【精選】景的作文600字六篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的景的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
景的作文600字 篇1
炎熱的夏過(guò)去了，秋便到了。
告別了暑期的愉悅，來(lái)到了秋的蕭瑟。
我欣賞秋季，似乎沒(méi)有緣由。
幼時(shí)，我喜愛(ài)夏季，那時(shí)我的喜愛(ài)僅僅只是放置在冰箱里的冰激凌，年幼時(shí)的我愛(ài)極了冰冰涼涼的感覺(jué)。我認為只要夏天不走，我就會(huì )永遠在明媚的陽(yáng)光下，與奶奶一起。
然而，四季永遠在變換著(zhù)。
夏季走了，來(lái)接替的就只有秋了。
那個(gè)秋天，其實(shí)并不冷，但卻無(wú)比蕭瑟。
其實(shí)不意外，人生老病死，一切都是這樣的普遍，也就是那個(gè)秋，我看到了即將到來(lái)的冬的凄涼。
秋景，即是蕭瑟的景。
我看過(guò)黃葉翩翩從樹(shù)枝上飄落，逐漸變得貧瘠。我看過(guò)那滿(mǎn)地的青青野草，逐漸變得荒蕪。我也曾看過(guò)百花枯敗，無(wú)盡凄涼。
總而言之，我只看到了秋的殘缺，只看到了它的美中不足。
或許，當我再次駐足，我將看到那片片黃葉中摻雜著(zhù)一種名為枯葉蝶的蝴蝶，美則美矣。亦或是夕陽(yáng)普照大地，深沉的紅棕色，不需要綠色來(lái)點(diǎn)綴。若再耐心一點(diǎn)，或許我還會(huì )看到雛菊的傲然綻放，那時(shí)百花皆敗，獨他一份肆意生長(cháng)。
秋景最著(zhù)名的莫過(guò)于楓葉，那熱情火紅的顏色，是蕭瑟的黃色中最最顯眼的--自信囂張。仿佛一位烈性女子，驕傲地站在一群多愁善感的女子中間，是那般突出，那般明媚。
以前總覺(jué)的秋是無(wú)趣的，是枯燥的，而現在我卻開(kāi)始欣賞她的無(wú)趣，枯燥，甚至是她的多愁善感。
秋姑涼的身后永遠是冬姑涼。
我想秋天馬上就要過(guò)去了，屆時(shí)銀裝素裹的冬季便將來(lái)臨，四季循環(huán)，永不停息。
景的作文600字 篇2
“下雪了!”當新年冬天的第一場(chǎng)雪來(lái)臨時(shí)，到處都能聽(tīng)到孩子們玩雪的歡呼聲。一千個(gè)讀者心中，有一千個(gè)哈姆雷特。十年來(lái)第一場(chǎng)大雪降臨時(shí)，你感受到了什么呢?
也許，你聽(tīng)到了“呼呼”的風(fēng)聲，那是風(fēng)兒在與你打招呼，邀你一起玩耍;也許，你聽(tīng)到了“喳喳”的叫聲，那是鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢同你問(wèn)好，訴說(shuō)昨夜的趣事。
也許，你看到了“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的雪中奇景;也許，你看到了孩子們堆的一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小雪人;也許，你看到了“松、竹、梅”歲寒三友屹立雪中的堅韌精神。
而我看到的卻是冬日里另一幅別樣的畫(huà)面。
我聽(tīng)見(jiàn)，指揮道路交通的響亮哨聲。交警站在十字路口，站在風(fēng)里雪里，一邊讓車(chē)輛避開(kāi)有大量積雪的路段，繞道而行，一邊指揮鏟雪車(chē)加緊工作，保持交通順暢，路面不堵塞。他們讓我們的出行變得更加省時(shí)、安全、方便。
我看見(jiàn)，搶修空調、電器的工人的忙碌身影，有時(shí)候，飯吃了一半，接到通知，他們就總是以最快速度到達地點(diǎn)，確保我們的“溫暖”，讓我們隨時(shí)都能喝上熱乎乎的茶水，使電器能正常的運轉……
我聞見(jiàn)，那飄在空中美食的濃郁的香味。那是外賣(mài)小哥在給我們上門(mén)送餐，有時(shí)到了飯點(diǎn)，接到了很多個(gè)訂單，他們就只能餓著(zhù)肚子，挨家挨戶(hù)地給予最貼心的服務(wù)，讓不方便出門(mén)的人們吃到溫熱可口的飯菜。
我感受到了，他們春風(fēng)滿(mǎn)面的笑臉;我感受到了，他們?yōu)槊穹⻊?wù)的精神;我感受到了，他們堅守崗位的責任心;我感受到了，他們冒雪只為傳播溫暖的愛(ài)心!
20xx年寒冷的元月里，這是我心中里最特別的雪景!
景的作文600字 篇3
今天，老師組織我們進(jìn)行了一次“校園一日游”。
步入校園，首先映入眼簾的是“敬修樓”，它高大、壯觀(guān)，猶如一個(gè)威風(fēng)的大將軍，靜靜地站在那兒。往北一望，北花園展現在眼前，花園里各種花兒爭相綻放，春天，迎春花展開(kāi)黃色的笑臉。夏天，芙蓉花綻開(kāi)粉色的云霞。秋天，金色的桂花香飄滿(mǎn)園。
順著(zhù)光滑的大理石鋪成的小路，老師帶我們來(lái)到了南花園，這里最吸引人的就數老松樹(shù)了。它的枝干很粗，就算我伸開(kāi)雙臂，也就剛剛能抱過(guò)來(lái)，上面的松針尖尖的，不小心碰上去，扎的我手生疼。它四季常青，就是冬天也能看到它挺拔地站在那里，身上的葉子依然蒼翠。如果下一場(chǎng)雪，那就更好看了，好像穿上了一層一層的白衣服。
再往前走，就來(lái)到了西花園，花園中間有一座小水池，水池中央有一個(gè)雕塑，那雕塑刻的是兩只手托著(zhù)一個(gè)球，含義好像是：“家校連手，共同托起我們明天的太陽(yáng)�！�
噴泉花園在學(xué)校的西南角，正是金秋時(shí)節，石榴樹(shù)上碩果累累，一個(gè)個(gè)小石榴紅紅的掛在樹(shù)上，惹人喜愛(ài)。桃樹(shù)被桃子壓的彎下了腰，在紫藤花中間，隱約可見(jiàn)幾粒熟透了的葡萄。噴泉里的水花四濺，水珠順著(zhù)小海豚的雕像緩緩流入池中，好看極了，再加上周?chē)鷺?shù)木婆娑，組成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
走出噴泉花園，“世界之窗”展現在我們面前，在這小小的一塊地方，七大洲和四大洋一覽無(wú)余。我們的首都北京在紅五角星的映襯下，格外引人注目。
往西放眼一望，寬闊的塑膠操場(chǎng)映入眼簾，旗桿上一面五星紅旗正在隨風(fēng)招展，我不禁肅然起敬，我仿佛看到了一雙眼睛注視著(zhù)它，發(fā)出吶喊：祖國，我們愛(ài)你！……
“校園一日游”結束了，我戀戀不舍地回了教室，心中還想著(zhù)剛才看到的美景……
景的作文600字 篇4
外婆家后面有片小樹(shù)林，里面鳥(niǎo)語(yǔ)花香、流水叮咚，猶如仙境般美麗。我也時(shí)常與小樹(shù)林融為一體、流連忘返。
春意盎然時(shí)。天剛破曉，淡青色的天空鑲嵌著(zhù)幾顆若隱若現的殘星，大的朦朦朧朧的，如同籠罩著(zhù)銀灰色的輕紗。這時(shí)，漫步于樹(shù)林間的小路上，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，一陣陣花香也會(huì )撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡�；▍仓杏袘賾俨簧岬牟实诒P(pán)旋飛舞，枝頭有自由自在的小黃鶯在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，這可謂是“黃四娘家”圖呀。綠毯似的草地上，有幾多斑駁陸離的笑話(huà)點(diǎn)綴著(zhù)，顯得格外美麗。
盛夏。荷塘中，一簇一簇的荷花荷葉挨挨擠擠。荷花更是千姿百態(tài)，全開(kāi)的，猶如一位落落大方的小姑娘；半開(kāi)的，好似一位嬌艷欲滴的小公主；還是個(gè)花骨朵的，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的，含苞待放……荷花是圣潔美麗的象征，它出淤泥而不染，濯清漣而不妖，灑清香而天然獨秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛(ài)；再有綠如翠玉的荷葉相伴，更是無(wú)可挑剔。
秋高氣爽之時(shí)。樹(shù)林里的幾棵果樹(shù)早已果實(shí)累累，香甜是人們唯一的贊美。大家臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容，因為人們在春天揮汗如雨，秋天能滿(mǎn)載而歸。田野上，農作物為田野披上了耀眼的金色，每個(gè)人都喜歡這金色的田野，因為它帶來(lái)了豐收的喜悅。
冬爺爺悄無(wú)聲息的帶把秋天的金色帶走了，換上了冬天的潔白。我正欣賞雪景，忽然背后一涼，原來(lái)是小朋友們在打雪仗、推雪人，他們玩得不亦樂(lè )乎。正是他們給寧靜的冬天多了一些熱鬧，也是他們給潔白的'冬天多一些色彩，我不禁也參與到了其中。
不管是那個(gè)季節，小樹(shù)林依然擁有著(zhù)它的美麗，它的快樂(lè )。我愛(ài)這片小樹(shù)林，難道它不使你深深陶醉的嗎？
景的作文600字 篇5
我要寫(xiě)的是木蘭天池，先說(shuō)一下有哪些景點(diǎn)吧！木蘭天池有一個(gè)水庫，山上有滑草，索道，還有木蘭草原。
我們的車(chē)走了很久才到那里，那里景色宜人。有很多的大樹(shù)立在馬路兩旁，像一個(gè)個(gè)不會(huì )動(dòng)的人。我們開(kāi)車(chē)到了停車(chē)場(chǎng)，它是由很多小石塊堆積而成的。
我們進(jìn)了山門(mén)，看到了一個(gè)非常斜的草坡，上面寫(xiě)著(zhù)“木蘭天池”四個(gè)字。我們連忙跑了上去，原來(lái)是用不同顏色的草組成的字。上了草坡，我看到了一個(gè)非常大的水庫，我還用悠悠球放到水里，看能不能釣到魚(yú)，我知道這是不可能的，不過(guò)水里的魚(yú)真多！正在這時(shí)，爸爸突然給我拍了張照，我連忙過(guò)去看拍的是什么，原來(lái)拍的是我在玩球的樣子。
我們爬了很久，終于爬上山了。這山雖然不高，爬起來(lái)還是累的。我看到了滑草，連忙叫老爸去買(mǎi)票。過(guò)了一會(huì )，爸爸回來(lái)了，我想滑草沒(méi)什么可怕的，可是我滑的時(shí)候，一直說(shuō)：“不要翻了，不要翻了�！彼袷锹�(tīng)得懂人話(huà)，說(shuō)不翻，還真不翻。后面輪到我爸爸滑了，我問(wèn)爸爸：“可不可怕？”爸爸說(shuō)：“好可怕，我覺(jué)得腰都要骨折了！”從爸爸的話(huà)里，我知道他比我還害怕。
我們走到索道的買(mǎi)票處，買(mǎi)了一張票。走到排隊的地方，那里人山人海，我們排了60分鐘的隊，終于輪到我滑了，我一看下面，心跳一瞬間加快了，我還是滑了下去，下面的水上浮著(zhù)一個(gè)巨大的蓮花，我差一點(diǎn)點(diǎn)就碰到了。
我們又走了很久，到吃午飯的地方了，我爸爸覺(jué)得我吃的特別快，不一會(huì )就吃完了。
我們來(lái)到了木蘭草原，上面有蒙古包，我們坐在草原上，大吃大喝起來(lái)，一會(huì )零食就被我們吃完了。
我們要下山了，下山時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)很長(cháng)的滑滑梯，可惜我們沒(méi)坐，直接下了樓梯。下山后，我們買(mǎi)了瓶水，一口氣就喝完了，木蘭天池的旅行結束了。
木蘭天池真是淡妝濃抹總相宜呀！
景的作文600字 篇6
濕地公園是一座美麗的大花園，有高大、挺拔的樹(shù)木，有爭奇斗艷的鮮花，還有被修剪得整整齊齊的小草坪。
來(lái)到濕地公園，首先映入眼簾的是幾棵開(kāi)著(zhù)粉紅色桃花的桃樹(shù)，在微風(fēng)中綻開(kāi)了笑臉，迎接每一位到濕地公園來(lái)游玩的貴賓。走上臺階，映入眼簾的是一個(gè)寬大的人工湖，人工湖就像一塊碧玉鑲嵌在濕地公園里，湖水清澈見(jiàn)底，猶如一面鏡子。綠樹(shù)、鮮花倒映其中，好似一幅美麗的水彩畫(huà)，湖中還有三五成群的野鴨在歡快嬉戲，你追我趕，野鴨的顏色各異，白的、黑的、黑白相間的&&。嘎！嘎！嘎的叫聲好似在呼喊同伴，又好似在說(shuō)：歡迎大家的到來(lái)！
沿著(zhù)湖邊長(cháng)長(cháng)的走廊往下走，走廊兩邊站立著(zhù)一排排整整齊齊的燈柱，燈柱上雕刻著(zhù)翩翩起舞的仙女圖案，非常漂亮。燈柱手拉手，肩并肩，站在一排，好像士兵守衛著(zhù)美麗的濕地公園。
走過(guò)長(cháng)廊，我們就到了一望無(wú)盡的植物園，草地一片金黃，恰似一塊金黃色的大地毯，
走在上面軟軟綿綿的。在這張大地毯上，最引人注目的是一朵朵火紅的茶花。初春時(shí)，當其他的樹(shù)還在睡眠時(shí)，茶花樹(shù)悄悄地開(kāi)出了火紅的花骨朵兒。茶花有的含苞欲放，有的亭亭玉立，有的站立枝頭，好像在歡迎春天的到來(lái)。茶花的周?chē)�有許許多多的梅花，黃黃的梅花在風(fēng)中就像一位穿著(zhù)黃色紗衣的少女在展示著(zhù)優(yōu)美的舞姿。雖然這時(shí)梅花已經(jīng)開(kāi)始凋謝了，但是風(fēng)中還夾著(zhù)一絲絲淡淡的清香，讓人沁人心脾。再遠一點(diǎn)就是一片片綠油油的大柏樹(shù)，它們一年四季都披著(zhù)綠裝，威武雄壯。幾只春燕自由自在地湖面掠過(guò)，一群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了！這些鳥(niǎo)兒、嬌艷的花朵、蒼翠的樹(shù)木，把濕地公園打扮得更加迷人了。
��！我愛(ài)美麗的濕地公園，更愛(ài)濕地公園里的花草樹(shù)木。
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