我很幸運600字作文

　　根據我辦黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)安排，通過(guò)學(xué)文件、讀原著(zhù)，聽(tīng)取輔導報告，觀(guān)看電視《焦裕祿》，支部學(xué)習及個(gè)人自學(xué)等多種方式，重溫焦裕祿事跡，學(xué)習焦裕祿品質(zhì)，本人對學(xué)習弘揚焦裕祿精神有了進(jìn)一步認識和體會(huì )，現向領(lǐng)導和同志們作以匯報：

　　一、學(xué)習焦裕祿精神是與時(shí)俱進(jìn)的長(cháng)期任務(wù)

　　焦裕祿同志是人民的好公仆、干部的好榜樣，是密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的典范。他以自己的實(shí)際行動(dòng)，塑造了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書(shū)記的光輝形象，鑄就了親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻的焦裕祿精神。焦裕祿精神跨越時(shí)空、歷久彌新，在億萬(wàn)人民心中樹(shù)起了一座永不磨滅的豐碑，新時(shí)期焦裕祿精神依然成為鼓舞我們艱苦奮斗、執政為民的強大思想動(dòng)力，成為激勵我們求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的寶貴精神財富，永遠值得我們學(xué)習。

　　二、對照焦裕祿精神是查擺問(wèn)題的鮮明教材

　　把焦裕祿精神作為學(xué)習教育的重要內容，作為照鏡子、正衣冠的生動(dòng)教材，更有利于我們促反思、促查擺、促整改，在提高思想認識上、“洗澡、治病”上、解決突出問(wèn)題上取得實(shí)際效果。具體而言，就是要“六問(wèn)”自己：

　　一問(wèn)是否像焦裕祿那樣，把群眾當親人，想群眾之所想，急群眾之所急，始終做到一心為民。我們扶貧戰線(xiàn)的每個(gè)黨員干部都要經(jīng)常對照焦裕祿精神，認真查找自己在踐行宗旨意識、為民服務(wù)理念等方面存在的突出問(wèn)題，以“三個(gè)格外”作為我們對貧困群眾的基本態(tài)度和基本感情，站穩群眾立場(chǎng)，融入群眾之中，尊重群眾意愿，增強群眾工作本領(lǐng)。

　　二問(wèn)是否像焦裕祿那樣，深入基層、深入實(shí)際、深入群眾，查實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效，始終做到真抓實(shí)做。我們要克服形式主義，就要像焦裕祿同志那樣真抓實(shí)做，常思“為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)，我是誰(shuí)”，一心一意為貧困群眾做事情，堅決杜絕形式主義。

　　三問(wèn)是否像焦裕祿那樣，知難而進(jìn)、迎難而上，銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為，始終做到敢于擔當。我們必須清楚認識到，黨和人民給予的位置和權力，不僅僅是地位和榮譽(yù)，而是一份沉甸甸的職責。我們要熱愛(ài)扶貧開(kāi)發(fā)事業(yè)，勇敢承擔起推動(dòng)工作、為民造福的重任。

　　四問(wèn)是否像焦裕祿那樣，堅持一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想，實(shí)事求是，始終做到科學(xué)求真。扶貧開(kāi)發(fā)同樣要求我們要真真實(shí)實(shí)把情況摸清楚，堅持一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想，實(shí)事求是，遵循規律，用正確的方法做正確的事，努力做到不走錯路、少走彎路。

　　五問(wèn)是否像焦裕祿那樣，厲行節約、反對浪費，勤儉辦一切事業(yè)，始終做到艱苦奮斗。與焦裕祿同志相比，現在我們的工作條件和生活條件都有了很大改善，但我們清楚地知道，我省貧困地區群眾還很貧窮。我們要堅決反對鋪張浪費、大手大腳，堅持勤儉節約、艱苦奮斗，切實(shí)把有限的扶貧開(kāi)發(fā)資金和資源用在最需要、最有效的地方。

　　六問(wèn)是否像焦裕祿那樣，嚴格要求自己，無(wú)私奉獻，勤政廉政，始終做到廉潔奉公。焦裕祿同志嚴守黨紀黨規，帶領(lǐng)工作人員與農民同吃同住同勞動(dòng)，杜絕任何干部搞特殊化。扶貧開(kāi)發(fā)事業(yè)也需要我們黨員干部像焦裕祿同志那樣，廉潔自律、鞠躬盡瘁。

　　三、弘揚焦裕祿精神是改進(jìn)作風(fēng)的思想保障

　　學(xué)習和對照焦裕祿精神，目的是弘揚焦裕祿精神，在今后的工作中自覺(jué)加強道德修養，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，做到為民務(wù)實(shí)清廉，提高群眾工作水平。要通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)嚴格要求自己，做好“六個(gè)帶頭”。

　　第一，帶頭學(xué)習提高。要大力發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，結合實(shí)際學(xué)、帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)。

　　第二，帶頭服務(wù)群眾。要結合具體的項目管理工作，主動(dòng)去了解群眾想什么、盼什么，自覺(jué)為群眾做好事、辦實(shí)事，世行五期扶貧項目的社區主導和彩票項目的參與式就是賦權于民，由群眾說(shuō)了算，讓人民群眾成為改革發(fā)展的現實(shí)受益者。

　　第三，帶頭開(kāi)拓創(chuàng )新。隨著(zhù)全球局勢和國內形勢的發(fā)展，更需要我們打破常規，不為條條框框所束縛，解放思想、開(kāi)拓創(chuàng )新、勇于探索，釋放動(dòng)力活力，激發(fā)方方面面的積極性主動(dòng)性創(chuàng )造性。

　　第四，帶頭務(wù)實(shí)重干。項目管理要調動(dòng)各市縣和基層群眾的積極性，引導大家務(wù)實(shí)重干。結合具體工作，注重項目區基層項目管理組織建設，加快公共服務(wù)能力建設，改善群眾生產(chǎn)生活條件。把精力集中在帶領(lǐng)貧困群眾發(fā)展生產(chǎn)、脫貧致富上

　　第五，帶頭廉潔自律。要以廉當福、視貪為禍，筑牢拒腐防變的思想防線(xiàn)，帶頭廉潔自律，正確對待權力，正確對待監督。在項目管理中堅持陽(yáng)光操作，公開(kāi)公平公正，認真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制，以反腐`的實(shí)際成效取信于民。

　　第六，帶頭推動(dòng)發(fā)展。要把黨的扶貧政策原原本本落實(shí)到基層，落實(shí)到貧困群眾。世行五期項目和彩票項目要宣傳發(fā)動(dòng)好、組織實(shí)施好，真正賦權于群眾，讓群眾滿(mǎn)意，提高項目村和群眾的自我發(fā)展能力，集中精力帶領(lǐng)貧困群眾發(fā)展生產(chǎn)、脫貧致富上。

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