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調皮的我們作文600字

時(shí)間:2023-04-26 18:37:24 600字 我要投稿
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調皮的我們作文600字五篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的調皮的我們作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

調皮的我們作文600字五篇

調皮的我們作文600字 篇1

  有這樣一個(gè)人,他總是滿(mǎn)面春風(fēng),因為他的惡作劇又一次得逞了;他一雙三角眼總是在滴溜溜地轉,仿佛在想一個(gè)又一個(gè)陰謀詭計;他一張有棱有角的小嘴巴,說(shuō)出的話(huà)卻常常把人氣得火冒三丈,老天賦予了他三寸不爛之舌,而能言善辯卻不是他的廬山真面目,他不僅調皮搗蛋,還經(jīng)常惹是生非。享有這么多“美譽(yù)”的.人會(huì )是誰(shuí)呢?大家一定會(huì )異口同聲地告訴你:“非林森莫屬!”

  一年三百六十五天,你猜猜林森最喜歡哪一天?對了,就是愚人節!每逢到了這一天,班里總會(huì )有人被他夾了牙膏的餅干、包著(zhù)糖紙的橡皮、摻了醋的王老吉給弄得哭笑不得。這不,剛才他又把我們狠狠捉弄了一番。早晨,我們正在打籃球,林森忽然氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),神秘兮兮地對我們說(shuō):“我在那棵柳樹(shù)下發(fā)現了一個(gè)大寶坑,里面的玻璃絲晶瑩透亮、光滑無(wú)比,而且成千上萬(wàn),你們誰(shuí)愿意跟我一起去挖?”我們聽(tīng)了二話(huà)沒(méi)說(shuō),扔下籃球就一窩蜂地向柳樹(shù)旁跑去,可是怎么找也沒(méi)找到大寶坑,回頭一看,他正在那兒得意揚揚地打籃球,我們才知道上了當,一個(gè)個(gè)恨得咬牙切齒。

  聽(tīng)到這兒,你先別急著(zhù)生氣,“好戲”還在繼續上演。今天老師讓我們每人帶一個(gè)蘿卜來(lái)練習雕刻。課間十分鐘,林森忽然對大家說(shuō):“剛才老師說(shuō)他生病了,這節課改上自習,我們比賽吃蘿卜吧!鳖D時(shí),教室里有吃白蘿卜的,吃黃蘿卜的,吃水蘿卜的,聲音此起彼伏。過(guò)了一會(huì )兒,有的人喊胃酸,有的人說(shuō)舌頭辣,還有的人捂著(zhù)肚子直叫,唯獨林森幸災樂(lè )禍地偷著(zhù)樂(lè )。這時(shí),上課鈴響了,老師邁著(zhù)矯健的步伐走進(jìn)來(lái):“同學(xué)們,下面我們開(kāi)始練習雕刻!蹦憧梢韵胂竦玫轿覀儺敃r(shí)有多么狼狽。

  調皮是人的天性,也是一種能力。我相信,過(guò)不了幾年,楊紅櫻筆下的淘氣包馬小跳一定會(huì )被家喻戶(hù)曉的調皮蛋林森所代替。

調皮的我們作文600字 篇2

  “汪汪!汪汪汪!……”一陣清脆響亮的小狗叫聲突然在安靜的教室里響起,仔細一聽(tīng)這小狗叫聲原來(lái)是從教室里的書(shū)桌間的走道上傳出來(lái)的。

  教室里頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們用驚奇的目光四處搜尋小狗的蹤跡,正在黑板上寫(xiě)字的華老師突然也轉過(guò)臉來(lái),盯著(zhù)教室里突然冒出來(lái)的這一只小狗,面帶微笑的注視著(zhù)它的一舉一動(dòng)……

  這小狗的第一聲叫喚把我從閱讀中喚醒,抬頭一看,原來(lái)是班上的調皮大王學(xué)著(zhù)小狗的.樣子,撅著(zhù)屁股,雙手著(zhù)地趴著(zhù)往前行走,嘴里模仿小狗,叼著(zhù)一本書(shū),邊叫喚邊來(lái)到我的書(shū)桌前抬頭望著(zhù)我,示意我趕快把書(shū)收下。我被教室里哄堂大笑的同學(xué)們嚇得不知所措,接也不是,不接也不是,但趴在地上模仿小狗兒的調皮大王卻一點(diǎn)兒也不驚慌,“汪汪!汪汪汪!”的叫聲接連不斷。

  我幾次想伸手去接那本書(shū),但都被同學(xué)們吆三喝四的聲音所嚇阻,最終沒(méi)敢把書(shū)從小狗的嘴里接過(guò)來(lái)。

  華老師看這位調皮大王鬧得實(shí)在有些過(guò)分,終于忍無(wú)可忍地走下講臺,一腳踹了過(guò)去,只見(jiàn)調皮大王一個(gè)狗吃了屎的樣子,趴在教室走道的地上,華老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)又回到講臺上去了,厲聲喝道:“紀律委員在嗎?把這只大鬧課堂的野狗請出課堂去!”

  這時(shí)的調皮大王倒還知趣,沒(méi)等紀律委員走到他面前,就乖乖地朝教室門(mén)口走去,打開(kāi)門(mén),站在教室外的窗臺上看著(zhù)老師上課,因為此時(shí)的他是沒(méi)法聽(tīng)清楚老師講課的聲音。

  同學(xué)們說(shuō)他是調皮大王,真是一點(diǎn)兒不假,其實(shí)比這更精彩的段子比比皆是。怎么?你還想聽(tīng)一段是嗎?對不起!現在我得上課去,等以后抽時(shí)間再給大家講好了,說(shuō)好了,不見(jiàn)不散哦。

調皮的我們作文600字 篇3

  讓得上學(xué)期那會(huì )兒,班里的幾個(gè)調皮蛋是出了名的。

  第一個(gè)是同學(xué)甲,他很好搗亂,有一次正上數學(xué)課的時(shí)候,給老師搗亂。老師讓他到前面站。老師一轉身講課的時(shí)候,他就開(kāi)始跳舞。就在這時(shí),班長(cháng)突然對老師說(shuō):“老師,甲同學(xué)在前面跳舞!蔽覀兌脊笮。老師這才發(fā)現,原來(lái)他不是真的乖,而是想讓同學(xué)們覺(jué)得他很搞笑,你們說(shuō)他是不是很調皮呀!

  第二個(gè)是上課好大聲講話(huà)的同學(xué)乙。記得有一次數學(xué)課,老師叫某某某到前面做一個(gè)試脈搏的測試,他就大聲喊:“老師!我!我!我!”老師只好讓他上去,可一到前面,他自己連脈博在哪里都沒(méi)有搞清楚,他是不是專(zhuān)給老師搗亂?

  第三號調皮蛋同學(xué)丙,上課很好亂下位。有一次上自習課的時(shí)候,他就下位給別的同學(xué)搗亂,還找同學(xué)事和同學(xué)打架。還有一次他竟然明目張膽的抄別人的試卷,是不是很差勁!同學(xué)丙他還是一個(gè)大嘴巴,無(wú)論上什么課他都是滔滔不絕,好像在討論什么大事似的。記得有一次上手工制作課,他和一幫同學(xué)把班級里弄的烏煙瘴氣,美術(shù)老師差點(diǎn)氣暈了。

  當然我們班,除了男生,還有女生。同學(xué)丁又調皮又挺搞笑,有一次她在上語(yǔ)文課的時(shí)候,在和她的同桌講話(huà),她的同桌看見(jiàn)老師發(fā)現了,就一本正經(jīng)的認真聽(tīng)課,而丁同學(xué)沒(méi)發(fā)現,被老師使小桿敲了幾下,因為她講話(huà)講的太入迷,忘了這在上課,就大聲說(shuō):“誰(shuí)打我的',我揍他!”這時(shí)老師說(shuō):“我!”丁同學(xué)這才愣了一下,我們都哈哈大笑。丁同學(xué)還愛(ài)買(mǎi)垃圾食品吃,老師看見(jiàn)垃圾桶里裝滿(mǎn)了垃圾食品袋,問(wèn):“這是誰(shuí)吃的?”有一位同學(xué)說(shuō):“丁同學(xué)吃的”。丁同學(xué)說(shuō):“哎,怎么的……”這次我們也哈哈大笑!

  我們班現在調皮蛋一個(gè)也沒(méi)有了,到底是為什么呢?可能是改邪歸正了吧。

調皮的我們作文600字 篇4

  他,個(gè)兒高,平頭,額前調皮的留著(zhù)幾縷毛,八字眉,修長(cháng)的睫毛直讓身為女生的我羨慕不已。炯炯有神的大眼睛鑲嵌在臉蛋上,一對招風(fēng)耳,高挺的鼻梁,性感厚重的紅唇,就構成了一個(gè)頗為帥氣的人兒,也就是這篇作文的主角。

  談起他,可是我們班公認的'活寶!不提他那豎立著(zhù)的黑色頭發(fā)像個(gè)小刺猬,也不提那像兩捆亂草般的眉毛,光是那一對堪比豬八戒的碩大招風(fēng)耳,就夠讓人啼笑皆非的了。這對耳朵啊,像兩片神氣活現地撐開(kāi)著(zhù)的河蚌殼。耳朵邊沿上有凹進(jìn)去的地方,農村人說(shuō)是福耳朵,我卻認為是上天怕把這樣一個(gè)可愛(ài)的活寶與其他小孩弄混才特意做的記號!他的額頭出奇的突出,眼窩深深的凹陷下去,像藏在突出的巖石下邊的兩汪清泉。又大又黑的眼睛透著(zhù)股水汽,濕漉漉的,使那長(cháng)長(cháng)的睫毛像長(cháng)在兩池清水岸上的青草,可要是生氣瞪起來(lái)時(shí),簡(jiǎn)直比銅鈴還大,怪嚇人的。他那眉毛一直是舒展開(kāi)的,永遠掛著(zhù)笑,像個(gè)憨態(tài)可掬的彌勒佛,可看到自己的成績(jì)時(shí),兩道眉毛就擰在一塊兒,好像鼻梁上爬著(zhù)一打窩螞蟻,但,就他那沒(méi)心沒(méi)肺的人,不出幾分鐘就忘了這事,掛著(zhù)笑瞇瞇的眉毛繼續同男生們打鬧了。眉毛下邊的鼻子!鼻梁倒是高挺的,頗為帥氣,可這底部卻大,像是誰(shuí)故意在他的眼皮子底下掛了一頭大蒜。鼻子下是一張厚大的烈焰紅唇,似是一直張著(zhù),也不怕把蒼蠅給招了去,倒是毫不吝嗇的把自己那一口好牙給展露出來(lái),偶爾閉上嘴時(shí)也包不住那調皮的虎牙探出頭來(lái)。哈哈,怎么樣,這個(gè)活寶可愛(ài)吧,他還有許多英雄事跡沒(méi)說(shuō)呢,想要知道詳情如何,且聽(tīng)下回分解吧!

調皮的我們作文600字 篇5

  他淘氣、天真、活潑、聰明、可愛(ài),什么事都想嘗試一下。他是誰(shuí)呢?就是我們家的調皮鬼——表弟。

  有一次,我給他講放羊娃的故事。聽(tīng)完后,他雙手托著(zhù)下巴。眨著(zhù)大眼睛問(wèn)我:“姐姐,說(shuō)謊話(huà)的孩子真會(huì )長(cháng)尾巴嗎?”我不知道怎么回答,只好對他說(shuō):“是!長(cháng)了尾巴的人,連板凳都坐不得!彼(tīng)了,跑出去玩了。一會(huì )兒,他跑進(jìn)來(lái)對我說(shuō):“姐姐,大姨叫你出去!蔽覒艘宦,正準備走,突然他哈哈大笑:“騙你的,騙你的`,你以為是真的,姐姐真笨!蔽疑鷼獾卣f(shuō):“誰(shuí)讓你騙人的,看我不打你!北淼苄ξ卣f(shuō):“我只想試試說(shuō)謊話(huà)會(huì )不會(huì )長(cháng)尾巴,我問(wèn)了爺爺他說(shuō)是不會(huì )長(cháng)尾巴的。姐姐,你騙我,怎么沒(méi)長(cháng)尾巴?”

  又有一次,他在學(xué)校學(xué)了《黃帝和炎帝》。一回家,就吟出這樣的詩(shī)句:“炎帝發(fā)明了開(kāi)襠褲,黃帝發(fā)明了三角褲!彼吲d地對我說(shuō):“姐姐,你說(shuō)我說(shuō)得對不對呀·”我什么都沒(méi)說(shuō),只是呆呆地望著(zhù)他。還有一次,也不知道怎么的,把李白的著(zhù)名古詩(shī)《早發(fā)白帝城》編出另一首詩(shī),“朝辭白帝彩云間,俞波來(lái)到廁所間。小李飛刀一瞬間,馬上變成老太監!北淼軐ξ艺f(shuō):“姐姐,你看我編得多好,長(cháng)大我也要當作家!鄙洗,外公問(wèn)我們,勞動(dòng)了一天的媽媽晚上為我們燒好幾盤(pán)可口的菜,你會(huì )怎么說(shuō)?外公話(huà)音剛落表弟就舉起小手,誰(shuí)料,他站起來(lái)說(shuō):“媽媽?zhuān)闳バ菹,這些菜都交我吧!蔽覀円宦(tīng),忍不住個(gè)個(gè)笑得前俯后仰,而此時(shí),表弟一臉茫然。

  表弟這樣可愛(ài)、天真、活潑,怎么稱(chēng)不上是調皮鬼呢?

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