順序作文600字合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的順序作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
順序作文600字 篇1
我和爸爸、媽媽去游峨眉山了，印象最深的是那秀麗的風(fēng)景和胖胖的猴子了。
我們一家人是早上七點(diǎn)坐旅游車(chē)上山的，路是曲曲彎彎的盤(pán)山公路，早已把媽媽轉暈了，而我卻興奮的很呢！今天的天氣很好，我看著(zhù)車(chē)窗外的山峰層層疊疊，陽(yáng)光灑在翠綠的樹(shù)葉上閃著(zhù)金光，真美！都說(shuō)“山里十里不同天”，我們的車(chē)剛走了十幾分鐘，就看不到太陽(yáng)，有些陰天了，有一片片的霧開(kāi)始飄過(guò)來(lái)，圍繞著(zhù)那一座座山峰。
我們大約坐了一個(gè)半小時(shí)的車(chē)，到了雷洞坪，車(chē)只能到這里了，我們要從這里步行上山到達索道站，導游這時(shí)候提醒我們不要帶吃的，也不要提塑料袋，因為峨眉山的猴子也是天下聞名的，很厲害，會(huì )搶東西的。我們剛從車(chē)上下就看見(jiàn)一只猴子站在小賣(mài)店的屋子頂上，但是它很乖，在上面一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)。我們順著(zhù)石路上山，一路上猴子就看不到了，一直到猴子活動(dòng)區，這里猴子就多了起來(lái)，游客紛紛扔給它們食物，跟它們合影，這里猴子都配合得很好呢。猴子們也充分體現了生活條件的優(yōu)越，一只一只的都很胖，導游開(kāi)玩說(shuō)，峨眉山的猴子們都有“三高”癥了。
我們繼續上山，好累啊，但我仍然堅持跑在最前面，因為我相信最美的風(fēng)景就在前面。路邊上的樹(shù)木我都叫不上名字，長(cháng)得非常茂盛，空氣很潮濕，云霧就在身邊圍繞，好象一伸手隨時(shí)就可以抓住一片云彩似的。
終于我們坐索道到達了金頂，這里的陽(yáng)光又很好了，把那十方普賢菩薩、金頂照射得金碧輝煌，那用漢白玉雕成的一座座六牙白象也披上一層金光。我們站在峨眉山的最高處，群山都被云霧環(huán)繞，感覺(jué)好像站在云層之上，也好像成了神仙一樣了。
下山就走得很快了，不過(guò)到了山下也快七點(diǎn)了。
峨眉山天下秀，真的是名不虛傳��！
順序作文600字 篇2
說(shuō)起桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林，今年暑假我有幸隨媽媽一起目睹了桂林的山山水水，桂林的風(fēng)景真是美不勝收——漓江的水清澈見(jiàn)底，群山形狀各異，連綿起伏，遇龍河的瀑布更是一大奇觀(guān)呀！
驚
遇龍河的瀑布是最驚險最刺激的了。就像李白說(shuō)的：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。爬瀑布是真驚險的了，我們拉著(zhù)繩索一步一步的向上爬，石壁非常陡峭，石壁表面被常年的浪花沖洗的滑溜滑溜的，一不小心就會(huì )滑下去。白花花的水沖洗著(zhù)我的小腳丫，真是又舒服又刺激，就像吃了冰棍一樣涼爽。我慢慢的爬上了一顆大石頭上，可是那石頭太滑了，一站上去還沒(méi)站穩就掉了下去，幸好有驚無(wú)險。
奇
漓江的山形狀各異，連綿起伏。我們順著(zhù)竹筏漂流而下，我站在甲板上舉目四望，��！進(jìn)入我眼簾的第一個(gè)景點(diǎn)是有九馬山，這座山是天然形成的石壁，上面凹凸不平，形成了一幅幅像馬頭一樣的圖案，那就是著(zhù)名的“九馬畫(huà)山”，據說(shuō)周總理三分鐘能看出九匹馬，陳毅副總理只能看出八匹馬。我也認真的說(shuō)了起來(lái)，果然，有的昂天長(cháng)嘯，有的低頭飲水，還有的在奔跑……我們的游船繼續向前，一路上我們游覽了神奇的羊角山，奇特的螺絲山，美麗的五指山……數不勝數，奇特而美麗。
美
“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林”，到了陽(yáng)朔，才體會(huì )到了陽(yáng)朔山水的美麗。藍天，白云，一座座青翠的石壁連綿不斷，倒影在清澈見(jiàn)底的河水中，構成了一副美麗的圖畫(huà)。到遇龍河漂流時(shí)，我們坐著(zhù)竹筏子慢慢向前行駛，在下坡的時(shí)侯，唰！我們順著(zhù)竹筏“飛流直下三千尺”，濺起了白白的水花，就像下起了雪花一樣。一幅美景出現在了我們面前，我們也仿佛就在畫(huà)中行走，太美了！。
桂林——這是天生麗質(zhì)，這是自然的美！
我愛(ài)你——桂林！
順序作文600字 篇3
三疊泉漂流位于江西省九江市廬山國家森林公園的原始峽谷之中，漂流河段全程2。8公里需1。5小時(shí)完成。
有過(guò)幾次漂流島經(jīng)驗，今天與眾不同，聽(tīng)工作人員介紹我們這次是要坐著(zhù)橡皮艇從一百二十九米的高處漂流滑下來(lái)。聽(tīng)著(zhù)蠻刺激的�？隙ê猛�。于是我懷著(zhù)好奇緊張的心情坐著(zhù)大巴向山上駛去。
到了目的地，剛走下幾個(gè)臺階只聽(tīng)見(jiàn)左邊有一個(gè)水塘打聲鼎沸，右邊一個(gè)長(cháng)滑梯，工作人員把橡皮艇一個(gè)一個(gè)的滑下來(lái)。下面是游客排好隊，有秩序地上艇�！巴邸�，輪到我們了，我拉著(zhù)媽媽的手，小心翼翼的走上去。嗯，感覺(jué)真不錯。不知誰(shuí)叫了一聲“放艇嘍”！于是大家紛紛劃著(zhù)槳，朝出水口擠去，我那著(zhù)槳劃著(zhù)，可是不走，在原地打轉。并不向目的地前進(jìn)，急得像熱鍋上的螞蟻，幸虧有高人指點(diǎn)，悄悄地拉著(zhù)別人艇上的繩子。我們沒(méi)費多大的力氣就到了出口處，還么等我做個(gè)深呼吸，只見(jiàn)一根長(cháng)長(cháng)的竹竿，勾住了我們的小艇，輕輕一拉我們的小艇就到了水泥做的水槽里。我與媽媽對面坐著(zhù)，對手拉著(zhù)船上的繩子，在泉水的沖擊下，橡皮艇急速向下滑去，我感覺(jué)像滑滑梯。涼涼的泉水怕打著(zhù)我，使我又驚又涼又興奮。��！一路狂叫“砰”地一聲，橡皮艇落在了一個(gè)蓄水塘，撿起來(lái)一個(gè)又大又高的浪花。清澈冰涼的水花劈頭蓋臉地朝我們撲來(lái)。瞬間我們全身濕透了，像兩只落湯雞。冷不丁一注水流橫空向我們射來(lái)，擊打著(zhù)我們的后背，氣得我咬牙切齒。我要“報仇”�；仡^一看，一個(gè)小男孩正向我做鬼臉，我叫到“可惡”。拿起了我的水槍對著(zhù)他反擊，水花飛濺，一下子，好多人有的拿起水槍?zhuān)械娜擞盟�，有的用船槳打水。頓時(shí)水塘里熱鬧非凡，尖叫聲、嬉笑聲、傳遍了整個(gè)山間。
三懸泉漂流真讓人流連忘返。
順序作文600字 篇4
我們的校園可美了！走進(jìn)校園，遠處小山上的一片翠綠就映入眼簾，山上蔥蔥蘢蘢的樹(shù)木就像一個(gè)忠實(shí)的衛士守著(zhù)校園。
往右走，就是一個(gè)大花壇�，F在已經(jīng)是春天了，花兒草兒全從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)了�？�，滿(mǎn)地的花草，一陣風(fēng)吹來(lái)，草兒們在左搖右擺，仿佛在說(shuō)：“嘿，朋友！歡迎你的到來(lái)�！鼻�，花兒們也不甘示弱，紅的、黃的、藍的、紫的。。。。。。揚起一張張笑臉，爭芳斗艷，像一個(gè)個(gè)迎賓小姐，美麗極了！那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來(lái)回穿梭，點(diǎn)綴著(zhù)美麗的校園，顯示著(zhù)無(wú)限的生機。
繞過(guò)花壇往前走，就是教學(xué)大樓。一棟五層高的教學(xué)大樓最顯眼，最頂上寫(xiě)著(zhù)“尊師守紀、求實(shí)創(chuàng )新”8個(gè)大字，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。每一個(gè)教室都非常整潔：烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的電腦平臺，藍色的窗簾。。。。。。陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái)，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。
我最喜愛(ài)的地方那個(gè)是植物園了！這里有許許多多的`花草，知名的，不知名的，應有盡有。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一座花圃里，紫色的小花瓣星星點(diǎn)點(diǎn)，掩映在綠葉之中；那桂花圃里，一朵朵嫩黃的桂花散發(fā)著(zhù)一陣陣清香。沿著(zhù)石頭小徑往右走，是一個(gè)小池，池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女，輕輕地擺動(dòng)著(zhù)腰肢。池里的睡蓮有的還是花骨朵兒，有的開(kāi)了兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，他們靜靜地躺在池中。。。。。。我喜歡來(lái)這一片寧靜的空間，認識花草樹(shù)木，觀(guān)察它們的生長(cháng)變化，有時(shí)候還和同學(xué)們在這兒一起聊天。
我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里揮灑著(zhù)自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線(xiàn)。 這就是我們的校園—木棉灣小學(xué)，你想來(lái)看一看嗎？等你來(lái)了，我一定帶你去參觀(guān)。讓你也來(lái)感受一下我們校園的美！
順序作文600字 篇5
生活中充滿(mǎn)選擇。有時(shí)，選擇的順序會(huì )對最終結果產(chǎn)生極大影響。份量重的東西應當優(yōu)先安排，正如先放石頭，再放沙子便會(huì )很快填滿(mǎn)瓶子，并且很充實(shí)。在社會(huì )發(fā)展的進(jìn)程中也應當首先保證傳統這一民族根基的傳承。
如今，現實(shí)生活中的群眾傾向并不盡然，現代都市中的新型元素常常凌駕于傳統之上。
由于科技的不斷進(jìn)步，自工業(yè)革命后，生活如同邁上了一級很高的臺階。然而，工業(yè)化、城市化、現代化帶來(lái)的不只有物質(zhì)方面的福音，也使社會(huì )文明變得面目全非。
追溯至西周時(shí)期，中原地區便已崇尚禮制，以禮樂(lè )規范人的行為，使人向善。今日，傳統文化遭到漠視，鮮少有人通過(guò)感悟傳統而豐富自己的精神世界。人們不關(guān)注心靈的滋養和個(gè)人素質(zhì)的提升，導致整個(gè)社會(huì )的禮儀素養大不如從前。傳統文化雖有不少糟粕，但仍需批判繼承，取其精華。諸如修身之道、齊家之道、治國之道，仍為當今社會(huì )所不可或缺的。傳統文化是自古以來(lái)扎根于人們生活中的脈絡(luò )，它對為人處世具有指導、規范作用，放在當今也是上層建筑中重要的組成部分。
漠視傳統文化所帶來(lái)的最主要問(wèn)題就是降低了中華民族相對于其他民族的辨識度。世界多元文化的交融導致了大量外來(lái)文化對傳統文化的沖擊。西方的物質(zhì)財富追求理念迎合了人群的基本需要，以致傳統文化的受眾面逐漸減少。中華民族區別于別族的底蘊內涵漸趨瓦解，人們的思想觀(guān)念與外界已無(wú)過(guò)多異處。這難道不是一種悲哀嗎？作為四大文明中傳承時(shí)間最久、最穩固的文明，華夏文明絕不應潰亡。
正如廣口瓶的裝放實(shí)驗，先放入的石塊如同傳統文化等份量重的沉積之物，之后放入的物件則如同實(shí)踐現代化、追求物質(zhì)享受的人類(lèi)需要。如若不先放石頭，等到沙子積到一定程度時(shí)，恐怕瓶子也難以裝載重物。因此，社會(huì )若要快速且充實(shí)地發(fā)展，則必須選擇正確的順序。
順序作文600字 篇6
我的家在信院家屬區，這里的環(huán)境非常優(yōu)雅。
我家樓前有一條寬闊的馬路，每天都有很多汽車(chē)和行人從這里經(jīng)過(guò)，非常熱鬧。馬路上還鑲嵌著(zhù)很多塊黃色的地燈，晚上汽車(chē)燈一照，它們就會(huì )反射出金色的光芒，增加了亮光。樓前有一大片草坪，春天來(lái)到的時(shí)候，小草偷偷地從土里露出頭來(lái)，用它那青青的臉靜靜地觀(guān)看著(zhù)這個(gè)春意盎然的世界。草坪的中間還有八九棵桃樹(shù)，桃花盛開(kāi)的時(shí)候，有白色的，粉色的，深紅色的，從我家陽(yáng)臺上往下看，草坪上真像一片紅綠相間的海洋。
樓后面的冬青樹(shù)一年四季都是綠色的，但最綠的時(shí)候還是在春天。冬青的遠處有一排排高大的楊樹(shù)，像一群群手拿刀槍的巨人。樓的西面和最東面各有一棵石榴樹(shù)，石榴花開(kāi)的時(shí)候，遠遠望去樹(shù)上像掛滿(mǎn)了紅色和綠色的珠寶。最近，樓下又新修了一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，是用紅色和黃色的地磚鋪成的，上面有和橙子一樣大小的小圓孔，里面種著(zhù)一棵棵青草，這樣既能方便停車(chē)，又能美化環(huán)境，防止沙塵暴。
二、我的家在河南油田醫院小區14號樓4單元6樓東戶(hù)。我家有三口人：爸爸、媽媽和我。
一進(jìn)我家，首先看到的是小走廊。順著(zhù)走廊直走，是我的小臥室，我在小臥室門(mén)上掛了一幅我畫(huà)的畫(huà)，上面畫(huà)著(zhù)一輛小車(chē)，車(chē)子下面臥著(zhù)一只小狗。
畫(huà)的后邊是我的小臥室。一進(jìn)那里，我就是國王了。許多玩具、桌椅都是我的臣民，就連家里的國王爸爸，進(jìn)了我的小臥室也要聽(tīng)我的擺布。
小臥室的右邊是客廳，那兒是我們家接待客人的地方。正面墻上掛著(zhù)一個(gè)鐘表，鐘表的正前方是一臺電視，電視的下面是一張桌子，桌子的旁邊是幾把椅子，椅子的旁邊是一臺飲水機。在這樣溫馨的房間，也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)沒(méi)有消煙的戰爭。
順序作文600字 篇7
我的家鄉在江山，是世界自然遺產(chǎn)——江郎山的所在地。江山城須江游覽橋是我最喜歡、經(jīng)常去玩的地方，那里的景色迷人，經(jīng)常令人流連忘返�，F在讓我給你介紹一下吧：
一個(gè)春天的早晨，一陣清脆悅耳的音樂(lè )，將我從美夢(mèng)中喚醒。吃過(guò)早飯，正覺(jué)得沒(méi)趣，外公提議：“春天早晨多美好，咱們踏青去�！蔽液兔妹秒p手贊成：“yes，好，我們去須江游覽橋玩�！�
說(shuō)著(zhù)，我們就出發(fā)了，走了大約一公里路，來(lái)到了須江岸邊，須江兩岸綠樹(shù)成蔭：有一年四季常綠的松樹(shù)、色彩斑瀾的楓樹(shù)，還有英姿颯爽的鐵樹(shù)……，有的是蒼天大樹(shù)，有的還是小小的樹(shù)苗，它們像一位位哨兵保護著(zhù)我們的安全，在綠油油的樹(shù)葉下偶爾還能見(jiàn)到幾朵漂亮的小花，像一個(gè)個(gè)小公主，躲在樹(shù)蔭下。遠遠望去，須江游覽橋好似一座天橋，無(wú)比繁華和奇麗。
我們石階而上，來(lái)到了游覽橋，橋上人山人海，東一簇西一簇，有的在說(shuō)說(shuō)笑笑，有幾個(gè)小孩在一本正經(jīng)的畫(huà)畫(huà)，還有許多小孩子你追我跑，玩得不亦樂(lè )乎。我和妹妹跑到了游覽橋中間，一幅幅栩栩如生的雕刻畫(huà)吸引了我們，雕刻畫(huà)四周?chē)?zhù)許多人，他們同樣被吸引了，對雕刻家的手藝贊嘆不已……。
我們在橋上玩著(zhù)各種游戲，時(shí)間過(guò)得很快，外公一直催著(zhù)叫我們回家，我們還沒(méi)盡興，外公只好答應我們等晚上再過(guò)來(lái)玩。
剛吃過(guò)晚飯，就催外公帶我們再去游覽橋。須江兩岸及游覽橋比白天更美麗了，遠遠望去，游覽橋像一座會(huì )發(fā)光的彩虹橋，發(fā)射出紅、橙、黃、綠、青、藍、紫……，須江兩岸每隔一段距離就有一盞彩燈，默默地發(fā)著(zhù)不同的光，給游玩的人們帶來(lái)光明。
我愛(ài)你，游覽橋。
順序作文600字 篇8
今天,老師在黑板上寫(xiě)下了”順序決定成敗”這幾個(gè)大字,然后對我們說(shuō):我們來(lái)做一次實(shí)驗吧!”
老師先準備了一個(gè)空瓶子,十幾個(gè)核桃,一袋綠豆,一袋花生,一袋沙。老師先把十幾個(gè)大大的，圓溜溜的核桃一一放入空瓶子里。接著(zhù)問(wèn)：“這個(gè)瓶子裝滿(mǎn)了沒(méi)有？”大多數同學(xué)說(shuō)裝滿(mǎn)了，只有少數同學(xué)說(shuō)沒(méi)裝滿(mǎn)。接著(zhù)老師又往瓶子里裝了幾把紅紅的花生米。又問(wèn)：“瓶子裝滿(mǎn)了沒(méi)有？”有了上次的教訓，同學(xué)們看見(jiàn)瓶子里還有縫隙，就異口同聲地說(shuō)沒(méi)有裝滿(mǎn)。說(shuō)完老師再往瓶子里放了幾把綠豆，又問(wèn)我們：“這個(gè)瓶子里裝滿(mǎn)了沒(méi)有？”大家還是說(shuō)沒(méi)有裝滿(mǎn)。老師問(wèn)：“還可以裝什么？”大家不約而同地說(shuō)：“可以裝沙子！”接著(zhù)老師把沙子放了進(jìn)去，瓶子終于裝滿(mǎn)了。老師對我們說(shuō)：“這次實(shí)驗成功了，一個(gè)瓶子裝了這么多東西！現在把順序顛倒一下，再看能裝下這些東西嗎？”
老師把瓶子里所有的東西倒出來(lái)。然后先把細小的沙子放入空瓶子中，沙子就粘住了瓶子的底部。接著(zhù)老師把綠豆放入瓶子里，綠豆蓋在了沙子的上面。老師再把花生米放了進(jìn)去，最后把核桃一個(gè)一個(gè)放進(jìn)去。哎呀！大事不妙啦！還有七八個(gè)核桃沒(méi)有放進(jìn)瓶子里去。老師問(wèn)：“這是怎么回事？”原來(lái)下面的沙子呀，綠豆呀，一點(diǎn)縫隙都沒(méi)有，上面核桃中的縫隙太多了，大核桃就擠不進(jìn)去了才會(huì )有這樣的結果。而第一次實(shí)驗之所以把所有的東西都裝進(jìn)去了，是因為大的核桃放在了瓶子的底部，而核桃與核桃之間有很多縫隙，就用沙子呀，綠豆呀去填補縫隙，所以裝的東西就很多。就像我們每天放學(xué)回家，要先做重要的事情然后再做小事情，不然把小事做完了再做大事就沒(méi)有精神了！
通過(guò)這次實(shí)驗，讓我明白了一個(gè)道理：順序可以決定成��！做事情要分清楚主次！
順序作文600字 篇9
暑假，我們一家三口首選了素有蜀中仙山之稱(chēng)的峨眉山游玩。
我站在峨眉山腳下，抬頭遠望，峨眉山就像一個(gè)高大雄偉的巨人。汽車(chē)沿著(zhù)彎彎曲曲的山路向上行駛，很多人都感到了暈車(chē)難受。好不容易，汽車(chē)終于停了下來(lái)，我們沿著(zhù)索道直達半山腰。雖然我是第一次坐索道，可是一點(diǎn)不害怕，開(kāi)心極了。倒是同來(lái)的姥姥，望著(zhù)越來(lái)越高的山，緊張的一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，把大伙都逗笑了。
下了索道，我們大家開(kāi)始向峨眉金頂上爬，爬呀爬，爬到了半路，我再也爬不動(dòng)了。爸爸為了鼓勵我，不斷地給我買(mǎi)吃的、喝的，讓我補充體力。我一邊吃，一邊爬，上氣不接下氣的。終于，在我感到筋疲力盡的時(shí)候，前面的人都開(kāi)始歡呼雀躍。原來(lái)，我們終于爬到了峨眉金頂，見(jiàn)到了四面十方的普賢菩薩金像。
普賢菩薩每天都生活在像仙境一樣的云海里，真的是令人羨慕。我仔細一看，原來(lái)普賢菩薩是四面十方。聽(tīng)爸爸說(shuō)“十方”代表了十大心愿、十個(gè)方位、十種心態(tài)。爸爸端起相機，我一口氣跟普賢菩薩、他的坐騎大象、還有身邊的云海一一合影留念。
人們常說(shuō)上山容易下山難，我卻覺(jué)得下山容易，上山難。在下山的時(shí)候，我們在林區看到了有趣的峨眉山猴子。它們由一只又肥又大的猴王帶領(lǐng)著(zhù)，在游人中間要吃的。還有一只調皮的猴子，從游客手中搶走了一個(gè)塑料袋，在里面找吃的，逗得游人們哈哈大笑。
爬山，教會(huì )了我一個(gè)道理，那就是堅持到底的道理。雖然爬山很艱辛，但是我們最終看到了山上的美景。爸爸說(shuō)，這就叫一覽眾山小。
今后的學(xué)習中，我也要像爬山一樣，先苦后甜。堅持不斷的朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)，實(shí)現人生的理想。
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