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有關(guān)插曲作文600字（精選31篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的有關(guān)插曲作文600字，歡迎大家分享。
插曲作文600字 篇1
我們小學(xué)生，每天都演奏著(zhù)四步曲：起床、吃飯、學(xué)習、睡覺(jué)。但是，我們有時(shí)也會(huì )遇到一些小插曲，讓我們生活奏起七彩音符的樂(lè )章。
那是我十歲暑假的一天，爸爸媽媽都去上班了，只有我一個(gè)人在家里，寫(xiě)老師布置暑假作業(yè)中的一篇作文�？墒俏医g盡腦汁都寫(xiě)不出來(lái)。這時(shí)，我抬頭一眼看見(jiàn)書(shū)架上的《唐詩(shī)三百首》。突然，茅塞頓開(kāi)，想到：“李白斗酒詩(shī)百篇�！闭f(shuō)不定我邊喝酒邊寫(xiě)作文，也能寫(xiě)出好的作文。說(shuō)干就干，我來(lái)到廚房把柜子打開(kāi)，找到了爸爸平時(shí)愛(ài)喝的白酒二鍋頭。便拿起酒往嘴里倒了一點(diǎn)，我就吐出來(lái)了。被辣得直叫喚；被嗆得直掉眼淚；被咳得直彎腰�？晌覟榱藢�(xiě)好作文，只好忍氣吞聲，豁出去了，拿著(zhù)酒來(lái)到我的桌子前，捏著(zhù)鼻子喝了一口，舌頭被辣得直往外伸。我心想：終于喝了一口，這次一定能寫(xiě)出一篇好作文來(lái)�？晌覄傄鹿P的時(shí)候，腦子里依舊一片空白。這時(shí)我想：是不是喝得太少了，便又喝了一大口，心想：這下可以了吧。當我拿筆時(shí)，只感覺(jué)臉上火辣辣的，眼前直冒金星，連作文紙都找不到了。我找呀、找呀……突然看見(jiàn)一位白胡子老爺爺。我仔細一看，大吃一驚：這不是詩(shī)仙李白嗎？便連忙叫到：“詩(shī)仙、詩(shī)仙�！边@時(shí)，李白轉過(guò)身問(wèn)道：“小朋友！有何貴干？”我連忙發(fā)問(wèn)道：“為什么您邊喝酒，邊寫(xiě)詩(shī)，還寫(xiě)得那么好？而我為什么邊喝酒，卻連一篇作文都寫(xiě)不出來(lái)？”李白聽(tīng)過(guò)哈哈笑道：“你當然寫(xiě)不出來(lái)，因為寫(xiě)作文是要從生活中去發(fā)現，去研究。我并不是喝酒就能寫(xiě)出好詩(shī)來(lái)，也是我從生活中去發(fā)現和感悟出來(lái)的�！闭f(shuō)完李白便走了，我連忙叫到：“詩(shī)仙，詩(shī)仙……”
自從有了這個(gè)小插曲，讓我改變了我的寫(xiě)作方法，博覽群書(shū)，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
插曲作文600字 篇2
冬日的午后，陽(yáng)光雖然明媚，但總歸有些蕭瑟、蒼涼的感覺(jué)。
走在街頭，看著(zhù)兩邊光禿禿的樹(shù)木，和依舊翠綠的冬青，突覺(jué)有些憂(yōu)郁，好像有東西堵在心口似的，轉念一想，可能是因為這些不復生機的樹(shù)木造成的吧，很，奇特的感覺(jué)。
正在享受午后街頭沐浴陽(yáng)光感覺(jué)的我突然聽(tīng)到，一聲尖叫劃破晴空�；仡^一看，在我不遠處有一群小孩子正圍著(zhù)一個(gè)大洞畏畏縮縮的，我想，不會(huì )有個(gè)孩子掉進(jìn)去了吧，這么一想，便趕忙飛奔了過(guò)去。
我轉身飛奔時(shí)，在另外一個(gè)方向的一個(gè)人也沖了過(guò)來(lái)，她比我快幾步，到了洞邊，她一愣便跳了下去，我到了洞邊，便看她把孩子遞了出來(lái)，可旁邊的幾個(gè)孩子都嚇傻了，愣在那，不說(shuō)話(huà)，也不接。
我將孩子接過(guò)來(lái)，把他放下，同孩子門(mén)儀器望向洞里的那個(gè)英雄，竟是個(gè)女生！聽(tīng)身邊的孩子們說(shuō)，她是小區門(mén)口賣(mài)拉面的孩子，是蘭州人。
我伸手將她從洞里拉了出來(lái)，才發(fā)現，她的腳在跳下去的時(shí)候扭傷了，二位，身上還有斑點(diǎn)血跡，我看她身上并沒(méi)有傷口，把目光轉向那個(gè)掉下去的孩子，才發(fā)現，那個(gè)孩子的腦袋已經(jīng)磕破了一個(gè)口子，。
這個(gè)女孩擺了擺手讓我們都散了，孩子們因為害怕，一溜煙的全都跑光了，她自己則忍著(zhù)腳痛抱起這個(gè)孩子有飛快的跑向了診所，我因為還要去辦些事情便沒(méi)辦法跟過(guò)去，也離開(kāi)了。
等我辦完事回來(lái)，路過(guò)這事發(fā)地點(diǎn)，陽(yáng)光傾灑在地面上，土洞里也盛滿(mǎn)了陽(yáng)光，美極了，想起剛才的那個(gè)女孩，突然感覺(jué)，她，好美……
不大的插曲，讓我很佩服他，姑娘，你很美！
插曲作文600字 篇3
有人說(shuō)，小學(xué)生每天演奏著(zhù)四部曲：起床、上學(xué)路上、一天的學(xué)習和晚上的作業(yè)。也有人說(shuō)，小學(xué)的生活真乏味。但是，也許就在這令你乏味的四部曲中卻每天都會(huì )有一些小插曲，可能就是因為這些小插曲讓你品嘗到了生活酸甜苦辣。
烈日炎炎，外面就像一個(gè)大火爐，就連涼爽的風(fēng)今天吹到我們臉上也感覺(jué)熱浪灼人。
這時(shí)，一直仿佛被太陽(yáng)光照的沖昏頭腦的蜜蜂搖搖晃晃的闖進(jìn)了我們教室。
“啊---”不知道是誰(shuí)驚呼了一聲，原本一片死寂的氛圍一下子就被打破了，班中尖叫連連，每個(gè)人都怕蜜蜂會(huì )落在自己身上，全班一下子就沸騰了。
那只頭腦昏沉的蜜蜂在一些女生頭頂上盤(pán)旋，他們都把手掌放在自己頭上扇動(dòng)，其中周雨琪的動(dòng)作吸引了我們的眼球。
當蜜蜂來(lái)到周預期的頭頂時(shí)，她幾乎是從凳子上蹦上來(lái)的，喉嚨中的聲帶劇烈顫動(dòng)著(zhù)，臉上全是緊張和害怕，耳朵紅得冒出了經(jīng)脈，嘴上嚎叫著(zhù)：“走開(kāi)走開(kāi)�！边@時(shí)蜜蜂像是看雜技似的一直跟著(zhù)她。周雨琪越看越害怕，最后竟伸出了雙手在空中亂拍，雙腿不停在原地的跳著(zhù)……
又一陣風(fēng)吹來(lái)，那只蜜蜂似乎在我們班休息夠了，便離開(kāi)了教室。
當蜜蜂飛出窗外時(shí)，我們全班都松了一口氣，為蜜蜂的離開(kāi)而感到開(kāi)心�？珊镁安婚L(cháng)，那只蜜蜂可能覺(jué)得外面太熱了又飛了進(jìn)來(lái)，讓我們又一次陷入了緊張之中。
蜜蜂在天花板上盤(pán)旋，我們全用恐懼的目光看著(zhù)它。這是王維山從后面沖了上來(lái)，他雙手拿著(zhù)掃把，雙腿站在了椅子上，拿著(zhù)掃把在半空揮舞著(zhù)，臉上充滿(mǎn)了憤怒，可眼角還時(shí)不時(shí)的抽動(dòng)幾下，似乎還有些恐懼，他用余光看了看我們，見(jiàn)我們全在看他，他也不好意思下來(lái)，只好硬著(zhù)頭皮繼續打著(zhù)蜜蜂……
過(guò)了幾分鐘，蜜蜂終于從窗戶(hù)外飛出去了，我們趕緊關(guān)上窗戶(hù)，那顆懸著(zhù)的心也落了下來(lái)。
插曲作文600字 篇4
那天中午，我剛進(jìn)教室，只聽(tīng)見(jiàn)一陣“嗡嗡”聲，四下一張望，原來(lái)是一只蒼蠅，唉，沒(méi)什么大不了的嘛。
不一會(huì )兒，上課了，老師講得繪聲繪色，我們也聽(tīng)得專(zhuān)心致志，那只伏在墻上的蒼蠅卻開(kāi)始不安分了，四處飛動(dòng)，向同學(xué)們發(fā)射“干擾電波”。漸漸地，教室里開(kāi)始騷動(dòng)了，同學(xué)們的注意力集中在了蒼蠅身上，再不也專(zhuān)心聽(tīng)課了。老師見(jiàn)蒼蠅成了“熱門(mén)”，自己的“生意”也蕭條了，十分惱火，對大家說(shuō)： “同學(xué)們，這只蒼蠅太干擾我們學(xué)習了，大家將它趕走吧!”“好!”我們異口同聲地答道。
怎么趕走呢?老師采用了一個(gè)笨辦法——拿蒼蠅拍趕它。老師拿起蒼蠅拍來(lái)到墻角，對那只可惡的蒼蠅揮了幾下，它便落荒而逃了�！昂�!”老師輕蔑地笑了一下。拿起課本準備繼續講課，這時(shí)，更令人氣憤的事來(lái)了——那只蒼蠅飛了回來(lái)，而且帶了一個(gè)“龐然大物”來(lái)。定睛一看，原來(lái)是只大飛蛾。
這對“兄弟”伏在墻上，像是在睡覺(jué)，又好似在聊天。竟敢和我們老師作對，真是不怕死!我在心里為這對“打仗親兄弟”的蟲(chóng)子捏了把汗。那對蟲(chóng)子又圍著(zhù)天花板追趕，好像在捉迷藏。老師想了一個(gè)更狠的招，等那對“兄弟”好不容易停了下來(lái)，老師拿了一塊濕帕子，扶著(zhù)課桌，站在椅子上，搖搖晃晃地，向“兄弟”倆扔去�？赡侵簧n蠅好像事先有預感，通知了飛蛾，躲過(guò)了這致命一擊。蒼蠅飛到高處玩去了，飛蛾卻轉了一大圈回到了原地。 “哈哈哈……哈哈!”同學(xué)們一陣大笑。
“算了算了。同學(xué)們，看來(lái)這兩只蟲(chóng)子也是來(lái)學(xué)習的，就讓它們一起學(xué)吧!”
于是，課堂又恢復了寧靜。
這真是，與蟲(chóng)同“學(xué)”，感覺(jué)真爽啊!
插曲作文600字 篇5
我以拉二胡的重要角色，參與了廣東音樂(lè )視頻大賽，下午就要殺青了！
上午負責排練的老師在微信上留言：某某的頭發(fā)有些長(cháng)了，讓其抽空修剪一下頭發(fā)。
老媽看到留言后，立馬心領(lǐng)神會(huì )。當我從學(xué)�；貋�(lái)后，她便告訴我老師的要求。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我內心是強烈抗拒的，當然我的行為也表明了我的抵觸情緒。因為在發(fā)型方面，我是比較在意的。
不是說(shuō)：頭可斷，血可流，發(fā)型不能亂嗎？整個(gè)假期，我煞費心思打理著(zhù)我的頭發(fā)，無(wú)非就是希望它飛揚起來(lái)，那樣整個(gè)人也酷斃了。
如今老師想伸手斬斷我的發(fā)絲，我可是一萬(wàn)個(gè)不樂(lè )意，誓死捍衛著(zhù)我的一畝三分地。
不知深淺的老媽率先出馬了，很快就被我“寧死不屈”的立場(chǎng)嚇跑了。但她絕不會(huì )就此善罷甘休的，她將最后的籌碼押注在老爸身上了�？磥�(lái)姜還是老的辣，她太懂得用兵之策呀！
果不其然，老爸登場(chǎng)了，他先是好聲好氣與我溝通，可我依舊“咬定青山不放松”，見(jiàn)此計不成，接下來(lái)他無(wú)法淡定了，仗著(zhù)自己不可挑戰的權威，命令我立刻執行修剪頭發(fā)的任務(wù)。
正所謂：硬碰硬，容易兩敗俱傷吧！牛脾氣一上來(lái)的我，面對強權，依舊不改本色，兩人就這樣僵持著(zhù)，好像周?chē)目諝庖材塘耍?/p>
一氣之下，我氣憤地跑回房間里故意佯裝睡覺(jué)，心里卻暗暗祈禱能逃過(guò)一劫！大約過(guò)了十幾分鐘，房門(mén)被輕輕推開(kāi)了。耳畔傳來(lái)老爸低沉的聲音，他拍著(zhù)胸脯向我保證：只是修剪一下耳邊比較長(cháng)的頭發(fā)，其他地方維持原狀！
話(huà)說(shuō)退一步海闊天空，既然老爸給了臺階，那我就順勢下了。雖說(shuō)心里有幾分不甘，但還是妥協(xié)了，只好忍痛修剪一番。
伴隨著(zhù)“咔嚓，咔嚓”的聲音，目睹飄落在地上的細碎頭發(fā)，我此時(shí)的心也隨之碎了一地！
但我很快拾掇好心情，在錄制節目中，并未受這個(gè)小插曲影響，我依然展現出昔日風(fēng)采，甚至還要出彩一些！畢竟這是我們四個(gè)少年和老師們的心血之作，絕不能因意氣用事而毀于一旦！
惟愿在比賽中取得好成績(jì)，不辜負大家的努力與期待！
插曲作文600字 篇6
今年暑假，在北歐游覽的時(shí)間里，我們不但觀(guān)賞了許多美麗的風(fēng)景，領(lǐng)略了許多獨特的風(fēng)情，還經(jīng)歷了不少事情。其中最讓我難以忘懷的一件事是在安徒生的故鄉坐游船發(fā)生的事情。
7月27日，我和家人來(lái)到了安徒生的出生地----丹麥的歐登賽市。一大早，我們興致勃勃地來(lái)到安徒生主題游船的登船處。大家迫切地等待著(zhù)登船，沒(méi)想到這時(shí)導游走過(guò)來(lái)，愁眉苦臉，又不好意思地對我們說(shuō)：“沒(méi)有那么多票了，只剩最后五張票了，你們只有選好五個(gè)人坐安徒生主題游船游覽，剩下的七個(gè)人和我一起坐一點(diǎn)或三點(diǎn)的那一班。你們自己確定人選吧�！本斯�(tīng)后，激動(dòng)地大聲說(shuō)：“你們?yōu)槭裁床辉琰c(diǎn)預訂了？”導游無(wú)奈地說(shuō)：“我沒(méi)想到游船會(huì )這樣火爆。早知道是這樣，我就不會(huì )現場(chǎng)來(lái)這里訂了，這是我的失誤，實(shí)在對不起大家�！甭�(tīng)了導游的話(huà)，大家又對導游說(shuō)：“麻煩你再去苦苦哀求一下售票員吧�！睂в握f(shuō)：“好吧�！辈灰粫�(huì )兒，導游回來(lái)了。結果，售票員還是不同意，因為船有規定人數，超過(guò)了不安全。沒(méi)辦法，最后我們只好另外買(mǎi)了七張下午一點(diǎn)的票，兵分兩路游覽歐登塞河了。
輪到發(fā)票了，陳阿姨提議，劃石頭剪刀布來(lái)決定哪五個(gè)人先坐安徒生主題游船。舅公想了想說(shuō)：“這不好，還是讓小孩子去吧！再讓他們的媽媽帶著(zhù)孩子和童心未泯的家芬妹去吧�！贝蠹衣�(tīng)了舅公的話(huà)，隨即毫不猶豫地說(shuō)好。我們幾個(gè)小孩子高興地拿著(zhù)兩點(diǎn)的船票，想象著(zhù)船上的美妙旅程。就這樣，這個(gè)因導游失誤而造成的意外小插曲無(wú)聲無(wú)息地解決了。
真的是舅公他們不想先看嗎？非也！大家千里迢迢地來(lái)到歐登塞坐安徒生主題游船，就是想身臨其景地感受安徒生童話(huà)的神奇呀！我想，他們是更想讓下一輩多長(cháng)點(diǎn)見(jiàn)識才把最好的機會(huì )讓給我們吧！事后，喜歡文學(xué)的葉教授還對導游說(shuō)：“我是個(gè)安徒生迷，真的有點(diǎn)遺憾呢。不過(guò)，讓孩子們看還是更有意義�！�
后來(lái)，在坐上船的那一刻，我不僅覺(jué)得風(fēng)景很美，而且感受到家人對我們小孩子的愛(ài)是滿(mǎn)滿(mǎn)的。
插曲作文600字 篇7
對于愛(ài)看書(shū)的年輕人來(lái)說(shuō)，在一個(gè)安靜的下午，坐在椅子上拿著(zhù)書(shū)，在知識的海洋里游泳，這就是他美好的一集；對于熱愛(ài)美食的年輕人來(lái)說(shuō)，拿著(zhù)一小盤(pán)食物坐在秋千上，一邊吃著(zhù)食物一邊欣賞風(fēng)景，就是他美好的一集。而我那段美好的插曲呢？往下看！
我住的地方是一條小巷，沒(méi)有什么先進(jìn)的設備，不如現代的房子，但是充滿(mǎn)了濃郁的田園氣息，更純粹的民俗風(fēng)情。和高樓比起來(lái)，我更喜歡安靜悠閑的鄉間小巷，于是快樂(lè )的插曲在這里開(kāi)始上演。
先聽(tīng)這段：和我家隔了兩三戶(hù)的一戶(hù)人家。有一個(gè)女人有四個(gè)孩子，都還年輕。雖然她是四個(gè)孩子的母親，但她一點(diǎn)也不像女人。她有一張張清秀人的臉，平常的衣服都很得體。但是到了晚上，她家的孩子都喜歡出去玩。所以，她要出去找孩子。每次去找孩子之前，她的頭發(fā)都是卷著(zhù)的。她回來(lái)的時(shí)候頭發(fā)很亂。然后，她像“趕鴨子”一樣把孩子們趕回家�？吹竭@一幕，我總是忍不住笑。她看到了，笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，這樣比較麻煩！”她說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，臉上滿(mǎn)是幸福的笑容。不知怎么的，這種幸福感似乎在我腦海里蔓延。村婦的幸福，成了我學(xué)習后幸福的一集。
再來(lái)欣賞這首歌：荔枝成熟季節的一個(gè)周末晚上，我在家看書(shū)。突然，巷子里的一個(gè)大叔喊道：“天氣這么好，我果園里的荔枝都可以摘了。我們一起去吧！”話(huà)音剛落，很多人就覺(jué)得這個(gè)提議不錯，于是都準備了東西。這時(shí)有人問(wèn)我去不去。我剛想拒絕，卻被那個(gè)人直接拖走了。當我來(lái)到果園，看到一塊荔枝時(shí)，我非常高興。坐在樹(shù)蔭下，吃著(zhù)剛摘的荔枝，很愜意！看著(zhù)大家忙碌的背影，我忍不住一起上前幫忙。最后大家滿(mǎn)載而歸。這段快樂(lè )的插曲一直在我腦海里。
有很多這樣美好的插曲，比如結婚，生孩子，鄰里過(guò)生日。直到現在，那些美好的插曲成了我生命中美好的樂(lè )章；那些東西就像珍珠，串成一條項鏈。想到這些，心里還是會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心，哪怕是帶著(zhù)一絲甜蜜…
插曲作文600字 篇8
生活不會(huì )一帆風(fēng)順，或多或少會(huì )有不愉快的時(shí)刻，但我們可以把這些當做美好的插曲，因為我們可以從中吸取很多教訓。
今天是中考第一天。坐在公交車(chē)上往考場(chǎng)走的時(shí)候，無(wú)意中聽(tīng)到兩個(gè)男生提到準考證。當時(shí)我的心劇烈的顫抖，因為我發(fā)現我犯了一個(gè)很大的錯誤，忘記帶準考證了。最重要的東西是我前一天晚上做準備的時(shí)候留下的。我不敢再耽擱了。我支支吾吾的把這個(gè)解釋給父親聽(tīng)，父親皺著(zhù)眉頭問(wèn)我：“要不要回家拿？”還是來(lái)不及。"我搖搖頭，以防回來(lái)時(shí)堵車(chē)。"老師那里好像有一本�！拔倚÷曊f(shuō)�！比缓筅s緊給老師打電話(huà)�！备赣H從口袋里拿出手機。我懷著(zhù)一顆焦慮的心撥通了老師的電話(huà)，手里大汗淋漓，等著(zhù)老師嚴厲訓斥我，因為準考證是一件反復強調的事情。我解釋一切的時(shí)候，老師并沒(méi)有在我的想象中責怪我，而是輕聲安慰我，說(shuō)會(huì )幫我想辦法。在老師的安慰下，我躁動(dòng)的心平靜了許多。下車(chē)后，老師又打來(lái)電話(huà)：“喂，小靜，我還沒(méi)去考場(chǎng)呢。你為什么不告訴我你的家在哪里？我幫你拿�！澳且豢�，我的心像是被浸在溫水里，被暖流包圍著(zhù)。由于家里沒(méi)人，老師不得不放棄這個(gè)方法。后來(lái)她說(shuō)讓我去找我們學(xué)校的校長(cháng)，開(kāi)證明。她已經(jīng)聯(lián)系過(guò)我了。我一遍又一遍的感謝你，老師只是叫我冷靜下來(lái)好好考試。父親一路陪著(zhù)我，一句責怪的話(huà)都沒(méi)說(shuō)，讓我很愧疚。到了考場(chǎng)，找到了校長(cháng)證明，心里終于踏實(shí)了。
此刻，我正忙著(zhù)寫(xiě)作。中考前的這一集已經(jīng)過(guò)去了，但我知道我永遠不會(huì )忘記。因為從這一集開(kāi)始，我又一次學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了感激老師，而不是因為我帶來(lái)的麻煩對我大吼大叫，而是安慰我；感激父親，一路默默陪著(zhù)我，陪著(zhù)我焦慮安心，從不抱怨。感激他們的每一次安慰，感激他們從不責備。
人生是一部劇，劇中會(huì )有插曲，但無(wú)論哪一段，我們都能收獲很多，而這一段，將是我多年剪輯中最美的插曲！
插曲作文600字 篇9
暑假生活中，有讓我感動(dòng)的書(shū)籍和事情，但都填充不了我對“風(fēng)居住的街道”這首歌難忘的感受。
——題記
聽(tīng)到這首歌，像是把我慢慢牽手到以前的時(shí)光中，在回憶中吸允著(zhù)來(lái)自每一束陽(yáng)光的親吻。多么向往微風(fēng)拂過(guò)發(fā)絲，在海邊慢慢陶醉其中；卻在一個(gè)轉身遺忘了那些美好時(shí)光，在雨點(diǎn)滴滴答答中讓發(fā)燒的回憶溢滿(mǎn)整個(gè)臉龐。
輕輕爽口的鋼琴聲在耳邊慢慢跳躍著(zhù)，像一個(gè)有一個(gè)懂我的天使，讓我在那些美好與淚水的回憶中度過(guò)這美好的4分鐘。
前奏和末尾的結束音，孤單寂寞像是一朵朵從凋零轉而盛開(kāi)的花朵。這首純音樂(lè )輕而不弱，重而不燥。時(shí)而溫柔，時(shí)而堅強；在許多首純音樂(lè )中，我習慣了聆聽(tīng)和感受，聽(tīng)完后，沒(méi)有像這首曲子那樣難以從平靜的心態(tài)中回到現實(shí)里。
討厭二胡、古箏、快板，卻喜歡鋼琴、小提琴、吉他，一切與古典美談不上的孤僻孩子所喜歡的音樂(lè )，在這個(gè)與現代美和古典美相結合的音樂(lè )中，卻那樣自由自在，像一條微笑堅強的魚(yú)兒。
歡快和緩慢相結合的鋼琴和二胡中，我超越了自己不喜歡古代音樂(lè )的底線(xiàn)，鋼琴的感染力卻遠遠沒(méi)有我喜歡二胡那樣強烈，擁有爆發(fā)力。打破了我對古典音樂(lè )的厭惡，而那鋼琴聲和二胡也是那樣搭配，仿佛是遠山的一抹新鮮的風(fēng)，飄過(guò)后，再也沒(méi)有了，而那種美好的感覺(jué)還是在回憶中完整的保存了下來(lái)。
那一望無(wú)際的回憶啊，深深的把我掩埋；在音樂(lè )中，又是那樣翩翩起舞。毫不夸張、掩飾的演繹出來(lái)。而那種高昂的姿態(tài)，從未有過(guò)的姿態(tài)，在聆聽(tīng)中，隨著(zhù)音樂(lè )，我緩慢舒張著(zhù)頭部眼睛微閉，睜開(kāi)時(shí)，眼前不是天花板，而是美麗的田野上一棵棵弱小但卻挺直身軀的麥子。
音樂(lè )終止了，那姿態(tài)卻在數秒之后停止，不是終止，是因為總有一天我會(huì )在生活中用這樣的姿態(tài)，觸及未來(lái)的每一片藍天。
插曲作文600字 篇10
這個(gè)夏天，就以我們店的擴張和姨姨店的開(kāi)張為重點(diǎn)。
爸爸把一店關(guān)了搬來(lái)后，琪遇熱鬧不少，原因無(wú)他————夫妻斗嘴。從早到晚啊，不是媽媽在念叨就是爸爸在抱怨，我聽(tīng)得耳朵都起繭了。今天爸爸一大早就吭哧吭哧爬上爬下在整理物架，天氣熱，他干脆把襯衣脫了光著(zhù)膀子�；⒒⒁ビ變簣@了，順便跟爸爸招手：“姨丈拜拜�！笔昼姾�，姨姨送完虎虎回來(lái)了。
“剛才路上虎虎突然問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題�！币桃涛撮_(kāi)口先笑。
“啥問(wèn)題？”
“他問(wèn)，‘麻麻，姨丈為什么不穿衣服��？’”
我和爸爸媽媽呆視一秒鐘，突然集體爆笑。
“你看你，什么鬼樣子，連小孩子都看不下去！”這話(huà)當然出自花兒之口。接下來(lái)的半個(gè)小時(shí)，可憐的爸爸就只有邊干活邊遭媽媽數落的份了�；⒒�，姨丈可被你害慘了哇！
中午飯做好很久了，姨姨還沒(méi)過(guò)來(lái)吃。
“姨，吃飯去！”我只好過(guò)去喊。
“不行啊，有客人要兩杯奶茶兩杯蜂蜜仙草，我還沒(méi)做好呢�！币桃探辜钡臉�。
“那你趕緊做吧�！遍_(kāi)業(yè)第二天的客人誒，我也跟著(zhù)瞎激動(dòng)。
“嗯，那你在一旁跟著(zhù)學(xué)哦�！币桃涕_(kāi)始動(dòng)手。我乖乖地虛心地站一旁學(xué)藝。
咦，奇怪，怎么奶茶粉好像化不開(kāi)？算了，再做一杯。
什么，怎么還是一粒粒的奶茶粉？趕緊打電話(huà)問(wèn)師傅。師傅說(shuō)了，應該是紅茶溫度不夠。
哇靠，怎么回事嘛，用熱水來(lái)泡了還是看得到奶茶粉啊。到底腫么了腫么了！
我跟姨姨急的團團轉。姨丈過(guò)來(lái)，拿起失敗品嘗了一口：“老婆，怎么酸酸的��？”
“廢話(huà)，做失敗了��！”姨姨沒(méi)好氣地回答。
一轉頭，臉色都變了：“天啊天啊，我剛才加的不是果糖，我加的是檸檬汁啊檸檬汁！”兩個(gè)材料拿起來(lái)一看，好吧，幾乎一模一樣，只是檸檬汁的顏色深了點(diǎn)。
這時(shí)候師傅也趕過(guò)來(lái)了，把姨姨做的四杯飲料通通倒進(jìn)洗手池。
而我親愛(ài)的姨姨呢，整個(gè)像泄了氣的皮球，蔫了。
插曲作文600字 篇11
我期盼已久的五一國際勞動(dòng)節終于到了!本想好好撈一把——讓媽媽允許我不寫(xiě)毛筆字的。話(huà)說(shuō)毛筆字，我可是對它“恨之入骨”，從以前到現在，“小花貓”這個(gè)光榮的稱(chēng)號一直和我形影不離，因為我每次寫(xiě)完毛筆，如果不把手啊，衣服啊弄上那么一點(diǎn)兒墨汁那就怪了。
媽媽在我的軟磨硬泡下非但沒(méi)有中招，還說(shuō)：“‘五一’就是勞動(dòng)節，你應該要多勞動(dòng)勞動(dòng)啊，在我去超市回來(lái)之前你要是不把毛筆練完。嘿嘿……”聽(tīng)著(zhù)這話(huà)，我寒毛都豎起來(lái)了，我的媽呀，媽媽什么時(shí)候變得這么厲害了?
“母令難違”，我認認真真地練了一首唐詩(shī)�？墒�，我卻“意外”地發(fā)現，我的衣服上有了一塊拇指大小的墨水跡，我頓時(shí)懵了：“哎呀呀，大事不妙呀!冷靜，冷靜!”我一想起媽媽充滿(mǎn)責備的雙眼，心卻更急�！芭�，我怎么忘記了，衣服臟了可以去洗啊!”我猛然想起，接著(zhù)一溜煙就竄到了陽(yáng)臺(洗衣服的地方)。我想起了媽媽的一個(gè)習慣，就是洗衣服前先要放進(jìn)水里泡一泡，我就學(xué)著(zhù)做了做，為了讓衣服洗完后效果更好，我還特地倒了一大堆的洗衣粉進(jìn)去。嘿，這回我就不信這衣服洗不干凈!
等了十五分鐘，我哼著(zhù)小曲兒來(lái)到了水槽旁，讓我傻眼的是，這黑色墨跡盡然蔓延到額半個(gè)巴掌那么大!我使勁搓了起來(lái)，衣服上的一些墨水被我擠了出來(lái)，我又把。最后，我拿出了“殺手锏”——衣領(lǐng)凈!我擠出了一大攤，不緊不慢地搓了起來(lái)，我心里得意得很：“這回看我不把那討厭的東西趕走!”漸漸地，我手都搓紅了，那墨跡才慢慢淡下來(lái)，我的臉通紅一片，都前面的“失誤”還是心有余悸的。我從來(lái)沒(méi)有流過(guò)汗的頭，竟然也有些濕了。
唉，沒(méi)想到這小小的一件事竟然讓我付出了這么大的代價(jià)!我再不小心一些的話(huà)，這樣的事我還要錯上幾十次甚至幾百次啊�！芭⒆右驳酶蓛粜眿寢屵@句話(huà)可是抓住了我的弱點(diǎn)，我一定要努力改掉這個(gè)壞習慣!
插曲作文600字 篇12
今天，我帶著(zhù)我心愛(ài)的《笑貓日記》來(lái)到學(xué)校。校園里陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里元云。我哼著(zhù)小曲來(lái)到教室后，把昨天的作業(yè)交完后返回到自己的座位上，又從書(shū)包中把《笑貓日記》拿了出來(lái)。這時(shí)美丫從教室外走進(jìn)來(lái)，悄悄地走到我的桌前，兩眼冒金光看著(zhù)我手中的那本書(shū)，開(kāi)心地對我說(shuō)道：“你能把這本書(shū)借給我看一下嘛?”我豪不猶豫地當即回答道：“我剛買(mǎi)的書(shū)，還沒(méi)看完呢。等我看完了再說(shuō)吧
這一句話(huà)好像把美丫惹生氣了。她皺著(zhù)眉頭對我說(shuō)：“你這個(gè)小氣鬼，我上次還不是借你看了我的書(shū)呀!”“那是因為你看完了嘛!”我不高興地回答道。
美丫的眼睛瞟了一下右邊，回答道：“你……你怎么這么不講理呀!”“本來(lái)就是這樣，我還沒(méi)有看沒(méi)完，而且我連一面還沒(méi)看完呢
美丫更生氣了：“切，誰(shuí)稀罕你這本《笑貓日記》呀�！薄澳悄憔筒灰谶@里，回你位上去唄�！蔽曳瘩g道
美丫這時(shí)更不耐煩了：“那我們絕交吧�！薄翱梢�，誰(shuí)怕誰(shuí)呀�！薄昂�，那就這么說(shuō)定了�！� 美丫轉身就走，我高興得又一頭栽進(jìn)了書(shū)中，繼續沉浸在故事情節里
幾天后，我終于看完了那一本《笑貓日記》。心想：我還是多帶一本到學(xué)校去吧，把看完的那本借給美丫看，另一本沒(méi)看的則留給自己看吧。于是，我高興地帶著(zhù)書(shū)來(lái)到教室，悄悄地走到美丫桌前，笑瞇瞇地對她說(shuō)：“美丫，對不起!我前些天不應該那樣對你，我把這本書(shū)借你看�！� 美丫先是不理，之后是無(wú)比開(kāi)心地對我說(shuō)：“謝謝!對了我前些天對你也不好，你不會(huì )介意吧?”“當然不會(huì )啦!因為我們還是好朋友�！蔽覀z都開(kāi)心地笑了。
插曲作文600字 篇13
今天我買(mǎi)了一本《狼王夢(mèng)》的書(shū)， 于是趁著(zhù)下課的時(shí)間拿出來(lái)看。才看了一點(diǎn)點(diǎn)，我的書(shū)就被同桌萬(wàn)威威看見(jiàn)了。
“《狼王夢(mèng)》?這本書(shū)好看嗎?”我正入迷呢!被同桌這么一問(wèn)，有點(diǎn)不耐煩的說(shuō)：“當然了!不然我會(huì )買(mǎi)嗎?課間只有10分鐘，別煩我了!”同桌又怪怪的看了一眼我的書(shū)。我本以為他會(huì )拋下一句：“切，有什么了不起的?”然后不理會(huì )我了�？蛇@次他沒(méi)走，只是瞇著(zhù)眼笑了笑，帶有討好的意思說(shuō)：“能不能借我看看啊!我可以保證不壞、不破、不臟，而且以我的‘光速看書(shū)法’看完�！蔽矣灿驳幕卮穑骸安恍�，我先看完再說(shuō)!”
“求你了，同桌大人，我以性命擔保，而且還會(huì )給看書(shū)費!”
我動(dòng)搖了一下：“多少?”
“5角?”同桌試探著(zhù)問(wèn)。
“5毛?”我眉毛一揚，帶著(zhù)不滿(mǎn)與不懈的說(shuō)，“你愛(ài)找誰(shuí)，找誰(shuí)去借�！�
這時(shí)，上課的鈴聲響起，我們只得停止“交戰”。
上課時(shí)，同桌不住的把零食、彩色墨、小紙條遞給我，下面都有1角錢(qián)。于是我算了算價(jià)：9角!我把這些統統還給同桌，并警告他不要癡心妄想。
下課了，我又拿出書(shū)看，他又“發(fā)病了”：“親愛(ài)的組長(cháng)，就借我看一下嘛!”
“別小氣呀!”
“可憐可憐我吧，我N年都沒(méi)有看過(guò)小說(shuō)了�！�
我都被他煩死了，把所有請求都回答“NO”。
又到了上課，他竟連“魔鬼牛肉干”劉老師的課都敢講話(huà)，不停的給我傳紙飛機、小紙條、討好信、……于是我一一退還，不知怎么被劉老師看見(jiàn)了，點(diǎn)我們起來(lái)罰站，可害死我了!
“再鬧!我和你絕交!”好不容易等到了下課，我怒發(fā)沖冠的說(shuō)。
這很有用，把他說(shuō)愣住了，他沒(méi)再打擾我看書(shū)了 。
不過(guò)，最后放學(xué)的時(shí)候，他出0元借了我的這本書(shū)，我也樂(lè )滋滋的，因為我已經(jīng)看完了。我們又和好了，每次我買(mǎi)了書(shū)都會(huì )借他看，他有好書(shū)也借我看。我們的風(fēng)波還有很多，這只不過(guò)是其中的一件小事。
祝愿我們的友誼天長(cháng)地久。
插曲作文600字 篇14
今天，我十分開(kāi)心，因為我買(mǎi)到了最新的動(dòng)漫畫(huà)報。
一到學(xué)校，我就把書(shū)拿出來(lái)，興奮的翻開(kāi)，滋滋有味的看起來(lái)，可是沒(méi)一會(huì )兒，喔喔頭的大臉就伸到出現我面前，一臉壞笑的我。
“借我看一下唄!”他說(shuō)。
“不行，我才剛開(kāi)始看呢，看完了再借給你�！蔽姨ь^回復他。
“求你了，讓我先看一下吧!我看得很快的�！边@家伙用乞求的眼神看著(zhù)我，不折不饒。
“才不呢!我買(mǎi)的新書(shū)，憑什么讓你先看!”我心里嘀咕。
“你是個(gè)小氣鬼!”喔喔頭瞪著(zhù)我說(shuō)。而我不再理他，繼續看書(shū)。
“這樣，你把書(shū)借給我看，我把我的新玩具給你玩，好不好?”他又和我打商量。
“不行，就是不行!”我頭都沒(méi)有抬的回絕了他。
沒(méi)想到這家伙突然發(fā)火，一把搶過(guò)我的書(shū)，就往教室外面跑去，好大膽!我忍無(wú)可忍了，像離弦的箭一樣飛出去追他。眼看就要追上了，他卻突然沖進(jìn)廁所，哐的一下鎖上了門(mén)。無(wú)論我怎么敲，怎么踢門(mén)都不開(kāi)。他不但不理我，還在里面津津有味的看起來(lái)我的畫(huà)報。
我感到好委屈，都幾乎氣哭了，我說(shuō)：“你再不出來(lái)我就告老師了�！�
聽(tīng)到這個(gè)，門(mén)開(kāi)了，可是仍不還我，我要搶?zhuān)筒唤o，然后我們就扭到了在一起，突然，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲，爭搶中，我心愛(ài)的畫(huà)報被撕成了兩半，我頓時(shí)傷心得不得了，眼淚嘩的就下來(lái)了，他見(jiàn)到后，把撕壞的另一半塞給我，拔腿就溜了。
我要和你絕交!我暗自下決心。
第二天，我來(lái)到教室，拉開(kāi)抽屜的時(shí)候，卻發(fā)現抽屜中靜靜的躺著(zhù)一本新的動(dòng)漫畫(huà)報，封面上還附著(zhù)一張紙條，上面三個(gè)字映入了我眼簾：對不起!，然后后面是喔喔頭的落款。
我的心情又好了起來(lái)，覺(jué)得自己有好的書(shū)籍也應該多和朋友分享。抬頭看他的時(shí)候，他也正在看我，我們相視一笑，盡釋前嫌，我們仍是好朋友了!
插曲作文600字 篇15
“有一種地獄叫考場(chǎng)，有一種死亡筆記叫成績(jì)通知書(shū)�！比嗽诳紙�(chǎng)，說(shuō)不緊張肯定是假的，這不，一月一次的月考到來(lái)了。
在考試中，本來(lái)就緊張的我又碰到了“攔路虎”，雪上加霜的情況被我碰到了，我只能認命，拿起筆來(lái)在紙上奮筆疾書(shū)，經(jīng)過(guò)我的一番努力，我看見(jiàn)了希望的曙光。終于，功夫不負有心人，我把這道難題攻克了。這時(shí)，我一個(gè)不經(jīng)意，看到了坐我旁邊的莫涵。
只見(jiàn)他一臉著(zhù)急的樣子，雙腳一直找不到棲身之處，他要干什么呢？想答案？不可能，如果是這樣，他手里應該握著(zhù)筆。找東西？也不可能，如果是這樣，那他怎么動(dòng)都沒(méi)動(dòng)。他的同桌姚曄似乎感受到了我疑惑的目光，轉身對我說(shuō)：“他要上廁所�！宾畷r(shí)，我茅塞頓開(kāi)，像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。
了解了情況，我用口型對莫涵說(shuō)：“你去啊�！蹦�(tīng)懂了，可有對我搖了搖頭。算了，反正也不關(guān)我的事�？稍�(huà)是這么說(shuō)，可我的好奇心又忍不住又悸動(dòng)了起來(lái)。眼看離考試結束還有一段時(shí)間，而莫涵卻再也無(wú)心檢查了，兩只手不停地“打架”，眼神飄忽不定，身體也動(dòng)來(lái)動(dòng)去。而我在一旁氣定神閑地檢查，好鮮明的對比��！我猜，他心里想的只有一件事：上廁所。說(shuō)來(lái)也奇怪，話(huà)說(shuō)人有三急，這也是在情理之中，有什么不敢講的，你膽子看來(lái)也不是那么大嘛。
離考試結束還有大約十分鐘，莫涵還不去上廁所，他努力忍住不去上廁所的欲望，又過(guò)了五分鐘左右，他還在忍，我同時(shí)也忍不住夸贊他，你的忍耐力真好，堅持了那么久，給你贊一個(gè)�？煲站頃r(shí)，莫涵終于忍不住了，他抬起頭毫不猶豫地舉起手說(shuō)：“老師，我要上廁所�！彼恼Z(yǔ)氣十分堅定，眼神十分誠懇。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。收到了老師的指令，莫涵邁開(kāi)腳步，快步走出教室。就在莫涵走后沒(méi)多久，鈴聲響了，我積累的笑聲在這一刻一下子爆發(fā)出來(lái)。
莫涵回來(lái)時(shí)，拖著(zhù)小碎步，表情一臉舒暢……
考場(chǎng)，一個(gè)令人聞風(fēng)喪膽的地方，可在那么重要的時(shí)刻，總有那么幾個(gè)掉鏈子的人，就像那偶爾不合拍的小插曲。
插曲作文600字 篇16
“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸�！边@是《論語(yǔ)先進(jìn)篇》中的一句話(huà)，也是我心向往之的一件事。恰巧江南晚報社組織小記者們踏青、植樹(shù)，我就興致勃勃參加了。
經(jīng)過(guò)四十分鐘的車(chē)程，我們來(lái)到了陽(yáng)山的一塊空閑的農地里。那塊地一半濕，一半干；干的水很少，濕的腳常常陷進(jìn)去，很難拔出來(lái)。我和同學(xué)王沂達、管柯皓三個(gè)人先在干地上“奮戰”。過(guò)了一會(huì )兒，發(fā)現干地太硬了，于是，我們三個(gè)轉移戰場(chǎng)，到濕地去挖了。到了濕地，我們驚奇的發(fā)現，有好多坑都是挖好的！于是我一個(gè)人去拿小樹(shù)苗，只見(jiàn)小樹(shù)苗有2米左右的樣子，看起來(lái)不那么沉重，可是，一個(gè)女生說(shuō)：“這么小個(gè)人，扛那么重的樹(shù)，能扛動(dòng)么？”我不信邪，一定要試試，我拖呀拖，哎呀，太重了，拖不動(dòng)。于是，我叫王沂達、管柯皓來(lái)幫忙，一下就把小樹(shù)苗拖進(jìn)了坑里。然后，我們三個(gè)分了工：管柯皓用土把樹(shù)根埋起來(lái)，王沂達和我輪流扶樹(shù)，在王沂達扶樹(shù)的時(shí)候，我去周?chē)乃永镆ㄋ�，并給小樹(shù)倒水；在我扶樹(shù)的時(shí)候，王沂達往樹(shù)根上堆土。我在舀水的時(shí)候，兩只腳竟然陷在了爛泥里，怎么拔也拔不出來(lái)。我大喊救命，可是王沂達和管柯皓竟然在一旁幸災樂(lè )禍地笑。我急了，一只腳往上一提，腳伸出來(lái)了，可是鞋子依然在爛泥里。我只好跳著(zhù)腳把鞋子撿出來(lái)再穿上，等我走出爛泥的時(shí)候，感覺(jué)整個(gè)腳都變得沉重了許多，原來(lái)鞋子上滿(mǎn)是泥巴。
盡管有許多的“小插曲”，我們最終還是完成了任務(wù)，為春色添了一絲新綠�；氐郊依�，我累得癱在床上，口中吶吶自語(yǔ)：“植樹(shù)可真累��！”爸爸感慨地說(shuō)：“孩子，你就是爸媽眼中的芝蘭、玉樹(shù)，我們已經(jīng)培養了你十一年啦！”我不禁沉思起來(lái)：是啊，我今天只栽了一棵樹(shù)就那樣累，爸媽培養我12年，老師教育我四年，更是受了多少累��！這真是“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”��！
插曲作文600字 篇17
今天是周末，我向窗外看去，微微的輕風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)都朝一個(gè)方向彎曲，剛好今天也是晴天，樹(shù)上的葉子接二連三的掉下來(lái)。
可我呢？在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)一會(huì )，撓一回頭，我心想：這個(gè)破老師，給我布置那么多作業(yè)，記得平常老師都布置很少作業(yè)的，今天這是怎么回事？
爸爸在那看球賽，時(shí)不時(shí)會(huì )發(fā)出：“yes！球進(jìn)了！”真是吵死人了！爸爸眉毛彎彎的，好像彎彎的月牙兒一樣美麗，眼睛瞇成一條線(xiàn)，嘴巴哈哈大笑：“我們中國對贏(yíng)定了！”
爺爺在陽(yáng)臺看報紙，翹著(zhù)二郎腿，兩手拿著(zhù)報紙：“嗯……這個(gè)好，看這個(gè)�！敝灰�(jiàn)爺爺眉毛彎彎的，好似一座橋，眼睛瞇著(zhù)，咧著(zhù)嘴巴開(kāi)心的笑著(zhù)，爺爺心想：好無(wú)聊��！要是能出去玩就好了！記得上次孩子他媽都帶我去玩了，為什么這次不帶？
爸爸說(shuō)：“寶貝，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？寫(xiě)完了爸爸帶你去玩，去哪里玩你決定！”我聽(tīng)了后，激動(dòng)得一蹦三尺高：“要不……去動(dòng)物園吧！那里有好多小動(dòng)物！說(shuō)不定我可以喂它們呢！”
媽媽丟下衣服，站了起來(lái)，一手插腰，一手指著(zhù)爸爸和我，只見(jiàn)她眉毛倒八字，眼睛瞪得好似銅鈴一般，鼻子喘著(zhù)粗氣，嘴巴張開(kāi)大吼：“去那干什么，不知道我對動(dòng)物過(guò)敏��！”
爸爸一手插腰，一手撓了撓頭，眉毛中間翹起，瞇著(zhù)眼睛看著(zhù)天空的云：“那你說(shuō)去哪里？”爸爸說(shuō)完后心想：我不想去打羽毛球，我每次都輸，記得她很聽(tīng)我話(huà)的，今天怎么了？媽媽眉毛彎彎的，好似月牙兒，眼睛瞇成一條線(xiàn)，咧著(zhù)嘴巴微笑：“我們去打羽毛球吧！”聽(tīng)到這句話(huà)，爸爸絕望了。
爺爺很生氣地說(shuō)：“你們就想留下我，不讓我去玩！”爺爺眉毛倒成八字，眼睛瞪得跟銅鈴一般，鼻子喘著(zhù)粗氣，嘴巴齜牙咧嘴，臉色通紅，額頭青筋暴起，一手指著(zhù)媽媽?zhuān)皇种钢?zhù)爸爸。
經(jīng)過(guò)討論后，我們去了公園。
插曲作文600字 篇18
學(xué)習，學(xué)習，學(xué)了上午學(xué)下午，一個(gè)看似平常的星期三，卻有一段小“插曲”。
下午，我們上完了令人昏昏欲睡的第一節課，課間那就要玩呀，我和宋佩宇并排走在教室中，走到教室后面，見(jiàn)侯士豪正與劉臨正你推我我推你地玩耍。呵，他們倆的樣子像碰碰車(chē)似的，一會(huì )兒正面迎戰，一會(huì )兒從側面偷襲，一會(huì )兒又轉身逃跑。玩兒了一會(huì )兒，不知是侯士豪太用力，還是劉臨正的大意，劉臨正直接倒在了劉欣蕊的桌子上。咚！那本就開(kāi)裂的桌子，一下子飛出一大塊木板，那木板如一架紙飛機，一下子飛出兩三米遠，劃出了一道“優(yōu)美”的弧線(xiàn)！哼，這下可好，全班99%的都來(lái)圍觀(guān)，“移動(dòng)廣播”焦云希帶著(zhù)笑臉去告老師了，這下劉臨正和侯世豪可慘了——因為他們倆要賠錢(qián)呀！
上課鈴響了，我們喜歡的美術(shù)老師來(lái)了。他們倆悻悻地回到了座位上，掛著(zhù)那可憐的傷心臉，畫(huà)那無(wú)趣的畫(huà)。
叮當�！袅�，畫(huà)畫(huà)課終于下課了，我將那令我難堪的畫(huà)收入桌洞，將歷史書(shū)放在桌面上，便下位與宋佩宇玩兒去了。玩著(zhù)玩著(zhù)，只聽(tīng)一聲咣啷！講臺上方的燈棍竟然突然赫然螺旋升天了！嗨，講臺上滿(mǎn)是它的“骨灰”！在講臺邊玩的同學(xué)嚇得全都蹦了起來(lái)。全班同學(xué)又來(lái)圍觀(guān)了，“移動(dòng)廣播”又去通報老師了。趁老師還沒(méi)來(lái)，我左問(wèn)問(wèn)，右打聽(tīng)，原來(lái)是同村同學(xué)郭恩澤干的好事！，我以筆當話(huà)筒，找到郭恩澤問(wèn)了一大堆問(wèn)題：“你是如何打壞燈棍的？你有沒(méi)有方（慌）？”“光澤”同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，把事情認真給我復述了一遍：“當時(shí)我正在窗戶(hù)邊趴著(zhù)，郭雨菲在一旁，我感到無(wú)趣，就打擊窗戶(hù)，郭宇菲煩了就要來(lái)揍我，我一閃閃了過(guò)去，我身上的風(fēng)把燈棍兒帶歪了。我本來(lái)想跳起來(lái)把燈棍抓住——可郭宇菲突然將我拉住——就這樣，燈棍兒就裂開(kāi)了�！蔽抑荒苷f(shuō)一句，牛！
這個(gè)下午，木板與燈棍在天堂團聚了。
插曲作文600字 篇19
友誼之墻堅不可摧嗎？不是的，它也會(huì )出現裂痕。不過(guò)經(jīng)過(guò)修復，它會(huì )依然堅固。
我與閨密剛上初中時(shí)相識，她很高，我很矮，性格也差別很大，不過(guò)，我們卻總能相處甚歡。我們放學(xué)一起回家，一路上灑滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。不知從何時(shí)開(kāi)始，笑聲漸行漸遠，我們會(huì )因為一些細小的事情吵架。一次放學(xué)后，她給我講數學(xué)題，我只是敷衍配合，她一氣之下拿起書(shū)包，走出教室。此后，我們表面上與往常無(wú)差，依然一起走路，一起吃飯，但是少了交談，少了歡笑。其實(shí)我們心里都知道，我們之間出了問(wèn)題。
同桌發(fā)現了我倆的不對勁兒，那日問(wèn)我和她怎么不說(shuō)笑了，我這才沉下心來(lái)思考：我討厭她了？顯然沒(méi)有。我們之間的友情不存在了？顯然不是。兩個(gè)人的不愿和解造成了現在的沉默。
母親注意到我情緒低落，帶我回了外婆家。外婆家的后院有一堵圍墻，那墻是用磚砌成的，風(fēng)吹日曬，出現了裂痕，好像隨時(shí)都有可能倒塌，外婆找來(lái)了工人修補。工人蹲在那兒，手里拿著(zhù)工具，鏟些水泥，一點(diǎn)點(diǎn)耐心地填補裂縫。幾日后來(lái)到外婆家，我發(fā)現圍墻變得嶄新而堅固�？粗�(zhù)煥然一新的圍墻，我心里瞬間有了答案：友誼之墻也會(huì )出現裂痕，用心填補，墻才會(huì )堅固如昔。
回到學(xué)校，我回顧過(guò)去，開(kāi)始反思自己的行為：她經(jīng)常認真地幫我復習功課，做事情會(huì )考慮我的感受；我卻會(huì )因她不小心踩到我的白鞋而生氣，會(huì )因為她隨口說(shuō)的一句話(huà)鉆牛角尖。其實(shí)，她每次都會(huì )在第一時(shí)間找我道歉，從頭到尾只是我在耍小脾氣。這次，她沒(méi)有再慣著(zhù)我，我必須做出改變，努力維護這段友情。反思后，我不斷提醒自己要學(xué)著(zhù)改變，不能像以前那樣暴躁，不為他人著(zhù)想。此后，我主動(dòng)打破我們之間的沉默，我們心照不宣地開(kāi)始聊天，誰(shuí)也不提前段時(shí)間的僵局。
幾個(gè)月后，我和她談起以前的僵局，她告訴我，如果我當時(shí)不主動(dòng)和她聊天，可能她也按捺不住跟我道歉了。我聽(tīng)后，嘴角上揚。
插曲作文600字 篇20
經(jīng)過(guò)一周漫長(cháng)的等待，我們終于盼來(lái)了延期的秋游。這一次，我們的目的地是常熟沙家浜。據我所知，沙家浜是華東地區最大的濕地公園，在這里會(huì )發(fā)生哪些有趣的事呢？
進(jìn)入沙家浜大門(mén)，最引人注目的是那成片的蘆葦，蘆葦蕩果然名副其實(shí)！一路上我們走馬觀(guān)花欣賞了好幾個(gè)景區，腿都快軟了。導游帶我們來(lái)到軍事體驗區，準備在這兒吃午餐�？吹侥且粋�(gè)個(gè)有趣的活動(dòng)項目，同學(xué)們一下子來(lái)了精神，個(gè)個(gè)活蹦亂跳。敷衍地吃了點(diǎn)東西，又如餓虎撲食般地奔向活動(dòng)項目。
我的目光鎖定在吊橋上：只見(jiàn)一根長(cháng)長(cháng)的木頭上拴著(zhù)一根根繩子，下面懸著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的木條。同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)靈巧地從上面走過(guò)去。我拉著(zhù)胡宇恒不顧一切地沖過(guò)去排隊，胡宇恒皺了皺眉頭：“如果摔下去怎么辦？我才不去呢！”“沒(méi)事兒，”我低頭望了望，“有張網(wǎng)接著(zhù)呢！”胡宇恒聽(tīng)了這才稍稍放下心來(lái)。輪到我了，我壯著(zhù)膽子把腳挪到第一根木頭上，覺(jué)得還挺順利，一邊跨到第二根木頭上，一邊鼓勵不敢走上前的胡宇恒：“不用怕，閉著(zhù)眼睛就可以走過(guò)來(lái)了�！笨墒虑椴⒎窍胂笾心敲春�(jiǎn)單，中間的幾個(gè)吊橋高低起伏，讓人很難掌握重心�！鞍パ�，我好怕呀！”背后傳來(lái)胡宇恒的尖叫聲。我也心急如焚，兩腿直打顫，兩手直冒冷汗。后面的同學(xué)催促著(zhù)：“喂，前面的，快點(diǎn)！”我越聽(tīng)越著(zhù)急，只能硬著(zhù)頭皮往前走，后面的吊橋慢慢平緩了，我心里的一塊大石頭終于放下來(lái)。還差兩根木條了，勝利在望呀！突然，胡宇恒猛地向我撞了過(guò)來(lái)，我一點(diǎn)兒心里準備也沒(méi)有，“撲通”一聲摔在了網(wǎng)上。我的頭撞在木頭上，鼓起了一個(gè)包。我強忍住就要奪眶而出的眼淚，爬了上去。這時(shí)胡宇恒順利走到了對岸，她關(guān)心地問(wèn)我疼不疼，我勉強朝她笑了笑，搖搖頭。
下午兩點(diǎn)鐘左右，我們結束了這場(chǎng)旅程。在這里，我收獲了快樂(lè )，收獲了知識，收獲了友誼，更收獲了一段難忘的“險遇”！
插曲作文600字 篇21
今天天氣格外晴朗，沒(méi)有一絲風(fēng)，陽(yáng)光照耀大地，身上暖洋洋的，有點(diǎn)春天的感覺(jué)。對，你猜對了，這不是春天，在我們這里已經(jīng)進(jìn)入深冬時(shí)節，像今天這樣如此明媚的天氣在北方的冬天里是極其少見(jiàn)的。我的心情也隨著(zhù)天氣的晴朗，有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。上午一轉眼過(guò)去了，我放學(xué)后高高興興地回到了家，剛喊了一聲：“媽……”語(yǔ)音還沒(méi)落下，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽板著(zhù)臉對我喊：“煩，做奧數去�！备静蝗菸以僬f(shuō)話(huà)，扭過(guò)頭去不再理我，我也自覺(jué)地去寫(xiě)奧數作業(yè)了。寫(xiě)完后，我看媽媽還是不高興，就上前問(wèn)媽媽怎么了，有什么不順心的事嗎？媽媽還是不耐煩地說(shuō)：“沒(méi)你的事，一邊玩去吧！”我只好不高興地走了，下午在課堂上也沒(méi)能認真聽(tīng)課，心里一 直擔心著(zhù)媽媽……
放學(xué)后我懷著(zhù)忐忑的心情往家走，路上一直在想，媽媽怎樣了，她到底為什么生氣？想著(zhù)想著(zhù)就到了家門(mén)口，一抬頭，咦！這不是媽媽嗎？臉上正掛著(zhù)燦爛的笑容�？吹轿液筅s緊接過(guò)我的書(shū)包，一邊用手撫摸我的臉一邊說(shuō)：“寶貝回來(lái)了，累不累？今天表現怎么樣？老師表?yè)P你了嗎？”我呆住了，這哪是我中午看到的媽媽?zhuān)坎挥傻迷谛睦镟止荆簨寢屵@是玩的什么把戲呀？怎么一會(huì )兒生氣，一會(huì )兒高興的，不正常。
吃過(guò)飯，我向媽媽問(wèn)起了這件事，媽媽非常不好意思地說(shuō)：“一點(diǎn)兒小事，不過(guò)已經(jīng)處理完了�！薄笆鞘裁词掳�？”我又問(wèn)�！澳銊e管，你們小孩子，干嗎老問(wèn)大人的事��！”媽媽拍拍我的頭哼著(zhù)歌走開(kāi)了，媽媽真是莫名其妙……
其實(shí)媽媽非常好，平時(shí)對我細心呵護，關(guān)愛(ài)有加，我非常感激媽媽?zhuān)m然說(shuō)這件事只是我成長(cháng)中的一段“小插曲”，我知道在我以后的成長(cháng)過(guò)程中還會(huì )遇到各種各樣的事情，生活中的酸甜苦辣可能都要品嘗，但媽媽您知道嗎？我多么希望我能夠和您像朋友一樣共同成長(cháng)，能夠和您像朋友一樣互相分享生活中的喜、怒、哀、樂(lè )！
插曲作文600字 篇22
以往，都是我看別人的笑話(huà);今天的課后小插曲，讓大家看了一個(gè)我的笑話(huà)。
童老師在講著(zhù)作文的知識。而我卻饒有興趣地翻看著(zhù)剛發(fā)的作文書(shū)。
想到：這些作者大多是三四年級的同學(xué)，描寫(xiě)的僅僅是生活的小事，還這么生動(dòng)，讓人看得如癡如醉……
看了一會(huì )兒，我又觀(guān)察老師的動(dòng)向，四處張望著(zhù)有沒(méi)有什么異常，直到老師給我一個(gè)微笑，我才能平靜地繼續看書(shū)。
“放學(xué)了，明天一樣的時(shí)間哦!”
“謝謝老師，老師再見(jiàn)!”
下課了，我還看得意猶未盡呢�！瓣垮��！迸赃叺耐趵蠋熡H切地叫我。
“嗯?”我的心里有些疑惑更多的是害怕。不免想：不會(huì )吧?發(fā)現了?會(huì )罵我的吧?天啊，神救救我吧!
這短短的兩秒鐘我思緒萬(wàn)千，緊張得話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，堵在嗓子眼。
“我給你提個(gè)建議，你覺(jué)得是什么?“
“我……可能……那個(gè)……聲音少了點(diǎn)……吧�！拔掖甏觌p手低聲說(shuō)。
“不對，再想�！�
我心想：什么嘛，壞老師，讓我說(shuō)，我半天都想不出來(lái)，這要尷尬死我嗎。我不停地搓著(zhù)耳朵，上下拉著(zhù)拉鏈。旁邊的小同學(xué)笑彎了腰，哎，這到底是什么嗎?
“你看書(shū)是正確的。老師在上課時(shí)沒(méi)有叫你看書(shū)，你卻在下面看書(shū)，錯過(guò)了老師講的'知識。你是在錯誤的時(shí)間，做正確的事情�！袄蠋熡H切地說(shuō)。
“嗯�！蔽夷闪艘豢跉�，還好這個(gè)老師很和藹。
“看看你，寫(xiě)作文就是寫(xiě)生活。心里是不是在說(shuō)我很煩，討厭這個(gè)老師，很生氣呢!”老師打趣地說(shuō)。
想的被猜到了一大半，頓時(shí)我的臉紅到了耳根子。
“看看你，搓搓手，拉著(zhù)拉鏈這就是動(dòng)作，哈哈，就是作文哦。老師“幸災樂(lè )禍”地說(shuō)。
后來(lái)，才知道這是老師隨時(shí)隨地啟發(fā)我們“寫(xiě)作文就是寫(xiě)生活”。
課后小插曲就此結束。這次被逮個(gè)正著(zhù)，氣死我了。
插曲作文600字 篇23
曇花一夜而萎，夜色飄散卻余音繞梁，朱瑾朝開(kāi)夕落，一夜生死卻妍若云錦。敢于與自己較勁，才能成就一番別樣的色彩，花猶如此，人亦然。
微風(fēng)起，風(fēng)鈴盈動(dòng)，我輕合雙眼，弓抵琴弦，不久，憂(yōu)傷的行板響起，纖指隨之在滑膩的行板上緩緩游走，音調飄渺，似飄落的楓葉在空中浮動(dòng)�！斑恰贝潭慕饘俾曮E響，葉落音絕，我茫然的雙眸落在琴弦上。練過(guò)多少了，總是拉不好。心逐漸被黑暗籠罩，發(fā)出迷蒙的細語(yǔ)�！安恍胁恍�，無(wú)論如何努力也是徒勞，我沒(méi)有這個(gè)能力�！苯锹淅镂以谛目盏年庼蚕率`著(zhù)。
索性出去散散步，不經(jīng)意間的一抬頭，發(fā)現巷口的杏花，一樹(shù)的斑駁，它應該流水般的白了一季又一季了吧。在這寒氣逼人的小巷中，呼吸都倍感費力。一陣冷風(fēng)過(guò)后，地上拂起了零零散散的白。抬頭凝視，唯有那樹(shù)白的炫亮耀眼。迎著(zhù)雨絲，滿(mǎn)樹(shù)繁花若雪。這是一種白的不能再白的顏色，固執的一反春天的綠。這里除了光彩還有淡淡的芳香。微瞇眼，深吸氣。香氣似乎也是白色的。枝干上的杏花，盛開(kāi)的，甚是不安分：待開(kāi)的更是不安分它們向世人證明這自己的存在，哪怕在世人眼里只是偶遇的一個(gè)美麗的插曲。
抬頭，凝視。這種高度是我始終無(wú)法達到的，白的絢爛耀眼。小小的杏花，沒(méi)有牡丹的雍容華貴；沒(méi)有蓮花的寂靜灑脫；沒(méi)有菊的隱逸清淡，它只知道，它要好好生長(cháng)，不拿別的花當借口，不因為別的花開(kāi)得太好了，就放棄了自己的生長(cháng)、綻放。它不想成為主旋律，只想成為獨一無(wú)二。
頓悟與此，我告訴自己，不要再拿失敗當借口，不在乎別人說(shuō)什么，努力做自己就好。我重拾手邊的小提琴，架在鄂下，纖手輕托琴尾，引弦奏響。琴聲如蕩漾的水波，溫柔悠揚，在我的心之間，回蕩許久，許久。
又是一年杏花季。抬頭看著(zhù)那來(lái)如飛花散如煙的唯美，心里不禁為杏花，為自己奏響了最美的插曲。
插曲作文600字 篇24
這星期星期四星期五是我們學(xué)校的一件大事——運動(dòng)會(huì )。當然，有不少同學(xué)都不是沖著(zhù)運會(huì )的比賽而來(lái)的，而是沖著(zhù)運動(dòng)會(huì )是難得的休閑來(lái)的。比如我們班……
“看電影！看電影嘛！好不容易才開(kāi)一次運動(dòng)會(huì )，中間就休息一下嘛！”“是啊是啊，看一看嘛，反正沒(méi)什么……”
“……”
星期四晚上，同學(xué)們?yōu)槿绾伟才磐碜粤曯[翻了天，看來(lái)老師走得還真是不巧啊，瞧瞧這幫小猴子，“老虎出山，猴子稱(chēng)大王”了埃算了算了，中立中立，我作壁上觀(guān)，反正作業(yè)也是雙休的作業(yè)，不做也沒(méi)關(guān)系……
經(jīng)過(guò)一次激烈的爭論之后，終于決定：看電影。只是……要根據女生的臉色行事，苦��！……沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們班大部分高層領(lǐng)導都是女生呢，況且男生不給力啊，三個(gè)男性高層一個(gè)借著(zhù)上WC溜了，一個(gè)跟我一樣中立了，另一個(gè)……干脆告假回家了！慘淡啊……
鄙視女生，居然要看鬼片！真不知道這幫女生是怎么想的，一邊喊著(zhù)鬼片太恐怖，不敢看，一邊看得津津有味，還不時(shí)評頭論足……算了算了，看就看吧，反正現在的主動(dòng)權男生八竿子打不著(zhù)邊。電影最終確定下來(lái)了，看著(zhù)這部電影，我算是知道女生為什么會(huì )有這種反常表現了，因為鬼片真的挺精彩的，當然前提是這部電影“鬼”的成分有點(diǎn)少，如果再多點(diǎn)我估計我就擋不住想要強行換臺了……不過(guò)夜不能換啊，因為有位男生已經(jīng)堅持不住了，看到一半的時(shí)候居然領(lǐng)先女生一步尖叫！還跑了起來(lái)，撞倒了不少……女生。我不得不夸他一句：艷福啊……
電影的吸引力就是強大，居然硬生生把隔壁四班也給吸引過(guò)來(lái)了。我們無(wú)語(yǔ)的看著(zhù)將臉緊貼在玻璃上想要分一碗羹的四班，我更是無(wú)語(yǔ)至極：兄弟們誒，大姐們也……我們窗戶(hù)下面用的是毛玻璃，你臉貼得再近有個(gè)什么用��？
……電影看完了，下課鈴也差不多該響了，看著(zhù)同學(xué)們，尤其是女同學(xué)們意猶未盡的樣子，我真是汗顏了。真不知道這次運動(dòng)會(huì )到底是好還是不好……
插曲作文600字 篇25
籃球嘛，開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)什么，可后來(lái)便迷上了。它不僅為我帶來(lái)了強健的體魄，還帶來(lái)了同學(xué)們羨慕崇拜的目光。
可最近，籃球差點(diǎn)使我丟了個(gè)朋友，多了個(gè)敵人。旺財的技術(shù)也不錯，就是太愛(ài)作秀。他是我的同桌，平時(shí)學(xué)習對我也有挺大幫助的。
然而，他搶了我的風(fēng)頭。下午體育課，我控球，沒(méi)辦法，這玩意兒頂吃力不討好，氣喘吁吁地把球帶到前場(chǎng)，還得把球分給別人進(jìn)攻。我心情不大好誰(shuí)知旺財他接到球后，只運不傳，一人就想上籃。他胯下運球，伴隨著(zhù)兩只手，整個(gè)身體左右搖擺，活像沼澤地里的蘆葦。其余四個(gè)人嗓子都喊啞了，臉憋得通紅，正要發(fā)作，旺財球就丟了，我一個(gè)箭步?jīng)_上前去斷球，誰(shuí)知摔了個(gè)狗啃泥，引得場(chǎng)邊一陣大笑。
只聽(tīng)見(jiàn)不諳門(mén)道的女生在旁指指點(diǎn)點(diǎn)：“旺財多賣(mài)力啊，這幾個(gè)進(jìn)攻懈怠，防守又幫倒忙�！彼齻兙箤�(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)說(shuō)得如此不專(zhuān)業(yè)！不被人理解的我臉陰沉下來(lái)，一聲不吭地回了教室。
旺財也拿毛巾擦汗，他拍拍我的肩：“沒(méi)我厲害吧�！蔽依^續沉默，他愣了會(huì )，識趣地離開(kāi)了。課上頓時(shí)安靜了許多，我不與他說(shuō)話(huà)，他也不看我一眼，就算沒(méi)帶橡皮也不向我借，只是寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)，氣氛有如死一般凝重。我想起了“冷戰”，這不就是“技術(shù)冷戰”么？
又是節籃球課，我倆分兩隊，當我以一記三分終結他們隊時(shí)，遠遠聽(tīng)到一聲“好球！”。抬頭一望，竟是旺財，他臉上無(wú)半點(diǎn)陰霾，當我還在納悶他打球怎么跑那么遠時(shí)，他扔來(lái)一瓶水，我穩穩地接住了，友好地拍了拍他的肩，他笑笑：“這幾天憋得真難受！回去仔細想想，就這么點(diǎn)事，鬧成這樣真不應該！”“錯的當然是我，我嫉妒心太強了，這對我一點(diǎn)幫助都沒(méi)有，有的只是歉意與不愿放下身段的煎熬�！蔽覀z和好如初了，這段小插曲非但沒(méi)使我倆的友誼破裂，反而彌補了某些裂痕，友誼的小船得到了實(shí)在的加固。
虛榮的都是浮云，旺財的道歉反而使我得到了深刻的教育，真是羞愧難當又感激不已。
插曲作文600字 篇26
周六，終于可以放松了，看會(huì )電視了�？蓜偞蜷_(kāi)電視就發(fā)現了兩個(gè)錯字，“膾炙人口”卻寫(xiě)成了“快治人口”。不會(huì )吧，在全國觀(guān)眾面前竟出這樣的錯誤？仔細一看原來(lái)是娛樂(lè )節目。于是，我決定發(fā)現錯字并改正。
爸爸學(xué)習英語(yǔ)的興趣很高，英語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)也很漂亮，漢字就不敢夸口了。有次我發(fā)現他把整潔的“整”字寫(xiě)成了簡(jiǎn)化的整字。終于發(fā)現了目標，馬上行動(dòng)。于是，便大叫起來(lái)：“爸爸，有個(gè)錯別字來(lái)改正�！卑职謥�(lái)到我身邊看后，笑著(zhù)說(shuō):“哎呀！那樣寫(xiě)不是簡(jiǎn)便嗎。我自己認識就行了�！蔽衣�(tīng)了頓時(shí)來(lái)了氣：老爸，你可不能為了方便就寫(xiě)錯字��！別只知道記單詞而不注意漢字的寫(xiě)法，快改！在我的命令下，爸爸極不情愿地改了過(guò)來(lái)，他的態(tài)度讓我有點(diǎn)失望。
今天路過(guò)小區的消息欄時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)阿姨正在張貼賣(mài)房消息。上面寫(xiě)道：房號，有暖汽，有熱水……我突然發(fā)現，她吧暖氣寫(xiě)成了暖汽。我喃喃地說(shuō)道：有錯字。她回過(guò)頭看了我一眼，說(shuō)：“哪呢？”我壯了壯膽子說(shuō)：“暖氣的氣寫(xiě)成了汽水的汽了�！卑⒁炭戳丝�，有些不好意思，從門(mén)衛那里借了只筆，把錯誤改了過(guò)來(lái)。阿姨的配合讓我感到高興。
下午，媽媽讓我去買(mǎi)餅。我來(lái)到一家店門(mén)口，看到上面寫(xiě)著(zhù)：“雞旦餅一張三塊�！蔽业难劬σ粧�，發(fā)現店主把雞蛋餅寫(xiě)成了雞旦餅。我禁不住叫了起來(lái)：“阿姨，你把雞蛋的蛋字寫(xiě)錯了�！卑⒁填^也不抬，一邊給別人裝餅，一邊說(shuō)：錯就錯吧�！罢埬囊幌潞脝�？”“小孩你要啥快說(shuō)，別浪費時(shí)間�！卑⒁桃稽c(diǎn)改的意思也沒(méi)有，遇到這種人，我也沒(méi)在她的店門(mén)口停留太多時(shí)間就走了。我心想：她就是一個(gè)不會(huì )認識到錯誤的人，是一個(gè)不講誠信的人，那她的餅也就……這也許是我個(gè)人的理解。
中國的漢字博大精深，奉勸大家不要為了省事就寫(xiě)錯別字，請大家以后認真地去對待每一個(gè)漢字。
插曲作文600字 篇27
插曲，是影片里的插曲，是欄目的插曲。也是生活的插曲，也是我的插曲。插曲是挫折，插曲是困難，需要我們去克服這些困難、這些挫折。
在人生的道路上，會(huì )經(jīng)過(guò)許許多多坎坎坷坷的路、許許多多彎彎曲曲、很曲折的路,但經(jīng)過(guò)努力學(xué)習，那些路就容易走了。在生活當中有非常多的例子：
在三年級的時(shí)候，我有一點(diǎn)厭倦數學(xué)，覺(jué)得數學(xué)很復雜，很難，可是當羅老師給我們上課的時(shí)候，我覺(jué)得羅老師講的課，充滿(mǎn)生趣，充滿(mǎn)樂(lè )趣，從那時(shí)候起，我就沒(méi)有覺(jué)得數學(xué)是個(gè)結不開(kāi)的死結，而是一個(gè)結的開(kāi)的活扣，我的學(xué)習興趣來(lái)了，從那時(shí)候起，我就覺(jué)得數學(xué)不是我想象的那么復雜，而是只要你去認真思考，沒(méi)有一道題是解不開(kāi)的。羅老師還讓我們寫(xiě)數學(xué)日記，讓我們把生活中的數學(xué)寫(xiě)出來(lái)，把數學(xué)的一點(diǎn)一滴記錄下來(lái)。此時(shí)此刻，我覺(jué)得數學(xué)并不是個(gè)難題，而是一個(gè)數字游戲。
還記得有一次，是我們家剛剛安好電腦，那時(shí)我還不會(huì )怎么保存。我在家打一篇文章，可因為不會(huì )保存，打完了又消失了，只好又打，可又消失了，就這樣連環(huán)的，把我急哭了，媽媽來(lái)了一看，知道了我為什么會(huì )哭，笑了笑，告訴我怎么保存。這時(shí)我才恍然大悟。以后，我再也不會(huì )因沒(méi)有保存，而消失東西。
有時(shí)候，插曲不一定是挫折、困難，而是成功和進(jìn)步，這時(shí)，我們應去享受成功的快樂(lè )。
在我學(xué)做幻燈片的時(shí)候，非常激動(dòng)，因為我又可以學(xué)一樣新知識了，我在做第一張幻燈，我在網(wǎng)上收集圖片資料和文字資料，發(fā)揮我自己的想象，把那些圖片、文字，組合成了很漂亮的幻燈，當我預覽幻燈的時(shí)候，我都不敢相信，自己會(huì )做的那么漂亮。那時(shí)我非常的激動(dòng)，從那以后，我閑著(zhù)沒(méi)事干的時(shí)候，就做幻燈。
小插曲，在人們的生活當中，有各種各樣的曲子，有時(shí)受到某種挫折以后，會(huì )得到很大道理，有時(shí)受到某種成功以后，就會(huì )有一種鼓舞的力量激勵我們前進(jìn)。在那一瞬間，我們似乎長(cháng)大了。
插曲作文600字 篇28
回憶，是初春的花簇，萬(wàn)紫千紅，燦爛醉人�！}記
生活如歌，撥開(kāi)記憶中的層層繁花，傾聽(tīng)著(zhù)回憶奏出美麗的插曲，濃墨摻進(jìn)插曲，輕染我心。
那年，風(fēng)吻著(zhù)薔薇，清風(fēng)拂面，已是初春。而我身上厚重的氣息與這個(gè)溫暖的春天卻顯得格格不入，淚水將我淹沒(méi)，我努力地吸入氧氣，盡可能讓自己看上去好上那么一些�！澳氵�好嗎？”一束陽(yáng)光照了下來(lái)，她正輕聲地安慰著(zhù)我，春光透過(guò)她落在側臉的棱角上，如些明晰，如些難忘。我看著(zhù)她，愣了。那雙手溫柔地拂去我眼角的淚，溫柔地將我抱在懷里，從那一刻開(kāi)始，她已經(jīng)走近了我的心里。
那年，荷花搖拽，綠樹(shù)成蔭，正值盛夏。我小心翼翼地踩在枇杷樹(shù)的枝葉上，天熱得發(fā)了狂，地烤得直冒煙，像著(zhù)了火似的。只有那知了，在枝頭發(fā)出破碎的高叫。那成熟的枇杷就在眼前，可就是夠不著(zhù)，驀地，我一腳踏空，腦中一片空白，還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)便眼前一黑。
待我醒來(lái)之時(shí)，她的臉龐映入我的眼眸，“你還好嗎？沒(méi)事吧？”還是那句熟悉的話(huà)，那熟悉的語(yǔ)氣。那雙手撫上我的額頭，并深深地植入心里。
那年，風(fēng)吹梧葉。轉搖槐花，一片涼秋。我留不住吹過(guò)的風(fēng)，也抓不住整片天空，夕陽(yáng)收起它最后一束余輝，秋霞送走最后一只歸雁�！拔乙酵饷嫒�，看更廣闊的藍天了。以后一定會(huì )再見(jiàn)的�！彼龑ξ椅⑿χ�(zhù)，夕陽(yáng)映在她的臉上，就如我們初遇之時(shí)的情景一般。她如同姐姐照顧了我這么多年，并終究要分別。眼角一滴淚水劃過(guò)，朝她露出一個(gè)真心實(shí)意的笑。
我挽住風(fēng)兒的手，在曠野里蕩蕩悠悠，一陣風(fēng)過(guò)，細說(shuō)著(zhù)我們的曾經(jīng)。抬頭仰望天空，只是少了一個(gè)人的歡聲笑語(yǔ)。往事如風(fēng)，太匆匆。當許許多多的往事都已凋盡，我們起碼還可以對著(zhù)自己說(shuō)：別傷心，我已經(jīng)體驗過(guò)那種感覺(jué)，雖然只是曾經(jīng)擁有過(guò)。
有一些記憶值得珍藏。就算林花謝了，還有群人在靜待花開(kāi)。
插曲作文600字 篇29
那天正好是星期天，我和姐姐一起去小區調查居民亂扔廢紙，造成污染環(huán)境。在這次調查中，我們飽嘗了酸甜苦辣：有批評，有稱(chēng)贊，甚至有人還說(shuō)我們“有病”。
在這次調查中，我和姐姐選用讓居民填報表的方法，提出一些問(wèn)題，讓居民回答。
很快，我和姐姐做好了報表，邁著(zhù)快捷的步子，到了第一戶(hù)人家。我敲了敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的是一位二十多的小伙子：身穿一身運動(dòng)服，眼睛兇巴巴地盯著(zhù)我們，我和姐姐嚇得不得了，緊張的說(shuō)：“叔叔，我們現在正在做一個(gè)調查報告，希望您能跟我們合作，填一下這個(gè)表�！蔽覀兊脑�(huà)音剛落，那位叔叔竟大聲喊起來(lái)：“我告訴你們，我才不填這種破表呢!你們打擾我休息了，知道嗎?有病!”說(shuō)完，只聽(tīng)“砰”的一聲，門(mén)就在一片寂靜聲中發(fā)出了它的“怒吼”!當時(shí)，我們倆簡(jiǎn)直愣住了，若無(wú)其事的看看對方，好長(cháng)時(shí)間才清醒過(guò)來(lái)。接著(zhù)，我們吸取前面的教訓，滿(mǎn)懷信心地敲開(kāi)了第二戶(hù)人家的門(mén)。門(mén)剛打開(kāi)，出來(lái)的竟是一位老奶奶，老奶奶慈祥的說(shuō)：“小朋友，干什么呀?”我們看老奶奶那么和藹，便說(shuō)：“老奶奶，對不起，打擾您一下，我希望您填一下這個(gè)表，這個(gè)表是統計居民有沒(méi)有保護環(huán)境的�！崩夏棠探舆^(guò)這個(gè)表，端詳的看了一下，說(shuō)：“您們做這個(gè)表很有用處，我非常支持!”聽(tīng)了老奶奶的夸獎，我和姐姐從冬天的寒冷，瞬間變成了春天的溫和，那樣舒服。老奶奶填完了表，我們正準備去下一戶(hù)人家的時(shí)候，在路上，我們就看見(jiàn)一個(gè)亂扔紙的人，這是可少不了我們，我們趕忙過(guò)去阻止。扔紙的是一個(gè)很年輕的人，我們跑過(guò)去，對他說(shuō)：“您把這個(gè)紙撿起來(lái)，這樣會(huì )破壞環(huán)境的!”但是那人卻很生氣，說(shuō)：“怎么有錯嗎?管你們什么事?”這時(shí)我又開(kāi)始練我那嘴皮子功夫了，給他說(shuō)垃圾對人們的危害，說(shuō)了一大通，終于，那人把紙放進(jìn)了垃圾桶。我和姐姐都嘆了一口氣，說(shuō)：“我們終于把他說(shuō)服了，嘻嘻……”
這次調查，有成功也有失敗，但戰勝了困難就是成功!讓我們一起都來(lái)保護大自然，健健康康成長(cháng)。
插曲作文600字 篇30
盼星星，盼月亮。終于盼來(lái)了同學(xué)們期望已久的體育課，就在這節體育課上，上演了一個(gè)小插曲。
“叮，叮，�！鄙险n了，我們排的整整齊齊的隊伍向操場(chǎng)上走去，我們的體育老師走了過(guò)來(lái)，可是我們嘴里還在唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停。老師臉色變得嚴肅起來(lái)，雙眉緊擰，大聲喊道：“立正”。同學(xué)們挺胸抬頭直直地站著(zhù)。經(jīng)過(guò)老師的幾番立正稍息之后，接下來(lái)的環(huán)節就是依次報數�！耙�、二、三、四、五、六”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)，報完數后，老師用嚴肅的語(yǔ)氣對我們說(shuō)：“今天我們要比賽跑800米�！币宦�(tīng)到這句話(huà)，我開(kāi)始緊張起來(lái)了。
分好組之后，我排查了一篇第一組同學(xué)，各個(gè)都是體育小能手，頓時(shí)松了一口氣，還好我不是第一組，要不然拖大家后腿了，第一組激烈的比賽開(kāi)始了，他們腳下好像都有風(fēng)火輪似的，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，“耶”他沖過(guò)了終點(diǎn)，最后的贏(yíng)家就是——龍泉多，過(guò)了一會(huì )兒，男生們的比賽已經(jīng)比完了，龍泉多、王東、梁華贏(yíng)得了勝利，快到我們女生比賽了。
我們那一組的女生已經(jīng)在起點(diǎn)做好了準備，“預備開(kāi)始”剛開(kāi)始跑的時(shí)候我狀態(tài)很好，在第二名，直到我跑跑到只剩半圈的時(shí)候，我前面那個(gè)女生突然插道了，我感到一陣巨痛，正當我反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，發(fā)現自己的膝蓋上有很多的沙土和血，突然我感覺(jué)我的膝蓋里面有很多沙土，我被痛得大哭起來(lái)，同學(xué)們看見(jiàn)了，他們迅速地飛奔過(guò)來(lái)，小心翼翼地扶我起來(lái)，然后慢慢的把我送到校園醫務(wù)室。
她們在門(mén)口等我消了毒后，再把我小心翼翼扶回了教室，當我做到自己的座位上不知道說(shuō)什么好，害羞的說(shuō)了聲“謝謝！”
通過(guò)這件事，我很感激我的好朋友及同學(xué)們，感謝我的好同學(xué)獻出熱愛(ài)之心在我不知所措的時(shí)候幫助我，事到如今我還記憶憂(yōu)新。感恩遇見(jiàn)，感謝幫助。
插曲作文600字 篇31
每當我打開(kāi)日記本，看到那幾片紫紅色的玫瑰花瓣，那令人陶醉的香氣勾起了我對往事的回憶。想起那件事我就慚愧，真后悔當初不該那么做。
記得那是暑假的一天下午，我在外面玩了一身汗，回到家中，“今天真熱呀！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。今天真的比平時(shí)熱得多，快樂(lè )的小鳥(niǎo)都躲到大樹(shù)里睡覺(jué)，連夏日里最走紅的歌手——知了，此時(shí)的歌聲已變得那樣煩躁與干啞，馬路上也溢出了亮晶晶的柏油。太陽(yáng)公公像發(fā)了脾氣似的，想把整個(gè)世界曬化。
我從冰箱里拿出一瓶酸梅湯，咕嚕咕嚕一飲而盡。這時(shí)，一股涼氣充滿(mǎn)全身，��！真舒服！正在這時(shí)，我發(fā)現陽(yáng)臺上的玫瑰花正受著(zhù)太陽(yáng)公公的折磨，這是一盆優(yōu)質(zhì)的玫瑰花，是爸爸從上海帶回來(lái)的。我和媽媽把它視為掌上明珠。今天這么熱的天氣，我怎么把它給忘了呢。我急忙從衛生間里端了一大盆水，三步并作兩步走到陽(yáng)臺。呀！玫瑰花的小腦袋已經(jīng)無(wú)精打采的垂下了，顏色由淺變深，由鮮變暗，再摸摸泥土，簡(jiǎn)直比石頭還硬。我把盆里的水倒了一半給玫瑰花，只見(jiàn)土壤像嬰兒一樣，吸著(zhù)這甘露，我怕它還不夠，就把剩下的水全倒進(jìn)花盆里去了。過(guò)了一會(huì )，玫瑰花的小腦袋揚起了頭，顏色由深變淺，鮮紅的顏色有顯現在它的臉上。葉子又恢復了淺綠色。一陣微風(fēng)吹來(lái)，陽(yáng)臺上的風(fēng)鈴響起了，仿佛奏起歡快的樂(lè )曲。
晚上吃飯時(shí)，媽媽告訴我玫瑰花死了，白天還好好的，怎么到了晚上就死了呢？真不明白，媽媽說(shuō):“看了那土壤，肯定是誰(shuí)中午澆水的�！痹愀�，媽媽曾經(jīng)講過(guò)中午的時(shí)候是不能給玫瑰花澆水的，可我怎么會(huì )······我走的陽(yáng)臺邊，撿起幾片花瓣，心里有說(shuō)不出的滋味，后悔不該不聽(tīng)媽媽的話(huà)，后悔自己沒(méi)有查查資料，了解一下玫瑰花的生長(cháng)規律。玫瑰花，你恨我嗎？是我害死了你。
那次我真的后悔極了。
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