事情就是我要繼續學(xué)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)是我的興趣，這個(gè)興趣可不能丟了，因為它可以豐富我的生活，如果學(xué)習累了，畫(huà)一下畫(huà)人就會(huì )輕松很多的`，所以再苦再累我一定要堅持到底的。
當然，三年了，我也要更懂事了，要幫爸爸媽媽分擔一些家務(wù)活，讓爸爸媽媽不再為我的學(xué)習生活擔憂(yōu)了。
我渴望我的三年級趕緊到來(lái)。