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有關(guān)敘事優(yōu)秀作文600字四篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的敘事優(yōu)秀作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇1
星期天晚上，我去上了擊劍課，因為我剛剛調到中級班，又是我最喜歡的實(shí)戰，正好可以切磋一下，看看實(shí)力。
開(kāi)始上課了，教練說(shuō)今天要搞個(gè)新玩意兒---團體賽，怎么玩呢，就是分兩個(gè)隊，沒(méi)個(gè)人都要跟對方所有的人打一輪，要記分，贏(yíng)三分，輸零分，和一人一分，輸的隊要罰。教練把我們分成兩個(gè)隊，我看了一下，不禁開(kāi)始抱怨教練沒(méi)分好隊員，我們這邊有兩個(gè)比較矮的隊員，那邊卻是又高又壯的'大哥哥。當我們隊員也要動(dòng)脾氣時(shí)，我開(kāi)始有擔心：人不是太好還可以拼，隊員一發(fā)脾氣我們對就沒(méi)了士氣，這不得了。
開(kāi)始打了，先上場(chǎng)的是個(gè)大哥哥，我們都以撕破嗓子的聲音吶喊助威，突然我們隊刺中了對方一劍，我們就突然以平生之力喊，那聲音真是震耳欲聾，就像突然打雷一樣，如果有人進(jìn)入方圓五米之內待上幾分鐘，耳朵離聾不遠了，但我們卻沒(méi)那樣的感覺(jué)，因為我們都在想：一定要贏(yíng)，不要被罰。我們這邊有了士氣很快就贏(yíng)了。
下一輪該我上了，我對一個(gè)大哥哥，我很緊張，想：如果輸了七八成兒是要讓組員批了。還是保守點(diǎn)打好。但看到下面的人瘋狂為我吶喊助威，不禁又有了自信。教練一喊開(kāi)始，而我的表現不太一樣，我屬于攻擊性的，應該沖上去，我現在去穩穩當當得待在原地不動(dòng)，對手也沒(méi)有動(dòng)，我本想來(lái)個(gè)反擊，現在討個(gè)沒(méi)趣兒，就逐漸將腳步放輕盈，對手變得更呆了，我不耐煩了，上去就是一劍，沒(méi)想到竟然刺中了，而且對手基本沒(méi)有反抗動(dòng)作，我瞧出了對手的弱點(diǎn)，進(jìn)行了猛攻，雖然我也被刺中了，但還是大獲全勝。第三輪我們又贏(yíng)了，我們有點(diǎn)驕傲，被對方反超，又神奇的反超最后以36：48的大比分差距贏(yíng)了。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇2
街上的雨還在不停的下，一滴一滴，在深深淺淺的水洼中濺起一朵朵的水蘑菇。此時(shí)天色漸晚。候車(chē)亭里只剩下我和他——一個(gè)不知名的陌生人。
我本來(lái)是在候車(chē)廳等車(chē)，可20分鐘過(guò)去了，這條線(xiàn)路的公汽還沒(méi)來(lái)。雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)打在候車(chē)亭的玻璃上當當作響大雨把我和那個(gè)人困在候車(chē)亭里。
又過(guò)了十分鐘，那人從包中拿出一把傘說(shuō)：“這么大的雨估計公交車(chē)下線(xiàn)了，要不我打傘送你回家吧？”我想都沒(méi)想就搖了搖頭。雨色黃昏路上沒(méi)有行人和一個(gè)陌生男子打一把傘想想就有恐怖氣氛。我又怎么能相信他。我說(shuō)：“再等等吧？”他收起傘，笑了笑。他明白我的意思。知道我并不相信他。
天色越來(lái)越暗，我想，如果再不停下來(lái)我就得冒大雨沖回家了。突然，他推開(kāi)候車(chē)亭的玻璃門(mén)，打著(zhù)傘沖了出去，激起了一道道水花。我心里一驚，出什么事了？通過(guò)雨滴折射出的點(diǎn)點(diǎn)霞光，我看見(jiàn)他打著(zhù)傘冒著(zhù)大雨，跑到馬路對面扶著(zhù)一位年邁的老爺爺，顫顫巍巍地踩過(guò)一個(gè)又一個(gè)深淺不一的水洼，躲過(guò)來(lái)往的車(chē)輛，走走停停。我看在眼里，內心不覺(jué)一顫被他的舉動(dòng)感動(dòng)。頓時(shí)覺(jué)得從馬路那一邊到這一邊是如此漫長(cháng)。他把老人安全送達這一邊后，回到候車(chē)亭。他的鞋已經(jīng)濕透了。他向我爽朗的笑了笑說(shuō)：“你看我已經(jīng)濕了，再濕點(diǎn)又何妨呢？這把傘借給你，你打著(zhù)它回家吧。天晚了�！蔽抑逼鹕�，錘了錘坐得發(fā)麻的`腿說(shuō)：“打一把傘吧！”他驚訝地看著(zhù)我：“你相信我？”我推開(kāi)了候車(chē)廳的玻璃門(mén)。說(shuō)：“當然了！”
他哪里知道，剛剛他扶老人過(guò)馬路的舉動(dòng)就已徹底打消了對他的懷疑。一個(gè)如此善良又細心的人怎么會(huì )是壞人呢！
走著(zhù)走著(zhù)就到家了，我站在樓門(mén)前揮手向他致意說(shuō)：“謝謝你了！”他也笑了笑說(shuō)：“也謝謝你相信我�！庇暌沽髀冻鰺o(wú)限溫馨，分外美麗。
從那時(shí)起我變懂得了相信的美麗。相信帶給人的是安全感，是人與人之間的紐帶，是一顆顆點(diǎn)綴世界的寶石。
世界因你而精彩，因相信而美麗！
敘事優(yōu)秀作文600字 篇3
早上，正當我準備那掃帚打掃衛生的時(shí)候，剛好遇見(jiàn)了孫一凡和他的媽媽捧著(zhù)一個(gè)超大的蛋糕，笑瞇瞇地走進(jìn)教室。他們將蛋糕輕輕地放在講臺上，阿姨（孫一凡的媽媽?zhuān)┯H切地對我說(shuō)：“你幫我看著(zhù)蛋糕，可以嗎？”我高興地答應了。但因為要打掃包干區，我還是請葉梓涵幫忙看著(zhù)。早讀課上，同學(xué)們盯著(zhù)蛋糕“虎視眈眈”，周老師趕緊將蛋糕挪到了教室的后面。
第一節課，我和徐羽成、俆梓誠、沈周坤一同去操場(chǎng)參加國際象棋比賽。第一輪結束，趁休息時(shí)間，我急急忙忙地趕上樓，看見(jiàn)徐晨浩將蛋糕捧到講臺上，我心急如焚，心想：馬上就分蛋糕了，要趕快回來(lái)。到了操場(chǎng)，我把這個(gè)消息告訴了他們，他們都是既高興又著(zhù)急。我一下完棋，就以最快的速度“沖”上樓，“飛”到位置上。聞到課桌上的'蛋糕香味，我垂涎三尺，迫不及待地要開(kāi)吃。這時(shí)，蔡越看著(zhù)我這塊完好無(wú)損的蛋糕，樂(lè )呵呵地對我說(shuō)：“能不能給我吃一口？不行的話(huà)，就給我一小小口蛋糕，好嗎？”我在想：你這個(gè)貪吃鬼，我才沒(méi)有那么小氣呢！我切了一小塊蛋糕給了蔡越。他接過(guò)蛋糕，一邊說(shuō)：“謝謝”，一邊就狼吞虎咽，蛋糕一下子不見(jiàn)了蹤影。我又給了茅倩一塊蛋糕，她接過(guò)蛋糕，臉上笑開(kāi)了花。這時(shí)，戴柏楊轉過(guò)身，“哇！白胡子老爺爺！”我和蔡越驚呼。戴柏楊差點(diǎn)成了“大花臉”，我們捧腹大笑，趕緊將他臉上的奶油擦掉。我看著(zhù)漸漸變小的蛋糕，心里很高興，因為我和伙伴們一起分享了蛋糕，覺(jué)得很幸福。
謝謝孫一凡帶給我們美味的蛋糕，讓全班同學(xué)和他一起分享過(guò)生日的快樂(lè )，讓我們明白了：分享是快樂(lè )的，幸福的。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇4
在一個(gè)黑暗無(wú)比的夜晚，我躺在自己的小床上，想起了一株株擁有頑強生命力的植物，它們是那樣堅強，那樣不肯向自己面對的遭遇而低頭折節，他們是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的!
有一次，我把家里一盆吊蘭上的一個(gè)還正在開(kāi)花的小枝折斷了，我看見(jiàn)了心想：這次可倒大霉了，嗨，有什么辦法呢?只好聽(tīng)天由命了。等媽媽回家看見(jiàn)小枝折斷了，不但沒(méi)有生氣，反而笑嘻嘻的對我說(shuō)：“乖乖，過(guò)來(lái)陪媽媽把這個(gè)折斷的小枝插進(jìn)另外一個(gè)空盆好不好?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，半信半疑的跟著(zhù)媽媽把小枝插進(jìn)泥土里。媽媽看出了我的心里話(huà)說(shuō)：“不要緊，你先給它澆些水吧!以后就由你來(lái)負責照顧它了�！惫徊怀鰦寢屗纤谷换盍�，我高興的跑到媽媽面前，媽媽見(jiàn)它活了也高興的無(wú)法形容，那一刻起我就精心的照顧它，盼著(zhù)它快快長(cháng)大。
在一個(gè)風(fēng)雨天，我打著(zhù)小雨傘來(lái)到了花園里玩耍，我無(wú)意之中發(fā)現了在風(fēng)雨下不肯低頭折節，也十分自強不息的極為普通的小草，它雖然弱小，但它的內心卻十分堅強，這是這種一直是它在風(fēng)雨中也神氣十足，傲然挺立。雖然它們在人們眼中是極為普通，極為常見(jiàn)的小草但在我眼中它并不普通，并不平凡，也并不嬌小，因為它的精神深深地打動(dòng)了我已僵硬的心田，開(kāi)啟了我通往堅強心靈的窗戶(hù)，打開(kāi)了我已陳舊的'夢(mèng)想。
植物雖然不能像我們人類(lèi)一樣移動(dòng)，但是它的精神正是我們所需求的精神，它們的品格是我們所想去追求的品格他們的靈魂是我們學(xué)習的靈魂，他們像一個(gè)美麗的天使在教誨我們，使我們懂得大自然中的道理，讓我們懂得大自然中隱藏的無(wú)數的秘密。那一株株小小的植物讓我懂得了生命的力量——頑強
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