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有關(guān)理想的作文600字六篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的理想的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
理想的作文600字 篇1
轉眼間，我從一個(gè)初中生變?yōu)橐粋�(gè)高中生。
剛來(lái)學(xué)校的那天，我就對那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感�？粗�(zhù)那32本課本，我不明白該先看哪一本，不明白該從哪學(xué)起。
我能上高中是走后門(mén)的，所以讓我覺(jué)得自卑。但是我發(fā)現，高中與初中不一樣，高中是一個(gè)新的的開(kāi)始。雖然我的中考成績(jì)不好，但是已是過(guò)去，而我就應關(guān)心的是此刻和將來(lái)。此刻，我和同學(xué)們是站在同一起跑線(xiàn)上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦，我相信我也能讀好。我會(huì )給自我更多的信心，因為我堅信我不比別人笨。
但是，接下來(lái)的高中生活辛苦得使我的信心減少了非常多。除了數學(xué)、語(yǔ)文、物理這三科我聽(tīng)得懂，其他科目我幾乎聽(tīng)不懂，這讓我想放下原先要把書(shū)讀好的念頭，也讓我又開(kāi)始認為我與其他同學(xué)不一樣。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)辛苦的復習，所以上高中后的辛苦也比較快適應。而我，初三時(shí)是請長(cháng)假悠閑的玩了一年。他們在緊張的`復習時(shí)，我卻在家里上網(wǎng)。我，又陷入迷茫中。
我總是認為我來(lái)讀高中時(shí)個(gè)錯誤，但是每當想起我答應爸爸媽媽要來(lái)讀高中時(shí)他們臉上欣慰的笑容，我就想堅持下來(lái)。想把聽(tīng)不懂的科目弄懂，把聽(tīng)的懂的科目讀得更好。我想了非常久，要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些，我只有更努力的學(xué)習，拿出好成績(jì)讓爸爸媽媽驕傲的笑，即使那樣非常辛苦，我也覺(jué)得非常值得。
從進(jìn)高中以來(lái)，我的思想一向在進(jìn)行激烈的斗爭，讓自我非常矛盾。所以經(jīng)常反反復復，一會(huì )認真，一會(huì )懶散。但此刻我不會(huì )再那樣反反復復的了，因為我明白爸爸媽媽為什么看到我去讀書(shū)會(huì )有那么欣慰的笑容了--他們看著(zhù)我去讀書(shū)，就好像看到我未來(lái)的完美生活一樣。雖然讀書(shū)不是唯一的出路，但讀書(shū)卻是出路最多的一條路。為了報答爸爸媽媽對我的愛(ài)，為了我今后的完美生活，這條路我會(huì )一向走下去。
高中生活，我會(huì )讓你變得不再陌生！
理想的作文600字 篇2
每個(gè)人都有他自己的人生理想，當一名老師，軍人，醫生，護士，企業(yè)家，商人，工人，警察，等等……每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。
很小的時(shí)候，我就有我的第一個(gè)理想。當一名女警察。那時(shí)的理想現在想來(lái)既可笑又幼稚。當時(shí)的我其實(shí)是喜歡上女警察們漂亮的'警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿�？墒遣痪�，我的理想就發(fā)生改變，因為我逐漸解當一名女警察的辛苦與困難。
于是，當一名畫(huà)家成為我的第二個(gè)理想。從小我就對繪畫(huà)很敏感，很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知我喜歡畫(huà)畫(huà)，馬上就給我報美術(shù)班�？赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨�。上美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)。甚至上美術(shù)課時(shí)還不聽(tīng)講。就這樣，我的第二個(gè)理想便又為泡影。
直到我有第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)小學(xué)4年級。那時(shí)的理想是當一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門(mén)學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生�？煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子，對一些事已有自己獨到的見(jiàn)解和想法。
所以，我的心里不禁暗暗佩服、羨慕她們。她們那么有才干、知識豐富，能和世界各地的游客打交道，我能不羨慕、佩服她們嗎？
假如我的理想實(shí)現，我便飛往孔雀之鄉——西雙版納。向中外游客介紹“花謝花開(kāi)無(wú)日，春來(lái)春去不相關(guān)”的西雙版納。西雙版納是個(gè)美麗、神奇的地方。有茫茫邊的原始森林，奇花異草人眼花繚亂，千年古樹(shù)比比皆是，有的甚至活100萬(wàn)年。
西雙版納是個(gè)天然的動(dòng)物園。有陸地脊椎動(dòng)物500多種，珍禽300種，有爬行動(dòng)物60多種。像孟加拉虎、長(cháng)臂猿等動(dòng)物，在品種和數量上都居全國之最。
為實(shí)現我這個(gè)理想，我一定要努力學(xué)習，拓展知識面，學(xué)會(huì )多門(mén)語(yǔ)言，學(xué)會(huì )和陌生人打交道。
這就是我的理想——當一名出色的導游。
理想的作文600字 篇3
人人都有理想，當科學(xué)家﹑數學(xué)家﹑醫生﹑運動(dòng)員……而我的理想是當一名人民教師。
我想當教師是始于四年級的一個(gè)夏天。當時(shí)我生病了，好幾天都沒(méi)去上學(xué)，落下了很多功課。到了中午，老師讓我留下來(lái)，給我補課。老師拿出了課本，開(kāi)始給我講。起初還好，我都能聽(tīng)懂，到后來(lái)有幾道題我就是聽(tīng)不懂了，我非常著(zhù)急。呮了在外面叫著(zhù)，令我心煩意亂；似火的驕陽(yáng)照進(jìn)教室，讓我滿(mǎn)頭大汗……老師似乎看出了我有些焦躁，讓我平靜心態(tài)。之后，老師有耐心地給我講了起來(lái)，可是我還是似懂非懂，我用手托著(zhù)重重的頭，仔細地思考了一遍，我有一個(gè)過(guò)程還是不明白。我惆悵地望了望窗外。老師微笑著(zhù)說(shuō)：“那里弄不明白？”我指了指課本上的題，老師又耐心地用紙畫(huà)了一張圖，讓我看著(zhù)圖。老師把每一個(gè)過(guò)程都用圖文表示出來(lái)，這時(shí)我恍然大悟，我明白了。這時(shí)我抬起頭，看到了老師那被汗水浸濕的衣服和面頰上一顆顆豆大的汗珠。我不禁為老師這種燃燒了自己幫助別人的崇高的精神感動(dòng)了。
我將來(lái)也要像我的老師那樣幫助我的'學(xué)生們，將他們送上成功的彼岸。雖然理想是好的，但是沒(méi)有努力是實(shí)現不了的。為了這個(gè)理想，我想到的是每天要堅持鍛煉身體，增強體質(zhì)。有健康的身體才能干好工作，如果我總生病，那么就總是需要別人幫忙補課了，那多不好呀！再有，就是好好讀書(shū)了。我現在是小學(xué)生，要學(xué)好各門(mén)功課，多閱讀課外書(shū)籍，豐富知識，開(kāi)闊視野，鍛煉良好的情操。這樣才能在未來(lái)當一名好老師。
這個(gè)理想，已成為我前進(jìn)的動(dòng)力。我要奮發(fā)努力，將來(lái)成為一名出色的人類(lèi)靈魂工程師！
理想的作文600字 篇4
理想，人人都有理想，德萊賽說(shuō)：“理想是人生的太陽(yáng)”。我覺(jué)得理想是黑暗無(wú)助的大海照亮你前行的那座燈塔，它使你不斷努力往燈塔閃爍的那個(gè)地方前進(jìn)，使你有了動(dòng)力，不會(huì )在大海上那么迷茫。燈塔就像我們的理想一樣，你有了理想，你才會(huì )朝著(zhù)那地方不斷地努力，不斷地奮斗。我的理想是長(cháng)大以后開(kāi)一家以環(huán)保做主題的公司。
可能許多人會(huì )問(wèn)：“你的理想為什么是開(kāi)一家環(huán)保主題公司�！蔽铱梢岳碇睔鈮训馗嬖V他們：“因為我想讓世界充滿(mǎn)環(huán)保，讓大地充滿(mǎn)綠色，讓小河不在出現垃圾排放現像，讓每個(gè)公民能自覺(jué)保護和愛(ài)護環(huán)境�！爆F在我走在大街上逐一可見(jiàn)，地上到處是垃圾，環(huán)衛工人掃了可掃，就是掃不干凈這條大街，可如人們多加保護，大街會(huì )是這樣嗎？環(huán)保是那么的重要�？墒侵袊藖�(lái)說(shuō)卻完全不值一提。有一個(gè)真實(shí)故事，一位中國游客到新加坡去旅游，可他到了一個(gè)旅游景點(diǎn)時(shí)，確發(fā)現一處文明標語(yǔ)上面寫(xiě)的是中文，他就覺(jué)得很奇怪，新加坡不是使用英文嗎？這里為什么寫(xiě)著(zhù)中文的文明標語(yǔ)，他思考了一陣，頓時(shí)晃生大悟，明白了中文的文明標語(yǔ)究竟是什么意思。這個(gè)標語(yǔ)寫(xiě)中文是因為新加坡人民一致認為中國人民不講究環(huán)保，走到哪里都亂扔垃圾，這個(gè)標語(yǔ)是專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給中國人民看的。那位中國游客看到標語(yǔ)明白意思后匆匆離開(kāi)了。因為這不明擺著(zhù)響當當打中國人的臉嗎？可想而知環(huán)保是多么的重要��！
要使咱們的.家園能夠成為一個(gè)環(huán)保的家園，唯一的途徑就是各個(gè)家庭的人出門(mén)時(shí)自備一個(gè)垃圾袋，扔垃圾時(shí)通通把垃圾扔進(jìn)自備的垃圾袋里，這樣大街上還會(huì )有那么多的垃圾嗎？不會(huì )吧！我想說(shuō)：我們每位公民為了環(huán)保為了我們美麗的家園，一起參加環(huán)保行動(dòng)吧！
理想的作文600字 篇5
什么是課堂？看到這個(gè)問(wèn)題你一定覺(jué)得好笑：課堂就是上課的地方嗎，也就是教室唄。其實(shí)，這個(gè)答案不完全對，不信就請往下看。
一天下午，我放學(xué)回家，因為第二天是星期六，可以放假，所以我心情特別好，天空留下太陽(yáng)的余暈，紅透了半邊天。
突然，從我身后傳來(lái)一陣叫喊聲：“快來(lái)人呀，有人暈倒了！”聽(tīng)到聲音，我馬上跑過(guò)去看，只見(jiàn)一位阿姨倒在地上，不停地喘著(zhù)氣，豆大的汗珠從她額上、臉頰淌過(guò)，她手捂著(zhù)胸口，呼吸很困難的樣子。我慌了，卻不知如何是好：一位戴眼鏡的叔叔當機立斷，說(shuō)：快點(diǎn)，打電話(huà)給急救中心，誰(shuí)有餐巾紙，借一下，誰(shuí)有水……他話(huà)音未落，旁邊的人已經(jīng)遞上了紙、水，有的還拿出些藥，慌忙遞過(guò)去。我翻遍了口袋也沒(méi)找到紙，只好站在外面掂著(zhù)腳看著(zhù)，站在阿姨旁邊的一位老奶奶，接了一張不知誰(shuí)遞去的餐巾紙，細心地給阿姨擦著(zhù)汗，大家里三層外三層圍著(zhù)阿姨，，見(jiàn)她呼吸越來(lái)越困難。見(jiàn)狀，一個(gè)扎小辮的`小妹妹說(shuō)：“大家讓一讓?zhuān)尠⒁掏竿笟�，好嗎？”大伙這才反應過(guò)來(lái)，都圍到一邊去了，小妹妹看大家散開(kāi)了，甜甜地笑了笑。臉上露出一對小酒窩。我們感動(dòng)，大家也都默默贊嘆。
終于，救護車(chē)的鳴笛聲在耳畔響起，一群“白衣天使”搬著(zhù)擔架下了車(chē)，大家輕輕地將阿姨抬上擔架�？纯催@一張張焦急的臉，“白衣天使”們擦了擦微紅的眼眶，說(shuō)“大家放心，我們保證病人會(huì )安然無(wú)恙的。大家才舒了口氣�！�
望著(zhù)救護車(chē)遠去，直到鳴聲消失在夜色，我這才發(fā)現，太陽(yáng)的余暈不見(jiàn)了，夜幕已經(jīng)降臨了，不知誰(shuí)說(shuō)了句“該回去了”人們這才發(fā)現自己還在回家的路上，慢慢地，人群散開(kāi)了，我抬頭看著(zhù)天，用手擦了擦將要奪眶而出的眼淚，大步流星地回家去了。
說(shuō)到這里，你應該知道答案了吧，對了，那就是社會(huì )，它教給我感動(dòng)、感激……
社會(huì )也是一個(gè)大課堂，所有的人都充當著(zhù)老師和學(xué)生兩種不同的角色。每個(gè)人在受教育的同時(shí)也在教育別人。
社會(huì )也是一個(gè)大課堂，我們可以從中學(xué)到更多，更多……
理想的作文600字 篇6
理想，是一步一個(gè)腳印踩出來(lái)的坎坷道路，但唯有那個(gè)人那件事，讓我對理想有別樣的理解。
在我幼小的心中理想是看不見(jiàn)摸不著(zhù)的，仿佛遙不可及，直到我哥的出現，他比我大六歲，他在美國出生長(cháng)大，只有假期能看到他。
每次回來(lái)時(shí)間很短，但盡管如此，他每天還堅持練鋼琴那年我四歲，坐在小板凳上聽(tīng)她彈琴。直挺的腰板，修長(cháng)的雙手，仿佛賦予八十八個(gè)黑白琴鍵生命，像小精靈在飛舞，悅耳的音樂(lè )令我如癡如醉，他專(zhuān)注的眼神，仿佛在雕刻藝術(shù)品。每個(gè)音符都輕輕烙在我心上濺起一片漣琦。從那之后就在我心中埋下了音樂(lè )的種子�；厥淄�，還依稀記得那首曲子和那段對話(huà)。
那時(shí)的我用稚嫩的聲音問(wèn)他：“你為什么在假期好不容易來(lái)北京，卻還堅持練鋼琴？”他沉思片刻，緩開(kāi)口：“因為理想�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字卻重重地敲在我心上，那時(shí)我對理想的概念很朦朧，他又補充道：“我現在的理想就是在鋼琴上取得國際上的成績(jì)”。他又自嘲的.笑了笑：“雖然這個(gè)理想離我很遠，我不會(huì )放棄心中的這份執念�！彼粗虚W過(guò)期盼，看向遠方堅定地握緊拳頭。后來(lái)我才知道。他左手的小拇指曾骨折過(guò)，本都無(wú)法正�；顒�(dòng)，但他卻意外的執拗地堅持痛苦的恢復訓練堅持彈琴。但所有人都不看好他，他也沮喪過(guò)，但是為了理想不懈追求，終于依靠他的這件執念，獲得了全美青年第一名，我為他驕傲，當主持人讓他發(fā)言時(shí)，他有些淚光閃爍的用英語(yǔ)說(shuō)著(zhù)，臺下爆發(fā)出雷鳴的掌聲，很多年后我才聽(tīng)懂了那句話(huà)：“理想可能很遠，但是只要你不懈努力，他永遠在彼岸等著(zhù)你，只是在于時(shí)間的長(cháng)短，只要你不放棄心中的執念�！�
也正是他的那段話(huà)，才讓我在今后的道路上不忘初心執著(zhù)追求。
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