難忘的作文600字10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的難忘的作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的作文600字 篇1
人生就像一場(chǎng)話(huà)劇，一刻一刻相連，最精彩的那一刻，就是最難忘的那一刻�！}記
聚光燈點(diǎn)亮，話(huà)劇正式開(kāi)演。
你，是愛(ài)書(shū)至極的人，家中的書(shū)多的擺滿(mǎn)了好幾個(gè)書(shū)架，正因如此，你也變成了大家的流動(dòng)圖書(shū)館。你珍惜每一本書(shū)，每次想你借書(shū)，你總是會(huì )說(shuō)：“別弄折了，別畫(huà)上筆道，別弄臟了……”
突發(fā)意外，要怎么辦呢？
某個(gè)周四的下午，前一秒我還坐在位置上看從你那借來(lái)的課外書(shū)，后一秒就被叫去布置黑板，隨即將書(shū)放到了桌面上。黑板剛裝飾了一半，一轉頭，班中早已快變成了海。同學(xué)們都拿起了拖把、掃把開(kāi)始“抗洪”。突然不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲“海綿我錯了，你桌子上的書(shū)讓我碰掉了�！薄皼](méi)事，先撿起來(lái)放桌子上吧”我回答著(zhù)，絲毫沒(méi)有注意到自己犯下的錯誤。
你的救場(chǎng)，收獲喝彩聲不斷。
不知道過(guò)了多久，“抗洪”成功，你去幫我整理位置，卻意外發(fā)現你借我的書(shū)，濕乎乎的躺在桌子上。
布置完黑板，回到座位，我看你整個(gè)人趴在桌子上，才恍然想起你借我的書(shū)也在桌面。
再轉過(guò)頭去，你抬起了頭，凌亂的頭發(fā)遮住了你的臉，看不清你臉上的表情，身子微微的抖動(dòng)，好似在抽泣。那一瞬間，仿佛我的世界都變得安靜了，平時(shí)的你總是一副笑呵呵的表情，總覺(jué)得你什么都不怕，如今看見(jiàn)你哭，突然覺(jué)得心像一塊碎裂的拼圖，一塊一塊的往下掉。
走到你身旁，輕輕拍了拍你，輕輕的說(shuō)：“我錯了，別哭了好不好？”搭在你肩膀的手感覺(jué)到你的身子還在微微地顫，可頭卻倔強的搖了搖，淡淡道：“我沒(méi)事�！�
你抬起頭，扯出一個(gè)大大的微笑給我。時(shí)間似乎定格在了這一刻。
你的短發(fā)還是一如既往的凌亂，你的黑框眼鏡卻被你放在了桌子上，你的笑容還一如既往的真誠，但眼中卻閃爍著(zhù)晶瑩的淚花。你的臉龐還一如既往的棱角分明，你的眼眶卻微微泛紅。
那一刻，我永遠難忘，帶著(zhù)淚的微笑，永遠在我記憶的深處。
難忘的作文600字 篇2
時(shí)光飛逝，轉眼間，我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了，可當我回想起四年的學(xué)習生活時(shí)不禁想起了許多，有校園生活的精彩，有同學(xué)之間的友誼，有師生之間的關(guān)愛(ài)，而有一件事讓我怎么也忘不了。這是學(xué)校組織的一次義賣(mài)活動(dòng)，同學(xué)們把自己的物品捐出來(lái)義賣(mài)，義賣(mài)下來(lái)的錢(qián)都捐給印度洋海嘯中失去家園的人。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校的大操場(chǎng)上彩旗飄揚，十分熱鬧�！傲x賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始!
”隨著(zhù)校長(cháng)的一聲令下，每個(gè)班級的攤位上都擠滿(mǎn)了人。我是一名光榮的營(yíng)業(yè)員，我的任務(wù)就是負責把同學(xué)們捐出來(lái)的物品賣(mài)出去。伴隨著(zhù)《愛(ài)的奉獻》這首優(yōu)美的樂(lè )曲，“啦啦隊”不住地喊：“獻出你的愛(ài)心，救救印度受災的小朋友吧!
”我忙得手腳不停，左手緊捏著(zhù)充滿(mǎn)愛(ài)心的錢(qián)，額頭上冒著(zhù)汗。 來(lái)自：作文大全有一個(gè)二年級的胖胖的男孩從人群中擠進(jìn)來(lái)，手里捧著(zhù)一堆東西還捏著(zhù)二十元錢(qián)，結結巴巴地問(wèn)我：“有…有沒(méi)有…書(shū)…書(shū)?”我便拿出一疊出，問(wèn)他：“小弟弟你要什么書(shū)?”“作文書(shū)�！蔽覐囊化B書(shū)抽出一本《二、三年級作文選一本通》給他，并對他說(shuō)：“這本出很適合你，5元�！彼o了我二十元，我便說(shuō)：“收你二十元，找你十五元�！彼舆^(guò)錢(qián)，夾著(zhù)書(shū)跳跳蹦蹦地走了，邊走還邊說(shuō)：“我又獻愛(ài)心嘍�！� 不一會(huì )兒我們班的東西就全部賣(mài)完了。我顧不上擦汗連忙數了數錢(qián)轉身大聲告訴同學(xué)們：“我們一共賣(mài)了一百零三元�！蓖瑢W(xué)們都有高興地跳了起來(lái)。
義賣(mài)結束了，可我也深深地感受到：世間的愛(ài)是無(wú)比的奉獻，這些奉獻是從人們心頭來(lái)的,奉獻給需要幫助的人。
我愛(ài)我的校園生活!
難忘的作文600字 篇3
馬上，就要到了離開(kāi)母校之際�？墒呛屠蠋熗瑢W(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我卻永遠不會(huì )忘記。
“看電視好處多！”
“不，看電視壞處多！”
在我們六年三班，一場(chǎng)關(guān)于電視的辯論會(huì )正在進(jìn)行。
正方“一辯”李菲有力地站起來(lái)，說(shuō)：“我方的觀(guān)點(diǎn)是：看電視好處多。我這里有一個(gè)示例：鄰居家的姐姐上高中，每次考試都第一名，可就在這次考試中有很多題涉及國家大事，而且在電視上有相關(guān)的答案，可由于姐姐沒(méi)有看電視，第一次考了個(gè)不及格，她懊惱極了，她決心多看電視爭取……”
她剛說(shuō)完，反方“一辯”李嘉儀理直氣壯地站起來(lái)反駁道：“看電視的確是了解國家大事，但要看是什么節目，你們會(huì )看新聞嗎？許多同學(xué)只會(huì )看動(dòng)畫(huà)片！再說(shuō)電視上許多節目對同學(xué)都沒(méi)有益處，如武打片，只會(huì )教同學(xué)罵人、打架……”
她把李菲說(shuō)的啞口無(wú)言，幸虧正方“二辯”李然然替她解了圍：“看電視會(huì )使我們的大腦得到休息，現在學(xué)習比較緊張……”
反方“二辯”--也就是我，一拍桌子，大聲說(shuō)道：“看電視會(huì )得到休息？它只會(huì )讓我們感到疲倦，因為要用大腦和眼睛，看動(dòng)畫(huà)片會(huì )使你上課也想著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，學(xué)習一落千丈�！�
“停！”老師說(shuō)，“下面開(kāi)始我們激烈的自由辯論�！�
在我看來(lái)，自由辯論是最讓人感興趣的。同學(xué)們一個(gè)個(gè)站起來(lái)發(fā)言，嘴里發(fā)出“嗯、嗯�！钡穆曇�，顯得很著(zhù)急。最有趣的是王京華，他急得臉紅脖子粗，活像一只大公雞……
小學(xué)雖然即將過(guò)去，但是和老師同學(xué)們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，已經(jīng)刻在了記憶的最深處。
難忘的作文600字 篇4
從小到大，我做過(guò)無(wú)數的決定�？墒�，最讓我難忘的，也是我最終悔的，就是為自我前途作選擇的決定，它讓我付出了許多的代價(jià)。
生在農村的窮人家庭，我發(fā)奮讀書(shū)，我想要一個(gè)好的未來(lái)。最終，在小學(xué)升學(xué)時(shí)，我考上了離家很遠的重點(diǎn)初中。在別人看來(lái)是多么光榮，多么興奮��！而我卻很為難。我的那些小伙伴們都很悲痛，很舍不得我。我也很難過(guò)。媽媽很小聲的問(wèn)過(guò)我：“你去那里上學(xué)會(huì )離開(kāi)很多朋友，每一天上學(xué)自我騎自行車(chē)，風(fēng)里來(lái)雨里去的。重要的事，就是跟少有時(shí)間去看外公外婆。如果你不想這樣的話(huà)，你能夠選擇在附近的普通學(xué)校�！蹦晟賶阎�，我毅然決然的選擇了前者。從此，我每一天專(zhuān)心學(xué)習，回家總是認真完成作業(yè)。很少去外公外婆家。媽媽總對我說(shuō)外公外婆想我，叫我抽時(shí)間去看他們。而我總以作業(yè)太多功課太多為借口，遲遲不去看他們。想想我真是“太愛(ài)學(xué)習了！”
最終，初一下學(xué)期的一個(gè)凄涼的夜晚，外公走了，永永遠遠的走了，任媽媽怎樣哭泣，他再也沒(méi)有回來(lái)。而我，真的，一滴淚也沒(méi)有掉。匆匆地參加了葬禮，又匆匆的回了學(xué)校�？墒且詾樽晕覉詮�，此刻想那是麻木，是因為下了那個(gè)決定。
如今，我又到一個(gè)新學(xué)校，一個(gè)私立學(xué)校。住宿生的安排是一個(gè)星期回家一次，單休日時(shí)間很緊，我還是沒(méi)能去看外婆。聽(tīng)說(shuō)她病情嚴重了許多。白內障是她幾乎看不清人，但她永遠能看清我！騎著(zhù)我的單車(chē)，我又來(lái)到熟悉的老房子，我喊一聲外婆，她高興極了！我說(shuō)：外婆，你還好吧？”她說(shuō)：“好得很，你不要擔心，好好學(xué)習！”當時(shí)，我好想哭啊……可是我忍住了，我不能讓外婆看見(jiàn)我悲痛的樣貌。以后的每個(gè)星期，我總是盼望回家，盼望回去陪陪我親愛(ài)的外婆�？傄詾樽晕沂莻�(gè)堅強的孩子，其實(shí)自我只可是為下那個(gè)難忘的決定找借口罷了。
那個(gè)難忘的決定……
難忘的作文600字 篇5
夏天的一個(gè)傍晚，我和爸爸媽媽在？凰？公園的廣場(chǎng)上散步，突然發(fā)現那上善若水的牌坊下面有一群圍觀(guān)的人們。
我隱隱約約看見(jiàn)有幾張桌子。桌子旁邊還坐著(zhù)許多和我差不多大的孩子。人群中不時(shí)傳出興奮的喝彩聲和失望的`嘆氣聲，像是在下圍棋。我好奇地跑過(guò)去一看，才知道是一個(gè)圍棋興趣班組織的對弈活動(dòng)。
我發(fā)現我們班的圍棋高手劉嘉傲，綽號“留一手”，也在場(chǎng)，他正好閑著(zhù)。我在學(xué)校里早就看他不順眼了，于是我提出與他對戰，他欣然同意。我們找了一個(gè)空位，就下了起來(lái)。他長(cháng)得矮小，呆頭呆腦，怎么看都不像是圍棋高手，真是聞名不如見(jiàn)面。
開(kāi)棋，我抓著(zhù)的是黑子，先“留一手”走一步。我下了一部天原，“留一手”就下在我的旁邊。我看他下在這兒，就更加放心了，因為棋盤(pán)素有金中銀八方的稱(chēng)號，凡是學(xué)過(guò)圍棋的人都應該知道先占領(lǐng)這九個(gè)點(diǎn)，現在他把落在我的旁邊，正好給我占點(diǎn)的時(shí)間。于是，我開(kāi)始肆無(wú)忌憚地下了起來(lái)。
我吃掉了他更多的子，自以為給了“留一手”一個(gè)下馬威。劉一手卻微笑著(zhù)，若無(wú)其事地走其他的棋子�？此偠ㄗ匀舻臉幼�，有點(diǎn)有疑惑了，仔細一看“哎呀，上當了！”“留一手”用一顆棋子誘惑了我，他卻占領(lǐng)了北方的地盤(pán)。
我一下子亂了陣腳，但已經(jīng)無(wú)力挽回局面了，只能努力在南方有所收獲�？伞绷粢皇帧边@時(shí)氣勢洶洶地撲了過(guò)來(lái)，一下子就吞沒(méi)了我南方的地盤(pán)，我輸得灰頭土臉。
我不自覺(jué)地抬頭望望“留一手”：只見(jiàn)他還是呆頭呆腦，一句話(huà)也不說(shuō)，下贏(yíng)了也沒(méi)有任何表情。但是，此時(shí)我對”留一手”早已沒(méi)有了之前的討厭。他的這些表現就是一個(gè)棋手應該具備的氣質(zhì)：沉穩、堅毅、果敢，喜怒不形于色。與強者對弈真有意思啊，輸也輸得心甘情愿！
與“留一手”對弈雖然過(guò)去已經(jīng)很久啦，但卻讓我一直使我難。因為它讓我明白了，無(wú)論何時(shí)何地，你不管做什么事兒，千萬(wàn)不要以貌取人。
難忘的作文600字 篇6
在我的生活中有許多個(gè)第一次，第一次做飯，手忙腳亂；第一次騎車(chē)子，驚慌失措；第一次滑旱冰，四腳朝天……但是，最令我難忘的是第一次包粽子。
端午節就快要到了，它是為了紀念古代偉大詩(shī)人屈原的民間傳統節日。按規矩，在端午節那天，要包粽子。我以前不喜歡吃粽子，長(cháng)大后，我倒心血來(lái)潮的喜歡上吃粽子，不僅想吃，更想親手包。于是，我便學(xué)包粽子。
奶奶倒是包粽子的一把好手，包出來(lái)的粽子能和商店里賣(mài)的媲美。于是，我便向奶奶討教如何包粽子。首先，我站在一旁看奶奶如何包粽子。只見(jiàn)，她將三片粽葉疊在一起，折成一個(gè)三角形的樣子，一只手拿著(zhù)粽葉，另一只手則下陷料，第一層是大米，第二層是綠豆，第三層便是豬肉，最后一層又是大米，這樣一層層地疊上去，香味就完全保留在粽子里了，味道特別好，看著(zhù)奶奶如此麻利地干活，我也很想試試。
于是，我也拿起三片粽葉，十分生疏地折成三角形的樣子，裝模作樣地學(xué)著(zhù)奶奶。這時(shí)，問(wèn)題出現了，料總是從底部漏下去，試了好多次都是這樣，最后，我不耐煩地將粽子一丟，說(shuō)∶“我不學(xué)了，現在什么東西都可以在商店買(mǎi)，還用得著(zhù)學(xué)這些東西嗎？”奶奶說(shuō)∶”學(xué)東西，就要學(xué)徹底，不要一遇到挫折就撒手不干，這樣半途而廢是學(xué)不到任何知識的�！甭�(tīng)了奶奶的話(huà)，我覺(jué)得很有道理，就請教奶奶。奶奶說(shuō)∶“疊粽葉時(shí)，折成三角形后，還要按同樣的方向往里折，雖然剩下的口更小，卻不用擔心餡料會(huì )從底下漏出來(lái)�！蔽以嚵嗽�，果然如此。最后，綁?mèng)兆訒r(shí)，我卻不小心將粽子打散了，我還是沒(méi)成功，心中有小小的失落，但其樂(lè )無(wú)窮。
難忘的作文600字 篇7
生命的天空，五光十色，其中又一道光，不似日光奪目，也不似月光皎潔，卻在幽暗中散發(fā)著(zhù)不盡的光嗎，這束光芒名喚“師恩”。
師恩是劑良藥，雖苦口卻利病。那是第二次月考之后，我的成績(jì)與前一次考試頗有落差萬(wàn)千之象，成績(jì)剛下來(lái)，我就被勒令中午拿著(zhù)卷子到老師辦公室。卷子的錯誤不是一般得多。我在那寫(xiě)寫(xiě)算算，畫(huà)了一中午，而老師您也就那樣不辭辛苦地教了一中午，雖沒(méi)少挨罵，但對此，我心服口服。老師!是您將我從崖邊勒回，努力學(xué)習，不僅讓我把薄弱攻克，更讓我學(xué)有所悟，謝謝您，我的老師。
師恩似份蜜糖，將痛苦變甜。那是一節體育課剛剛測完達標后，我突然感覺(jué)身體不適，竟倚在門(mén)口的石柱上，動(dòng)彈不得。您得知這個(gè)消息后，連忙從五樓跑下來(lái)，將我半摻半扶地送到了醫務(wù)室，躺在床上，您怕我沒(méi)有枕頭，可能會(huì )頭部不適，竟然直接以手臂作枕，讓我枕在上面，我一時(shí)間不知說(shuō)什么好，眼中總有什么模糊了一片，母親是半個(gè)鐘頭后才趕到，而您也硬生生地讓枕著(zhù)您手臂半個(gè)鐘頭，剎那間，只覺(jué)身體上的痛苦被一陣濃濃的、來(lái)自心中的甜蜜湮滅，謝謝您，我的老師。
師恩像一杯白開(kāi)水，雖平平淡淡，卻細水長(cháng)流。到了八年級，我對數學(xué)方面的弱勢就暴露無(wú)疑，文科總分往往比理科總分多出數十分，為此，老師您更是著(zhù)急，接著(zhù)，您讓我每天做一道數學(xué)題講給您聽(tīng)，哪天我若是沒(méi)有按時(shí)去講題，您都會(huì )敲敲我的桌子，問(wèn)道：“題呢?”時(shí)間過(guò)去兩年，而您也就這樣督促了我兩年，是您讓我知道了堅持與毅力的重要性，謝謝您，我的老師。
“師恩”猶如一塊華麗的金色寶石，在陽(yáng)光的照射下金光燦爛，這光芒折射到我的心中，璀璨著(zhù)，過(guò)目難忘，謝謝您，我的老師，您的恩情，今生難忘。
難忘的作文600字 篇8
今年寒假期間，爸爸媽媽帶著(zhù)我去看望姥姥姥爺，他們的家位于信陽(yáng)地區的一個(gè)小山村里，那是一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。
姥姥是一位和藹可親的老人，她知道我們要來(lái)，提前把房間打掃得干干凈凈，還給我們準備了很多好吃的。來(lái)到后，媽媽帶著(zhù)我們在村里玩，村子里有一條長(cháng)長(cháng)的小河，就像一條彎彎曲曲的藍色飄帶。河的上面還游著(zhù)一群鴨子，他們的身體雪白，小嘴黃黃的，還睜著(zhù)大大的眼睛，唱著(zhù)快樂(lè )的歌。
在姥姥姥爺家里玩了幾天，我們就要返回鄭州了。大清早，姥爺宰了一頭大肥豬，他麻利的把宰好的豬劈成兩半，關(guān)在院子當中的鐵桿上面，然后換了一把刀，準備把豬肉卸塊裝箱。只見(jiàn)姥爺雙膝微屈，上半身與倒掛的豬肉平行，左手抓肉，右手拿刀，眨眼間的功夫，左手抓的肉躺在了箱子里，我被驚得目瞪口呆。平時(shí)憨厚，動(dòng)作遲緩的姥爺，今天像變了一個(gè)人似的。又見(jiàn)他拿著(zhù)刀上下飛舞著(zhù)，退骨頭被分離出來(lái)了，一會(huì )兒豬排骨也安穩地躺在了箱子里。
我眼前浮現的是庖丁解牛的場(chǎng)面。據說(shuō)，有一個(gè)名叫庖丁的廚師替梁惠王宰牛，手所接觸的地方，肩所靠著(zhù)的地方，腳所踩著(zhù)的地方，膝所頂著(zhù)的地方，都發(fā)出皮骨相離聲，刀子刺進(jìn)去的響聲更大，這些聲音沒(méi)有不合乎音律的。是呀，時(shí)尚失誤紛繁復雜，只要勤于練習，反復實(shí)踐，掌握事物的客觀(guān)規律，就能得心應手，運用自如，迎刃而解。
這個(gè)假期，我既感受到了暖暖的親情，又被姥爺的宰豬技術(shù)所折服。我懂得了，成功沒(méi)有捷徑，只有刻苦努力學(xué)習，多多練習，反復實(shí)踐，才不會(huì )一籌莫展，捉襟見(jiàn)肘，才能取得成功。
難忘的作文600字 篇9
今天的天氣可真好啊。碧藍如洗的天空上漂浮著(zhù)潔白的云朵，一陣陣秋風(fēng)吹拂過(guò)我的臉頰。在這個(gè)秋高氣爽的日子里，我校舉行了一場(chǎng)令我難忘的升旗儀式。
在這場(chǎng)升旗儀式上，來(lái)了一隊大學(xué)生。他們是國旗班的學(xué)生，專(zhuān)程來(lái)和我們共度建隊日。
升旗儀式終于開(kāi)始了！一千多人的操場(chǎng)上頓時(shí)一片安靜。伴隨著(zhù)《歌唱祖國》的樂(lè )曲聲。國旗班的大學(xué)生向我們走來(lái)了。他們身著(zhù)深綠色的衣裝，胸前掛著(zhù)一道金黃的穗帶，戴著(zhù)雪白的手套，足蹬黑色的長(cháng)筒靴，雄赳赳、氣昂昂地向我們走來(lái)，顯得十分威武。他們排成方陣，臉上顯現出剛毅的神情。操場(chǎng)更加地安靜了，只聽(tīng)見(jiàn)他們衣服的摩擦聲。
護旗的方陣走到升旗臺下了，他們快速地站好。這時(shí)一位拿著(zhù)五星紅旗的隊友邁著(zhù)矯健的步伐登上了臺階。他鄭重地把五星紅旗遞給升旗手，升旗手熟練地把紅旗搭在左手上，右手將紅旗系在旗桿的長(cháng)繩上�！捌饋�(lái)……”雄壯的國歌聲響起了。臺下的護旗手們一瞬間同時(shí)抬起了右手，“啪”的一聲，敬了一個(gè)標準的軍禮。與此同時(shí)，臺上的那位升旗手瀟灑地一拋，五星紅旗劃出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，舒展在空中。五星紅旗一邊在空中飄揚，一邊冉冉上升，場(chǎng)上的氣氛也達到了高潮。大家不約而同地看著(zhù)白云藍天下飄揚的五星紅旗，激動(dòng)萬(wàn)分。
輪到為新隊員系紅領(lǐng)巾了。大家排著(zhù)整齊的隊伍，走上了臺階�？粗�(zhù)這些快樂(lè )的新隊員，我們仿佛看見(jiàn)了六年前的自己……
升旗儀式結束了。我永遠不會(huì )忘記今天，不會(huì )忘記這莊重的升旗儀式，也不會(huì )忘記一年級小朋友那快樂(lè )幸福的表情。
這真是一次難忘的升旗儀式��！
難忘的作文600字 篇10
李老師是我的老師，我非常感激她，因為她為了我們，付出了辛勤的汗水。
可是，我們有一些同學(xué)總是覺(jué)得，李老師對我們的期望過(guò)高，給了我們一雙沉重的翅膀，讓我們像一只孤獨的大雁，疲憊的飛翔。但你忘了，李老師對你的期望，就是對我們的信任與希望，就是認為我們會(huì )成才，"有壓力才會(huì )有動(dòng)力"，李老師信任我們，我們應該更積極地學(xué)習才是。
他們總是覺(jué)得，老師總拿"莫等閑，白了少年頭，空悲切"等一大堆大道理像麻雀一樣唧唧喳喳地教訓我們。有句話(huà)叫"十年樹(shù)木，百年樹(shù)人"，我們有沒(méi)有為李老師想過(guò)，李老師教導我們，是關(guān)心我們的表現，是敬業(yè)的表現。在煩言碎語(yǔ)中，無(wú)不飽含著(zhù)李老師至上的愛(ài)心。這難道不值得我們肯定嗎？
他們總是覺(jué)得，老師老是在課堂上一遍遍要我們做那些老掉牙的題目，課后還經(jīng)常布置如山的作業(yè)，使我們苦不堪言，喘不過(guò)氣來(lái)。其實(shí)，李老師何嘗不知道學(xué)生對巨大作業(yè)量的反感。"業(yè)精與勤，荒于嬉"，老師只是想讓我們學(xué)得更勤奮些，更扎實(shí)些，老師寧愿被我們厭惡，也不想讓我們在考場(chǎng)上丟分，這種舍己為人的精神難道不值得我們去贊頌嗎？
記得有一次，學(xué)校舉辦校園集體舞比賽，李老師為了讓我們得第一，每天要我們過(guò)關(guān)，反復的練習，當時(shí)我們甚至有點(diǎn)憎恨李老師，因為每天練，練不好還要留校，結果最終我們取得了第一名的好成績(jì)，我們才知道老師得用心良苦。
盡管你有些討厭老師，但我想說(shuō)的是："春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"是老師的寫(xiě)照！老師在很多時(shí)候是為了學(xué)生而不得已的，請你換個(gè)角度，好好審視自己與老師的關(guān)系吧！"人非草木，孰能無(wú)情""滴水之恩，當涌泉相報。"老師為我們付出了那么多，我們能忘記教師節，我們能不在教師節里送老師一束美麗的鮮花。
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